当前位置:首页>文档>解密22古代诗歌的表达技巧(分层训练)-高频考点解密2023年高考语文二轮复习课件+分层训练(新高考专用)(原卷版)_01高考语文_32023年新高考资料_二轮复习

解密22古代诗歌的表达技巧(分层训练)-高频考点解密2023年高考语文二轮复习课件+分层训练(新高考专用)(原卷版)_01高考语文_32023年新高考资料_二轮复习

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解密22古代诗歌的表达技巧(分层训练)-高频考点解密2023年高考语文二轮复习课件+分层训练(新高考专用)(原卷版)_01高考语文_32023年新高考资料_二轮复习
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备战 2023 高考语文二轮高频考点解密 22 诗歌类文本阅读(表达技巧) A 基础训练 1.阅读下面这首唐诗,完成问题。 别房太尉墓① 杜 甫 他乡复行役,驻马别孤坟。 近泪无干土,低空有断云。 对棋陪谢傅②,把剑觅徐君③。 唯见林花落,莺啼送客闻。 【注】①房太尉:房琯,玄宗幸蜀时拜相,为人比较正直。至德二载,为肃宗所贬。杜甫曾毅然上疏力 谏,结果得罪肃宗,几遭刑戮。②谢傅:指晋代谢安。他在面对符坚率百万大军征讨时,还在与谢玄下围 棋,从容击退了敌兵。③徐君:典出《说苑》:春秋时吴季札聘晋,路过徐国,心知徐君爱其宝剑,及 还,徐君已死,遂解剑挂在坟树上而去。意即早已心许。 诗歌的尾联是运用什么手法来抒发情感的?请结合诗句分析。 2.阅读下面的宋词,完成后面的题目。 临江仙·梅 李清照 庭院深深深几许?云窗雾阁春迟。为谁憔悴损芳姿,夜来清梦好,应是发南枝。 玉瘦檀轻无限恨,南楼羌管休吹。浓香吹尽有谁知,暖风迟日也,别到杏花肥。 本词除了运用设问的手法外,还运用了哪些手法?请简要分析。 3.阅读下面这首唐诗,完成小题。 送樊侍御使丹阳便觐 岑 参 卧病穷巷晚,忽惊骢马来。知君京口去,借问几时回。 驿舫江风引,乡书海雁催。 慈亲应倍喜,爱子在霜台。 请从艺术手法的角度赏析颈联的妙处。 4.阅读下面这首词,回答问题。 蝶恋花·离情 李清照 暖雨晴风初破冻。柳眼梅腮,已觉春心动。酒意诗情谁与共?泪融残粉花钿重。 乍试夹衫金缕缝。山枕①斜欹,枕损钗头凤。独抱浓愁无好梦,夜阑犹剪灯花弄。 【注】①山枕:枕头。古代枕头多用木、瓷等制作,中凹,两端突起,其形如山,故名。 全词以“愁”字贯穿始终,请说说这首词的构思脉络。 5.阅读下面这两首诗,完成后面的题目。 春 怨 金昌绪 打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。 春 怨 刘方平 纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。 寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。 两首诗均以“春怨”为题,但诗中都没有“怨”字,请分析这两首诗是如何表现“怨情”的。6.阅读下面这首唐诗,回答小题。 送友人 薛 涛 水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。 谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。 结合诗歌内容,对这首诗运用的表现手法作简要赏析。 7.阅读下面这首宋词,完成下面小题。 行香子 秦 观 树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。 远远围墙,隐隐茅堂。飚青旗、流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。 这首词写景方面运用了多种艺术手法,请举例并赏析。 8.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 春行即兴 李 华 宜阳①城下草萋萋,涧水东流复向西。 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 【注】①宜阳,县名,在今河南省西部,洛河中游,即唐代福昌县城。唐代最大的行宫之一——连昌宫就 座落在这里。山中古木流泉,鸟语花香,景色妍丽,在安史之乱中,这里遭到严重破坏,景象荒凉。此诗 写于安史之乱平息后不久。 请从景情关系的角度鉴赏本诗。阅读下面这首唐诗,完成文后题目。 学诸进士作精卫衔石填海 韩 愈 鸟有偿冤者,终年抱寸诚。 口衔山石细,心望海波平。 渺渺功难见,区区命已轻。 人皆讥造次,我独赏专精。 岂计休无日,惟应尽此生。 何惭刺客传,不著报雠名。 本读前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的?请简要分析。 阅读下面这首诗,完成题目。 送王昌龄 李 颀 漕水东去远,送君多暮情。 淹留野寺出,向背孤山明。 前望数千里,中无蒲稗生。 夕阳满舟楫,但爱微波清。 举酒林月上,解衣沙鸟鸣。 夜来莲花界①,梦里金陵城。 叹息此离别,悠悠江海行。 【注】①莲花界:佛寺,诗中指洛阳白马寺。 这首诗与柳永《雨霖铃》词都运用了点染手法,试赏析本诗的点染手法。阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。 送子由使契丹 苏 轼 云海相望寄此身,那因远适更沾巾。 不辞驿骑凌风雪,要使天骄识凤麟。 沙漠回看清禁月①,湖山应梦武林春②。 单于若问君家世,莫道中朝第一人③。 【注】①清禁:皇宫。苏辙时任翰林学士,常出入宫禁。②武林:杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李 揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟,酋长问他:“闻唐有第一人李揆,公 是否?”李揆怕被扣留,骗他说:“彼李揆,安肯来邪?” 本诗尾联用了唐代李揆的典故,以下对此进行的赏析不正确的两项是( )( ) A.本联用李揆的典故准确贴切,因为苏轼兄弟在当时声名卓著,与李揆非常相似。 B.中原地域辽阔,人才济济,豪杰辈出,即使卓越如苏轼兄弟,也不敢自居第一。 C.从李揆的故事推断,如果苏辙承认自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。 D.苏轼告诫苏辙,作为大国使臣,切莫以家世傲人,而要展示出谦恭的君子风度。 E.苏轼与苏辙兄弟情深,此时更为远行的弟弟担心,希望他小心谨慎,平安归来。 阅读下面这两首诗,完成小题。 除 夜 【唐】来鹄① 事关休戚已成空,万里相思一夜中。 愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。 元 日 【宋】王安石② 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏③。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 【注】①来鹄:唐朝诗人,豫章(今江西南昌市)人。相传来鹄家宅在南昌东湖徐孺子亭边。家贫,工诗, 曾自称“乡校小臣”,隐居山泽。师韩柳为文,举进士,屡试落第。②王安石:宋代政治家、改革家、文 学家,作此诗时身为宰相,正在大刀阔斧地进行改革。③屠苏:药酒名。 来诗的结句与王诗的承句都写到了“春风”,两句诗在处理景与情的关系时有何异同?请作简要分析。阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。 南邻萧寺丞夜访别 梅尧臣 忆昨偶相亲,相亲如旧友。 虽言我巷殊,正住君家后。 壁里射灯光,篱根分井口。 来邀食有鱼,屡过贫无酒。 明日定徂征,聊兹酌升斗。 宵长莫惜醉,路远空回首。 诗歌在描写诗人与萧寺丞日常交往的情景时主要使用了什么手法?请结合诗句简要分析。 B 强化训练 一、阅读下面这首唐诗,完成小题。 冬晚对雪忆胡居士家 王维 寒更传晓箭①,清镜览衰颜。 隔牖风惊竹,开门雪满山。 洒空深巷静,积素广庭闲。 借问袁安②舍,翛然尚闭关。 【注】①晓箭:中国古代计时器具,借指拂晓。②袁安;后汉贫穷而有贤德的人,有一 年下大雪,穷人都扫雪出来讨饭吃,袁安却闭门而卧,固穷守志。 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A.首联运用以声衬静的手法,写更声报晓,作者揽镜自照,一种迟暮之感油然而生。 B.颔联“风惊竹”有声,“雪满山”有色,紧扣诗人隔窗“听”和开门“看”的动作神 态,一惊一叹,使人如临其境。 C.全诗一韵到底,平仄相间,诗中“颜”“山”“闲”“关”都押同一个韵,读来感觉 音韵和谐,极具音乐美感。 D.王维以袁安自比,表达了对袁安清高风骨的赞美,和自己固穷守志、安贫乐道的信 念。 2.本诗为忆友之作,然而全诗无一字提及“胡居士”,请结合全诗简要赏析诗人是如何 回忆胡居士的。二、古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首宋诗,完成小题。 次韵和酬刁景纯春雪戏意① 梅尧臣 雪与春归落岁前,晓开庭树有余妍。 杨花扑扑白漫地,蛱蝶纷纷飞满天。 胡马嘶风思塞草,吴牛喘月②困沙田。 我贫始觉今朝富,大片如钱不解穿。 【注】①本诗作于皇祐五年,是年秋作者丧母,解监永济仓官,扶榇归宣城守制。刁景 纯∶北宋大臣。②吴牛喘月∶《太平御览》卷四引汉应劭《风俗通》∶“吴牛望月则喘,使 之苦于日,见月怖,喘矣。” 1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3 分) A.这是一首酬和诗,题目交代了写诗的目的,首联照应题目,点出了春雪降临的时间。 B.清晨雪花落在庭院中的树上,如花朵一样美丽,诗人以花喻雪,写春雪的美丽姿态。 C.颈联以“胡马思塞草”“吴牛困沙田”写自己的处境,表达了诗人对家乡的思念之 情。 D.尾联富有调侃意味,诗人见春雪"大片如钱",感觉自己很富有,可惜春雪无法穿。 2.本诗颔联历来为人称道,请加以赏析。(6 分) 三、古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗,完成 15~16 题。 曲江陪郑八丈南史饮① 杜甫 雀啄江头黄柳花,鶄鸂鶒②满晴沙。 自知白发非春事,且尽芳樽恋物华。 近侍③即今难浪迹,此身那得更无家。 丈人才力④犹强健,岂傍青门学种瓜⑤? 【注】①此诗作于乾元元年春,时杜甫在左拾遗任上。郑八丈,朝廷史官。南史是春秋 时齐国的史官,以不畏强权、直书史实而著称。②鸂鶒( jiāo jīng):水鸟。鸂鶒(xī chī):水鸟。③近侍,即左拾遗。④才力,一作“文力”。⑤汉朝初年,故秦东陵 侯邵平,秦亡后沦为布衣,贫,种瓜于长安东门,其门青色,故称青门。 1 下列对这首诗的分析和鉴赏,不正确的一项是 ______ A.首联写江边黄柳花开、雀儿啄食、水鸟曝沙的清新之景,展现江边动人的春色。 B.颔联抒发诗人自叹人生迟暮之悲和及时行乐、借酒消愁的豁达,含蓄而委婉。 C.“近侍即今难浪迹”一句写诗人居官左拾遗而难得浪迹江湖,处境进退两难。 D.本诗首联写春景,颔联写陪郑,颈联自叙,尾联又提到郑,起承转合,层次分明。 2 尾联“丈人才力犹强健,岂傍青门学种瓜”运用了哪些表现手法?表达了什么思想感 情?请简要赏析。 四、古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面两首宋诗,完成小题。 初入淮河①四绝句·其三 杨万里 两岸舟船各背驰,波浪交涉亦难为。 只余鸥鹭无拘管,北去南来自在飞。 过淮甸 曹勋 长淮烟静是天津,兵里因循一半分。 尚有旧时鸥与鹭,夕阳归处记南云。 【注】①淮河:南宋时期“绍兴和议”所规定的宋金分界线,淮河以北的中原地区割让 给金国。杨万里奉命去迎接金廷派来的“贺正使”(互贺新年的使者),来到淮北后触景伤 怀所写的绝句。 1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3 分) A.两诗都是因眼前淮河的景物起兴,以抒发感慨,但景物各有不同。 B.杨诗“波浪交涉”后著以“亦难为”三字,凝聚着作者的深沉感喟。 C.曹诗首句写淮河上空烽烟已逝,可惜那河边的渡口已成宋的边塞。 D.两诗用笔微约、风格雄浑,都能在对客观景物的叙写之中怨而不怒。 2 两诗都描绘了鸥鹭的形象,请简要分析其不同作用。(6 分) 五、阅读下面两首唐诗,完成小题。 戏题王宰画山水图歌(节选)杜甫 十日画一水,五日画一石。 能事不受相促迫,王宰始肯留真迹。 壮哉昆仑方壶图,挂君高堂之素壁。 巴陵洞庭日本东,赤岸水与银河通,中有云气随飞龙。 尤工远势古莫比,咫尺应须论万里。 观王右丞维沧洲图歌(节选) 皎然 沧洲误是真,萋萋忽盈视。 便有春渚情,褰裳掇芳芷。 飒然风至草不动,始悟丹青得如此。 沧洲说近三湘口,谁知卷得在君手。 披图拥褐临水时,翛然不异沧洲叟。 [注]方壶:神话中的东海神仙。这里泛指高山,并非实指。赤岸:泛指江湖的岸。翛 (xio)然:自在超脱的样子。 1. 下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分) A.杜诗的前四句写王宰不愿受时间的催迫而仓促作画,十日五日才画一水一石,极力赞 扬王宰一丝不苟的创作态度。 B.“尤工”两句以对比高度评价王宰画作在构图布局等方面旷古未有的技巧,在尺幅画 面上绘出了万里江山的景象。 C.两首诗都摹写画作。在王维的《沧洲图》里,我们可见水中沙洲,萋萋春草,画中人 敛起衣裳,采摘水中香草。 D.皎然的诗作中首句是全诗的枢纽,下面的诗句着力用墨,反复渲染,全诗呈现出脉络 清晰、结构完整严密的特征。 2 这是两首题画诗,但不尽相同,请结合诗句,分别从画作的风格和诗人再现画作的手 法简要分析其不同之处。(6 分) 六、阅读下面这两首唐诗,完成各题。 踏歌词四首① 刘禹锡 其一 春江月出大堤平,堤上女郎连袂行。 唱尽新词欢不见,红霞映树鹧鸪鸣。 其三 新词宛转递相传,振袖倾鬟风露前。 月落乌啼云雨散,游童陌上拾花钿②。注:①踏歌,是指古代流行于长江流域民间的一种歌调,唱歌者多为青年男女,边跳边 唱,并以脚踏步为节拍。②花钿(diàn):女性的一种首饰。 1.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.这两首诗写川江一带的民俗风情。诗人模拟当地民间情歌,以女性口吻咏唱对爱情的 期待和追求。 B.“春江月出大堤平”中的“平”字指春江涨满,与江岸齐平,和“潮平两岸阔”中的 “平”有同工之妙。 C.“振袖倾鬟风露前”以“振袖、倾鬟”两个细节来写舞姿情态,表现出青年男女跳舞 至深夜的疲惫之状。 D.这两首诗风格清新自然,优美动人,富有生活气息,表达感情宛转曲折,含意丰富, 情味悠长,耐人寻味。 2 这两首诗的结句在写法上有什么不同特点?请简要分析。 七、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 游金山寺①(节选) 苏轼 我家江水初发源②,宦游直送江入海。 闻道潮头一丈高,天寒尚有沙痕在。 中泠南畔石盘陀③,古来出没随波涛。 试登绝顶望乡国,江南江北青山多。 【注】①金山寺,在今江苏镇江西北长江边的金山上,宋时山在江心。②苏轼的家乡在 四川眉山,古书称长江之水发源于四川岷山。③中泠,泉名,在金山西。石盘陀,形容石块 巨大。 1. 下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是( ) A. “宦游直送江入海”写“人送江水”,笔调新奇。江水波浪迭起,正是诗人经历的写 照。 B. 三至六句,描述了诗人登临所见的景象。诗人想到自己的仕途遭遇惊涛骇浪的冲击。 C. 最后两句呼应首句“我家”,诗人登上山顶遥望家乡,看见青山密布,诗人赞叹景色 之美。 D. 这首诗以“江”贯穿首尾,“乡思”是诗人极力渲染的内容,诗歌将写景、咏怀融为 一体。 2 这首诗第三至六句虚实结合手法运用得非常巧妙,请简要分析。八、阅读下面这首宋词,完成下面小题。 临江仙陈与义① 高咏楚词酬午日②,天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意,歌罢满帘风。 万事一身伤老矣,戎葵@凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水,今夕到湘中。 [注]①陈与义:北宋末南宋初的爱国词人。本词是作者在建炎三年避金兵流寓湖南,湖 北一带,逢端午感怀而作。②午日:端午节。③戎葵:即蜀葵,夏日开花,有向阳特征。 1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3 分 ) A.词人以互相映衬的笔法,抒写“榴花不似舞裙红”,用鲜艳灿烂的榴花比鲜红的舞裙, 回忆过去春风得意、声名籍籍时的情景。 B.从“高咏”到“歌罢”一曲《楚辞》的时空之中,词人以一“酬”字,交代了时间的 过渡。“酬”即对付、打发,这里有度过之意。 C.“试浇桥下水,今夕到湘中”两句和苏轼《念奴娇 ·赤壁怀古》中的“一尊还酹江 月”在行为举止 和表达情感上相同。 D.词人在对“天涯节序匆匆”的惋惜声中,在对“戎葵凝笑墙东”的欣赏中,在对“酒 杯深浅去年同”的追忆里,表达了“隐然眉睫间”的豪放的悲壮情调。 2 本词下片“万事一身伤老矣”一句,与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“凭谁 问:廉颇老矣, 尚能饭否?”在情感表达上有什么不同,请简要分析。(6 分) 九、阅读下面这首宋词,完成下面小题。 定风波·次高左藏使君①韵 (宋)黄庭坚 万里黔中②一漏天,屋居终日似乘船。 及至重阳天也霁,催醉,鬼门关③外蜀江前。 莫笑老翁犹气岸,君看,几人黄菊上华颠? 戏马台南追两谢④,驰射,风流犹拍古人肩。 【注释】①[高左藏使君]高左藏,作者友人;使君,古时对州郡长官的尊称。②[黔中] 即黔州。作者贬谪所在地。③[鬼门关]即石门关,今重庆市奉节县东。④[戏马台]一名掠马 台,项羽所筑,今江苏徐州城南。晋安帝义熙十二年,刘裕北征,九月九日会僚属于此,赋 诗为乐,谢瞻和谢灵运各赋诗一首。 1.下列对诗歌有关内容的理解与赏析,不正确的一项是( )A.上片首二句下笔不凡,起调高昂。通过“一漏天”“似乘船”的比喻,写黔中气候, 形象生动地表明秋雨不止叫人不堪其苦的状况,以明贬谪环境之恶劣。 B.次三句是一转,写重阳放晴。久雨得晴,又适逢佳节,真是喜上加喜。遂逼出“催 醉”二字,登高远眺,斟杯痛饮,醉意酣畅,表明一种忘怀得失的胸襟。 C.下片首三句用“莫笑”一转,词情再扬,突出几分傲兀之气。又用杜牧“菊花须插满 头归”典故,借这种老翁头上插花不入俗眼的举止,写出一种不服老的气概。 D.最后三句是高潮。此三句说自己还要骑马射箭,吟诗填词,其气概直追古时的风流人 物。借晋诗人谢瞻、谢灵运戏马台赋诗之典,将诗人的气概表现得淋漓尽致。 2 这首词与苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》在表现手法上有何异同? 十、阅读下面这首唐诗,完成下面小题 白鹰 杜甫 雪飞玉立尽清秋,不惜奇毛恣远游。 在野只教心力破,于人何事网罗求? 一生自猎知无敌,百中争能耻下鞲注。 鹏碍九天须却避,兔藏三穴莫深忧。 注:鞲(gōu)鹰,指调教于臂鞲之上的鹰;鞲,皮制袖套。 1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3 分) A.首联的画面描绘极富立体感,在清秋时节,如雪似玉的白鹰傲立雄视,恣意远飞,身 姿矫健。 B.颔联中运用反问,写猎人网罗白鹰,白鹰竭尽心力挣破罗网,从而突出白鹰神奇而灵 异的特点。 C.颈联写白鹰天下无敌,百战百胜,不甘任人驱使,既表现了它外在的勇猛又表现了它 内在的桀骜。 D.尾联运用典故,写白鹰遨游九天,使大鹏望而退避、野兔深藏不出的雄姿,笔调高 扬,意味深远。 2 这首诗运用了托物言志的手法,请说说诗人是如何借白鹰寄托心志的。(6 分)