当前位置:首页>文档>专题05仿写句子题型归纳-2023年高考语文毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(新高考版)(原卷版)(1)_1.2025语文总复习_2023年新高考资料_二轮复习

专题05仿写句子题型归纳-2023年高考语文毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(新高考版)(原卷版)(1)_1.2025语文总复习_2023年新高考资料_二轮复习

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专题05仿写句子题型归纳-2023年高考语文毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(新高考版)(原卷版)(1)_1.2025语文总复习_2023年新高考资料_二轮复习
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专题06 句子的句式题型归类 【题型一】选用句子 【典例示例】 阅读下面的文字,完成下面小题。 中国人喝茶的历史虽然悠久,但仍有不少误区。①_______,大致可分为不发酵茶、丰 发酵茶和发酵茶。各类茶叶都有不同的适宜人群。喝茶要注意体质,否则有可能带来一些 不适反应。比如,绿茶富含茶多酚和咖啡碱,对胃有一定的刺激性,肠胃较弱的人应少喝 绿茶,特别不要空腹喝,否则可能出现“醉茶”现象。 很多人早上到单位后,抓一把茶叶放进一个大茶杯里,一喝就是一天。其实这种做法 是错误的,一方面,②______,就品尝不到香味了;另一方面,虽然喝茶具有保健的功效, 但茶叶长时间浸泡在温度较高的水中,会使得茶叶中的成分氧化降解,③_______。有些玩 紫砂壶的人,特别喜欢茶壶上的茶垢,认为茶垢可以养壶。其实,茶垢不但对健康不利, 还会影响茶的味道。 1.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处 不超过12个字。 ①_______________②_______________③_______________ ★ 2.请分别用一个否定句概括中国人喝茶的误区。每句不超过10个字。 【答案】1.茶叶种类繁多 茶叶冲的次数多了 保健功效大大降低 2.①不分体质喝茶;②不能一把茶叶泡一天;③不能不清洗茶垢。 【解析】1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,根据“大致可分为不发酵 茶、丰发酵茶和发酵茶”“各类茶叶”可知,此处说茶叶的种类,可填“茶叶种类繁多”。 第二处,此处是解释原因之一,“抓一把茶叶放进一个大茶杯里,一喝就是一天”“就品 尝不到香味了”说明茶叶放在杯子里反复冲,故填“茶叶冲的次数多了”一类意思。第三 处,“但”说明此处与“虽然喝茶具有保健的功效”形成转折,语意相反,故“茶叶长时 间浸泡在温度较高的水中,会使得茶叶中的成分氧化降解”导致的结果是保健功效降低, 应填“保健功效大大降低”。 2.本题考查学生语言表达之概括要点的能力。根据“喝茶要注意体质,否则有可能带来一 些不适反应”可知,用否定句概括中国人喝茶的误区为:不分体质喝茶。根据“很多人早 上到单位后,抓一把茶叶放进一个大茶杯里,一喝就是一天。其实这种做法是错误的”可知,不能一把茶叶泡一天。根据“有些玩紫砂壶的人,特别喜欢茶壶上的茶垢,认为茶垢 可以养壶。其实,茶垢不但对健康不利,还会影响茶的味道”可知,不能不清洗茶垢。 【提分秘籍】 选用句式的四个要点 1.话题保持一致。话题一致,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之 间,要密切相关,紧紧围绕一个中心,集中表现一个事实、场景或思想观点。要注意陈 述对象、陈述内容、叙述角度保持一致。 2.句式结构一致。句式结构一致能起到形式整齐、音韵和谐、气势贯通的效果。解 答此类试题,考生可以从前后句的句式结构入手:(1)分析其短语类型,如并列短语、 偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语等;(2)分析句子类型,即单句(如主调 句、非主谓句)、复句(并列关系、因果关系、条件关系、递进关系、转折关系、假设 关系等)。选用的句子要与空格前后句子的句式保持一致。 3.要符合思维逻辑。思维的逻辑性,在语言表达应用中一般体现在时间先后、空间 方位、深浅大小等方面。无论是叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循自然的逻辑、 生活的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了思维逻辑,可能会影响语句的表 达。如 4.情调氛围一致。要注意画面、情调、风格的和谐统一,或阴沉凄凉,或欢乐热 烈,或简洁明快,或隐晦曲折。语段中所体现的情感意蕴,同其中的物象要高度契合。 【对点演练】 阅读下面的文字,完成下面小题。 ①我国科技发展日新月异,在很多领域取得了举世瞩目的成就。②航天事业首当其冲, “嫦娥”揽月、“神舟”飞天、“北斗”耀苍穹,都彰显出我国航天科技的突飞猛进。③ 随着航天科技成果的涌现,相关的科普活动也在迅速开展。④在秉承尊重科学的原则下, 更加关注受众群体的特点,采用丰富多样的形式让晦涩难懂的专业知识“接地气”。⑤图 文并茂的专业术语讲解、业内专家讲述幕后故事、以及太空现场实验课等形式都深受青少 年的喜爱。⑥这些科普活动在形式上推陈出新,在内容上注重对知识输出与思维锻炼的统 筹。⑦这些优质的科普活动提升了青少年的科学素养,激发了青少年对航天科技的兴趣, 为我国的科技发展培养了更多后备人才。 1.下列说法正确的一项是( ) A.第②句和第⑥句的加点词语均使用正确。 B.第③句和第④句中的画线处均存在语病。 C.应去掉第⑤中“以及”一词前面的顿号。 D.第⑦句中两处画线文字的表述顺序正确。★ 2.在不改变原意的情况下,请对第⑥句进行改写,使其内部的逻辑关系更加紧密。将改 写后的答案写在答题卡上。 【答案】1.C 2.科普活动不仅在形式上推陈出新,还在内容上注重对知识输出与思维锻炼的统筹。(或: 这些科普活动,在形式上推陈出新的同时,还在内容上注重对知识输出与思维锻炼的统 筹。) 【解析】1.本题考查学生正确使用成语、辨析并修改病句、正确使用标点符号、语言表达 简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。A.第二句的“首当其冲”比喻最先受到攻 击或蒙受灾难,此处指航天事业最先取得成就,用在此处与语境不符。B.第三句没有语病; 第四句句式杂糅,“在秉承尊重科学的原则下”应改成“在尊重科学的原则下”或“秉承 尊重科学的原则”;成分残缺,没有主语,在“在秉承”前加上主语——科普活动。D.第 七句逻辑顺序有误,应该先激发了兴趣,再提升素养,划线处应该为“激发了青少年对航 天科技的兴趣,提升了青少年的科学素养”。故选C。 2.本题考查学生语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。分析第六句,有 两层意思,第一层“科普活动的形式”,第二层意思“科普活动的内容”,两者之间可以 是递进关系,可以用“不仅……还”或者“在……同时,还……”等关联词语组织语句, 即“科普活动不仅在形式上推陈出新,还在内容上注重对知识输出与思维锻炼的统筹”或 “这些科普活动,在形式上推陈出新的同时,还在内容上注重对知识输出与思维锻炼的统 筹”。 【题型二】变换句子 【典例示例】 阅读下面的文字,完成下面小题。 近午时分,雨大起来。山上的雨水是用古老的魔法滋润一切干枯的事物、令一切平速 浅薄的事物变得丰富深邃的精灵。它让喧嚣归于宁静,让奔忙停下脚步,让沉重疲蔽的日 子① 。 林场的老周和老章来迎我们。此地遥远,上山下山不容易,老周时常一入山中就住上 一个月或半个月。这里也是森林公园,是台州人的“城市肺叶”,肥沃的黄土地和红土地 上生长着② 的树木。这里有台州人的“大水缸”——长潭水库。它的集雨面积 440多平方公里,有八条溪流③ 流淌入库,水库周边有高山森林、湖滨湿地、自 然草甸,森林与湖泊湿地一起构成野生动物栖息的家园,各种飞鸟走兽、珍稀动物也渐渐 出现。我们置身在茶山上,却只见到一座云海,见不到水库,眼前的这座云海,像从水库 中生长出来。水库蓄着水,水养着云,云惦着天,总是迫不及待,奔涌而出,迅速就奔涌 出一座云海了。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。★ 2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但 不得改变原意。 3.文中画横线句子除了使用比拟外,还运用了什么修辞手法?请结合材料简要分析其表达 效果。 【答案】1.①起死回生(重获生机)②欣欣向荣(郁郁葱葱)③汩汩滔滔 2.山上的雨水是运用古老魔法的精灵,它滋润一切干枯的事物,它令一切平淡浅薄的事物 变得丰富深邃。 3.①“水”“云”“天”三句,运用了顶真的修辞格。②前后环环相扣,音韵和谐,有回 环往复之美;语意缠绵,写出了山上自然环境的和谐。 【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。第一个空,根据空前“它让喧嚣归于宁静, 让奔忙停下脚步,让沉重疲蔽的日子”可知,所填成语应与“沉重疲蔽”意思相对,所以 可填“起死回生(重获生机)”。起死回生:使死人或死东西复活。重获生机:开始新的 生活。第二个空,根据空后“的树木”,可知此空指树木的长势,根据空前“肥沃的黄土 地和红土地上”可知,这里形容树木长势茂盛,所以可填“欣欣向荣(郁郁葱葱)”。欣 欣向荣:原形容草木生长得茂盛。郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛,也形容气势美好蓬勃, 生机勃勃的样子。第三个空,根据空前“它的集雨面积440多平方公里,有八条溪流”和 空后“流淌入库”可知,此空是指流水不断流入水库,所以可填“汩汩滔滔”。汩汩滔滔: 形容流水不断。 2.本题考查学生语言表达之长句变短句的能力。解答此题可先提取句子主干,然后再分别 叙述修饰成分。本句的主语是“山上的雨水”,谓语是“是”,宾语是“运用古老魔法的 精灵”,据此可得出句子主干;此句中有两处修饰语,即“滋润一切干枯的事物”和“令 一切平淡浅薄的事物变得丰富深邃”,可将其转换为以“山上的雨水”为主语的主谓句即 可。 3.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。原句“水库蓄着水,水养着云,云惦着 天”三句中前一句的最后一个字是下一句开头的字,运用了顶真的修辞格,使句子前后环 环相扣,音韵和谐,有回环往复之美;整句话通过“水”“云”“天”的描写及形成云海 的描写,写出了山上自然环境的和谐之美,语意缠绵。 【提分秘籍】 短句变长句的三个要点 1.找出主干句。题目给出的短句中,总有一个短句可以作为要改写的长句的主于 句;如果没有,可以通过在给出的短句中提取种属概念的方式,整合出一个主干句。 2.找出修饰成分。拆分主干句,并分析给出的语句可以修饰限定主干句中的哪一个 成分。3.分析修饰成分。有时候,修饰成分会有很多,这时就要控照一定的语序对这些修 饰成分进行排序 【对点演练】 阅读下面的文字,完成下面小题。 据悉,被誉为“地球的红飘带”的贵州长征数字科技艺术馆即将投入试运行。艺术馆 立足于长征文化资源,运用全息影像、虚拟现实、三维声场等最新科技手段,从多重叙事 角度,完整串联长征中的①______,沉浸式、全时空再现长征故事,演绎长征文化的新时 代意义。 指代红军两万五千里长征的“地球的红飘带”一词来源于著名作家魏巍创作于 198 7 年 的描述中央红军长征完整过程的同名长篇小说。艺术馆在很多方面和“红飘带”概念 ②______,比如,在建筑设计上,主创设置两条南北方向的红飘带,这两条飘带在艺术馆 的南侧承担整个建筑物的屋面或墙面,在北侧成为景观的栈道或小品,实现了建筑与景观 的有机结合,从而使建筑与景观③______。在艺术创作上,主创将“红飘带”成为一条贯 穿整个观演过程的线索,使观众在场馆内能隐隐看到虚拟的一条红飘带出现在胜利丰碑的 旗帜下,让观众真正沉浸在长征精神氛围中。长征数字科技艺术馆将为贵州乃至全国开展 革命文化教育、培养下一代爱国主义精神提供资源与场域。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 ★ 2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但 不得改变原意。 3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得 改变原意。 【答案】1.①峥嵘岁月 ②遥相呼应 ③浑然一体 2.“地球的红飘带”一词指代红军的两万五千里长征,其来源于著名作家魏巍的同名长篇 小说,该小说创作于1987年,描述了中央红军长征的完整过程。 3.主创将“红飘带”作为一条贯穿整个观演过程的线索,使观众在场馆内能隐隐看到一条 虚拟的红飘带出现在胜利丰碑的旗帜下。 【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,语境是说艺术馆运用科技手段, 完整串联长征的岁月,再现长征故事。可用“峥嵘岁月”。峥嵘岁月:形容不平凡的年月。 第二空,依据后文“比如,在建筑设计上,主创设置两条南北方向的红飘带,这两条飘带 在艺术馆的南侧承担整个建筑物的屋面或墙面,在北侧成为景观的栈道或小品,实现了建 筑与景观的有机结合”可知,艺术馆在很多方面和“红飘带”概念应该是互相联系、互相 配合。可用“遥相呼应”。遥相呼应:远远地互相联系,互相配合。第三空,前文说“实 现了建筑与景观的有机结合”,所以这里可填“浑然一体”。浑然一体: 融合成一个整体,不可分割。 2.本题考查学生变换句式的能力。提取句子的主干单独成句:“地球的红飘带”一词来源 于著名作家魏巍的同名长篇小说。然后将其他成分分别以“地球的红飘带”“长篇小说” 为陈述主体组成两个主谓句,即:“地球的红飘带”一词指代红军的两万五千里长征。/该 小说创作于1987年,描述了中央红军长征的完整过程。最后按照逻辑顺序加以整理即可。 注意语言表达要连贯。 3.本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句子的语病有:①“成为一条贯穿整个观演 过程的线索”搭配不当,可将“成为”改成“作为”;②“虚拟的一条”语序不当,数量 词性定语应放在形容词性定语的前面,应是“一条虚拟的”。 【题型三】仿写句子 【典例示例】 阅读下面的文字,完成下面小题。 负一柄长剑,沽一壶浊酒,独往独来浪迹天涯是侠客们习以为常的风格。他们的多半 日子铺在了刀尖上,不允许有丝毫的分神。挥不断自己的情丝,无异于 ① 。亲人 或者爱情往往会在关键时刻成为致命的羁绊。挟持他们所爱的人,这是对付侠客的有效手 段。所以,江湖一直是一个冷漠的男儿世界。 然而,令人惊奇的是,梁羽生和金庸竟然大胆地召来了一些明眸皓齿的女子,这开辟 了武侠文化的另一个历史阶段。打开传统的栅门将女子们放入江湖,花容月貌或者三寸金 莲不再是她们的唯一形容。这些女子不像林黛玉似的多愁多病身,她们 ② , 舞枪弄棒,必要时砍一两个人不在话下。女人的加盟有效地改变了江湖的生态。不仅梁羽 生和金庸刻画出某些著名的“侠侣”,例如郭靖与黄蓉,或者杨过与小龙女,而且将男女 恩怨与武林风波融为一体。于是,争夺武林盟主交椅的时候,可能有一段多年的秘密思念 发酵为强大的动力;清理江湖门户的血雨腥风之中,或许隐藏了失恋产生的汹涌嫉恨。因 为这些女子,江湖上不仅 ③ ,而且儿女情长。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 ①__________②__________③__________ 2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得 改变原意。 ★ 3.仿照参照句修改文中波浪线的句子,使之与参照句形成一组整句。可以改变语序、 少量增删词语,但不得改变原意。 参照句:清理江湖门户的血雨腥风之中,或许隐藏了失恋产生的汹涌嫉恨。 【答案】1.作茧自缚/咎由自取/自食其果 英姿飒爽/巾帼须眉/意气风发 刀光剑影/快意恩仇 2.梁羽生和金庸不仅刻画出某些著名的“侠侣”形象,例如郭靖与黄蓉,或者杨过与小龙 女,而且将男女恩怨与武林风波融为一体。 3.争夺盟主交椅的明争暗斗之时,可能爆发出秘密思念发酵的强大动力。 【解析】1.本题考查学生理解并正确使用成语的能力。第①空,语境指侠客的情丝是束缚, 可选“作茧自缚”或“咎由自取”或“自食其果”。“作茧自缚”,春蚕吐丝为茧,将自 己裹缚其中。比喻弄巧成拙,自作自受。“咎由自取”,意为灾祸或罪过是自己招来的。 指自作自受。“自食其果”,指自己做了坏事,自己受到损害或惩罚。第②空,语境用来 形容女侠客的风姿,可选“英姿飒爽”或“巾帼须眉”或“意气风发”。“英姿飒爽”, 指男子精气饱满,神采飞扬;姿态英勇威风。也可以指女子神采四溢,精神焕发;气质英 姿飒爽。“巾帼须眉”,具有男子汉气概的女子。“意气风发”,形容精神振奋,气概豪 迈。第③空,语境用来修饰江湖,应用与“儿女情长”意义相对的词语,可选“刀光剑 影”或“快意恩仇”。“刀光剑影”,隐约显现出刀的闪光和剑的影子,形容环境充满了 凶险的气氛。“快意恩仇”,有恩报恩,有仇报仇。该词在武侠小说中甚为常见。即有恩 报恩,有仇报仇,干脆利落,不会前怕狼后怕虎。 2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。画横线的句子有两处语病:一是语序不当,前后 分句的主语相同,关联词应位于主语的后面,“不仅”应置于“金庸”之后。二是成分残 缺,“刻画”缺少中心语,在“侠侣”的后面加上“形象”。 3.本题考查学生仿写句子的能力。作答本句需要分析所给例句的句式结构,然后对画线的 句子进行修改。例句“清理江湖门户的血雨腥风之中,或许隐藏了失恋产生的汹涌嫉恨”, 前一分句“清理江湖门户的血雨腥风之中”偏正结构,参照此句,“争夺武林盟主交椅的 时候”改为“争夺盟主交椅的明争暗斗之时”;后一分句“或许隐藏了失恋产生的汹涌嫉 恨”为动宾结构,参照此句,“或许隐藏了失恋产生的汹涌嫉恨”改为“可能爆发出秘密 思念发酵的强大动力”。最后整合为:争夺盟主交椅的明争暗斗之时,可能爆发出秘密思 念发酵的强大动力。 【提分秘籍】 如何解答开放式仿写题 1.联想相称。即运用相同或相似联想、相对或相反联想以及相关联想等几种联想方 式进行创造性仿写。 2.要做到修辞与例句完全一致。考生应在表现句子的意墓上多下功夫,力求使所写 内容新颖独特,讲究文采,以展示自己的文学素养。 3.句式、字数等符合题目要求。仿写时,在注意所写内容揭示出所写“主题”的内 涵的同时,还要注意句式应与例句一致,字数也要符合题目要求。【对点演练】 阅读下面的文字,完成下面小题。 做一粒“读书种子”,让阅读成为一种力量,推动文化传统( ① ),可以说正是 读书人的自我期许。从“每有会意,便欣然忘食”的陶渊明,到______,再到______,无 不是“读书种子”的精彩写照。读书滋养美好心灵,可以遇见更好的自己,看到更美的世 界。“童心便有爱书癖,手指今馀把笔痕。”植物种子是有形的,延续繁衍,生生不息; 读书种子则是无形的,耳濡目染,( ② )。所谓“耕读传家躬行久,( ③ )”, 重视学习,重视诗书,千百年来融入中国人的血脉里,成为中国特有的文化禀赋。 黄庭坚所处的北宋,上推文教,下重文治,开创了一片孕育“读书种子”的沃土。正 如国学大师陈寅恪所说,“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世”。当然, 善学者尽其理,善行者究其难,“读书种子”需与实践“沃土”紧密结合,方能孕育壮苗, 结出硕果。 1.根据上下文语境,在文中①②处的括号中依次填入恰当的成语,在文中③处的括号中填 入下联。 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.黄庭坚所处的北宋,上推文教,下重文治,造就了一片孕育“读书种子”的沃土。 B.黄庭坚所处的北宋,上推文治,下重文教,造就了一片孕育“读书种子”的沃土。 C.黄庭坚所处的北宋,上推文治,下重文教,开创了一片孕育“读书种子”的沃土。 D.黄庭坚所处的北宋,上重文教,下推文治,开创了一片孕育“读书种子”的沃土。 ★ 3.仿照文中画波浪线的短语在横线上续写,要求内容贴切,表达和谐一致。 【答案】1.①薪火相传(或“与时俱进”) ②潜移默化 ③诗书继世雅韵长 2.B 3.示例:“读书破万卷,下笔如有神”的杜甫,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”的 于谦 【解析】1.本题考查学生正确使用成语和拟写对联的能力。第一处,结合语境“做一 粒‘读书种子’,让阅读成为一种力量”,是说要“推动文化传统”的继承和发展,可以 用“薪火相传(或‘与时俱进’)”。薪火相传:比喻学问和技艺代代相传;比喻师生授 受不绝,或种族、血统、文化精神的传承,绵延不尽。第二处,结合语境“读书种子则是 无形的,耳濡目染”,是说要读书会使人在不知不觉中受到影响,可以用“潜移默化”。 潜移默化:指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。第一处,上联“耕读传家躬行久”,是说“农民耕种手艺相传才能世代都有地种”。结合下文“重视学 习,重视诗书,千百年来融入中国人的血脉里,成为中国特有的文化禀赋”,此处要阐述 读书的重要作用,要将诗书代代传承下去。对应上联的“耕读传家”,是四字偏正关系的 短语,可以对“诗书继世”;对应上联的“躬行久”,是三字的主谓短语,可以对“雅韵 长”。 2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句的语病有:一是不合逻辑,“上推文教,下 重文治”,要改为“上推文治,下重文教”;二是搭配不当,“开创……沃土”搭配不当, 可以改为“造就……沃土”故选B。 3.本题考查学生语言表达之句子仿写的能力。结合前文“‘每有会意,便欣然忘食’的陶 渊明”可知,要续写的形式要满足“……的人名(前面所引用名言的作者)”;内容要满 足表现后文所说的“‘读书种子’的精彩写照”,即热爱读书的名人。如“‘读书破万卷, 下笔如有神’的杜甫,‘书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲’”的于谦”。 1.下面文字有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两出问题。 “爆竹声中旧岁除”,说的是欢度春节时的传统习俗,春节燃放烟花爆竹虽然喜庆, 但是会带来空气污染、噪音等环境污染问题,还可能引起火灾,一旦引起火灾,势必造成 人身伤亡和财产损失,现在很多城市已经限制燃放,这样可以避免发生火灾,而且只要限 制燃放,就能避免环境污染,让空气新鲜、环境优美。 ①火灾不一定造成人身伤亡。 ② ③ 【答案】②限制燃放烟花爆竹并不一定能避免火灾的发生③不是限制燃放烟花爆竹就能避 免环境污染 【解析】本题考查学生逻辑推理和仿写句子的能力。解答时首先要明确所给材料中有几处 推断:一是火灾势必造成人身伤亡和财产损失;二是限制燃放烟花爆竹就可以避免发生火 灾;三是只要限制燃放烟花爆竹就能避免环境污染。从“势必”“这样就可以”“只 要……就……”等可见,这三个推断都过于绝对化。明确了这三个推断的问题后,就可以 仿照句①来说明推断中的问题了。 2.根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。 作诗填词,本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意,这就有如 ,又如 , 还有什么用呢? 【答案】示例1:做出的饭不能吃 缝好的衣服不能穿 示例2:盖的房子不能居住 修建的高速路不能通车 【解析】本题考查学生语言表达之仿写的能力。本题在考查仿写的同时加上了修辞的考查, 要求按本体的句式写喻体,抽象思维转换为形象思维,难度加大。具体做法:①看清题干 列出的几点要求,化仿写为填空。②分析仿写句:包括分析仿写句的句式特点、思想内容、 修辞手法等。展开联想和想象,搜索仿写材料。③按要求仿写,仿写句子与例句一一对应, 做到内容符合要求,尽量写得新颖,有深意,带文采。修辞手法要符合事理和情理。划线 部分句子为“写出的诗词不能传情达意”,我们仿写时也应写成“动词+的+名词+不能+动 词(或动词短语)”的形式,总之,句式仿写要抄录句式,寻找对象,遣词造句,连贯得 体。句式要相同,运用比喻,体现出缺少最主要的内容之意。 一、唐代诗人白居易的《琵琶行》,是一首描写琵琶演奏的绝佳作品。音乐有声而无形, 一般极难用文字表现,但是白居易“化无形为有形”,把无形的、抽象的乐声幻化成一组 组生动具体的画面,唤起读者的经验和联想,使人如闻其声,如临其境。请选择一种你最 喜欢或者熟悉的乐器,试着用这种方法描写它的声音。 二、仿照下面诗句,从李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾等古代诗人中任选两位,为这 首诗续写一节。 墨香 你香醇如酒 我沉醉不归 屈原的傲 文天祥的骨 都在你的浓都香味中气贯长虹 三、在下面句子的横线处另选两个人物,并化用其作品(不必完全引用),补写两个句子, 做到内容连贯、句式一致。 是中国人,就有权利向上天要一座山。 杜甫需要一座泰山,让他领略“一览众山小”的豪迈;_______________, _________________;__________________,_________________;毛泽东需要一座井冈山,让他胸有“凌云志”,取得建立新中国的胜利。 四、阅读下面的文字,完成下面小题。 人们普遍认为喝骨头汤能补钙,专业学者曾拿猪的大腿骨用常规熬汤的方式熬制骨头 汤,并对汤的成分进行分析。结果发现,即便是熬制了很长时间,每250ml骨头汤当中, 钙含量约为3.85mg, __ _ ① ___,牛奶的钙含量约为300mg。 长久以来,大众认为骨头汤越白越香,其实这些浓白的成分正是大量的脂肪和嘌呤, 而高脂肪和高嘌呤的摄入,又与心脑血管疾病、高尿酸血症、痛风等的发生密切相关。如 果喝下一大碗骨头汤, __ _ ② ___,反倒是补了大量的脂肪和尿酸。 喝牛奶是补钙较为适宜的方式之一。成年人每天喝250ml-300ml的牛奶,就已经补充 了每日钙需求量的几乎一半。此外, __ _ ③ _ __。鸡蛋中的大部分矿物质都存在于蛋黄中, 几乎接近牛奶的含量。大豆制品也是很好的选择。大豆本身的钙含量不算高,但在制作豆 腐的过程中,因需要不断加入石膏、卤水等凝固剂,使得豆腐中的钙含量不断提高。 1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 处不超过10个字。 ★ 2.请用两个问句分别概括前两段内容,每句不超过15个字。 五、阅读下面的文字,完成下面小题。 最近几年,无糖饮料赢得众多消费者的喜爱。很多消费者认为,饮用无糖饮料让人在 尽情享受甜食的同时,不用担心长胖。然而,事实和大家的认知有很大出入。 首先,无糖饮料并非“零糖”。根据《预包装食品营养标签通则》规定,每100克或 100毫升食品的含糖量不高于0.5克的,即可称之为无糖食品。因此,无糖饮料只是低糖, 但很多人以为无糖饮料是完全无糖,就疯狂摄入,结果越喝越胖。 其次,无糖饮料一般不含有蔗糖和淀粉糖,但它可以含有代糖,如糖醇、低聚糖、阿 斯巴甜等甜味剂。甜味剂本身热量不高,但长期、过量饮用含甜味剂的饮料也可能使人发 胖。悉尼大学的研究人员使用果蝇进行实验,发现甜味剂可以使果蝇的摄食量增加将近三 分之一。悉尼嘉文医学研究所的科学实验也证实了这种现象。研究人员称,①在人们摄取 甜味剂但没有搭配相应的热量时,大脑会发出增加摄食量而使人补充更多的热量。②此外, 因为饮用者觉得自己喝的是“零糖”“零热量” 饮料,所以会下意识地放纵自己摄入过量 食物。③你要是天天用无糖可乐配炸鸡,想不长肉那是谁也拦不住。 ★ 1.将文中画线句子改成一个单句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变句意。 2.文段中标有序号的句子各有一处语病,请找出并修改。★ 3.看完这则材料后,你的同桌说:“无糖饮料问题那么多,以后我们再也不要喝无糖 饮料了。”请你用含有条件关系的句子来反驳,不超过40字。 六、阅读下面的文字,回答下列问题。 生活中,有些正处在青春期又不胖的女孩子,为了追求苗条而忍饥挨饿,这种做法是 不可取的。 首先,经常不吃东西,消化系统长期处于饥饿状态,一旦进食,消化吸收率反而会增 高。有些女孩子虽然不吃饭,_______,比如糖、巧克力,这样更容易发胖。 其次,长期节食的人一旦暴饮暴食,容易引发疾病,像胰腺炎等。 而且不正常饮食就会营养不充足,膳食不均衡,容易造成低血糖和缺乏各种维生素, _______。一个人精神面貌不好,整天无精打采的,又有什么美感可言呢? 青年女性要明白一点,_______,健美的才是好身材。当然,要想身体健美,饮食是一 个方面,我们需要适当控制饮食,有规律地进食,少吃油、高能量、高糖的食物,像奶糖、 巧克力、汉堡。最重要的是增加体力活动,例如多做些家务,多参加体育活动,都能促进 骨骼生长,减少脂肪堆积,保持身体灵活性和健美苗条。 1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过10 个字。 ★ 2.简述最后一段的主要内容。要求使用包含递进关系的句子,表达简洁流畅,不超过 30个字。 七、阅读下面的文字,完成下列各题。 宋词的耀眼绚丽,并不逊于唐诗的灿烂辉煌。遗憾的是,无论是唐还是宋,闪耀于文 坛的女性作者① 。我们知道的,仅仅有杰出的女词人李清照、朱淑真等。许多天 资聪颖、文辞造诣不输须眉的女词人的芳名连同其杰作都被遗忘和湮没在“女子无才便是 德”的世风里而幸存传世者凤毛麟角。 词到南宋,日臻成熟,洗尽了铅华,拓宽了视野,更加自由而多侧面地观照社会人生。 到了宋末,面对元蒙的入侵,诗词自然要担当起“记录时代”的使命,这时的宋词急速 “变身”,记录兵连祸结、百姓② 之状,抒发国恨家仇、生死别离之痛,弘扬爱 国主义、人文精神就成了这一时期的“主旋律”。朝野上下③ ,在拯救民族危亡 的呐喊声中,宋代文坛上的“半边天”没有缺席。她们哪怕昙花一现,也感天地,泣鬼神。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 ★ 2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 3.文中“半边天”“变身”两处运用了引号,其引号的作用是否相同?请简述理由。 八、阅读下面的文字,完成下面小题。 常适得其反。“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,我们做事情, 就需要咬定目标,脚踏实地,埋头苦干,一步一个脚印,走向成功。 “00后”奥运射击冠军杨倩表示,如果练习中①____________,她就会主动要求自己, 一定要把下一枪打好。所谓“冠军品质”,其实就是要求自己从一个个简单的动作开始, 一招一式反复练习,最终成就卓越。汗水浇铸出一块块奥运奖牌,每一个鲜活的影视角色 都要靠一个个细节来塑造,反复试验才能酝酿出科研成果……无数事实证明,聚沙成塔、 积少成多②__________。要创造辉煌业绩,就必须打好基础,做好积累。 1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 处不超过12个字。 ★ 2.把文中画线的句子改写成整句。 九、阅读下面的文字,完成下面小题。 孙犁先生的作品被越来越多的年轻人喜欢,仔细想想,倒也① 。首先,孙犁先 生艺术性地反映了时代风云,他构建了一个完整的文学世界,让读者进入之后能② , 割舍不下。其次是他独特的语言,既来源于生活,又独立于生活,像是从刚刚漫灌大水的 菜地里拔出来的新鲜青菜,泥土都被清水洗净了,让读者常读常新。再次是他独特的阅历 和生活,他亲身经历过好几个时代,包括抗日战争、解放战争以及改革开放等等。能具备 这些经历的人不一定能做好记录,能做好记录的人不一定能具备这么丰富的经历——而孙 犁先生恰好兼备丰富阅历与写作才能,两者③ ,使他成功。第四是他有很高的思想 境界。他对国家和民族怀有深厚的感情,写作关注人民的甘苦和命运,而不是坐在屋子里 玩弄词句,虚造故事,美其名曰“艺术”。最后,他有很高的文艺修养,有很独特的艺术 感觉与认识。以上,构成了他作品的主要特征,给读者提供高质量的精神食粮。还有,在 这个信息爆炸的时代,一切都那么浮躁,那么眼花缭乱,孙犁先生的作品却能给人以心灵 的滋润与沉静,让读者重新积聚冲锋的力量。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 ★ 2.请将文中画波浪线的部分改成一个较长的语句。可以改变语序、少量增删词语,但 不得改变原意。 3.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其构成及表达效果。 十、阅读下面的文字,完成问题。朱自清没有想到,与自己惺惺相惜的挚友会遭逢一场大劫难。1946年7月11日,李公 仆遭到暗杀,15日下午,在李公仆葬礼上,闻一多愤怒地跳上讲台,厉声痛斥国民党特务 的无耻行径,在散会回家路上遭特务暗杀。 得知闻一多被杀害,朱自清悲愤、激怒。他不顾个人安危,出席成都各界人士举行的 闻一多追悼会。二十多年没写新诗的他,悲愤地写下《挽一多先生》:“你是一团火,照 彻了深渊,指示着青年,失望中抓住自我……你是一团火,照见了魔鬼,烧毁了自己!遗 烬里爆出个新中国!” 国民党政府的腐败贪婪致使抗战胜利后国内①_____,1947年1月,全国十个城市50 万余学生示威游行,要求撤出驻华美军,废除《中美商约》。国民党政府仅在北京就逮捕 了两千多人,朱自清对此②_____,在抗议宣言上签了名。报纸发表后,有朋友看到国民党 黑名单,上面第一个就是朱自清。朱自清的妻子得知后颇为焦急,要他小心些,朱自清却 是轻轻冷笑、毫无惧色:“不用管它。” 巨大的压力、贯穿一生的清贫生活和繁重的工作,使得朱自清的身体③_____。1948 年夏,他的体重只有38.8公斤。也就是这个时候,他在拒绝领取美援面粉的声明上签下自 己的名字。 1948年8月12日,朱自清先生在北平病逝。一代大师匆匆而去,背影长留。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 ★ 2.仿照朱自清《挽一多先生》“你是一团火,照彻了深渊,指示着青年,失望中抓住自 我”,以“挽闻一多先生”为题写一首小诗。