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学案 74 压缩语段
——精读语段，抓核去次
复习任务 1.掌握压缩语段的方法。2.掌握压缩语段主要题型要点和审答规范。
考情微观
年份 卷别 提问方式 设题角度 命题特点
简述第二段的主要内容。
①近三年，压缩与概
要求使用包含因果关系的
2021 全国乙卷 带句式概括 括成为全国卷的高频
句子，表达简洁流畅，不
考点。
超过65个字。(5分)
②考查的题型主要是
请对下面这段新闻报道的
全国Ⅰ、 新闻压缩与说明语段
文字进行压缩。要求保留
Ⅱ、Ⅲ卷， 带句式概括。
2020 关键信息，句子简洁流 新闻压缩
新高考Ⅰ、 ③随着高考命题综合
畅，不超过××个字。(5
Ⅱ卷 化趋势的加强，它将
分)
与其他考点进行综合
全国Ⅰ、
2019 同2020卷 新闻压缩 化考查。
Ⅱ、Ⅲ卷
知识图要活动一 精读语段，掌握方法
(一)精读语段，提取要点
做语段压缩题的根本前提是阅读语段。阅读在前，概括在后。不少考生在答题过程中
出现概括不准、不全等问题，很大程度上与未能准确把握语段的中心和层次有关。其实，
考试所给语段，就是少则由三到五个句子组成的句群，多则三两个语段(个别记叙性语段要
多些)。只要掌握方法，精准阅读应该很容易实现。为此，要掌握关键三步：
1．明确类型，确定中心
阅读一个语段，在明白语段性质(是记叙性语段、说明性语段还是议论性语段)后，就
要确定语段中心。语段中心有时放在段首一、二句(中心句)，有时放在过渡句中，有时放
在段尾(叫“尾重心”)，有时则分散于语段的各个层次中。
2．理清层次，概括要点
看看语段由几个句子构成，通过抓层次标志性词语(如“先”“后”等)或找句号(分号)
来理清内部层次关系，弄清语段内部结构关系并概括层次要点。
3．根据题干，抓核去次
依据题干要求，分清主次信息，提取核心信息，舍弃重复性、示例性、解释性等次要
信息。
阅读下面的文字，完成后面题目。
3月22日，《四川日报》重磅推出 16 个版面的三星堆珍藏卷特别报道《三星堆——
再醒惊天下》。该报道聚焦“宝”“人”“魂”“谜”四大主题。“宝”卷以在古蜀文明
中常具有代表性的金色为主题色，主要讲述此次新发掘出土的宝藏。“人”卷以青铜色为
主题色，主要讲述寻宝背后的“王者”们。“魂”卷以蓝色为主题色，主要讲述古蜀文明
作为中华文明多元一体的重要构成，以及与世界文明千丝万缕的联系，体现文明交融。
“谜”卷以绿色为主题色，表达30多年来对于三星堆考古发掘生生不息的探寻。该报道推
出后，美国旧金山亚洲艺术博物馆、广汉三星堆博物馆等考古界众多专业人士纷纷点赞，
重庆、河南、北京等地的媒体同行纷纷转载。
(1)明确类型，确定中心
该语段类型为________语段，语段中心为____________________________________
________________________________________________________________________。
(2)理清层次，概括要点
语 句 提取要点
第1句
第2句
3～6句
第7句(3)根据题干，抓核去次
请对上面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 80个
字。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
微提醒 语段的“次要信息”有哪些？
(1)背景信息
通常语意表述开始的大背景、大趋势仅仅是为了引出后面的问题，这些信息都称为
“背景铺垫”，并非阅读重点。常见句式有：“随着……的变化/发展/日益突出……”“在
这样的背景/趋势/形势/情况下……”等。
(2)举例信息
在陈述时，往往是通过摆事实、举例子来证明之前或之后出现的观点。常用“比如”
“例如”“以……为例”等引导的例子来判断上下文中的主题句。此外，很多文段中出现
的一些数据、年份、人名、地名、术语等，也都属于事例的一种变体，对于这类表述可以
快速浏览。
(3)引述信息
在一些材料中，作者常常借助材料来引出或对比自己的观点、态度。通常分为两类：
一类是正面引述，即所引观点与作者的观点基本一致，用来支持或加强作者的观点，一般
会出现“正如”一类的词，引述之后，常用“因此”“所以”“可见”“总之”等引出作
者的观点；一类是反向引述，只是立一个“靶子”，常先用“传统认为”“有一种观点认
为”“大多数人认为”等，然后再用表示转折的引导词，如“但是”“其实”“实际上”
“事实上”等引出作者的观点或态度。
(说明：“次要信息”之所以加引号，是因为如果题干没有定向提出信息类型，“次要
信息”往往是指语言材料中的非主要的信息内容。)
(二)掌握语段的压缩方法
1．压缩语段的基本方法
(1)探寻中心法
每个语段都有个中心，并常常用一些提纲挈领的语句来点明它，突出它。这些语句一
般是指示语、概括语、情态语、主旨句、议论句、过渡句等。抓住了这些关键句，就能把
握住语段的中心，压缩时就能迅速地筛选出重要的有效信息。
(2)分层摘要法
首先给段落划分层次，概括段意，然后辨清主次，把文段中每个句子所表达的主要内容摘出来，最后按照题干要求进行连缀、组合。有的压缩对象的主要内容比较概括、集中
甚至以中心句的形式出现。如果遇到这种情况，只要把其中概括性的句子或词语摘出来，
根据要求进行整合即可。
(3)分类合并法
首先分析筛选出的语段信息的相关信息、相同信息、不同信息各是什么，都是从哪几
个方面来表达的，然后将相同的进行大合并，相关的进行小合并，不同的并列到一起。这
种归类处理的方法是首要的，也是最基本的。
(4)替换重组法
有些压缩对象只是提供具体的内容，要求考生在读懂语段内容之后，将材料所给的信
息重新组合，用恰当的语句表达出来，或设法运用自己的话来归纳语段所包含的道理，或
根据语段所反映的现象对语段作出结论性意见或评价。
2．不同语段类型的压缩方法
语段类型 信息要点 压缩方法
叙述的事件、主体、经过
舍偏取正法：舍去枝叶信息，提取主
记叙性语段 (人物＋事件＋时间＋地
干信息
点＋原因＋结果)
说明对象及其特征，说明 分层合并法：划分层次，提取层次要
说明性语段
目的 点，然后将要点相加
论述的话题、见解和主
关键语句突破法：寻找中心句，或者
议论性语段 张，用来论证的材料及理
起概括作用的关键句
由，最后得出的结论等
(2019·全国Ⅱ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，
不超过60个字。
2019年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度，到4月2
日，已累计输水3 100万立方米。另外，拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马
岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用，以保证补水全部灌入河道。目前，门头
沟区域内102公里的永定河山峡段，近40年来首次实现全线通水。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
活动二 掌握主要题型要点和审答规范
Ⅰ.主要题型
(一)带句式概括(2021·全国乙)简述下面文段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，
不超过65个字。
对超重人群和糖尿病人群来说，水果是不是必须“拉黑”呢？实际上，这些人群往往
需要控制摄入食物的总热量，对含糖量较高的鲜枣等水果，尽量少吃或不吃，尤其要注意
那些不太甜但含糖量较高的水果，如百香果。最好选择糖少的水果，如草莓等。但必须要
说明的是，即使是含糖量较少的水果，也要有所限制，建议平均一天不超过200克。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
带句式概括题是2021年高考卷中出现的新题型，它实际上是把压缩语段与句式表达结
合起来的综合题型，体现了新高考语言文字运用命题综合化的特点。答这类试题，概括内
容是核心，按句式要求表达是答案表述形式。答题步骤分为两步：
第一步：精读语段，理清层次，确定中心(见本学案“活动一”)
第二步：根据题干表达要求，拟写答案
1．了解常见带句式概括题型
题 干 要求 试题类型
简述第二段的主要内容。要求使用包含因果
关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个 因果关系的句子 句式限制型
字。
请根据上文各段的主要意思，以“合适的劳
以“合适的劳动教育可
动教育可以帮助学生”为开头各写一句话。 对象限制型
以帮助学生”为开头
每句不超过12个字。
2.按照规定句式要求写出概括要点
考生要把握各种常见句式的特点，把概括出的要点放在题干规定的句式中即可。
值得注意的是带“以××为开头”要求的这种题型，它限制了压缩的对象与主体，有
时这对象与主体和原语段的并不一致，所以必须在把握语段要点的前提下进行二次概括与
提炼。
(二)新闻压缩
1．新闻要点概括
(2020·全国Ⅰ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。
2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局网站举行。备受关注的中国
首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪式上公布。中国行星探测任务被命名为“天问
系列”，首次火星探测任务被命名为“天问一号”，后续行星任务将依次编号。据介绍，
该名称源于屈原长诗《天问》，体现了探索自然和宇宙空间的文化传承，寓意追求科技创
新永无止境。而象征“揽星九天”的任务标识，展现出中国航天开放合作的理念与态度。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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该类题要在分清导语与主体的基础上确定信息层级，保留关键信息。
在新闻压缩语段中，新闻内容的重要性一般是依次递减的。导语中的对象、事件、时
间、结果等信息都比较重要，属于一级重要信息。在压缩主体时，要突出新闻的基本要素
优先保留原因、条件、影响等二级信息，方法、途径等则属于三级信息。同时要删去那些
插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。因此，在提炼和压缩语段时，应具备信息层
级意识，重点把握一级重要信息，适当补足二级信息，根据字数决定三级信息的去留。
关于时间是否保留的问题，很多考生都有困惑。新闻中的时间信息，从内容上看，包
括消息发布时间和主体事件发生时间；从指向性来看，包括具体时间(某年某月某日某时某
刻)和笼统抽象时间(近日、日前等)；从意义上看，包括有纪念意义时间(与首次、划时代等
重大时间意义相连)和普通时间。一般来讲，需要提炼的时间，必须为具体时间和有纪念意
义的时间，优先选择主体事件发生时间，删除笼统模糊的时间。
2．拟写新闻标题、导语和一句话新闻
(1)拟写新闻标题
根据下面文段内容，拟写一则包括引题与正题的复合式新闻标题，引题、正题均不超过 25
个字。
12月20日，为期3个月的“隻立千古——《红楼梦》文化展”在中国国家博物馆正
式开展，展览由二十多家文博单位参展，展出《红楼梦》相关的各类文物、文献、艺术品
近600件(套)，全景式呈现了这部百科全书式巨著的文化景观。
此次展览展出了《红楼梦》各种各样珍贵的版本、续本及译本，许多版本是首次公开
露面。此外，展览还展出了与《红楼梦》有关的学术研究、艺术创作和生活日用，其中不
乏珍贵的名家手稿、鲜见的报纸照片、精美的绘画书法等。展览最后汇集了中外众多对
《红楼梦》的重要评价，彰显了这部作品在中国文学史、文化史上的重要地位与深远影响
主办方表示，《红楼梦》是中华优秀传统文化的代表。此次展览是有史以来国内规模最大类型最广、展品最全的一次《红楼梦》主题展览。希望通过此次展览为广大观众坚定文化
自信，构筑中国精神、中国价值、中国力量作出应有的贡献。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
新闻标题是用以提示或评价新闻内容的一段最简短的文字，在新闻中有着至关重要的
地位，起着提挈全篇、浓缩文意的作用，因此必须简洁、确切、醒目，即要用简明的语言
概括所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。
拟写新闻标题的答题思路：
①新闻标题有单标题和多标题(包括引题、正题、副题)之分，其中正题旨在揭示消息
的主题或主要新闻事实，引题和副题用以说明新闻背景、概述意义，或指出内容范围、作
出内容提要等。考试通常要求写单标题。
②拟写新闻标题往往有字数限制，要求抓住要点，高度概括。压缩时不必拘泥于新闻
要素是否齐全，往往不需要时间、地点，只要求两个必备因素——人物(或单位、事物等)、
事件。
③新闻标题用语一般较直白、简洁，有时可运用比喻、借代、双关、对偶、引用等修
辞手法。如《中国经济一直在“升温”》(比喻)。
④标题最后一般不加标点。
(2)拟写新闻导语
阅读下面的新闻报道，对文段进行压缩，保留关键信息，形成一个新闻的导语部分，要求
运用一种修辞手法，不超过60个字。
作为奥林匹克格言加入“更团结”之后举办的首个冬奥会，北京冬奥会举办之际，世
界正面临诸多挑战：新冠疫情持续蔓延，各国之间的信任危机、分歧和冲突不断出现，政
治杂音甚至波及这场体育盛会本身。在此背景下，北京冬奥会排除一切干扰成功举办，必
将增进各国人民的友谊，提振人们战胜困难的信心，让“更团结”的奥运精神大放光芒。
如今，随着北京冬奥会的脚步临近，国际社会呼吁团结合作、反对体育政治化的声音
一浪高过一浪。国际奥委会主席巴赫近日在《奥林匹克评论》杂志上撰文指出，2022年北
京冬奥会将是一个重要时刻，以和平、友谊和团结精神把世界凝聚在一起。他在 2022年新
年贺词中强调，国际社会对北京冬奥会的支持显而易见，“只有所有人都尊重奥运会必须
超越政治分歧的观念，我们才能完成团结全世界的使命”。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________导语是用简洁明快的语言集中概括消息的主要事实，点明主题的语句。导语是长篇新
闻报道的开头，一般是第一句或第一段，一般包括时间、地点、人物、事件、结果等要素。
拟写导语的答题思路：
①导语一般在新闻的开头，是新闻的纲领和中心。在写法上最好用经过提炼的、简洁
精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实，做到简明扼要，开门见山。
②试题若要求根据新闻的主体写导语，就应仔细阅读主体部分，从中提炼出各个要素，
然后加以连缀。
③拟定新闻导语的简要公式：时间＋地点＋人物＋事件。
(3)拟写一句话新闻
根据下面这则材料，拟写一句话新闻，要求不超过30个字。
2021年11月9日，由中华人民共和国应急管理部和中央广播电视总台联合出品的
“119全国消防日”特别节目《中国骄傲》，在央视社会与法频道(CCTV 12)20：05首播，
央视综合频道(CCTV 1)22：50重播。今年的《中国骄傲》以“转型升级——向党和人民汇
报”为主题，分为“逆行”“生命”“笑脸”“防微”“旗帜”五个篇章。晚会的一大亮
点是首次运用XR技术，打破了时空阻隔，生动地呈现出消防战士英勇奔赴火灾、地震、
洪水灾害现场的情景，实现了真人与虚拟场景的完美融合，效果震撼，让观众身临其境。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
拟写一句话新闻，首先要细看要求，确定要点，把握所给材料的重要信息(首句、过渡
句、结论句)，注意附加条件。然后选择形式，组合信息。一句话新闻通常采用陈述句式：
人物＋事件＋时间＋地点＋原因。人物和事件构成主谓句，时间和地点作为状语，原因或
作状语，或安排于分句中，也可用对偶句。注意控制字数，草拟答案。
(三)下定义
下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征加以概括说明的方法。这种题型一
般是为考生提供一个详细完整的信息材料，里面包含一个确切的信息术语，而与信息术语
相关的信息，都在材料中。
(2022·浙江)阅读下面的文字，根据要求完成题目。
赣南脐橙、柞水木耳、五常大米……这些耳熟能详的土特产，如今都有一个共同的身
份——地理标志产品。“地理标志，就是地理名称加上商品名称，强调的是产品的原产
地。”法律工作者告诉记者，“地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体，是推进乡
村振兴的有力支撑”。地理标志注册为集体商标或证明商标后，只要满足特定的条件，谁
都可以申请使用。有学者指出：“在我国，地理标志是与‘三农’联系极为密切的知识产权标识。”我国地方名优特产数不胜数，地理标志打响了特色产品的品牌。很多地理标志
产品获得消费者认可，成为市场的“通行证”，展现了良好的竞争力。蓬勃发展的地理标
志产品带动了上下游产业发展。
根据文中信息，给“地理标志”下定义。不超过20个字。
地理标志是______________________________________________________________
________________________________________________________________________。
下定义可用公式表示，即被定义概念＝种差(指同一属概念下的种概念所独有的属性，
即和其他属概念的本质的差别)＋邻近属概念(指包含被定义者的最小的属概念)。
例如：笔是用来写字画画的文具。“文具”是邻近属概念，“用来写字画画”是笔区
别于其他文具的本质差别，即种差。
根据下定义的公式，我们可按照以下三步，解答下定义类题目。
第一步：提取“邻近属概念”。考生根据材料内容提取一个比种概念大一级的概念，
即邻近属概念。(一般就在材料中)
第二步：寻找“种差”。就是寻找那些能反映被定义概念特征的属性。要注意有些种
差是由多个属性组成的复杂属性，这些属性提取时一个也不能少，否则会造成定义不严密。
第三步：整合成单句。整合成单句就是将被定义概念、种差、邻近属概念用“……
是……”或“……叫……”的句式组装起来，使之符合“被定义概念＝种差＋邻近属概
念”的公式。
(四)提取关键词
提取关键词是指筛选材料中负载关键信息的词语，这些负载关键信息的词语往往是材
料的要点。提取关键词要扣住主要信息，即说明(论述)的对象及其特征，说明(论述)的目的
或事物自身的价值。
提取下文的主要信息，写出五个关键词语。
特发性脊柱侧弯和姿势性脊柱侧弯是青少年比较常见的疾病。前者发病原因尚不清楚，
后者与坐姿不当及运动不足关系密切。相关调查结果显示，在校中小学生中有很大部分存
在“坐在椅子前半部，上身前倾”等不良坐姿。除了学生的习惯外，课桌的空间不足是主
要原因，学生的一个书包就占据了椅面一半，另外，部分学生将大量书籍放在课桌面，在
狭小的空间读书写字，不能完全舒展，不能保证正确的坐姿，使得弯腰、驼背、脊柱病变
发生的情况增加。长期不正确的站、走、坐以及书写姿势，容易造成背部肌肉的疲劳受损
使得固定脊部两侧正常弯曲的肌肉力量下降，再加上青春期脊柱的突增速度比较快，就容
易造成弯曲的异常。当然，更主要的是缺乏体育锻炼，肌肉力量不足。
脊柱侧弯对青少年的危害特别大，除了影响外观，还会损害神经系统，压迫脊髓影响
行走，还能造成心肺功能异常，进而影响寿命。家长可以通过“四横一竖”的方法对孩子进行检查。一看孩子的后背是不是对称的，
看两个肩膀是不是等高，两个肩胛骨下角是不是等高，两个腰窝是不是对称，还有骨盆两
侧髂嵴高度是不是一致。
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
关键词原指学术论文的文献检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇，主要指
表示文献实质意义的名词或词组，常出现在文献篇名或正文中。现在语言表达中所说的关
键词是指能反映一篇文章(一个段落)的主题概念的词或短语，不是纯学术意义上的概念。
提取关键词，要运用好以下四种方法：
(1)核心话题法。抓住语段的核心话题词语。记叙性语段抓叙述的对象(人、事)，议论
性语段抓中心论点或中心话题，说明性语段抓说明对象。
(2)关键语句法。筛选出语段中的关键句，如针对核心话题的核心陈述句、或总起或总
结的概括性中心句。抓住这类关键句就易于筛选出关键词。
(3)结构层次法。任何语段都表现为一定的思路层次，如并列式语段，关键词通常出现
在多层次中；递进式语段，关键词通常出现在最后层次中；转折式语段，关键词通常出现
在转折句中；总分式语段，关键词通常出现在总说句中。
(4)语段中反复出现的词语往往就是关键词。
Ⅱ.审答规范
1．(2020·新高考Ⅰ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁
流畅，不超过60个字。
总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布，第51届世界经
济论坛年会将于2021年1月举行，年会主题为“世界的复兴”。新闻公报介绍，“世界的
复兴”这一目标将致力于共同迅速地建立起世界范围内经济和社会体系的基础，以塑造一
个更加公平、更可持续和更具韧性的未来。届时，年会将以线下和线上两种方式进行。世
界经济论坛将和瑞士政府一道，确保会议安全。
答：____________________________________________________________________
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2．简述下面文段的主要内容。要求以“反式脂肪酸”开头，并使用包含假设关系的句子，
表达简洁流畅，不超过60个字。
在生活休闲、朋友聚会时适当吃一些含有反式脂肪酸的奶油蛋糕、珍珠奶茶、炸薯条等食物，除了能获得食物本身的营养素之外，还可以愉悦心情，但要掌握食用量。科学研
究证实，反式脂肪酸不容易被消化，大量摄入，在腹部积聚过多容易引起肥胖，还会造成
未成年人中枢神经发育不良。不仅如此，反式脂肪酸大量摄入还会增加血液的黏稠度，从
而形成血栓，引起心脑血管疾病。
答：____________________________________________________________________
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1．审清题干要求
(1)审清题型，明确压缩方法。
压缩语段题题型较多，审题时先要审清属于哪类题型，再确定压缩方法。语段概括题
用整合法；新闻题用新闻要素和格式来压缩；下定义题用下定义法；提取关键词题用两次
提取法；带句式概括题既要用好概括法，又要保证答案合乎句式要求。
(2)审清字数要求。
这一点特别重要。一般而言，字数较少，压缩的是核心信息；字数较多，压缩的是一
级、二级等信息。
2．明确答题方法、要求
(1)具体方法：抓核、分层、明度、懂法。
①抓核(去次)。确认语段内聚的核心，即抓住关键词、关键句，找出中心所在，去掉
次要信息(包括原因、论据、解释性话语等)。
②分层。将语段分成若干个层次，用“层意”的交集合成。
③明度。明确字数限制。
④懂法。留：保留或摘录能表明中心内容的词句。删：删除冗余信息。简：简化句子
或句意。改：改换简洁的说法。
(2)具体要求：
①要点是否齐全。②字数是否超出。(不超过3字不扣分。标点一般不算字数，有规定
的除外)③语言表达是否简洁流畅。
