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专题04 扩展语句题型归类
【题型一】句子扩展
【典例示例】
请使用下面的词语，想象自己是春天小溪边的一棵小草，用第一人称的方式，表达温暖、
美好的感受。要求：①至少运用一种修辞手法；②不超过90个字。
春风 温馨 滋润 裙裾
【提分秘籍】
1.词语扩展型
该题型常常要求把所给的几个词语串联起来，扩展成意蕴丰富的一段话。或通过合
理的联想和想象描写一种情景（境），或阐发一种哲理。
2.句子扩展型
这种题型是对一一个结构简单的句子，通过添加修饰成分或运用修辞手法等，采用
记叙、描写等表达方式，使之具体、生动、内容充实。
【对点演练】
从下列所给词语中任选两个或两个以上,扩写成一段意境优美的文字。要求：引用一句诗词，
并且至少运用一种修辞手法（引用除外）。字数要求40-60字。
杨柳 阳光 微风 鸟儿 春雨 繁花
【题型二】情景扩展
【典例示例】
阅读丰子恺先生《且推窗看中庭月，影过东墙第几砖》这幅漫画，围绕“思念”描写一个
场景，表现人物的思念之情。要求：想象合理，至少运用一种修辞手法，100字左右。【提分秘籍】
情景式扩展的原则：合乎语境，合乎原句的色调，风格和意境，注意修辞。注意不同表
达方式。
主要方法：想象创造法。
【对点演练】
从下列含有“帆”的诗句中选取一联，展开想象，描绘画面。要求画面完整，描写生动。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （李白《送孟浩然之广陵》）
潮平两岸阔，风正一帆悬。 （王湾《次北固山下》）
【题型三】话题扩展
【典例示例】
阅读下面材料，按要求完成题目。
2020年4月底，纪录片《风味人间》第2季开播。一时好评如潮，并再一次引起人们
对美食及其背后文化的热评。人们已经不满足于口腹之欲，更想要精神上的探索。
下面是《风味人间》中的一句解说词，请选择一种中国传统节日食品，续写这段话，要求
至少运用一种修辞方式，不超过90字。
中国的传统生活形态，仍在以食物的方式代代相传。________________________。
【提分秘籍】
这种类型一般是给定话题按要求扩写,话题往往是一些诗文名句,要求考生根据自己
对诗文句的理解,进行扩写。诗文名句的原有思想、格调、意境不能改变,要有合理丰富
的联想、想象。【对点演练】
语言文字期刊《咬文嚼字》2015年12月15日发布2015年度 “十大流行语”，“获得感、
颜值、宝宝、任性、主要看气质”等热词都榜上有名，请你从中选出一个热词，并以此为
话题，扩展成一段话。
要求：①语意连贯，紧扣热词；②至少使用一种修辞手法；③语言表达连贯、得体；④不
超过60个字。
1．阅读下面一则寓言，按照要求续写。要求：①点明主题；②语意连贯；③不少于50个
字（含标点符号）。
磨盘围绕着磨心不停地转动着，一圈，又一圈……
终于有一天，磨盘忍耐不住了，冲着磨心大发脾气：“我受够了!我这么大个儿，凭什
么要以你为中心，一天到晚围着你团团转？别在这里碍事，没有你，我会做得更好!”
磨心无法再呆下去了，只好走开。
磨盘心想，现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地转，但转不了几圈，就一骨碌滚到
地上去了。
这时候，磨心平静地对磨盘说：“_____________”。
2．SOS儿童村是一个以家庭方式抚养孤儿的国际慈善组织，天津儿童村是我国首批建立且
规模最大的一个。儿童村中每个“家”都有一个“妈妈”，她既要照料七八个孩子的生活，
还要承担起教育的责任。妈妈们用青春和无私的爱，使一个个孤儿享受到家的温暖。
6月23日是“国际SOS儿童村日”，请你写一段话，向儿童村妈妈表示敬意和祝福。要求：
感情真挚，至少使用一种修辞方法，不超过48字。
3．使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。（不超过60
字）
银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零
4．有人说：“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思，续写一段文字。
要求：续写的话与引文衔接自然，语言通顺。字数在70至90之间。1.阅读下面的文字，完成下面小题。
暮春时节，气温升高，__________，四野明净，生机盎然、中国人自古就喜欢在此时
踏青，追根溯源，这一远古农耕祭祀的迎春习俗，对后世影响深远。
处于这一时期中的清明，谷雨节气所体现的物候特点，加上唐代之后清明对于相邻的
上已、寒食的节俗融合，人们便__________地对此时春游更加习惯和偏爱。
唐朝初年，民间在寒食节扫墓，并在墓前食用贡品，郊游春嬉的习俗已__________。
杜甫《清明》有云，“著处繁花务是日，长沙千人万人出，渡头翠柳艳明眉，争道朱蹄骄
啮膝”，描绘了彼时男女老少乘船骑马，踏青赏春的热闹场景。
到了宋代，春日里的习俗向世俗娱乐转化的趋势更加明显，“都城之歌儿舞女，遍满
园亭，抵暮而归”，人们常常阖家携带酒食，到郊外园地亲近自然，这与北宋张择端的
《清明上河图》所展现出的氛围__________，正是“满街杨柳绿丝烟，画出清明二月天，
好是隔帘花树动，女郎撩乱送秋千”。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．吐故纳新 水到渠成 蔚然成风 殊途同归
B．革故鼎新 顺理成章 蔚为大观 异曲同工
C．吐故纳新 顺理成章 蔚然成风 异曲同工
D．革故鼎新 水到渠成 蔚为大观 殊途同归
（2）请写一段话，描写踏青赏春的某个场景。
要求：（1）集中表现出热闹喜庆的氛围，抒情合理；（2）运用疑问句和比拟修辞：（3）
不超过80字。
2．请发挥联想和想象，把“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”改写成一段以描写为主的
话，要求语言形象生动，至少使用一种修辞手法，不超过80字。
3．请以下面的句子为中心并作为开头，续写一段话，要求：语言表达准确、简明，符合逻
辑；至少使用一种修辞手法；100 字左右。
艰难困苦，玉汝于成。
4．情景对话，注意表达简明、得体。
日前，河北省石家庄市响应文明办号召，开展全民维护城市环境，禁止随地吐痰治理
活动。作为一名城市文明志愿者，当你发现一位老大爷在公共场合随地吐后，你应该上前
说些什么呢？5．下面是一个关于我们（人类）身体的某些特别性状出现时间的示意图。请仔细观察后加
以概括，用不超过75个字的一段话把它的大意表述出来。要求内容完整，表述正确，语言
连贯。
6．请从下列四个词语中至少选三个词语，写一段话。要求语意完整，语言连贯、得体，不
少于60个字。
词语：曹雪芹 心智 人世凋零《葬花吟》
7．请将“人是一根会思想的苇草”扩展成一段话，主要运用描写、议论的表达方式，语言
连贯，语意鲜明，100字以内。
8.阅读下面的文字，完成下面小题。
（1）仿照示例的句式，请为下面两个画面分别设计画外音，要求中心明确，表达清晰简洁，
不超过16个字。
画面示例：战斗在抗疫一线的73岁的李兰娟脱下口罩，脸上有深深的压痕。
画外音示例：大爱守护生命，压痕铸就勋章。
画面1：北京空间信息传输中心任务大厅大屏幕上，神舟十三号3位航天员身着蓝色
舱内工作服，向全国青少年挥手致意。
画外音：_________________________________________________
画面2：女足亚洲杯决赛中，中国女足姑娘们在落后两球的情况下顽强拼搏，终于实
现了史诗般的逆转，取得了冠军，笑到了最后。
画外音：__________________________________________________
（2）综合以上画面和画外音，以“实现中国梦”为开头写一段话。要求使用排比修辞，表
达简洁流畅，不超过65个字。9.阅读下面的文字，完成下面小题。
随着科技的进步，近些年节水观念越发内化于我们的生活。很多家庭中，节水型器具
并不少见，诸如，空气注入式水龙头和花洒，冲水量至少分两挡的抽水马桶，智能控制水
量的滚筒洗衣机……
① ，在细节处节水，我们也大有可为。挤牙膏、涂洗手液时关掉水龙头，定
期检查家中水管水龙头是否有跑冒滴漏，储存热水器预热时的冷水等，都是节水的好方法。
其实， ② ，也应该拓宽视野。由于生活用水对水质要求高，需要消耗相当多
的资源对其进行处理，因此，我们在生活中节约用电、不浪费粮食、不浪费燃气，都是促
进水资源节约的有效途径。减少污染，拒绝浪费，注重细节， ③ 。
此外， ④ 。
（1）请在文中横线①②③处各补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯、内容贴切、
逻辑严密，每处不超过15个字。
（2）结合以下内容信息，在④处为以上短文续写一段文字。
信息内容：智慧水务注重信息技术与水务技术的深度融合
智慧水务能使水务业务运营更高效、服务更优质
10.阅读下面的文字，完成下面小题。
暮春时节，气温升高，__________，四野明净，生机盎然、中国人自古就喜欢在此时
踏青，追根溯源，这一远古农耕祭祀的迎春习俗，对后世影响深远。
处于这一时期中的清明，谷雨节气所体现的物候特点，加上唐代之后清明对于相邻的
上已、寒食的节俗融合，人们便__________地对此时春游更加习惯和偏爱。
唐朝初年，民间在寒食节扫墓，并在墓前食用贡品，郊游春嬉的习俗已__________。
杜甫《清明》有云，“著处繁花务是日，长沙千人万人出，渡头翠柳艳明眉，争道朱蹄骄
啮膝”，描绘了彼时男女老少乘船骑马，踏青赏春的热闹场景。
到了宋代，春日里的习俗向世俗娱乐转化的趋势更加明显，“都城之歌儿舞女，遍满
园亭，抵暮而归”，人们常常阖家携带酒食，到郊外园地亲近自然，这与北宋张择端的
《清明上河图》所展现出的氛围__________，正是“满街杨柳绿丝烟，画出清明二月天，
好是隔帘花树动，女郎撩乱送秋千”。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．吐故纳新 水到渠成 蔚然成风 殊途同归B．革故鼎新 顺理成章 蔚为大观 异曲同工
C．吐故纳新 顺理成章 蔚然成风 异曲同工
D．革故鼎新 水到渠成 蔚为大观 殊途同归
（2）请写一段话，描写踏青赏春的某个场景。
要求：（1）集中表现出热闹喜庆的氛围，抒情合理；（2）运用疑问句和比拟修辞：（3）
不超过80字。
