文档内容
微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
北京市朝阳区 2023-2024 学年八年级上学期期末
道德与法治试题
（开卷考试时间70分钟满分100分）
考生须知
1．本试卷共6页。在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
2．开卷形式，可以参看教材，必须独立作答。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题
本部分共12小题，每小题3分，共36分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要
求的一项。
1. 2023年是中国提出共建“____”倡议10周年。十年来，围绕互联互通，以基础设施“硬联通”为重要
方向，以规则标准“软联通”为重要支撑，以共建国家人民“心联通”为重要基础，不断拓展合作领域，
成为当今世界范围最广、规模最大的国际合作平台。（ ）
A. 全球文明 B. 金砖国家 C. 一带一路 D. 南南合作
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查时政，解析略。
2. 在我们成长的过程中，农民伯伯为我们种粮食，建筑工人为我们造房子，司机师傅为我们提供便利的交
通⋯⋯我们学习并掌握前人留下的知识，阅读优秀的书籍，感受幸福美好的生活⋯⋯这表明（ ）
A. 个人是社会的有机组成部分 B. 人的成长是不断社会化的过程
C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D. 每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
ABC：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ABC不符合题意；
D：依据教材知识，我们的成长过程中，感受他人为我们提供的便利，表明每个人都从社会生活中获得物
质支持和精神滋养，故D符合题意；
故本题选D。
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3. 2023年11月，世界互联网大会乌镇峰会上，将江南水乡实景与数字技术相结合，让嘉宾感受数字赋能
光影艺术的别样空间、领略江南水乡的独特韵味。大会还丰富元宇宙3D打印、AI中医诊疗等智能化体验
场景，新设“未来之境”数字生活体验馆，观众通过建立自己的“数字身份”，体验未来社区、未来学习等科
技成果。这说明网络（ ）
①促进民主政治的进步②容易使个人隐私受到侵犯
③为文化传播和科技创新搭建平台④让我们的生活更加美好
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网络的作用。
①②：在题文中未涉及，故①②不符合题意；
③④：依据教材知识，世界互联网大会乌镇峰会上嘉宾感受到数字赋能带来的全新体验，表明网络为文化
传播和科技创新搭建平台，科技让我们的生活更加美好，故③④符合题意；
故本题选D。
4. 针对漫画中的行为，下列劝导合适的是（ ）
①要学会辨别网络信息，让谣言止于智者②不在无聊信息上浪费时间精力，学会“信息节食”
③要增强自我保护意识，不破坏网络秩序④提高媒介素养，增强自控能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。
①③：观点虽然正确，但与漫画寓意无关，故①③不符合题意；
②④：依据教材知识，漫画中的主人公沉迷网络浪费时间，启示我们在上网过程中，不在无聊信息上浪费
时间精力，学会“信息节食”；提高媒介素养，增强自控能力，故②③符合题意；
故本题选C。
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5. 国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心泰。这启示我们（ ）
A. 每个人都希望得到他人和社会的尊重 B. 做文明有礼的人要衣着整洁、举止端庄
C. 文明有礼有利于个人立身处世、促进社会和谐 D. 做文明有礼的人要态度谦和，用语文明
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文明有礼的重要意义。
C：依据教材知识并分析题干可知，国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心泰，这启
示我们文明有礼有利于个人立身处世、促进社会和谐，故C说法符合题意；
ABD：此三项说法正确，但与题干主旨不符，故ABD说法不符合题意；
故本题选C。
的
6. 某班同学对社会生活中 事件进行讨论。下列事件与判断对应正确的是（ ）
违法类
事件
别
某公司在客户孙某明确表示不接受电话推销业务后，仍超出必要限度继续推销，对孙某造 民事违
①
成严重干扰，构成对孙某隐私权的侵犯，被判赔偿孙某精神损害抚慰金。 法行 为
李某无视高铁上的禁烟标志和广播提示，在卫生间吸烟触发烟雾报警器，导致列车降速缓 行政违
②
行，被铁路公安机关行政拘留。 法行为
杨某设网诱捕迁徙野生珍稀鸟类进行贩卖，被法院以危害珍贵、濒危野生动物罪判处有期 一般违
③
徒刑，并处罚金。 法行为
李某因不满邻居刘某养犬影响自己生活，在网上发视频辱骂刘某，造成不良社会影响。法 严重违
④
院判决李某删除视频、赔礼道歉、承担精神损害抚慰金。 法行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查违法行为。
①：某公司的行为侵犯了孙某的隐私权，属于民事违法行为，故①说法正确；
②：李某违反高铁乘车规定，被铁路公安机关行政拘留，属于行政违法行为，故②说法正确；
③：张某被判处有期徒刑并处罚金，属于刑事违法行为，故③说法错误；
④：李某因刘某不文明养犬影响自己生活，并辱骂刘某，属于民事违法行为，故④说法错误；
故本题选A。
7. 在生活中，法律服务站的工作人员，能帮助我们解释法律问题、代写法律文书；律师能给我们当顾问，
处理涉及法律的事务；如果经济困难，需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。这告诉我
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们（ ）
A. 受到非法侵害，可以到公安机关和人民法院控诉、举报
B. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段
C. 法网恢恢疏而不漏，任何人的违法行为都应该承担法律责任
D. 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对依法求助的途径的认识和理解。
D：依据教材知识并分析题干可知，在生活中，法律服务站的工作人员能帮助我们解释法律问题、代写法
律文书；律师能给我们当顾问；如果经济困难，需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助，
这告诉我们：我们可以通过法律服务机构来维护合法权益，故D说法符合题意；
A：受到非法侵害，我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必
要时可以直接向人民法院起诉，故A说法错误；
B：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段说法正确，但与题干主旨不符，故B说法不符合题
意；
C：任何人的违法行为都应该承担法律责任的说法正确，但与题干主旨不符，故C说法不符合题意；
故本题选D 。
8. “千里之堤，溃于蚁穴”、“小洞不补，大洞吃苦”。这些俗语和名句，警示我们（ ）
A. 沾染不良习气，必定走向犯罪的道路 B. 不以恶小而为之，杜绝不良行为
C. 防微杜渐，小错不断，大错不犯 D. 不良行为都具有严重社会危害性，都要承担法律
责任
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪。
A：必定走向犯罪道路，观点绝对化，故A说法错误；
B：依据教材知识，题文中的观点警示我们要防微杜渐，防患于未然，杜绝不良行为，故B符合题意；
C：预防犯罪要防微杜渐，从小事做起，避免小错，故C说法错误；
D：刑事违法行为具有严重社会危害性，不良行为不是违法行为，故D说法错误；
故本题选B。
9. 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务繁重，于是小青找到老师，希望换
别人当队长。老师有些为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切要重头做起，你能力强，舞也跳的好，就先干
吧。”小青很为难。从责任的角度，应该对她说（ ）
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A. 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
B. 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色
C. 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥
D. 有些应该做的事情虽不是我们自愿选择的，也要积极承担相应的责任
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对责任的认识和理解。
D：依据教材知识并分析题干可知，正上八年级的小青，学习任务繁重，于是小青找到老师，希望换别人
当队长。老师有些为难地说：“舞蹈队刚刚组建，你舞也跳的好，就先干吧。”小青很为难，从责任的角
度，应该对她说：有些应该做的事情虽不是我们自愿选择的，也要积极承担相应的责任，故D说法符合题
意；
ABC：此三项说法正确，但与题干主旨不符，故ABC说法不符合题意；
故本题选D 。
10. 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起实施。制定爱国主义教育法，以法治方式推
动和保障新时代爱国主义教育，对振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重
要的意义。在我国（ ）
①国家利益是人民利益的集中体现
②国家利益与个人利益是完全一致的
③国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成
④国家利益是局部利益，集体利益、个人利益是整体利益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。
①③：依据教材知识，在我国，国家利益是人民利益的集中体现，国家利益至上，人民利益高于一切，二
者相辅相成，故①③符合题意；
②：国家利益和个人利益在根本上是一致的，故②说法错误；
④：国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益，故④说法错误；
故本题选A。
11. 材料一 在抗美援朝的战场上，面对不可一世的敌人，英勇的志愿军战士发出了“三个不相信”的战斗
宣言：“不相信有完不成的任务、不相信有克服不了的困难、不相信有战胜不了的敌人！”他们保家卫国、
奋不顾身、舍生忘死，才换来了今天的山河无恙、家国安宁。
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材料二 有一种安全感，叫“人民子弟兵来了”。在各种灾难发生时，是我们熟悉的“最可爱的人”第一时间
逆行救援。他们克服一切困难，把温暖带给我们。
上述材料说明（ ）
①我国人民军队保卫祖国，保卫人民，努力为人民服务
②我国人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
③我国国家安全的内外因素比历史上任何时候都要复杂
④面对国家安全形势的新变化，必须统筹内部安全与外部安全
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人民军队。
①②：人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，承担着巩固国防、保卫祖国、抵抗侵略、保卫人民的和
平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务的重要使命；故①②符合题意；
③④：关键词是国家安全，而题干的关键词是人民军队，故③④不符合题意；
故本题选A。
12. 2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日。维护国家安全没有“局外人”，每个人都是维护国
家安全的主角。因此从公民的角度，维护国家安全需要（ ）
①努力提高防范能力，为维护国家安全贡献力量
②制定有关法律法规，履行维护国家安全的法定义务
③增强国家安全意识，为国家安全工作建言献策
④构建国家安全体系，全面推进国防和军队现代化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
①③：结合所学知识可知，从公民的角度，维护国家安全需要学习有关法律法规，增强维护国家安全的法
治意识；自觉维护国家安全，为国家安全工作建言献策；努力提高防范能力，为维护国家安全贡献力量；
故①③符合题意；
②④：制定有关法律法规，构建国家安全体系，全面推进国防和军队现代化，是国家的角度，不是公民角
度，故②④不符合题意；
故本题选B。
第二部分非选择题
本部分共5小题，共64分。
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13. 2023年7月底，京津冀等地遭遇强降水，各方力量迅速集结驰援救灾一线，社会处处涌动着感动与温
暖。以下是相关新闻报道。
新闻一 新闻二
K396次列车被迫滞留落坡岭 北京日报迅速推出“北方地区暴
站，列车员哽咽喊出“因为穿了 雨互助”小程序，畅通网络求助
这身衣服，我得对得起大家”； 需求与救援力量的匹配渠道，
车站工作人员义无反顾冒雨徒 便于快速实施救援；一些网友
步3公里，运回1200余件食品 将暴雨中的暖心瞬间拍成视频
和饮用水；社区党支部书记迅 传到网上，得到大量点赞与分
速将受困旅客紧急疏散到自己 享；然而个别网友却为了博关
管辖的社区；社区居民主动拿 注、蹭流量，故意编造发布洪
出家中食物帮助受困旅客，倾 灾谣言，经警方调查，依法对
囊相助。 其处以行政处罚。
运用所学，任选一则新闻，从多个角度撰写一篇新闻述评。
【答案】新闻一可从角色与责任、勇担责任、服务奉献社会，不计代价与回报、亲社会行为、感恩他人等
方面撰写述评。
新闻二可从网络让信息传递和交流变得方便迅捷、传播正能量、合理利用网络，学会辨析网络信息、遵德
守法、提高媒介素养等方面撰写述评。
【解析】
【分析】考点考查：角色与责任、服务社会奉献社会、亲社会行为、网络的积极作用、合理利用网络
能力考查：提炼观点和分析描述能力
核心素养：责任意识、健全人格
【详解】选择新闻一：
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为中学生，需要调用责任、亲社会行为、网络等有关知识，从体现类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：列车员哽咽喊出“因为穿了这身衣服，我得对得起大家”→联系角色不同，责任不同。
关键词②：车站工作人员义无反顾冒雨徒步3公里，运回1200余件食品和饮用水→联系勇担责任，服务和
奉献社会。
关键词③：社区党支部书记迅速将受困旅客紧急疏散到自己管辖的社区→联系不言代价与回报承担责任。
关键词④：社区居民主动拿出家中食物帮助受困旅客，倾囊相助→联系亲社会行为。
第三步：整合信息，组织答案。
选择新闻二：
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为中学生，需要调用网络的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
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关键词①：北京日报通过网络为受灾群众求助→联系网络让信息传递和交流变得方便迅捷。
关键词②：一些网友将暴雨中的暖心瞬间拍成视频传到网上，得到大量点赞与分享→联系传播网络正能量、
合理利用网络。
关键词③：个别网友为了博取关注，故意编造谣言→联系合理利用网络，遵守道德和法律。
第三步：整合信息，组织答案。
14. 某校八年级学生结合道德与法治课学习内容，开展系列辩论活动。以下是部分辩论赛任务单和同学们
准备的资料库资源，请按照要求完成以下两项任务。
辩题1 辩题2 辩题3
正反 正方：应对违法 反方：应对违法
正方：规则 反方：规则 正方：承担 反方：承担
方观 犯罪，勇气更重 犯罪，智慧更重
制约自由 保障自由 责任有代价 责任有回报
点 要 要
论据
结论
资料库
①同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，我们要敢于斗争。
②承担责任可以获得良好的自我感觉、新的知识与技能、他人的尊重和赞
许。
③承担责任意味着付出时间、精力和金钱，甚至受到责备或处罚。
④建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
⑤自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界。
⑥鉴于青少年身心发育的特点，我们应该采取机智灵活的方式同违法犯罪作
斗争。
任务一：请在任务单“论据”部分填写对应的资料库材料序号。
任务二：请结合所学，填写完成任务单“结论”部分。
【答案】（1）序号从左至右依次为：⑤④①⑥③②
（2）全面、辩证地阐述结论。
辩题1结论示例：规则规范自由也保障自由。有了规则的约束，公民的合法权益才能得到保障。
辩题2结论示例：应对违法犯罪，既要敢于斗争，依法维护正当权益；又要善于斗争，采取机智灵活的方
式，讲究策略，见义智为。
辩题3结论示例：承担责任要付出代价也有回报，更重要的是精神回报，我们要增强履行责任的意识，勇
于承担责任。
【解析】
【分析】考点考查：规则与自由的关系、应对违法犯罪的要求、承担责任的代价与回报
能力考查：调动和运用所学知识，说明和总结问题的能力
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核心素养：法治观念、责任意识
【详解】小问1：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生，需要运用规则与自由的关系、应对违法犯罪、承担责任的代价与回报的有关知
识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：规则制约自由→⑤自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界；
关键词②：规则保障自由→④建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序进行；
关键词③：应对违法犯罪，勇气更重要→①面对违法犯罪，我们要敢于斗争；
关键词④：应对违法犯罪 ，智慧更重要→⑥我们应采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争；
关键词⑤：承担责任有代价→③承担责任意味着付出时间、精力和金钱；
关键词⑥：承担责任有回报→②承担责任可以获得良好的自我感觉、新的知识和技能、他人的尊重和赞许。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生，需要运用规则与自由的关系、应对违法犯罪、承担责任的代价与回报的有关知
识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：规则制约自由、规则保障自由→规则与自由的关系；
关键词②：应对违法犯罪，勇气更重要、智慧更重要→应对违法犯罪，既要勇敢又要机智；
关键词③：承担责任有代价、有回报→承担责任要付出代价，也伴随着获得回报的权利。
第三步：整合信息，组织答案。
15. 近年来，乘坐公交车的人逐年减少，引发公众对“公交专用车道”的讨论。针对这一问题，同学们也有
不同看法。
建议取消“公交专用车道”。一些公交专用车道公交车辆确实比较少、设施利用率不高，而旁
边的社会车道却很拥堵。我觉得只要公交专用车道车少或没车，社会车辆就可以使用。
公交专用道的设置是为了提高公交运行效率和减少交通拥堵，我早晨上学都选择乘坐公交车。但
是也经常看到一些不自觉的社会车辆挤占公交专用车道，对于这种现象只有靠严厉的处罚才能解决问题。
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北京市对部分公交专用道进行了优化调整，包括公休日和法定节假日放开使用、允许校车和单
位通勤班车使用。我觉得这些做法挺好的。
运用所学，围绕三位同学的看法，谈谈你的认识。
【答案】设置公交专用车道是为了保障公共交通顺畅，我们每个人都应该发自内心地敬畏规则，自觉遵守
规则，内化于心，外化于行。
遵守规则需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律。也需要自律，严于律己。
随着社会的发展和社会生活的变迁，规则需要改进和完善，我们可以积极建言献策。
【解析】
【分析】考点考查：遵守社会规则、改进规则。
能力考查：提炼观点和分析描述能力。
核心素养：健全人格、责任意识。
【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为中学生，需要调用遵守规则的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：建议取消公交专用车道→联系设置公交专用车道是为了保障公共交通顺畅，我们每个人都应该
发自内心地敬畏规则，自觉遵守规则，内化于心，外化于行。
关键词②：对于挤占公交占用车道的现象只有靠最严厉的处罚才能解决问题→联系遵守规则需要监督、提
醒、奖惩等外在约束，即他律。也需要自律，严于律己。
关键词③：北京市对部分公交专用车道进行了优化调整→联系随着社会的发展和社会生活的变迁，规则需
要改进和完善，我们可以积极建言献策。
第三步：整合信息，组织答案。
16. 学校开展“提升道德素养，争做文明公民”主题活动，拟拍摄宣传短视频。
短视频一
短视频二
一位外卖小哥急匆匆跑进即将关
门的电梯，但电梯显示满员，外 小徐同学在放学的路上，不小心碰坏
卖小哥焦急地看着手机，显然送 了旁边电瓶车的挡板。由于没看到车
餐时间快到了。正当他无奈地走 主，他便留下纸条，工整地写着：
出电梯时，旁边的一位大哥对他 “我不小心把您的车弄坏了，非常对
说道：“我下去吧，我可以走楼 不起！如果需要赔偿，请拨打电话，
梯。你着急你先上”。外卖小哥 我会用零花钱赔给您！”在纸条的最
感激地深鞠一躬说：“谢谢大 后，小徐留下了姓名和电话号码。
哥，谢谢！”
旁白____
旁白____
运用所学，以“旁白”的方式对视频中的行为分别进行分析评价。
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【答案】短视频一：可以从关爱他人、平等尊重、换位思考、以礼待人、尊重使社会生活和谐融洽等方面
撰写。
短视频二：可以从诚实守信、勇于承担过错、内心坦荡、促进社会文明等方面撰写。
两个视频分别水平赋分
短视频一旁白示例：
这位大哥关爱他人，能够换位思考，体现出了平等尊重，让我们感受到人与人之间的温暖。
短视频二旁白示例：
这位同学表现出了诚实守信的精神，勇于承担过错，让他内心坦荡，也促进了社会和谐。
【解析】
【分析】考点考查： 尊重他人、诚信、积极承担责任、以礼待人
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：健全人格、道德修养
【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生，需要运用尊重他人、诚信的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我下去吧，我可以走楼梯。你着急你先上；谢谢大哥→关爱他人、平等尊重、换位思考、以礼
待人；
关键词②：我不小心把您的车弄坏了，非常对不起！如果需要赔偿，请拨打电话，我会用零花钱赔给您→
诚实守信，勇担过错；
第三步：整合信息，组织答案。
17. 2023年是我国首次载人飞行任务成功20周年。学校举办了一场沙龙分享活动，邀请你一起参与。
同学们在了解了我国载人航天事业发展历程后，纷纷发表了自己的看法：
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中国空间站未来还有很大的发展空间。中国航天在火箭技术、发射载荷、发射成本等方面还需不断努
力，推动技术升级与更新换代。
从神舟五号飞天梦圆，到今天的常态化值班式太空飞行，中国载人航天走过了波澜壮阔的20年。今天，
中国载人航天已经突破掌握了一系列关键核心技术，创造了连战连捷、任务全胜的辉煌战绩，拥有了与世
界航天强国比肩发展的自信和能力。
航天技术太重要了，北斗卫星系统可以提供高精度导航、通信，提高信息化水平，保障军事安全、国
土安全。载人航天技术研究在气象灾害预警上作用突出，保障生态安全；高端技术的研究，能有效带动相
关产业的发，促进经济的繁荣。
（1）结合以上同学的观点，运用所学，以“发展航天技术，助力中国发展”为主题，写一篇发言稿。
我国载人航天事业取得的辉煌成就离不开接续奋斗的中国航天人，让我们走近航天人，感悟他们的精
神。
航天英雄为国出征
二十年来，我国已有20位航天 默默无闻书写传奇
员到访太空，“爱国不需要讨
他们是中国航天事业的幕后英雄，作为新时
论，国家需要就是我们的志愿”
代的航天工匠，不仅要仰望星空、胸怀航天
是他们不变的誓言。为圆飞天
强国梦想，更要脚踏实地、精益求精确保每
梦，他们冒着生命危险，应对
一件产品零缺陷。0.16毫米，是火箭发动机
各种危机挑战，只为让五星红
上一个焊点的宽度；0.1秒，是完成焊接允
旗在太空高高飘扬。他们承载
许的时间误差，经年累月的付出让他们能达
着国家荣誉，肩负着太空梦
到一次做对、一次做到完美。
想，却缺席了家庭中太多重要
时刻。
（2）结合材料和所学，谈一谈作为青少年，我们该如何向他们学习？
【答案】（1）航天技术发展关乎我国的国家安全，为国家发展和人民幸福安康提供重要保障。我国航天
事业发展迅速，取得了举世瞩目的伟大成就，让我们充满自豪感。同时，我们也应该认识到我国航天发展
面临新的挑战，这也激励我们不断进步。
（2）学习航天英雄为了国家利益，不顾个人利益，始终把国家利益放在第一位。学习幕后英雄兢兢业业、
辛勤劳动、无私奉献，用实干精神创造了航天事业的辉煌。
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【解析】
【分析】考点考查： 国家安全、认识国家发展、维护国家利益、实干创造未来
能力考查：调动和运用所学知识分析问题 的能力
核心素养：道德修养、政治认同
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生，需要运用国家安全、认识国家发展的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：我国拥有了与世界航天强国比肩发展的自信和能力→国家安全为国家发展和人民幸福安康提供重
要保障；我国航天事业发展迅速；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生，需要运用维护国家利益、实干创造未来的有关知识，从结论类习题的角度进行
作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：脚踏实地、精益求精确保每一件产品零缺陷→始终把国家利益放在第一位；用实干精神创造了航
天事业的辉煌
第三步：整合信息，组织答案。
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