文档内容
1 、审题干。把握题干中关键词或短语理解题
意。
2 、析材料。明确材料和文章的关系把握材料的
个性、共性。
3 、明主旨。分析文章内容、把握文章主旨。
1、联系本文和社会现实，谈谈你对××的看法。
4 、精表述。结合原文和材料的内容、中心写出 2 、结合文章内容，说说本文引发了你怎样的思
探究结果；抓住材料与原文的个性与共性，针对
链接材料题 考。
题目的要求展开表述。语言表述要准确、简洁、
明了。 3 、读了本文，你有哪些感悟？
设问方式
5 、答题思路：提炼文章中心+提炼链接材料要 4 、结合下面的链接材料，请你从写作方法、主
点+寻找二者(文章、材料)关系(共同点)+联系现 旨方面，比较本文与链接材料的异同点。
实。
5 、关于本文的主题，同学们有下列多种不同的
观点。你同意谁的观点？请结合本文阐述理由。
1、补写人物：人物语言、动作和神态要符合文
中人物的性格、品质。
1 、懂作者：明确作者想要通过文章表达的观点
2 、补写心理：一般用第一人称“我”。 和情感。
3、补写动作：将连续的动作拆分成几个分 2 、懂题干：明确是“结合实际谈看法(要结合生活
解动作，写出动作的全过程。 实际)”，还是“是否同意文章中xx的说法”。若为后
者，则答题思路 要先表明态度，再说明理由。
4 、补写环境：确定描写的景物，环境特点要与 文学作品阅读
主题意境相吻合。 3 、懂表达：表明态度可用一句话概括出自己的
补充心理活动 之拓展探究 谈观点看法 看法。
5 、补写结尾：与故事情节发展一致，合情合
理。 4 、思路：引述原文（概括文意）——简要评析
— —联系实际（感悟实例）
①以原文的结局为起点，写出故事情节的发展和
变化。 5 、格式：我从文中读出……（内容），得出
… …（启示），在我们的生活中……
②展开充分的想象与联想。
注意点
③句式一致+语气连贯+内容衔接+主旨积极向
上。 1.抓中心句、过渡句、抒情句等，领会写作意图
与情感。
2 .结合句子谈起文章的主旨。
1 、扣文本，先阐述文章的观点。 3 .从文中到自己，结合课文概括内容，再联系实
谈感悟启示 际谈论评说。
2 、概述支撑文章观点内容。
4 .格式：读了文章，我明白了……＋理由（结合文
3、由文章内容的分析，再联系自己阅读经历、 结合语段或文章， 章）＋联系生活实际（需要看题目是否有要
生活经历写出自己的观点。 谈看法、发表意见 求）＋总结（或以后怎么做）
4、思路：判断——结合内容分析——理
由（因为……所以……）
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