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19.3二次根式的加法与减法(第1课时)(分层作业)答案版_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_第三套-东方

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19.3二次根式的加法与减法(第1课时)(分层作业)答案版_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_第三套-东方
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文档信息

文档格式
docx
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0.032 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-03-26 00:54:17

文档内容

19.3 二次根式的加法与减法(第 1 课时) 知识点1:同类二次根式的概念 1.C . 2.C. 3.4. 知识点2:二次根式的加减 4.B. 5.B. 6.−√2. 7.2√3. 8.5√3. 9.2√5 4√5 10.(1) . 3 (2)5√2. 11.(1)11√3; 105√2−8√5 (2) . 40 12.(1)a=√8=2√2,b=5,c=3√2. (2)解:∵a5, 即a+c>b, ∴能构成三角形. 周长为:2√2+3√2+5=5√2+5. 13.(1)解:根据题意,知3+x=2,5− √2+y=2, ∴x=−1,y=−3+ √2.(2)解:m+√3和5n−√3不是关于1的“平衡数”. 理由如下:①当m和n均为有理数时, ∵m+2n−2√3−√3m=0,即m+2n−(2+m)√3=0 ∴m+2n=0,−(2+m)=0, 解得m=−2,n=1. 当m=−2,n=1时,m+√3+5n−√3=−2+ √3+5− √3=3≠2, ∴m+√3与5n−√3不是关于1的“平衡数”. ②假设m+√3与5n−√3是关于1的“平衡数”,则有m+5n=2,即m=2−5n, 将m=2−5n代入m+2n−(m+2)√3=0中,得:(2−3 n)− (4n−)5√3=0, 再根据“m,n至少有一个是有理数”的条件分类讨论: ①若n为有理数,则m=2−5n也为有理数, 2 4 此时必有2−3n=0且4−5n=0,分别解得n= 和n= ,产生矛盾, 3 5 ②若n为无理数,则m必为有理数, 但从m=2−5n来看,一个有理数等于一个无理数,产生矛盾. 综上,假设不成立. 故m+√3与5n−√3不是关于1的“平衡数”.