当前位置:首页>文档>精品解析:北京市朝阳区2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市道德与法治七八九_道法_北京8上道法_北京道法8上期末

精品解析:北京市朝阳区2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市道德与法治七八九_道法_北京8上道法_北京道法8上期末

  • 2026-03-11 04:30:15 2026-03-09 00:50:45

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精品解析:北京市朝阳区2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市道德与法治七八九_道法_北京8上道法_北京道法8上期末
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朝阳区 2020-2021 学年第一学期期末考试 八年级道德与法治试卷 一、单项选择题 1. 2020年12月17日,经历23天惊心动魄的太空之旅,______探测器怀揣来自月球的岩石和土壤返回地 球。这是一趟满载而归的科学探索,奏响了中国探月工程“绕、落、回”三步走的终章强音( ) A. 嫦娥五号 B. 天问一号 C. 北斗三号 D. 天宫二号 【1题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】时事题,解析略。 2. 攻坚不畏难,山高人为峰。2020年,中国测绘人克服重重困难,为______测量“身高”,世界最高峰 高程数据迎来历史性更新——8848.86米( ) A. 珠穆朗玛峰 B. 乔戈里峰 C. 南迦巴瓦峰 D. 各拉丹东峰 【2题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】时政题,解析略。 3. 如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,由各种关系连接成的线就编织成了一张“大网”,每个人 都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这段话说明( ) A. 人们的社会生活空间不断延展 B. 积极投身社会才能走向成熟 C. 个人是社会的有机组成部分 D. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 【3题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系;个人与社会是相互依存,相互制约,相互促进,对立统一的关系。 C:题干描述“如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就组成一 张‘大网’,每个人都是社会这张‘大网’上的一个‘结点’”体现了个人与社会的密切关系,说明个人 是社会的有机组成部分,个人离不开社会;故C符合题意; A:题干没有强调人的生活空间,与题意不符;B:题干没有体现积极投身社会,与题意不符; D:题干没有强调我们具有不同的身份,排除; 故选:C。 4. “网络化生存”是人们随时随地都离不开互联网的一种生存方式。网上学习、网上问诊、网上问政、网 上购物、网上娱乐…可谓一网能行天下事。但同时,网络暴力、网络欺诈等现实问题也随之出现。青少年 对待网络文化的正确态度是( ) ①网络 是把双刃剑,用其所长、避其所短 ②网络是法外地,我们可以尽情享受网络生活带来的乐趣 ③提高安全防范意识,加强自我保护 ④浏览不良网络信息要适度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【4题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络的知识点。 ①③:联系教材可知,青少年正确对待网络文化的态度是要用其所长、避其所短,提高安全防范意识,加 强自我保护,所以A正确; ②:网络不是法外地,我们不可以尽情享受网络生活带来的乐趣,说法错误,排除; ④:青少年不能浏览不良的网络信息,说法错误,排除; 故本题选A。 5. 下列古语中能体现尊重他人、平等待人的是( ) A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 B. 浮云游子意,落日故人情 C. 敬人者,人恒敬之 D. 本是同根生,相煎何太急 【5题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 A:诗句写出了诗人在异乡的孤独之感,与题干不符; B:诗句写出了浮云像游子一样行踪不定,夕阳徐徐下山,似乎有所留恋,体现的是友情,与题干不符; C:意思是指爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他,符合题意; D:体现的是要珍惜兄弟之情,与题干不符; 故本题选C。6. 某地一对夫妻刚从工地干完活,来不及换衣服就到学校接儿子,因为“灰尘仆仆”担心“会让儿子没面 子”“其他小孩子笑话他”。没想到,面对大人的顾虑,小朋友脱口而出:“这有什么好笑话的,我爸妈 靠劳动挣钱,有什么好嫌弃的。”从这位小朋友身上,我们看到的美好品质有( ) ①爱岗敬业,拼搏奉献 ②诚实守信,信守承诺 ③尊重他人,体谅长辈 ④开朗豁达,崇尚劳动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【6题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的知识点。 ③④:题干中孩子说“这有什么好笑话的,我爸妈靠劳动挣钱,有什么好嫌弃的”,这体现了他尊重他人, 体谅长辈,开朗豁达的性格和对劳动的崇尚,所以D正确; ①②:本题强调从这位小朋友身上看到的品质,爱岗敬业和信守承诺没有体现,排除; 故本题选D。 7. 雨天减速慢行只为路边踏水的行人;开车耐心等待只为他人顺利通行;做好垃圾分类,为保洁人员减少 麻烦……这些做法体现了( ) ①注重细节,热心公益 ②尊重他人,相互理解 ③换位思考,与人为善 ④仪表整洁,用语文明 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【7题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人,与人为善的知识点。 ②③:题干中的三种行为体现了他们尊重他人,相互理解,能够做到换位思考,与人为善,所以②③正确; ①:这些行为没有体现热心公益,这些不是公益事业,排除; ④:没有体现仪表和语言,排除; 故本题选C。 8. 截至2019年6月底,全国法院累计发布失信被执行人名单1443万人次,累计限制购买飞机票2682万人 次,限制购买动车高铁票596万人次,进一步加大了对失信行为的打击力度。上述材料说明( )①为人处事、与人交往要讲诚信 ②失信者只会损害自身的经济利益 ③失信行为既违背道德,也违反法律 ④我们要珍惜个人诚信记录,弘扬诚信文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【8题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对诚信的认识, ①:失信者一处失信,处处失信启示我们为人处事、与人交往要讲诚信,①正确; ②:失信者不仅仅只会损害自身的经济利益,也会损害他人的经济利益,给社会带来不好影响,②错误; ③:失信行为既违背道德,也违反法律,③正确; ④:题文中全国人民法院采取措施对老赖的处罚和惩戒,表明我国重视诚信建设,有利于净化社会诚信氛 围,有利于培养诚信意识,有利于提高全社会信用水平等,我们要珍惜个人诚信记录,弘扬诚信文化,④ 正确; 故本题选C。 9. 小勤是个懂事的孩子,他想通过捡拾废品来赚些钱补贴家用。于是他来到建筑工地,捡了固定脚手架用 的铁卡子,准备拿到废品收购站去卖,结果工地保安发现后,把他送到了派出所。这警示我们( ) ①不知者不为过,他的出发点是善意的 ②违法无小事,法律是最刚性的社会规则③应认真学习法律,增强法治观念 ④应依法规范自己的行为,不违法是人们行为的底线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【9题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法规范自身行为的知识点。 ②③④:警示类题型可以从是什么和如何做的角度回答。题干中小勤的做法属于违法行为,所以警示我们 认识到法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线,要认真学习法律,增强法治观念,应依法规 范自己的行为,所以D符合题意; ①:不论出发点善意与否,违法就要承担法律责任,受到法律制裁,错误; 故本题选D。 10. 张某因生产,销售假冒名牌商品,共获利80多万元。该行为已严重损害了广大消费者的合法权益,依 据《刑法》,法院以销售假冒注册商标的商品罪判处张某有期徒刑四年,并处罚金100万元。此案体现出 犯罪的三个基本特征为( ) ①严重社会危害性 ②刑事违法性 ③应受刑罚处罚性 ④行政违法性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【10题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的三个基本特征,属于基础知识题。 ①②③:材料中张某被判刑,他的行为属于犯罪,即体现了犯罪的基本特征是严重社会危害性 、刑事违法 性、应受刑罚处罚性,所以①②③正确; ④:张某被判刑,他的行为属于犯罪,与行政违法性无关,排除; 故本题选A。 11. 李某等人在体育馆观看比赛时起哄、打闹,并向场内投掷矿泉水瓶,严重影响赛场秩序。工作人员多 次劝阻无效后报警,公安机关将其带走进行说教,并给予李某等人口头警告和罚款处罚。李某等人的行为 属于( ) A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 犯罪行为 【11题答案】【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 B:根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。由题干信息“公 安机关给予李某等人警告处分”可知,李某等人的行为触犯了行政管理法规,受到了行政处罚,属于行政 违法行为,故B正确; ACD:李某等人的行为未触犯民事法律、刑事法律,不属于民事违法行为、刑事违法行为(犯罪行为),故排 除ACD; 故本题选B 。 12. 在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者自身权益受到侵害时,我们要及 时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。在维权中,最正规、最权威的手段是( ) A. 向人民法院提起诉讼 B. 到律师事务所咨询 C. 向新闻媒体反映 D. 到法律援助中心寻求帮助 【12题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对维权方式 的认识。 ABCD:依据教材知识,诉讼是维护公民权利最权威、最正规、最有效的手段,故A符合题意;BCD不符 合题意; 故本题选A。 13. 针对未成年人犯罪的调查数据显示:在实施犯罪行为之前,有旷课行为的占61%,有打架斗殴行为的 占58%,有浏览黄赌毒等不健康网络信息行为的占42%。这警示我们( ) A. 未成年人违法犯罪的根本原因是生活中的诱惑和陷阱 B. 不良行为必然会发展成为违法犯罪行为 C. 小错可不断,大错不能犯 D. 青少年要知法、守法,防微杜渐、防患于未然 【13题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查抵制不良诱惑、不良行为与严重不良行为。不良行为可能演化为违法犯罪;严重不良行 为已属违法行为,离犯罪仅有一步之遥。 D:警示主要是回答做法,因此题干警示我们应该提高个人素养,增强自控力,抵制不良诱惑;要知法、守法,防微杜渐、防患于未然,所以D正确; A:未成年人犯罪的根本原因说法错误,排除; B:不良行为不加限制,可能发展成为违法犯罪,说法错误; C:不管是小错还是大错,都不应该去做,说法错误; 故选D。 14. 中学生小睿在放学时,看到离校门口不远的巷子里有人在抢劫过路的中学生,他默默记下了这些人的 体貌特征并报警,在警察到来之前,他悄悄站在校门口隐蔽处提醒同学们不要走那条巷子。小睿的行为启 示我们( ) ①同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任 ②要在保全自己的前提下,尽可能帮助他人免遭不法侵害 ③遇到违法犯罪,必须勇敢斗争,不计代价 ④要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【14题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】①:同违法犯罪做斗争,是公民义不容辞的责任,既可 以协助执法机关及时地侦破案件、惩处违法 犯罪。又能 有效地预防和减少犯罪,①正确; ②:在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采 取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争,要在保全自己的前提下,尽可能帮助他人免遭不法侵害,②正确; ③:遇到违法犯罪,必须勇敢斗争,要注意保护自己的人身安全,③错误; ④:要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争,④正确; 故本题选B。 15. 道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西,而是一种要这样行动而不要那样行动的内在需要,下 列对责任认识正确的是( ) ①责任是道德上强加的要求 ②对自己负责,可以获得自尊自信,进步和成长 ③责任就是法律规定的我们必须做的和不能做的事情 ④责任是一个人分内应该做的事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【15题答案】 【答案】C【解析】 【详解】本题考查对责任的认识。 ①:责任是一个人分内应该做的事情,故①说法错误; ②④:依据教材知识,责任是一个人分内应该做的事,对自己负责,可以获得自尊自信,进步和成长,故 ②④说法正确; ③:“就是”观点绝对化,是错误的,故排除③; 故本题选C。 16. “国家好,民族好,大家才会好。”这句话告诉我们 A. 国家利益是人民利益的集中表现 B. 国家利益可以代替个人利益 C. 国家利益与个人利益是完全一致的 D. 维护国家利益必然要放弃个人利益 【16题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系,根据教材所学可知“国家好,民族好,大家才会好。”说 明了国家利益是人民利益的集中表现,A项符合题意;B项表述错误,国家利益与个人利益无法取代;C项 错误,国家利益与个人利益本质上是一致的;D项错误,要以国家利益为重,同时兼顾个人利益,故选A。 【点睛】解答本题的关键:要正确理解国家利益与个人利益的关系:国家利益和个人利益在根本上是一致 的。把国家利益和个人利益紧密地结合起来,既要以国家利益为重,又要尊重和维护个人利益;以国家利 益为重,并不排斥个人利益。 国家利益是个人利益的基础和保障,国家利益高于个人利益。当个人的愿望 和要求与国家利益发生冲突时,要自觉服从国家利益,必要时应不惜牺牲个人利益。在此基础上结合题文 信息做出选择。 17. “朝阳群众”已经成为监督举报的代名词。从举报违法线索,到志愿街区服务,“朝阳群众”的身影 就活跃在我们身边。他们为建设和谐平安的社会作出了巨大的贡献。对“朝阳群众”的行为,以下认识正 确的是( ) ①人人都是维护国家安全的主角 ②履行了维护国家安全的法定义务 ③为维护国家安全贡献了自己的力量 ④容易遭到打击报复,是多管闲事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【17题答案】【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①②③:据教材知识,分析“朝阳群众”的行为,证明人人都是维护国家安全的主角,采取各种方式为维 护国家安全贡献了自己的力量,自觉履行了维护国家安全的法定义务,故①②③说法正确; ④:维护国家安全人人有责,自觉履行了维护国家安全的法定义务,④说法错误; 故本题选A。 18. 2020年4月15日是我国第五个全民国家安全教育日,主题为“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和 非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。下列关于坚持国家总体安全观认识正确的有( ) ①只要保障了军事安全,就能保障国家安全 ②国家安全与我们每个人息息相关 ③维护国家安全只是道德要求 ④国家安全保障人民幸福安康 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【18题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对国家安全的认识和把握。 ②④:坚持总体国家安全观,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障,强调了国家安全的重要性。国家安 全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国泰民安是全体人 民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关。②④说法正确; ①:“只要,就能”说法太绝对,应排除; ③:维护国家安全是每个公民应尽的法律义务,③错误; 故本题选C。 19. 2020年4月,千年古运河京杭大运河的北京通州城市段正式通航运营,与此同时,还完成了以该项目 为主体的10公里环境整治工程,以及所有运河水面治理和两岸景观建设。上述材料体现了国家对于_____ 的重视( ) A. 军事安全、领土安全 B. 文化安全、生态安全 C. 政治安全、社会安全 D. 经济安全、网络安全 【19题答案】 【答案】B 【解析】【详解】本题考查总体国家安全观的知识点。 B:材料中强调对所有运河水面的治理这体现了生态安全,对两岸景观建设这体现了文化安全,所有B正 确; ACD:材料中没有涉及总体国家安全观的其他内容,排除; 故本题选B。 20. 近日,教委组织学校以“总体国家安全观为统领,规划国家生物安全风险防控和治理体系,全面提高 国家生物安全治理能力”为主题内容,通过线上线下相结合的方式,集中开展各种活动,切实增强师生维 护国家安全的意识和能力。“国家安全进校园”活动有利于( ) ①增强师生维护国家安全的意识 ②保障师生严惩危害国家安全 的犯罪行为 ③提高师生维护国家安全的能力 ④树立良好学习氛围,建设文明校园 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【20题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】①③:“国家安全进校园”活动,通过线上线下相结合的方式,切实增强师生维护国家安全的意 识和能力,提高师生维护国家安全的能力。故①③正确; ②:活动不能严惩危害国家安全的犯罪行为,故排除②; ④:材料未涉及树立良好学习氛围,故排除④; 故本题选A。 二、非选择题 21. 为响应国家“厉行节约,拒绝浪费”的号召,某校同学们进行板报宣传。以下是宣传栏的不同板块和 同学们搜集的名言警句,请你对应连线。【21题答案】 【答案】(1)尊重粮食,尊重劳动和吃饭要知牛马善,着丝应记养蚕人 (2)珍惜粮食,弘扬美德和历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 (3)粮食安全,国之重宝和有粮则国安,无粮则国乱 (4)节约粮食,我有责任和一米一栗当思来,爱粮节粮须知人 【解析】 【详解】(1)吃饭要知牛马善,着丝应记养蚕人:吃饭的时候,要知道这做饭的米是牛和马辛苦工作所 换来的。穿丝绸(衣服)的时候,要知道身上的衣服是养蚕人辛辛苦苦一丝一缕做出来的。表明我们尊重粮 食,尊重劳动。故他们相连接; 的 (2)历览前贤国与家,成由勤俭败由奢:纵览历史,凡是贤明 国家,成功源于勤俭,衰败起于奢华。 表明勤俭是中华民族传统美德,我们要珍惜粮食,弘扬美德。故他们相连接; (3)有粮则国安,无粮则国乱:没有粮食国家必然危险,有了粮食国家必然安定。粮食对于国家的重要 性,粮食安全,国之重宝。故他们相连接; (4)一米一栗当思来,爱粮节粮须知人:要求我们要珍惜粮食,节约粮食。故他们相连接; 22. 在抗美援朝战争中,他是冒着枪林弹雨、保家卫国的光荣战士。看到他一直保存的旧军装,我们 感知到“常思奋不顾身,而殉国家之急”的爱国情怀;透过他珍藏的军功章,我们感受到“愿拼热血卫吾 华”的军人血性。在和平年代,他是复员回乡的普通农民,是藏起战功、甘守清苦,不给党和国家添麻烦 的退伍老兵。他带领乡亲们栽种了13万棵松树、板栗树,改造了100多亩耕地……他,就是可以为了党和人民的需要,随时挺身而出的英雄战士——孙景坤。 (1)结合材料,运用所学,完成填空。 人物:孙景坤 抗美援朝的他:角色 ,责任 。 复员返乡的他:角色 ,责任 。 孙景坤总是冲锋在前、吃苦在前,很多人不理解。有人说“现在的他应该躺在功劳簿上安逸生活,不 用再这么拼命了。” (2)结合所学,谈谈你对这一观点的思考。 【22题答案】 【答案】(1)士兵,保家卫国;农民,辛勤劳作,致富家乡。 (2)这一观点是错误的。作为战士的他,他为国家贡献了自己的力量,但现在他的角色发生了变化,承 担的责任也发生了变化,辛勤劳作就是农民的责任。这也反映出孙景坤勤劳、为祖国风险的高尚品质。 【解析】 【详解】(1)材料写到:“在抗美援朝战争中,他是冒着枪林弹雨、保家卫国的光荣战士”,因此抗美 援朝时,他的角色是士兵,承担着保卫国家的责任;“在和平年代,他是复员回乡的普通农民”,因此, 复员返乡后,他的角色是农民,承担着致富家乡的责任; (2)首先要明确这一观点是错误的,其次围绕不同身份有不同的责任和人物的高尚品质阐述理由即可。 回乡后他的角色发生了变化,承担的责任也发生了变化,辛勤劳作就是农民的责任,所以这种说法错误。 23. 回眸“十三五”,我国互联网行业迅猛发展。 【信息采集】 主题:________________ 信息一:线上医疗服务: 信息二:线上电商服 信息三:线上教育办公:在线网 为避免人群聚集交叉感染 务:各类电商平台让 课平台、远程办公软件电商平台 风险,在线问诊平台提供 人们无需出门就能够 让人们无需出解决了学校“停课 24小时不间断线上问诊服 买到新鲜食材和生活 不停学”“在线办公”的问题。 务。 用品。 (1)请你为以上信息添加一个主题。 【观点争锋】 智能时代,大家办事越来越方便,在社会大多数人享受生活便利的同时,有一部分老年人却遇到一些 困难。 疫情防护期间,一位退休老人去公园锻炼,无法扫健康码,被公园门卫挡在门外。老人十分不情愿, 在门口不停地唠叨:“我没有手机,就违法了吗?你们这是歧视老年人!”趁着门卫不注意又要往里闯,最 后还是被请了出来……(2)任选一位同学的观点,请谈谈你的看法。 【23题答案】 【答案】(1)网络丰富日常生活。 (2)选择甲的观点:规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要修改和完善。 我们要积极参与规则的的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策, 使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 选择乙的观点:社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的 约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和 权利。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行 动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 【解析】 【详解】(1)本题为材料分析题,考查学生分析问题的能力。从材料中的“线上医疗”“线上电商” “线上教育办公”等体现网络的积极影响,主题从网络丰富日常生活方面来回答即可。 (2)本题为观点评析题,考查学生运用所学知识分析问题的能力。甲的观点认识到这一规定的不合理之 处。依据教材知识,理由从规则不是一成不变的,有的需要废除,有的需要修改和完善,积极参与规则的 的改进和完善方面来回答。乙的观点认识到人人都要遵守规则。依据教材知识,理由从社会规则划定了自 由的边界,遵守社会规则需要他律和自律,将规则内化于心、外化于行方面来回答。 24. 每一双手的背后都承载着不为人知的故事,他们用双手追求心中所爱,创造美好生活,实现人生 梦想,平凡却不简单。 【温暖的手】 有这样一家"熊爪”咖啡店,没有店门和前台,只有一个一尺见方的水泥墙洞。顾客扫码点单后,洞 里会伸出一只萌萌的毛绒"熊爪”递出咖啡,同时还会和顾客温暖互动。 “熊爪”背后的咖啡店店员们, 其实都是残障人”“有机会一定多支持!”(1)运用所学,请你写出这家咖啡店“暖”在哪里? 【最美的手】 一双手,因人们所从事的工作岗位不同,而各美其美。它们或皲裂粗糙、或磨出老茧、或矫捷有力、 或精湛灵巧,用劳动成就着中国人最美好的生活。 (2)他们的手为什么被称为最“美”的手?请说明理由。 【接力的手】 “少年兴则国家兴,少年强则国家强。天下兴亡,匹夫有责。” (3)作为祖国未来的我们,如何接过历史的接力棒,让我们的手也能成为最美的手? 【24题答案】 【答案】(1)关心他人,尽己所能;服务社会,积极参加志愿者活动;服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业;等等。 (2)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。今天我国取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚 实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。每个人所处的岗位不同,从事不同 的劳动,都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业,艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们 今天的美好生活。 (3)我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,敢做走在时代前列的学习者、 劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放 出绚丽的光彩。 【解析】 【详解】本题以材料分析题形式,考查学生综合分析问题,解决问题的能力。主要涉及关心他人,服务社 会,发扬实干精神,分析材料内容,依据题意作答。 (1)本题考查关心他人。据教材知识,分析"熊爪”咖啡店,体现关心他人,收获幸福;服务社会和奉献 社会,热爱劳动,爱岗敬业;等等。据此回答即可。 (2)本题考查劳动重要性。分析材料中在不同岗位的“手”,通过辛勤劳动诚实劳动、创造性劳动换来 的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌;每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,都在为国家和社 会发展作出贡献;等等。 (3)本题考查天下兴亡,匹夫有责相关知识。可从努力学习、丰富知识,积极探索,培养优良的品德, 肩负历史重任;等等方面作答。本试卷的题干、答案和解析均由组卷网(http://zujuan.xkw.com)专业教师团队编校出品。 登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。 试卷地址:在组卷网浏览本卷 组卷网(http://zujuan.xkw.com)是学科网旗下智能题库,拥有小初高全学科超千万精品试题。 微信关注组卷网,了解更多组卷技能 学科网长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题,赢取丰厚稿酬,欢迎合作。 钱老师 QQ:537008204 曹老师 QQ:713000635