
AI赋能教育
教育数字化是推动教育优质均衡发展的核心引擎。近日,区教育局立足教育创新前沿,先行先试发布智慧教育平台应用实施方案,开展全域应用专题培训,以“人工智能+教育”为抓手,系统重构教育教学全链条,全力打造区域智慧教育新范式,为龙潭教育高质量发展注入强劲数字动能。

此前,区教育局在全市率先出台《龙潭区关于国家中小学智慧教育平台暨吉林省中小学智慧教育平台全域应用实施方案》,打破传统教育应用碎片化、浅层化瓶颈,构建起“1个核心底座+4级组织体系+N类应用场景”的智慧教育整体架构。以国家与省级中小学智慧教育平台为坚实底座,建立区、校、年组、班级四级联动机制,创新推出五大全新应用范式,重点实施“三级联动·四化进阶”教研范式与“测、评、训、用、证”教师发展范式,同步落地“三环五步·双线双师”教学范式、“四级资源池·三维看板”资源治理范式,全面覆盖教研、教学、培训、资源、治理各环节,推动智慧教育从工具应用向生态重构升级。

为让方案落地生根、新范式全面推广,4月27日下午,龙潭区国家暨吉林省中小学智慧教育平台全域应用专项培训在区教师进修学校报告厅圆满举行。全区各中小学校、幼儿园、特殊教育学校分管领导、平台管理员、种子教师,进修学校全体教研员及教育系统相关代表百余人齐聚一堂,共学平台技能、共商应用路径,为教育数字化转型筑牢人才根基。

此次培训既是实操技能提升课,更是全域应用动员令。培训内容干货满满,兼顾政策引领与实战落地:国家、省级平台管理员逐一讲解群组、授课、题库、智能组卷、吉林云校等核心功能,现场演示操作流程,手把手提升参训人员平台应用能力;数智研训部主任深度解读“人工智能+教育”政策与发展趋势,厘清教育数字化发展方向,让全体参训人员明晰工作思路、把握实践重点。


会议对后续全域应用工作提出明确要求,吹响全域推广冲锋号:各校要立即启动校本二次培训,确保5月底前实现师生账号100%全覆盖、平台基础功能全员会用;充分发挥种子教师、“三环五步”计划导师引领作用,让全新教研、教学范式真正融入课堂;区级将建立督导考核机制,推动平台从“能用”向“好用、常用”转变,实现智慧教育与日常教学、教研管理深度融合。

从先行发布实施方案谋篇布局,到专题培训精准发力落地,区教育局以快行动、实举措,按下智慧教育全域应用“加速键”。下一步,区教育局将持续深化智慧教育范式应用,强化示范引领,不断打磨可复制、可推广的智慧教育“龙潭经验”,以教育数字化赋能教育优质均衡发展,奋力谱写龙潭教育高质量发展新篇章!

吉林市教育

供稿|龙潭区教师进修学校
编辑|马宇
制作|孙世屹
初审|张龙飞
复审|陈宇航
终审|王茜

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