文档内容
专题12：观照仿写句式常考的3类题型
题型1：续写式、填空式仿写
题 1 (2022·北京4月模报预测)请在文中横线处续写一个句子。要求:文意连贯、完整且与前一句句式相
同。
毛泽东的青春，意气风发、才华横溢、指点江山；周恩来的青春,心存大志、上下求索、忧国忧民。李大创
曾经说:“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家,青春之民族……”青春,需要我们树立起为民为国奉献的
理想,让青春在为他人的奉献中闪现砥砺之光，让青春 。
【解析】 ①句式上:续写语句要与前句在结构、词性，字数上保持一致。 “在为他人的奉献中闪现砥明之
光”→“在为+偏正短语+中+动词+用‘之’连起的短语”。②内容上:结合前文“需要我们树立起为民为国奉献
的理想”“让青春在为他人的奉献中闪现砥砺之光”可知,续写语句应围绕“为国”来写。
【答案 示例】 在为国家的奋斗中绽放绚丽之花
题2 (2022·山东聊城4月二模)仿照文中画波浪线的句子，在空白处补写恰当的语句。
更多时候,人们往往怕看真正的悲剧,都希望看到一个大周围的结局，以得博得情绪的安慰、心理的满足，
不过，也有很多伟大的作家不想大团圆。屈原不想大团圆，于是忧愁幽思作《离骚》，表达着绝不与世俗同流
合污的心志;①老舍不想大团圆， ， ；②卡夫卡不想大图圆， ，
；③马尔克斯不想大团圆， ， 。他们保存了废墟,净化了悲剧,
于是也就出现了一种真正深沉的文学。
【解析】首先关注画波浪线句子的句式，“于是……作……表达着……”，该句式中的词语并非固定不变，
如“作”可以换成“创作”“写出”“记录”之类的动词,“表达着”也可以换成“揭示了”“反映出”“展现
了”之类的动词；其次注意补写的具体内容,既要根据作者“老舍”“卡夫卡”“马尔克斯”选择他们各自符合
文段要求的文学作品，又要对文学作品的主题作精准闲发。
【答案】①于是满怀悲悯地创作《骆驼祥子》 揭示了美好人性逐渐被动荡时代、黑暗社会磨灭的现实
②于是充满讽刺地写下《变形记》 反映出资本主义制度下人与人之间的冷漠 ③于是无比沉痛地写出《百
年孤独》 记录下拉丁美洲与苦难孤独斗争失败的历史
仿写句子“三步走”
一“定”(定母式):从句式结构、修辞手法、标点符号等方面细审仿写的上句或下句，确定仿写的母句的基
本样式。
二“填”(填空缺):骨架搭建好之后，填充血肉，注意遣词和短语类型，要做到意义相关，结构一致或基本
一股。
三“连”(连成旬):从形式和内容两方面进行检查，看仿写句语意是否通顺，和上下文是否文脉贯通。
题型2：对联式仿写
题3 (2022·黑龙江哈尔滨九中5月三楼)依据第二段文字的主要内容，补写下面对联
2021年发布的新《国家重点保护野生恸物名录》(以下简称《名录》)相比旧《名录》,做由了很大的调整。
一是有更扎实的科研依据。动物学界对我国各地区、各类群的野生动物生存状况了解更深,还发现了许多新物种,
新的国内分布记录。二是新增了许多物种。这次新增的物种，大多是用《名录》中覆盖较少的类群,比如鸣禽、
两爬、鱼类、昆虫和水生无脊椎动物等。三是更加顺应民意。新《名录》颁布前,相关部门向社会发布了征求意
见稿。这期间，狼、财、豹猫、白胸翡翠等物种引发了“升级”呼声,经过讨论和修改，最终它们的保护规别被调升。
新《名录》为什么会有这么大的调整?我国首版《名录》布于1989 年,30 多年来只有极小调整。期间，大
家发现还有许多需要保护的动物田《名录》中没有收录。另外,旧《名录》收录的动物中，也有不少生存现状改
变了,有的种群状况更加危急、需要“开级”,有的种群恢复不错,没必要再花费过高成本去保护,可以“降级”。
上联: ；
下联:新修改广覆盖顺民意与时偕行
【解析】
题干要求根据材料第二段拟写上联，故考生首先要掌握第二段的主要内容,即“30 多年来只有极小调
整””还有许多需要保护的动物旧《名录》中没有收录”“也有不少生存现状改变了,有的种群状况更加危急、
需要'升级”……可以'降级’”
其次,对联要求结构一致,内容相对或相近,且尽量符合平仄规律。如下联为“新修改”，则上联可以是“旧
调整”；下联为“广覆盖”，上联相对为“少收录”；下联为“顺民意”，对应第二段的“生存现状改变”，
即“违现扶”；下联最后整体概括为“与时皆行”，则上联可概括为“因循守旧”。
【答案 】旧调整少收录违现状因循守旧
题型3：给材料式仿写
题4 (2022·浙江台州4月调研)为配合以下文旅活动，旅游部门推出宣传台州的短视频，下面是其中一
段解说词，请你根据示例仿写一段，要求句式、结构与示例相似，不得再用“山水”作为描迷对象。
2021-2022 年央视跨年晚会“启航 2022”选址台州录制，借此契机，台州市举行了“跨年晚会看央视,追
着阳光去台州”文推活动,邀请师生代表参加。该活场多场景多维度呈现了台州自然、历史、人文的美丽画卷，
让游客亲历山海之旅、美食之旅、文化之旅。
示例:这是一座山水之域，奇峰、飞瀑、丘壑、溪流，清奇俊美,装点出一个灵秀的台州。
仿写:
【解析】
根据题干“不得再用‘山水’作为描述对象”的要求,再结合材料“让游客亲历山海之雄、美食之族、文化
之旅”,考生可以围绕“美食”“滨海”“文化”等主题来写,如“这是一座美食之城”“这是一座滨海之城”
“这是一座古韵之城”等。
根据示例“这是一座山水之城，奇峰、飞瀑、丘壑、澳遍，清奇俊灵，装点出一个灵秀的台州”可知,仿写
句要根据主题罗列台州的四种具体事物,以印证“这是一座……之域”的观点,然后概据出总的特点,最后以
“……一个……的台州”的句式结尾。
如果写“这是一座美食之城”，可以罗列海鲜、水菜、时蔬、小吃等事物,印证美食之城的观点,其总特点
到是味道万千,而且海滨美食的特点是鲜甜
示例 这是一座美食之城，海鲜、水果、时蔬、小吃，味道万千，荟萃成一个鲜甜的台州。
1.(2022·山东烟台5月二模)阅读下面的文字,请为小张同学的对联补写下联，
2022年2月4日，举世明目的北京冬奥会正式开幕。时值春节假期，中国楹联学会组织广大楹联专案为冬
奥会、冬残奥会场馆创作了一批春联，希望用对联这种中国特有的传统文学形式，为冬奥场馆建设融入中国元
素、烘托文化氛围、弘扬奥运精神。张家口崇礼太子城冬奥村运动员楼选用了几副对联:“友谊花开冬奥梦，和
平春暖地球村。”“跃入江山千里画,拓开冰雪九重天。“这些对联言简意赅,富有文来。高中生小张是对联爱
好者,他读了这些对联,赞叹不已,也为中国冬奥会运动员撰写了一副对联:“冰雪争锋凭实力；；。
2.(2022·山东盛海4月二模)根据文段提示,在文中横线处续写两句话。要求选例恰当,并与前一句构成排
比。
花落与人亡的情感联展,使葬花成为一个“悼红”的重要仪式。作为花与人的结合体,林黛玉对暮春的感信
最为敏感。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”，一首《葬花吟》诉尽伤春惜红之情。黛玉葬花,以物体人,安
葬的是花魂,悲悼的却是即将夭亡的自己。前生为护花使者的贾宝玉,如今是爱红的公子,在贾府中却常常因多情
呵护而给身边的女子们带来不幸,往往因“爱红”而致“悼紅”,就如挚爱黛玉却不能守其一生，
， 。同为葬花,林黛玉安葬落花,让它们“质本洁来还洁去”,也表明自己的生命现；贾宝则
多是感叹失去的遗憾,为无能为力“护花”而懊丧、痛惜。
参考答案与解析
1.示例:人生因梦趁春风
【解析】拟写对联要求字数相等，词性相同，意思相关,结构一致、平仄相谐等。上联“冰雪争锋凭实力”
中“冰雪”为名词,“争峰”为动宾短语,“凭实力”为介宾短语,主要表达了实力的重委性；结合上联特点,下
联可以拟写为“人生因梦趁春风”表达胜利的决心。
2.怜爱晴雯即无法保其平安 喜欢金钏却无力护其善终
【解析】首先。题干要来“选例恰当”，即考生要结合前文“前生为护花使者的贾宝玉,如今是爱红的公子,
在贾府中却常常因多情呵护而给身边的女子们带来不幸,往往因‘爱红’而致“悼红”，从《红楼梦》中选取与
此相关的拟写对象,如贾宝玉直接或间接导败了“晴雯冤屈病逝”“金钏投井自尽”等。
其次,题干要求“并与前一句构成排比”,故续写语句在句式、结构等方面要与前句基本保持一致，“挚爱
黛玉却不能守其一生”→ 采用“动面(两字)+人名(两字)+却·否定副词(两字)+动司(一字)·其+名词(两字)”
的句式,使其与前句构成一组排比。
第9练 修辞逻辑式仿写专练
（一）修辞式仿写
1.请根据下面一段话的中心意思，在横线处续写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，表达
生动。要求：每处至少运用一种修辞手法，不超过40字。
读书，就是在追溯文明的长河。鼓起船帆，借远古吹来的风或顺流而下，或逆风而上；划动船桨，借湖海
荡起的波或驶向彼岸，或回归炊烟升起的地方。《诗经》以其无邪之思，给我国历代诗人带来滋养；
①__________________________；②__________________________。
答案 (示例)①《论语》以其对“仁”的深入理解，给两千多年后的世界描绘希望的图景 ②《史记》以
其博大精深的思想，给它所绘就的丰富多彩的人物播撒灵动的种子
2.佛系，百度词条中为一种生活态度和方式，是一种怎样都行、不大走心、看淡一切的活法。近来，随着
“佛系青年”的走红，引申出了各个领域的“佛系＋”。请仿照示例“佛系买家”的句式，另选一类人物进行
个性化解读。要求句式基本一致。
示例 佛系买家：不咨询，不议价，不差评，买货看中就下单，不好懒得退，货到自动评。
佛系________：______________________________________________________________
答案 (示例)佛系学生：不旷课，不抬杠，不质疑，考试分高拼人品，及格便是缘，挂科也认命。佛系父母：不比较，不强求，不矫情，子女优秀不炫耀，平庸不苦恼，垫底不沮丧。
佛系粉丝：不掐架，不疯狂，不反黑，偶像人红不激动，贴吧时常逛，帖子从不开。
(写出一类人物即可)
3.汉字是世界上最古老的文字之一，它的优美无以匹敌，它的博大精深让人惊艳：往往一字之差，含义就
有天壤之别。请仿照示例，选择不同的内容，仿写两组句子。
示例：眼睛看得到的地方叫视线，眼睛看不到的地方叫视野。
耳朵听得到的动静是声音，耳朵听不到的动静是声誉。
答：________________________________________________________________________
答案 (示例)脑袋测得出的东西叫智商，脑袋测不出的东西叫智慧。
鼻子闻得到的东西叫气味，鼻子闻不到的东西叫气息。
脸上看得出的表情叫气色，脸上看不出的表情叫气魄。
脚下走不到的距离叫幻想，脚下走得到的距离叫梦想。
(写出两组句子即可)
4.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
对名利趋之若鹜，斤斤计较，表现的是境界的缺失。
材料：
责任 信仰 斗志
无所作为 挑肥拣瘦 不思进取 退避三舍 推三阻四 怨天尤人
事业 任务 困难
答：________________________________________________________________________
答案 (示例)对事业不思进取，无所作为，表现的是信仰的坍塌。
对任务挑肥拣瘦，推三阻四，表现的是责任的失落。
对困难退避三舍，怨天尤人，表现的是斗志的消磨。
5.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
细致地看一朵花，可以听见它宣说的庄严义，请掬来美化自己的生命。
材料：
精神 思想 心田
清净 朴实 柔韧
草 水 石
答：________________________________________________________________________
答案 (示例)①认真地看一棵草，可以听见它阐明的柔韧义，请摘来丰富自己的精神。②安静地看一瓢水，
可以听见它演示的清净义，请汲来柔润自己的心田。③默默地看一枚石，可以听见它叙述的朴实义，请取来充
实自己的思想。
6.请仿照下面句子的修辞和句式，围绕“命运”和“我们”另写两段话。
命运如一支划船的木桨，我们是一条远航的小船。没有船桨的挥动，船只能原地不动；没有命运的汹涌，
人生只会停滞不前。
答：________________________________________________________________________
答案 (示例一)命运如一壶翻滚的沸水，我们是一撮生命的清茶。没有沸水的浸泡，茶只能蜷缩一隅；没有命运的冲刷，人生只会索然无味。
(示例二)命运如一支吸墨的钢笔，我们是一张崭新的白纸。没有笔的书写，纸只能闲待一边；没有命运的
挥洒，人生只会毫无生机。
7.请围绕“乡愁”这个话题，仿照画线句子，在横线处续写一句话。
乡愁是一种情愫，更是一种文化表达，从古至今，横亘千年，历久弥坚。 无论是 “ 日暮乡关何处是 ” 的疑
惑 ， 还 是 “ 夕 阳 西 下 ， 断 肠 人 在 天 涯 ” 的 心 痛 ， 都 表 达 了 游 子 对 离 乡 的 愁 苦 之 感 ；
________________________________________________________________________。
答案 (示例)无论是“千里江陵一日还”的喜悦，还是“近乡情更怯”的忐忑，都表达了游子对归乡的急
切之情
8.将下列词语填入横线处，使之成为一副吟咏“中国梦”的对联。
五千年岁月漫长 舜尧天 中国梦 八万里皇图无恙
上联：________，看金瓯一统，讲信修睦，举世同襄______________________________；
下联：________，欣圣鼎永存，持忠守仁，抬头便是____________________________。
答案 上联：八万里皇图无恙 中国梦
下联：五千年岁月漫长 舜尧天
（二） 逻辑式仿写
1.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
被清华大学录取的残疾考生魏祥为什么只要求解决母子的住宿，没有其他要求？答案很简单：自尊与善良。
一个人如果失去了自尊与善良，就会失去了生存的基本条件。现在，举国上下都在提倡自尊与善良，这样，势
必迅速提高中华民族的文明程度，文明程度提高了，我们的强国梦也就实现了。
①一个人失去了自尊与善良，不一定失去生存的基本条件。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
答案 (示例)②提倡自尊与善良，不一定迅速提高中华民族的文明程度 ③文明程度提高了，强国梦不一
定实现
2.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
繁荣的网络语言生活令人喜忧参半。一方面，方便快捷、生动幽默的正能量网络语言，极大丰富了社会语
言生活，避免了诸多违法乱纪行为；另一方面，大量失范的网络语言不仅充斥网络空间，还向线下语言生活快
速渗透，扰乱了固有的民间文化。加强网络空间语言治理已势在必行，能使汉语在世界立于不败之地。
①正能量网络语言不一定能避免诸多违法乱纪行为。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
答案 (示例)②失范的网络语言不一定能扰乱固有的民间文化 ③加强网络空间语言治理不一定能使汉语
在世界立于不败之地
3.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
共享单车使用便捷，能够促进资源的合理利用，低碳环保。因此，只要大力推广共享单车经营模式，就能
从根本上解决城市道路交通拥堵的问题。而且，推广共享单车可以根除机动车排除废气造成的环境污染。所以，随着共享单车的逐渐普及，城市人口的就业压力也就能得到解决。
①推广共享单车未必就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
答案 (示例)②推广共享单车未必就能根除机动车排除废气造成的环境污染 ③共享单车的普及未必就能
解决城市人口的就业压力
4.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
我国目前有52项世界遗产，这是国际社会对中国自然和文化资源的认可。世界遗产不是一地一国的遗产，
是属于全人类的，所以，保护世界遗产要有大格局，绝对不能追求商业利益，不能让自然和历史的馈赠在我们
手中消失；只要我们把世界遗产保护放在人类命运共同体的坐标上，就一定能够保护好我国的世界遗产。
①即使是世界遗产，也应该属于一地一国，然后才属于全人类。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
答案 (示例)②即使是保护世界遗产要有大格局，也可以追求商业利益，但不要过分 ③即使把世界遗产
保护放在人类命运共同体的坐标上，也未必就一定能保护好我国的世界遗产
5.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
在一个多元文化的环境里，一个人只有依靠自己差异化的价值体系及其生活方式，才能赢得别人的尊重。
这种差异化除个性之外，必然源于自己的母语国家和母语文化。因此无论多早出国，在海外待多久，都不能忘
本。毕竟，要靠自己的文化身份才能换取世界舞台的入场券。
①赢得别人尊重并不一定要依靠差异化的价值体系及其生活方式。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
答案 (示例)②个性之外的差异化并不一定源于自己的母语国家和母语文化 ③拥有了自己的文化身份并
不一定能换取到世界舞台的入场券(或“换取世界舞台的入场券并不一定要靠自己的文化身份”)
6.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
随着大数据的不断积累以及计算能力的快速发展，未来人类会将自身的决策权让位给无意识的算法。在权
威从人类转移到算法的同时，人工智能会使得人类大规模失业。一旦那些失业的人无法为社会的繁荣做出卓有
成效的贡献，他们便会被整个社会系统彻底抛弃。
①未来人类不一定会将自身的决策权让位给无意识的算法。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
答案 (示例)②人工智能不一定会使人类大规模失业 ③那些失业的人不一定会被整个社会系统彻底抛弃
7.归谬论证是采用“以子之矛攻子之盾”的反驳方法。即对一错误论题不直接否定，而是先假定其真，然
后据此导出荒谬的结果，由结果的荒谬推出该论题的荒谬。
(1)下面文段中，爱迪生可能会怎么说？请运用归谬法补写一个反问句。
一个年轻人很想成为爱迪生的助手，他找到爱迪生，并对爱迪生说：“我发明了一种能溶解一切物体的东西。 ”爱迪 生笑着说： “那是不可能的。 ”年轻人问：“为什么 不可能 ？”爱迪 生说：
“______________________？”
(2)试按照这种归谬逻辑，以及下面的示例仿写一句。要求语言简洁明了。
示例：如果说坐拥万卷书的人就是博学之人，那么书店老板一定就是世上最博学的人了。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)(示例)如果能溶解一切，那么又用什么容器来装它呢
(2)(示例)①如果说一直笑脸相迎的人就是幸福的人，那么小丑就是天底下最幸福的人了。
②如果说有资历就意味着权威，那么百岁老人就是最有权威的人了。
③如果说只要努力的人就是成功的人，那么王莽就是历史上最成功的人了。
④如果说核电站因为有微量放射性就是肮脏的，那么微量放射性无处不在的美丽大自然就是最肮脏的了。
(写出一句即可)
（三）仿用句式的四种题型
句式，通常指句子的结构方式。现代汉语的句式十分丰富，高考常考的句式有单句和复句、常式句和变式
句、整句和散句等。选用句式旨在提醒考生具备句式意识，为仿用、变换句式作铺垫，极少单独命题。
“仿用句式”就是根据给定例句的内容、结构、情感、修辞等特点，另造一个或一组与例句相似的新句子。
仿用句式主要指在语言形式、语意情感上“仿”，在具体内容上则应按规定的要求“变”。近年来高考卷的仿
写题呈现出几个比较突出的特征：材料上，更加关注现实、人生；内容上，更加关注情感、哲理；修辞上，更
加注重语言的生动、形象。
[题型1] 补写式
根据例句的内容和句式，补写一个或多个句子，使之与上文构成一段句意完整的文字。要求补写的句子，
无论在语段的中间，还是在语段的开头或结尾，都应该与前后语句搭配得当，既要考虑其与前后句子语意、情
感的一致性，又要考虑它们句式、修辞的一致性，还需要兼顾其与前后句子之间的逻辑关系及整个语段的中心
意思与情感。
题1 [2013·山东卷]以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补
写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。
学生甲：老师，您坚守一方净土， 用粉笔书写忠诚 ， 默默无闻 ；
学生乙：老师，您勤耕三尺讲台，①___________
__________________________________________________________________________________________。
学生甲： 加减乘除 ， 算不尽您付出的辛劳 ；
学生乙：②_________________________________
_____________________________________________。
答题思路 由语段可以看出，①②两句语意都应赞颂老师的高贵品质，且分别与相对应的例句构成较为工
整的句式，类似于对仗，但这两句分别对应的例句格式不同。①对应的例句的格式是：介词＋名词＋动词＋形
容词，四字成语。②对应的例句的格式是：四字并列短语，带“不”字的动补短语＋以“您”引导的偏正短语。
参考答案：①用汗水浇灌希望，孜孜不倦∥用双手托起未来，无怨无悔 ②诗词歌赋，颂不完您带来的感
动∥赤橙黄绿，画不完您多彩的人生[题型2] 命题式
命题式仿写也称话题式仿写，即给出一个语言材料作为例句，以同一话题或另外提出的新话题，按例句的
句意、形式进行仿写。这类题不用考虑与上下文的衔接问题，但须仔细分析例句在结构、修辞、逻辑、字数方
面的或隐或显的要求，力求与例句形神俱似。
题2[2017·浙江卷]归谬法是指为反对错误观点，先假设这个观点是正确的，由此推论得出荒谬结论的论证
方法。仿照下面的示例，另写一句话。要求：符合归谬逻辑，句式基本一致，语言简洁明了。
例句：如果作品水平越高，知音越少，那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。
答：_______________________________________
______________________________________________
答题思路 本题考查仿写句子，要求使用题干中的归谬法，用一个假设正确的观点推导出错误结论，从而
证明假设不成立。因为有例句，所以解题的难度不大，解题时，应注意前后意义关联，做到语言形式相似、符
合逻辑。 参考答案：如果语言是生产工具，能够生产出物质资料，那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。
[题型3] 对联式
基于对联的相关常识，根据上联写下联或者根据下联写上联。对平仄一般不作严格要求，仅要求拟写的对
联上下联结构相同，词性一致，词义相近或相对，情感相同或相反。
题3[2012·四川卷]补写下列有关节日的两副对联。注意：①内容与节日相关；②可以不考虑平仄。
(1)端午
上联：赛龙舟不忘楚风余韵
下联：____________________________________
______________________________________________
(2)中秋
上联：____________________________________
______________________________________________
下联：明月千里寄相思
答题思路 本题考查仿写以及对偶的修辞手法。拟写对联时要注意上联与下联字数相等、句式相同、词性
一致、语意相关。端午节对联给出的上联中，主语“赛龙舟”为动宾结构；谓语动词“不忘”为副词加动词结
构；宾语“楚风余韵”四个字为两个偏正结构组合，且“赛龙舟”和“楚风余韵”都是与端午相关的活动和典
故。中秋节对联给出的下联中，各部分词性分别为名词(“明月”)、数量词(“千里”)、动词(“寄”)、名词
(“相思”)，“明月”“相思”都与“中秋节”相关。 参考答案：(1)(下联)闻粽香尚思屈子忠魂 (2)(上
联)清风一缕拂丹桂
[题型4] 开放式
开放式仿写主要有两种形式：(1)提供一个或几个完整例句，要求按照例句形式仿写，可以自选话题，不限
定仿写的内容；(2)提供部分语言材料，要求续写完整，续写句子在内容、形式和情感方面的要求都隐含在所提
供的例句中。题4 [2018·全国新课标卷Ⅱ]仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示
例相同。
诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造精神。
材料：
奋斗 团结 梦想
建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康
垦田拓海 开天辟地 守望相助
抗灾治水 逐日奔月 同舟共济
答：_______________________________________
______________________________________________
答题思路 本题考查“仿用句式”的能力。“续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同”，即整
合所提供的材料，写一组排比句。首先依据示例内容，对所提供的材料进行整合归类，如能表现“团结”精神
的是“同舟共济”“守望相助”“御外侮卫家国”，表现“梦想”精神的是“开天辟地”“逐日奔月”“建强
国谋复兴”；再依据示例的句式特点，准确仿写。 参考答案：垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康，中国
人民具有伟大的奋斗精神。 同舟共济、守望相助、御外侮卫家国，中国人民具有伟大的团结精神。 开天辟
地、逐日奔月、建强国谋复兴，中国人民具有伟大的梦想精神。
[ 解 题 指 津 ]
___________________________________________________________________________________
[即学即练] __________________________________________________________________________________1.[2015·浙江卷]填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是( )
我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，____________。雨季来时上面长了些
绿绒似的苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。
A．阳光和雨露把这石头漂白磨光了
B．这石头被阳光和雨露漂白磨光了
C．阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的
D．这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的
答 案 D (联系上下文，注意保持话题的一致性，句式的一致性。根据“雨季来时上面长了些绿
绒似的苔类”可推断空缺处句子的主语是石头，再根据横线前句子推断，所填句子是对“石头”的解说，
应用“是”字句。)
2．[2015·浙江卷]古人有名有字。名与字意义上往往有联系，或同义，或相关，如岳飞字鹏举，意思
是鲲鹏高飞。给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。(各不超过25字)
(1)陈璋，字____。说明：_______________________
______________________________________________
(2)孙冠群，字____。说明：__________________
______________________________________________
参考答案 (1)示例：玉成 “璋”，玉器名，字“玉成”，表示玉汝于成。 (2)示例：谦之 “冠
群”意为出类拔萃，字“谦之”，以谦虚戒之。〔补充说明：古人取字号是为了表现自我期待和精神追求，
是中国独特的语言文化现象。命字方法主要有：①同义反复。如屈原名平，字原，广平为原；诸葛亮字孔
明，陶渊明字元亮，周瑜字公瑾，文天祥字宋瑞。②反义相对。晋大夫赵衰(减少意)字子余(增多)，曾点
(小黑点也)字子晳(色白也)，朱熹(明亮)字元晦(昏暗)等。③连义推想。赵云字子龙，云从龙；岳飞字鹏
举，鹏起而飞；苏轼字子瞻，“轼”字的古义是指车子前面供人凭倚的横木，“子”系夫子自称，凭栏而
望称之为“瞻”。〕
3．[2011·安徽卷]下面是某班黑板报上的一段文字。请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；
我不想知道你的语言多么华美，①___________
_____________________________________________；
②_______________________________________，
③_______________________________________；
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。
参考答案 ①我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁 ②我不想知道你的藏书多么丰富 ③我只想知道它是不是你通向成功的阶梯
4．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
什么是最真挚的友谊？是华美盛宴的觥筹交错，是形影不离的朝夕相守，还是困境中搀扶你的温暖的
双手？
材料：
距离 财富 风景
隔膜 房屋 知识 金钱 宇宙 彩虹 山水 故乡 缥缈 永别
海市蜃楼 无从探测 车载斗量 美轮美奂 充实人生 生死之间 心灵之间
答：_______________________________________
______________________________________________
参考答案 什么是最遥远的距离？是广袤无边的宇宙，是生死之间的永别，还是心灵之间的隔膜？
什么是最宝贵的财富？是车载斗量的金钱，是美轮美奂的房屋，还是充实人生的知识？ 什么是最美丽的
风景？是雨后天晴的彩虹，是缥缈的海市蜃楼，还是故乡平淡的山水？
5．[2010·重庆卷]有人用“千里为重，广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此开头，续写一副对
联。要求能够体现重庆精神，上下联续写部分分别在8－20字之间。
千里为重，①_______________________________
______________________________________________
广大为庆，②_______________________________
______________________________________________
参考答案 ①汇两江流水，人杰地灵 ②迎八方来宾，物阜民丰
6．[2013·浙江卷]仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相
似；不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。
【示例】
青天，是一片芭蕉叶，
月亮是一滴露珠。
手指，轻轻一点，它就落了。
答：_______________________________________
______________________________________________
参考答案 老师，是一缕阳光，学生是一棵小树。太阳，温暖一照，它就长大了。∥大海，是一把吉
他，海浪是一根琴弦。风儿，轻轻一拂，它就响了。∥村庄，是一曲古老的歌，炊烟是一缕动听的音符。
牧笛，悠悠一吹，它就醉了。7．[2015·湖北卷]仿照示例，从下列构字部件中任选两个不同的部件，另组一个汉字，并用该字组成
一个双音词，再以该词立意，写两句感想。要求：①立意积极；②语句整齐；③不超过20字；④构字、组
词不在答题卡上单独列出，包含于感想之中即可。
构字部件：禾 亻 口 日 又 月 言
构字词示例：→又→友→友善
感想示例：行友善营造温馨社会 讲真诚建设美好家园
答：_______________________________________
______________________________________________
参考答案 示例：(日＋月→明→文明) 创文明社会 建和谐中国∥(禾＋日→香→书香) 博览群书
通晓天下事理 沐浴书香养成高尚人格
8．[2015·天津卷]汉字是中华文明的重要载体，许多汉字如山、日、水、火、土、木……都具有丰富
的文化意蕴。请参照例句，任选一个字写一段话。要求100字以内。
例：“月”字形如弯弯的月牙，“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文化中总是与清
纯、静谧、乡情相联系，“朗月清风”让人神清气爽，“月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。
答：_______________________________________
______________________________________________
参考答案 “田”字形似方整的土地，“田”加“心”是“思念”的“思”。“田”在中华文化中总
是与恬静、归隐、故土相联系，“良田美池桑竹之属”让人怡然自乐，“耕种山田三四亩”则引发人们对
田园生活的向往。
9．[2011·全国新课标卷]仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式
与示例相同。
平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；
平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；
平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。
答：_______________________________________
______________________________________________
参考答案 思考是海洋，孕育着知识，只要你肯掬取；思考是星空，孕育着哲理，只要你肯仰望；思
考是矿山，孕育着财富，只要你肯开采。∥善良是阳光，孕育着温暖，只要你肯奉献；善良是绿洲，孕育
着希望，只要你肯呵护；善良是花朵，孕育着芬芳，只要你肯绽放。
10．[2012·辽宁卷]仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例
相同。爱心是昏暗夜空中的歌谣，使孤独者感到了慰藉；
爱心是茫茫沙漠中的绿洲，使跋涉者感到了希望。
答：_______________________________________
______________________________________________
参考答案 友谊是寒冷冬日里的炭火，使远行者感到了温暖；友谊是久旱大地上的甘霖，使期盼者感
到了清凉。
