夜雨聆风江西省2026年初中学业水平考试
化学试题卷
说明：1.物理、化学同场分卷考试，考试总时长150分钟。
2.本试题卷满分70分，考试时间为65分钟。
3.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。
4. 本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16F-19Na-23 Cl-35.5
一、单项选择题(本大题共10小题，1-5每小题1分，6-10每小题2分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡 相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1. 景德镇瓷器享誉世界，制造瓷器的高岭土中含有下列元素，其中属于金属元素的是
A. 硅B.铝
C.氧D.氢
2.学校开展垃圾分类与回收利用的活动，垃圾分类中旧书报属于
A.可回收物B.厨余垃圾
C.有害垃圾D.其他垃圾
3. 钙是人体必需的常量元素，老年人缺钙会引起
A.夜盲症B.氟斑牙
C.甲状腺肿大D.骨质疏松
4. 下列做法有利于保护水资源的是
A.工业用水重复使用
B.农业上大水漫灌农田
C.生活污水直接排放
D.过度开采使用地下水
5. 实验室进行蒸发操作时，下列仪器中需要使用的是
ABCD
6. 我国化学工业先驱侯德榜发明的“侯氏制碱法”,其副产品NH₄C1可用作
A.复合肥B.钾肥
C.磷肥D.氮肥
7.我国科学家利用镥原子合成了一种新原子，镥在元素周期表中的信息如图 所示。下列说法正确的是
A. 镥的元素符号为LU
B.镥原子的质子数为71
C.镥原子在化学反应中易得到电子
D.镥的相对原子质量为175.0g
8.生物质炭是一种富碳多孔材料，可由秸秆等废弃物在无氧或限氧环境中经高温热裂解产 生，其碳封存时间可达数百年，施入土壤后能中和土壤酸性并能有效吸附重金属。下列 有关生物质炭的说法错误的是
A.具有吸附性
B.制备过程中仅发生了物理变化
C.可用于改良酸性土壤
D.制备生物质炭的技术有利于减少碳
9. 我国科学家实现了利用单原子催化剂电催化氧化乙烯制环氧乙烷，该反应的物质种类变 化示意图如下。据图判断下列说法错误的是
A.反应前后原子种类不变
B.乙中氧元素化合价为-2价
C.氢元素的质量分数：物质甲<物质丙
D.生成物中丙和丁的分子个数比为1:1
10. 实验小组用图一装置探究室温下CO₂ 分别在饱和碳酸氢钠溶液与水中的溶解情况，并用压强传感器测定过程中压强的变化，测定结果如图二所示。下列说法错误的是
A.a 点对应溶液的pH<7
B.CO₂不能溶于饱和碳酸氢钠溶液
C.100s 时集气瓶内的压强比0s 时大
D.150s 时，注水的集气瓶中剩余CO₂更多
二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分)在每小题列出的备选项中，先在A 、B 、C 三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D 选项使其符合题目要求。
11. 下列属于化石能源的是
A.煤B.风能
C.太阳能D.
12. 一定温度和压强下，水处于超临界状态，称为超临界水。某压强下，氢氧化钾在超临界水中的溶解度曲线如图，下列说法正确的是
A.在超临界水中，氢氧化钾的溶解度随温度升高而增大
B.a 点对应的饱和溶液中溶质的质量一定比b 点多
C.降温可将饱和氢氧化钾的超临界水溶液转化为不饱和溶液
D.在525℃时，氢氧化钾的溶解度为 g
13.下列实验设计合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方法或试剂 |
A | 鉴别蒸馏水和氯化钠溶液 | 观察颜色 |
B | 区分棉纤维、羊毛纤维和涤纶 | 闻气味 |
C | 比较锌、铜的金属活动性 | 锌、硫酸铜溶液 |
D | 除去铁钉表面的铁锈 |
三、填空与说明题(本大题共4小题，共23分)
14. (5分)传承红色基因，弘扬长征精神。
(1)长征路上的桥：江西于都是中央红军长征集结出发地，当地百姓捐献自家的门板、 渔船等搭建浮桥，帮助红军过河。搭建浮桥的木材属于 (填“天然”或“合成”)材料。
(2)长征路上的火：过草地时，为防火柴受潮，红军战士将其贴身存放，给战友们留下了宝贵的火种。从燃烧的条件分析，受潮的火柴划不着的原因是。
(3)长征路上的药：长征路上缺医少药，红军用明矾等自制外用消炎药。明矾中铝离子的符号为 。
(4)新长征路上的火箭：长征火箭挺举中国新高度，“长征三号”火箭采用 C2H8N₂和N2O4为推进剂，反应的化学方程式为
X 的化学式为 。
15. (6分)火车发展历程，见证民族复兴。
(1)起步期：火车的动力是由水加热成高压蒸汽提供的。水加热成高压蒸汽时，水分子间的间隔变 。
(2)奠基期：“绿皮火车”成为中国铁路客运的主力车型，车身外部喷涂防锈底漆和绿色面漆，其防锈原理是。
(3)追赶期：空调列车开始普及，使用的一种制冷剂的主要成分为CHClF₂, 其中碳元素和氢元素的质量比为 ;车体材料升级为不锈钢，不锈钢的硬度比纯铁。
(4)领跑期：“复兴号”动车组依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力，从而维持高速运行。石墨可用于制造受电弓滑板，这一应用与石墨的下列性质无关的是 (填字母)。
16. (7分)变化有律，应用有方——硫及其化合物变化规律的探究与应用。
【探究物质变化规律】
(1)右图实验中硫燃烧的化学方程式为,集气瓶中水的作用是。二氧化硫与水反应生成了酸，向集气瓶中滴加, 溶液变为红色。
(2)硫及其化合物的部分转化关系如下图：
【应用物质变化规律】
(3)下列物质不能用来吸收二氧化硫的是 (填字母)。
A.氢氧化钠溶液B.石灰乳
C.浓硫酸D.氢氧化钾溶液
(4)参照上图转化关系，若制取硫酸钠，可选用的试剂为氢氧化钠溶液和。
17. (5分)柠檬酸钙微溶于水，是一种安全的食品补钙剂。某学习小组以蛋壳为原料制备
已知：醋酸的化学式为CH₃COOH; 柠檬酸与醋酸钙能发生复分解反应。
(1)研磨蛋壳的主要目的是。
(2)将稀醋酸加入蛋壳粉中，反应生成醋酸钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式 为。
(3)进行操作①时，需使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。
(4)该实验中，可循环使用的物质是。
四、实验与探究题(本大题共2小题，共16分)
18. (7分)根据下图回答问题。
(1)仪器①的名称是。
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 。
(3)实验室制取二氧化碳可选择的发生装置是 (填字母)。使用装置C 干燥二氧 化碳，气体应从导管口(填字母)通入。
(4)按图二进行实验：向装置D 的塑料瓶中加入约 容积的水，旋紧瓶盖并充分振荡， 观察到塑料瓶 (填“变瘪”或“不变瘪”);利用装置E 进行实验，观察到 上方的木条不复燃，下方的木条复燃，说明氧气具有的物理性质是。
19. (9分)通过学习，同学们利用硝酸铵溶于水能迅速降温来制作冷敷袋，硝酸铵与其他 物质混合也能达到类似效果吗?
【查阅资料】
①某冷敷袋主要成分：硝酸铵 (NH4NO₃)、十水合碳酸钠(Na2CO3·10H2O)。
②Na2CO3·10H2O的相对分子质量为286,易分解：
Na2CO3·10H2O=Na2CO3+10H2O。
【提出问题】冷敷袋内Na₂CO₃·10H₂O 能否用实验室常见的Na₂CO₃代替?
【进行实验】在实验室通风橱中进行如下实验(室温为21.6℃):
实验1 | 实验2 | |
实验操作 | 取2.12g Na₂CO₃ 与3.20g NH₄NO₃ 于烧杯中混合，搅拌10秒后测量温度 | 取5.72g Na₂CO₃ · 10H₂O与3.20gNH₄NO₃于烧杯中混合，搅拌10秒后 测量温度 |
实验现象 | 温度降至19.5℃,闻到刺激性气味 | 温度降至3.1℃,闻到刺激性气味 |
实验结论 | Na₂CO₃(填“能”或“不能”)代替Na₂CO₃ · 10H₂O |
【实验分析】
(1)5.7 2 gNa2CO3·10H2O完全分解生成Na₂CO₃的质量为g。
(2)实验2中取Na2CO3·10H2O的质量为5.72g 的原因是 , Na2CO3·10H2O中结晶水的作用是。
【继续探究】询问老师，获知实验中生成的刺激性气味气体是氨气，且NH₄NO₃ 溶液呈酸性。联想到碳酸钠与稀盐酸的反应， 猜测还有CO₂ 生成，进行如图所示的实验，一会儿后观察到玻璃片上 ,证明猜测正确，二氧化碳与澄清石灰水反应的 化学方程式为。
【反思评价】结合探究实验，仅从环保的角度分析，日常生活中不使用硝酸铵与十水合 碳酸钠制作冷敷袋的具体原因是。
【感悟应用】设计一款冷敷袋需综合考虑多方面的因素，如环保、成本和 ( 写 一条即可)等。
五、综合计算题(本大题共1小题，共10分)
20. (10分)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的反应
可用于工业制备盐酸。
(1)该反应的基本反应类型为。
(2)计算10kg 氢气完全反应生成氯化氢的质量(写出计算过程)。
(3)将37kg 氯化氢气体完全溶解于63kg 水中，所得溶液中溶质的质量分数为。
(4)在实验室中，用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，混匀时玻璃棒的作用是，若操作均正确，最终得到稀盐酸中溶质质量分数偏小的原因可能是。
江西省2026年初中学业水平考试化学试题参考答案
一、单项选择题(本大题共10小题，1-5每小题1分，6-10每小题2分，共15分)
1.B2.A3.D4.A5.C
6.D 7.B8.B9.C10.B
二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分)
11. A石油(或天然气等)
12.C0.006
13. C稀盐酸(或稀硫酸等)
三、填空与说明题(本大题共4小题，共23分)
14. (5分)(1)天然(2)温度低于火柴的着火点(3)Al³+(4)N₂
15 . (6分)(1)大(2)隔绝空气和水(3)12:1大 (4)B
16 . (7分)
吸收SO₂,减少空气污染紫色石蕊溶液(2)钠元素(或 Na)(3)C(4)硫酸(或三氧化硫)
17 . (5分)(1)增大反应物接触面积，加快反应速率
(2)2CH₃COOH+CaCO₃=(CH₃COO)₂Ca+CO₂↑+H₂O
(3)漏斗(4)稀醋酸
四 、实验与探究题(本大题共2小题，共16分)
18 . (7分)(1)试管
(3)Bm
(4)不变瘪密度比空气大
19 . (9分)【进行实验】不能
【实验分析】(1)2.12(2)保证Na₂CO₃ 的质量相等(或控制变量等)为反应提供溶剂(或迅速降温等)
【继续探究】出现白色物质(或附着的澄清石灰水变浑浊) Ca(OH)₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O
【反思评价】会生成氨气，污染环境
【感悟应用】安全(或外观、使用场景与次数等)
五、综合计算题(本大题共1小题，共10分)
20 . (10分)(1)化合反应
(2)解：设生成氯化氢的质量为x。
2 73
X 10Kg
x=365 kg
答：完全反应生成氯化氢的质量为365kg。
(3)37%
(4)搅拌，使液体混合均匀盐酸挥发，使溶质减少
