当前位置:首页>文档>2024中考模拟冲刺小卷(全国通用)冲刺小卷10诗歌鉴赏(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2024年中考资料_二轮复习_2024中考语文二轮(分专题)冲刺小卷

2024中考模拟冲刺小卷(全国通用)冲刺小卷10诗歌鉴赏(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2024年中考资料_二轮复习_2024中考语文二轮(分专题)冲刺小卷

  • 2026-04-10 08:08:28 2026-03-01 02:30:28

文档预览

2024中考模拟冲刺小卷(全国通用)冲刺小卷10诗歌鉴赏(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2024年中考资料_二轮复习_2024中考语文二轮(分专题)冲刺小卷
2024中考模拟冲刺小卷(全国通用)冲刺小卷10诗歌鉴赏(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2024年中考资料_二轮复习_2024中考语文二轮(分专题)冲刺小卷
2024中考模拟冲刺小卷(全国通用)冲刺小卷10诗歌鉴赏(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2024年中考资料_二轮复习_2024中考语文二轮(分专题)冲刺小卷
2024中考模拟冲刺小卷(全国通用)冲刺小卷10诗歌鉴赏(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2024年中考资料_二轮复习_2024中考语文二轮(分专题)冲刺小卷
2024中考模拟冲刺小卷(全国通用)冲刺小卷10诗歌鉴赏(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2024年中考资料_二轮复习_2024中考语文二轮(分专题)冲刺小卷
2024中考模拟冲刺小卷(全国通用)冲刺小卷10诗歌鉴赏(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2024年中考资料_二轮复习_2024中考语文二轮(分专题)冲刺小卷
2024中考模拟冲刺小卷(全国通用)冲刺小卷10诗歌鉴赏(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2024年中考资料_二轮复习_2024中考语文二轮(分专题)冲刺小卷
2024中考模拟冲刺小卷(全国通用)冲刺小卷10诗歌鉴赏(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_01-语文-中考总复习_2024年中考资料_二轮复习_2024中考语文二轮(分专题)冲刺小卷

文档信息

文档格式
doc
文档大小
1.048 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-03-01 02:30:28

文档内容

关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 2024中考模拟冲刺小卷(全国通用) 冲刺小卷 10 诗歌鉴赏(原卷版) 一.阅读下面一首诗歌,完成各题。 十月二日初到惠州① 苏轼 仿佛曾游岂梦中,欣然鸡犬识新丰②。 吏民惊怪坐何事,父老相携迎此翁。 苏武岂知还漠北,管宁③自欲老辽东。 岭南万户④皆春色⑤,会有幽人客寓公⑥。 注释:①本诗于北宋绍圣元年(1094年)十月苏轼再次遭贬谪初到惠州时所作。②鸡犬识新丰:典故,刘邦为 解父亲乡愁,在长安附近仿照家乡沛郡丰邑,建造新丰,将原丰邑的鸡犬也一块取来,都各自认识自己的家。 此指广东新丰,在惠州北。③管宁,三国人物,东汉末年避乱辽东,三十七年才归。④苏轼自注:酒名,即岭南 的万户酒。⑤此处的春色指酒。⑥寓公:寄居外地的贵族或是闲散无权的官吏。 1.下列对诗歌相关内容和写法的理解与分析,不正确的一项是( ) A.全诗抒发了苏轼想在惠州为家终老的感情。 B.诗中“吏民惊怪坐何事,父老相携迎此翁。”借以表达苏轼是无罪被贬谪。 C.诗中“岭南万户皆春色,会有幽人客寓公。”一句用了反衬的手法,以乐写哀,达到的“更显其哀”的强 烈效果。 D.诗中“苏武岂知还漠北,管宁自欲老辽东”表现他思念东坡老家的心情。 2.诗中划线句运用何种手法来传情达意,请简要赏析。 二.阅读下面这首诗,完成下面小题。 堂成 ① 杜甫 背郭堂成荫白茅,缘江路熟俯青郊。 桤林 碍日吟风叶,笼竹和烟滴露梢。 ② 暂止飞乌将数子,频来语燕定新巢。 旁人错比扬雄宅,懒惰无心作《解嘲》 。 ③ 【注释】①杜甫于唐肃宗乾元二年(759)年底来到成都,第二年春末,草堂落成。此诗便是那时所作。②桤林: 桤木是一种落叶乔木。③扬雄宅、《解嘲》:扬雄,西汉文学家、学者,蜀郡成都人。扬雄宅又名草玄堂。扬雄埋 头撰写《太玄》,有人嘲笑扬雄只知写《太玄》,但没有任何禄位。扬雄写《解嘲》剖白心迹。 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)请从表现手法角度赏析诗句“桤林碍日吟风叶,笼竹和烟滴露梢”。 (2)请结合全诗谈谈“暂止飞乌将数子,频来语燕定新巢”中的“暂”传达出诗人怎样的复杂情绪? 三.阅读下面这首诗,完成下面小题。 《杂诗七首》其五 曹植 仆夫早严驾,吾将远行游。 远游欲何之?吴国为我仇。 将骋万里途,东路安足由? 江介多悲风,淮泗驰急流。 愿欲一轻济,惜哉无方舟。 闲居非吾志,甘心赴国忧。 4.下列对这首诗的赏析不正确的一项是( ) A.诗开头两句,就说早已备好了车马,将要出发远行。这一发端突如其来,一下子就引起了读者的阅读兴趣。 B.诗中“吴国为我仇”,赋予了这次“远游”不平凡的意义,为诗歌涂上了豪迈悲壮的色彩。 C.“远游欲何之?吴国为我仇”为反问句;“将骋万里途,东路安足由?”为设问句,诗人自问自答,使语 言明朗自然,干练有力,有刚健之美。 D.“愿欲一轻济,惜哉无方舟”以欲渡江河而无船,比喻自己空怀壮志却不被任用、报效无门。 5.品读画线诗句,发挥联想和想象,描绘诗句中的画面。 6.赏析“闲居非吾志,甘心赴国忧”蕴含的情感。 四.阅读下面这首诗,完成下面小题。 临江仙① 秦观 千里潇湘挼蓝②浦,兰桡③昔日曾经。月高风定露华清。微波澄不动,冷浸一天星。 独倚危樯情悄悄,遥闻妃④瑟泠泠。新声含尽古今情。曲终人不见,江上数峰青。 【注】①此词是秦观贬徙郴州途中夜泊湘江时作。②挼(ruó)蓝:形容江水的清澈。③兰桡(ráo):兰舟, 船的美称。④妃:指舜的两位妃子,娥皇、女英。 (1)“月高风定露华清。微波澄不动,冷浸一天星。”渲染了什么样的氛围?表达了作者什么样的心情? (2)下片结句“曲终人不见,江上数峰青”在全词中有何妙用? 五.阅读下面这首诗,完成下面小题。 到贵州 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 [宋]赵希迈 涉历①长亭复短亭,兼旬②方抵贵州城。 江从白鹭飞边转,云在青山缺处生。 家务每因官事废,诗篇多向客途成。 耕桑尽自无荣辱,却悔当年事短檠③。 【注释】①涉历:经过。②兼旬:二十天。③事短檠(qíng):在灯下苦读。短檠,小灯。 8.下列符合本诗情感表达的一项是( ) A.建功立业的迫切心情 B.离别时的忧伤之情 C.强烈的思乡之情 D.对山水的热爱、赞美之情 9.请用自己的话描绘“江从白鹭飞边转,云在青山缺处生”这两句诗的画面。 六.阅读下面这首诗,完成下面小题。 舟夜书所见 [清]查慎行 月黑见渔灯,孤光一点萤。 微微风簇浪,散作满河星。 注:查慎行(1650~1727)清代诗人,当代著名作家金庸先祖。本首诗的具体创作时间不详。是诗人在船上过 夜时写下的所见到的景物,所以题自叫做“舟夜书所见”。 10.下面对诗歌的赏析有误的一项是( ) A.第一句“月黑见渔灯”中“月黑”指的是月亮没有出来,天特别黑,用“月黑”突出“渔灯”,为下文做 铺垫。 B.第二句运用比喻的手法,写渔灯仿佛是一只萤火虫在原野里发出微弱的光。“孤”表明渔船只有一只,也 写出了环境的寂静。 C.前两句写静景,第三句写动景,微风徐来,吹起簇簇波浪,可以想象孤舟随波浪而动荡,表达出诗人孤寂无 依漂泊不定的伤感。 D.第四句写如萤的孤光,倒映水中,风吹浪涌,顿如满天明星,使这静谧的黑夜,单调的河面出现了意想不到 的壮观。 11.诗人观察细腻,富于想象,请联系诗歌内容,简要分析。 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 七.阅读下面这首诗,完成下面小题。 水调歌头·游泳① 毛泽东 才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀,子在川上 曰:逝者如斯夫! 风樯动,龟蛇②静,起宏图。一桥飞架③南北,天堑④变通途。更立西江石壁⑤,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女 应无恙,当惊世界殊。 【注】①1956年6月1日,毛泽东从武昌游过长江到达汉口。6月3日,第二次游过长江;4日,第三次游过长 江。②龟蛇:指龟山、蛇山。③一桥飞架:指武汉长江大桥,该桥为长江上第一座由中国人自己建造的桥梁,是 五十年代重大工程之一,当时正在施工中,故属“宏图”。④天堑:南北朝时陈朝的孔范,称长江为天堑。⑤ 西江石壁:指计划中的长江三峡大坝。 围绕这首词,你和同学展开了讨论。 12.小明:起句“才饮长沙水,又食武昌鱼”,“才”“又”两个副词一气连贯,不仅是时间的连贯和空间的 转换,也传达出作者(1) 的心情。 兰兰:“子在川上曰:逝者如斯夫!”这一句表现了诗人对(2) 的感叹,更有时不我待、只争朝夕的豪迈 奋进。 13.小明:下阕尾句“神女应无恙,当惊世界殊”,一个“惊”堪称妙绝。 你:确实如此,其妙在: 。 八、诗歌鉴赏。 墨 梅 王 冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 1.诗歌第四句的“留”在另一版本中写成“流”,你认为哪个更好?并说明理由。 2.“墨梅”是用墨笔勾勒的梅花,下面诗文不适合用水墨来表现的是( ) A.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 B.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 C.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 D.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 九、阅读下面的一首词,回答问题。 鹧鸪天·送人 辛弃疾 唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐①。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。 今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难! 【注】这首词作于宋孝宗淳熙五年春,作者自豫章赴行在临安途中。这时候,他在仕途上已是经过不少挫折。 ①馀:多余。加餐:多吃饭。 1.“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”这句景物描写有什么作用? 2.结合我们学过的诗人的作品,说说“江头未是风波恶,别有人间行路难”中“行路难”的弦外之音? 十.阅读下面这首诗歌,完成小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 1.下列对这首诗的理解与分析不正确的一项是( ) A.首联中的“孤山寺、贾亭”交代春行路线,“初平”、“低”将湖与岸与云巧妙连在一起。 B.领联从视觉、和听觉角度写春天的禽鸟,“几处”说明数量少,与“早莺”的“早”相照应。 C.颈联的“乱”“迷”传神地写出春花的特点、游人的感受,“渐”“才”写出花草向荣的趋势。 D.尾联中的“行不足”指作者因体力不支,走不到湖东尽头,只好在白沙堤旁的杨柳下歇息。 2.这首诗与杜甫的《春望》所写的春景,给人的感受有何不同?请加以概话。 十一、阅读下面的词作,然后回答问题。 满江红 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作 蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。 莽红尘何处觅知音?青衫湿! 1.请找出词中写国事家事交织于作者心中的句子。 2.结尾作者长叹“青衫湿”,抒发了怎样的思想感情? 十二、阅读下面古诗,然后回答问题。 江城子·密州出猎 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 苏 轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 1.诗中的“聊”、“会”分别是什么意思?选其一回答。 2.请赏析“持节云中,何日遣冯唐”。 十三、阅读下面这首诗,完成小题。 黄鹤楼 崔 颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 1.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样的画面?请加以描述。 2.诗中最能概括诗人情感的是哪一个字?请简要分析。 十四、阅读下面这首诗,完成小题。 临江仙·夜登小阁忆洛中旧游① 宋·陈与义 记昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声②。杏花疏影里。吹笛到天明。 二十余年如一梦,此身虽在堪惊③。闲登小阁看新睛④。古今多少事,渔唱⑤起三更。 【注】①这首词是作者在南宋时期所作,时年四十六岁。他追忆二十多年前的洛中(家乡)旧游,那时是北宋年 间,天下还承平无事,可以有游赏之乐。其后金兵南下,北宋灭亡,陈与义流离逃难,艰苦备尝,他回忆二十多 年的往事(包括北宋亡国的大变乱),写下了这首词。②长沟流月:月光随着流水悄悄地清逝。去无声:表示月 亮西沉,夜深了。③堪惊:总是心惊胆战。④新晴:下雨初晴。⑤渔唱:打鱼人编的歌儿。 1.请选出对这首词理解不正确的两项( ) A.这首词的上片回忆早年在旧游的生活,下片宕开笔墨回到现实,概括词人从踏上仕途所经历的颠沛流离和 国破家亡的痛苦生活,抒发了北宋亡国后深沉的感慨。 B.“忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。”回忆了作者青年时期,和当时的豪英们一起,在午桥宴饮聚会,把酒 临风的场景。 C.“长沟流月去无声,查花疏影里,吹笛到天明。”作者以初春的树林为背景,利用明月的清辉照射在杏花 枝上所撒落下来的稀疏花影,与花影下吹奏出来的悠扬笛声,组成一幅萧瑟、凄凉的画面。 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D.“二十余年如一梦,此身虽在堪惊”,写二十余年如同梦境,此身劫后虽存,每想起一切,只觉得魄悸魂惊! 这两句体现了二十年来国家和个人的激剧变化。 E.全词直抒胸臆,表情达意真切感人,通过上下两片的今昔对比,萌生对家国和人生的惊叹与感慨,韵味深远 绵长。 2.请结合全诗分析“古今多少事,渔唱起三更”包中包含了作者哪些复杂的情感? 十五、诗歌赏析。 阆水①歌 (唐)杜甫 嘉陵江色何所似,石黛碧玉相因依。 正怜日破浪花出,更复春从沙际归。 巴童荡桨欹侧过,水鸡②衔鱼来去飞。 阆中胜事可肠断③,阆州城南天下稀。 【注】①阆水:即嘉陵江。②水鸡:水鸟名。③可肠断:此处以“可肠断”写“阆中胜事”,如同以“恼杀人” 赞“韦曲之花”,反弹琵琶犹有味。(杜甫《奉陪郑驸马韦曲》:“韦曲花无赖,家家恼杀人。”)黛色:青黑色。 1.首联以“石黛碧玉”回答“嘉陵江色何所似”,这体现了嘉陵江水怎样的特点? 2.借助注释③,结合诗歌具体内容,品析尾联中“可肠断”所蕴含的情感。 十六、阅读下面古诗,完成下列小题。 野 色 范仲淹 非烟亦非雾,幂幂①映楼台。白鸟忽点破,残阳还照开。 肯随芳草歇,疑逐远帆来。谁会山②公意?登高醉始回。 【注】①幂幂,浓密状。②山公:晋山简,镇守襄阳,喜酒,常登山游览,尽醉而归。 1.诗人在首联之后描写了哪几幅画面,请依次概括。 2.尾联中的“醉”字包含哪些思想感情?请简要作答。 十七、古诗阅读。 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人, 却道“海棠依旧”。“知否?知否?应是绿肥红瘦”。 1.这首词写的是什么季节?从哪里看出来? 2.请简要赏析“知否?知否?应是绿肥红瘦”。 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 8