文档内容
专题05 压缩语句题型归类
【题型一】下定义
【典例示例】
阅读下面的文字，完成下面小题。
压胜钱并非流通货币，只是大都外圆内方，形同古钱币，由民间或官方铸钱局用青铜
或黄铜等铸造，故而被称为“钱”，类似于现代流行的“纪念币”。① ，祈福迎
祥。因为许多压胜钱图案精美，民间也称之为“花钱”。压胜钱诞生于西汉，盛行于明清。
随着时代发展，其用途越来越广，内容和种类越来越丰富。纵观历朝历代的压胜钱，不同
的图案、造型，多是当时习俗时尚的表现，因此对考察不同历史时期的政治、民俗、文化
都具有很好的参考价值。
压胜钱中有一种内容丰富的吉语钱。其② ，背面浮雕的图案与之相呼应。有
祈福祝寿的，正面刻写“福寿康宁”“长命百岁”等，背面浮雕传统题材“松鹤图”“寿
星图”等；有祝贺金榜题名、官运亨通的，正面有“状元及第”“指日高升”等吉语，背
面为“魁星北斗图”“如意图”等；③ ，正面有“日入千金”“其德乃昌”等贺
词，背面为“金玉图”“称心如意图”等。吉语钱，是春节时压岁钱的首选。
1．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处
不超过10个字。
★
2．请合第一段文字为“压胜钱”下定义。不超过60个字。
【答案】1．①所谓“压胜” ②正面为四个字的吉祥话 ③有商铺开张祈求买卖兴旺的
2．压胜钱是一种外圆内方，形同古钱币，由民间或官方铸钱局用青铜或黄铜等铸造，具有
驱邪禳灾、祈福迎祥作用的“纪念币”。
【解析】1．本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。第①空，根据下文“就是压制
邪魔取得胜利的意思”可推断，这是对某个概念的阐释，根据语境，此处解释的是“压
胜”，故此处可填写“所谓‘压胜’”之类的句子。第②空，根据下文“正面刻写‘福寿
康宁’‘长命百岁’等，背面浮雕传统题材‘松鹤图’‘寿星图’等”，可推断此处的句
式应是“正面……”；根据语境“背面浮雕的图案与之相呼应”，可推断此处应是“正面
为四个字的吉祥话”之类的句子。第③空，根据下文“正面有‘日入千金’‘其德乃
昌’等贺词，背面为‘金玉图’‘称心如意图’等”可知，这类压胜钱的图案文字与祈求
生意兴隆有关，应是商铺所用，再根据“有祈福视寿的”和“有祝贺金榜题名官运亨通
的”的结构形式，故此处可填写“有商铺开张祈求买卖兴旺的”之类的句子。2．本题考查学生下定义的能力。题干要求为“压胜钱”下定义。下定义的基本“公式”是
“被定义概念=被定义概念的本质特点+邻近大概念”。运用“公式”下定义一般按以下三
个步骤进行：第一步，找到被定义概念的邻近大概念。第二步，找到被定义概念的本质特
点。第三步，用“被定义概念=被定义概念的本质特点+邻近大概念”这一“公式”来表述。
解答本题，首先要确定句子主干，压胜钱是一种“纪念币”。然后从文中筛选“压胜钱”
的特点：“外圆内方形同古钱币”“由民间或官方铸钱局用青铜或黄铜等铸造”“具有驱
邪禳灾、祈福迎祥作用”。然后按照一定的顺序重新组合成定语成分来修饰宾语“纪念
币”，按照公式，用一个单句的形式叙述出来即可，注意陈述语序。注意字数的限制。
【提分秘籍】
下定义型压缩语段的四个解题步骤
1.明确概念，掌握形式。下定义是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。表达时
一般用“被定义概念=种差+邻近的属概念”的形式。
2.分析材料，确定属概念。下定义时，首先需要在提供的材料中找一个比种概念大
一级的概念，即属概念。如果提供的材料中没有恰当、现成的属概念，就需要根据材料
的内容，自己确定属概念。
3.筛选信息，分析种差。所谓“种差”是指被定义概念区别于其属概念的特性，是
种概念在属概念中同其他并列的种概念之间的本质差别。在这一步骤中，既要准确筛选
出语段中的关键信息，保证重点不缺失，又要删除重复或冗余的信息，保证语句简洁。
4.整合信息，合理表达。把被定义者、种差、属概念，用“是”“叫”等连接词连
接起来，使之符合“被定义概念=种差+邻近的属概念”的结构。
【对点演练】
阅读下面的文字，完成下列小题。
随着科技的发展，各种电子产品占据了人们的生活，由此产生的社会生活噪音对人们
耳部的危害不容忽视。有时我们坐地铁可以清楚地听见旁边陌生人耳机里播放的音乐，这
说明①__________________，若长此以往，他很可能会出现耳部暂时性阈移的情况。英国
一项研究也表明，长时间戴耳机听歌，有可能导致耳聋提前到来。
听力损失不像其他疾病一样②__________________。这种噪音性听力损失（噪音性
聋）最初听力损失的频率在4000Hz（高频），这一频率的听损对我们日常生活影响小、不
易被发觉；随着噪音的持续伤害，其他频率的听力会出现下降，最终导致“噪音性聋”，
需佩戴助听器来解决。
噪音性听力损失可分为暂时性听阈移和永久性听阈移。暂时性阈移也叫听觉疲劳，是
一种暂时性的听力损失，脱离噪音环境，③__________________。永久性阈移是指在噪声
作用下不可恢复的听力损失，爆震性（急性）或噪声性（慢性）声损伤都可发生。
1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
★
2．请根据文段内容，为“噪音性聋”下定义。要求句子简洁流畅，不超过40个字。
【答案】1．他的耳机音量已非常大了 容易被察觉和重视 即可在一定时间内恢复
2．噪音性聋是由于长期受噪音刺激而发生的一种暂时性或永久性听力损失。
【解析】1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，从前文“有时我们坐地铁
可以清楚地听见旁边陌生人耳机里播放的音乐”可知，这里主要是说明耳机的声音很大，
据此可以填入“他的耳机音量已非常大了”。第二空，从后文“这一频率的听损对我们日
常生活影响小、不易被发觉”可知，听力损失不容易被察觉和重视，故可以填入“容易被
察觉和重视”。第三空，从前文“是一种暂时性的听力损失”可知，这种听力损失是可以
恢复的。接着联系“脱离噪音环境”这一条件，再结合“永久性阈移是指在噪声作用下不
可恢复的听力损失”这一内容，说明暂时性的听力损失是有恢复的可能性的，故可以填入
“即可在一定时间内恢复”。
2．本题考查学生语言表达之下定义的能力。从第一段中“长时间戴耳机听歌，有可能导致
耳聋提前到来”，第二段“随着噪音的持续伤害，其他频率的听力会出现下降，最终导
致‘噪音性聋’”可知，噪音性聋是由于长期受噪音刺激而发生的。从第三段“噪音性听
力损失可分为暂时性听阈移和永久性听阈移”可知，这种耳聋可能是暂时性或永久性听力
损失。通过以上分析，可以总结出噪音性聋的特点，然后结合给事物下定义的基本格式组
织语言。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征，多采用判断单句的形式。
其格式多为“×××(种概念)是×××（特点）的×××(属概念)”。“噪音性聋”的属
概念是“听力损失”，而表示特点的内容应修饰属概念，故最后可得答案。
【题型二】提取关键词
【典例示例】
从下面的一段话中提取 3 个 反映其主要信息的关键词语。
此轮教育改革的重点之一是教育公平。对于那些农民工子女来说，教育公平的关键不
是在哪里读书，而是他们在哪里都能享受跟城市同样质量的教育。这就主要靠教育资源的
均衡分配来解决，即靠教育公平来解决。教育公平首先就是城乡关系角度的公平，教育资
源要更多地向农村倾斜，把农村教育搞好。
【答案】教育改革 教育公平 农民工子女(或“农村教育”)
【解析】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。做题时首先要明确陈述的对象或主要
事件或议论的中心观点，本段主要谈的是对“农民工子女”实行“教育公平”是“教育改
革”的重点之一的问题，呼吁教育资源要多向农村倾斜，要把农村教育搞好。把文段意思
搞清楚之后，提取关键词就非常容易了。据此可以提取关键词：教育改革 、教育公平、农
民工子女(或“农村教育”)。【提分秘籍】
四个步骤提取关键词
第一步，整体阅读，把握材料大意。仔细研读材料信息，弄清其内在关系，明确材
料所陈述的对象或文段的大意。
第二步，划分层次，提取主要信息。对原文内容有了初步了解后，对文段进行层次
划分，通过概括每层的内容，提取原文的主要信息。
第三步，筛选合并，提炼要点。在概括出来的主要信息中进一步筛选，从中提炼出
最能反映材料内容的关键词。一般情况下，关键词就“镶嵌”在主要信息之中，考生只
需以“压缩语段”的方式，将关键词按题目要求的顺序、数量逐步提取出来即可。
第四步，对所选关键词进行回顾。先看关键词中内容有无重复之处，再看信息要点
全不全（高考评分标准往往按信息要点给分)，最后将关键词连缀起来，看意思是否连
贯，是否准确地反映了原语段的中心内容。。
【对点演练】
阅读下面的文字，完成下面小题。
中医药学承载着丰富的中华传统文化内涵和深邃的哲学智慧，如天人合一的统一性、
全息性的认识论和方法论以及“以象之谓”为基础的“取象比类”的思维方式。只有全面
梳理、深入挖掘中医药文化深厚的哲学与文化内涵，才能恰当、准确地进行翻译，推动中
医药传统文化走向世界。
根据材料内容，提取出能够反映主要信息的五个关键词。
【答案】①中医药文化 ②全面梳理 ③深入挖掘 ④准确翻译 ⑤走向世界
【解析】本题考查学生压缩语段之提取关键词的能力。该段主要谈中医药文化走向世界的
方法途径，据此整合信息提取关键词即可。以句号为标志，第一句结合“中医药学承载着
丰富的中华传统文化内涵和深邃的哲学智慧”可提取出说明对象“中医药文化”；第二句
按照先后顺序可依次提取出“全面梳理”“深入挖掘”“准确翻译”“走向世界”。
【题型三】筛选概括要点
【典例示例】
阅读下面的文字，完成下面小题。
猴痘是一种人畜共患的病毒感染性疾病，临床表现主要为发热、皮疹、淋巴结肿大，
症状持续2~4周。皮疹通常从面部开始， ① ，四肢皮疹尤为显著。
猴痘病毒多发于猴类，也可传染给其他动物， ② 。人类被携带猴痘病毒的动物
咬伤后，可能通过血液、体液等途径感染上猴痘病毒。另外，在人与人长时间的密切接触
中，病毒也可能通过飞沫传播。
预防猴痘， ③ ，外出戴好口罩，接触过可疑动物要及时洗手。宠物爱好者、动
物饲养和检疫人员等高危人群更要加强防护，防止咬伤，避免直接接触不明动物的血液、分泌物等。
1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每
处不超过12个字。
★
2．请用以“猴痘”开头的问句分别概括各段主要内容。
【答案】1．①逐渐扩散到其他部位 ②偶尔会传染给人类 ③要做好自我防护
2．第一段：猴痘的临床表现（或病症表现）有哪些（或是什么）？
第二段：猴痘的传播途径（或感染途径）有哪些（或是什么）？
第三段：猴痘的预防措施有哪些（或是什么）？
【解析】1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①根据前文“从面部开始”和后文
“四肢皮疹”可见，皮疹会逐步扩散，故可填写为“逐渐扩散到其他部位”。②根据后文
“被携带猴痘病毒的动物咬伤后，可能通过血液、体液等途径感染上猴痘病毒”“人与人
长时间的密切接触中……也可能通过飞沫传播”可知，猴痘并不会传染给人类，但这种情
况并不常见，故可填写为“偶尔会传染给人类”。③该空要填的是预防猴痘的方法，根据
后文的“戴好口罩”“及时吸收”“加强防护”等可见，主要是“要做好自我防护”。
2．本题考查学生选用句式和概括主要内容的能力。题干要求“以‘猴痘’开头的问句”概
括内容，注意在提取出主要内容后要依照要求的句式进行概括。第一段，根据“猴痘……
临床表现主要为……”可看出，其主要内容是介绍猴痘的临床表现，故可概括为“猴痘的
临床表现（或病症表现）有哪些（或是什么）”。第二段，从“被携带猴痘病毒的动物咬
伤后，可能通过血液、体液等途径感染上”“可能通过飞沫传播”可见，介绍的是猴痘的
传播途径，故可概括为“猴痘的传播途径（或感染途径）有哪些（或是什么）”。第三段，
从“预防猴痘……戴好口罩……及时洗手防止咬伤，避免直接接触不明动物的血液、分泌
物等”可见，介绍的是预防猴痘的措施，故可概括为“猴痘的预防措施有哪些（或是什
么）”。
【提分秘籍】
解答筛选概括型题目的方法
1.摘取连缀法。提取句子主干，把每个句子所表达的主要内容摘取出来，然后按照
题干要求进行连缀，此法适用于封闭性语段，以及字数较少、内容单一、要求宽泛的材
料。
2.分层概括法。这是压缩语段时被广泛采用的一种方法。考生答题时要有整体意
识，不可疏漏要点或断章取义。考生在通读的基础上，仔细分析语段的层次，概括层
意，抓住重点；再将概括、归纳的信息进行提炼、筛选，保留主要信息，删除次要信
息；最后根据题干要求，将提炼、筛选的主要信息用简练、连贯的语句表达出来。此步骤可简单概括为：划分层次—概括层意—分清主次一去次存主一连缀语句。
3.语义并取法。即根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。考生在做题时可
通过跳读或浏览的方法阅读全文，迅速把握材料的思路和整体结构，找出内容的要点和
重点。
【对点演练】
阅读下面的文字，完成下列小题。
大量的描写风花雪月，百卉草木和花鸟虫鱼的写意花鸟画，已经构成了文人精神和文
化生活的 ① 的一部分。通过画家们精湛的笔墨，巧妙构思和灵巧的艺术处理手
法，很好地将人与自然交融在一起，人、自然、社会融成一个艺术的整体。同时，这种行
为也将人对自然的热爱，对美好生活追求展现得 ② 。
中国写意花鸟画继承了传统文化的人文与民族精神。纵观中国花鸟画的发展历史，从
远古的彩陶、殷周秦汉时期的青铜器和汉朝时期画像石上的动植物纹样。到唐代以花鸟为
主题的作品，一直到唐代的中晚期，花鸟画逐渐成熟，再到五代时期，著名的徐熙和黄筌
两个人，通过不同的表现技法结合个人的风貌开创了中国早期花鸟画工写两大体系。北宋
时期，在文人水墨画兴起后，花鸟画更加注重精神性，人的主观意识得到很大的提升，精
湛的笔墨技巧与优美的表达方式使中国花鸟画越来越成熟起来。明清以来的一百多年，花
鸟画渐渐形成了中国画的一个新的高峰。各具风貌，各领风骚的花鸟画家让这个高峰变得
如此 ③ 。画家们将各种奔放的思想与时代的情感倾泻在花鸟画中，让画中花鸟
表现得 ④ ，那精妙的笔墨和深刻的意境展现出了强烈的民族精神性和人文哲
理深度。
1．请在文中横线处填入恰当的四字成语。
★
2．请概括中国花鸟画发展过程及每一阶段的代表性风貌。
3．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语句通顺，表达准确。可增删调换词语，
不得改变原意。
【答案】1．不可或缺 淋漓尽致 灿烂辉煌 惟妙惟肖
2．远古、殷周秦汉、汉朝时期：分别以彩陶、青铜器和画像石上的动植物纹样为主要风貌
唐代：以花鸟为主题的作品，且中晚期花鸟画逐渐成熟；
五代时期：开创了中国早期花鸟画工写两大体系；
北宋时期：花鸟画更加注重精神性，越来越成熟；
明清以来：花鸟画渐渐形成了中国画的一个新的高峰，展现出了强烈的民族精神性和人文
哲理深度。3．画家们通过巧妙构思，精湛的笔墨，灵巧的艺术处理手法，很好地将人与自然交融在一
起，使人、自然、社会融成一个整体的艺术。
【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，文中所要表达的是花鸟画在文人
生活中的重要地位，花鸟画在文人生活中不可缺少，故可以填入“不可或缺”。“不可或
缺”，表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。第二空，文中所要表达的是花
鸟画将人们对美好生活的追求展现得比较充分，可以用“淋漓尽致”。“淋漓尽致”，形
容文章、谈话表达得十分透彻，充分。也形容暴露得彻底。第三空，根据文中语境，文中
所要表达的是明清花鸟这一艺术高峰非常引人注目。可以用“灿烂辉煌”。“灿烂辉煌”
形容光彩四射，鲜明耀眼。也比喻成绩卓著，十分引人注目。第四空，根据语境，文章所
要表达的是花鸟画中花鸟非常逼真，与真的一样。可以用“惟妙惟肖”。“惟妙惟肖”，
形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
2．本题考查学生概括文本主要内容的能力。从文中“从远古的彩陶、殷周秦汉时期的青铜
器和汉朝时期画像石上的动植物纹样”可知，在远古、殷周秦汉、汉朝时期，分别以彩陶
青铜器和画像石上的动植物纹样为主要风貌。从文中“到唐代以花鸟为主题的作品，一直
到唐代的中晚期，花鸟画逐渐成熟”可知，在唐代，以花鸟为主题的作品，且中晚期花鸟
画逐渐成熟。从文中“再到五代时期，著名的徐熙和黄筌两个人，通过不同的表现技法结
合个人的风貌开创了中国早期花鸟画工写两大体系”可知，在五代时期，开创了中国早期
花鸟画工写两大体系。从“北宋时期，在文人水墨画兴起后，花鸟画更加注重精神性，人
的主观意识得到很大的提升，精湛的笔墨技巧与优美的表达方式使中国花鸟画越来越成熟
起来”可知，北宋时期，花鸟画更加注重精神性，越来越成熟。从文中“明清以来的一百
多年，花鸟画渐渐形成了中国画的一个新的高峰……那精妙的笔墨和深刻的意境展现出了
强烈的民族精神性和人文哲理深度”可知，自明清以来，花鸟画渐渐形成了中国画的一个
新的高峰，展现出了强烈的民族精神性和人文哲理深度。
3．本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中画波浪线的句子有三处语病：（1）语序不
当。“画家们”作句子的主语，应放在“通过”之前。（2）语序不当。按照作画的客观规
律，应是先构思，再创作。故应将“巧妙构思”放在“精湛的笔墨”之前。（3）成分残缺。
在“人”之前应加上“使”，这样使句子陈述对象保持一致。故正确表述为：画家们通过
巧妙构思，精湛的笔墨，灵巧的艺术处理手法，很好地将人与自然交融在一起，使人、自
然、社会融成一个整体的艺术。
【题型四】拟写新闻标题、一句话新闻
【典例示例】
阅读下面的文字，完成下面小题。
党的十八大以来，从滹沱河畔到宝塔山上，从遵义古城到沂蒙老区，习近平总书记的
“红色足迹”遍及各个革命老区。总书记叮嘱，“要把革命老区建设得更好”“让老区人
民都过上幸福美满的日子”。殷殷嘱托化作前行动力，革命老区步入高质量发展快车道。
江西于都，晨曦微露，这里的赣南脐橙变身“高铁生鲜”，丰富了粤港澳大湾区百姓
的“果篮子”，鼓起了老区人民的“钱袋子”。
安徽金寨，满目皆绿，红军街，红军纪念堂游人① ，有机茶园蓊蓊郁郁，山上种茶，
家中迎客，一批批脱贫户捧上“金饭碗”。
踔厉奋发，笃行不怠。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，
革命老区振兴发展取得显著成效，面貌② ，一幅幅人民生活更殷实，特色产业更兴旺、
红色文化更繁荣、绿色生态更优美的老区新画卷在神州大地铺展。
浩渺行无极，扬帆但信风。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，将③ 的红色
基因灌注到干事创业的行动之中，撸起袖子加油干，革命老区人民的生活一定会芝麻开花
节节高。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
★
2．给上面这则新闻报道拟写一个标题，不超过15个字。
【答案】1．①纷至沓来 ②焕然一新 ③一脉相承
2．奋进新征程，老区换新貌
【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，语境说红军纪念堂游人纷纷到来，
可用“纷至沓来”。纷至沓来：形容纷纷到来，连续不断地到来。第二空，语境说革命老
区振兴发展取得显著成效，旧貌换新颜，可用“焕然一新”。焕然一新：指改变陈旧的面
貌，呈现出崭新的样子。第三空，语境是说让“红色基因”继承下来，可用“一脉相承”。
一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说之间有继承
关系。
2．本题考查学生压缩语段之拟写新闻标题的能力。第1、2段“要把革命老区建设得更
好”“殷殷嘱托化作前行动力，革命老区步入高质量发展快车道”是说要把老区建设好，
革命老区步入发展快车道；第3、4段具体说江西于都和安徽金寨建设后的变化；第5、6
段“踔厉奋发，笃行不怠”“浩渺行无极，扬帆但信风”，是说建设革命老区过程中要奋
发不懈，充满信心。综上分析，新闻报道主要谈及了革命老区的建设过程和建后新面貌，
再结合字数要求，所以，该标题可拟写为“奋进新征程，老区换新貌”。
【提分秘籍】
拟写一句话新闻的要领
1.根据新闻要素，准确筛选答题信息点。新闻分导语、正文等几部分，它们分别承
担着不同的任务。而关键信息主要集中在导语，所以考生应把主要精力放在导语上。考生还要对题目所提供的材料进行全面阅读，辨别主要信息和次要信息、即时信息和背景
信息等，以便准确确定重点语句。
2.分析内容，合理删减。即根据题意提取有关信息，删去插叙、补叙部分的背景材
料及其他相关内容，筛选、概括出新闻主旨或主要内容。
3.选择句式，组合信息。一句话新闻通常采用陈述句式：人物+事件+时间+地点+原
因，人物和事件构成主谓关系。还要注意在表达形式上必须是“一句话”，这“一句
话”应尽可能是单句，必要情况下可以是复句，但不能是句群。
【对点演练】
阅读下面的文字，完成下面小题。
航天员在太空中每一次自信的微笑、每一个娴熟的动作，背后都是巨大的努力与付出。
1998年，翟志刚加入中国航天员大队，成为中国首批航天员。为了一朝飞天、逐梦苍
穹，翟志刚开始了 的刻苦训练。
2008年，翟志刚如愿入选神舟七号航天员乘组，成为首位太空行走的中国人。这次
“太空漫步”，翟志刚走了19分35秒，而接下来的登天路，他走了漫长的 13年。这13
年间，他先后成为神舟十号和神舟十二号任务的备份航天员，但均与飞天任务 。
直到2021年10月16日，随着火箭尾焰点亮夜空，翟志刚再次征战太空。这次，他担
任神舟十三号飞行乘组指令长，与他一同飞向星空的是两名“80后”——王亚平和叶光富。
2010年，王亚平如愿成为中国航天员大队的一员。初次接触离心机训练，王亚平感到
既陌生又恐惧。每次训练，因为强大的牵引力，王亚平脸部肌肉严重变形，眼泪控制不住
地向外流，但她从未按下手边红色的暂停键。
相比翟志刚和王亚平，叶光富是“新面孔”。虽然是首次执行飞天任务，但他并非首
次在公众面前亮相。
2016年7月7日，在意大利撒丁岛，6名满身泥土的航天员从探险6天6夜的洞穴中走
出。其中，叶光富的东方面孔格外 。
洞穴训练的目的是为了让人类在未来踏上其他星球时，具备适合陌生环境的能力。叶
光富作为中国航天员代表，与来自美国、俄罗斯、西班牙、日本的 5名航天员共同参加了
欧洲空间局组织的洞穴训练。凭借良好的综合素质，叶光富在训练中 ，成为担当
洞穴勘测与定向导航任务的重要角色。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．年复一年 擦肩而过 引人注目 脱颖而出B．旷日持久 坐失良机 引人注目 锋芒毕露
C．旷日持久 擦肩而过 引人侧目 锋芒毕露
D．年复一年 坐失良机 引人侧目 脱颖而出
★
2．将上面这则新闻缩写成标题新闻。要求语言简明，不超过25个字。
【答案】1．A
2．千锤百炼，不负韶华，他们把梦想写在太空。
【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，年复一年：比喻日子久，时间长。
也形容光阴白白地过去。旷日持久：荒废时日，拖延很久。语境说的是翟志刚为了一朝飞
天、逐梦苍穹，刻苦训练的时间长久，应选用“年复一年”。第二空，擦肩而过：互相错
身，往相反方向离开。坐失良机：白白失掉好机会。根据语境说的“他先后成为……备份
航天员”可知，语境是说翟志刚先后成为神舟十号和神舟十二号任务的备份航天员，但没
能入选，且前文有“与”，应选用“擦肩而过”。第三空，引人注目：由于与众不同或明
显的特性而引起人的注意。引人侧目：形容憎恨或又怕又愤恨的神态。此处是说“叶光富
的东方面孔”与众不同而引起人的注意，应选用“引人注目”。第四空，脱颖而出：比喻
人的才能全部显示出来。锋芒毕露：人的才干、锐气全部显露在外面，多指人有傲气，好
表现自己。
此处形容叶光富显露出自己的才能，应选用“脱颖而出”。故选A。
2．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。该文段一共八个自然段。第一段话“航天员
在太空中每一次自信的微笑、每一个娴熟的动作，背后都是巨大的努力与付出” 是一个总
结段，即太空梦想实现的背后是巨大的努力和付出；第二至八自然段分别介绍航天员翟志
刚、王亚平、叶光富为了实现航天梦付出的努力，根据“开始了年复一年的刻苦训练”
“接下来的登天路，他走了漫长的13年”“每次训练，因为强大的牵引力，王亚平脸部肌
肉严重变形，眼泪控制不住地向外流，但她从未按下手边红色的暂停键”“2016年7月7
日，在意大利撒丁岛，6名满身泥土的航天员从探险6天6夜的洞穴中走出”“叶光富作为
中国航天员代表，与来自美国、俄罗斯、西班牙、日本的5名航天员共同参加了欧洲空间
局组织的洞穴训练……成为担当洞穴勘测与定向导航任务的重要角色”等分析，这是强调
他们的训练之苦，历时之长，据此概括为：他们为实现航天梦，千锤百炼，不负韶华。综
上分析，这则新闻可缩写成标题新闻：千锤百炼，不负韶华，他们把梦想写在太空。（包
含梦想和努力两方面的内容）注意字数限制。
一、用一句话概括下面语段的主要内容。要求：语言通顺，不超过20字。纵观近年来的消费市场，国产品牌表现亮眼。新品牌崛起，国内的原创设计产品有了
越来越多的粉丝；老字号走红，大白兔奶糖、雅霜雪花膏、回力运动鞋等陪伴了几代中国
人的老品牌也在创新中焕发出新的活力。《2020中国消费品牌发展报告》显示，过去一年，
中国消费者购物车里装着的，八成以上是国产品牌；另有数据显示，去年的“双11”，销
售额过亿元品牌中，国产品牌占比近六成。
【答案】近年来，国产品牌表现亮眼。
【解析】本题考查学生新闻语段压缩的能力。本段文字由三句话构成，第一句应是总说句，
强调国产品牌的表现亮眼；第二句和第三句则是从不同角度具体介绍国产品牌的表现，进
行分说。因此语段为总分结构，先是说原创设计产品吸引了越来越多的粉丝，且老品牌在
创新中焕发出新的活力；再介绍了《2020中国消费品牌发展报告》的内容，强调了中国消
费者倾向国产品牌和去年的“双11”，销售额过亿元品牌中，国产品牌占比较大。那么概
括文段时则要找到总说句“纵观近年来的消费市场，国产品牌表现亮眼”，再者找到关键
词“国产品牌”“表现”等。最后按照题干要求，用一句话概括语段的主要内容，不超过
20字，进行总结，可得答案：近年来，国产品牌表现亮眼。/近年来的消费市场，国产品
牌表现亮眼。
二、阅读下面的图文，根据要求完成题目。
赣南脐橙、柞水木耳、五常大米……这些耳熟能详的土特产，如今都有一个共同的身
份——地理标志产品。“地理标志，就是地理名称加上商品名称，强调的是产品的原产
地。”法律工作者告诉记者，“地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体，是推进乡
村振兴的有力支撑。”地理标志注册为集体商标或证明商标后，只要满足特定的条件，谁
都可以申请使用。有学者指出：“在我国，地理标志是与‘三农’联系极为密切的知识产
权标识。”我国地方名优特产数不胜数，地理标志打响了特色产品的品牌。很多地理标志
产品获得消费者认可，成为市场的“通行证”，展现了良好的竞争力。蓬勃发展的地理标
志产品带动了上下游产业发展。★
（1）根据文中信息，给“地理标志”下定义。不超过20个字。
地理标志是__________________________________。
（2）综合图文材料，从带动经济发展的角度简述“地理标志”的作用。要求：语言简明、
准确。
【答案】（1）示例：由地理名和商品名组成的知识产权标识
（2）①惠及的市场主体数量多；②带动的产业产值高；③打响了特色产品的品牌，带动上
下游产业发展；④促进区域特色经济发展，推进乡村振兴。
【解析】（1）本题考查学生语言表达之下定义的能力。本题中，依据“在我国，地理标志
是与‘三农’联系极为密切的知识产权标识”可知属概念是“知识产权标识”。依据“地
理标志，就是地理名称加上商品名称”可知其本质特点。所以可得出结论：地理标志是由
地理名和商品名组成的知识产权标识。
（2）本题考查学生语言表达之概括要点的能力。依据“地理标志是促进区域特色经济发展
的有效载体，是推进乡村振兴的有力支撑”可概括为：促进区域特色经济发展，推进乡村
振兴。依据“地理标志打响了特色产品的品牌……蓬勃发展的地理标志产品带动了上下游
产业发展”可概括为：打响了特色产品的品牌，带动上下游产业发展。图表1是“地理标
志使用情况统计”，依据“2482”“6381”“14315”等数字的比较可概括为：惠及的市场
主体数量多。图表2是“投入资金与相关产业的产值”，通过“1.2”“40”“210”等数
字的比较可概括为：带动的产业产值高。
三、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过
55个字。
2020年6月3日上午，中国农业科学院在京发布《中国农业产业发展报告2020》（以
下简称《报告》）。《报告》显示，2020年我国粮食生产基本面良好。《报告》基于统计
数据，利用中国农业产业模型（CASM）模拟预计，2020年全国粮食产量将达到6.7亿吨，
高于2019年的6.6亿吨。稻谷、小麦和玉米产量将分别达到2.1亿吨、1.3亿吨和2.6亿
吨。粮食种植面积较2019年略有减少，但单产将有所增加。
【答案】示例：①2020年6月3日，②中国农业科学院发布《中国农业产业发展报告
2020》，③预计今年全国粮食产量将达到6.7亿吨。
【解析】本题考查学生的表达能力。压缩语段应注意把握语句的层次，根据关键词语来筛
选信息。本语段是典型的新闻，语句的重要性是依次递减的。第一句话是关键信息，因为
字数限制，可以把“在京”、“以下简称《报告》”这些非重要信息删除，保留时间即
2020年6月3日（时间没必要精确到“上午”，所以删去“上午”）、事件即中国农业科
学院发布《中国农业产业发展报告2020》。第二三句是对《报告》的具体内容，“基于统
计数据”、“利用中国农业产业模型（CASM）模拟”讲的是《报告》的形成依据，不属于重要信息，可以删除，所以可以压缩为“预计今年全国粮食产量将达到6.7亿吨”。第四
句是具体粮食种类的产量，第四句是讲粮食种植面积较往年减少，但单产将有所增加，从
整个语段来说，这些都是一些细节性的信息，不是最重要的，可以删除。
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
疫情防控常态化，居家网课模式上线，新的伴生问题也随之出现。疫情下的居家生活
带来了学习模式、工作方式和社交场景的巨大变革。揆诸历史，如果不是公共卫生危机的
倒逼，以上每一个方式的转型可能都是以几十年时间为单位的，但现在， ① ，而且
还集中出现了。一个家庭既要符合“线上授课”要求又要贴合“居家办公”秩序，其实等
于把原来外在的规则和关系时空压缩到小小家庭中了。而一般在这种情况下，相对弱势的
人群是最容易出现不适和负向反应的，家庭中， ② 。
从这个角度看，防心理抑郁甚至比防眼睛近视还急迫，同时，这个“防”，也不能轻
描淡写地诉诸家长疏导。学校教育体系是有高度专业性的建制，居家上课，并不等于可以
把这种专业性任务转嫁给家庭教育，还是要探索渗透于整个教学的心理疏导方法。此外，
城市也要综合统筹心理干预的专业资源， ③ ，提供家庭遇到问题时的专业渠道。
1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每
处不超过15个字。
★
2．请根据文本内容，为这篇新闻报道撰写一则导语。要求表述全面，简洁流畅，不超
过30个字。
【答案】1．①它们不仅加速出现了②孩子就是这个脆弱人群③在必要时为公众解疑
2．疫情催生的居家网课模式易使孩子出现心理问题，急需学校社会提供专业纾解指导。
【解析】1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，根据前文的“但现在”一
词，可见是与前文的描述发生了转折，以前的转型是以“几十年时间为单位”，那现在的
转型就是加快了，下文的“而且还集中出现了”与空白处是递进关系，可以推出第一处应
填写“它们不仅加速出现了”；第二处，前文描述了相对弱势人群容易出现的问题，再把
范围缩小到“家庭中”，可以推出孩子就是容易出现各种心理问题的弱势群体，即“孩子
就是这个脆弱人群”；第三处，根据前文“城市也要综合统筹心理干预的专业资源”和后
文“提供家庭遇到问题时的专业渠道”可见本处要填统筹心理干预的专业资源的作用效果，
即“在必要时为公众解疑”。
2．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。新闻报道的导语要简洁明了的概括本篇报道
的主要内容。第一段的核心内容就是“疫情防控常态化，居家网课模式上线，新的伴生问题也随之出现”，结合第一段内容可知“新的伴生问题”就是“学生容易出现心理问题”。
第二段主要讲的是学校要“探索渗透于整个教学的心理疏导方法”以及城市要“综合统筹
心理干预的专业资源，在必要时为公众解疑，提供家庭遇到问题时的专业渠道”。因此可
以将这两段文字压缩为：疫情催生的居家网课模式易使孩子出现心理问题，急需学校社会
提供专业纾解指导。
二、阅读下面这则消息，根据要求完成题目。
新华社北京11月20日电 今年是希望工程实施30周年，中共中央总书记、国家主席、
中央军委主席习近平近日寄语希望工程。他指出，在党的领导下，希望工程实施30年来，
聚焦助学育人目标，植根尊师重教传统，创新社会动员机制，架起了爱心互助和传递的桥
梁，帮助数以百万计的贫困家庭青少年圆了上学梦，成长为奋斗在祖国建设各条战线上的
栋梁之材。希望工程在助力脱贫攻坚、促进教育发展、服务青少年成长、引领社会风尚等
方面发挥了重要作用。截至2019年9月，全国希望工程已累计接受捐款152.29亿元，资助
家庭经济困难学生599.42万名，援建希望小学20195所。
★
1.为上面这则消息拟一个标题，不超过15个字。
2.请针对这则消息，写一段评语。要求：语言简明、准确，不超过80个字。
【答案】1.习近平总书记寄语希望工程
2.希望工程是国家力量和社会力量的集中表现，让孩子不再因贫穷而失去学习的机会，教
育是立国之本，青少年是国家和民族的未来，在孩子心中播下读书的种子，就是播种希望。
【解析】1.本题考查学生压缩语段之拟写标题的能力。根据这则新闻的导语“今年是希望
工程实施30周年，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日寄语希望工程”
分析，概括出这则消息的内容是：习近平近日寄语希望工程。据此拟题为：习近平总书记
寄语希望工程。
2.本题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题，首先要知道此语段主要讲
了什么。考生梳理材料内容可知，该语段主要说的是习近平总书记对希望工程30年来的工
作给予了肯定，肯定“希望工程帮助数以百万计的贫困家庭青少年圆了上学梦，成长为奋
斗在祖国建设各条战线上的栋梁之材”；肯定“希望工程在助力脱贫攻坚、促进教育发展、
服务青少年成长、引领社会风尚等方面发挥了重要作用”。此外，此则消息中的“全国希
望工程已累计接受捐款152.29亿元，资助家庭经济困难学生599.42万名，援建希望小学
20195所”，还用具体数字说了希望工程资助孩子的具体做法。由此来看，点评要对希望
工程进行赞扬，点赞希望工程能够集国家力量和社会力量，让孩子享受到教育的机会，继
而也会在孩子心中播下感恩和希望的种子。总之，点评要到位，要理解“希望工程”的意
义在哪里。
答案不固定，言之成理即可。注意字数限制。三、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过
60个字。
总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布，第51届世界经
济论坛年会将于2021年1月举行，年会主题为“世界的复兴”。新闻公报介绍，“世界的
复兴”这一目标将致力于共同迅速地建立起世界范围内经济和社会体系的基础，以塑造一
个更加公平，更可持续和更具韧性的未来。届时，年会将以线下和线上两种方式进行，世
界经济论坛将和瑞士政府一道，确保会议安全。
【答案】示例：①2020年6月3日，②世界经济论坛宣布，③第51届论坛年会将于2021
年1月④以线下和线上两种方式举行，⑤主题为“世界的复兴”。
【解析】本题考查“压缩语段”的能力。侧重“表达应用”能力的考查。概括时要注意时
间、地点、事件，原文“总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣
布”，可概括出“2020年6月3日，世界经济论坛宣布”；“第51届世界经济论坛年会将
于2021年1月举行，年会主题为‘世界的复兴’”，可概括出“第51届论坛年会将于
2021年1月”“主题为‘世界的复兴’”；原文“届时，年会将以线下和线上两种方式进
行，世界经济论坛将和瑞士政府一道，确保会议安全”，可概括出“以线下和线上两种方
式举行”。
四、阅读下面的文字，完成下面小题。
此时的巷落，如一位勤奋雕刻师，有刻不完的众生相。每晚“例会”是重头。画风由
清晨柴米油盐点燃 __ _ ① ____ _，突变为战争与和平引爆的纷飞硝烟。参会者多为散步回来
的大爷大叔，议题永远是家国天下事。有情绪激昂、唾沫横飞的愤慨，有指点江山、踌躇
满志的得意，也有忧国忧民、痛心疾首的失望。一介百姓命，瞎操天下心，实属可爱。会
上各种思想猛烈碰撞，擦出智慧火花，让真理越辩越明是好事。怕就怕两个意见相左的高
人，都认为真理站在自己一边，争得脸红脖子粗，谁都不服谁。为了不使“真理”为难
“真理”，友情为难友情，我只好自己为难自己，高调吆喝一声：“哦嗬！不早了。”用
提前收摊的杀手锏，终止可能失控的争论。
小巷深深，人来人往，举手之劳，往往能暖他人，悦己心，何乐而不为。过路的小学
生，礼貌地向我借一、二元车费，说下午还，绝不会拖到第二天，真应了“人之初，性本
善”的古话。不过，给小朋友借钱，我掌握一个原则，凡直呼“爷爷”者一概不借。单挑
他们 __ _ ② ____ _的毛病，照着双鬓染霜就要凑上来当孙子，我的年龄不许我答应呢。守铺
的庸常，最是让我见识社会这口大染缸的魔力。有人进去初心不改， __ _ ③ _____ _；有人
进去如八戒照镜子，里外不是人。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
★
2．请用一个包含因果关系的句子概括“我用提前收摊的杀手锏”的缘由，不超过70个
字。【答案】1．袅袅炊烟 以貌取人 表里如一
2．为了不使两个意见相左高人因为争论破坏友情，导致场面失控，所以我只好用提前收摊
的杀手锏。（意思对即可）
【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，结合前文“清晨柴米油盐点燃”
以及后文“突变为战争与和平引爆的纷飞硝烟”可知这里应该是与“烟”有关，与“纷飞
硝烟”相对应，可以用“袅袅炊烟”。“袅袅炊烟”，指生火烧煮东西时所产生缭绕摇曳、
缓缓上升的烟。形容生活静谧和谐。第二空，结合语境“照着双鬓染霜就要凑上来当孙子，
我的年龄不许我答应呢”可知我不喜欢孩子们按照外貌称呼我，可以用“以貌取人”。
“以貌取人”，指根据外貌来判别一个人的品质才能。第三空，结合前文“初心不改”以
及后文“八戒照镜子，里外不是人”可知这里应是与“里外不是人”意思相反的词语，可
以用“表里如一”。“表里如一”，说话、行动和心里所想的完全一致。
2．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。根据原文“怕就怕两个意见相左的高人，都
认为真理站在自己一边，争得脸红脖子粗，谁都不服谁。为了不使‘真理’为难‘真理’，
友情为难友情，我只好自己为难自己，高调吆喝一声：‘哦嗬！不早了。’用提前收摊的
杀手锏，终止可能失控的争论”可知为了不使两个意见相左高人因为争论破坏友情，导致
场面失控，所以我只好用提前收摊的杀手锏。
五、阅读下面的文字，完成小题。
人生短暂，如 ① ，除了心中崇高的理想信念之外，从生活理想的角度看，寻
求诗意的栖居将是每个人 ② 的追求。可以说，人诗意的栖居，是对生命存在的矛
盾的终极解决，而诗化的生活则是生命存在的最高形式。
魏晋名士超然放达，漠视礼法，常聚于山林，纵酒放歌。这样一种新的人生态度和精
神气质，就是我们常说的“魏晋风度”。
王羲之和他的《兰亭集序》就是一个典型的例子。从关于兰亭盛会的文献记载，可以
看出此时的山水已经不仅仅是士人生存的背景和心向往之的理想之境，他们借自然山水化
解胸中郁结的情怀，或从时序的变迁中感受生命的意蕴，体悟着大自然 ③ 的力
量。而魏晋末期的陶渊明则是对魏晋人士自然生存理想的一位彻底的践行者。陶渊明化解
理想现实与现实生存的焦虑和痛楚，他辞官归隐，躬耕稼穑，将魏晋以来士人、文人所追
求的内在自然与外在自然合二为一，使魏晋士人、文人所追求的自然生存理想在南山冲淡
宁静的诗意栖居中走向了高峰。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
★
2．请依据上述文段再结合《兰亭集序》《归去来兮辞》的相关内容，谈谈你对“魏晋
风度”内涵的理解。不超过65个字。【答案】1．①白驹过隙 ②孜孜不倦 ③生生不息
2．魏晋风度体现了魏晋名士在理想与现实生存的焦虑与痛楚之下产生的一种热爱自然、向
往隐逸生活、追求内在精神自我的生活态度和精神气质。
【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。①处，形容人生短暂，可用“白驹过隙”。
白驹过隙： 形容时间过得飞快，像白马在细小的缝隙前一闪而过。②处，形容人生勤勉追
求的状态，可填“孜孜不倦”。孜孜不倦：指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不
懈怠的一种状态。③处，形容大自然生命繁衍永无停息，可填“生生不息”。生生不息：
指不断地生长、繁殖。
2．本题考查学生概括要点的能力。结合“魏晋名士超然放达，漠视礼法，常聚于山林，纵
酒放歌。这样一种新的人生态度和精神气质，就是我们常说的‘魏晋风度’”可知，“魏
晋风度”指的是魏晋名士一种生活态度和精神气质；结合“陶渊明化解理想现实与现实生
存的焦虑和痛楚”可知，“魏晋风度”产生的背景是理想与现实生存的焦虑与痛楚；结合
“他们借自然山水化解胸中郁结的情怀，或从时序的变迁中感受生命的意蕴，体悟着大自
然生生不息的力量”“他辞官归隐，躬耕稼穑，将魏晋以来士人、文人所追求的内在自然
与外在自然合二为一，使魏晋士人、文人所追求的自然生存理想在南山冲淡宁静的诗意栖
居中走向了高峰”可知，“魏晋风度”具有热爱自然、向往隐逸生活、追求内在精神自我
的特点。
最后把以上信息进行整合即可。
六、阅读下面的文字，完成下列小题
幸福是人们孜孜以求的生活状态。先秦诸子的幸福观对我们有着重要的启示意义。先
秦诸子认为，物质财富对幸福来说并非不重要，但相比较而言， ① 。因此，他们
主张对物质财富、贵贱达穷、外在环境持淡泊态度，应该更加注重心灵的知足，领略精神
的高贵，关注那些符合人之本性、来自内心的幸福。
② ，主张将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来。他们认为将个人发展
与社会结合，心怀天下，为社会谋福利，才是收获真正幸福的关键。
在先秦诸子看来，一个人即使生计维艰也不能见利忘义，丧失操守，不能因为外在诱
惑而丧失气节，不能因为外在压力而改变主见。只有守住底线， ③ 。
1．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处
不超过15个字。
★
2．请分别用一个带有“要”字的句子概括上文各段的主要意思。每句不超过12个字。
【答案】1．①精神充盈更是幸福所必需的②先秦诸子反对单纯追求个人幸福③才能有真正
的快乐与幸福2．（1）追求幸福要结合物质与精神（2）追求幸福要考虑他人与社会 （3）追求幸福要守
住底线
【解析】1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，结合前文提到的“相比较
而言”，横线上所填句式应当是“……更……”，比较的对象应与前文提到的“物质财
富”相对，且第一自然段的中心话题为“幸福”，综上可知，横线上可填“精神充盈更是
幸福所必需的”；第二空，由整个语段读出是先秦诸子的幸福观，可知此空主语为“先秦
诸子”，再据后文“主张将自身与他人幸福、社会福祉结合起来”一句，可知横线处应为
“先秦诸子反对单纯追求个人幸福”；第三空，根据前文的“只有守住底线”，横线上的
句式应为“才能……”，且所填内容应为“只有守住底线”的结果，全文的中心话题为
“如何追求真正的幸福”，所以横线上可填“才能有真正的快乐与幸福”。
2．本题考查学生语段压缩概括的能力。全文的中心话题是通过先秦诸子的幸福观来探究如
何追求真正的幸福。第一自然段提到先秦诸子认为追求幸福既要有物质财富，更要注重精
神的充盈，因此第一自然段可概括为“追求幸福要结合物质与精神”；第二自然段主要内
容为先秦诸子主张只有服务他人、奉献社会才能收获真正的幸福，因此该段可概括为“追
求幸福要考虑他人与社会”；第三自然段讲到先秦诸子主张只有守住底线，才能有真正的
幸福和快乐，因此该段可概括为“追求幸福要守住底线”。
七、阅读下面的文字，完成下面小题。
夏天是场冰与火的修行，各种饮料便成为不少人的防暑神器，碳酸饮料就是其中的一
类。炎炎夏日，①，喝上一瓶碳酸饮料，你马上就感到凉爽多了，也没那么渴了。短时解
渴，是因为碳酸饮料中含有大量的水分。喝碳酸饮料常常会打嗝，这是因为碳酸饮料中含
有大量的二氧化碳气体。②，同时也就将二氧化碳“喝”了进去。而碳酸饮料里的二氧化
碳在体内温度升高时，会从水中逸出，并把体内的一部分热量带出来，③。
碳酸饮料爽口，也能起到一定的补水降温作用，但长期饮用会影响人体健康。碳酸饮
料（无糖碳酸饮料也不例外）中的糖分有损牙齿健康，大量的二氧化碳会影响消化功能，
长期饮用会降低食欲，导致营养失衡，诱发肥胖、糖尿病、高血压等疾病。碳酸饮料大部
分都含有磷酸，大量磷酸的摄入会影响钙的吸收，引起钙、磷比例失调，造成骨骼发育缓
慢、骨质疏松。有资料显示，经常大量饮用碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少
年的3倍。此外，长期大量饮用碳酸饮料，还会导致人体免疫力下降。总之，饮料虽爽，
不可贪喝，最健康的防暑降温“饮料”还是水。
1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每
处不超过8个字。
★
2．请对上文第二段话的主要意思进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超
过50个字。
【答案】1．①又热又渴时 ②你喝进碳酸饮料 ③让人感到凉爽2．①碳酸饮料爽口，又能补水降温；②长期饮用碳酸饮料会影响人体健康；③最健康的防
暑降温“饮料”还是水。
【解析】1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①处，根据上文“炎炎夏日”和下
文“你马上就感到凉爽多了，也没那么渴了”，可推知此处应填“又热又渴时”一类的语
句。②处，依据上文“喝碳酸饮料常常会打嗝”和下文“同时也就将二氧化碳‘喝’了 进
去”，可推出此处应填“你喝进碳酸饮料”一类的语句。③处，依照上文“喝上一瓶碳酸
饮料，你马上就感到凉爽多了”和“并把体内的一部分热量带出来”，可推得此处应填
“让人感到凉爽”一类的语句。
2．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。本段材料包含三个层次的信息。第一层次，
“碳酸饮料爽口，也能起到一定的补水降温作用”，开门见山概括喝碳酸饮料的好处：碳
酸饮料爽口，又能补水降温。第二层次话锋一转，“但长期饮用会影响人体健康”：损牙
齿健康，影响消化功能，低食欲，导致营养失衡，诱发肥胖、糖尿病、高血压等疾病。指
出喝碳酸饮料对人体健康的诸多影响。第三层次归纳总结：饮料虽爽，不可贪喝，最健康
的防暑降温“饮料”还是水。提出喝水最健康。答题时据以上概括提炼出关键信息即可。
八、阅读下面的文字，完成下面小题。
① ？按照黄永年先生的说法，古籍整理就是对古籍进行校勘、标点、注释、今译等
加工，其目的是使古籍更便于今人和后人阅读利用。数千年来，中华民族所创造传承下来
的文献典籍，其数量之丰富，内容之深厚，是其他任何民族和国家所无可比拟的。这些文
献典籍，我们概称为“古籍”。数千年来，中华民族对这些文献典籍进行搜集、校勘、编
订、抄刻、传播的整理工作从未中断过。但是，由于时代的变迁， ② ，已经很不容
易了。除了今人对古人的社会生活产生隔膜的影响之外，古籍本身在流传过程中也会出现
很多错误，使得我们使用起来很不放心。 ③ ，大多数古籍使用的是古代汉语，而在
二十世纪初期，随着“新文化运动”的兴起、“白话文运动”的推动，白话文取代文言文，
成为知识界、教育界的主流。 由于这种现象持续近百年之久，造成今人对古籍的阅读使用 ，
生出越来越多的障碍。新中国成立后，相关部门组织全国的学术和出版力量，以丰硕的成
果奠定了古籍整理出版事业的基础，其中的优秀成果成为体现古籍整理最高水平的代表之
作和传世之作，为文化繁荣和民族复兴奠定了良好的基础。
1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每
处不超过12个字。
2．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，改变
语序，但不得改变原意。
★
3．请对这段文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过90字。
【答案】1．①什么是“古籍整理”②当代人要读懂这些古籍③还有一个重要的原因2．这种现象持续近百年之久，造成今人对古籍的阅读使用，出现越来越多的障碍。
3．古籍整理目的是使古籍更便于今人和后人阅读利用。今人对古籍的阅读使用，出现越来
越多的障碍。政府重视古籍整理工作，古籍整理为文化繁荣和民族复兴奠定了良好的基础。
【解析】1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空是问句，后文是回答，结合
后文“按照黄永年先生的说法，古籍整理就是……”可知是对“古籍整理是什么”的回答，
所以可以填：什么是“古籍整理”。第二空后文“除了今人对古人的社会生活产生隔膜的
影响之外，古籍本身在流传过程中也会出现很多错误”是对今人很难读懂古文的原因的分
析，这里应该是说今人要读懂古籍不容易，可以填：当代人要读懂这些古籍。第三空前文
“除了今人对古人的社会生活产生隔膜的影响之外，古籍本身在流传过程中也会出现很多
错误”是对今人很难读懂古文的原因的分析，后文“大多数古籍使用的是古代汉语，而在
二十世纪初期，随着‘新文化运动’的兴起、‘白话文运动’的推动，白话文取代文言文，
成为知识界、教育界的主流”也是原因分析，而且是更重要的原因，所以这里可以填：还
有一个重要的原因。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句有两处错误。一是“由于这种现象持续近百
年之久，造成……”句式杂糅，整个句子缺少主语，可以删除“由于”。二是“生出越来
越多的障碍”搭配不当，应该是“出现……障碍”。所以改写为：这种现象持续近百年之
久，造成今人对古籍的阅读使用，出现越来越多的障碍。
3．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。结合“古籍整理就是对古籍进行校勘、标点、
注释、今译等加工，其目的是使古籍更便于今人和后人阅读利用”可知古籍整理目的是使
古籍更便于今人和后人阅读利用。结合“但是，由于时代的变迁……已经很不容易了。除
了今人对古人的社会生活产生隔膜的影响之外，古籍本身在流传过程中也会出现很多错误，
使得我们使用起来很不放心”可知今人对古籍的阅读使用，出现越来越多的障碍。由“新
中国成立后，相关部门组织全国的学术和出版力量，以丰硕的成果奠定了古籍整理出版事
业的基础，其中的优秀成果成为体现古籍整理最高水平的代表之作和传世之作，为文化繁
荣和民族复兴奠定了良好的基础”可知政府重视古籍整理工作，古籍整理为文化繁荣和民
族复兴奠定了良好的基础。最后可以整理为：古籍整理目的是使古籍更便于今人和后人阅
读利用。今人对古籍的阅读使用，出现越来越多的障碍。政府重视古籍整理工作，古籍整
理为文化繁荣和民族复兴奠定了良好的基础。
