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政治生活专题五 人民当家作主与公民的政治参与
1．为缩短学生上学路程与保障学生安全，某村村民高希望新修一条便道。村党支部、村委
会为此建立基层协商民主理事会。理事会就工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛
征求民意，经过民主协商，最终决定修建便道。村理事会的建立（ ）
①改变了村民自治的主体
②维护了村民的切身利益
③丰富了村民自治的实践形式
④规范了村民的行为方式
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2．某中学7名高一学生，上学时感受到交通拥堵，同时发现专门设置的公交车道利用率并
不高。他们用3个月的时间详细调查了本市公交专用道的整体使用情况，撰写出上万字的
研究报告，提出了合理使用公交专用道的建议，该报告得到有关专家认可和支持，受到市
政府有关部门重视。这一事例表明（ ）
①关注并解决交通拥堵问题是中学生的责任
②开展社会调研有助于提高中学生的公共参与素养
③就解决交通拥堵问题提出建议是中学生的权利
④反映公共管理问题时需要提出相应的对策建议
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．某市针对老旧小区设备老化、环境质量差等问题，紧扣群众生活和城市发展需要，通过
红茶议事会、居民议事团、民主恳谈会等方式进行民主协商，对老旧小区实施综合改造。
在共商共建共管的改造中，群众幸福指数提高了，这表明（ ）
①人民群众的利益得到日益充分的实现②人民具有管理社会公共事务的权利
③政府保障公民一切权利④公民依法行使监督权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．在2016年县乡两级人大换届选举工作中，针对较为普遍的人户分离现象，深圳实行了
本市户籍选民可以自由选择在户籍地、工作地和居住地登记的办法，并通过网络实施选民
资格转移，方便选民就近登记。这一做法（ ）
A．确保了选举结果体现每个公民的意愿 B．保障了公民基本的民主权利
C．发挥了人民民主对权力的制约和监督 D．扩大了选民直接选举的范围
5．“不同楼层价格怎么算？”“噪音大不大，会影响采光吗？”……面对加装电梯的种种
质疑，某小区召开多场协调会，充分听取群众意见。这得益于在当地政府支持下，该小区探索形成了由社区居委会委员、楼长、居民代表等组成的治理共同体。小区治理共同体（
）
A．彰显了民主集中制的优势，实现了社区居民自我管理
B．强化了民主监督，调动了居民参与社区建设的积极性
C．拓展了基层民主自治的路径，保障居民直接行使民主权利
D．丰富了多元共治形式，实现了政府治理和居民自治的互动
6．某市构建社区党组织领导下的“网格一楼栋一单元”分级负责的社区治理组织架构，网
格长由社区专职工作人员担任，楼栋长和单元长从居民中选出。网格长牵头，定期组织楼
栋长、单元长共同商议小区事务，梳理居民需求信息，化解居民矛盾，提出工作建议。
“三长”联动机制（ ）
①通过共建共治共享激发基层治理活力
②是完善基层行政管理体制的积极探索
③有利于维护公民参与基层治理的民主权利
④丰富了基层群众性自治组织的类型和职能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．某区聚焦社区居民的操心事、烦心事、揪心事，动员居民参与社区提案，推动“社区参
与有序化、社区议题合理化、社区协商规范化、社区共识最大化、社区服务精准化”。该
区在基层治理方面的做法能够（ ）
①保障居民享有更多民主权利
②调动居民参与社区建设的积极性
③增强居民参与民主管理的实际本领
④创新自治组织形式，维护居民合法权益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．教育是民族振兴、社会进步的重要基石。“十四五”期间，我国将以立德树人为根本任
务，以推动高质量发展为主题，以深化供给侧结构性改革为主线，以改革创新为根本动力，
大力推进高质量教育体系建设。建设高质量教育体系有助于（ ）
A．保障公民的发展权，更好地服务国家建设
B．调动公民直接参与教育决策和管理的积极性
C．实现教育公平，维护公民基本的民主权利
D．促进教育均衡发展，健全多层次社会保障体系
9．某村开展“随手拍“活动，村民将发现的人居环境问题拍成照片发到村务公开群，据此可换取积分、兑换奖品，村委会根据照片反映的情况督促整改。“随手拍”活动（
）
①提高了群众自我管理的积极性
②构建了基层治理新格局
③丰富了群众行使民主权利的方式
④扩大了村民监督的权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．为了让村民及时了解本村的财务开支、自治事务、意见征询与反馈等情况，广西一村
民委员会设立了“明白墙”。随着时间的推移，“明白墙”上的明白事越来越多。设立
“明白墙”( )
①便于村民直接行使民主权利 ②便于村民有效监督村民委员会的工作
③使村民自治的组织形式得以完善 ④使村民参与本村公共事务的范围得以扩大
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11．2021年春节期间，某网友发布视频，“曝光”某商场附近的一辆公务用车疑为公车私
用.但经核实，该公务用车是在为防疫工作进行“点对点对接”，针对该“曝光”行为。一
些人认为太鲁莽，另一些人则认为不必苛责。从法治的角度看，以下说法正确的是（
）
①公民的监督权利不受调查结果的影响
②公民享有的监督权利应以事实为依据
③公民有通过网络监督国家工作人员的权利
④公民依法行使监督权利要履行同等的义务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．厦门市某社区“对台服务工作法”入选民政部百个优秀社区工作法。该社区立足台商
多、台胞多的特点，吸纳台胞加入社区发展理事会，鼓励台胞参与社区志愿服务，开展闽
台文化交流活动，为台胞开设医保、子女就学等绿色通道，赢得台胞赞誉。“对台服务工
作法”（ ）
①探索社区共建共治共享的治理新机制②增进两岸同胞情谊，改善台商的营商环境
③调动台胞的积极性，主动参与社区民主选举④创新社区管理的组织形式，维护台胞合法
权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．某地为治理村委会公章管理不严、随意乱盖公章现象，将村委会公章收存到乡镇政府“柜子”里，由乡镇政府“代管”。最终，这一做法受到社会质疑而被叫停。叫停“村章
乡管”的主要理由在于（ ）
①乡镇政府承担了过多的行政管理事务
②乡镇政府没有管理农村公共事务的职能
③乡镇政府不能代行村委会的自我管理权
④应当维护基层群众性自治组织的民主权利
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．某地建立新时代村务活动“积分银行”制度，把传统美德、遵纪守法、公益行动等内
容作为积分存储，积分既可以兑换生活用品，还可以作为村民获得各种荣誉的依据。“积
分银行”制度（ ）
①完善了基层政权治理体系
②扩大了村民管理公共事务的权利
③调动了村民参与村务活动的积极性
④推动了乡村社会治理
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．海口市某镇开展“新时代文明实践微实事”活动，改变原来由政府决定实施公共服务
项目的做法，由村民全民提议、民主协商、全民投票，确定实施一批公共服务项目，费用
全部由政府支付，实现了由“政府配菜”向“百姓点菜”的转变。这一转变（ ）
①体现了公民通过社会公示制度参与决策
②有利于增强政府决策的科学性
③体现了公民通过全民投票的方式行使选举权
④有利于增强公民参与公共事务的热情与信心
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
