文档内容
北京市延庆区2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
阅卷人
一、单选题
得分
1．如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列说法正确的是（ ）
A．图中所示的传粉方式为异花传粉
B．结构①中的精子与④结合形成受精极核
C．结构③发育成果皮
D．胚珠内的细胞数决定果实内的种子数
2．发育为花生食用部分的是（ ）
A．子房壁 B．受精卵 C．子房 D．受精极核
3．小李同学为探究菜豆种子萌发的最适条件，将不同含水量的菜豆种子置于25℃的条件下进行培养，实
验时保持其它环境条件适宜且相同，记录7天后种子的萌发情况，结果如表所示，据表中数据得出的结
论，正确的是（ ）
种子含水量% 20 30 40 50 60 70 80
种子萌发率% 8 15 32 56 72 87 81
A．菜豆种子萌发的最适温度为25℃
B．在环境温度为25℃时，该种子含水量越大，萌发率越高
C．该实验数据表明，该种子的萌发率与氧气浓度无关
D．在环境温度为25℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70％
4．在绿豆根尖上画出等距离的线，培养一段时间后细线之间距离最大的部位为（ ）
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
5．在生产实践中，人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物，下面选项中不属于无性生殖的是（
）
A．葡萄的压条 B．富士苹果的嫁接
1 / 42C．杂交水稻 D．君子兰的组织培养
6．柿树常以黑枣作为砧木来嫁接繁殖，接穗上结出的果实是（ ）
A．柿子 B．黑枣
C．既像柿子又像黑枣的新品种 D．柿子、黑枣数量各占一半
7．“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续，很早以前我国就把养蚕技术传到了
沿线国家，下列家蚕的发育顺序正确的是（ ）
A．②①③ B．②③④① C．②④③① D．②①④③
8．如图为染色体、DNA和基因的关系示意图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．①中含有特定的遗传信息，②中不含有
B．具有遗传效应的①的片段叫基因
C．在细胞分裂中③的变化最明显
D．人的体细胞和生殖细胞中染色体数均为46条
9．为了应对人口老龄化的现状，我国全面放开二孩政策。一对夫妇已有一个男孩，他们想要一个女孩，
第二胎生女孩的几率及女孩性染色体的组成是（ ）
A．50%，XX B．100%，XY C．100%，XX D．50%，XY
10．我国科学家利用神舟飞船搭载实验，选育出辣椒新品种“航椒II号”，其与普通辣椒相比增产约
27%，高产性状的产生源于（ ）
A．杂交育种 B．诱变育种
2 / 42C．人工选择育种 D．诱导细胞分裂
11．遗传病具有先天性、家族性等特点。下列不属于遗传病的是（ ）
A．先天愚型 B．艾滋病 C．唇裂 D．红绿色盲
12．乌龟蛋在44℃以下的环境孵化出的是雄龟，而在44℃以上的环境孵化出的都是雌龟。这种在一定条
件下，动物的雌雄个体相互转化的现象称为性别反转。下列对乌龟的性别反转现象解释正确的是
（ ）
A．不是基因作用的结果 B．仅是环境作用的结果
C．仅是基因作用的结果 D．是基因和环境共同作用的结果
13．地球上最早出现的脊椎动物可能是（ ）
A．两栖类 B．鱼类 C．爬行类 D．鸟类
14．生活在非洲大草原的雄性角马，往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器。按照达尔文的观点，现代角
马的角发达的原因是（ ）
A．角马代代使用的结果
B．发生了定向变异的结果
C．为在斗争中取得胜利而发生了有利变异
D．角发达的雄角马有机会繁衍后代使该变异积累
15．在“模拟保护色形成过程”的活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块绿色
布上，实验者快速拿取。最后剩下的小纸片数量最多的可能是（ ）
A．红色的 B．蓝色的 C．绿色的 D．黄色的
16．延庆硅化木国家地质公园园区内，除了有距今1亿4000万至1亿5000万年前的硅化木（又名“木化
石”）群外，又发现了同一地质年代的恐龙足迹化石。下列关于化石的叙述，不正确的是（ ）
A．化石是研究生物进化最直接的证据
B．化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物或生活遗迹
C．通过对不同地质年代化石的研究，可推断出生物进化的趋势
D．和鸟类的化石相比，恐龙的化石出现在较晚的地层中
17．现代人类虽然都起源于共同的祖先，但在许多性状上出现显著的差异，形成了四大人种，其主要原
因是（ ）
A．生活环境不同 B．生活观念不同
C．生活方式不同 D．不属于同一物种
18．竹节虫的形态酷似竹节，这种形态结构形成的原因是（ ）
A．竹节虫有意识的模仿 B．这是大自然奇妙的巧合现象
C．竹节虫由竹节进化而来 D．这是自然选择的结果
3 / 4219．“西湖春色归，春水绿于柳”、“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描述的植物类群是（ ）
A．藻类植物和苔藓植物 B．藻类植物和蕨类植物
C．苔藓植物和蕨类植物 D．蕨类植物和被子植物
20．如图是小莉在世园会植物馆中拍到的傅氏凤尾蕨照片。蕨类植物没有被子植物更适于在陆地上生活，
下列原因与此无关的是（ ）
A．被子植物用种子繁殖
B．被子植物运输水分的能力更强
C．被子植物种子外有果皮包被，有利于种子传播
D．蕨类植物用孢子生殖
21．下列植物中具有果实的是（ ）
A．银杏 B．向日葵 C．肾蕨 D．葫芦藓
22．小华到八达岭动物园参观，将看到的动物分成两类，结果如下表。他分类的依据是（ ）
类群一 蜘蛛 蚂蚁 蜈蚣 蚊子
类群二 长臂猿 白虎 珍珠鸡 扬子鳄
A．是否胎生 B．体温是否恒定
C．有无脊柱 D．是否能飞行
23．如图是小明在世园会百草园中看到的两种药材上的挂牌，其中，茯苓属于真菌。请据图选出叙述不
正确的一项（ ）
A．柴胡能够开花，属于被子植物 B．柴胡与茯苓都是真核生物
C．柴胡的药用部位是根 D．茯苓的营养方式为自养
24．下列动物中，体型呈辐射对称的是（ ）
4 / 42A．海葵
B．蚯蚓
C．蜗牛
D．蜜蜂
25．油松的生殖器官是（ ）
A．花、果实、种子 B．果实和种子
C．球果和种子 D．花和果实
26．小明在观察酒精对水蚤心率影响的实验中，发现一个蠕动的小动物，它的身体呈两侧对称，背腹扁
平，有口无肛门，这个小动物有可能是（ ）
A．水螅 B．涡虫 C．草履虫 D．水蚤
27．土拨鼠(学名：Marmota monax)与松鼠、花栗鼠等皆属于啮齿目松鼠科。下列描述不正确的是
（ ）
A．土拨鼠身体被毛，属于哺乳纲
B．土拨鼠学名中Marmota是其属名
C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率
D．啮齿目比松鼠科含有的生物种类少
28．诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理．以下诗句能体现生物间竞争关系
5 / 42的是（ ）
A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．落红不是无情物，化作春泥更护花
D．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫
29．2019年11月15日， 由住房和城乡建设部发布了《生活垃圾分类标志》新标准。下列有关垃圾分类
的说法错误的是（ ）
A．垃圾分类处理，实现了垃圾资源化和能量循环利用
B．微生物不能分解所有的垃圾
C．垃圾分类处理减轻了环境污染，提高了城市生态系统的稳定性
D．此举有利于发展循环经济和实现城市可持续发展
30．同学们在校园内发现了一种奇特的生物——蜂鸟鹰蛾。蜂鸟鹰蛾是昆虫中的“四不像”：像蝴蝶，
有长长的喙管，尖端膨大的触角；访花吸蜜时，快速振动翅膀，盘旋于花前伸出长长口器采蜜，极像蜂
鸟（世界上最小的鸟）；它又像蜜蜂，能发出清晰可闻的嗡嗡声；它的体形和体色同马蜂非常相近。下
列描述不正确的是（ ）
A．蜂鸟鹰蛾属于节肢动物门
B．蜂鸟鹰蛾的身体分为头胸腹三部分
C．上述动物中，蜂鸟鹰蛾和蜂鸟的亲缘关系最近
D．蜂鸟鹰蛾长长的口器便于吸食花蜜，这一结构特点与其食性相适应
31．决定菊科植物多在秋天开花的主要因素是（ ）
A．土壤湿度 B．日照长度 C．温度 D．土壤肥力
32．下列各项中，不能称为生态系统的是（ ）
A．延庆妫水湖 B．一块小麦地里的所有小麦
C．一个养有金鱼和水草的小鱼缸 D．香水苑公园
6 / 4233．2019年11月15日延庆区荣膺国家森林城市称号。森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类
生存发展的重要生态保障。以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述正确的是（ ）
A．绿色植物的呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因
B．树木阻挡了空气流动，使PM 浓度升高
2.5
C．绿色植物呼吸作用产生水，促进生物圈中的水循环
D．绿色植物对维持生物圈中的碳-氧平衡发挥着重要作用
34．2019年世园会植物馆中展出的红树林，生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，枝叶繁茂、根系发达，
能扎根于海泥中。红树林的根系发达体现了（ ）
A．生物对环境的依赖 B．生物对环境的影响
C．生物对环境的适应 D．环境对生物的影响
35．2019年9月，北京市疾控中心为在校中小学生实施免费接种流感疫苗。其中，三价流感疫苗可以预
防甲型H1N1、H3N2和BV型三个型别的流感，四价流感疫苗除了预防以上三个型别，还可以预防BY
型流感，下列说法不正确的是（ ）
A．注射疫苗，利用了人体的特异性免疫
B．注射疫苗的目的是保护易感人群
C．从免疫角度看，流感疫苗属于抗体
D．注射三价流感疫苗可以预防甲型H1N1流感
36．皮肤破损时伤口处容易发炎，皮肤完好时对病原体具有屏障作用。从免疫的角度看这属于（ ）
A．非特异性免疫 B．特异性免疫
C．自然免疫 D．计划免疫
37．据国家心血管网中心统计，我国每年心源性猝死者高达55万，中青年患心梗比例上升。下列有关叙
述不正确的是（ ）
A．紧急情况发生时应拨打急救电话呼救
B．年轻就是资本，经常熬夜不会影响身体健康
C．心跳停止、呼吸中断的患者需要心肺复苏
D．养成健康的生活习惯，有利于预防心脑血管疾病
38．某实验小组分别探究了不同浓度的烟草浸出液和酒精对水蚤心率的影响，实验结果如图。该结果能
够表明（ ）
7 / 42A．水蚤心率随酒精浓度升高而加快
B．水蚤心率随烟草浸出液浓度升高而降低
C．酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用，浓度稍高时有抑制作用
D．用同一只水蚤，先测清水、再测不同浓度酒精中的心率，可以减小误差
39．下列食品和药物的加工、生产过程中需要有酵母菌参与的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
40．科学家将大鼠的生长激素基因用显微注射器注入小鼠尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子的细胞
核中，培育出生长速度快2−3倍的超级鼠。这里主要使用的技术是（ ）
A．转基因技术 B．器官移植技术
C．杂交育种技术 D．克隆技术
阅卷人
二、综合题
得分
41．延庆野鸭湖是北京唯一的湿地鸟类自然保护区。具丰富的生物多样性，有涵养水源，降解污染，调
节气候等功能。
（1）鸟类迁徙要进行长途飞行，因而需要消耗大量的能量，它们需要途中停下来通过进食大量的食物
补充营养物质，保证此时体内旺盛的 作用，同时，食物残渣及代谢废物也及时的排出体外，从
而促进了生态系统的 循环。
（2）从如图可以看出，野鸭湖水鸟的数量在春秋两季最多，并在高峰期达到 只。可见，野
鸭湖湿地自然环境较好、生物多样性丰富，是水鸟迁徙重要的停歇站，在鸟类的迁徙过程中具有重要的
作用。
8 / 42（3）2017年10月野鸭湖湿地自然保护区内发现了豹猫和鼩鼱（qú jīng）的踪迹！豹猫是一种小型猫
科动物，比较凶猛。鼩鼱是世界上最小的哺乳动物，体形比鸡蛋还小。某研究小组对野鸭湖湿地生态系
统中部分成分间的关系进行调查研究，并绘出食物网。豹猫和鼩鼱属于野鸭湖生态系统成分中的
，豹猫和鼩鼱之间的关系是 。请写出一条包含豹猫和鼩鼱的最短的食物链：
。
（4）野鸭湖湿地动植物资源丰富，目前有高等植物472种，鱼类近40种，鸟类303种，还有上百种
的昆虫等动物，使野鸭湖湿地生态系统具有较强的 能力，但该能力是有一定限度的。
（5）野鸭湖湿地自然保护区内部有耕地、林地、草地、居民地等，属于人工与自然复合湿地，人们的
行为时时刻刻影响着它。当地居民和游客该如何做，才能不会破坏这里的环境？
（答出一点即可）。
9 / 4242．生活中我们经常会遇到各种形状的“畸形”草莓，而草莓的食用部分是其种子形成过程中分泌的生
长激素刺激花托膨大长成的。所以草莓的“畸形”，不是农民在种植过程中使用激素造成的，而是因为
花托膨大不规则造成的。
（1）草莓花上有200-400个雌蕊，草莓表面的“芝麻粒”是由雌蕊的子房发育而来，因此“芝麻粒”
实际上是草莓的 。其种子就在这个小颗粒里面，因此，草莓属于 （裸子/被子）植物。
草莓的花如上图所示，叶脉成网状，因此推测草莓属于 子叶植物。其花由花柄、花托、萼片、
花瓣、雄蕊、雌蕊组成，其受精特点为 。
（2）通常草莓可以利用茎向四周伸展形成的不定根来进行繁殖，这属于无性生殖中的 生殖。
草莓也可以利用种子繁殖，种子中的胚芽可以发育成幼苗的 。
（3）温室种植的草莓多数采用蜜蜂和熊蜂为其授粉，这属于传粉方式中的 传粉。
（4）蜜蜂的生长发育经历了受精卵、幼虫、 、成虫四个时期，成虫和幼虫在食性、栖境和
生活习性等方面都有不同，属于 变态。其意义是在很大程度上避免了同种昆虫对食物资源及活
动空间等方面的竞争。
43．观察下列动物，回答相关问题：
（1）图中所示的动物中，属于恒温动物是 和 （用字母表示）。
（2）鲫鱼、家兔与其生活环境相适应的呼吸器官分别是 和 。
10 / 42（3）家鸽有可以暂存空气的 ，呼吸方式为 ，大大提高了呼吸的效率。家鸽的
前肢进化为 ，骨骼很轻。这些特点都适于它的飞行生活。
（4）体内有膈，将体腔分为胸腔和腹腔的动物是 （用字母表示）。
（5）图中进行卵生的动物有 （用字母表示）；体内受精的动物有 （用字母表示）。
44．八达岭国家森林公园的丁香谷景区，分布有华北地区面积最大的天然暴马丁香林。它不同于常见的
灌木丁香，而是一种高大乔木。每年六月中旬，园内鸟啼虫鸣，漫山遍野的暴马丁香群芳怒放，幽香扑
鼻，被誉为“6月份北京最香的山谷”。
（1）在八达岭国家森林公园，测定同一区域内林地和步道裸地处的各项指标如下表：
湿度（%） 温度（℃）
类型 光照强度（lux） 风速（m/s）
空气 地表 空气 地表
树林 710 39.85 58.37 24.71 24.60 0.05
裸地 17280 31.26 49.87 25.68 25.35 0.8
由上表的测定结果看出，树林的空气、地表湿度均 （高于/低于）裸地，光照强度、空气温
度、地表温度和风速均低于裸地。由此说明生物与环境的关系是 。
（2）暴马丁香生于山坡丛林、山沟溪边，喜光、喜温、喜湿润肥沃土壤，也能耐阴、耐寒、耐旱、耐
瘠薄。但阴处开花稀少，若在低洼积水处常引起病害，直至全株死亡。据此分析，影响暴马丁香生活的
非生物因素主要有 （至少写两点）。
（3）暴马丁香是生态系统成分中的生产者，它能够通过 作用，为动物和微生物提供必需的
和能量。暴马丁香和杜鹃的生长、发育和繁殖所需的能量最终来源于 。
45．延庆是京郊粮食主产区，种植的玉米产量高、品质好，并且有10万亩玉米进行了绿色认证。某小组
选用玉米作实验材料进行植物杂交实验，请据表中数据分析回答：
子代的表现型和植株数目（株）
杂交组合 亲本
高杆 矮杆
甲 高杆×矮杆 453 446
乙 高杆×高杆 667 226
（1）乙组杂交实验中，两个亲本的性状均为高杆，子代却出现了矮杆性状。这种子代与亲代在性状上
表现出差异的现象称为生物的 ，由于遗传物质发生了改变，所以这种性状是 （可
11 / 42以/不可以）遗传的。
（2）据 组的实验数据，可判断显性性状为 。
（3）控制茎高矮的基因分别用D、d表示，甲组选用的亲本基因组成分别为 和 ，
甲组子代中高茎的基因组成为 。亲代玉米的基因是以 为“桥
梁”传递给子代玉米的。
（4）请在如图坐标系内完善乙组子代的不同性状植株比例的柱状图。 。
（5）玉米花属于风媒花，靠风传播花粉。每个雄穗能提供 200万-500万粒花粉，而雌穗粒数一般在
750-1000 之间，所以，正常情况下，不会出现花粉不足、不能授粉的问题。但阴雨连绵的天气会影响玉
米的传粉，往往会造成玉米果穗大量缺粒减产，人们通常采取的弥补措施是 。
阅卷人
三、资料分析题
得分
46．科普阅读：
非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的家猪、野猪的一种急性、热性、高度接触性动物传染病，
所有品种和年龄的猪均可感染，发病率和死亡率高可达100%。2018年8月，农业农村部通报中国首例非
洲猪瘟疫情，随后病毒很快传播到全国大部分地区，造成巨大经济损失。中国科学家团队通过历时近1
年合作研究攻关，于2019年10月分离出中国国内正在爆发的非洲猪瘟病毒流行株，并成功解析非洲猪
12 / 42瘟病毒颗粒精细的三维结构，为开发效果佳、安全性高的新型非洲猪瘟疫苗奠定了坚实基础。
ASFV可在钝缘蜱中增殖，并使其成为主要的传播媒介。多项研究表明，食用被病毒污染的泔水也是
非洲猪瘟传播的重要途径之一。非洲猪瘟对环境耐受力非常强，可长期在自然条件下以及血液、粪便等
污染的猪圈中保持感染力。
由中央领导协调卫生防疫、检验检疫、交通、出入境、公安等多部门联合进行非洲猪瘟的防控；建立
多道防线和多级屏障，在疫点周围3公里范围内扑杀所有生猪并无害化处理，对猪场进行全面消毒，对
排泄物进行无害化处理；在疫区外围设立检验检疫站和消毒站，控制动物运输车辆的移运，对出入的人
员和车辆进行消毒。
（1）ASFV （有/无）细胞结构，由位于内部的 和蛋白质外壳构成。
（2）ASFV不能独立生活，侵染猪的细胞后，借猪的活细胞增殖出大量新的病毒。可见ASFV 的营养
方式是 。非洲猪瘟病毒是引起非洲猪瘟的 。
（3）传染病的流行通常要具备三个基本环节。从传染病的流行环节看，被ASFV感染的猪是非洲猪瘟
流行的 。非洲猪瘟传播途径有很多，请你列举其一
。
（4）针对传染病流行的三个基本环节，只要切断其中的任何一个环节，传染病的流行便可终止。从预
防传染病的措施来看，扑杀疫区内的病猪属于 ，对猪场进行消毒属于
。
（5）非洲猪瘟传入我国的可能途径有多种，请你写出一条： 。今后如何避免类
似事情的发生，请提出一条建议或举措： 。
13 / 42阅卷人
四、实验探究题
得分
47．近年来，由袁隆平院士领衔的青岛海水稻研究发展中心通过常规育种、杂交与分子标记辅助育种技
术，致力于“海水稻”的研发。海水稻就是耐盐碱水稻，不能生长在海水里，但是可以用一定浓度的盐
水灌溉。科研人员配置不同浓度梯度的氯化钠（一种盐）溶液，在25℃温度条件下进行实验，得到如下
数据：
（1）每个培养盒放置30粒饱满的海水稻种子进行萌发实验，重复三次，这样做的目的是
，普通稻在实验中起 作用。
（2）据图可知，随着氯化钠浓度增加，海水稻的萌发率 ；当氯化钠浓度为 %时，
海水稻与普通稻的萌发率差距最为显著。
（3）播种前，先把种子置于自来水中浸泡2～3天，当80%的种子芽长3毫米，根长5毫米后，即可
将萌发的种子播种到预先整理好的土地中。种子萌发的外部条件，除了需要一定的水分外，还需要
和 。
（4）脱粒后的海稻米也称为海红米，其米身呈赤红色，含有天然可溶性红色素，营养丰富。但是，海
红米即使在适宜的环境中也无法萌发，原因是脱粒过程破坏了种子的 。
14 / 42答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】果实与种子的形成；传粉及其类型；植物受精过程
【解析】【解答】A．自花传粉指这一朵花的花粉落到这一朵花雌蕊柱头上的现象，图中所示的传粉方式
为自花传粉，A不符合题意。
B．结构①中的精子与④两个极核结合形成受精极核，将来发育成胚乳，B符合题意。
C．结构③是胚珠，将来发育成种子，C不符合题意。
D．胚珠发育成种子，子房内的胚珠数决定种子数，而不是细胞数决定果实内的种子数，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精．花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，
在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的
两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个
精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受
精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的
胚，受精极核发育成胚乳．
2．【答案】B
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】我们吃花生，主要是为了获取营养物质，而花生种子属于双子叶植物，其营养物质一
般储存在子叶中，子叶是胚的一部分，胚由受精卵发育而来。
故答案为：B。
【分析】一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之
后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受
精卵发育成胚.
3．【答案】D
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A、本实验只是在25℃的条件下进行不同含水量探究种子萌发的最适条件，并不意味
着该植物种子萌发的最适温度为25℃，A不符合题意；
B、在环境温度为25℃时，水量约为70%时种子发芽率最高87%，当水量约为80%时种子发芽率反而降
低81%，所以该植物种子并不是含水量越大，萌发率越高，B不符合题意；
C、该探究实验没有涉及到氧气不同种子萌发率的情况，所以不能说明该植物种子的萌发率与氧气浓度无
关，C不符合题意；
15 / 42D、由图中种子发芽率数值可知：在环境温度为25℃时，水量约为70%时种子发芽率最高87%，所以该
植物种子萌发的最适含水量约为70%，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、
种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实
验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，
观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条
件要做到前后一致.）
4．【答案】C
【知识点】根尖的结构及功能
【解析】【解答】幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞
的体积的增大。由分析可知，伸长区是细胞胞迅速伸长，是根生长最快的部位。所以，在绿豆根尖上画
出等距离的线，培养一段时间后细线之间距离最大的部位为：伸长区。
故答案为：C。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
①根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排
列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能.
②分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、
细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明.
③伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米.是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白
而光滑.细胞明显伸长且没有根毛. 生长最快的部分是伸长区.
④成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，
形成导管．导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于
水的吸收．细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.
5．【答案】C
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
16 / 42【解析】【解答】A．压条又称压枝，是把植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，
形成新植株的方法。压条是对植物进行人工无性繁殖（营养繁殖）的一种方法。与嫁接不同，枝条保持
原样，即不脱离母株。对桑、葡萄等已实际应用，故不符合题意。
B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物
体。嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，故不符合题意。
C．杂交水稻需经过两性生殖细胞的结合，因此属于有性生殖，故符合题意。
D．织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、
胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长
成一个完整的植株。组织培养的繁殖速度很快。没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性繁殖，故
不符合题意。
故答案为：C
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较
比 较 项 目 无 性 生 殖 有 性 生 殖
两性细胞的结合 无 有
新个体的产生 母体直接产生 受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度 快 慢
后代的适应能力 弱 强
繁殖速度快，能保持亲代的优良 能产生可遗传的变异，有利于生物的
优 点
性状 进化
举 例 扦插、嫁接和压条等。 被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
6．【答案】A
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现
变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此若将柿
的芽（接穗）嫁接到黑枣的植株（砧木）上，将来接穗上结出的果实是柿子。
故答案为：A。
【分析】嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整
的植物体.
7．【答案】C
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫，雌雄蚕蛾交
17 / 42配后，雌蛾产下受精卵，孵化成幼虫，取食桑叶，蜕皮吐丝结茧成蛹，最后变成成虫。家蚕的发育顺序
为②④③①，故答案为：C。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫
四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍
蝇、家蚕、菜粉蝶等．
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生
活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．
8．【答案】D
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】A．①DNA是遗传物质的载体，含有特定的遗传信息；②蛋白质上没有特定的遗传信
息，A不符合题意。
B．①DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因，基因控制生物的性状，B不符合题意。
C．在细胞分裂中③染色体的变化最明显，细胞核中的染色质先复制，然后平均分配到两个新细胞中，使
新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致，C不符合题意。
D．在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中
的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。即：生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。所以，人的体细胞
中染色体是23对，生殖细胞中染色体数为23条，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；
DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。上面有特定遗传效应
的片段叫做基因.基因控制生物的性状.生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的.一条染色体有一
个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因.
9．【答案】A
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人的性别遗传过程如图：
18 / 42从遗传图解看出，生男生女的可能性各是50%，因此，一对夫妇已有一个男孩，他们想要一个女孩，第
二胎生女孩的几率是50%，且女孩性染色体的组成是XX。
故答案为：A。
【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体.其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一
样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX.女性的卵细胞只有一
种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，
Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩.
10．【答案】B
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】太空育种，也称空间诱变育种，就是将农作物种子或试管种苗送到太空，利用太空特
殊的、地面无法模拟的环境（高真空，宇宙高能离子辐射，宇宙磁场、高洁净）的诱变作用，使种子产
生变异，再返回地面选育新种子、新材料，培育新品种的作物育种新技术。太空育种具有有益的变异多、
变幅大、稳定快，以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。我国科学家利用神舟飞船搭载实验，选育
出辣椒新品种“航椒II号”，与普通辣椒相比增产约27%，高产性状的产生源于生物的变异，属于诱变
育种，B符合题意。
故答案为：B
【分析】遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种．育种是通过创造
遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、
生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义．
11．【答案】B
【知识点】常见的人类遗传病
【解析】【解答】ACD.先天愚型、唇裂、红绿色盲都是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的疾病，
属于遗传病，不符合题意。
B.艾滋病是由艾滋病病毒感染引起的一种传染病，有传染性和流行性等特点，不属于遗传病，符合题意。
故答案为：B。
【分析】，遗传病是指遗传物质发生改变或者由致病基因所控制的疾病，通常具有垂直传递和终身性的
特征.因此，遗传病具有由亲代向后代传递的特点.遗传病常为先天性的，也可后天发病.如先天愚型、多指
(趾)、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时
要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状.
12．【答案】D
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】生物的形态结构、生理特性和行为方式统称为生物的性状，生物的性别也是一种性状；
19 / 42生物的性状受基因的控制，还会受到环境因素的影响，即生物的性状是由基因和环境共同作用的结果。
海龟，或者说大多数爬行动物不存在性染色体，也就是说不能通过染色体在有性生殖时的重组决定性别。
但是，爬行类是有性别决定基因的，而性别决定基因是否表达就成了性别决定的关键(因为性别决定基因
可以决定胚胎中原始生殖向雄性器官或雌性器官发育)。爬行类中有一类转录因子 是温度决定的，而这
些转录因子能够决定是否启动或关闭性别决定基因的表达，因此，海龟的性别是基因和环境共同作用的
结果。所以D选项符合题意。
故答案为：D
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；
DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫
基因．基因决定生物的性状.
13．【答案】B
【知识点】生物进化的主要历程
【解析】【解答】脊椎动物进化的历程是：原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→（原始
鸟类和原始哺乳类），可见在脊椎动物中，最早出现的脊椎动物是古代的鱼类．
故答案为：B
【分析】生物进化的趋势是由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等。动物进化的历程是：原始的
单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物，而脊椎动物的进化历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类
→ 。据此答题。
14．【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、自然选择是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，故现代角马的角发达
不是代代使用的结果，A不符合题意；
B、古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异，雄鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争，由于生存斗争，
有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去，不是定向变异的结果，B不符合题意；
C、古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异，雄鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争，由于生存斗争，
有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去，不是为在斗争中取得胜利而发生了有利变异，C
不符合题意；
D、达尔文认为，没有发达鹿角的个体因争夺不到配偶，其变异就不会遗传下去；经过一代代的进化下去，
就成了今天的有发达鹿角的雄鹿，这是自然选择的结果，D符合题意。
故答案为：D
【分析】自然选择：生物通过生存斗争，适者生存不适者淘汰的过程.进化的过程：①过度繁殖；②生存
20 / 42斗争；③遗传变异；④适者生存.
①过度繁殖：地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向.
② 生存斗争：生物的繁殖能力是如此强大，但事实上，每种生物的后代能够生存下来的却很少，任何
一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与 无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，
如为食物和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争.由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个
体生存下来.
③④ 遗传变异、适者生存：在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢？达尔文用遗传和变
异来进行解释.他认为一切生物都具有产生变异的特性.引起变异的根本原因是环境条件的改变.在生物产生
的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢？达尔文用适者生存来进行解
释。他认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利
变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘
汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存.
达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为，自然选择过程是一个长
期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生
存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，
新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式 也是多种多样的，所
以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性.
15．【答案】C
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】本实验中，绿色的纸片与背景颜色绿色布一致，在模拟的取食过程中，与背景颜色不
一致的红色、蓝色、黄色等纸片首先被取食，而与背景颜色一致的绿色的纸片不易被“捕食者”发现，
这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，即剩下的小纸片的颜色绝大部分是绿色。
该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果。
故答案为：C。
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期
的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
16．【答案】D
【知识点】生物进化的研究方法及证据；生物进化的总体趋势
【解析】【解答】A.化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万
年的复杂变化形成的。化石是研究生物进化最直接的证据，A不符合题意。
B.化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性。因此
化石是研究生物进化最主要、最可靠的证据，B不符合题意。
21 / 42C.通过对不同年代化石的比较，可推断出生物进化的趋势，生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由
低等到高等、由水生到陆生，C不符合题意。
D.恐龙是爬行类动物，而原始的鸟类是由原始的爬行类动物进化来的，所以鸟类的化石出现略晚，和鸟
类的化石相比，恐龙的化石出现在较早的地层中， D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），
化石证据是最直接、最重要的证据.科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石
的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，
陆生生物的化石也越多．这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生
到陆生.
17．【答案】A
【知识点】现代类人猿和人类的共同祖先
【解析】【解答】根据人的体貌特征，世界上的人类分为三大主要人种，即我们通常所说的黄种、白种
和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
故答案为：A。
【分析】 人种的形成主要受自然环境影响.人们长期在一定的自然环境中生活，不同的人种在肤色、发
型、眼型、鼻型和身材等外形方面表现出一些差异，形成与自然环境相适应的不同人种的特征.
18．【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易被敌害发现而生存下来，是竹节虫对环境（竹
枝）的一种适应，有利于竹节虫捕食和避敌，是一种拟态现象。自然选择是自然界对生物的选择作用，
适者生存，不适者被淘汰。竹节虫的形态酷似竹节是竹节虫在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结
果。
故答案为：D。
【分析】在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢？达尔文用遗传和变异来进行解释.他认为
一切生物都具有产生变异的特性.引起变异的根本原因是环境条件的改变.在生物产生的各种变异中，有的
可以遗传，有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢？达尔文用适者生存来进行解释。他认为，在生存
斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利变异的个体，则容易
在生存斗争中失败而死亡.这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境
不适应的，这就是适者生存.
19．【答案】A
22 / 42【知识点】藻类植物；苔藓植物
【解析】【解答】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、
叶的分化。“西湖春色归，春水绿于染”体现了环境对生物的影响，春天来了，气温升高，水中的藻类
大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使春水荡漾着绿波；苔藓植物没有输导组织、没有根，吸水能力，
保水能力较差，适宜生活在温度潮湿的环境中。“苔痕印阶绿，草色入帘青”，描写的是夏季，降水较
多，土壤地面潮湿，苔藓植物大量繁殖，连台阶都被苔藓植物覆盖变绿。
故答案为：A。
【分析】各类植物的比较：
生活 繁殖
主 要 特 征 举 例
环境 方式
类 别
衣藻(单
藻 类 植 物 大多
孢 细胞)、
单细胞或多细胞， 数生
孢子海带、紫
(低等类 无根、茎、叶的分化。 活在
菜、水绵
群) 水中
等。
子 大多
苔 藓 植 物 数生
葫芦藓、
多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。 活在
孢子地钱、小
(原始高 （植株矮小） 阴湿
墙藓等
等类群) 的地
植 方
多数
蕨 类 植 物 蕨、贯
生活
有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨 众、卷
在阴 孢子
(高等类 类植物植株较高大的原因） 柏、桫椤
物 湿的
群) 等。
陆地
种 银杉、水
种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的
陆地 杉、银
种 子 植 物裸子植物 根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。 种子
生活 杏、雪松
(最高等类 （植株高大）
等。
群)
子
具有两
个基本特
征：
水稻、花
种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、
1、体内 陆地 生、大
植 被子植物 叶、花、果实和种子。 种子
有维管组织 生活 豆、西瓜
（植株高大）
等。
2、能产
生种子
物
20．【答案】D
23 / 42【知识点】蕨类植物
【解析】【解答】A．被子植物用种子繁殖，种子有果皮包被，具有保护作用，更适于陆地生活，A不符
合题意。
B．被子植物具有发达的输导组织，运输水分的能力更强，更适于陆地生活，B不符合题意。
C．皮在种子成熟过程中，能保护娇弱的未成熟的种子，其次是协助种子成熟后的传播，比如有的果皮变
成刺状，当有动物经过时，它就会粘在上面，这样，种子就随动物到别的地方去了。还有的果皮特化成
轻柔的絮状，能随风飘飞，如蒲公英，C不符合题意。
D．蕨类植物用孢子生殖，与被子植物适宜陆地生活无关，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和
孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代.
21．【答案】B
【知识点】被子植物
【解析】【解答】A．银杏是裸子植物，种子外面没有果皮包被，没有果实，A不符合题意。
B．向日葵是被子植物，种子外面有果皮包被，有果实，B符合题意。
C．肾蕨是蕨类植物，只有根茎叶的分化，没有花果实和种子，C不符合题意。
D．葫芦藓属于苔藓植物，没有果实，依靠孢子繁殖，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】裸子植物和种子植物的区别：根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子
植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，
不能形成果实.
22．【答案】C
【知识点】无脊椎动物与脊椎动物
【解析】【解答】无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱，如类群一：蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、蚊子。脊椎
动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如表格中的类群二：长臂猿、白虎、珍珠鸡、扬子鳄。因此他分类
的依据是：有无脊柱。
故答案为：C。
【分析】动物根据体内脊柱的有无，可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，
体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形
动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物．
23．【答案】D
24 / 42【知识点】真菌的形态结构和营养方式；被子植物
【解析】【解答】A.柴胡能够开花结果，种子外有果皮包被，属于被子植物，A不符合题意。
B.柴胡属于植物，植物细胞有成形的细胞核；茯苓属于真菌，真菌也有成形的细胞核，它们都属于真核
生物，B不符合题意。
C.柴胡的药用部位是根部，柴胡具有解热、镇痛、抗炎、保肝、利胆、降压、抗癌等作用，C不符合题
意。
D.茯苓属于真菌。细胞结构中没有叶绿体，不能自己合成有机物，必须利用现成的有机物生活，所以营
养方式是异养，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】真菌有真正的细胞核，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真
菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物．它
们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的
有机物，作为自己的营养．真菌的异养方式有寄生和腐生．孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生
出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．
24．【答案】A
【知识点】腔肠动物
【解析】【解答】A．身体辐射对称是腔肠动物的主要特征，海葵属于腔肠动物，故体型呈辐射对称，A
符合题意；
BCD．蚯蚓属于环节动物，蜗牛属于软体动物，蜜蜂属于节肢动物，它们的身体都呈左右对称。BCD不
符合题意。
故答案为：A。
【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，
身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门．
25．【答案】C
【知识点】裸子植物
【解析】【解答】裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶，用种子繁殖后代（种子在球果中）。
没有真正的花，种子裸露，没有果皮包被，无果实。可见裸子植物没有花、果实这两个器官。油松属于
裸子植物，生殖器官是球果和种子，C符合题意。
故答案为：C
【分析】植物的分类：
25 / 42种类 举例 地位 分布
高 种子植物 被子植物：种子外面 如：桃、小 植物界最高 分布最广在
（用种 有果皮包被着 麦、花生、蔬 等、数量最 高山、沙
子繁殖后代的植物） 菜等 多、分布最广 漠、盐碱
的植物 地、及水里
都能生长。
等
裸子植物：种子没有 如：马尾松、 在用材造林、 陆地（适宜
果皮包被着的 水杉、侧柏、 医药、食用、 生活在干
雪松、苏铁、 观赏等方面有 旱、贫瘠的
银杏等 主要价值 地方）
低 孢子植物 蕨类植物 如：贯众、凤 高等 [出现迟] 阴湿的环境
（用孢 [有根、 尾蕨、卷柏、
子繁殖后代的植物） 茎、叶分化] 满江红、肾
蕨、蕨
苔藓植物 如：葫芦藓、 中等 阴湿的环境
等
[假根,有 金发藓、地
茎、叶分化] 钱、墙藓
藻类植物 如：海带、紫 低等 [出现早] 水中
[无根、 菜、水绵
茎、叶分化]
26．【答案】B
【知识点】扁形动物
【解析】【解答】A、水螅属于腔肠动物，体呈圆筒形，辐射对称，A不符合题意；
B、涡虫属于扁形动物，具有身体呈两侧对称，有口无肛门，背腹扁平的特征，B符合题意；
C、草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞动物，雌雄同体，C不
符合题意；
D、水蚤属于节肢动物门甲壳纲动物，俗称鱼虫，生活在淡水中。身体分为头部和躯干部，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门．
27．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；生物分类的依据与方法；生物分类的单位
【解析】【解答】A．土拨鼠属于哺乳动物，体表被毛，有利于保温，A不符合题意。
B．双名法：是指每一物种均应有1个学名，该学名由2个拉丁字或拉丁化的文字组成，其中第1个字
代表属名，第1个字母大写；第2个字为种本名，第1个字母不大写。土拨鼠(学名： Marmota
monax)Marmota是其属名，B不符合题意。
C．胎生、哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力，C不符合题意。
D．动物的分类等级越大，动物的数量越多，分类等级越小，动物数量越少，目比科的等级大，生物种
类比科多，D符合题意。
26 / 42故答案为：D。
【分析】生物命名法——双名法：由林奈提出.按照双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是
属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者可以省略.双名法的生物学名部
分均为拉丁文，并为斜体字，命名者姓名部分为正体。例如银杉的学名为Cathaya argyrophylla Chun et
Kuang.
28．【答案】B
【知识点】非生物因素对生物的影响；生物间的关系
【解析】【解答】解：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降
6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花
始盛开”的自然现象，豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；草盛，
即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致
豆苗生长缓慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象．分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为
无机物，促进自然界中的物质循环．所以在落花传化为春泥的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌．
故选：B
【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．
29．【答案】A
【知识点】保护生态环境；关注城市环境
【解析】【解答】A．垃圾分类处理，实现了垃圾资源化和物质的循环利用，能量的多级利用，能量不能
循环利用，A符合题意。
B．用聚乙烯和聚氯乙烯等合成的高分子塑料，俗称“白色污染”。它的主要生成物是非有机混合的化学
物质。而自然界中的微生物对非有机物很难分解，故微生物不能分解所有的垃圾，B不符合题意。
C．垃圾分类处理减轻了环境污染，提高了城市生态系统的稳定性，C不符合题意。
D．垃圾分类处理有利于发展循环经济和实现城市可持续发展，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的
持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处
理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡．
30．【答案】C
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A．蜂鸟鹰蛾是昆虫，昆虫属于节肢动物，A不符合题意。
B．蜂鸟鹰蛾是昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，B不符合题意。
27 / 42C．蜂鸟鹰蛾是昆虫。蜂鸟属于鸟类，蝴蝶、蜜蜂都属于昆虫。所以蜂鸟鹰蛾和蝴蝶、蜜蜂的亲缘关系最
近，C符合题意。
D．蜂鸟鹰蛾长长的口器便于吸食花蜜，这一结构特点与其食性相适应，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等．它们的共同特征是：身体由许多体节构成，
体表有外骨骼，足和触角分节．
31．【答案】B
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】秋季与其他季节的主要差别是光照强度不同。光决定植物的生理和分布，也影响动物
的繁殖和活动时间等。所以决定菊科植物多在秋天开花的主要因素是日照长度不同。
故答案为：B。
【分析】非生物因素影响动植物的分布：
非生物因素 影响 典型例子
对植物的生理和分布起着决定性 海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作
光 的作用，对动物的影响主要体现 用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，
在生理活动。 在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
南北植物的分布，不同海拔高度植物的分
布；生物的生长和发育只能在一定的温度
影响生物的分布，也影响生物的
温度 范围内进行，环境温度高于或低于一定的
生长和发育。
限度时，生物就可能受到伤害，甚至死
亡。
水常常决定生物的分布，一切生 沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人
水分
物的生活都离不开水。 体内各种物质的运输需要水。
动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧
空气 空气影响动植物的生活
气；植物的光合作用需要一氧化碳。
32．【答案】B
【知识点】生态系统概述
【解析】【解答】ACD．延庆妫水湖、一个养有金鱼和水草的小鱼缸、香水苑公园，都即包括了环境，
又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统，ACD不符合题意。
B．一块小麦地里的所有小麦，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构
成一个完整的生态系统，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．生
物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生
物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．
33．【答案】D
28 / 42【知识点】绿色植物在生物圈中的作用（综合）
【解析】【解答】A.大气中二氧化碳浓度升高的主要原因是矿物能源的燃烧使大气中二氧化碳增加，森
林被大量砍伐，使被吸收的二氧化碳减少，A不符合题意。
B.树木可以使空气中的可吸入颗粒沉降下来，使PM2.5降低，B不符合题意。
C.绿色植物促进生物圈中的水循环是通过蒸腾作用实现的，C不符合题意。
D.绿色植物可以进行光合作用，对维持生物圈中的碳—氧平衡发挥重要作用，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物
的食物来源、氧气来源和能量来源；绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时
还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平
衡；绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环.
34．【答案】C
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形
态结构、生理特征或行为。植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有明显的适应性特征。就如同
红树林根系发达，能扎根于海滩淤泥中，能够有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。 红树林的这个特征
就是对海滩淤泥环境的适应。
故答案为：C。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境.
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性
是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内
有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一
种适应.
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿
度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；
“千里之堤，溃于蚁穴”等.
35．【答案】C
【知识点】传染病的一般预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】AC．接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体，从免疫角度分析，流感疫苗
属于抗原。将疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质，叫抗体。抗体只能消
灭特定的病原体，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫，A不符合题意；C符合题意。
B．注射疫苗，增强人的抗病能力，属于保护易感人群，B不符合题意。
29 / 42D．三价流感疫苗可以预防甲型H1N1、H3N2和BV型三个型别的流感，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫，是人生来就有的，对多
种病原体都有防御功能．如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病
原体起作用．如人体的第三道防线．病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊
蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人
体内．
抗原：指能引起人体产生抗体的物质（如：细菌、病毒等病原体或异物），叫做抗原.又如：注射的“疫
苗”和“类病毒”以及“移植的器官”也是属于抗原.
36．【答案】A
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A.皮肤能阻挡病原体侵入人体，皮肤上的分泌物有杀菌作用，这种免疫力是生来就具
有的，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫，A符合题意。
B.特异性免疫是后天形成的，指针对某一特定病原体或异物起作用，人体第三道防线属于特异性免疫，B
不符合题意。
C.自然免疫是自然获得的而不是人为产生的。它有两种来源：一种是婴儿出生时从母体获得的对某些疾
病的抵抗力，如婴儿出生后6个月 内对麻疹的免疫力。另一种是由于感染过某种病原体而获得的对某种
疾病的免疫力，如感染过水痘或麻疹病毒后获得的对水痘或麻疹的免疫力。自然免疫属于特异性免疫，C
不符合题意。
D.计划免疫是根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给
儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫，是人生来就有的，对多
种病原体都有防御功能．如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病
原体起作用．如人体的第三道防线．
37．【答案】B
【知识点】急救常识；健康的生活方式
【解析】【解答】A．病人在生命垂危时，会出现突然停止呼吸、心跳的现象，我们要拨打急救电话并采
取一定的急救措施，如人工呼吸、胸外心脏按压等，A不符合题意。
B．经常熬夜，会破坏人体的生物钟，影响身体健康，B符合题意。
C．针对心跳、呼吸骤停所采取的抢救措施称为心肺复苏。包括胸外心脏按压和人工呼吸，C不符合题意。
D．酗酒会心脑血管疾病和肝脏疾病，因此要养成健康的生活方式，D不符合题意。
30 / 42故答案为：B
【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．
值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和
青少年时期形成的．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持合理营养；坚持体育锻炼；
按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动．
38．【答案】C
【知识点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
【解析】【解答】A、观图可知，低浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用。但水蚤心率随酒精浓度升高而
降低，因为高浓度的酒精对水蛋的心率有抑制作用，A不符合题意；
B、水蚤心率随烟草浸出液浓度的升高而升高，因为烟草浸出液对心率有促进作用，B不符合题意；
C、酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用，浓度稍高时有抑制作用，C符合题意；
D、对每一只水蚤先测在清水中的心率，再测定在一定浓度的酒精溶液中的心率，不要重复利用同一只水
蚤，再测不同浓度的酒精中的心率，因为残留的酒精会对水蚤心率产生影响，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】酒精会损害人的心脏和血管使肝脏硬化，增加患癌症的危险，长期酗酒，会造成酒精中毒，甚
至中枢神经系统受到抑制（车祸元凶之一）.
39．【答案】A
【知识点】真菌与人类的关系
【解析】【解答】A．在制馒头、做面包和酿酒中都要用到酵母菌，做馒头或面包时，酵母菌经过发酵可
以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软
多孔。A符合题意。
B．制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使泡菜具有特殊的风味，同时乳酸菌是厌氧菌，
分解有机物是不需要氧气的，故不符题意。
C．制作酸奶利用的也是厌氧的乳酸菌，故不符题意。
D．制作胰岛素注射液要用到大肠杆菌作为工程菌进行生产，故不符题意。
故答案为：A。
【分析】细菌在生活和工业上的应用：
①乳酸菌与发酵：利用乳酸菌制作酸奶、泡菜和青贮饲料等.其发酵原理是：在无氧的条件下，将葡萄
糖转化成乳酸和能量；
②醋酸杆菌与制醋：利用醋酸杆菌制作白醋、黑醋等。其制作原理是：利用醋酸杆菌，将葡萄糖转化为
醋酸；
③甲烷细菌与沼气：利用甲烷细菌，在无氧的条件下，将有机物进行发酵，产生沼气，沼气的主要成分
31 / 42是甲烷.
真菌在生活和工业上的应用：
①酵母菌与发酵：利用酵母菌制作馒头、包子和蛋糕等。其发酵原理是：酵母菌在有氧时，把葡萄糖转
化成二氧化碳和水；
②酵母菌与酿酒：利用酵母菌酿造各种酒类。其酿造原理是：酵母菌在无氧时，把葡萄糖转化成二氧化
碳、酒精和能量；
③青霉菌与医药：利用青霉菌提取青霉素（抗生素），它是治疗细菌性传染病的特效药，如：肺炎等；
④霉菌与酱油等：利用霉菌制作酱油、豆豉和豆腐乳等。其制作原理是：将淀粉转化成葡萄糖，将蛋白
质转化成氨基酸.
40．【答案】A
【知识点】转基因技术及其应用
【解析】【解答】1982年，美国科学家培育出“巨型小鼠”这项技术，是利用改变鼠基因的方法，用显
微注射技术将大鼠生长激素基因注入到小鼠的受精卵里，由这样的受精卵发育成的鼠生长快，体积大，
让鼠的性状发生变异，这种技术称为转基因技术.
故答案为：A。
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与
另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．
41．【答案】（1）呼吸；物质
（2）14000
（3）消费者；捕食；马唐草→稻蝗→鼩鼱→豹猫
（4）自我调节
（5）围绕保护生态环境观点正确、叙述合理即给分。如：不乱扔垃圾，不践踏植被，不乱砍滥伐、滥捕、
不污染水体等。
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网；鸟的特征及其与人类
的关系
【解析】【解答】（1）鸟类迁徙要进行长途飞行，因而需要消耗大量的能量，它们需要途中停下来通过
进食大量的食物补充营养物质，保证此时体内旺盛的呼吸作用，同时，食物残渣及代谢废物也及时的排
出体外，从而促进了生态系统的物质循环。
（2）根据题意可知，野鸭湖水鸟的数量在春秋两季最多，并在高峰期达到14000只。可见，野鸭湖湿
地自然环境较好、生物多样性丰富，是水鸟迁徙重要的停歇站，在鸟类的迁徙过程中具有重要的作用。
32 / 42（3）生态系统有四个主要的组成成分，即非生物环境、生产者、消费者和分解者。豹猫和鼩鼱属于野鸭
湖生态系统成分中的消费者，豹猫和韵睛之间的关系是捕食。根据题意可知，包括豹猫和鼩鼱的最短的
食物链是：马唐草→稻蝗→韵睛→豹猫。
（4）野鸭湖湿地动植物资源丰富，使野鸭湖湿地生态系统具有较强的自我调节能力，但该能力是有一
定限度的。
（5）为了保护野鸭湖湿地自然保护区，人们应该不乱扔垃圾，不践踏植被，不乱砍滥伐、滥捕、不污
染水体等。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部
分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分
由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食
物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多，
生态系统自我调节的能力是有限度的，当外来干扰因素超过这个限度时，生态系统的自我调节能力就会
丧失、导致生态系统的稳定性遭受到破坏；
生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复
杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小.所以，生
态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点.（即：食物链和食物网的复杂程度）
42．【答案】（1）果实；被子；双；双受精
（2）营养；茎和叶
（3）虫媒
（4）蛹；完全
【知识点】昆虫的生殖和发育；果实与种子的形成；传粉及其类型；植物受精过程；营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】（1）子房发育成果实。草莓表面的“芝麻粒”是由雌蕊的子房发育而来，因此“芝麻
粒”实际上是草莓的果实。据此可知，草莓属于被子植物。双子叶植物是直根系、网状脉、花基数5或
4，单子叶植物是须根系、平行脉、花基数3；草莓的花如上图所示，叶脉成网状，因此推测草莓属于双
子叶植物。被子植物特有的受精方式是双受精。
（2）草莓可以利用茎向四周伸展形成的不定根来进行繁殖，这是由母体直接产生新个体的方式，没有两
性生殖细胞的结合，属于无性生殖；种子萌发过程中，胚芽能发育成幼苗的茎和叶，胚根发育成幼苗的
根。
（3）依靠风力传送花粉的花叫做风媒花，依靠昆虫传送花粉的花叫做虫媒花。温室种植的草莓多数采用
33 / 42蜜蜂和熊蜂为其授粉，这属于传粉方式中的虫媒传粉。
（4）蜜蜂的发育过程为：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，并且幼虫和成虫的形态结构和生活习性上
显著不同，属于完全变态发育。
【分析】（1）双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵，另一精子与极核融合形成受精极核的过程．
双受精现象是绿色开花植物（被子植物）特有的受精方式．
（2）传粉就是花粉从花药中散发出来，落到雌蕊柱头上的过程，传粉方式有自花传粉和异花传粉两种方
式.自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花
传粉依靠的外力主要有昆虫和风力．依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；依靠风力传粉的花叫风媒花．
（3）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生
活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．
43．【答案】（1）D；E
（2）鳃；肺
（3）气囊；双重呼吸；翼
（4）E
（5）ABCD；ADE
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】（1）在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被
毛(羽毛)，所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界
温度的变化而变化，都属于变温动物。图中属于恒温动物是D家鸽属于鸟类，E家兔属于哺乳动物。
（2）B鲫鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，里面含有大量的毛细血管；E家兔等哺乳动物的
呼吸器官是肺。
（3）D家鸽，体内有气囊辅助肺呼吸，可以暂时储存气体，吸气时，气体经肺进入气囊后，再从气囊
经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进
行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸。其身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变为翼，有发达的胸肌
等。这些特点都适于它的飞行生活。
（4）哺乳动物体腔内特有结构是膈肌。膈肌是哺乳动物的一个特征。膈肌将体腔分为胸腔和腹腔两部
分，胸腔内只有心脏和肺；小肠、胃、肝脏在腹腔，图中体腔分为胸腔和腹腔的动物是E兔子。
（5）动物的受精卵在母体外独立发育的过程叫卵生。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟
类、爬虫类，大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。如：鸡、鸭、鱼、青蛙、乌龟、蝴蝶等都是卵生
动物。图中进行卵生的动物有ABCD。凡在雌、雄亲体交配时，精子从雄体传递到雌体的生殖道，逐渐
抵达受精地点（如子宫或输卵管），在那里精卵相遇而融合的，称体内受精，体内受精的动物：爬行类、
鸟类、哺乳类、某些软体动物、昆虫及鱼类和少数两栖类（如：蝾螈），图中属于体内受精的动物有
34 / 42ADE。【分析】A蝗虫属于节肢动物，B鲫鱼属于鱼类，C青蛙属于两栖动物，D家鸽属于鸟类，E家兔
属于哺乳动物.
哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，
心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生．
鸟类的身体呈流线型，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，有
独特的气囊，可以帮助呼吸，体温恒定，卵生．
两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用
肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等．
鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调
作用游泳.
节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等．它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有
外骨骼，足和触角分节．
44．【答案】（1）高于；生物影响环境
（2）温度、水、阳光、空气、无机盐等
（3）光合；营养物质（或食物）；太阳光能
【知识点】环境的组成和生态因素；生物对环境的影响；生态系统的结构
【解析】【解答】（1）由上表的测定结果看出，树林的空气、地表湿度为39.85/58.37均 高于 裸地的
31.26和49.87。光照强度、空气温度、地表温度和风速均低于裸地。原因是，植物能够进行蒸腾作用，
能降低植物体的温度，增加大气湿度。植物本身还具有防风固沙的作用。由此说明生物与环境的关系是：
生物影响环境。
（2）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、
温度、水、空气等。生物因素：影响某种生物生活的其他生物。结合题干信息“暴马丁香生于山坡丛林、
山沟溪边，喜光、喜温、喜湿润肥沃土壤，也能耐阴、耐寒、耐旱、耐瘠薄。但阴处开花稀少，若在低
洼积水处常引起病害，直至全株死亡”可知：影响暴马丁香生活的非生物因素主要有：温度、水、阳光、
空气、无机盐等。
（3）生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，
不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。所以，暴马丁香是生态系统成
分中的生产者，它能够通过光合作用，为动物和微生物提供必需的营养物质（或食物）和能量。由于能
量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以暴马丁香和杜鹃的生长、发育和繁殖所需的能量最终来
源于太阳光能。
【分析】（1）生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环
35 / 42境.
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性
是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内
有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一
种适应.
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿
度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；
“千里之堤，溃于蚁穴”等.
（2）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、
温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响该生物生活的其他生物．包括：种内关系和种间关
系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．
（3）生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统.其组成生物部分：生
产者、消费者、分解者（不是生态系统的必需成分）；非生物部分：阳光、水、空气、温度等.
植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，因此植物叫生产者；
动物自己不能制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此动物叫消费者；细菌和真菌靠分解动植物
残体中的有机物维持生存，因此细菌和真菌称为分解者.
45．【答案】（1）变异；可以
（2）乙；高杆
（3）Dd；dd；Dd；生殖细胞（精子和卵细胞）
（4）
（5）人工辅助授粉
【知识点】基因在亲子代间的传递；人工辅助授粉；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1）变异是指亲子间及子代个体间的差异。变异可分为可遗传的变异和不可遗传的变
异。乙组杂交实验中，两个亲本的性状均为高杆，子代却出现了矮杆性状，这种子代与亲代在性状上表
现出差异的现象称为生物的变异，由于遗传物质发生了改变，所以这种性状是可以遗传的。
（2）乙组杂交实验中，两个亲本的性状均为高杆，子代却出现了矮杆性状，说明高杆是显性性状，所以
据乙组的实验数据，可判断显性性状是高杆。
（3）在甲组杂交实验中，子代高杆：矮杆接近1：1，由此可以推测出甲组选用的亲本基因组成分别为
36 / 42Dd和dd，甲组子代中高茎的基因组成为Dd。亲代玉米的基因是以生殖细胞为“桥梁”传递给子代玉米
的。
（4）根据题意可知，乙组杂交实验中，子代高杆：矮杆接近3：1，因此乙组子代的不同性状植株比例的
柱形图为：
。
（5）玉米花属于风媒花，靠风传播花粉。阴雨连绵的天气会严重影响玉米的传粉，从而造成玉米穗大量
缺粒减产，此时可采取人工辅助授粉的方法进行弥补。在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克
服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。
【分析】（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．生物性状的变异是普遍
存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可
遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不遗传
变异.
（2）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分.显性基因是控制显性性状发育的基因，
隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的
一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因
都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（3）人工辅助授粉的具体方法，不同作物不完全一样，一般是先从雄蕊上采集花粉，然后把花粉涂抹或
倾撒在植物雌蕊的柱头上，或者将收集的花粉，在低温和干燥的条件下加以贮藏，留待以后再用.
46．【答案】（1）无；核酸
（2）寄生；病原体
（3）传染源；钝缘蜱（昆虫媒介传播）/被病毒污染的泔水（饮食传播）（写出一种即可）
（4）控制传染源；切断传播途径
（5）国际贸易或走私；加强海关检疫、不购买可能携带疫病的动植物产品等
【知识点】病毒的结构和繁殖方式；传染病及其病因；传染病的基本环节；传染病的一般预防措施
【解析】【解答】（1）ASFV属于病毒，病毒没有细胞结构，由位于内部的遗传物质核酸和蛋白质外壳
组成。（2）ASFV不能独立生活，病毒没有自己的代谢机构，它的复制、转录和翻译都是在宿主细胞内
37 / 42进行，可见ASFY的营养方式是寄生。病原体是指可以造成人或者动植物感染疾病的微生物、寄生虫或
者其他媒介（微生物重组体包括杂交体或突变体）。非洲猪瘟病毒是引起非洲猪瘟的病原体。
（3）造成传染病流行的三个基本环节是指：传染源、传播途径和易感人群。被ASFV感染的猪是非洲猪
瘟的传染源。非洲猪瘟可以通过昆虫媒介传播、饮食传播等。
（4）预防传染病流行的措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。扑杀疫区内的病猪属于控
制传染源。对猪场进行消毒属于切断传播途径。
（5）非洲猪瘟跨国传入中国主要是因为生猪的国际贸易或走私、旅客跨国旅游携带的猪肉和猪肉制品、
国际运输工具上剩余的餐厨剩余物等原因。因此要加强海关检疫、不购买可能携带疫病的动植物产品等。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起
传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三
个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．
47．【答案】（1）避免偶然性，减小误差，使结果更准确；对照
（2）降低；0.8
（3）适宜的温度；充足的空气
（4）胚
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】（1）进行实验时，选取合适的样本数量，进行重复实验，可以避免偶然性，减小误差，
使结果更准确。本实验中，用海水稻和普通水稻进行对照，由于实两组实验的无关变量影响是相等的，
故两组的实验结果上的差异，可认定为是来自实验变量的效果，这样实验结果是可信的。
（2）据图可知，随着氯化钠浓度增加，两组水稻的萌发率会下降，但是普通水稻的萌发率下降更大。当
氯化钠浓度为0.8%时，海水稻与普通稻的萌发率差距最为显著。
(3)（4） 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空
气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质种子萌发必需的外
界条件为：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。海稻米在脱粒的过程中，胚受到磨损，所以海红米
即使在适宜的环境中也无法萌发。
【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、
种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
38 / 42试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：111分
客观题（占比） 80.0(72.1%)
分值分布
主观题（占比） 31.0(27.9%)
客观题（占比） 40(85.1%)
题量分布
主观题（占比） 7(14.9%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
实验探究题 1(2.1%) 4.0(3.6%)
资料分析题 1(2.1%) 5.0(4.5%)
综合题 5(10.6%) 22.0(19.8%)
单选题 40(85.1%) 80.0(72.1%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (76.6%)
2 容易 (21.3%)
3 困难 (2.1%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 哺乳动物的特征及其与人类的关系 2.0(1.8%) 27
2 探究种子萌发的条件 6.0(5.4%) 3,47
39 / 423 生物分类的单位 2.0(1.8%) 27
4 植物的有性生殖 2.0(1.8%) 5
5 昆虫的生殖和发育 6.0(5.4%) 7,42
6 传染病的一般预防措施 7.0(6.3%) 35,46
7 传染病的基本环节 5.0(4.5%) 46
8 藻类植物 2.0(1.8%) 19
9 根尖的结构及功能 2.0(1.8%) 4
绿色植物在生物圈中的作用（综
10 2.0(1.8%) 33
合）
11 常见的人类遗传病 2.0(1.8%) 11
12 病毒的结构和繁殖方式 5.0(4.5%) 46
13 果实与种子的形成 8.0(7.2%) 1,2,42
14 生物分类的依据与方法 2.0(1.8%) 27
15 生物进化的总体趋势 2.0(1.8%) 16
16 生物对环境的影响 3.0(2.7%) 44
17 生物进化的主要历程 2.0(1.8%) 13
18 关注城市环境 2.0(1.8%) 29
19 传染病及其病因 5.0(4.5%) 46
20 环境的组成和生态因素 3.0(2.7%) 44
21 生物间的关系 2.0(1.8%) 28
22 人的染色体组成和性别遗传 2.0(1.8%) 9
23 腔肠动物 2.0(1.8%) 24
40 / 4224 生物进化的学说 6.0(5.4%) 14,15,18
25 人工辅助授粉 5.0(4.5%) 45
26 基因在亲子代间的传递 5.0(4.5%) 45
27 基因的显隐性及其性状遗传 5.0(4.5%) 45
28 食物链和食物网 5.0(4.5%) 41
29 生物进化的研究方法及证据 2.0(1.8%) 16
30 被子植物 4.0(3.6%) 21,23
31 苔藓植物 2.0(1.8%) 19
32 生物对环境的适应 2.0(1.8%) 34
33 蕨类植物 2.0(1.8%) 20
34 生态系统概述 2.0(1.8%) 32
35 人体的非特异性免疫和特异性免疫 4.0(3.6%) 35,36
36 生物变异的应用 2.0(1.8%) 10
37 真菌的形态结构和营养方式 2.0(1.8%) 23
38 无脊椎动物与脊椎动物 2.0(1.8%) 22
39 扁形动物 2.0(1.8%) 26
探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率
40 2.0(1.8%) 38
的影响
41 真菌与人类的关系 2.0(1.8%) 39
42 转基因技术及其应用 2.0(1.8%) 40
43 生态系统的结构 8.0(7.2%) 41,44
44 节肢动物 2.0(1.8%) 30
41 / 4245 植物的无性生殖 2.0(1.8%) 5
46 现代类人猿和人类的共同祖先 2.0(1.8%) 17
47 急救常识 2.0(1.8%) 37
48 基因、环境与性状的关系 2.0(1.8%) 12
49 健康的生活方式 2.0(1.8%) 37
50 植物受精过程 6.0(5.4%) 1,42
51 保护生态环境 2.0(1.8%) 29
52 动物类群特征（综合） 5.0(4.5%) 43
53 生态系统的功能 5.0(4.5%) 41
54 生态系统的稳定性 5.0(4.5%) 41
55 营养繁殖的常用方法 6.0(5.4%) 6,42
56 裸子植物 2.0(1.8%) 25
57 非生物因素对生物的影响 4.0(3.6%) 28,31
58 变异的类型、原因和意义 5.0(4.5%) 45
59 传粉及其类型 6.0(5.4%) 1,42
60 基因、DNA和染色体的关系 2.0(1.8%) 8
61 鸟的特征及其与人类的关系 5.0(4.5%) 41
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