夜雨聆风
为积极探索人工智能与中学音乐课堂深度融合的教学新路径，创新美育教学模式，充分发挥名师工作室引领、示范、辐射作用，2026年4月27日，广东省邓丽琦头雁教师工作室精心组织开展AI赋能音乐教学公开课研讨活动。
李奋老师、黄麟斐老师先后登台执教精品公开课，以科技为翼、以音乐为媒，融经典鉴赏、文化传承、AI创编于一体，为在场教师呈现了两场高质量、有创意、有温度的音乐示范课堂。
李奋老师以传世名曲《梁祝》为教学载体，整堂课设计精巧、层次清晰、亮点纷呈。
课堂伊始，李奋老师现场倾情演奏长笛，演绎《梁祝》引子与爱情主题，婉转悠扬的笛声缓缓流淌，瞬间将师生带入唯美深情的古典音乐意境，尽显扎实精湛的专业演奏功底。
教学过程中，巧妙运用AI技术赋能课堂，生动还原梁山伯与祝英台同窗三载欢乐相伴的场景画面，将抽象的音乐旋律转化为直观可视的影像，助力学生读懂乐曲结构、体悟作品情感。同时设置AI智能体问答互动环节，启发学生主动思考、大胆发言，课堂参与氛围浓厚。
创意创编环节，引入Suno智能音乐创作软件，依托AI生成专业音乐模板，让学生轻松上手自主创编旋律。教师现场即兴弹奏学生创编旋律，学生自信登台演唱展示，完美实现欣赏—理解—创编—演绎一体化音乐学习。
整堂课专业底蕴深厚、课堂氛围活跃，AI赋能自然贴切，教学效果出彩。
黄麟斐老师带来汉族民歌专题公开课，立足中华优秀传统文化传承，内容充实、形式多元、韵味十足。
课堂依托丰富精选视频素材，带领学生直观区分山歌、小调、劳动号子三大汉族民歌体裁，沉浸式感受不同地域、不同类型民歌的风格特点与人文底蕴。
授课中，黄老师充分发挥过硬声乐专业素养，标准范唱、细致拆解演唱技巧与情感表达，引导学生细品民歌韵律、感受民族音乐魅力。
课堂尾声融入AI教学创新，借助人工智能创编流行风格歌曲，将传统民歌元素与现代流行曲风巧妙融合，让古老民歌焕发新时代活力，拓宽学生音乐审美视野，厚植传统文化传承情怀。
整堂课教风亲和大方，师生互动热烈，文化浸润与课堂实效兼备。
两节公开课紧扣AI赋能音乐教学核心主题，将人工智能有机融入音乐鉴赏、课堂互动、旋律创编、实践演绎等各个教学环节。
打破传统音乐教学固有模式，创新课堂呈现形式，为一线音乐教师提供了可借鉴、可落地、可复制的优质课例。
听课教师认真观摩、静心思考，课后集中研讨交流，围绕课堂架构、AI工具应用、美育落地实施等各抒己见，真正达到以课促研、以研促教、抱团成长的教研初衷。
。
未来，广东省邓丽琦头雁教师工作室将继续深耕课堂、拥抱智能科技，持续探索AI与音乐教学融合的新思路、新路径，打磨精品课堂，凝聚教研力量，以美育浸润心灵，以创新驱动教学，为区域音乐美育事业发展贡献力量！
