文档内容
2025-2026(一)天津二中高二年级第一次月考
历史学科试卷
一 、选择题(15*3=45分)
1.商汤灭夏之后，称颂禹“久劳于外，有功于民”,并且继续祭祀夏朝确立的土神。周武王灭商
之 后，封武庚(纣王的儿子)于朝歌(今河南鹤壁),以主殷商的祭祀。商汤周武王这样做，旨
在
A.减少政局动荡 B.承袭前代制度
C.构建政治认同 D.形成官僚政治
2.郑国子产参照夏、商、周三代之法令铸刑书，让百姓遵从郑令、野令，按照礼仪行事，从而彰
显美德，抑制邪恶。子产铸刑书体现了
A.轻视礼制的变革思想 B.以刑促礼的治国路径
C.由礼至德的治理方略 D.礼主刑辅的基层教化
3.有学者认为专制君主集权始终面临两个无法解脱的困境。其一，只要君主运用官僚体制来管
理 社会，就会受到官僚集团的制约。其二，君主为了防止其做大，必然采取各种手段来削
弱。 但是，皇帝越是打击，官僚集团的规模越庞大；组织越严密。由此可知
A.君主加强皇权的措施经历了由内官到外官的演化
B. 专制君主必须依靠官僚体制才能统治整个社会
C. 君主大权独揽的说法某种程度上不具有可操作性
D.皇权加强官僚体制的削弱是历史发展的必然趋势
4.《文苑英华》专列唐朝中后期“中书制诰(诰：我国古代的一种上对下的告诫性文章)”与“翰
林制诏(诰)”两大品类，其中“中书制诰”占四十卷，而“翰林制诏(诰)”却占到了五十三
卷。 由此可见，唐朝中后期
A.扩大了宰相选拔的范围 B.科举制提高了文官地位
C. 中枢决策过程发生异变 D.翰林侵夺了三省的权力
5. 美国学者克拉克认为：“以科举考试为核心的中国文官行政制度的创立，是中国对世界最重
要 的贡献之一。”美国传教士明恩溥记述：“促使中国学子年复一年地坚持科举考试，唯一的
解释 是他天生具有忍耐的禀赋。”两则材料分别A.肯定了科举制的重要地位，批判了中国的选官制度
B. 肯定了科举制的重要地位，赞颂了中国学子的执着
C.肯定了科举制的重要地位，折射出学子的价值取向
D. 肯定了科举制的重要地位，反映了科举制度的弊端
6.如图是清代贵州亚热带常绿阔叶林面积与耕地面积的变化情况。这可用来研究
A.经济重心南移与民族关系的发展 B. 经济作物广泛种植对社会结构的影响
C.改土归流政策影响下的边疆开发 D.劳作方式变化对传统经济模式的冲击
7.清政府在1865 年初把300 本由总理衙门大臣作序的《万国公法》分发给各省督抚，并指出
该 书“颇有制伏领事官之法”,有助于“借彼国事例以破其说”,供各省督抚在处理外交问题
时参 考。这一举动
A.有效应对了当时严重的边疆危机 B. 意味着宗藩体系的彻底崩溃
C.表明了国际法在外交中的重要性 D.标志着清政府外交开始近代化
8.北洋政府时期，选拔官员主要有考试和甄别两种方式，甄别是指对已经在文官职位上工作的人，
通过检验其毕业文凭、调查经历、检查工作成绩、考查学识与工作经验等决定其能否留任；合
格者授予甄别合格证书，可继任原职，不合格者被免职。北洋政府时期实行甄别的用意在于
A.学习西方的文官制度 B. 保持行政连续性与稳定性
C. 完善公务员的任职体系 D.为守旧官僚暗开绿色通道
9.地图是浓缩的历史。下面是两幅不同时期中国共产党根据地的地图，从图1到图2. 所反映的
变
化 是A.“减租减息”变为“打土豪，分田地” B. 军队由国民革命军改编为工农革命军
C. 取消中华苏维埃政府，设立边区政府 D. 革命统一战线变为抗日民族统一战线
10 .1982年现行宪法颁布以来，全国人民代表大会通过五次宪法修正案，先后把坚持改革开放、
国家实行社会主义市场经济、完善私有财产保护制度、习近平新时代中国特色社会主义思想等
写入宪法。由此可知，材料意在强调
A. 中国高度重视保障人权 B.公民法治意识日益增强
C.法律要为社会发展服务 D. 法律的经济职能得以强化
11.十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,共七编、1260条，包括总
则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。这是中华人民共和国第
一部以法典命名的法律，具有里程碑意义。编纂该法典的出发点是
A.制定全新的民事法律 B. 确立社会主义核心价值观
C. 法律制度与国际接轨 D.适应经济社会发展的需要
12.史载，罗马中央政府“除元老院外，它的行政官员仍不过由总共40人左右的执政官、大法官、
财务官和营造官组成”,罗马行省的官吏则更少。而中国“西汉末年官吏总数有12万余人”。材
料可以佐证古代罗马
A. 善于利用经济手段改善人民生活 B. 行省是实行法治的有力保障
C. 注重运用法律手段进行社会管理 D. 国家行政管理存在严重弊端
13.古希腊的“陪审法庭”原意是“作为法庭的公民大会”,五百人的公民议事会在一起作司法裁
决，没有职业法官，公民直接参与司法审判。由此可知，“陪审法庭”
A.有利于促进审判过程的公平公正 B. 培养了民众的权利意识、法律意识
C.审判的依据是习惯法和各类习俗 D. 直接影响了现代西方的陪审制度14.13世纪，以伦敦方言为基础形成的英语出现在英国官方文件中，英语开始逐渐成为英国人广
泛使用的语言。16世纪，法国国王签署敕令，规定法国的法律文件必须用以巴黎方言为主形成
的法语撰写，法语成为法国的官方语言。这反映出
A.民族认同观念的强化 B. 自由平等思想的传播
C.欧洲民族国家的形成 D.欧洲语言的书面化
15.1648年形成的威斯特伐利亚体系，承认了瑞士和荷兰独立，划定了欧洲大陆各国国界； 1815
年形成的维也纳体系，恢复了拿破仑战争前的欧洲均势，创立和重建了一些国家。这反映了欧
洲
A.大国主导的政治格局被打破 B.国际协调机制更趋合理
C.各国完成向民族国家的转变 D.国家主权意识不断增强
二、非选择题(共 45 分)
16. (20分)阅读材料，回答问题。
材料一《唐律疏议》共十二篇三十五卷五百条，其篇名为：名例、卫禁、职制、户婚、厩
库、擅兴、贼盗、斗讼、诈伪、杂、捕亡、断狱。其内容特别重视‘孝”.要求维护“孝”的律
文有几十条。自辽宋金元迄于明清，刑法律条基本上都以唐律为蓝本。古代朝鲜、日本、越南
等国的立法，多半模仿唐朝法制而来。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括《唐律疏议》的持点。(8分)
材料二 《大明律》的许多条文直接来自《唐律》 ……由于明代社会各阶层的分化和各
种 新兴社会力量的兴起以及大量社会矛盾的出现，使得新生的《大明律》必须以“法”的本
来面 目出现，以规范各种社会势力激烈斗争的政治局面…… ·清末薛允升曾在《唐明律合编》
中对两 部法典进行了研究后说：“大抵事关典礼及风俗教化等事，《唐律》均较《明律》为
重，贼盗及 有关帑项钱粮等事，《明律》又较《唐律》为重。”
——摘编自徐晓庄《<大明律>之特点琐谈》
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与唐朝相比，明朝立律侧重点的不同之处，并分析原
因。(8分)
高二历史 第 4 页共 6 页材料三 中华民国时期曾经致力于建立健全的法规体系，在实际运作过程中，却往往是根据
形势和统治需要来制定方针政策，经常出现以政策代替法律，或据一时的政策而提炼为法律条
文的情况。 ——摘编自韦庆远、柏桦编著《中国政治制度史》
(3) 根据以上三则材料，简析法律在国家治理中的作用。(4分)
17. (20分)阅读材料，回答问题。
材料一从汉代至清代中晚期，包括新疆天山南北在内的广大地区统称为西域。自汉代开
始，新疆地区正式成为中国版图的一部分……在中国统一多民族国家的历史演进中，新疆各族
人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土，共同缔造了多元一体的中华民族大家庭。
中 国多民族大一统格局，是包括新疆各族人民在内的全体中华儿女共同奋斗造就的。
(1)根据材料一，指出西汉、唐代管理西域地区的地方机构名称。结合所学知识，列举清朝前
期在新疆地区维护大一统的举措及其意义。(10分)
材料二 土司制度产生于元代，是元朝“因俗而治”的制度创新。元朝对西南少数民族
地区的治理，在总结了历代封建王朝特别是唐宋以来推行的“羁縻政策”的基础上，创立了
“蒙、夷参治之法”,官有“流”“土”之分，于是开创了土司制度。明随元制，迸一步发展、
完善了土司制度，并在西南部分地区开始实行改土归流政策。清中期，雍正进行大规模的改
土归流，土司制度衰落，但仍有大量土司一直存在。
————摘编自切排、赵志浩《中国古代边疆治理的利弊得失：基于土司制度的分析》
(2)根据材料二并结合所学知识，概括土司制度的演变历程。综合上述材料，指出中国古代边
疆治理的特点。(10分)18. (15分)阅读材料，回答问题。
英国文官制度的这种纯粹的职业性还是非常有理由值得其他实行不同制
度的国家妒忌的——它能让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保
持最高的效率。
——[英]玛格丽特 · 撒切尔著,李宏强译《唐宁街岁月》
资产阶级议会制的国家的全部历史表明，资产阶级立宪国家的历史
也在相当大的程度上表明，更换部长意义极小，因为实际的管理工作掌握
在一支庞大的官吏队伍手中。这支官吏队伍浸透了反民主的意识，同地主
和资产阶级有千丝万缕的联系，在各方面都依附他们。这支队伍被资产阶
级关系的气氛所笼罩，他们呼吸的就是这种空气，他们凝固了，变硬了，
僵化了，摆脱不了这种空气，他们的思想、感情、行为不能不是老样子的。
对上司毕恭毕敬的习气和某些“公”务特权把他们拴住了，通过股票和银
行，这支队伍的上层分子完全成了金融资本的奴才，在某种程度
上也是它的代理人，它的利益的代表者和影响
的传播者。
一[苏]列宁《革命的一个根本问题》,
《列宁全集》第三十二卷
阅读材料并结合所学，谈谈你对西方文官制度的看法。(要求：题目明确，史论结合，逻辑清
晰。)
