当前位置:首页>文档>考点小练19_2025高中教辅(后续还会更新新习题试卷)_2025高中全科《微专题·小练习》_2025高中全科《微专题小练习》_2025版·微专题小练习·历史

考点小练19_2025高中教辅(后续还会更新新习题试卷)_2025高中全科《微专题·小练习》_2025高中全科《微专题小练习》_2025版·微专题小练习·历史

  • 2026-03-08 14:50:00 2026-02-03 17:11:45

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考点小练19_2025高中教辅(后续还会更新新习题试卷)_2025高中全科《微专题·小练习》_2025高中全科《微专题小练习》_2025版·微专题小练习·历史
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62 页
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第 19 练 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 授课提示:对应学生用书19页 1.[2024·滁州市高三一模]1913年宋教仁被刺,二次革命爆发,袁世凯政权查禁报刊, 全国报刊由1912年的500家减少到139家;而同时期《孔教会杂志》《孔圣杂志》《宗圣 杂志》等“应运而起”。这一现象主要反映了( ) A.控制舆论为复辟造势 B.舆论自由被破坏殆尽 C.新旧思想的激烈冲突 D.尊孔复古是时代所趋 答案:A 解析:根据材料“袁世凯政权查禁报刊,全国报刊由1912年的500家减少到139家” “而同时期《孔教会杂志》《孔圣杂志》《宗圣杂志》等‘应运而起’”和所学可知,此 时处于袁世凯复辟前夕,袁世凯的行为主要是为复辟帝制服务,尤其是大力宣传儒家思想 为复辟帝制制造舆论准备,A项正确;当时言论自由虽然受到限制,但是破坏殆尽说法过 于绝对,排除B项;材料未涉及新旧思想之间的碰撞,排除C项;尊孔复古是逆历史潮流 而动,排除D项。故选A项。 2.[2024·合肥市高三期末]如图为马星驰《愿国民永永勿忘此日》的漫画作品,选自 1915年5月10日出版的《神州日报》。对这一漫画解读正确的是( ) A.意味着一战后日本独霸了中国 B.日本企图进一步控制中国 C.反映出推翻君主专制迫在眉睫 D.体现出民族意识空前觉醒 答案:B 解析:根据漫画的日期“五月九日”以及漫画的标题“1915年”“愿国民永永勿忘此 日”可知,漫画意在提醒国民记住“五九国耻”。据所学可知,袁世凯为复辟帝制,接受 了日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容,以换取日本的支持。而这一时期欧洲 列强忙于一战,无暇顾及中国,日本趁机向袁世凯抛出“二十一条”企图进一步控制中国 B项正确;一战后日本未能实现独霸中国,不符合史实,排除A项;辛亥革命时中国的君 主专制统治已被推翻,排除C项;漫画是揭露和唤醒民众觉醒,但漫画难以体现民族意识 的空前觉醒,排除D项。故选B项。 3.[2024·吕梁市高三一模]梁启超在《袁世凯之解剖》一文中说:“袁氏则其头脑与今 世之国家观念,绝对不能相容也……奉职于袁政府者,人人皆有权,人人皆无权……而实由袁氏个人性质有以构成之”。梁启超的言论( ) A.揭露了北洋军阀的割据混战 B.反映当时推翻专制迫在眉睫 C.折射出政党政治的艰难曲折 D.批判了袁世凯的逆时代潮流 答案:D 解析:根据材料及所学,辛亥革命后,民主共和观念深入人心。梁启超在《袁世凯之 解剖》中认为袁世凯与当时中国实行的民主共和政治是不能相容的,奉职于袁政府者,人 人皆有权,人人皆无权,说明此时权力集中于袁世凯的手中,这体现了梁启超对袁世凯独 裁统治的批判,D项正确;袁世凯逝世后,北洋军阀陷入混战割据的状态,与题意无关, 排除A项;材料并不是强调推翻专制迫在眉睫,不符合主旨,排除B项;材料未涉及民国 初期政党政治艰难曲折的相关信息,不符合题意,排除C项。故选D项。 4.[2024·南昌市高三二模]下面的漫画反映出( ) A.清末新政的结局 B.北洋军阀的内斗 C.北伐战争的目标 D.五四运动的成果 答案:B 解析:从图中“王”“(段)费心力三次造共和,原来是冰与火之歌”与“(冯)生命不息, 内斗不止”“权力的游戏”等,可以看出这是北洋军阀统治时期,各大势力内部斗争的现 象,B项正确;根据材料“(段)费心力三次造共和”并结合所学可知,这是北洋军阀时期, 不是清末新政时期,排除A项;北伐战争的目标是反动军阀与帝国主义,但是与材料题意 不符,排除C项;五四运动的成果是传播了马克思主义,收回了山东的主权,在材料中没 有体现,排除D项。故选B项。 5.[2024·廊坊市高三一模]鲁迅曾深有感触地说:“见过辛亥革命,见过二次革命,见 过袁世凯称帝、张勋复辟,看来看去,就看得怀疑起来,于是失望、颓唐得很了”。鲁迅 的感触源于( ) A.北洋军阀统治社会混乱 B.马克思主义广泛传播 C.西学影响国人观念改变 D.新文化运动解放人们思想 答案:A 解析:根据材料并结合所学可知,辛亥革命的果实被袁世凯窃取,随后出现二次革命、 因袁世凯复辟帝制引发的护国运动、因“府院之争”出现的张勋复辟,说明鲁迅的感触源 于北洋军阀陷入混战局面,社会混乱,A项正确;题干信息与马克思主义传播无关,排除 B项;题干信息与西学影响国人观念改变无关,排除C项;虽然新文化运动在题干涉及信 息时段内,但是材料没有突出新文化运动,因此无法得出鲁迅的感触源于新文化运动解放 人们思想的认识,排除D项。故选A项。 6.[2024·宿迁市高三二模]民国初年,北洋政府颁布一系列发展实业的法规,如《商业 注册规则》规定“自当事人禀请之日起,(政府)须于三日之内,将注册事宜办理完竣”,《令保惠侨民》规定允许侨商以独资形式经办企业。这表明北洋政府( ) A.规范企业运营流程 B.改善国内经济环境 C.积极拓展海外市场 D.创新企业创办模式 答案:B 解析:根据材料“民国初年,北洋政府颁布一系列发展实业的法规”并结合所学可知, 这些法规使民族工业的发展环境得到改善,推动了民族工业的发展,B项正确;材料体现 的是北洋政府颁布发展实业的法规,并未涉及规范企业运营流程,排除A项;材料体现的 是北洋政府颁布发展实业的法规,并未体现北洋政府积极拓展海外市场,排除 C项;材料 体现的是北洋政府颁布发展实业的法规,并未涉及创新企业创办模式,排除D项。故选B 项。 7.[2024·安庆市高三二模]民国初年形成了接受西方的社会生活习尚就是文明、开化, 否则就是保守、顽固的崇洋风气。在其影响下,“人士趋改洋服洋帽”,各地西装及其衣 料买卖大为兴隆,各种洋货畅销,而国货则大受排挤。材料所述现象( ) A.说明民初社会生活缺少理性 B.可佐证制度变革带来的影响 C.表明民族资本主义发展迅速 D.反映了救亡图存的社会思潮 答案:B 解析:据材料可知,民国初年崇洋的社会风气影响到社会生活的各个领域,甚至导致 了国货受到排挤,这可用来说明共和制度的建立带来的影响,B项正确;崇洋风气确实带 有不理性的色彩,但是社会生活缺少理性的结论过于宽泛和绝对,排除A项;由材料中的 国货大受排挤,可以得知民族资本主义部分行业是受到一定冲击的,排除 C项;材料与救 亡图存无直接关系,排除D项。故选B项。 8.[2024·德州市高三二模]1914年,《中国学会报》发文称:“革命乃吾中国最寻常 之事。革一朝之命可也,奈之何举中国数千年之命而亦革之乎?今也教化革命,纪纲革命 道揆革命,法守革命,礼俗革命,人心革命,国魂革命……如大火焚室,空空无依”。该 史料可以用来说明( ) A.革命共和观念深入人心 B.辛亥革命基本失败 C.新文化运动爆发的必然 D.帝制复辟危险加剧 答案:C 解析:根据材料“革一朝之命可也,奈之何举中国数千年之命而亦革之乎?今也教化 革命,纪纲革命,道揆革命,法守革命,礼俗革命,人心革命,国魂革命……如大火焚室 空空无依”可知,该作者希望利用传统文化来稳定秩序,体现了传统文化在一些国人思想 上仍然根深蒂固,这说明新文化运动爆发具有必然性,C项正确;材料中恰恰表明革命共 和观念并没有深入人心,排除A项;辛亥革命推翻了两千多年君主专制制度,有成功之处, 不能说基本失败,排除B项;材料仅仅说明传统思想根深蒂固,并不代表要帝制复辟,排 除D项。故选C项。 9.[2024·淄博市高三一模]新文化运动的领袖最初无不服膺天演论。1919年元旦,李 大钊发表文章指出,“生物的进化,不是靠着竞争,乃是靠着互助。人类若是想求生存, 想享幸福,应该互相友爱”;陈独秀“更径将互助视为人性善的本能”;1919年底,他们 与蔡元培、胡适等人发起成立“工读互助团”。这一变化反映出当时( ) A.马克思主义成为思想主流B.社会精英思想观念趋于保守 C.国人理性看待中西方文化 D.知识分子对西方文明的反思 答案:D 解析:据材料信息可知,新文化运动的领袖从最初无不服膺天演论,奉优胜劣汰为圭 臬,到后来批评天演论,宣扬互助,其主要原因是受一战的影响,知识界有所转变,从对 西方文明全盘肯定,到对进化论、民族主义、国家主义等西方文明有所反思,D项正确; 材料没有涉及马克思主义的相关信息,排除A项;材料体现了新文化运动的发展,并非社 会精英的思想观念趋于保守,排除B项;材料的主体是新文化运动的知识分子,而不是所 有的国人,也没有体现他们对中国文化态度的变化,排除C项。故选D项。 10.[2024·惠州市高三一模]五四新文化运动又被称为近代中国的“文化启蒙运动”, 它是辛亥革命后中国人民在革命探索中的文化反思。其第一步是开启民智民力,以大量文 化给养为普通民众赋能。这也是文化民主觉醒并发挥巨大作用的过程。这次文化民主觉醒 旨在( ) A.破除传统束缚实现思想启蒙 B.根除制度近代化存在的顽疾 C.消除知识分子救亡图存分歧 D.高擎西方民主和科学的旗帜 答案:A 解析:根据材料信息可知,这次文化民主觉醒是“中国人民在革命探索中的文化反 思”“开启民智民力,以大量文化给养为普通民众赋能”,结合时代背景可知其旨在破除 传统束缚实现思想启蒙,A项正确;根除制度近代化存在的顽疾说法夸大了其作用,排除 B项;消除知识分子救亡图存分歧说法绝对化,排除C项;高擎西方民主和科学的旗帜不 是目的而是新文化运动的手段和方法,排除D项。故选A项。