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专题02巧用有理数的七种方法(七大题型)(教师版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_重难点题型高分突破-U207

  • 2026-03-20 03:24:55 2026-03-20 03:20:04

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专题02巧用有理数的七种方法(七大题型)(教师版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_重难点题型高分突破-U207
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文档信息

文档格式
docx
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1.909 MB
文档页数
23 页
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文档内容

专题 02 巧用有理数的七种方法(七大题型) 【题型01 归类法】 【题型02 凑整法】 【题型03 拆项法】 【题型05 逆向法】 【题型04 组合法】 【题型06 裂项相消法】 【题型07 倒数求值法】 【题型01 归类法】 方法:运用加法交换律、结合律归类加减,将同类数(如正数或负数)归类计算如整数与整 数结合、如分数与分数结合、同分母与同分母结合等。 ( 1) ( 1) ( 1) 【典例1】计算: −2 +(+5)+ −3 +(+1.125)+ +4 8 2 2 【答案】5 【分析】本题考查有理数的加法运算,熟练掌握有理数加法运算法则和加法运算律是解题的关键.利 用有理数加法运算法则和加法运算律计算,即可求解. ( 1) ( 1) ( 1) 【详解】解: −2 +(+5)+ −3 +(+1.125)+ +4 8 2 2 [( 1) 1) ( 1 1) = −2 +1 +5+ −3 +4 8 8 2 2 =−1+5+1 =5 【变式1-1】计算: (1)25.7+(−7.3)+(−13.7)+7.3;( 1) ( 1) (2)(−2.125)+ +3 + +5 +(−3.2). 5 8 【答案】(1)12 (2)3 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算. (1)利用加法交换律与加法结合律,把互为相反数的两数相加,另两数相加; (2)利用加法交换律与加法结合律,把小数部分相同的两数相加,互为相反数的两数相加. 【详解】(1)解:25.7+(−7.3)+(−13.7)+7.3 =[25.7+(−13.7))+[(−7.3)+7.3) =12+0 =12; ( 1) ( 1) (2)解:(−2.125)+ +3 + +5 +(−3.2) 5 8 [ 1) [ 1 ) = (−2.125)+5 + 3 +(−3.2) 8 5 =3+0 =3. 【变式1-2】简便计算: ( 1) ( 3) ( 3) (1)1.5+ − + − + +1 ; 2 4 4 1 ( 2) 4 ( 1) ( 1) (2) + − + + − + − . 2 3 5 2 3 【答案】(1)2 1 (2)− 5 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算.( 1) ( 3) ( 3) (1)根据有理数加法的交换律和结合律将1.5和 − 结合, − 和 +1 结合,再进行计算即可. 2 4 4 1 ( 1) ( 2) ( 1) (2)根据有理数加法的交换律和结合律将 和 − 结合, − 和 − 结合,再进行计算即可. 2 2 3 3 ( 1) ( 3) ( 3) 【详解】(1)解:1.5+ − + − + +1 2 4 4 [ ( 1)) [( 3) ( 3)) = 1.5+ − + − + +1 2 4 4 =1+1 =2; 1 ( 2) 4 ( 1) ( 1) (2)解: + − + + − + − 2 3 5 2 3 [1 ( 1)) [( 2) ( 1)) 4 = + − + − + − + 2 2 3 3 5 4 =0+(−1)+ 5 1 =− . 5 【变式1-3】计算: ( 2) ( 3) 2 (1) −3 − −2 +3 −(+5.75); 3 4 3 (2)(−13)+(−7)−(+20)−(−40)+(+16). ( 5) ( 2) ( 1) ( 1) (3) + + − + +1 + − ; 6 3 6 3 (4)(+1.9)+3.6−(−10.1)+1.4. 【答案】(1)−3 (2)16 (3)1 (4)17【分析】本题考查了有理数的加减混合运算; (1)根据有理数的加减混合运算进行计算,即可求解; (2)根据有理数的加减混合运算进行计算,即可求解; (3)根据有理数的加减混合运算进行计算,即可求解; (4)根据有理数的加减混合运算进行计算,即可求解. ( 2) ( 3) 2 【详解】(1)解: −3 − −2 +3 −(+5.75) 3 4 3 2 3 2 =−3 +2 +3 −5.75 3 4 3 2 2 3 =(−3 +3 )+(2 −5.75) 3 3 4 =0−3 =−3; (2)解:(−13)+(−7)−(+20)−(−40)+(+16) =−13−7−20+40+16 =16; ( 5) ( 2) ( 1) ( 1) (3)解: + + − + +1 + − 6 3 6 3 5 2 1 1 = − +1 − 6 3 6 3 =2−1 =1; (4)解:(+1.9)+3.6−(−10.1)+1.4 =1.9+3.6+10.1+1.4 =17. 【题型02 凑整法】 方法:将相加可得整数的数凑整,将相加得零的数(如互为相反数)相消 【典例2】计算: (1)(−18)+17+(−12)−(−33).( 2) ( 7) ( 3) ( 1) (2) +3 + −2 − −5 − +1 . 5 8 5 8 【答案】(1)20 (2)5 【分析】本题主要考查了有理数的加法运算律: (1)利用有理数的加法运算律计算,即可求解; (2)利用有理数的加法运算律计算,即可求解. 【详解】(1)解:(−18)+17+(−12)−(−33) =(−18−12)+(33+17) =−30+50 =20; ( 2) ( 7) ( 3) ( 1) (2)解: +3 + −2 − −5 − +1 5 8 5 8 2 7 3 1 =3 −2 +5 −1 5 8 5 8 ( 2 3) ( 7 1) = 3 +5 − 2 +1 5 5 8 8 =9−4 =5 【变式2-1】计算: 1 ( 3) 3 ( 2) (1)3 + −2 +5 + −8 ; 4 5 4 5 1 ( 1) (2)(−0.5)+3 +2.75+ −5 ; 4 2 | 3) (3)−|−1.5)+ − +0. 2 【答案】(1)−2 (2)0(3)0 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算. ( 1 3) ( 3 2) (1)运用加法的交换律交换加数的位置,可变为 3 +5 − 2 +8 ,然后利用加法的结合律将 4 4 5 5 两个加数相加; ( 1) ( 1 ) (2)运用加法的交换律交换加数的位置,可变为− 0.5+5 + 3 +2.75 ,然后利用加法的结合律 2 4 将两个加数相加; (3)先计算绝对值,再根据有理数的加法法则计算即可. 1 ( 3) 3 ( 2) 【详解】(1)解:3 + −2 +5 + −8 4 5 4 5 ( 1 3) ( 3 2) = 3 +5 − 2 +8 4 4 5 5 =9−11 =−2; 1 ( 1) (2)解:(−0.5)+3 +2.75+ −5 4 2 ( 1) ( 1 ) =− 0.5+5 + 3 +2.75 2 4 =−6+6 =0; | 3) (3)解:−|−1.5)+ − +0 2 3 =−1.5+ +0 2 =0. 【变式2-2】用简便方法计算: (1)−4+17+(−36)−(−73);5 | 1) 11 ( 4) (2)− + − + + − 6 5 6 5 【答案】(1)50 2 (2) 5 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算. (1)将和为整数的两个数,分别结合为一组求解; (2)先去绝对值符号和括号,再将分母相同的两个数,分别结合为一组求解. 【详解】(1)解:−4+17+(−36)−(−73) =−(4+36)+(17+73) =−40+90 =50; 5 | 1) 11 ( 4) (2)解:− + − + + − 6 5 6 5 (11 5) (1 4) = − + − 6 6 5 5 6 3 = − 6 5 3 =1− 5 2 = . 5 1 3 ( 5) 【变式2-3】用简便方法计算:1 +3 +(−1.25)− −2 4 8 8 【答案】6 【分析】本题主要考查了有理数的加减混合运算.利用有理数的加法运算律计算,即可求解. 1 3 1 5 【详解】解:原式=1 +3 −1 +2 4 8 4 8 ( 1 1) ( 3 5) = 1 −1 + 3 +2 4 4 8 8=0+6 =6 【题型03 拆项法】 方法:将一个数拆分成两个或两个以上数和的形式,再利用加法交换律)(结合率或者利用 乘法分配率从而使得计算变得简洁 【典例3】计算: ( 5) ( 2) 2 ( 1) −2019 + −2018 +4036 + −1 6 3 3 2 1 【答案】−3 ,计算过程见解析 3 【分析】此题考查了有理数的加法法则,利用拆分法进行计算,正确理解解题方法并正确解题是关键; 将各带分数依据已知题的拆分方法分别拆分,再将整数部分、分数部分分别相加,根据有理数的加法 法则进行计算即可得到答案; [ ( 5)) [ ( 2)) ( 2) [ ( 1)) 【详解】解:原式= (−2019)+ − + (−2018)+ − + 4036+ + (−1)+ − 6 3 3 2 [( 5) ( 2) 2 ( 1)) =[(−2019)+(−2018)+4036+(−1))+ − + − + + − 6 3 3 2 ( 4) =(−2)+ − 3 1 =−3 3 ( 7 ) ( 5) ( 1) 【变式3-1】计算: −2022 + −2021 + −1 +4044. 24 8 6 1 【答案】−1 12 【分析】此题考查了有理数的加法计算.先将带分数拆分,利用加法交换律和结合律进行计算即可. ( 7 ) ( 5) ( 1) 【详解】解: −2022 + −2021 + −1 +4044 24 8 6[ ( 7 )) [ ( 5)) [ ( 1)) = (−2022)+ − + (−2021)+ − + (−1)+ − +4044 24 8 6 [( 7 ) ( 5) ( 1)) =[(−2022)+(−2021)+(−1)+4044)+ − + − + − 24 8 6 ( 13) =0+ − 12 1 =−1 . 12 ( 2) 3 ( 1) 1 【变式3-2】(1)计算: −17 +16 + −15 −2 ; 3 4 3 2 ( 5) ( 2) 2 ( 1) (2)计算 −2000 + −1999 +4000 + −1 . 6 3 3 2 3 4 【答案】(1)−18 ;(2)− 4 3 【分析】本题考查了有理数加法的运算法则和运算律,熟练掌握运算法则和运算律是解题的关键. (1)先将各带分数拆分成一个整数与真分数的和,再利用有理数加法的交换律与结合律进行计算即可 得; (2)先将各带分数拆分成一个整数与真分数的和,再利用有理数加法的交换律与结合律进行计算即可 得; ( 2) 3 ( 1) 1 【详解】(1)解: −17 +16 + −15 −2 3 4 3 2 [( 2) 3 ( 1) ( 1)) =[(−17)+16+(−15)+(−2))+ − + + − + − 3 4 3 2 ( 3) =−18+ − , 4 3 =−18 ; 4 ( 5) ( 2) 2 ( 1) (2)解: −2000 + −1999 +4000 + −1 6 3 3 2[( 5) ( 2) 2 ( 1)) =[(−2000)+(−1999)+4000+(−1))+ − + − + + − 6 3 3 2 ( 4) =0+ − , 3 4 =− . 3 ( 5) ( 2) ( 1) 【变式3-3】计算: −2011 + −2012 +4023+ −1 . 6 3 2 【答案】−3 【分析】本题主要考查了有理数加减混合运算,理解材料中简便运算方法是解题关键.根据有理数加 5 5 2 2 1 1 减混合运算法则,将−2011 变形为−2011− ,−2012 变形为−2012− ,−1 变形为−1− , 6 6 3 3 2 2 然后进行计算即可. ( 5) ( 2) ( 1) 【详解】解:原式= −2011− + −2012− +4023+ −1− 6 3 2 ( 5 2 1) =(−2011−2012+4023−1)+ − − − 6 3 2 =−1+(−2) =−3. 【题型04 逆向法】 方法:主要是将式子中的一些小数、带分数、分数互相转化,然后将乘法分配率逆向使 用,从而使得计算变得更加简单 ( 3) 3 ( 3) 1 【典例4】计算题:2× −1 −2 ×13+ −1 ×5+ ×(−13). 7 4 7 4 【答案】−49 【分析】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则及乘法分配律是解本题的关键. 原式逆用乘法分配律计算即可求出值.( 3) 3 ( 3) 1 【详解】解:2× −1 −2 ×13+ −1 ×5+ ×(−13) 7 4 7 4 3 ( 3 1) =−1 ×(2+5)−13× 2 + 7 4 4 10 =− ×7−13×3 7 =−10−39 =−49. 3 【变式4-1】计算:3.75×735−5730× +16.2×62.5 8 【答案】1620 【分析】本题主要考查有理数的简便计算,掌握乘法结合律是解题的关键. 3 【详解】解:3.75×735−5730× +16.2×62.5 8 =3.75×735−5730×0.375+(5.4×3)×(5×12.5) =3.75×735−573×3.75+(5.4×5)×(12.5×3) =3.75×735−573×3.75+27×37.5 =3.75×735−573×3.75+270×3.75 =3.75×(735−573+270) =3.75×432 =1620. 【变式4-2】利用简便方法计算: (1)3.2×200.9+4.7×200.9+2.1×200.9; 13 13 13 (2)36.8× +20.2× −2× . 55 55 55 【答案】(1)2009 (2)13 【分析】本题考查了利用运算律进行有理数的简便运算等知识. (1)逆用分配律进行计算即可求解; (2)逆用分配律进行计算即可求解. 【详解】(1)解:3.2×200.9+4.7×200.9+2.1×200.9=(3.2+4.7+2.1)×200.9 =10×200.9 =2009; 13 13 13 (2)解:36.8× +20.2× −2× 55 55 55 13 =(36.8+20.2−2)× 55 13 =55× 55 =13. 【变式4-3】用简便方法计算下面各题. 4 4 4 (1) ×24+ ×9+ 17 17 17 2019 (2)2019× 2020 【答案】(1)8 1 (2)2018 2020 【分析】本题主要考查分数的混合运算,简便计算,运算律的运用,掌握运算法则是解题的关键. (1)根据乘法分配律的逆运算即可求解; 2019 ( 1 ) (2)将 拆成 1− ,再运用乘法分配律即可求解. 2020 2020 4 4 4 【详解】(1)解: ×24+ ×9+ 17 17 17 4 = ×(24+9+1) 17 4 = ×34 17 =8; 2019 (2)解:2019× 2020 ( 1 ) =2019× 1− 20201 =2019×1−2019× 2020 2019 =2019− 2020 1 =2018 . 2020 【题型05 组合法】 方法:通过组合相同的因数,减少计算量 【典例5】计算:1+2+3+⋯+2023+(−1)+(−2)+(−3)+⋯+(−2024). 【答案】−2024 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算.根据有理数加法的交换律与结合律进行计算即可得. 【详解】解:1+2+3+⋯+2023+(−1)+(−2)+(−3)+⋯+(−2024) =[1+(−1))+[2+(−2))+[3+(−3))+⋯+[2023+(−2023))+(−2024) =0+0+0+⋯+0+(−2024) =−2024. 【变式5-1】计算:−1+2−3+4−5+6−…−49+50. 【答案】25 【分析】观察算式发现,加数为正负相间,且从第一个加数开始,连续两个加数的和是1,据此可解决 问题.本题考查实数计算中的规律,能发现从第一个加数开始的两个连续加数的和都为1是解题的关键. 【详解】解:观察所给算式可知, 这50个加数正负相间,且从第一个加数开始的两个连续加数的和都为1, 所以原式=(−1+2)+(−3+4)+(−5+6)+…+(−49+50) =25 × 1 =25. 【变式5-2】计算:2023−2020+2017−2014+2011−2008+⋯−16+13−10+7−4 【答案】1011 【分析】本题考查了数的规律,整式的加减法的速算与巧算,根据分组的方法计算是解答本题的关键. 根据观察,式子中一共有(2023−4)÷3+1=674个加数,每两个加数为一组,和是3,这些数分成 674÷2=337组,再算出结果即可. 【详解】解:2023−2020+2017−2014+2011−2008+⋯−16+13−10+7−4 =(2023−2020)+(2017−2014)+(2011−2008)+⋯+(19−16)+(13−10)+(7−4)=3+3+3+……+3+3+3 =3×337 =1011 【变式5-3】计算:1+2−3−4+5+6−7−8+⋯+2005+2006−2007−2008. 【答案】−2008 【分析】本题考查了有理数的混合运算,科学运用结合律是解题的关键. 【详解】解:原式 =(1−3)+(2−4)+(5−7)+⋯+(2005−2007)+(2006−2008)=−2×1004=−2008. 【题型06 裂项相消法】 方法:通过将数列中的每一项分解成两部分,然后重新组合,使得部分项在求和过程中相 互抵消,从而简化计算。 【典例6】先阅读下列例题,然后进行解答: 1 1 1 1 例:计算 + + +⋯+ 1×2 2×3 3×4 9×10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 解:因为 = − ; = − ; = − ;⋯; = − 所以, 1×2 1 2 2×3 2 3 3×4 3 4 9×10 9 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 + + +⋯+ = − + − + − +⋯+ − =1− = 1×2 2×3 3×4 9×10 1 2 2 3 3 4 9 10 10 10 请根据你的理解解答下列各题: 1 1 1 1 (1)计算: + + +⋯+ 1×2 2×3 3×4 2011×2012 1 1 1 1 (2)计算: + + +⋯+ 1×3 3×5 5×7 17×19 2011 【答案】(1) 2012 9 (2) 19 【分析】本题主要考查有理数的混合运算,掌握其运算法则是解题的关键. (1)先拆分,再抵消法计算即可求解; (2)先拆分,再抵消法计算即可求解.1 1 1 1 【详解】(1)解: + + +⋯+ 1×2 2×3 3×4 2011×2012 1 1 1 1 1 1 1 =1− + − + − +⋯+ − 2 2 3 3 4 2011 2012 1 =1− 2012 2011 = . 2012 1 1 1 1 (2)解: + + +⋯+ 1×3 3×5 5×7 17×19 1 ( 1 1 1 1 1 ) = × 1− + − +⋯+ − 2 3 3 5 17 19 1 ( 1 ) = × 1− 2 19 1 18 = × 2 19 9 = . 19 【变式6-1】先阅读,再答题 2 3−1 1 2 5−3 1 1 2 7−5 1 1 2 9−7 1 1 = =1− , = = − , = = − , = = − …… 3 1×3 3 15 3×5 3 5 35 5×7 5 7 63 7×9 7 9 根据你发现的规律,试写出: 2 1 1 (1) = − ; 99 ( ) ( ) 2 (2) = ________________; n(n+2) 2 2 2 2 2 2 2 (3)计算: + + + + + + 3 15 35 63 99 143 195 【答案】(1)9;11 1 1 (2) − n n+2 14 (3) 15【分析】本题考查数字规律的探索,结合题意分析规律是解题的关键. (1)根据题中规律得出第5个等式即可得出结果; (2)根据题意总结出规律即可; (3)结合(2)中规律求解即可. 2 11−2 1 1 【详解】(1)解:由题意可得,第5个等式为 = = − , 99 9×11 9 11 故答案为:9;11; 2 1 1 (2)由题意可得,第n个等式: = − , n(n+2) n n+2 1 1 故答案为: − n n+2 2 2 2 2 2 2 2 (3) + + + + + + 3 15 35 63 99 143 195 2 2 2 2 2 2 2 + + + + + + , 1×3 3×5 5×7 7×9 9×11 11×13 13×15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 =1− + − + − + − + − + − + − 3 3 5 5 7 7 9 9 11 11 13 13 15 1 =1− 15 14 = . 15 1 1 1 1 1 1 1 1 【变式6-2】观察下列等式: =1− , = − , = − .将以上三个等式两边分别 1×2 2 2×3 2 3 3×4 3 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 相加得: + + =1− + − + − =1− = . 1×2 2×3 3×4 2 2 3 3 4 4 4 1 (1)猜想并写出: = __________. n(n+1) (2)直接写出下列各式的计算结果: 1 1 1 1 1 ① + + + +⋅⋅⋅+ =__________; 1×2 2×3 3×4 4×5 99×100 ②若a、b为有理数,且|a−1)+(b−2) 2=0,则 1 1 1 1 + + +⋅⋅⋅+ = __________; ab (a+1)(b+1) (a+2)(b+2) (a+2009)(b+2009)1 1 1 1 (3)探究并计算: + + +⋅⋅⋅+ . 2×4 4×6 6×8 2012×2014 1 1 【答案】(1) − n n+1 99 2010 (2)① ;② 100 2011 503 (3) 2014 【分析】本题考查了有理数的运算,根据题意找出规律是解决问题的关键. (1)根据规律求解即可; (2)①将式子按照(1)中的规律展开,求解即可; ②先求出a=1,b=2,将式子按照(1)中的规律展开,求解即可; (3)将式子按照题意中的规律展开,求解即可. 1 1 1 1 1 1 1 1 【详解】(1)解:∵ =1− , = − , = − , 1×2 2 2×3 2 3 3×4 3 4 1 1 1 ∴ = − , n(n+1) n n+1 1 1 故答案为: − ; n n+1 1 1 1 1 1 (2)解:① + + + +⋅⋅⋅+ 1×2 2×3 3×4 4×5 99×100 1 1 1 1 1 1 1 =1− + − + − +⋅⋅⋅+ − 2 2 3 3 4 99 100 1 =1− 100 99 = ; 100 99 故答案为: . 100 ②∵|a−1)+(b−2) 2=0, ∴a−1=0,b−2=0, 解得:a=1,b=2, 1 1 1 1 + + +⋅⋅⋅+ ab (a+1)(b+1) (a+2)(b+2) (a+2009)(b+2009)1 1 1 1 = + + +⋅⋅⋅+ 2 2×3 3×4 2010×2011 1 1 1 1 1 1 1 = + − + − +⋅⋅⋅+ − 2 2 3 3 4 2010 2011 1 1 1 = + − 2 2 2011 2010 = ; 2011 2010 故答案为: . 2011 1 1 1 1 (3)解: + + +⋅⋅⋅+ 2×4 4×6 6×8 2012×2014 1 (1 1 1 1 1 1 ) = × − + − +⋅⋅⋅+ − 2 2 4 4 6 2012 2014 1 (1 1 ) = × − 2 2 2014 503 = . 2014 1 7 9 11 13 15 13 18 【扁丝6-3】计算:1 − + − + − + − 3 12 20 30 42 56 40 65 12 【答案】 13 【分析】本题考查了有理数加减混合运算,观察得到每个加数的规律是解题的关键. 从第二个分数开始,每个分数的分母可以拆分成2个数相加,而分子是这2个数的和,据此将分数变为 1 (1 1) (1 1) (1 1) (1 1) (1 1) (1 1) (1 1 ) 1+ − + + + − + + + − + + + − + ,然后将括号去掉进行 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 5 8 5 13 简算即可. 1 7 9 11 13 15 13 18 【详解】解:1 − + − + − + − 3 12 20 30 42 56 40 65 1 (1 1) (1 1) (1 1) (1 1) (1 1) (1 1) (1 1 ) =1+ − + + + − + + + − + + + − + 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 5 8 5 131 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 =1+ − − + + − − + + − − + + − − 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 5 8 5 13 1 =1− 13 12 = . 13 【题型07 倒数求值法】 方法:倒数法:有些含有分数的数学问题,直接求解比较繁琐,若将分子、分母上下颠倒, 则便于求解,这种解法称为倒数法。 【典例7】阅读下列材料: 1 (1 1 1 ) 计算: ÷ − + 24 3 4 12 1 1 1 1 1 1 11 解法一:原式= ÷ − ÷ + ÷ = ; 24 3 24 4 24 12 24 1 ( 4 3 1 ) 1 2 1 解法二:原式= ÷ − + = ÷ = ; 24 12 12 12 24 12 4 (1 1 1 ) 1 2 1 解法三:原式的倒数为 − + ÷ = ÷ =4, 3 4 12 24 12 24 1 故原式= . 4 (1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,则解法______是错误的; 1 (1 3 2 2) (2)请你运用合适的方法计算:− ÷ − − + . 42 6 14 7 3 【答案】(1)一; 1 (2)− . 14 【分析】(1)根据题意,第一种解法是错误,除法运算没有这样的运算律,不能自己杜撰乱用致错. (2)选择适当且正确的方法解答即可. 本题考查了除法的运算,乘法分配律,熟练掌握运算律是解题的关键.【详解】(1)解:根据题意,得第一种解法是错误的, 故答案为:一. (1 3 2 2) ( 1 ) (2)解:原式的倒数为 − − + ÷ − 6 14 7 3 42 (1 3 2 2) = − − + ×(−42) 6 14 7 3 =−7+9+12−28 =−14, 1 故原式=− . 14 【变式7-1】阅读以下材料,完成相关的填空和计算. (1)根据倒数的定义我们知道,若(a+b)÷c=−2,则c÷(a+b)=______. ( 5 1 2) 1 (2)计算 − + ÷ . 12 9 3 36 ( 1 ) ( 5 1 2) (3)根据以上信息可知: − ÷ − + . 36 21 9 3 1 【答案】(1)− 2 (2)35 1 (3) 35 【分析】本题考查了有理数的除法以及倒数的定义,如图两个数乘积为1,那么这两个数互为倒数. (1)根据倒数的定义可得出答案; (2)将除法变为乘法,利用乘法的分配律进行计算即可; (3)再由倒数的定义直接得出答案即可. 【详解】(1)解;∵(a+b)÷c=−2, 1 ∴c÷(a+b)=− , 2 1 故答案为:− ; 2( 5 1 2) 1 (2)解: − + ÷ 12 9 3 36 ( 5 1 2) = − + ×36 12 9 3 5 1 2 = ×36− ×36+ ×36 12 9 3 =15−4+24 =35; ( 5 1 2) 1 (3)解:∵ − + ÷ =35 12 9 3 36 ( 1 ) ( 5 1 2) 1 ∴ − ÷ − + = 36 21 9 3 35 【变式7-2】【阅读材料】 1 (2 3 1) 计算: ÷ − + . 20 5 4 2 分析:利用倒数的意义,可以先求原式的倒数,再得出计算的结果. (2 3 1) 1 (2 3 1) 解:由于 − + ÷ = − + ×20=3, 5 4 2 20 5 4 2 1 (2 3 1) 1 所以 ÷ − + = . 20 5 4 2 3 【问题解决】 ( 1 ) (2 3 1) 根据上述方法,计算: − ÷ + − . 12 3 4 6 1 【答案】− 15 【分析】本题主要考查了有理数四则混合运算,解题的关键是熟练掌握乘法分配律,准确计算. (2 3 1) ( 1 ) 【详解】解:∵ + − ÷ − 3 4 6 12(2 3 1) = + − ×(−12) 3 4 6 2 3 1 = ×(−12)+ ×(−12)− ×(−12) 3 4 6 =−8−9+2 =−15, ( 1 ) (2 3 1) 1 ∴ − ÷ + − =− . 12 3 4 6 15 1 1 1 3 【变式7-3】数学老师布置了一道思考题,“计算: − ÷( − + )”小明的计算方法如下: 24 3 6 8 1 1 1 3 − ÷( − + ) 24 3 6 8 1 1 1 1 1 3 =− ÷ +(− )÷(− )+(− )÷(− ), 24 3 24 6 24 8 1 1 1 8 =− ×3+ ×6+(− )×(− ), 24 24 24 3 1 1 1 =− + + , 8 4 9 17 = . 72 请判断小明的做法是否正确,如果不正确,请写出正确的解法. 【答案】小明的做法不正确,正确解法见解析. 【分析】此题考查了有理数的加减法和除法运算,先通分括号内的式子,再计算括号外的除法即可, 熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 【详解】解:小明的做法不正确,正确解法如下: 1 1 1 3 − ÷( − + ) 24 3 6 8 1 8 4 9 =− ÷( − + ), 24 24 24 24 1 13 =− ÷(− ), 24 24 1 24 = × , 24 131 = . 13