当前位置:首页>文档>押新高考第16题立体几何综合(解答题)(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_5.2024三轮冲刺_备战2024年高考数学临考题号押题(新高考通用)323127423

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
5.859 MB
文档页数
82 页
上传时间
2026-03-21 02:40:11

文档内容

押新高考 16 题 立 体 几 何 综 合(解答题) 考点 4年考题 考情分析 2023年新高考Ⅰ卷第18题 2023年新高考Ⅱ卷第20题 2022年新高考Ⅰ卷第19题 立体几何大题难度一般,纵观近几年的新高考试题,主要考 查空间平行关系和空间垂直关系的证明、空间角及空间距离 立体几何 2022年新高考Ⅱ卷第20题 的计算等知识点,同时也是高考冲刺复习的重点复习内容。 可以预测2024年新高考命题方向将继续以空间平行关系和 综合 2021年新高考Ⅰ卷第20题 空间垂直关系的证明、空间角及空间距离的计算为背景展开 2021年新高考Ⅱ卷第19题 命题. 2020年新高考Ⅰ卷第20题 2020年新高考Ⅱ卷第20题 1.(2023·新高考Ⅰ卷高考真题第19题)如图,在正四棱柱 中, .点 分别在棱 , 上, . (1)证明: ;(2)点 在棱 上,当二面角 为 时,求 . 【答案】(1)证明见解析; (2)1 【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量坐标相等证明; (2)设 ,利用向量法求二面角,建立方程求出 即可得解. 【详解】(1)以 为坐标原点, 所在直线为 轴建立空间直角坐标系,如图, 则 , , , 又 不在同一条直线上, . (2)设 , 则 , 设平面 的法向量 ,则 , 令 ,得 , , 设平面 的法向量 , 则 , 令 ,得 , , , 化简可得, , 解得 或 , 或 , . 2.(2023·新高考Ⅱ卷高考真题第20题)如图,三棱锥 中, , , ,E为BC的中点. (1)证明: ; (2)点F满足 ,求二面角 的正弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2) . 【分析】(1)根据题意易证 平面 ,从而证得 ; (2)由题可证 平面 ,所以以点 为原点, 所在直线分别为 轴,建立空间直角 坐标系,再求出平面 的一个法向量,根据二面角的向量公式以及同角三角函数关系即可解出. 【详解】(1)连接 ,因为E为BC中点, ,所以 ①, 因为 , ,所以 与 均为等边三角形, ,从而 ②,由①②, , 平面 , 所以, 平面 ,而 平面 ,所以 . (2)不妨设 , , . , ,又 , 平面 平面 . 以点 为原点, 所在直线分别为 轴,建立空间直角坐标系,如图所示: 设 , 设平面 与平面 的一个法向量分别为 , 二面角 平面角为 ,而 , 因为 ,所以 ,即有 , ,取 ,所以 ;,取 ,所以 , 所以, ,从而 . 所以二面角 的正弦值为 . 3.(2022·新高考Ⅰ卷高考真题第19题)如图,直三棱柱 的体积为4, 的面积为 . (1)求A到平面 的距离; (2)设D为 的中点, ,平面 平面 ,求二面角 的正弦值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由等体积法运算即可得解; (2)由面面垂直的性质及判定可得 平面 ,建立空间直角坐标系,利用空间向量法即可得解. 【详解】(1)在直三棱柱 中,设点A到平面 的距离为h,则 , 解得 , 所以点A到平面 的距离为 ; (2)取 的中点E,连接AE,如图,因为 ,所以 , 又平面 平面 ,平面 平面 , 且 平面 ,所以 平面 , 在直三棱柱 中, 平面 , 由 平面 , 平面 可得 , , 又 平面 且相交,所以 平面 , 所以 两两垂直,以B为原点,建立空间直角坐标系,如图, 由(1)得 ,所以 , ,所以 , 则 ,所以 的中点 ,则 , , 设平面 的一个法向量 ,则 , 可取 , 设平面 的一个法向量 ,则 , 可取 , 则 , 所以二面角 的正弦值为 . 4.(2022·新高考Ⅱ卷高考真题第20题)如图, 是三棱锥 的高, , ,E是 的中点. (1)证明: 平面 ; (2)若 , , ,求二面角 的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2)【分析】(1)连接 并延长交 于点 ,连接 、 ,根据三角形全等得到 ,再根据直角 三角形的性质得到 ,即可得到 为 的中点从而得到 ,即可得证; (2)建立适当的空间直角坐标系,利用空间向量法求出二面角的余弦的绝对值,再根据同角三角函数的 基本关系计算可得. 【详解】(1)证明:连接 并延长交 于点 ,连接 、 , 因为 是三棱锥 的高,所以 平面 , 平面 , 所以 、 , 又 ,所以 ,即 ,所以 , 又 ,即 ,所以 , , 所以 所以 ,即 ,所以 为 的中点,又 为 的中点,所以 , 又 平面 , 平面 , 所以 平面 (2)解:过点 作 ,如图建立空间直角坐标系, 因为 , ,所以 , 又 ,所以 ,则 , , 所以 ,所以 , , , , 所以 ,则 , , , 设平面 的法向量为 ,则 ,令 ,则 , ,所以 ; 设平面 的法向量为 ,则 , 令 ,则 , ,所以 ; 所以 . 设二面角 的大小为 ,则 , 所以 ,即二面角 的正弦值为 . 5.(2021·新高考Ⅰ卷高考真题第19题)如图,在三棱锥 中,平面 平面 , , 为 的中点.(1)证明: ; (2)若 是边长为1的等边三角形,点 在棱 上, ,且二面角 的大小为 , 求三棱锥 的体积. 【答案】(1)证明见解析;(2) . 【分析】(1)由题意首先证得线面垂直,然后利用线面垂直的定义证明线线垂直即可; (2)方法二:利用几何关系找到二面角的平面角,然后结合相关的几何特征计算三棱锥的体积即可. 【详解】(1)因为 ,O是 中点,所以 , 因为 平面 ,平面 平面 , 且平面 平面 ,所以 平面 . 因为 平面 ,所以 . (2)[方法一]:通性通法—坐标法 如图所示,以O为坐标原点, 为 轴, 为y轴,垂直 且过O的直线为x轴,建立空间直角坐标 系 , 则 ,设 ,所以 , 设 为平面 的法向量, 则由 可求得平面 的一个法向量为 . 又平面 的一个法向量为 , 所以 ,解得 . 又点C到平面 的距离为 ,所以 , 所以三棱锥 的体积为 . [方法二]【最优解】:作出二面角的平面角 如图所示,作 ,垂足为点G. 作 ,垂足为点F,连结 ,则 . 因为 平面 ,所以 平面 , 为二面角 的平面角. 因为 ,所以 . 由已知得 ,故 . 又 ,所以 . 因为 ,. [方法三]:三面角公式 考虑三面角 ,记 为 , 为 , , 记二面角 为 .据题意,得 . 对 使用三面角的余弦公式,可得 , 化简可得 .① 使用三面角的正弦公式,可得 ,化简可得 .② 将①②两式平方后相加,可得 , 由此得 ,从而可得 . 如图可知 ,即有 , 根据三角形相似知,点G为 的三等分点,即可得 , 结合 的正切值, 可得 从而可得三棱锥 的体积为 . 【整体点评】(2)方法一:建立空间直角坐标系是解析几何中常用的方法,是此类题的通性通法,其好处在 于将几何问题代数化,适合于复杂图形的处理; 方法二:找到二面角的平面角是立体几何的基本功,在找出二面角的同时可以对几何体的几何特征有更加 深刻的认识,该法为本题的最优解. 方法三:三面角公式是一个优美的公式,在很多题目的解析中灵活使用三面角公式可以使得问题更加简单、 直观、迅速.6.(2021·新高考Ⅱ卷高考真题第20题)在四棱锥 中,底面 是正方形,若 . (1)证明:平面 平面 ; (2)求二面角 的平面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2) . 【分析】(1)取 的中点为 ,连接 ,可证 平面 ,从而得到面 面 . (2)在平面 内,过 作 ,交 于 ,则 ,建如图所示的空间坐标系,求出平面 、平面 的法向量后可求二面角的余弦值. 【详解】 (1)取 的中点为 ,连接 . 因为 , ,则 , 而 ,故 .在正方形 中,因为 ,故 ,故 , 因为 ,故 ,故 为直角三角形且 , 因为 ,故 平面 , 因为 平面 ,故平面 平面 . (2)在平面 内,过 作 ,交 于 ,则 , 结合(1)中的 平面 ,故可建如图所示的空间坐标系. 则 ,故 . 设平面 的法向量 , 则 即 ,取 ,则 , 故 . 而平面 的法向量为 ,故 . 二面角 的平面角为锐角,故其余弦值为 .1. 空间中的平行关系 (1)线线平行 (2)线面平行的判定定理: 平面外一直线与平面内一直线平行,则线面平行 (3)线面平行的性质定理 若线面平行,经过直线的平面与该平面相交,则直线与交线平行 (4)面面平行的判定定理 判定定理1:一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面,则面面平行 判定定理2:一个平面内有两条相交直线分别于另一个平面内两条相交直线平行,则面面平行 (5)面面平行的性质定理 性质定理1:两平面互相平行,一个平面内任意一条直线平行于另一个平面 性质定理2:两平面互相平行,一平面与两平面相交,则交线互相平行 2. 空间中的垂直关系 (1)线线垂直 (2)线面垂直的判定定理 一直线与平面内两条相交直线垂直,则线面垂直 (3)线面垂直的性质定理 性质定理1:一直线与平面垂直,则这条直线垂直于平面内的任意一条直线 性质定理2:垂直于同一个平面的两条直线平行 (4)面面垂直的判定定理 一个平面内有一条直线垂直于另一个平面,则两个平面垂直(或:一个平面经过另一个平面的垂线,则面 面垂直) (5)面面垂直的性质定理 两平面垂直,其中一个平面内有一条直线与交线垂直,则这条直线垂直于另一个平面 3. 异面直线所成角 = (其中 ( )为异面直线 所成角, 分别表示异面直线 的方向向量) 4. 直线 与平面所成角, ( 为平面 的法向量). 5. 二面角 的平面角 ( , 为平面 , 的法向量). 6. 点 到平面 的距离 ( 为平面 的法向量, 是经过面 的一条斜线, ).1.(2024·浙江·模拟预测)如图,已知正三棱柱 分别为棱 的中点. (1)求证: 平面 ; (2)求二面角 的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】利用线面垂直判定定理来证明;用向量法计算两平面夹角的余弦值,再求夹角的正弦值; 【详解】(1)取 中点 ,由正三棱柱性质得, 互相垂直,以 为原点,分别以 , 所在直线为 轴, 轴, 轴建立如图所示的空间直角坐标系. 不妨设 ,则 , 则 . 证明: , 由 ,得 , 由 ,得 ,因为 平面 ,所以 平面 . (2) 由(1)可知 为平面 的一个法向量,设 平面 的法向量, 则 ,故 , 令 ,得面 的一个法向量为 , 设二面角 的值为 , 则 ,所以,二面角 的正弦值为 . 2.(2024·浙江·二模)如图,在四棱锥 中,四边形ABCD是边长为2的正方形,平面 平 面ABCD, ,点E是线段AD的中点, . (1)证明: //平面BDM; (2)求平面AMB与平面BDM的夹角. 【答案】(1)证明见解析 (2) .【分析】(1)连接 交 于 ,连接 ,根据条件证明 // 即得; (2)先证明 平面 ,依题建系,求出相关点和向量的坐标,分别求得平面AMB与平面BDM的 法向量,最后由空间向量的夹角公式求解即得. 【详解】(1) 如图,连接 交 于 ,连接 ,由 是 的中点可得 , 易得 与 相似,所以 , 又 ,所以 // , 又 平面 平面 ,所以 //平面 ; (2) 因平面 平面 ,且平面 平面 ,由 ,点E是线段AD的中点可 得 又 平面 ,故得 平面 .如图,取 的中点为 ,分别以 为 轴的正方向, 建立空间直角坐标系. 则 , ,,则 ,. 设平面 的法向量为 ,由 , 则 ,故可取 ; 设平面 的法向量为 ,由 , 则 ,故可取 . 故平面 与平面 的夹角余弦值为 , 所以平面 与平面 的夹角为 . 3.(2024·江苏·一模)如图,在四棱锥 中, 平面 , , , , ,点 在棱 上,且 . (1)证明: 平面 ; (2)当二面角 为 时,求 . 【答案】(1)证明见解析 (2)【分析】(1)由线面垂直得到线线垂直,建立空间直角坐标系,求出平面 的法向量 , 根据 得到证明; (2)求出平面 的法向量,根据二面角的大小列出方程,求出 . 【详解】(1)因为 平面 , 平面 , 所以 , 又 , 以 为坐标原点, 所在直线分别为 轴,,建立空间直角坐标系, 设 , ∵ , , 设平面 的一个法向量为 , 则 , 令 得 ,故 ,故 平面 ; (2)平面 的一个法向量 , , . 4.(2024·浙江·一模)在三棱柱 中,四边形 是菱形, 是等边三角形,点 是 线段 的中点, . (1)证明: 平面 ; (2)若平面 平面 ,求直线 与平面 所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)根据四边形 是菱形,可得 ;在 中,根据题意可证 ,又 是 的中点,得 ,即可得到结论. (2)根据题意,建立空间直角坐标系,求得平面 的法向量,利用线面角公式即可. 【详解】(1)设 与 交点为 ,连接 .四边形 是菱形, 是 的中点. 在 中, 是等边三角形, . 在 中, 是 的中点, . 又 平面 , 平面 . (2)连接 , 是等边三角形, 是线段 的中点, 又 平面 平面 ,平面 平面 , 平面 , 平面 . 以 为原点, 所在直线分别为 轴, 轴如图建立空间直角坐标系, 不妨设 ,则 , , 于是 , 设平面 的法向量为 ,则 ,即 , 令 ,得 ,所以平面 的一个法向量为 . 设直线 与平面 所成角大小为 ,则 ,故直线 与平面 所成角的正弦值为 . 5.(2024·浙江·模拟预测)如图,在四棱锥 中,四边形 为直角梯形, , ,平面 平面 , ,点 是 的中点. (1)证明: . (2)点 是 的中点, ,当直线 与平面 所成角的正弦值为 时,求四棱锥 的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2) 或 【分析】(1)根据等腰三角形三线合一性质和面面垂直的性质可得 平面 ,由线面垂直性质 可得结论; (2)方法一:取 中点 ,作 ,由线面垂直的性质和判定可证得 平面 ,由线面角 定义可知 ,根据长度关系可构造方程求得 ,代入棱锥体积公式可求得结果; 方法二:取 中点 ,以 为坐标原点可建立空间直角坐标系,由线面角的向量求法可构造方程求得 ,代入棱锥体积公式可求得结果.【详解】(1) 是 中点, , , 平面 平面 ,平面 平面 , 平面 , 平面 ,又 平面 , . (2)方法一:取 中点 ,连接 ,作 ,垂足为 ,连接 , 分别为 中点, , ,又 , ; 由(1)知: 平面 , 平面 , ; 平面 , , 平面 , 平面 , , 又 , , 平面 , 平面 , 直线 与平面 所成角为 , , 设 , , , , , 又 ,,解得: 或 , , 当 时, ;当 时, . 综上所述:四棱锥 的体积为 或 . 方法二:取 中点 ,连接 , 分别为 中点, , ,又 , ; 由(1)知: 平面 , 以 为坐标原点, 正方向为 轴正方向,过 作 轴 ,可建立如图所示空间直角坐标系, 设 , , , , , , , , , , ; 设平面 的法向量 ,则 ,令 ,解得: , , ; ,解得: 或 , , 当 时, ;当 时, . 综上所述:四棱锥 的体积为 或 . 6.(2024·江苏南通·二模)如图,边长为4的两个正三角形 , 所在平面互相垂直,E,F分别为 BC,CD的中点,点G在棱AD上, ,直线AB与平面 相交于点H. (1)从下面两个结论中选一个证明:① ;②直线HE,GF,AC相交于一点; 注:若两个问题均作答,则按第一个计分. (2)求直线BD与平面 的距离. 【答案】(1)证明见解析; (2) . 【分析】(1)选择条件①,利用线面平行的判定性质推理即得;选择条件②,利用平面的基本事实推理 即得.(2)以点 为原点,建立空间直角坐标系,利用点到平面距离公式求解即得. 【详解】(1)选择条件①,由 , 分别为 , 的中点,得 , 又 平面 平面 ,则 平面 , 又 平面 ,平面 平面 ,所以 . 选择条件②,在 中, 为 中点,则 与 不平行, 设 ,则 ,又 平面 平面 , 于是 平面 平面 ,又平面 平面 ,因此 , 所以 , , 相交于一点. (2)若第(1)问中选①,由(1)知, 平面 , 则点 到平面 的距离即为 与平面 的距离, 若第(1)问中选②,由 , 分别为 , 的中点,则 , 又 平面 平面 ,于是 平面 , 因此点 到平面 的距离即为 与平面 的距离, 连接 , ,由 均为正三角形, 为 的中点,得 , 又平面 平面 ,平面 平面 平面 , 于是 平面 ,又 平面 ,则 , 以点 为原点,直线 分别为 轴建立空间直角坐标系, 则 , , ,设平面 的一个法向量为 ,则 ,令 ,得 , 设点 到平面 的距离为 ,则 , 所以 与平面 的距离为 . 7.(2024·福建泉州·模拟预测)如图,在三棱锥 中, , ,E为 PC的中点,点F在PA上,且 平面 , . (1)若 平面 ,求 ; (2)若 ,求平面 与平面 夹角的正弦值. 【答案】(1) ; (2) .【分析】 (1)取 中点 ,连接 ,即可证明 ,即可得到 ,再由线面平行的性质得到 ,即可求出 的值; (2)取 中点 ,连结 ,取 中点Q,连结 ,即可证明 平面 ,建立空间直角坐标, 利用空间向量法计算可得. 【详解】(1) 解法一:依题意得, 为正三角形,取 中点 , 连接 ,则 , 因为 平面 , 平面 ,所以 , 所以 , 又因为 为 的中点,所以 为 中点,则 , 因为 平面 , 平面 , 平面 平面 ,即 , 也即 , . 解法二:因为 平面 , 平面 ,所以 , 由 , 可知 , 则 为等腰直角三角形, , 为正三角形,取 中点 ,连结 ,则 , 取 中点Q,连结 ,则 , 又因为 与 相交于平面 ,所以 平面 ,也即 平面 , 所以OQ,OC,OP两两相互垂直,以O为原点,OQ,OC,OP所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空 间直角坐标系. 则 , , , , , , 因为 平面ABC, 平面 , 平面 平面 ,则 , 因为 ,所以 , , , , 所以 . (2) 解法一:因为 平面 , 平面 ,所以 , 由 , 可知 , 则 为等腰直角三角形, , 为正三角形,取 中点 ,连结 ,则 , 取 中点Q,连结 ,则 , 又因为 与 相交于平面 , 所以 平面 ,也即 平面 , 所以OQ,OC,OP两两相互垂直,以O为原点,OQ,OC,OP所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系. 则 , , , , , , , , , , 设平面 的一个法向量 ,则 , , 即 取 ,则 , 所以 为平面 的一个法向量, 所以 , 记平面 与平面 夹角为 , , 所以平面 与平面 夹角的正弦值为 . 解法二: 因为 ,又 平面 , 则 平面 ,且 , 又因为 平面 , 平面 ,所以 ,由 , 可知 , 则 为等腰直角三角形, , 又因为EF与AC相交于平面PAC,所以 平面 , 为等腰直角三角形, 为斜边 中点, 则 也为等腰直角三角形,即 , 取 中点 ,则 ,所以 ,且 , 连结 , 平面 , 又 平面 ,则 , 为二面角 的平面角, 在 中, 则 . 解法三:设点C在平面PAB的射影为N,则 平面PAB, 平面PAB, 所以 , 过点N做 ,垂足为H,连结CH,因为 , 平面 , 所以 平面 , 平面 , 所以 ,所以 为 的平面角, 因为 平面 , 平面 ,所以 ,由 , 可知 , 则 为等腰直角三角形, , 为正三角形,取AC中点O,连结PO,则 , 又因为EF与AC相交于平面PAC,所以 平面 , 又 平面 , 所以 , 因为 , 平面 , 平面 , 因为 ,则 ,又 , 所以 , 在 中, , , , , 所以 , 在 中, , ,即 , 所以 ,所以 , 所以 , 又 , 所以 , 所以 , 所以平面 与平面 夹角的正弦值为 . 8.(2024·河北·模拟预测)如图,正四棱台 有内切球 ,且 .(1)设平面 平面 ,证明 平面 ; (2)求平面 与平面 夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析; (2) . 【分析】(1)先证 //面 ,再根据线面平行的性质证明 // ,再证线面平行即可; (2)以底面对角线交点为坐标原点建立空间直角坐标系,设出棱台的高为 ,根据 到平面 的 距离为 ,利用向量法求得 ,再求平面 与平面 的法向量,即可求得两平面夹角的余弦值. 【详解】(1)因为 是正棱台,故 // , 面 , 面 , 故 //面 ,又 面 ,面 面 ,故 // , 又 面 , 面 ,故 //面 . (2)连接 ,设其交点为 ;连接 ,设其交点为 ,连接 ; 因为 是正棱台,故 三点共线,且 两两垂直, 故以 为坐标原点,建立如下所示空间直角坐标系:设 , 则 , 又 , 设平面 的法向量为 , 则 ,即 ,取 ,则 , 故 ; 由题可知,点 到平面 的距离为 ,又 , 则 ,解得 ,故 ; , 设平面 的法向量为 , 则 ,即 ,取 ,则 , 故 ; 则 .故平面 与平面 夹角的余弦值为 . 9.(2024·辽宁大连·一模)如图多面体ABCDEF中,面 面 , 为等边三角形,四边形 ABCD为正方形, ,且 ,H,G分别为CE,CD的中点. (1)证明: ; (2)求平面BCEF与平面FGH所成角的余弦值; (3)作平面FHG与平面ABCD的交线,记该交线与直线AD交点为P,写出 的值(不需要说明理由,保 留作图痕迹). 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) ,作图见解析 【分析】(1)由面面垂直得到线面垂直,从而证明出线线垂直; (2)由面面垂直得到线面垂直,再建立空间直角坐标系,写出点的坐标,得到平面的法向量,进而利用 平面法向量求出面面角的余弦值; (3)作出辅助线,得到线线平行,进而得到结论. 【详解】(1)在正方形 中, , ∵平面 平面 ,平面 平面 平面 , 平面 ,又 平面 , ; (2) 为等边三角形,设 中点为 ,∴ , 又平面 平面 ,面 面 面 ,则 面 ,以 为坐标原点,分别以 为 轴正方向建立空间直角坐标系,如图所示: 因为 ,则 ,则 , 所以 , 设平面 的一个法向量为 则 ,取 得 ,所以 , 设平面 的一个法向量为 则 ,取 得 ,所以 , 所以 , 所以平面与 与平面 成角的余弦值为 ; (3)如图所示:在 上取一点 ,使得 ,连接 , 因为 , ,所以 ,即 , 所以 为平行四边形,故 , 因为H,G分别为CE,CD的中点,所以 , 故 ,即 共面,故 . 10.(2024·重庆·模拟预测)在如图所示的四棱锥P ABCD中,已知 , , , 是正三角形,点M在侧棱PB上且使得 平面 . (1)证明: ; (2)若侧面 底面 , 与底面 所成角的正切值为 ,求二面角 的余弦值. 【答案】(1)证明见解析; (2) . 【分析】(1)连接BD与AC交于点E,连接EM,由已知得 ,由线面平行的性质得 , 根据三角形相似可得 ,即 (2)设AB的中点O,首先由已知得 底面ABCD,在 中过点M作 交AB于点F,得 底面ABCD,则 为CM与底面ABCD所成角,在底面ABCD上过点O作 于点G,则是二面角 的平面角,根据条件求解即可 【详解】(1)证明:连接BD与AC交于点E,连接EM, 在 与 中,∵ ,∴ , 由 ,得 ,又∵ 平面AMC, 而平面 平面 , 平面PBD, ∴ , ∴在 中, ,∴ ; (2)设AB的中点O,在正 中, , 而侧面 底面 ,侧面 底面 ,且 平面 , ∴ 底面ABCD, 在 中过点M作 交AB于点F, ∴ 底面ABCD, ∴ 为CM与底面ABCD所成角, ∴ ,设 , 则 ,∴ , ,则在直角梯形ABCD中, , 而 ,则 , 在底面ABCD上过点O作 于点G,则 是二面角 的平面角,易得 , , 在梯形ABCD中,由 ,得 , 在 中, ,∴ . 11.(2024·辽宁·二模)如图,在直三棱柱 中, ,点 是棱 上的一点,且 ,点 是棱 的中点. (1)求证:平面 平面 ; (2)求直线 与平面 所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)建立空间直角坐标系,求解平面法向量即可利用向量垂直求证. (2)利用向量的夹角即可求解. 【详解】(1)因为直三棱柱 中, ,故 ,所以 两两垂直, 分别以 的方向为 轴, 轴, 轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,, ,点 是棱 的中点 所以 , 所以 , 所以 , 设平面 法向量为 ,则 , 令 ,则 , ,所以平面 的法向量 . 设平面 法向量为 ,则 , 令 ,则 ,所以平面 的法向量 . 由于 ,故 , 因此平面 平面 ; (2)由(1)知平面 的法向量 . 设直线 与平面 所成的角为 , 则 , 所以直线 与平面 所成角的正弦值为 .12.(2024·山西·一模)如图,在三棱台 中,平面 平面 . (1)证明: 平面 ; (2)若直线 与 距离为3,求平面 与平面 夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】 (1)根据面面垂直的性质可得线面垂直,进而可得线线垂直,进而可求, (2)根据线面垂直的性质,结合平面夹角的几何法,即可求解 即为平面 与平面 所成 角或其补角,根据三角形的边角关系求解长度即可求解. 【详解】(1)由于平面 平面 且交线为 , 又 平面 ,所以 平面 平面 故 , 又 平面 ,故 平面 (2)由(1)知 平面 平面 故 , 又 平面 , 平面 ,所以 即为平面 与平面 所成角或其 补角,过 作 于 , 由于直线 与 距离为3,故 , 由于 ,故 , 在直角三角形 中, ,故 , 故在直角三角形 中, , (1)知 平面 , 平面 故 , 所以 中, 13.(2024·广东·一模)如图,已知圆柱 的轴截面 是边长为2的正方形,点 是圆 上异于点 , 的任意一点. (1)若点 到平面 的距离为 ,证明: . (2)求 与平面 所成角的正弦值的取值范围. 【答案】(1)证明见解析; (2) .【分析】 (1)作 于 ,利用线面垂直的判定及点到平面距离求出 即可推理得解. (2)以 为原点,建立空间直角坐标系,利用线面角的向量求法列出函数式,再借助函数值域求解即得. 【详解】(1) 如图,连接 ,过点 作 ,垂足为 , 由 是圆 的直径,得 ,由 是圆柱侧面的母线,得 平面 , 而 平面 ,则 ,又 平面 ,因此 平面 , 而 平面 ,则 ,又 平面 , 于是 平面 ,则点 到平面 的距离为 ,即 , 设 ,有 ,由 ,得 ,解得 , 又 ,则 ,而 是 的中点, 所以 . (2) 在平面 内,过点 作 交圆 于点 ,连接 ,由 平面 ,得直线 两两垂直, 以 为原点,直线 分别为 轴建立空间直角坐标系, 则 ,设点 ,而点 在圆 上,有 ,且 , 于是 , 设平面 的法向量为 , 则 ,取 ,得 , 设 与平面 所成角为 , 则 , 显然 ,且 ,则 , 于是 , , 所以 与平面 所成角的正弦值的取值范围是 . 14.(2024·广东佛山·二模)如图,在直三棱柱形木料 中, 为上底面 上一点.(1)经过点 在上底面 上画一条直线 与 垂直,应该如何画线,请说明理由; (2)若 , , , 为 的中点,求点 到平面 的距离. 【答案】(1)答案见解析 (2) . 【分析】(1)连结BD,在平面ABC上作 ,由 为直三棱柱,证明 平面 ,进而 得到 ; (2)分别以 所在直线为 轴建立空向直角坐标系,写出 的坐标,设平面 的法向量 ,求出 到平面 的距离. 【详解】(1)连结 ,在平面 上作 , 因为 为直三棱柱,所以 平面 , 因为 平面 ,所以 , 因为 , , , , 平面 , 所以 平面 , 因为 平面 ,所以 .(2)因为 ,所以 , , 两两互相垂直,以 为原点, 分别以 , , 所在直线为 , , 轴建立空向直角坐标系, , , , , 则 , , . 设平面 的一个法向量为 ,因为 , , 所以 , ,则 ,取 ,则 , 设点 到平面 的距离为 ,则 因此点 到平面 的距离为 . 15.(2024·广东广州·一模)如图,在四棱锥 中,底面 是边长为 的菱形, 是等边 三角形, ,点 , 分别为 和 的中点. (1)求证: 平面 ; (2)求证:平面 平面 ; (3)求 与平面 所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析; (3) . 【分析】(1)取 中点 ,由已知条件,结合线面平行的判断推理即得. (2)过 作 于点 ,借助三角形全等,及线面垂直的判定、面面垂直的判定推理即得. (3)建立空间直角坐标系,利用线面角的向量求法求解即得. 【详解】(1)取 中点 ,连接 ,由 为 中点, 为 中点,得 , 又 ,则 ,因此四边形 为平行四边形, 于是 ,而 平面 平面 , 所以 平面 . (2)过 作 于点 ,连接 ,由 ,得 ≌ , 则 ,即 ,而 , 因此 ,又 平面 ,则 平面 , 平面 , 所以平面 平面 . (3)由(2)知,直线 两两垂直, 以点 为原点,直线 分别为 轴建立空间直角坐标系, 则 , ,设平面 的一个法向量 ,则 ,令 ,得 , 设 与平面 所成角为 , , 所以 与平面 所成角的正弦值是 . 16.(2024·湖南长沙·一模)正四棱柱 中, 分别是棱 的中点, . (1)求正四棱柱 的体积; (2)求平面 与平面 所成锐二面角的余弦值. 【答案】(1) (2) 【分析】 (1)由正四棱柱的性质可证 为平行四边形,故 ,从而可得 ,再根据相似形可求棱 柱的高,故可得体积; (2)建立如图所示的空间直角坐标系,求出平面 、平面 的法向量后可求锐二面角的余弦值. 【详解】(1)连接 ,因为 ,所以四边形 为平行四边形,所以 , 因为 ,所以 . 因为 , 所以 ,所以 , 所以 ,所以 , 所以 . 所以正四棱柱 的体积 . (2)以 为坐标原点,分别以 所在直线为 轴, 轴, 轴,建立如图所示的空间直角坐标 系, 则 , 设平面 的法向量为 , ,则 , 令 ,则 , 则平面 的法向量为 . 设平面 的法向量为 , , 则 , 令 ,则 , 则平面 的法向量为 . . 所以平面 与平面 所成锐二面角的余弦值为 . 17.(2024·湖南·二模)如图所示,半圆柱的轴截面为平面 , 是圆柱底面的直径, 为底面圆 心, 为一条母线, 为 的中点,且 . (1)求证: ;(2)求平面 与平面 夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)欲证 ,需证 平面 ,即需证 垂直于平面 内的两条相交直线 和 ,根据直线 平面 ,可证 ,根据勾股定理的逆定理可证 ,从而原命题得 证. (2)建立空间直角坐标系,用空间向量的方法求二面角的余弦. 【详解】(1)由 是直径可知 ,则 是等腰直角三角形,故 , 由圆柱的特征可知 平面 ,又 平面 ,所以 , 因为 , 平面 ,则 平面 , 而 平面 ,则 , 因为 ,则 ,所以 , . 所以 , 因为 , , , 平面 , 所以 平面 ,又 平面 ,故 . (2)由题意及(1)易知 两两垂直,如图所示建立空间直角坐标系,则 , , ,所以 , , , 由(1)知 平面 ,故平面 的一个法向量是 , 设 是平面 的一个法向量, 则有 ,取 ,可得 设平面 与平面 夹角为 , 所以 , 则平面 与平面 夹角的余弦值为 . 18.(2024·河北·模拟预测)如图所示,五面体 中, ,四边形 为平行四边形,点 在面 内的投影恰为线段 的中点, . (1)求五面体 体积; (2)求平面 与平面 夹角的余弦值.【答案】(1) (2) 【分析】(1)作 垂足为 ,即可得到 为等边三角形,过点 作 的平行线 ,过点 作 的平行线交 于点 ,则 为三棱柱,再根据柱体、锥体的体积公式计算可得; (2)由(1)知 平面 ,在平面 内过点 作 交 于点 ,建立空间直角坐标系, 利用空间向量法计算可得. 【详解】(1)因为点 在面 内的投影恰为线段 的中点,作 垂足为 ,则 平面 , 因为 ,所以 为等边三角形,所以 , 又 ,所以 , 过点 作 的平行线 ,过点 作 的平行线交 于点 , 又四边形 为平行四边形,所以 为三棱柱, 则 , 又三棱锥 的体积是三棱柱 的体积的 , 所以五面体 的体积是三棱柱 的体积的 , 所以五面体 的体积 . (2)由(1)知 平面 ,在平面 内过点 作 交 于点 ,如图建立空间直角坐标系,则 , , , , 又 ,所以 , 所以 , , 又平面 的法向量可以为 , 设平面 的法向量为 ,则 , 取 , 设平面 与平面 夹角为 ,则 . 19.(2024·湖南·二模)在直角梯形 中, ,点 为 中点, 沿 将 折起,使 , (1)求证: 平面 ; (2)求二面角 的余弦值,【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)利用平面几何的知识证得 ,再利用线面垂直的判定与性质定理即可得证; (2)根据题意建立空间直角坐标系,分别求得平面 与平面 的法向量,再利用空间向量法即可得 解. 【详解】(1)在梯形 中, , 所以 , 又 ,所以 , , 又 平面 ,故 平面 , 平面 , 又 平面 , 平面 . (2)取 中点 ,连接 ,由于 ,则 , , 因为 平面 , 平面 ,所以 , 又 平面 ,所以 平面 , 以 分别为 轴、 轴建立如图空间直角坐标坐标系, 则 , 设平面 的法向量为 , 又 ,,令 ,则 , 易知平面 的一个法向量为 , 设二面角 为 , 所以 , 故二面角 的余弦值为 . 20.(2024·湖北武汉·模拟预测)如图,在四棱锥 中,底面 是平行四边形, , , , ,点 , 分别为 和 的中点. (1)证明: ; (2)若 ,求直线 与平面 所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见详解; (2) 【分析】(1)取 的中点 ,通过证明 平面 ,再由线面垂直的性质定理即可得到结果. (2)建立空间直角坐标系,由空间向量求线面角的公式即可得到结果. 【详解】(1)取 的中点 ,连接 , 由 ,易知 为等腰直角三角形, 此时 ,又 ,所以 .因为 ,所以 , 由 ,即 ,所以 , 此时, ,有 四点共面, , 所以 平面 ,又 平面 ,所以 . (2)由 且 ,所以 平面 . 由 ,得 为等边三角形, 以 为原点, 所在直线分别为 轴, 轴,过 且与平面 垂直的直线为 轴,建立如图所示 的空间直角坐标系, , 设平面 的法向量 由 ,即 ,取 , , 又 ,设直线 与平面 所成角为 , 则 , 所以直线 与平面 所成角的正弦值为 . 21.(2024·湖北·一模)如图,在四棱锥 中,底面 是边长为2的正方形, ,点 在 上,点 为 的中点,且 平面 . (1)证明: 平面 ; (2)若 ,求平面 与平面 夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】 (1)连接 交 与点 ,根据题意证得 且 ,得到四边形 为平行四边形,得 出 ,结合线面平行的判定定理,即可证得 平面 ; (2)取 的中点 ,证得 平面 ,以 为坐标原点,建立空间直角坐标系,分别求得平面 和平面 的法向量 和 ,结合向量的夹角公式,即可求解. 【详解】(1) 证明:连接 交 与点 ,连接 ,可得平面 与平面 的交线为 , 因为 平面 , 平面 ,所以 , 又因为 为 的中点,所以点 为 的中点, 取 的中点 ,连接 ,可得 且 , 又因为 为 的中点,可得 且 , 所以 且 ,所以四边形 为平行四边形,所以 , 又因为 平面 ,且 平面 ,所以 平面 . (2) 解:取 的中点 ,连结 ,因为 ,可得 ,且 , 又因为 ,且 , 所以 ,所以 , 又因为 ,且 平面 ,所以 平面 , 以 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系 , 可得 , 因为 为 的中点, 为 的中点,可得 , 则 , 设 是平面 的法向量,则 , 取 ,可得 ,所以 , 设 是平面 的法向量,则 , 取 ,可得 ,所以 ; 设平面 与平面 的夹角为 ,则 , 即平面 与平面 的夹角的余弦值为 .22.(2024·湖北·二模)如图,四棱锥 的底面是矩形, 是等边三角形, 平面 平面 分别是 的中点, 与 交于点 . (1)求证: 平面 ; (2)平面 与直线 交于点 ,求直线 与平面 所成角 的大小. 【答案】(1)证明见解析; (2) . 【分析】(1)利用面面垂直性质定理证明 平面 ,可得 ,再利用向量法证明 ,然后由线面垂直判定定理可证; (2)以 为原点, 所在直线分别为 轴建立空间直角坐标系,利用向量法可解. 【详解】(1)因为 为正三角形, 是 中点,所以 , 又因为平面 平面 ,平面 平面 , 平面 , 所以 平面 , 又 平面 ,所以 , , 又 在平面 内且相交,故 平面 (2) 分别为 的中点, , 又平面 过 且不过 , 平面 . 又平面 交平面 于 ,故 ,进而 , 因为 是 中点,所以 是 的中点.以 为原点, 所在直线分别为 轴建立空间直角坐标系, 则 , , , 设平面 法向量为 , 则 ,即 ,取 ,得 , 则 , 因为 ,所以 . 23.(2024·山东潍坊·一模)如图,在四棱台 中,下底面 是平行四边形, , , , , , 为 的中点. (1)求证:平面 平面 ;(2)若 ,求直线 与平面 所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析; (2) . 【分析】 (1)利用平行四边形性质及余弦定理求出 ,进而证得 ,再利用线面垂直、面面垂直的判定 推理即得. (2)由已知证得 平面 ,再以 为原点建立空间直角坐标系,利用线面角的向量求法求解即 得. 【详解】(1)在 中,由 ,得 ,而 , 在 中,由余弦定理,得 , 则 ,即 ,又 , , 平面 ,因此 平面 ,而 平面 , 所以平面 平面 . (2) 在四棱台 中,由 ,得 ,有 , 在梯形 中, ,过 作 交 于点 , 则 ,又 ,显然 ,则 ,即 , 又 平面 ,于是 平面 , 以 为坐标原点,以 的方向分别为 轴的正方向建立空间直角坐标系 ,, , 设平面 的法向量为 ,则 ,令 ,得 , 而 ,设 与平面 所成角大小为 , 因此 , 所以直线 与平面 所成角的正弦值为 . 24.(2024·山东青岛·一模)如图,在三棱柱 中, 与 的距离为 , , . (1)证明:平面 平面ABC; (2)若点N在棱 上,求直线AN与平面 所成角的正弦值的最大值. 【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)利用等腰三角形的性质作线线垂直,结合线段长度及勾股定理判定线线垂直,根据线面垂 直的判定与性质证明即可; (2)建立合适的空间直角坐标系,利用空间向量计算线面角结合基本不等式求最值即可. 【详解】(1)取棱 中点D,连接 ,因为 ,所以 因为三棱柱 ,所以 , 所以 ,所以 因为 ,所以 , ; 因为 , ,所以 ,所以 , 同理 , 因为 ,且 , 平面 ,所以 平面 , 因为 平面 , 所以平面 平面 ; (2) 取 中点O,连接 ,取 中点P,连接 ,则 , 由(1)知 平面 ,所以 平面因为 平面 , 平面 , 所以 , , 因为 ,则 以O为坐标原点, , , 所在的直线为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系 , 则 , , , , 可设点 , , , , , 设面 的法向量为 ,得 , 取 ,则 , ,所以 设直线 与平面 所成角为 , 则 若 ,则 , 若 ,则 , 当且仅当 ,即 时,等号成立, 所以直线 与平面 所成角的正弦值的最大值 .25.(2024·福建厦门·二模)如图,三棱柱 中,侧面 是边长为2的菱形, , , 为 中点, . (1)证明:平面 平面 ; (2)若 ,求平面 与平面 夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)连接 ,证明 ,继而证明 ,即可证明 平面 ,根据面 面垂直的判定定理,即可证明结论; (2)建立空间直角坐标,求得相关点坐标,求出平面 与平面 的法向量,根据空间角的向量求法, 即可求得答案. 【详解】(1)连接 ,在菱形 中, ,故 为正三角形,又M为 中点,故 ,且 , 又 ,故 , , ,则 ,故 , 而 平面 ,故 平面 , 又 平面 ,故平面 平面 ; (2)由于 , ,则 ,故 , 又平面 平面 ,平面 平面 , 而 平面 ,故 平面 , 取 中点为O,则 为正三角形,则 , 作 ,交 于H,故 平面 , 平面 , 故 ,则 两两垂直, 分别以 所在直线为 轴,建立空间直角坐标系, 则 , ,因为 平面 ,故 可作为平面 的法向量, 设平面 的法向量为 ,则 , 即 ,令 ,则可得 , 故 , 而平面 与平面 夹角的范围为 , 故平面 与平面 夹角的余弦值为 . 26.(2024·福建莆田·二模)如图,在四棱柱 中,底面 为直角梯形, . (1)证明: 平面 ; (2)若 平面 ,求二面角 的正弦值. 【答案】(1)证明过程见解析 (2) 【分析】(1)取 中点 , 中点 ,连接 ,通过线面平行、面面平行的判定定理首先得平面 平面 ,再利用面面平行的性质即可得证; (2)建立适当的空间直角坐标系,求出两平面的法向量,由向量夹角余弦的坐标公式结合三角函数平方 关系即可得解. 【详解】(1)如图: 取 中点 , 中点 ,连接 , 一方面:因为 , 所以 ,即四边形 是平行四边形, 所以 , 又 , 所以 ,即四边形 是平行四边形, 所以 , 因为 , 所以四边形 是平行四边形,所以 , 从而 , 又因为 面 , 面 , 所以 面 , 另一方面:又因为 , 所以四边形 是平行四边形,所以 ,又因为 面 , 面 , 所以 面 , 结合以上两方面,且注意到 平面 , 所以平面 平面 , 又 平面 , 所以 平面 ; (2)若 平面 ,又 平面 , 所以 , 又 , 所以以 为原点,以 所在直线分别为 轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则 , 所以 , 设 是平面 的法向量, 则 ,即 ,令 ,解得 , 即可取平面 的一个法向量为 ,设 是平面 的法向量, 则 ,即 ,令 ,解得 , 即可取平面 的一个法向量为 , 设二面角 的大小为 , 则 , 所以 ,即二面角 的正弦值为 . 27.(2024·福建漳州·一模)如图, 为圆锥的顶点, 是底面圆 的一条直径, , 是底面圆弧 的三等分点, , 分别为 , 的中点. (1)证明:点 在平面 内. (2)若 ,求平面 与平面 夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】 (1)利用圆的性质与中位线定理证得 与 ,从而得到 ,由此得证; (2)根据题意建立空间直角坐标系,分别求得平面 与平面 的法向量,利用空间向量法即可得解.【详解】(1)连接 ,如图, 因为 , 是底面圆弧 的三等分点, , , 均为等边三角形, ,则四边形 为菱形, , 因为 , 分别为 , 的中点, , ,故点 在平面 内. (2)作 ,以 分别为 轴建立空间直角坐标系,如图, 因为 ,则 , 故 , 设平面 的法向量 ,则 ,令 ,得 ,所以 , 易知平面 的一个法向量为 设平面 与平面 的夹角为 , 则 , 故平面 与平面 夹角的余弦值为 28.(2024·河北邯郸·三模)在四棱锥 中,平面 平面 , , , , , 为棱 的中点,且 . (1)求四棱锥 的高; (2)求二面角 的正弦值. 【答案】(1)3 (2) 【分析】(1)过 作 的平行线,与 的延长线交于点 ,连接 , ,通过证明 , 来证明 为四棱锥 的高,从而求解; (2)建立空间直角坐标系求解即可. 【详解】(1)如图,过 作 的平行线,与 的延长线交于点 ,连接 , . , , , 平面 平面 ,平面 平面 , 平面 , 平面 , 平面 , , , , , ,四边形 为矩形, , 为棱 的中点, ,从而 , 又因为 , , 平面 , 平面 , 平面 , 平面 , , , 平面 , 平面 , 平面 . 为四棱锥 的高,即 , 四棱锥 的高为 ; (2) 由(1)知, , , 两两垂直, 以 为坐标原点, , , 所在直线分别为 轴、 轴、 轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则 , , , , 所以 , , , 设 是平面 的法向量, 则 可取 , 设 是平面 的法向量, 则 可取 , 所以 ,所以二面角 的正弦值为 . 29.(2024·江苏·一模)如图,已知四棱台 的上、下底面分别是边长为2和4的正方形, 平面 ⊥平面ABCD, ,点P是棱 的中点,点Q在棱BC上. (1)若 ,证明: 平面 ; (2)若二面角 的正弦值为 ,求BQ的长. 【答案】(1)证明见解析; (2)1. 【分析】(1)取 的中点M,先证明四边形BMPQ是平行四边形得到线线平行,再由线面平行性质定 理可得; (2)法一:应用面面垂直性质定理得到线面垂直,建立空间直角坐标系,再利用共线条件设 ,利用向量加减法几何意义表示所需向量的坐标,再由法向量方法表示面面角,建立方程求解可 得;法二:同法一建立空间直角坐标系后,直接设点 坐标 ,进而表示所需向量坐标 求解两平面的法向量及夹角,建立方程求解 ;法三:一作二证三求,设 ,利用面面垂直 性质定理,作辅助线作角,先证明所作角即为二面角的平面角,再利用已知条件解三角形建立方程求解可得. 【详解】(1)证明:取 的中点M,连接MP,MB. 在四棱台 中,四边形 是梯形, , , 又点M,P分别是棱 , 的中点,所以 ,且 . 在正方形ABCD中, , ,又 ,所以 . 从而 且 ,所以四边形BMPQ是平行四边形,所以 . 又因为 平面 , 平面 ,所以 平面 ; (2)在平面 中,作 于O. 因为平面 平面 ,平面 平面 , , 平面 , 所以 平面 . 在正方形ABCD中,过O作AB的平行线交BC于点N,则 . 以 为正交基底,建立空间直角坐标系 . 因为四边形 是等腰梯形, , ,所以 ,又 ,所以 . 易得 , , , , ,所以 , , .法1:设 ,所以 . 设平面PDQ的法向量为 ,由 ,得 ,取 , 另取平面DCQ的一个法向量为 . 设二面角 的平面角为θ,由题意得 . 又 ,所以 , 解得 (舍负),因此 , . 所以当二面角 的正弦值为 时,BQ的长为1. 法2:设 ,所以 . 设平面PDQ的法向量为 ,由 ,得 ,取 , 另取平面DCQ的一个法向量为 . 设二面角 的平面角为θ,由题意得 . 又 ,所以 ,解得 或6(舍),因此 . 所以当二面角 的正弦值为 时,BQ的长为1. 法3:在平面 中,作 ,垂足为H. 因为平面 平面 ,平面 平面 , , 平面 , 所以 平面 ,又 平面 ,所以 . 在平面ABCD中,作 ,垂足为G,连接PG. 因为 , , ,PH, 平面 , 所以 平面 ,又 平面 ,所以 . 因为 , ,所以 是二面角 的平面角. 在四棱台 中,四边形 是梯形, , , ,点P是棱 的中点, 所以 , . 设 ,则 , , 在 中, ,从而 . 因为二面角 的平面角与二面角 的平面角互补, 且二面角 的正弦值为 ,所以 ,从而 .所以在 中, ,解得 或 (舍). 所以当二面角 的正弦值为 时,BQ的长为1. 30.(2024·山东枣庄·一模)如图,在四棱锥 中,底面 为正方形, 平面 与底面所成的角为 , 为 的中点. (1)求证: 平面 ; (2)若 为 的内心,求直线 与平面 所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由线面垂直的性质以及线面垂直的判定定理可证; (2)由等腰直角三角形内心的特点确定点 的位置,以 为原点建立空间直角坐标系,写出各点坐标, 根据线面角的空间向量公式计算可得出结果. 【详解】(1)因为 平面 平面 ,所以 , 因为 与平面 所成的角为 平面 , 所以 ,且 ,所以 , 又 为 的中点,所以 , 因为四边形 为正方形,所以 , 又 平面 , 所以 平面 , 因为 平面 ,所以 , 因为 平面 , 所以 平面 .(2)因为底面 为正方形, 为 的内心, 所以 在对角线 上. 如图,设正方形的对角线的交点为 , 所以 , 所以 , 所以 , 所以 ,又因为 ,所以 . 由题意知 两两垂直,以 所在的直线分别为 轴, 轴, 轴建立如图所示的空间直角 坐标系 . 所以 ,由(1)知 , 所以 , 所以 . 又因为 平面 ,所以平面 的一个法向量为 . 设直线 与平面 所成角为 , 则 .