文档内容
房山区 2022-2023 学年度第一学期诊断性评价九年级物理试卷
第一部分
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题
2分）
1. 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）
A. 电饼铛 B. 电脑 C. 电视机 D. 电冰箱
2. 如图所示，轻质小球甲、乙靠近时出现的情景。已知甲带正电荷，则下列判断中正确的是（ ）
A. 乙一定带正电荷 B. 乙一定带负电荷
C. 乙一定不带电荷 D. 乙可能带负电荷也可能不带电荷
3. 如图所示的电路中，将开关S闭合，完全相同的灯L 和灯L 均发光。下列说法中正确的是（ ）
1 2
A. 灯L 比灯L 亮
1 2
B. 通过A点的电流大于通过B点的电流
C. 灯L 的实际电功率等于灯L 的实际电功率
1 2
D. 电路中AC两点间的电压等于BC两点间的电压
4. 小芳家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是（
）
A. 换气扇和照明灯不能同时工作B. 若照明灯的灯丝断了，换气扇也不能工作
C. 换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等
D. 换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等
5. 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光。如果将滑动变阻器R的
滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（ ）
A. 滑动变阻器接入电路中的电阻变小
B. 电压表的示数变小，灯L变暗
C. 电流表的示数变大，灯L变亮
D. 灯L的实际电功率变大
6. 关于家庭电路，下列说法中正确的是（ ）
A. 我国家庭照明电路的电压是36V
B. 家庭电路中的电视机和洗衣机是串联的
C. 电能表是测量消耗电能多少的仪表
D. 导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路
7. 下列做法中，不符合安全用电要求的是（ ）
A. 在家庭电路中要安装保险丝或空气开关
B. 用湿布擦正在发光的白炽电灯
C. 更换灯泡时要先断开电源
D. 发现有人触电时，应立即断开电源
8. 关于磁现象，下列说法中错误的是（ ）
A. 磁体周围的磁场是由磁感线组成的
B. 磁体间的相互作用是通过磁场发生的
C. 指南针能指南北，是因为受到地磁场的作用
D. 地磁N极在地理南极附近
9. 关于电磁现象，下列说法中正确的是（ ）
A. 导体中的负电荷在做定向移动时可以产生磁场
B. 磁场对导体有力的作用C. 改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变
D. 一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流
10. 小宁设计了一个照明电路图，其设计要求是：教室里，一个开关S控制电灯L 和L，若一盏灯出现断
1 2
路，不影响另一盏灯的工作。在图所示的四个电路中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是（
）
A. B.
C. D.
11. 在探究通电螺线管的磁场特点时，通电螺线管在某状态下的两个实验现象如图甲、乙所示，其中小磁
针（黑色一端为N极）静止时的指向情况如图甲所示，铁屑静止时的分布情况如图乙所示。根据甲图和乙
图所示的实验现象，用磁感线描述通电螺线管磁场情况如图丙所示。下列说法中正确的是（ ）
A. 图甲所示的实验，说明通电螺线管某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
B. 图乙所示的实验，说明利用撒在通电螺线管周围的铁屑可以判断各点的磁场方向
C. 图丙所示的通电螺线管的磁感线，是人们为了描述磁场建立的物理模型
D. 由图丙可知，磁感线是由磁场中的铁屑被磁化后形成的
12. 如图所示的电路中，电源两端电压为6V并保持不变，定值电阻R 的阻值为5Ω，滑动变阻器R 的铭牌
1 2
上标有“20 1A”。电流表和电压表选择的量程分别为“0～0.6A”和“0～3V”。在保证电路安全的情
况下，下列说法中正确的是（ ）A. 电路中的最大电流为1A
B. 滑动变阻器R 接入电路的最大阻值为5Ω
2
的
C. 定值电阻R 消耗 最大电功率为1.8W
1
D. 电路的总功率的变化范围为0.288W～3.6W
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每
小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
13. 下列说法中正确的是（ ）
A. 太阳能电池可以将太阳能转化为电能
B. 水果电池给发光二极管（LED）供电时，将电能转化为化学能
C. 直流电动机的转动方向与电流方向有关，正常工作时将电能转化为机械能
D. 发电机是电磁感应现象的应用，正常工作时将机械能转化为电能
14. 某同学研究磁场产生电流的实验情景如图所示。导体AB、导线、开关和灵敏电流计组成闭合电路，导
体AB用绝缘细线悬挂置于蹄形磁体的磁场中，（导体AB的运动方向用箭头表示，没有箭头表示导体AB
处于静止状态），观察灵敏电流计指针偏转情况。下列结论中合理的是（ ）
A. 由甲、乙两图可得：电流的产生与导体AB是否切割磁感线有关
B. 由乙、丙两图可得：电流方向与导体AB切割磁感线方向有关
C. 由丙、丁两图可得：电流方向与磁场方向有关
D. 由乙、丁两图可得：电流方向与磁场方向无关
15. 额定电压相同的甲、乙两只电加热器（俗称“热得快”）的铭牌如图所示，若不考虑温度对电阻的影
响，下列判断正确的是（ ）A. 相同时间内，甲比乙消耗的电能多 B. 正常工作时，电流通过甲做功较快
的
C. 正常工作时，甲比乙产生 热量多 D. 正常工作时，通过甲的电流比乙大
第二部分
三、实验解答题（共28分，16、18、20、22题各3分，17题4分，21题2分，19、23题各5
分）
16. 如图所示，电能表的示数为___________kW·h。
17. 根据图中的电流方向，可知通电螺线管的___________（选填“A”或“B”）端是N极。
18. 如图所示，虚线框内画出了通电螺线管的A端以及小磁针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑
的一端为N极，请在通电螺线管上画出电流方向（电流方向用箭头表示）。
19. 小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材，测量额定电压为2.5V小
灯泡L的额定功率。（1）小华连接的电路如图甲所示，闭合开关S，发现小灯泡L发光暗淡，观察电压表、电流表均有示数，
移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表示数均不变，出现这种现象的原因是___________；
（2）小华改正实验错误后，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，为了测量
小灯泡L的额定功率，应将滑动变阻器接入电路的阻值调___________（选填“大”或“小”）；
的
（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，则电流表 示数为___________A，小灯泡L的
额定功率为___________W。
20. 某同学想探究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间是否有关。他连接了如图所示的电路
进行实验，其中两个完全相同的密闭烧瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油，相同的温度计甲、乙，以
及阻值为R 和R 的电阻丝（已知R>R）。
1 2 1 2
（1）该实验探究的问题是电流通过导体产生的热量与___________是否有关；
（2）该实验中，电流通过导体产生热量的多少用___________来反映；
（3）闭合开关S一段时间后，甲温度计的示数_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙温度
计的示数。
21. 如图所示，探究通电螺线管外部的磁场特点。（1）当开关S闭合后，螺线管的左端是___________（选填“N”或“S”）极；
（2）在图中画出通电螺线管周围的磁感线分布情况（画出一条即可），并标出磁感线的方向；
（ ）
的
（3）为了增强通电螺线管 磁性，可以在管中插入的材料是___________；（填写正确选项前的字
母）
A．玻璃 B铝 C．铜 D．软铁
（4）请用小磁针判断通电螺线管附近M点的磁场方向，写出你的判断方法___________。
22. 小京用如图所示的装置探究电磁铁磁性强弱与电流的关系。已知电磁铁线圈匝数为100匝，多次调节
滑动变阻器并记录电流表的示数和对应的电磁铁吸引大头针的数量，如下表所示。
电流/A 0.2 0.4 0.6 0.8 1
电磁铁吸引大头针的数量/个 5 17 32 41 45
（1）该实验中，电磁铁的磁性强弱用___________来反映；
（2）根据表中数据，可得出的实验结论：___________。
23. 小磊为了验证“感应电流的大小与部分导体切割磁感线的速度有关”猜想，他选择用如图所示的装置
进行实验。
（1）请你帮他把实验步骤补充完整：
①闭合开关S，蹄形磁体保持静止，使导线AB从图中位置沿水平方向以速度v 向右运动，记录灵敏电流
1
计指针偏转的最大角度α；
1
②断开开关S，使导线AB回到图中位置，蹄形磁体保持静止；待灵敏电流计指针静止后闭合开关S，使导
线AB从图中位置沿水平方向以速度___________（选填“v” 或“v”）向右运动，记录灵敏电流计指针
1 2
偏转的最大角度α；
2（2）由α___________α（选填“=”或“≠”），可以验证：感应电流的大小与部分导体切割磁感线的速
2 1
度有关。
24. 小华用如图所示的电路，探究“通电导体在磁场中的受力方向与导体中电流方向是否有关”。主要探
究过程如下：
①闭合开关后，观察导体ab的运动方向，并记录在表格中。
②断开开关，把蹄形磁铁磁极对调，同时把电源的正、负极对调后接入电路。闭合开关，观察导体ab的运
动方向，并记录在表格中。
请根据实验目的和探究过程回答下列问题：
（1）小华的探究过程中存在的问题：___________。
（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：___________。
25. 导体的电阻为R，通过导体的电流为I，小明认为：任何情况下，I都与R成反比。请自选器材，设计
实验证明小明的观点是错误的。要求：
（1）画出实验电路图；
（2）写出验证明过程。
四、科普阅读题（共4分）
26. 请阅读《超导现象》并回答题。
超导现象
通常情况下，所有的物体都存在电阻。电流从物体中流过时会产生热消耗，电阻越大，电流损耗就越大。
若导体没有了电阻，电流流过时就不会发生热损耗，可以毫无阻碍地在导体中形成强大的电流，从而产生
超强磁场。
导体的电阻在一定的低温（这个温度叫临界温度）下会突然消失，这种现象被称为零电阻效应，也叫超导
现象。人们把处于超导状态的导体称为“超导体”。
所谓临界温度，指的是在实验室中人为创造出来特别低的温度。通过创造临界温度，可以发现和揭示许多
在通常条件下观察不到的奇异物质特性，例如某些物质在很低的温度时，电阻就变成了0（如铝
在-271.76℃——即1.39K——以下时电阻为0），这就是超导现象。
超导材料和超导技术有着广阔的应用前景。2021年，中国制造再次传出了一个好消息，世界第一台高温超
导高速磁悬浮列车正式亮相，它被很多国外媒体称赞为“世界上跑得最快的列车”，这台车的设计速度高
达每小时620公里。由于磁悬浮列车中使用了超导体，能获得强大的电流，产生的磁性作用很强，所以列车受到向上的推力会很大。列车在无摩擦状态下运行可以大大提高它的速度，降低运行过程中的噪声，并
有效减少机械磨损。
中国是世界上第一个实现高温超导磁悬浮技术的国家，国际首个综合极端条件实验装置布局在北京怀柔科
学城，并已投入使用。该项目拥有极低温、强磁场、超高压和超快光场极端条件实验装置。科学家们将极
端条件进行综合运用，大大拓展了物质科学的研究空间，为发现新物态、探索新现象、开辟新领域，创造
了前所未有的机遇。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）请写出超导体应用实例：___________；（举一例即可）
（2）强磁场的产生需要大电流，但电流越大，导线的温度就会越高，通常会导致铝导线熔化，给强磁场
的产生带来限制。实际上电流通过铝导线所产生的热量可以减少，从而突破限制、创造强磁场。请根据文
中信息和电流的热效应知识，分析理由。（ ）
五、计算题（共8分，25题4分，26题4分）
27. 图所示的是某款家用电热器的简化电路，R、R 为阻值一定的电热丝。该电热器接入电压恒为220V的
1 2
电路中，电热器高温档的功率为990W，低温档的功率为110W。求：
（1）处于低温档时，通过电路的电流；
的
（2）处于高温档时，工作10min产生 热量；
（3）电热丝R 的阻值。
2
28. 某市场有甲、乙两种容积相同的电热水壶，额定电压均为220V，甲的额定功率为800W，乙的额定功
率为1500W。请你从下列不同角度，作出选择并说明选购理由。
（1）烧开质量、初温相同的水，从烧水快的角度考虑，应选购哪种电热水壶？说明理由；
（2）家庭电路的电压是220V，若室内插座的额定电流是5A，用该插座给电热水壶供电，从安全用电的角
度考虑，应选购哪种电热水壶？请写出计算、比较过程和结论。
