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专题 2.3 代数式全章九类必考点
【人教版2024】
【考点1 代数式的概念】..........................................................................................................................................1
【考点2 代数式的书写】..........................................................................................................................................3
【考点3 代数式的意义】..........................................................................................................................................4
【考点4 列代数式】..................................................................................................................................................7
【考点5 正比例和反比例】....................................................................................................................................10
【考点6 求代数式的值】........................................................................................................................................14
【考点7 在实际问题中求代数式的值】................................................................................................................17
【考点8 数字类变化规律题】................................................................................................................................23
【考点9 图形类变化规律题】................................................................................................................................26
【考点1 代数式的概念】
x−2
1.(2024春•林州市月考)下列式子:①0;② 2;③2+x=4;④ =1;⑤2a+3b;⑥❑√2−x
3
π
(x≤2).其中是代数式的有 个.
【分析】代数式是由数和字母组成,表示加、减、乘、除、乘方、开方等运算的式子,或含有字母的数
学表达式,注意不能含有=、<、>、≤、≥、≈、≠等符号.据此解答即可.
x−2
【解答】解:③2+x=4;④ =1,因为这些式子含有不等号或等号,所以不是代数式.
3
①0; ② 2; ⑤2a+3b; ⑥❑√2−x( x≤2)都是代数式,代数式共有4个.
故答案为:4π.
2.(2024春•江夏区校级期中)在式子5,x=2,a,a+b,❑√12,m+n>0,中,属于代数式的有( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【分析】用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子叫做代数式,单独的一个数或字母也是代数
式,由此判断即可.
【解答】解:在式子5,x=2,a,a+b,❑√12,m+n>0,中,属于代数式的有5,a,a+b,❑√12,共4
个,
故选:B.2
3.(2023秋•衡东县校级期中)在式子x﹣5,2ab2,C= d, ,a+2>b中,代数式有( )
x
π
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据代数式的定义对每项分别进行分析,即可得出答案.
2
【解答】解:由题可知,为代数式的有:x﹣5,2ab2, ;
x
即代数式有3个.
故选:C.
4.(2023秋•金台区校级月考)在式子n﹣3,a2b3,m+s<2,1+80%t,﹣xy,S=ab中,代数式的个数有
( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据代数式的定义逐个判断,即可得出答案.
【解答】解:所给式子中,m+s<2含有不等号,不是代数式;S=ab中含有等号,不是代数式;n﹣3,
a2b3,1+80%t,﹣xy是代数式,
因此代数式的个数有4个,
故选:D.
5.(2023秋•雨花区校级月考)下列式子是代数式的有( )
❑√m
①m2+n2;②❑√mn;③12;④x≠12;⑤3x+2;⑥x﹣2y=1;⑦ −1;⑧x﹣2≥0.
2
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【分析】根据代数式的定义.代数式是由数和字母组成,表示加、减、乘、除、乘方、开方等运算的式
子,或含有字母的数学表达式,注意不能含有=、<、>、≤、≥、≈、≠等符号.据此解答即可.
【解答】解:④x≠12;⑥x﹣2y=1;⑧x﹣2≥0;因为这些式子含有不等号或等号,所以不是代数
式.
❑√m
①m2+n2;②❑√mn;③12;⑤3x+2;⑦ −1都是代数式,代数式有5个.
2
故选:C.
【考点2 代数式的书写】
2 x+2
1.(2023秋•桐柏县校级月考)下列各式:2a,1 b, ,a×2,3a÷b,5x﹣1,其中符合代数式书写要
5 4
求的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据代数式的书写要求,依次对所给各式进行判断即可.
【解答】解:根据代数式的书写要求可知,
2a符合代数式书写要求;
2 7
1 b应写成 b;
5 5
x+2
符合代数式书写要求;
4
a×2应写成2a;
3a
3a÷b应写成 ;
b
5x﹣1符合代数式书写要求;
所以符合代数式书写要求的有3个.
故选:C.
xy+1
2.(2023秋•任城区校级期末)有下列五个式子:①a•2023;② ;③10÷a(a不等于0);④
6
1
1 a;⑤﹣n;其中不符合代数式的书写格式的为( )
9
A.①③⑤ B.②③④ C.①③④ D.②④⑤
【分析】根据代数式的书写要求对各个式子依次进行判断即可解答.
【解答】解:①a•2023,应写为2023a;
xy+1
② ;
6
10
③10÷a(a 不等于0),应写为 (a 不等于0);
a
1 10
④1 a应写为 a;
9 9
⑤﹣n符合代数式的书写格式.
故选:C.
3.(2023秋•射洪市校级期中)下列代数式中,符合代数式书写要求的有( )
1 2m a2−b2
①1 x2y;②ab÷c3;③ ;④ ;⑤2(m+n);⑥mb•4;⑦a﹣3千米.
3 n 5
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写,带分数要写成假分数的形式.
【解答】解:在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;数字与字母相乘时,数字要写
在字母的前面;在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写,带分数要写成假分数的形式.
③④⑤符合代数式要求.
故选:C.
4.(2023秋•潍坊校级期末)下列代数式中符合代数式书写要求的有( )
1 2m
①1 x2y;②ab÷c2;③ ;④mb•4;⑤2(m+n).
3 n
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据代数式书写规范即可得解.
2m
【解答】解:代数式中符号代数式书写要求的有③ 、⑤2(m+n)这2个,
n
故选:B.
1 m2−n2
5.(2023秋•江阴市期中)下列各式:①1 x;②20%x;③4﹣b÷c;④ ;⑤x﹣y千克,不符
3 6
合代数式书写要求的个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【分析】代数式的书写要求:①在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;②数字与
字母相乘时,数字要写在字母的前面,当系数为1或﹣1时,1省略不写;③在代数式中出现的除法运
算,一般按照分数的写法来写,带分数要化为假分数;④如果代数式是加减运算,后面有单位,前面
的代数式要加括号;由此判断即可.
1
【解答】解:不符合代数式书写要求的:①1 x;③4﹣b÷c;⑤x﹣y千克;共3个,
3
故选:C.
【考点3 代数式的意义】
1.(2023秋•邢台期末)商店销售某种商品,第一天售出m件.第二天的销售量比第一天的两倍少3件,
则代数式“3m﹣3”表示的意义是( )
A.第二天售出的该商品数量
B.第二天比第一天多售出该商品数量
C.两天一共售出的该商品数量
D.第二天比第一天少售出的该商品数量
【分析】先根据题意表示出第二天售出的件数,再由代数式“3m﹣3”可得出其意义是两天一共售出的该商品数量.
【解答】解:∵第一天售出m件.第二天的销售量比第一天的两倍少3件,
∴第二天售出(2m﹣3)件,
∴两天一共售出(m+2m﹣3)件,即(3m﹣3)件,
故选:C.
2.(2023秋•临洮县期末)根据你的生活经验,下列选项中能正确解释代数式a﹣3b的是( )
A.小明每季度有零花钱a元,拿出b 元捐给希望工程,平均每月剩余的零花钱
B.初一(1)班共有a名学生,其中有b名男同学,男生的三分之一去参加篮球比赛,班级剩余的人数
C.某种汽车油箱装满油为a 升,每小时耗油b 升,行驶了3 个小时,油箱剩余油量
D.某商品原价每件a元,商场打折,现价每件b元,现买3 件可以省下的钱
【分析】读懂题意列代数式判断即可.
1
【解答】解:根据题意可知A选项平均每月剩余的零花钱: (a﹣b),不符合题意;
3
1
根据题意可知B选项班级剩余的人数:a− b,不符合题意;
3
根据题意可知C选项油箱剩余油量为:a﹣3b,符合题意;
根据题意可知D选项买3 件可以省下的钱:3(a﹣b),不符合题意.
故选:C.
3.(2023秋•运城月考)对于式子10a+10b的解释,错误的是( )
A.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,10小时后甲、乙相遇,甲每小时行akm,乙每
小时行bkm,则A、B两地的距离为(10a+10b)km
B.甲、乙两个工程队分别从A、B两地修路,10个月修完,甲工程队每月修akm,乙工程队每月修
bkm,则A、B两地的距离为(10a+10b)km
C.甲型计算器每个a元,乙型计算器每个b元,则买甲、乙两种计算器各10个的总钱数为
(10a+10b)元
D.两个长方形宽都是10m,长分别为am和bm,则这两个长方形的面积和为(10a+10b)m2
【分析】根据每个选项,列出代数式,即可得出结果.
【解答】解:A、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,10小时后甲、乙相遇,甲每小时
行akm,乙每小时行bkm,则A、B两地的距离为(10a+10b)km,正确;
B、题目没有明确甲工程队从A向B修路,乙工程队从B向A修路,所以,(10a+10b)km可以解释为
两队一共修路的长度,不能说成是A、B两地的距离,选项错误;C、甲型计算器每个 a 元,乙型计算器每个 b 元,则买甲、乙两种计算器各 10 个的总钱数为
(10a+10b)元,正确;
D、两个长方形宽都是10m,长分别为am和bm,则这两个长方形的面积和为(10a+10b)m2,正确;
故选:B.
4.(2024春•思明区期末)原价为a元的衣服打折后以[(1﹣40%)a﹣20]元出售,下列说法中,能正确
表示该衣服售价的是( )
A.原价打4折后再减20元
B.原价减20元后再打4折
C.原价打6折后再减20元
D.原价减20元后再打6折
【分析】原价为a元的衣服,(1﹣40%)a=60%a表示原价打6折,继而可得答案.
【解答】解:原价为a元的衣服,(1﹣40%)a=60%a表示原价打6折,
所以[(1﹣40%)a﹣20]表示原价打6折后再减20元,
故选:C.
5.(2024春•晋安区期末)甲,乙两商场以相同的价格出售同样的商品,当购物金额超出一定数额后,各
自推出不同的优惠方案,若在两个商场购买 x(x>100)元的商品,在甲商场需付费[100+0.9(x﹣
100)]元,在乙商场需付费[50+0.95(x﹣50)]元,下列关于两个商场优惠方案的说法正确的是
( )
A.购买金额不超过100元时,两个商场都不优惠
B.购买金额超过50元时,两个商场都有优惠
C.购买金额超过100元时,甲商场按90%收费,乙商场按95%收费
D.购买金额超过50元时,超出50元的部分,乙商场按95%收费
【分析】根据当x>100时,在甲、乙两商场购物所付金额,可得出两商场给出的优惠方案,再对照四
个选项,即可得出结论.
【解答】解:∵当x>100时,在甲商场需付费[100+0.9(x﹣100)]元,
∴甲商场推出的优惠方案是:购买金额不超过100元时,不优惠,购买金额超过100元时,超出100元
的部分按90%收费;
∵当x>100时,在乙商场需付费[50+0.95(x﹣50)]元,
∴乙商场推出的优惠方案是:购买金额不超过 50元时,不优惠,购买金额超过50元时,超出50元的
部分按95%收费.
故选:D.【考点4 列代数式】
1.(2023秋•广阳区期末)一个两位数,个位上的数字为 m,十位上的数字为n,如果在它们之间添上一
个0,就得到一个三位数,用代数式表示这个三位数为( )
A.10n+m B.100n+m C.nm D.100m+n
【分析】根据题意正确列式即可.
【解答】解:由题意可知,这个三位数的百位上的数字为n,十位上的数字为0,个位上的数字为m,
即这个三位数是100n+m,
故选:B.
2.(2024春•儋州校级月考)在自贸港旅游公路自行车联赛中,有一段坡路,小澹骑自行车下坡的速度为
w km/h,上坡的速度为w km/h,则他在这段路上、下坡的平均速度是( )
1 2
w +w w w
A. 1 2km/ ℎ B. 1 2 km/ ℎ
2 w +w
1 2
2w w
C.
1 2km/
ℎ D.无法确定
w +w
1 2
【分析】设这段坡路的路程为s千米,根据“平均速度=总路程÷总时间”,先列出代数式,再化简.
【解答】解:设这段坡路的路程为s千米,由题意得:
2s
s s
+
w w
1 2
2s
=
sw +sw
2 1
w w
1 2
w w
1 2
=2s•
s(w +w )
1 2
2w w
= 1 2 km/h.
w +w
1 2
故选:C.
3.(2024•益阳开学)窗户的形状如图所示(图中长度单位:cm),其上部是半圆形,下部是边长相同的
四个小正方形,已知下部小正方形的边长是a cm.则窗户的外框的总长为( )A.(10a+2 a)cm B.(8a+2 a)cm
C.(6a+2 πa)cm D.(6a+ πa)cm
【分析】由π题意得窗户的外框总长等于边长为2a cm的π正方形的三条边之和加上半径为a cm的半圆弧
长,据此可得答案.
1
【解答】解:3(a+a)+ (a+a)⋅π=(6a+πa)cm,
2
∴窗户的外框的总长为(6a+ a)cm,
故选:D. π
4.(2024春•章丘区期中)如图,长为y(cm),宽为x(cm)的大长方形被分割为7小块.除阴影A,B
外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为 5cm,则阴影A的较短边和阴影B的
较短边之和为( )
A.x﹣y+5 B.2x+y+5 C.2x﹣y+5 D.x+y+5
【分析】由大长方形的宽及小长方形的长、宽,可得出阴影A,B的较短边长,将其相加可得出阴影A
的较短边和阴影B的较短边之和,即可进行判断.
【解答】解:∵大长方形的宽为x cm,
小长方形的长为(y﹣15)cm,
小长方形的宽为5cm.
∴阴影A的较短边为:x﹣2×5=(x﹣10)cm;
阴影B的较短边为x﹣(y﹣15)=(x﹣y+15)cm,
∴阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为 x﹣10+x﹣y+15=(2x﹣y+5)cm,
故选:C.5.(2023秋•郏县期末)某工厂计划生产n个零件,原计划每天生产a个零件,实际每天比原计划多生产
b个零件,则实际生产所用的天数比原计划少( )
n n n n
A.( − )天 B.( − )天
a b b a
n n n n
C.( − )天 D.( − )天
a+b a a a+b
【分析】生产n个零件提前的天数=原计划生产n个零件需要的天数﹣实际生产n个零件需要的天数,
把相关数值代入即可.
n n
【解答】解:∵原计划生产n个零件需要的天数为 ,实际生产n个零件需要的天数为 ,
a a+b
n n
∴生产m个零件提前的天数为( − )天.
a a+b
故选:D.
6.(2023秋•曹县期末)为了合理利用淡水资源,某市自来水的收费标准规定:当每户居民每月的用水量
不超过5立方米时,按每立方米m元收费;超过5立方米时,超过的部分按每立方米n(n>m)元收
费,小亮家十二月份共用水8.5立方米,应缴水费为( )
A.8.5n元 B.(m+8.5n)元
C.(5m+8.5n)元 D.(5m+3.5n)元
【分析】根据题意,列出小亮家十二月份应缴水费的代数式即可.
【解答】解:根据题意,小亮家十二月份共用水8.5立方米,应缴水费为:
5m+(8.5﹣5)n=5m+3.5n,
故选:D.
7.(2024•安州区开学)张老板以每颗a元的单价买进水蜜桃100颗,现以每颗比单价多20%的价格卖出
80颗后,再以每颗比单价低b元的价格将剩下的20颗卖出,则全部水蜜桃共卖( )
A.[80a+20(a﹣b)]元
B.[80(1+20%)a+20b]元
C.[100(1+20%)a﹣20(a﹣b)]元
D.[80(1+20%)a+20(a﹣b)]元
【分析】先算出80颗的价格,再算出剩下20颗的价格,相加即可.
【解答】解:前80颗共卖:80(1+20%)a元,
后20颗共卖:20(a﹣b)元,
所以全部水蜜桃共卖[80(1+20%)a+20(a﹣b)]元.故选:D.
8.(2024春•市南区期末)商场搞促销活动,某件商品的原售价为m元,现7折出售,仍获利n%,则该
商品的进价为( )元.
A.0.7m×n% B.0.7m(1+n%)
0.7m 0.7m
C. D.
1+n% n%
0.7m
【分析】根据题意可以列算式0.7m÷(1+n%)= ,然后即可判断哪个选项符合题意.
1+n%
【解答】解:由题意可得,
0.7m
该商品的进价为:0.7m÷(1+n%)= (元),
1+n%
故选:C.
9.(2023秋•昌黎县期末)某商品的成本价为每件x元,因库存积压,所以就按标价的7折出售,仍可获
利8%,则该商品的标价为每件( )元
A.70%×(1+8%)x B.70%×(1﹣8%)x
C.(1+8%)x÷70% D.(1﹣8%)x÷70%
【分析】设该商品的标价为每件a元,根据题意列出方程,求解即可得到结果.
【解答】解:设该商品的标价为每件a元,
由题意可得,
70%a﹣x=8%x,
解得:a=(1+8%)x÷70%,
故选:C.
【考点5 正比例和反比例】
1.(2023秋•杨浦区期末)下面各组变量的关系中,成正比例关系的有( )
A.人的身高与年龄
B.汽车从甲地到乙地,所用时间与行驶速度
C.正方形的面积与它的边长
D.圆的周长与它的半径
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一
定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
【解答】解:A、人的身高与年龄不成比例,故此选项不符合题意;
B、汽车从甲地到乙地,所用时间与行驶速度成反比例关系,故此选项不符合题意;C、正方形的面积与它的边长的平方成正比例,故此选项不符合题意;
D、圆的周长与它的半径成正比例关系,故此选项符合题意;
故选:D.
2.下面各种关系中,成反比例关系的是( )
A.铺地面积一定,每块砖的边长和砖的数量
B.如果5x=8y,那么x和y
C.长方形的面积一定,它的长和宽
D.圆的面积一定,它的半径和圆周率
【分析】根据反比例的定义逐一判断即可.
【解答】解:A、铺地面积一定,每块砖的边长和砖的数量不成反比例关系;
B、如果5x=8y,那么x和y不成反比例关系;
C、长方形的面积一定,它的长和宽成反比例关系;
D、圆的面积一定,它的半径和圆周率不成反比例关系,
故选:C.
3.甲、乙是两个成反比例关系的量,当甲减少20%时,乙( )
A.增加20% B.减少20% C.增加25% D.减少25%
【分析】根据甲、乙是两个成反比例关系的量,正确列式即可.
【解答】解:当甲减少20%时,乙增加了1÷(1﹣20%)﹣1=25%.
故选:C.
4.下面各图中,能表示正比例关系的是( )
A.
B.C.
D.
【分析】由正比例函数图象为过原点的直线判断即可.
【解答】解:由正比例函数图象为过原点的直线,
故选:B.
5.小明进行一次数学实验,他用48分米长的绳子分别围出1个、2个、3个、…正方形,如图所示.
(1)把表格填完整:
正方形个数 1 2 3 4 …
每个正方形的边长(分米) 12 6 4 …
所有正方形的顶点总数 4 7 10 …
所有正方形的总面积(平方分米) 144 72 48 …
(2)正方形个数为6时,每个小正方形的边长是 分米,每个小正方形的面积是 平方分
米.
(3)正方形的个数与边长 ;正方形的边长与总面积 .(填“成正比例关系”“成反比例
关系”或“不成比例关系”)
(4)若正方形的个数是n,顶点总数是m,请用一个等式表示n与m的关系: .
【分析】(1)正方形的边长与正方形的个数的乘积为12,所有正方形的顶点总数每次增加3个,正方
形的面积与正方形的个数的乘积为144,据此即可得解;
(2)利用(1)中的规律即可得解;
(3)利用(1)中的规律,乘积一定是反比例,比值是一定是正比例;
(4)由所得正方形的顶点总数是1与序数的3倍的和可得答案.
【解答】解:(1)由表格数据可知,正方形的边长与正方形的个数的乘积为12,所有正方形的顶点总数每次增加3个,正方形的面积与正方形的个数的乘积为144,
所以表格依次填:3,13,36;
(2)12÷6=2(分米),
2×2=4(平方分米);
所以正方形个数为6时,每个小正方形的边长是2分米,每个小正方形的面积是4平方分米.
(3)因为正方形的个数与边长的乘积一定,所以成反比例关系,
因为正方形的边长与总面积比值一定,所以正反比例关系;
(4)由所得正方形的顶点总数是1与序数的3倍的和,
所以m=1+3n.
故答案为:(1)3,13,36;(2)2,4;(3)成反比例关系,成正比例关系;(4)m=1+3n.
6.文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表.
数量/m 1 2 3 4 5 6 7 8 …
总价/元 3.5 7 10.5 14 17.5 21 24.5 28 …
表中的数据还可以用如图表示.
根据图象回答下面的问题.
(1)把数对(10,35)和(12,42)所在的点描出来,并和上面的图象连起来再延长,你能发现什
么?
(2)不计算,根据图象判断,如果买9m彩带,总价是多少?49元能买多少米彩带?
(3)小明买的彩带的米数是小丽的2倍,他花的钱是小丽的几倍?你能举出生活中成正比例关系的例
子吗?
【分析】(1)描点连线,进而观察图象即可得解;
(2)直接观察图象,当x=9时对应y值,当y=49时对应x的值;
(3)从图象来看,销售费用和数量是正比例关系,进而即可得解.【解答】解:(1)如图所示,
发现:从图中可以发现(10,35),(12,42)对应点也在这条直线上;
(2)观察上图,可知图象经过数对(9,31.5)和(14,49)所在的点,
所以买9m彩带,总价是31.5元,49元能买14m彩带;
(3)从图象来看,销售费用和数量是正比例关系,
所以小明买的彩带的米数是小丽的2倍,他花的钱也是小丽的2倍.
举例:工作效率一定,工作总量和工作时间成比例关系(答案不唯一).
【考点6 求代数式的值】
1.(2023秋•成武县期末)若a2+2a=1,则3a2+6a+2的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.5
【分析】将a2+2a=1整体代入原式即可求出答案.
【解答】解:当a2+2a=1时,
原式=3(a2+2a)+2
=3+2
=5,
故选:D.
2.(2023秋•凉州区期末)已知2x﹣y=4,则整式6﹣4x+2y的值为( )
A.﹣2 B.14 C.2 D.10
【分析】根据6﹣4x+2y=6﹣2(2x﹣y),把2x﹣y=4整体代入求解即可.
【解答】解:∵2x﹣y=4,
∴6﹣4x+2y=6﹣2(2x﹣y)=6﹣2×4=6﹣8=﹣2,
故选:A.1
3.(2024•娄星区二模)已知代数式x﹣2y的值是3,则代数式2− x+y的值是( )
2
3 5 3 1
A.− B.− C. D.
2 2 2 2
1
【分析】原式后两项提取 变形后,把已知代数式的值代入计算即可求出值.
2
【解答】解:∵x﹣2y=3,
1 3 1
∴原式=2− (x﹣2y)=2− = ,
2 2 2
故选:D.
4.(2023秋•甘州区校级期末)如图所示,是一个运算程序示意图.若第一次输入k的值为125,则第
2024次输出的结果是 .
【分析】根据给定的运算规则,找出输出结果的规律,即可确定.
【解答】解:第一次输入k=125,
1
×125=25,
5
∴第1次输出25,
1
×25=5,
5
∴第2次输出5,
1
×5=1,
5
∴第3次输出1,
1+4=5,
∴第4次输出5,
1
×5=1,
5
∴第5次输出1,……
按此规律,第2024次输出5,
故答案为:5.
5.(2023秋•衡东县期末)当x=1时,代数式ax3+bx+1的值为2023,当x=﹣1时,代数式ax3+bx+1的
值为 .
【分析】根据x=1时代数式值为2023,列出关系式,将x=﹣1代入所求式子中变形,把得出的关系式
代入计算即可求出值.
【解答】解:∵当x=1时,ax3+bx+1=a+b+1=2023,即a+b=2022,
∴当x=﹣1时,代数式ax3+bx+1=﹣a﹣b+1=﹣2022+1=﹣2021.
故答案为:﹣2021.
6.(2023秋•嵊州市期末)若a﹣3b=﹣5,则2(a﹣3b)2+3b﹣a﹣15= .
【分析】把原式化成已知代数式的形式,再整体代入计算便可.
【解答】解:∵a﹣3b=﹣5,
∴原式=2(a﹣3b)2﹣(a﹣3b)﹣15=2×25+5﹣15=40,
故答案为:40.
7.(2024春•文登区期中)若a﹣b=2,a﹣c=1,则(2a﹣b﹣c)2+(c﹣a)2= .
【分析】把所求代数式整理成已知条件的形式,然后代入数据进行计算即可得解.
【解答】解:(2a﹣b﹣c)2+(c﹣a)2
=(a﹣b+a﹣c)2+(a﹣c)2
=(2+1)2+12
=9+1
=10.
故答案为:10.
【考点7 在实际问题中求代数式的值】
1.(2024秋•大城县期末)某班数学活动小组的同学用纸板制作长方体包装盒,其平面展开图和相关尺寸
如图1所示.(单位:cm)
(1)求出该长方体的表面积(用含x、y的代数式表示);
(2)当x=20cm,y=10cm时,数学活动小组的同学准备用边长为a的正方形纸板(如图2)裁剪成六
块,作为长方体的六个面,粘合成如图1所示的长方体包装盒.
①求出a的值;
②在图2中画出裁剪线的示意图,并标注相关的数据.【分析】(1)根据长方体的表面积等于6个长方形的面积和,结合图形列出代数式即可求解;
(2)①根据正方形的面积等于长方体的表面积,进而即可求解;②根据已知条件,将正方形分成4个
长为20,宽为10和2个边长为20的正方形即可求解.
【解答】解:(1)依题意,长方体的表面积=2x2+4xy;
(2)①当x=20cm,y=10cm时,2x2+4xy=2×202+4×20×10=1600(cm2)
∵a2=2x2+4xy=1600,
∴a=40(cm);
②如图所示:
2.(2023秋•卫辉市期末)某电器商销售一种微波炉和电磁炉,微波炉每台定价 800元,电磁炉每台定价
200元.“十一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.
方案一:买一台微波炉送一台电磁炉;
方案二:微波炉和电磁炉都按定价的90%付款.
现某客户要到该卖场购买微波炉10台,电磁炉x台(x>10).
(1)若该客户按方案一购买,需付款 元.(用含x的代数式表示)若该客户按方案二购买,
需付款 元.(用含x的代数式表示)
(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)当x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.并计算需付款多少
元?
【分析】(1)根据题目提供的两种不同的付款方式列出代数式即可;
(2)将x=30代入求得的代数式中即可得到费用,然后比较即可得到选择哪种方案更合算;(3)根据题意考可以得到先按方案一购买10台微波炉送10台电磁炉,再按方案二购买20台微波炉更
合算.
【解答】解:(1)800×10+200(x﹣10)=200x+6000(元),
(800×10+200x)×90%=180x+7200(元);
故答案为:(200x+6000);(180x+7200)
(2)当x=30时,方案一:200×30+6000=12000(元),
方案二:180×30+7200=12600(元),
所以,按方案一购买较合算.
(3)先按方案一购买10台微波炉送10台电磁炉,再按方案二购买20台电磁炉,
共10×800+200×20×90%=11600(元).
3.(2023秋•辽中区期末)如图是一幢公寓窗户的形状,其上部是半圆形,下部是边长相同的四个小正方
形,已知下部的小正方形的边长为am,计算:
(1)窗户的总面积是多少?(窗框面积忽略不计)
(2)窗户内外框的总长是多少?
(3)如果窗户上安装的是玻璃,购买玻璃的费用是 40元/m2,购买窗框的费用是24元/m,当a=0.5
时,制作一扇窗户需要的费用是多少元?(取 =3).
π
【分析】(1)根据题意列得代数式即可;
(2)根据题意列得代数式即可;
(3)结合(1),(2)中所求列式计算即可.
1
【解答】解:(1)窗户的总面积是(4a2+ a2)m2;
2
π
1
(2)15a+ ×2 a=(15a+ a)(m),
2
π π
即窗户内外框总长为(15a+ a)m;
(3)当a=0.5时, π
已知购买玻璃的费用是40元/m2,购买窗框的费用是24元/m,1
则(4×0.52+ ×3×0.52)×40+(15×0.5+3×0.5)×24
2
=(1+0.375)×40+(7.5+1.5)×24
=1.375×40+9×24
=55+216
=271(元),
即制作这种窗户需要的费用约是271元.
4.(2023秋•唐河县期末)小语家新买了一套商品房,其建筑平面图如图所示,其中b<a(单位:米).
(1)这套住房的建筑总面积是 平方米;(用含a、b的式子表示)
(2)当a=5,b=4时,求出小语家这套住房的具体面积.
(3)地面装修要铺设地砖或地板,小语家对各个房间的装修都提出了具体要求,明确了选用材料的品
牌以及规格、品质要求.现有两家公司按照要求拿出了装修方案,两个方案中选用的材料品牌、规格、
品质完全一致,但报价不同;甲公司:客厅地面每平方米 240元,书房和卧室地面每平方米220元,厨
房地面每平方180元,卫生间地面每平方米150元;乙公司:全屋地面每平方米210元;请你帮助小语
家测算一下选择哪家公司比较合算,请说明理由.
【分析】(1)根据图形,可以用代数式表示这套住房的建筑总面积;
(2)将a=5,b=4代入(1)中的代数式即可求得小语家这套住房的具体面积;
(3)根据住房的面积×每平方米的单价计算出甲公司和乙公司的钱数,即可得到结论.
【解答】解:(1)由题意可得:这套住房的建筑总面积是:(2+4+5)×a+(5﹣1+1)×b+(3+2)×(4
﹣1)=(11a+5b+15)平方米,
即这套住房的建筑总面积是(11a+5b+15)平方米.
故答案为:(11a+5b+15);(2)当a=5,b=4时,
11a+5b+15=11×5+5×4+15=55+20+15=90(平方米).
答:小语家这套住房的具体面积为90平方米;
(3)选择乙公司比较合算.理由如下:
甲公司的总费用:
4a×240+(5a+5b)×220+2a×180+9×220+6×150
=960a+1100a+1100b+360a+1980+900
=(2420a+1100b+2880)(元),
乙公司的总费用:
(11a+5b+15)×210=(2310a+1050b+3150)(元),
∴2420a+1100b+2880﹣(2310a+1050b+3150)=(110a+50b﹣270)(元),
∵a>b>2,
∴110a>220,50b>100,
∴110a+50b﹣270>220+100﹣270=50,
所以选择乙公司比较合算.
5.(2023秋•前郭县期中)为了节省材料,某水产养殖户利用水库的岸堤(岸堤足够长)为一边,用围网
在水库中围成了如图所示的①、②、③三块长方形区域,其中区域①的一边长DF为a米,区域③
长方形的长BC为b米,BC是其宽FC的4倍.
(1)宽FC的长度为 米.围成养殖场围网的总长度为 米;
(2)当a=30,b=60时,求围网的总长度.
【分析】(1)根据图示得出FC的长,进而得出养殖场围网的总长度;
(2)把a=30,b=60代入代数式解答即可.
1 1
【解答】解:(1)FC= b,围成养殖场围网的总长度=3a+2× b+2b=3a+2.5b;
4 4
(2)把a=30,b=60代入3a+2.5b=3×30+2.5×60=240(米),答:围网的总长度为240米;
1
故答案为:(1) b;(3a+2.5b).
4
6.(2023秋•雨花区校级期中)本学期的十月份,正是秋高气爽的时节,某学校七年级甲班的 4名老师决
定带领本班m名学生去长沙县某茶叶庄园参加秋季劳动实践活动.已知该活动基地每张门票的票价为
30元,现有A、B两种购票方案可供选择:
方案A:教师全价,学生半价;方案B:不分教师与学生,全部六折优惠.
(1)若该班级按方案A购票,4名老师全价购票的总费用为 元,m名学生半价购票的总费用
为 元;若该班级按方案B购票,4名老师按6折优惠购票总费用为 元,m名学生按6折
优惠购票总费用为 元(请分别用数字或含m的代数式表示).
(2)当学生人数m=40,且只能从A、B两种方案中选择一种购票时,请通过计算按A、B两种方案购
票分别所需的总费用来说明选择哪种方案更为优惠.(每种方案的总费用=4名教师购票所需总费用+m
名学生购票所需总费用)
【分析】(1)根据题意列出两个代数式即可;
(2)把m=40代入(1)中的两个代数式进行计算,即可得出答案.
【解答】解:(1)4名老师全价购票的总费用为4×30=120(元),m名学生半价购票的总费用为
1
×30m=15m(元),4名老师按6折优惠购票总费用为 4×30×60%=72(元),m名学生按6折优
2
惠购票总费用为30×60%m=18m;
故答案为:120;15m;72;18m;
(2)当m=40时,
选择方案A所需的费用为:120+15×40=720(元),
选择方案B所需的费用为:18×40+72=792(元),
∵720<792,
∴选择方案A更为优惠.
7.(2023秋•惠安县期中)如图是某校田径运动场的平面图,最中间是长方形,长为 a米,两端为两个半
圆,半径为r米,每条跑道的宽为1.2米,共四个跑道.若每个跑道按内侧边线的总长度计算路程,请
解答下列问题:
(1)第2道比第1道长 米(结果保留 );
(2)第3道的总长度为 米(π结果用含a、r的代数式表示,保留 ,并化简);
(3)若a=50,且要求第1道的总长度为200米, π①求r的值(结果精确到个位, 取3.1);
②在①的条件下,操场中心(π阴影部分)铺设地砖,跑道及两端的半圆铺设人工草,若铺地砖 50
元/m2,人工草100元/m2,则学校共需付多少铺设费用?
【分析】(1)利用长方形与圆的周长公式解答即可;
(2)利用长方形与圆的周长公式解答即可;
(3)①利用长方形与圆的周长公式列出方程解答即可;
②利用长方形与圆的面积公式求得相应部分的面积,再利用面积×单价解答即可.
【解答】解:(1)∵第1道的总长度为:(2a+2 r)米,
第2道的总长度为:2a+2 (r+1.2)=(2a+2 r+2π.4 )米,
∴第2道比第1道长2.4 π米. π π
故答案为:2.4 ; π
(2)第3道的π总长度为:2a+2 (r+2.4)=(2 r+4.8 +2a)米.
故答案为:(2 r+4.8 +2a);π π π
(3)解:①由π题意得π:2a+2 r=200,
∵a=50, π
∴r≈16.
②由题意得:
铺地砖费用=50×50×2×16=80000(元);
铺人工草费用=100×[ (16+1.2×4)2+50×1.2×4×2)]
=(43264 +48000)元π.
∴80000+4π3264 +48000=128000+43264 ≈262118(元).
答:学校共需付π这两项铺设费用为26211π8元.
【考点8 数字类变化规律题】
1 2 3 4 5
1.(2022•牡丹江)观察下列数据: ,− , ,− , ,…,则第12个数是( )
2 5 10 17 2612 12 12 12
A. B.− C. D.−
143 143 145 145
n
【分析】根据给出的数据可以推算出第n个数是 ×(﹣1)n+1所以第12个数字把n=12代入求值
n2+1
即可.
n
【解答】解:根据给出的数据特点可知第n个数是 ×(﹣1)n+1,
n2+1
12 12
∴第12个数就是 ×(﹣1)12+1=− .
122+1 145
故选:D.
2.(2023秋•梁园区校级月考)已知整数a
1
,a
2
,a
3
,a
4
,⋯,满足下列条件:a
1
=2,a
2
=﹣|a
1
+1|,a
3
=
﹣|a +1|,a =﹣|a +1|,以此类推,则a 的值为( )
2 4 3 2023
A.﹣1 B.0 C.﹣3 D.2
【分析】根据题意找出规律为从第四项起,以﹣1、0、﹣1、0的循环出现,根据(2023﹣3)÷2=1010
进而可求解.
【解答】解:依题意得:
a =2,
1
a =﹣|a +1|=﹣|2+1|=﹣3,
2 1
a =﹣|a +1|=﹣|﹣3+1|=﹣2,
3 2
a =﹣|a +1|=﹣|﹣2+1|=﹣1,
4 3
a =﹣|a +1|=﹣|﹣1+1|=0,
5 4
a =﹣|a +1|=﹣|0+1|=﹣1,
6 5
⋯⋯,
∴从第四项起,以﹣1、0、﹣1、0的循环的出现,
∵(2023﹣3)÷2=1010,
∴a =0,
2023
故选:B.
1
3.(2023 秋•深圳期末)a 是不为 1 的有理数,我们把 称为 a 的差倒数.如:2 的差倒数是
1−a
1 1 1 1
=−1,﹣1的差倒数是 = .已知a =− ,a 是a 的差倒数,a 是a 的差倒数,a 是a
1−2 1−(−1) 2 1 3 2 1 3 2 4 3
的差倒数,…,以此类推,则a =( )
20231 3 1
A. B. C.4 D.−
3 4 3
1
【分析】根据新定义: 称为a的差倒数即可解答.
1−a
1
【解答】解:∵已知a =− ,a 是a 的差倒数,a 是a 的差倒数,a 是a 的差倒数,
1 3 2 1 3 2 4 3
1 3
a = =
∴ 2 1 4,
1−(− )
3
1
a = =4
3 3 ,
1−( )
4
1 1
a = =− ,
4 1−4 3
∴这组数据每3个数为一个循环组依次循环,
∴2023÷3=674⋯⋯1,
1
∴a =− ,
2023 3
故选:D.
4.(2024春•阳明区校级月考)观察下列数据:﹣1,5,﹣7,17,﹣31,…,则第12个数是( )
A.2045 B.﹣2047 C.4095 D.4097
【分析】根据所给的数不能看出第n个数为:(﹣2)n+1,从而可求解.
【解答】解:∵﹣1=(﹣2)1+1,
5=(﹣2)2+1,
﹣7=(﹣2)3+1,
17=(﹣2)4+1,
﹣31=(﹣2)5+1,
…,
∴第n个数为:(﹣2)n+1,
∴第12个数是:(﹣2)n+1=(﹣2)12+1=4097.
故选:D.
1 1 1 1 1 1 1
5.(2023秋•新泰市期末)按一定的规律排列的一组数: , , , ,…, , , ,…
2 6 12 20 a 110 b
(其中a,b为整数),则a+b的值为( )A.222 B.212 C.232 D.182
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
【分析】通过观察可得 = , = , = , = ,…, , = ,
2 1×2 6 2×3 12 3×4 20 4×5 a 110 10×11 b
,…由此可求a与b.
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
【解答】解:由已知可知, = , = , = , = ,…, , = ,
2 1×2 6 2×3 12 3×4 20 4×5 a 110 10×11
1
,…
b
∴a=9×10=90,b=11×12=132,
∴a+b=90+132=222,
故选:A.
6.(2023秋•无为市期末)观察下面三行数:
第①行:2、4、6、8、10、12、…
第②行:3、5、7、9、11、13、…
第③行:1、4、9、16、25、36、…
设x、y、z分别为第①、②、③行的第100个数,则2x﹣y+2z的值为( )
A.9999 B.10001 C.20199 D.20001
【分析】总结第①,第②,第③行的变化规律,分别求出x,y,z的值即可计算.
【解答】解:观察第①行:2、4、6、8、10、12、…
∴第100个数为100×2=200,
即x=200,
观察第②行:3、5、7、9、11、13、…
∴第100个数为100×2+1=201,
观察第③行:1、4、9、16、25、36、…
∴第100个数是1002=10000,
即x=200、y=201、z=10000,
∴2x﹣y+2z=20199,
故选:C.
4 8 16 32 64
7.(2024春•和平区校级期末)给出依次排列的一列数:﹣1, ,− , ,− , ,…,按照此
5 10 17 26 37
规律,第n个数为 .
【分析】分别从符号、分子、分母三个方面找规律求解.2n
【解答】解:第n个数为:(﹣1)n ,
n2+1
2n
故答案为:(﹣1)n .
n2+1
【考点9 图形类变化规律题】
1.(2024春•江津区校级月考)下列图形都是由相同的小正方形按照一定规律摆放而成的,照此规律排列
下去,第1个图形中小正方形的个数是3个,第2个图形中小正方形的个数是8个,第3个图形中小正
方形的个数是15个,则第11个图形中小正方形的个数是( )
A.144 B.143 C.142 D.141
【分析】根据所给图形,依次求出图形中小正方形的个数,发现规律即可解决问题.
【解答】解:由所给图形可知,
第1个图形中小正方形的个数为:3=12+1×2;
第2个图形中小正方形的个数为:8=22+2×2;
第3个图形中小正方形的个数为:15=32+3×2;
…,
依次类推,第n个图形中小正方形的个数为(n2+2n)个.
第11个图形中小正方形的个数是112+2×11=143,
故选:B.
2.(2024•重庆模拟)观察下列图形的规律,依照此规律第6个图形中共有( )个点.
A.60 B.63 C.66 D.69
【分析】仔细观察图形,找到图形变化的规律,然后按规律求解即可.
【解答】解:第一个图形有3=3×1=3个点,第二个图形有3+6=3×(1+2)=9个点,
第三个图形有3+6+9=3×(1+2+3)=18个点,…,
3n(n+1)
则第n个图形有 个点,
2
3×6×7
当n=6时, =63个点.
2
故选:B.
3.(2023秋•梁山县期末)下列图形都是由同样大小的实心圆点按一定规律连线组成的,其中第①个图
形一共有4个实心圆点,第②个图形一共有7个实心圆点,第③个图形一共有10个实心圆点,…,按
此规律排列下去,第⑥个图形中实心圆点的个数为( )
A.16 B.19 C.21 D.23
【分析】根据已知图形中实心圆点的个数得出规律:第 n个图形中实心圆点的个数为2n+n+1,据此求
解可得.
【解答】解:∵第①个图形中实心圆点的个数4=2×1+2,
第②个图形中实心圆点的个数7=2×2+3,
第③个图形中实心圆点的个数10=2×3+4,
……,
∴第⑥个图形中实心圆点的个数为2×6+7=19,
故选:B.
4.(2024春•市南区校级月考)如图所示的图形都由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,若按此规律
排列下去,则第10个图形中有( )个小圆圈.
A.94 B.110 C.112 D.114
【分析】设第n个图形中有a 个小圆圈(n为正整数),根据图形中小圆圈个数的变化可找出“a =
n n
4+n(n+1)(n为正整数)”,再代入n=10即可求出结论.【解答】解:设第n个图形中有a 个小圆圈(n为正整数).
n
观察图形,可知:a =4+1×2,a =4+2×3,a =4+3×4,a =4+4×5,……,
1 2 3 4
∴a =4+n(n+1)(n为正整数),
n
∴a =4+10×11=114.
10
故选:D.
5.(2023秋•环江县期末)用火柴棒按图中所示的方法搭图形.
(1)搭第①个图形用 根火柴棒,搭第②个图形用 根火柴棒,搭第③个图形用 根
火柴棒;
(2)搭第n个图形需要多少根火柴棒?
(3)小明发现:按照这种方式搭图形会产生若干个正方形,若使用 187根火柴搭图形,图中会产生多
少个正方形?
【分析】(1)直接观察图形即可得出答案;
(2)观察图形,归纳得出规律即可;
(3)观察图形得出:第n个图形共有3n﹣1个正方形,由5n+2=187,求得n=37,进而可求得相应的
正方形个数.
【解答】解:(1)观察图形可得:搭第①个图形用火柴棒数为7,
搭第②个图形用火柴棒数为12,
搭第③个图形用火柴棒数为17,
故答案为:7,12,17;
(2)∵搭第①个图形用火柴棒数为7=5×1+2,
搭第②个图形用火柴棒数为12=5×2+2,
搭第③个图形用火柴棒数为17=5×3+2,
……
∴搭第n个图形用火柴棒数为5n+2,
答:搭第n个图形需要(5n+2)根火柴棒;
(3)观察图形可得:第①个图形共有2个正方形,2=3×1﹣1,
第②个图形共有5个正方形,5=3×2﹣1,第③个图形共有8个正方形,8=3×3﹣1,
……
第n个图形共有3n﹣1个正方形,
∵5n+2=187,
∴n=37,
∴3n﹣1=3×37﹣1=110,
答:使用187根火柴搭图形,图中会产生110个正方形.
6.(2024•肥西县一模)用同样规格的黑白两种颜色的正方形,拼如图的方式拼图,请根据图中的信息完
成下列的问题:
(1)在图②中用了 块白色正方形,在图③中用了 块白色正方形;
(2)按如图的规律继续铺下去,那么第n个图形要用 块白色正方形;
(3)如果有足够多的黑色正方形,能不能恰好用完2024块白色正方形,拼出具有以上规律的图形?如
果可以请说明它是第几个图形;如果不能,说明你的理由.
【分析】(1)观察如图可直接得出答案;
(2)认真观察题目中给出的图形,结合问题(1),通过分析,即可找到规律,得出答案;
(3)根据问题(2)中总结的规律,列出算式3n+2=2024,如果结果是整数,则能够拼出具有以上规
律的图形,否则,不能.
【解答】解:(1)观察如图可以发现,图②中用了8 块白色正方形,在图③中用了11 块白色正方
形;
故答案为:8,11;
(2)在图①中,需要白色正方形的块数为3×1+2=5;
在图②中,需要白色正方形的块数为3×2+2=8;
在图③中,需要白色正方形的块数为3×3+2=11;
由此可以发现,第几个图形,需要白色正方形的块数就等于3乘以几,然后加2.
所以,按如图的规律继续铺下去,那么第n个图形要用(3n+2)块白色正方形;
故答案为:(3n+2);
(3)能恰好用完2024块白色正方形,理由如下:假设第n个图形恰好能用完2021块白色正方形,则3n+2=2024,
解得:n=674,
即第674个图形中恰好用完2024块白色正方形.
7.(2023秋•沙坡头区校级月考)由边长为1的灰白两种颜色的小正方形组成大正方形如图所示,图①是
由1个灰色正方形和3个白色正方形组成的一个面积为4的大正方形,图②是由4个灰色正方形和5个
白色正方形组成的一个面积为9的大正方形,图③是由9个灰色正方形和7个白色正方形组成的一个面
积为16的大正方形,…
小明观察图形得到以下对应的等式:
第1个等式:22﹣12=2×1+1,
第2个等式:32﹣22=2×2+1,
第3个等式:42﹣32=2×3+1,
第4个等式:52﹣42=2×4+1,
…
(1)写出图⑥对应的等式: ;
(2)猜想第n个图形对应的等式(用含n的式子表示);
(3)请计算出从图①到图 中白色正方形的总个数.
【分析】(1)根据已知几个等式即可得结论;
(2)结合(1)的规律即可得结论;
(3)根据图形的变化结合题意进行计算即可.
【解答】解:(1)因为第1个等式:22﹣12=2×1+1,
第2个等式:32﹣22=2×2+1,
第3个等式:42﹣32=2×3+1,
第4个等式:52﹣42=2×4+1,
…所以第6个等式:72﹣62=2×6+1;
故答案为:72﹣62=2×6+1;
(2)第n个等式:(n+1)2﹣n2=2n+1;
(3)从图①到图 中白色正方形的总个数为=22﹣12+32﹣22+42﹣32+52﹣42+…1002﹣992+1012﹣1002
=1012﹣12
=(101+1)(101﹣1)
=102×100
=10200.