当前位置:首页>文档>江西省2025届高三下学期3月百万大联考(金太阳25-4001C)化学答案_2025年3月_2503202025届江西省高三金太阳3月联考(JX-4001C)(全科)_2025届江西省高三金太阳3月联考(JX-4001C)化学

江西省2025届高三下学期3月百万大联考(金太阳25-4001C)化学答案_2025年3月_2503202025届江西省高三金太阳3月联考(JX-4001C)(全科)_2025届江西省高三金太阳3月联考(JX-4001C)化学

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江西省2025届高三下学期3月百万大联考(金太阳25-4001C)化学答案_2025年3月_2503202025届江西省高三金太阳3月联考(JX-4001C)(全科)_2025届江西省高三金太阳3月联考(JX-4001C)化学
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高三化学考试参考答案 选择题!本题共!#小题"每小题$分"共#%分#在每小题给出的四个选项中"只有一项是符合 题目要求的# 题号 ! % $ # " & ’ ( ) !* !! !% !$ !# 答案 + , - - + , - . , . . , + . !/+!$解析%本题主要考查化学与中华传统文化"侧重考查学生对基础知识的认知能力#清竹 雕竹林七贤图笔筒的主要成分属于有机物!不属于硅酸盐!+项符合题意" %/,!$解析%本题主要考查物质性质与结构"侧重考查学生对基础知识的认知能力#晶体的自 范性是指晶体能自发地呈现多面体外形的性质!球形容器中结出的冰虽然呈球形!但不是自 发形成的!,项错误" $/-!$解析%本题主要考查化学实验"侧重考查学生对化学实验的理解能力#需透过蓝色钴玻 璃观察钾元素的焰色!+项不符合题意#无论0123 溶液是否变质!都会产生白色沉淀!. % $ 项不符合题意#电石中的杂质与水反应也能产生使酸性4563 溶液褪色的气体$如72%! # % ,项不符合题意" #/-!$解析%本题主要考查物质转化"侧重考查学生对基础知识的认知能力#由已知条件和物 质转化关系可推出!8为9:!;为.<"酸性4563 溶液可氧化氯离子!+项错误#上述转 % # 化关系不能说明8具有氧化性!.项错误#将饱和氯化铁溶液滴入热的0137溶液中得到氢 氧化铁沉淀!,项错误" "/+!$解析%本题主要考查阿伏加德罗常数的有关计算"侧重考查学生对基础知识的理解能 力###=.3 的物质的量为!>??<该物质最多消耗$>?<0137!,项错误" )/,!$解析%本题主要考查元素推断"侧重考查学生对基础知识的理解能力#依题意可推出 B’C’D’;依次为7’3’.’.E"最简单氢化物的热稳定性&3".!-项错误#酸性4563 # 溶液可将.737氧化!+项错误#该阴离子中.E的化合价为F$价!.项错误" $ !*/.!$解析%本题主要考查物质结构与性质"侧重考查学生对基础知识的理解能力#依据信 息(GH+0晶体结构与金刚石结构类似)!可推知GH+0晶体为闪锌矿型面心立方结构!结合投 !高三化学"参考答案!第!!!!!页#共"页$% !!"()" !"#$%%&’ {#{QQABJYqlwwAYkBYACC46A0FgCQqQkJGRJYoOBVAUuAZqgZFABAA=}#} 书书书$ $ 影图!可得该晶体晶胞结构为 !该晶胞中不存在分数坐标为$!! ! %的原 # # 子!.项错误" !!/.!$解析%本题主要考查有机物的转化"侧重考查学生对基础知识的理解能力#9,.-与 足量碳酸钠溶液反应生成碳酸氢盐!不产生二氧化碳!.项错误" !%/,!$解析%本题主要考查电化学"侧重考查学生对基础知识的理解能力#*/’8电压下!氨 气产量为$/((I!*J"=*KJ!!则连续放电!*K产生氨气的质量为$/((I!*J#=!当电路中 ! 通过%/#I!*J#>?<:J时!理论上产生氨气的质量为%/#I!*J#I I!’L"/!I!*J#$=%! ( $/((I!*J# 则法拉第效率为 I!**M#’&/!M!,项错误" "/!I!*J# !$/+!$解析%本题主要考查实验操作或设计与实验目的"侧重考查学生对化学实验的理解能 力和设计能力#饱和碳酸钠溶液中碳酸根离子浓度高!+123 转化为+1.3 !因此向洗净 # $ 的沉淀中加稀盐酸!有气泡产生!但是# $+1.3 %"# $+123 %!无法达到实验目的!-项 NO $ NO # 不符合题意#铁离子和碘离子反应的离子方程式为%9:$FF%PJ$$$%9:%FFP!由于9:.< % $ 过量!过量的9:$F和42.0反应生成9:$2.0%而使溶液呈红色!故不能说明反应存在限 $ 度!.项不符合题意#酸性条件下铁发生析氢腐蚀!,项不符合题意" !#/.!$解析%本题主要考查电解质溶液"侧重考查学生对图像的分析能力与理解能力#依题 分析可知线$’%’&依次表示O’$D6%F%’O’$9:%F%’O’+,D6$07 %-%F.随溶液O7变化的 $ # ’$9:%F% 关系!-项正确#(点时!D6%F已完全沉淀!9:%F开始沉淀!根据(’)两点坐标!则 ’$D6%F% # ,9:$37%- $!*J!#F(/)"%% L NO % L L!*!/(%!+项正确#*点体系中存在D6$37%’9:$37% # ,D6$37%- $!*J!#F(/*#%% % % NO % 的沉淀溶解平衡!溶液为$07 %23 和,D6$07 %-23 组成的混合液!根据电荷守恒!有 # % # $ # # %’+,D6$07 %-%F.F%’$D6%F%F%’$9:%F%F’$07F%F’$7F%L%’$23%!%F’$37!%! $ # # # 此时溶液呈碱性!故有%’+,D6$07 %-%F.F%’$D6%F%F%’$9:%F%F’$07F%"%’$23%!%! $ # # # 可推出’+,D6$07 %-%F.F’$D6%F%F’$9:%F%F’$07F%"’$23%!%!.项错误#反应 $ # # # !*J’/(& D6%F $1Q%F#07 $1Q%%& ,D6$07 %-%F $1Q%的 # L L $ $ # # ,D6$37%- NO % !*J’/(& L!*)/*&!,项正确" !*J"I$!*J!#F(/*#%% 非选择题! 阅卷总细则! !/答案为数值的!写了单位不给分" !高三化学"参考答案!第!!!!%页#共"页$% !!"()" !"#$%%&’ {#{QQABJYqlwwAYkBYACC46A0FgCQqQkJGRJYoOBVAUuAZqgZFABAA=}#}%/学生写出的答案个数超过标准答案个数$设为!个%的!以前!个为准" $/反应方程式给分原则& 1/未写(’)(()扣!分!未写反应条件不扣分!用($$$)(**))不扣分!热化学方程式未用 (%&)不扣分" R/用(///)或无连接符号不得分!可逆反应$水解反应’弱电解质的电离%未用(%&)不得分" G/反应物或产物不全或错误不得分!反应方程式未配平不得分!使用非最小公约数配平不得 分$热化学方程式除外%" @/要求写化学方程式的!写成离子方程式不得分#要求写离子方程式的!写成化学方程式不 得分" #/名词术语或仪器名称等关键字或关键词写错!均不得分" "/有机物官能团名称写错字’结构写错!均不得分" !"/$!%增大废镍催化剂的表面积!提高浸出的效率$!分%#2S3 ’TR23 $%分% % # $%%#$%分% $$%%/%’I!*!*>?<*UJ!$未写单位也给分!%分% $#%73 F%7FF%9:%F$$$%9:$FF%73$%分%#除去铁’铝元素$%分% % % % $"%(调O7)时生成的胶体会吸附溶液中的0S%F$!分%#%!’$%分% $解析%本题主要考查以废镍催化剂为原料回收0S23 的工艺流程"考查学生对元素化合物 # 知识的理解能力# # $.V2% ’%$7F%I NO ’%$7F%I’$2%J% ’$.V%F% $$%# $72%I# $72%L L !可得’%$7F%L 1! % 1% % ’$72% ’$72% % % # $72%I# $72%I’$72%I’$.V%F% !/!I!*J’I!/$I!*J!$I!I!*J" 1! % 1% % % L >?<*UJ!I # $.V2% &/$I!*J$& NO ’$72%#%/%’I!*!*>?<*UJ!I’$72%" % % !I!*$I!*MI(%/&M $"%最终得到0S23 的质量为 I!""L%!’$W=%" # ") $评分标准% $!%答出(增大废镍催化剂的表面积)给!分#答对一个!分!答(2S3 ’TR23 )得%分" % # $%%答(%)也给分$若将此设问情况代入流程中并考虑0S2开始沉淀时的O7!答案可为%%" $"%答(0除铜1时生成0S2沉淀)也给分" !&/$!%J#)/#($%分%#低温$!分%#*/%*$或*/%!!分% $%%"+$%分% #*/!%"$%分%#$$/$$%分% $"$%分%#%$%分% $解析%本题主要考查化学反应原理"考查学生对化学反应原理知识的理解能力和图像分析 能力# !高三化学"参考答案!第!!!!$页#共"页$% !!"()" !"#$%%&’ {#{QQABJYqlwwAYkBYACC46A0FgCQqQkJGRJYoOBVAUuAZqgZFABAA=}#}$!%由标准摩尔生成焓的定义可知!%,L生成物的标准摩尔生成焓J反应物的标准摩尔生 成焓!可得%,LJ%#!/(%F$J%*!/!’%J$J$)$/"!%LJ#)/#($WX*>??????<#根据碳元素 % % 守恒!可得-$.7 %L$*/$’"J0%>?<#根据氧元素守恒!可得-$73%L$*/$’"J # % %0%>?<#根据氢元素守恒!可得*/$’"F%$*/$’"J0%F$*/$’"J%0%L!!解得0L */!%">?< */!%"".3 的选择性为 I!**M#$$/$M" % */$’">?< $反应&为气体体积不变的可逆反应!因此# L# !计算时可直接运用气体的物质的量进 O G */$’"I*/!%" $ 行计算!则温度为" 时反应&的# L L L*/&#温度为" 时反应&的# ! O */!%"I*/&%" " % O L!!反应&为放热反应!降低温度平衡正向移动!# 增大!可得" "" "反应’为放热反 O ! % 应!降低温度化学平衡向正反应方向移动!则温度为" 时7 转化率增大!因此对应的是 % % %点" !’/$!%球形冷凝管$%分% ++**++ 加热 ++**++ $%% **.7 F%4563 **) **.334F437F%563 (F73$%分%#分水器 $ # % % ,, ,, 中不再出现油珠!三口烧瓶中液体不分层$%分% $$%除去过量的高锰酸钾!避免盐酸酸化时!产生氯气$%分%#若草酸过量!草酸会与苯甲酸 钾反应!可能析出苯甲酸!造成苯甲酸损失$%分% $#%玻璃棒’烧杯$%分% $"%缓慢$!分% $&%))/*M$%分% $解析%本题主要考查苯甲酸的制备与提纯实验"考查学生对化学实验的设计能力和理解能力# $$%高锰酸钾能氧化氯离子!加入草酸的目的是除去过量的高锰酸钾!避免盐酸酸化时!产生 氯气$有毒%"分析操作可知!加入草酸时苯甲酸盐溶解在溶剂中!若草酸过量!草酸会与苯 甲酸钾反应!可能析出苯甲酸!造成苯甲酸损失" $&%苯甲酸为一元酸!与氢氧化钾以物质的量之比!Y!进行反应!故苯甲酸产品的纯度为 %#/’"I*/!**I!**I!*J$I!%% I!**ML))/*M" %"/**I!/%% !高三化学"参考答案!第!!!!#页#共"页$% !!"()" !"#$%%&’ {#{QQABJYqlwwAYkBYACC46A0FgCQqQkJGRJYoOBVAUuAZqgZFABAA=}#}$评分标准% $%%第二空给分点(分水器中不再出现油珠)(三口烧瓶中液体不分层)!一点!分!共%分" $$%给分点(除去过量的高锰酸钾)(避免盐酸酸化时!产生氯气)!一点!分!共%分#答出(草 酸会与苯甲酸钾反应!可能析出苯甲酸)给%分!仅答(造成苯甲酸损失)可酌情给!分!答全 给%分" !(/$!%#H氟苯酚$或对氟苯酚!!分%#$酚%羟基’$酮%羰基$%分% 37 .. ++ $%%--++..F.7 $ .3..7 $ .. 9 !高三化学"参考答案!第!!!!"页#共"页$% !!"()" !"#$%%&’ $$ $$ 3.3.7 3 3 $ .. 浓硫酸 ++ ***)--++.. F.7 $ .337$%分%#还原$!分% .. 9 $$% $或 !%分% .73 .. 7.**.**.73 $ .. ++ $#%$*$%分%# --++.. $%分% 9 37 37 33..7 37 37 $ .. 醋酸酐 .. .. .3.7 $ .. .7 % .7 $ ++ 浓硫酸 ++ 三氯化铝 ++ 7!T@2. ++ $"%--++.. ***)--++.. ****)--++.. ** % **)--++.. $$分% !%*A $解析%本题主要考查有机合成路线"考查学生对有机合成路线的分析能力和理解能力# $#%依据已知条件!可推出满足条件的Z的同分异构体的苯环上的基团的组合为"/37’ /9’/.$.73%.7!#/37’/9’/.7$.73%.7.73!$/37’/9’/.7.7$.73%! % $ % % % 共有$I!*L$*种结构" $评分标准% $#%第二空答出苯环上连有的基团为/37’/9’/.$.73%.7 的结构均给分" % $ {#{QQABJYqlwwAYkBYACC46A0FgCQqQkJGRJYoOBVAUuAZqgZFABAA=}#}