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苏科初中物理八上《5.4运动的相对性》word教案(2)_8上-初中物理苏科版(4)_赠送:旧版资料(和新版好多一样,仍具有很大参考价值)_02教案

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苏科初中物理八上《5.4运动的相对性》word教案(2)_8上-初中物理苏科版(4)_赠送:旧版资料(和新版好多一样,仍具有很大参考价值)_02教案
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doc
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0.079 MB
文档页数
3 页
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2026-04-21 20:50:38

文档内容

运动的相对性 (1)知道机械运动。 (2)知道运动和静止的相对性。 (3)通过组织学生分析、讨论,得出描述运动需要选择参照物。 (4)组织学生对生活中具体事例进行讨论并让学生明确运动和静止的相 教学目标 对性。 (5)通过学习运动相对性知识在现代科技中的应用,进一步认识物理学对 人类生活的影响,体验物理知识的价值。 重点: 1机械运动。 2引导学生学会从生活中学习理论知识,培养学生的观察能力和 教学设想 综合实践能力。 难点:运动和静止的相对性。 教法:实验、多媒体 教学准备 多媒体课件 教 学 过 程 二次备课 一、创设情境 导入新课 导语一 师:请同学们看一段录像:飞奔的骏马,绽放的烟 花,哈雷彗星,‘神州五号’载人飞船,流星雨,九大行星运动, 布朗运动等等,从而引导学生发现从宏观到微观世界,一切物体 都处于运动之中。 二、合作交流 解读探究 1.运动与静止 【演示活动】教师拿着课本从教室门口走向讲台,提问:我是否运 动? 生;运动。(教师先不发表意见) 【课件演示】课本图5-34:小明和小华坐在未启动的列车里,此时 右边的一辆列车从小华旁边驶过。他们关于运动和关于运动和静 止争论起来:小华说:“火车终于动起来了”,小明说:“火车根 本没动,还停在站台上。” 【讨论】教师引导:组织辩论赛 辩题:火车到底动or不动? 学生活动:正方:小明派 观点--相对于站台 火车不动 反方:小华派 观点--相对于已开行的列车 火车动 学生活动:分析得出辩论结果:要说明一个物体是静止的还是运 动的,首先要选定参照物,再根据物体相对于参照物的位置是否 变化来做出判断,小明选取站牌,小华选取已开行的列车为参照 物,所以他们的判断都是正确的。 【点拨】师:教师引导学生通过辩论得出参照物、机械运动和静止 的概念。 【小结归纳】(板书) 1、参照物:用来判断一个物体是否运动的另一个物体,叫做参照 1物。 2、机械运动:一个物体相对于参照物的位置改变,叫做机械运动, 简称运动。 3、静止:如果一个物体相对于参照物的位置没不变,就说这个物体 是静止的。 学生活动:在老师引导下列举一些实例来加强对概念的理解。 接下来,要求学生用所学的知识对教材中图5-357进行研究, 引导学生观察得出正确结论,并填写课本上的相关内容。 二、运动和静止的相对 【议一议】坐在奔驰的列车里的乘客,空间是运动的还是静止的? 【点拨】师:同学们,如果选择车厢为参照物,则乘客是静止的;如果 选择地面为参照物,乘客却是运动的。 【小结归纳】(板书) 4、由于参照物的选择不同,对于同一物体,有时我们说它是运动 的,有时我们说它是静止的,机械运动的这种性质叫做运动的相对 性。因此,确定一个物体是运动还是静止的,关键是参照物的选择。 【拓展】在生产科研和军事上,人们常常要得用运动的相对性。 空中加油机 地球同步卫星 风洞中的飞 机 【想一想】相对静止的两个物体必须具备什么样的条件? 生:两个物体运动的速度大小相同,方向相同。 【议一议】鸟的飞行速度并不快,但机场周围为什么不允许鸟类飞 行? 生:虽然鸟飞行速度不快,但飞机飞行速度非常快,若以飞机为参 照物,鸟的速度快得惊人,足以把飞机撞毁。 三、应用迁移 巩固提高 类型一: 参照物的选择 [例1] 诗人曾写下这样的诗句:“人在桥上走,桥流水不流”。其 中“桥流水不流”,诗人选择的参照物是( ) A.桥 B.河岸 C.水 D.岸上的树 [例2] . 中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国 自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景,以下 列的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的 A.“歼-10”战斗机 B.地面上的房屋 C.加油机中的飞行员 D.“歼-10”战斗机里的飞行员 类型二: 运动和静止的相对性 [例3]一千多年前,唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景 观:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相 对出,孤 2帆一片日边来”。从物理学的角度看,“两岸青山相对出”和 “孤帆一片日边来”所选的参照物分别是 和 。小芳同学骑自行车由南向北运动,以小芳同学为参照物,路旁树 木以向 运动 [例4] 广安火车站并列停着两列客车,突然,坐在甲车上的小颖看 到乙车正在后退。则下列判断中一定错误的是 A.甲乙两车都静止在原位置不动 B.甲车静止不动,乙车 正在后退 C.甲车正在前进,乙车静止不动 D.甲车正在前进,乙车正在 后退 四、总结反思 拓展升华 【总 结】 1、机械运动 2、运动和静止的相对性 五、作业 《补充习题》 板书设计: 世界是运动的 1、参照物:用来判断一个物体是否运动的另一个物体,叫做参照物。 2、机械运动:一个物体相对于参照物的位置改变,叫做机械运动,简称运动。 3、静止:如果一个物体相对于参照物的位置没不变,就说这个物体是静止的。 4、由于参照物的选择不同,对于同一物体,有时我们说它是运动的,有时我们说它是静止 的,机械运动的这种性质叫做运动的相对性。因此,确定一个物体是运动还是静止的,关 键是参照物的选择。 教后感: 3