当前位置:首页>文档>中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(提高)_中考全科复习资料_北京四中绝密资料02中考数学总复习_34总复习:特殊的四边形(提高)

中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(提高)_中考全科复习资料_北京四中绝密资料02中考数学总复习_34总复习:特殊的四边形(提高)

  • 2026-03-09 19:37:00 2026-01-20 00:25:56

文档预览

中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(提高)_中考全科复习资料_北京四中绝密资料02中考数学总复习_34总复习:特殊的四边形(提高)
中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(提高)_中考全科复习资料_北京四中绝密资料02中考数学总复习_34总复习:特殊的四边形(提高)
中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(提高)_中考全科复习资料_北京四中绝密资料02中考数学总复习_34总复习:特殊的四边形(提高)
中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(提高)_中考全科复习资料_北京四中绝密资料02中考数学总复习_34总复习:特殊的四边形(提高)
中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(提高)_中考全科复习资料_北京四中绝密资料02中考数学总复习_34总复习:特殊的四边形(提高)
中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(提高)_中考全科复习资料_北京四中绝密资料02中考数学总复习_34总复习:特殊的四边形(提高)
中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(提高)_中考全科复习资料_北京四中绝密资料02中考数学总复习_34总复习:特殊的四边形(提高)
中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(提高)_中考全科复习资料_北京四中绝密资料02中考数学总复习_34总复习:特殊的四边形(提高)
中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(提高)_中考全科复习资料_北京四中绝密资料02中考数学总复习_34总复习:特殊的四边形(提高)
中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(提高)_中考全科复习资料_北京四中绝密资料02中考数学总复习_34总复习:特殊的四边形(提高)
中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(提高)_中考全科复习资料_北京四中绝密资料02中考数学总复习_34总复习:特殊的四边形(提高)

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.558 MB
文档页数
11 页
上传时间
2026-01-20 00:25:56

文档内容

让更多的孩子得到更好的教育 中考总复习:特殊的四边形—知识讲解(提高) 撰稿:赵炜 审稿:杜少波 【考纲要求】 1. 会识别矩形、菱形、正方形以及梯形; 2.掌握矩形、菱形、正方形的概念、判定和性质,会用矩形、菱形、正方形的性质和判定解决问题. 3.掌握梯形的概念以及了解等腰梯形、直角梯形的性质和判定,会用性质和判定解决实际问题. 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、几种特殊四边形性质、判定 性 质 判 定 四边形 边 角 对角线 1、有一个角是直角的平行四边形是 中 矩形 对边平行 四个角是直 相等且互相平 矩形; 心、 且相等 角 分 2、有三个角是直角的四边形是矩形; 轴 3、对角线相等的平行四边形是 对 矩形 称 图 形 垂直且互相平 1、有一组邻边相等的平行四边形是 中 菱形 四条边相 对角相等, 分,每一条对角 菱形; 心 等 邻角互补 线平分一组对 2、四条边都相等的四边形是菱形; 对 角 3、对角线互相垂直的平行四边形是 称 菱形 . 图 形 相等、垂直、平 1、邻边相等的矩形是正方形 中 四条边相 四个角是直 分,并且每一条 2、对角线垂直的矩形是正方形 心、 正方形 等 角 对角线平分一 3、有一个角是直角的菱形是正方形 轴 组对角 4、对角线相等的菱形是正方形 对 称 图 形 1、两腰相等的梯形是等腰梯形; 轴 等腰梯形 两底平 同一底上的 相等 2、在同一底上的两个角相等的梯形 对 行,两腰 两个角相等 是等腰梯形; 称 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第1页 共11页让更多的孩子得到更好的教育 相等 3、对角线相等的梯形是等腰梯形. 图 形 【要点诠释】矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形,它们具有平行四边形的一切性质. 考点二、中点四边形相关问题 1. 中点四边形的概念:把依次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形. 2. 若中点四边形为矩形,则原四边形满足条件对角线互相垂直; 若中点四边形为菱形,则原四边形满足条件对角线相等; 若中点四边形为正方形,则原四边形满足条件对角线互相垂直且相等. 【要点诠释】中点四边形的形状由原四边形的对角线的位置和数量关系决定. 考点三、重心 1.线段的中点是线段的重心; 三角形三条中线相交于一点,这个交点叫做三角形的重心;三角形的重心与顶点的距离等于它与对边中 点的距离的2倍. 平行四边形对角线的交点是平行四边形的重心。 【典型例题】 类型一、特殊的平行四边形的应用 1.(2012•湛江)如图,设四边形ABCD是边长为1的正方形,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF、 再以对角线AE为边作笫三个正方形AEGH,如此下去….若正方形ABCD的边长记为a,按上述方法所作的 1 正方形的边长依次为a,a,a,…,a,则a=___________. 2 3 4 n n 【思路点拨】求a 的长即AC的长,根据直角△ABC中AB2+BC2=AC2可以计算,同理计算a、a.由求出的a= 2 3 4 2 a,a= a…,a= a =( )n-1,可以找出规律,得到第n个正方形边长的表达式. 1 3 2 n n-1 【答案】( )n-1. 【解析】∵a=AC,且在直角△ABC中,AB2+BC2=AC2, 2 ∴a= a= ,同理a= a=2,, 2 1 3 2 a= a=2 ,… 4 3 由此可知:a= a =( )n-1 n n-1 故答案为:( )n-1. 【总结升华】考查了正方形的性质,以及勾股定理在直角三角形中的运用,考查了学生找规律的能力,本题 中找到a 的规律是解题的关键. n 举一反三: 【高清课堂: 多边形与特殊平行四边形 例4】 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第2页 共11页让更多的孩子得到更好的教育 1 【变式】(2011德州)长为1,宽为a的矩形纸片( a1),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度 2 的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正 方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若在第n此操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止. 当n=3时,a的值为________. 第一次操作 第二次操作 【答案】 或 . 2.O是△ABC所在平面内一动点,连接OB、OC,并将AB、OB、OC、AC的中点D、E、F、G依次连接, 如果DEFG能构成四边形, (1)如图,当O点在△ABC内部时,判断四边形DEFG是什么特殊的四边形,并证明. (2)若四边形DEFG为矩形,O点所在位置应满足什么条件?画出图形并说明理由. (3)若四边形DEFG为菱形,O点所在位置应满足什么条件?画出图形并说明理由. 【思路点拨】(2)分析:四边形DEFG是平行四边形.若要四边形DEFG为矩形,需要EF⊥FG. (3)分析:四边形DEFG是平行四边形.若要四边形DEFG为菱形,需要EF=FG. 【答案与解析】(1)四边形DEFG是平行四边形. 证明: ∵D、G分别是AB、AC的中点, ∴ ,且 . 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第3页 共11页让更多的孩子得到更好的教育 同理, ,且 . ∴ ,且 . ∴四边形DEFG是平行四边形. (2) 解:当AO⊥BC时,四边形DEFG是矩形. 连接OA,易知 , . 所以AO⊥BC时,EF⊥FG,此时平行四边形DEFG为矩形. (3) 解:当AO=BC时,四边形DEFG是菱形. 连接OA,可知 , . 所以当AO=BC时,EF=FG,此时平行四边形DEFG是菱形. 【总结升华】重点考查了特殊平行四边形的判定. 类型二、梯形的应用 3.(2011•资阳)如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,∠B=90°,AB=7,AD=9,BC=12,在线段BC上任取 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第4页 共11页让更多的孩子得到更好的教育 一点E,连接DE,作EF⊥DE,交直线AB于点F. (1)若点F与B重合,求CE的长; (2)若点F在线段AB上,且AF=CE,求CE的长; (3)设CE=x,BF=y,写出y关于x的函数关系式(直接写出结果可). 【思路点拨】(1)先证明四边形ABED为矩形,CE=BC-AD,继而即可求出答案; (2)设AF=CE=x,则HE=x-3,BF=7-x,再通过证明△BEF∽△HDE,根据对应边成比例,然后代入求解即可; (3)综合(1)(2)两种情况,然后代入求出解析式即可. 【答案与解析】(1)∵F与B重合,且EF⊥DE,∴DE⊥BC, ∵AD∥BC,∠B=90°,∴∠A=∠B=90°, ∴四边形ABED为矩形, ∴BE=AD=9, ∴CE=12-9=3. (2)作DH⊥BC于H,则DH=AB=7,CH=3. 设AF=CE=x, ∵F在线段AB上, ∴点E在线段BH上,CH=3,CE=x, ∴HE=x-3,BF=7-x, ∵∠BEF+90°+∠HED=180°,∠HDE+90°+∠HED=180°, ∴∠BEF=∠HDE, 又∵∠B=∠DHE=90°, ∴△BEF∽△HDE ∴ = , ∴ = , 整理得x2-22x+85=0, (x-5)(x-17)=0, ∴x=5或17, 经检验,它们都是原方程的解,但x=17不合题意,舍去. ∴x=CE=5. (3)作DH⊥BC于H, ∵AD∥BC,∠B=90°,AB=7,AD=9,BC=12, CE=x,BF=y, ∴则HE=x-3,BF=y, 当3≤x≤12时, 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第5页 共11页让更多的孩子得到更好的教育 易证△BEF∽△HDE, ∴ = , ∴y=- x2+ x- , 当0≤x<3, 易证△BEF∽△HDE, 则HE=3-x,BF=y, ∴ = , ∴y= x2- x+ . 【总结升华】本题考查直角梯形的知识,同时考查了矩形的判定与性质、相似三角形的判定与性质,是一道 小的综合题,注意对这些知识的熟练掌握并灵活应用. 举一反三: 【变式】(2011•台湾)如图为菱形ABCD与正方形EFGH的重迭情形,其中E在CD上,AD与GH相交于I点, 且AD∥HE.若∠A=60°,且AB=7,DE=4,HE=5,则梯形HEDI的面积为( ). A. B. C.10- D.10+ 【答案】B. 类型三、特殊四边形与其他知识结合的综合运用 【高清课堂: 多边形与特殊平行四边形 例7】 B BC 4. 如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片, 为CD边上的点, =3.将纸片沿某条直线折叠, 使点B落在点B处,点A的对应点为A,折痕分别与AD,BC边交于点M,N. (1)求BN的长;(2)求四边形ABNM的面积. 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第6页 共11页让更多的孩子得到更好的教育 【思路点拨】(1)根据折叠的性质得出AM=A′M,BN=B′N,BN=B′N=x,则CN=9-x,再利用勾股定理 求出即可;(2)首先求出NC的长,即可得出BN,利用角相等三角函数值就相等,即可求出AM,即可 得出答案. 【答案与解析】 如图.(1)由题意,点A与点A′,点B与点B′分别关于直线MN对称, ∴AM=A′M,BN=B′N. 设BN=B′N=x,则CN=9-x. ∵正方形ABCD,∴∠C=90°. ∴CN2+B′C2=B′N2. ∵B′C=3, ∴(9-x)2+32=x2. 解得x=5,∴BN=5. (2)∵正方形ABCD, ∴AD∥BC,∠A=90°. ∵点M,N分别在AD,BC边上, ∴四边形ABNM是直角梯形. ∵BN=B′N=5,BC=9, ∴NC=4. ∴sin∠1= ,tan∠1= . ∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°, ∴∠3=∠1. ∴sin∠3=sin∠1= , 在Rt△DB′P中, ∵∠D=90°,DB′=DC-B′C=6,sin∠3= = , ∴PB′= , ∵A′B′=AB=9, ∴A′P=A′B′-PB′= , ∵∠4=∠3, ∴tan∠4=tan∠3= , 在Rt△A′MP中,∵∠A′=∠A=90°,A′P= ,tan∠4= = , 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第7页 共11页让更多的孩子得到更好的教育 ∴A'M=2. ∴S = (AM+BN)×AB= ×(2+5)×9= . 梯形ABNM 【总结升华】此题主要考查了折叠问题与解直角三角形以及正方形的知识,解题过程中应注意折叠是一种 对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,以及解直角三角形时相 等的角三角函数值相等. 5.(2012•自贡)如图所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为正三角形,点E、F分别在菱 形的边BC、CD上滑动,且E、F不与B、C、D重合. (1)证明不论E、F在BC、CD上如何滑动,总有BE=CF; (2)当点E、F在BC、CD上滑动时,分别探讨四边形AECF和△CEF的面积是否发生变化?如果不变,求出这 个定值;如果变化,求出最大(或最小)值. 【思路点拨】(1)先求证AB=AC,进而求证△ABC、△ACD为等边三角形,得∠4=60°,AC=AB进而求证 △ABE≌△ACF,即可求得BE=CF; (2)根据△ABE≌△ACF 可得 = ,故根据 S = + = + = 四边形AECF 即可解题;当正三角形AEF的边AE与BC垂直时,边AE最短.△AEF的面积会随着AE的变化而变 化,且当AE最短时,正三角形AEF的面积会最小,又根据 =S - ,则△CEF的面积就会 四边形AECF 最大. 【答案与解析】(1)证明:连接AC,如下图所示, ∵四边形ABCD为菱形,∠BAD=120°,∠1+∠EAC=60°,∠3+∠EAC=60°, ∴∠1=∠3, 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第8页 共11页让更多的孩子得到更好的教育 ∵∠BAD=120°, ∴∠ABC=60°, ∴△ABC和△ACD为等边三角形, ∴∠4=60°,AC=AB, ∴在△ABE和△ACF中, , ∴△ABE≌△ACF(ASA).∴BE=CF; (2)解:四边形AECF的面积不变,△CEF的面积发生变化. 理由:由(1)得△ABE≌△ACF, 则S =S , △ABE △ACF 故S =S +S =S +S =S ,是定值, 四边形AECF △AEC △ACF △AEC △ABE △ABC 作AH⊥BC于H点,则BH=2, S =S = BC•AH= BC• = , 四边形AECF △ABC 由“垂线段最短”可知:当正三角形AEF的边AE与BC垂直时,边AE最短. 故△AEF的面积会随着AE的变化而变化,且当AE最短时,正三角形AEF的面积会最小, 又S =S -S ,则此时△CEF的面积就会最大. △CEF 四边形AECF △AEF ∴S =S -S = - × × = . △CEF 四边形AECF △AEF 【总结升华】考查了菱形的性质、全等三角形判定与性质及三角形面积的计算,求证△ABE≌△ACF是解题 的关键,有一定难度. 6.(2012•苏州)如图,正方形ABCD的边AD与矩形EFGH的边FG重合,将正方形ABCD以1cm/s的速 度沿FG方向移动,移动开始前点A与点F重合,在移动过程中,边AD始终与边FG重合,连接CG,过点 A作CG的平行线交线段GH于点P,连接PD.已知正方形ABCD的边长为1cm,矩形EFGH的边FG,GH的 长分别为4cm,3cm,设正方形移动时间为x(s),线段GP的长为y(cm),其中0≤x≤2.5. (1)试求出y关于x的函数关系式,并求当y=3时相应x的值; (2)记△DGP的面积为S,△CDG的面积为S.试说明S-S 是常数; 1 2 1 2 (3)当线段PD所在直线与正方形ABCD的对角线AC垂直时,求线段PD的长. 【思路点拨】(1)根据题意表示出AG、GD的长度,再由△GCD∽△APG,利用对应边成比例可解出x的值. (2)利用(1)得出的y与x的关系式表示出S、S,然后作差即可. 1 2 (3)延长PD交AC于点Q,然后判断△DGP是等腰直角三角形,从而结合x的范围得出x的值,在Rt△DGP 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第9页 共11页让更多的孩子得到更好的教育 中,解直角三角形可得出PD的长度. 【答案与解析】(1)∵CG∥AP,∴△GCD∽△APG, ∴ = , ∵GF=4,CD=DA=1,AF= , ∴GD=3- ,AG=4- , ∴ = ,即y= , ∴y关于x的函数关系式为y= , 当y=3时, =3,解得x=2.5, 经检验的x=2.5是分式方程的根.故x的值为2.5; (2)∵S= GP•GD= • •(3- )= , 1 S= GD•CD= (3-x)×1= , 2 ∴S-S= - = 1 2 即为常数; (3)延长PD交AC于点Q. ∵正方形ABCD中,AC为对角线, ∴∠CAD=45°, ∵PQ⊥AC, ∴∠ADQ=45°, ∴∠GDP=∠ADQ=45°. ∴△DGP是等腰直角三角形,则GD=GP, ∴3-x= , 化简得:x2-5x+5=0. 解得:x= , 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第10页 共11页让更多的孩子得到更好的教育 ∵0≤x≤2.5, ∴x= , 在Rt△DGP中,PD= = (3-x)= . 【总结升华】此题考查了正方形的性质、等腰三角形的性质及解直角三角形的知识,解答本题的关键是用 移动的时间表示出有关线段的长度,然后运用所学知识进行求解. 举一反三: 【变式】如图,E是矩形ABCD边BC的中点,P是AD边上一动点,PF⊥AE,PH⊥DE,垂足分别为F,H. (1)当矩形ABCD的长与宽满足什么条件时,四边形PHEF是矩形?请予以证明; (2)在(1)中,动点P运动到什么位置时,矩形PHEF变为正方形?为什么? 【答案】(1)AD=2AB. 证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC,AB=CD; ∵E是BC的中点, ∴AB=BE=EC=CD; 则△ABE、△DCE是等腰Rt△; ∴∠AEB=∠DEC=45°; ∴∠AED=90°; 四边形PFEH中,∠PFE=∠FEH=∠EHP=90°,故四边形PFEH是矩形; (2)点P是AD的中点时,矩形PHEF变为正方形;理由如下: 由(1)可得∠BAE=∠CDE=45°; ∴∠FAP=∠HDP=45°; 又∵∠AFP=∠PHD=90°,AP=PD, ∴Rt△AFP≌Rt△DHP; ∴PF=PH; 在矩形PFEH中,PF=PH,故PFEH是正方形.. 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第11页 共11页