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七年级下学期数学期中质量检测卷(测试范围:第五章---第七章)(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练

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七年级下学期数学期中质量检测卷(测试范围:第五章---第七章)(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
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2022-2023 学年七年级下学期数学 期中质量检测卷 (测试范围:第五章---第七章) (考试时间120分钟 满分120分) 一.选择题(共10题,每小题3分,共30分) 1.(2022秋•二七区校级期末)在实数√3−27, 0.1 . 23 . , ,√3 4, 22 ,√8, √3 ,0.1010010001中,无 7 2 π 理数 有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【分析】根据无理数的定义即可求解. 【解答】解:√3−27=−3, √3 所以无理数有 ,√3 4,√8, ,共4个. 2 π 故选:C. 【点评】本题主要考查了无理数的定义,熟练掌握无限不循环小数是无理数是解题的关键. 2.(2022秋•和平区期末)在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是( ) A.(﹣1,2) B.(﹣3,0) C.(0,4) D.(5,﹣6) 【分析】根据第二象限内点的坐标特点解答即可. 【解答】解:∵第二象限内点的横坐标小于0,纵坐标大于0, ∴四个选项中只有(﹣1,2)符合. 故选:A. 【点评】本题考查的是点的坐标,熟知各象限内点的坐标特点是解题的关键. 3.(2022春•宾阳县期中)下列计算正确的是( ) √ 7 7 A.√4=±2 B.√(−3) 2=−3 C. 1 = D.√3−8=−2 9 9 【分析】根据算术平方根、平方根、立方根的定义解决此题. 【解答】解:A.根据算术平方根的定义,√4=2,那么A错误,故A不符合题意. B.根据乘方以及算术平方根的定义,√(−3) 2=3,那么B错误,故B不符合题意.√ 7 √16 4 C.根据算术平方根的定义, 1 = = ,那么C错误,故C不符合题意. 9 9 3 D.根据立方根的定义,√3−8=−2,那么D正确,故D符合题意. 故选:D. 【点评】本题主要考查算术平方根、平方根、立方根,熟练掌握算术平方根、平方根、立方根的定义是 解决本题的关键. 4.(2022•杭州模拟)下列说法中,正确的有( )个. ①过直线外一点作直线的垂线段,叫做点到直线的距离; ②过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ③两条直线被第三条直线所截,内错角相等; ④对顶角相等; ⑤同一平面内,两条直线的位置关系有:相交,垂直和平行三种; ⑥平行于同一条直线的两条直线平行. A.2 B.3 C.4 D.5 【分析】根据垂线的性质、平行公理、平行线的性质、以及平行线的定义、对顶角的性质判断即可. 【解答】解:①垂线段是图形,而距离是数量,定义不准确,故①错误; ②过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,缺少条件“外一点”故②错误; ③两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,缺少条件“两直线平行”,故③错误; ④对顶角相等,教材定理,故④正确; ⑤同一平面内,两条直线的位置关系有:相交和平行两种,垂直属于相交的特殊情况,故⑤错误; ⑥平行于同一条直线的两条直线平行,教材定理,故⑥正确; 正确的有:④⑥,共2个. 故选:A. 【点评】此题考查了垂线的性质、平行公理、平行线的性质、以及平行线的定义、对顶角的性质等知 识,掌握相关基础知识是解题的关键. 5.(2022春•辛集市期末)如图,直线 AB,CD相交于点O,OF⊥OC于O,OE平分∠AOF,如果 ∠COE=15°,那么∠BOD的度数是( ) A.75° B.50° C.60° D.70°【分析】根据垂直的定义得∠COF=90°,根据角平分线的定义得∠AOE=∠EOF,由∠COE=15°可求出 ∠AOE=∠EOF=75°,可得∠AOC=∠AOE﹣∠COE=60°,根据对顶角相等即可解答. 【解答】解:∵OF⊥OC, ∴∠COF=90°, ∵OE平分∠AOF, ∴∠AOE=∠EOF, ∵∠COE=15°, ∴∠AOE=∠EOF=∠COF﹣∠COE=75°, ∴∠AOC=∠AOE﹣∠COE=60°, ∴∠BOD=∠AOC=60°. 故选:C. 【点评】本题考查了垂线、角平分线、对顶角,熟记概念并准确识图是解题的关键. 6.(2022秋•郫都区校级期末)如图,点E在BC的延长线上,下列条件不能判定AB∥CD的是( ) A.∠2=∠4 B.∠B=∠5 C.∠5=∠D D.∠D+∠DAB=180° 【分析】根据平行线的判定定理“同位角相等,两直线平行”、“内错角相等,两直线平行”、“同旁 内角互补,两直线平行”分别进行分析. 【解答】解:A、根据内错角相等,两直线平行可判定AB∥CD,故此选项不合题意; B、根据同位角相等,两直线平行可判定AB∥CD,故此选项不合题意; C、根据内错角相等,两直线平行可判定AD∥CB,无法判定AB∥CD,故此选项符合题意; D、根据同旁内角互补,两直线平行可判定AB∥CD,故此选项不合题意; 故选:C. 【点评】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握平行线的判定定理. 7.(2022秋•阜阳期中)在平面直角坐标系中,点M(m﹣1,2m)在x轴上,则点M的坐标是( ) A.(1,0) B.(﹣1,0) C.(0,2) D.(0,﹣1) 【分析】根据x轴上的点的纵坐标为0,得出m的值进而得出M的坐标. 【解答】解:点M(m﹣1,2m)在x轴上,则2m=0, 解得m=0, ∴M(﹣1,0),故选:B. 【点评】本题考查了x轴上的点的坐标特征,掌握x轴上的点的纵坐标为0是解题的关键. 8.(2022春•藤县期中)若实数a、b满足√x−3+|y2−1|=0,则√x+ y的值为( ) A.4 B.2 C.√2 D.2或√2 【分析】根据非负数的性质“两个非负数相加和为0,这两个非负数的值都为0”解出x、y的值,进而求 得代数式的值. 【解答】解:根据题意得:x﹣3=0,y2﹣1=0, 解得x=3,y=±1, 则x+y=3+1=4或x+y=3﹣1=2. 所以√x+ y的值为2或√2. 故选:D. 【点评】本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零. 9.(2022秋•大渡口区校级期末)如图,AB∥CD,∠ABE=125°,∠C=30°,则∠ =( ) α A.70° B.75° C.80° D.85° 【分析】如图,作EF∥AB.利用平行线的性质得∠B+∠BEF=180°,∠C=∠CEF,即可解决问题. 【解答】解:如图,作EF∥AB, ∵AB∥EF,AB∥CD, ∴EF∥CD, ∴∠B+∠BEF=180°,∠C=∠CEF, ∵∠ABE=125°,∠C=30°, ∴∠BEF=55°,∠CEF=30°, ∴∠BEC=55°+30°=85°. 故选:D. 【点评】本题考查平行线的性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题.10.(2022秋•沭阳县期末)如图,动点P按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1), 第2次运动到点(2,0),第3次运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,则第2023次运动到点 ( ) A.(2023,0) B.(2023,1) C.(2023,2) D.(2022,0) 【分析】根据前几次运动的规律可知第4n次接着运动到点(4n,0),第4n+1次接着运动到点(4n+1, 1),第4n+2次从原点运动到点(4n+2,0),第4n+3次接着运动到点(4n+3,2),根据规律求解即 可. 【解答】解:由题意可知,第1次从原点运动到点(1,1), 第2次接着运动到点(2,0), 第3次接着运动到点(3,2), 第4次从原点运动到点(4,0), 第5次接着运动到点(5,1), 第6次接着运动到点(6,0), …… 第4n次接着运动到点(4n,0), 第4n+1次接着运动到点(4n+1,1), 第4n+2次从原点运动到点(4n+2,0), 第4n+3次接着运动到点(4n+3,2), ∵2023÷4=505……3, ∴第2023次接着运动到点(2023,2), 故选:C. 【点评】本题考查了点的坐标规律型问题,解题的关键是根据点的坐标的变化得到规律,利用得到的规 律解题. 二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分) 11.(2022秋•大竹县校级期末)√36的算术平方根是 .【分析】根据平方根,算术平方根和立方根的定义解答即可. 【解答】解:√36=6,√36的算术平方根是√6. 故答案为:√6. 【点评】本题主要考查了算术平方根的概念的运用以及应用,难度不大,属于基本知识. 12.(2022春•通城县期中)将点P向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度得到P′(﹣1, 3),则点P的坐标是 . 【分析】根据点的坐标的平移规律可得答案. 【解答】解:将点P向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度得到P′(﹣1,3),则点P的坐 标是(﹣1+2,3+1),即(1,4), 故答案为:(1,4). 【点评】本题主要考查坐标与图形变化—平移,解题的关键是掌握点的坐标的平移规律:横坐标,右移 加,左移减;纵坐标,上移加,下移减. 13.(2022 春•沙依巴克区校级期中)用“*”表示一种新运算:对于任意正实数 a、b,都有 a∗b=√b+1,例如8∗9=√9+1=4,那么15*196= . 【分析】根据“*”所代表的运算法则,将数据代入进行运算即可. 【解答】解:由题意得,15*196=√196+1=15. 故答案为:15. 【点评】此题考查了实数的运算,解答本题关键是明确新定义的运算符号所代表的运算法则,属于基础 题. 14.(2023•港南区模拟)如图,这是一个利用平面直角坐标系画出的某动物园的示意图,如果这个坐标 系分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方形,并且猴山的坐标是(﹣2,2),则图中熊猫馆的位置 用坐标表示为 . 【分析】根据猴山(﹣2,2)确定坐标原点的位置,然后建立坐标系,进而可确定熊猫馆的位置. 【解答】解:如图所示: 熊猫馆的点的坐标是(1,3), 故答案为:(1,3).【点评】此题主要考查了坐标确定位置,关键是正确建立坐标系. 15.(2021春•宜昌期中)已知x,y为实数,且 ,则P(x,y)在第 象限. √x−3+(y+2) 2=0 【分析】形如√a、a2、|a|,我们称为非负数,若非负数之和为0,则非负数为0,由题意可得√x−3=0, (y+2)2=0,可得x、y的值,进而可得P点所在的象限. 【解答】解:∵x,y为实数, 0,(y+2)2≥0, , √x−3≥ √x−3+(y+2) 2=0 ∴√x−3=0,(y+2)2=0, ∴x﹣3=0,y+2=0, ∴x=3,y=﹣2, ∴P点的坐标为(3,﹣2), ∴P点在第四象限, 故答案为:四. 【点评】本题考查了学生对非负数之和的应用,以及对平面直角坐标系点所在象限的理解,综合性较 强. 16.(2022•宁夏模拟)如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置,若 ∠EFB=65°,则∠AED′等于 °. 【分析】先根据平行线的性质得出∠DEF的度数,再根据翻折变换的性质得出∠D′EF的度数,根据平 角的定义即可得出结论. 【解答】解:∵AD∥BC,∠EFB=65°,∴∠DEF=65°, 又∵∠DEF=∠D′EF=65°, ∴∠D′EF=65°, ∴∠AED′=180°﹣65°﹣65°=50°. 故答案是:50. 【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等. 17.(2021秋•拱墅区校级期中)已知m,n分别是√17的整数部分和小数部分,那么2m﹣n+√17的值是 . 【分析】先估算出√17的值的范围,从而求出m,n的值,然后代入式子中进行计算即可解答. 【解答】解:∵16<17<25, ∴4<√17<5, ∴√17的整数部分是4,小数部分是√17−4, ∴m=4,n=√17−4, ∴2m﹣n+√17=2×4﹣(√17−4)+√17 =8−√17+4+√17 =12, 故答案为:12. 【点评】本题考查了估算无理数的大小,熟练掌握估算无理数的大小是解题的关键. 18.(2022春•东湖区校级月考)如图,直线 EF上有两点A、C,分别引两条射线AB、CD,∠DCF= 60°,∠EAB=70°,射线AB、CD分别绕A点,C点以1度/秒和3度/秒的速度同时顺时针转动,在射 线CD转动一周的时间内,使得CD与AB平行所有满足条件的时间= . 【分析】分①AB与CD在EF的两侧,分别表示出∠ACD与∠BAC,然后根据内错角相等两直线平行, 列式计算即可得解; ②CD旋转到与AB都在EF的右侧,分别表示出∠DCF与∠BAC,然后根据同位角相等两直线平行,列 式计算即可得解; ③CD旋转到与AB都在EF的左侧,分别表示出∠DCF与∠BAC,然后根据同位角相等两直线平行,列 式计算即可得解. 【解答】解:∵∠EAB=70°,∠DCF=60°,∴∠BAC=110°,∠ACD=120°, 分三种情况: 如图①,AB与CD在EF的两侧时, ∠ACD=120°﹣(3t)°,∠BAC=110°﹣t°, 要使AB∥CD,则∠ACD=∠BAC, 即120°﹣(3t)°=110°﹣t°, 解得t=5; ②CD旋转到与AB都在EF的右侧时, ∠DCF=360°﹣(3t)°﹣60°=300°﹣(3t)°,∠BAC=110°﹣t°, 要使AB∥CD,则∠DCF=∠BAC, 即300°﹣(3t)°=110°﹣t°, 解得t=95; ③CD旋转到与AB都在EF的左侧时, ∠DCF=(3t)°﹣(180°﹣60°+180°)=(3t)°﹣300°,∠BAC=t°﹣110°, 要使AB∥CD,则∠DCF=∠BAC, 即(3t)°﹣300°=t°﹣110°, 解得t=95, ∴此情况不存在. 综上所述,当时间t的值为5秒或95秒时,CD与AB平行. 故答案为:5秒或95秒. 【点评】本题考查了平行线的判定,读懂题意并熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键,要注意分情 况讨论. 三、解答题(本大题共8小题,满分共66分) 19.(8分)(2022春•源汇区校级期中)计算题 1 (1)√9−(−1) 2021−√327+|1−√2| (2)(﹣2)3×√(−4) 2+√3 (−8) 3×(− )−√327 2【分析】(1)根据算术平方根、乘方、立方根、绝对值的意义进行计算即可; (2)根据立方、算术平方根、立方根的意义化简后,再进行有理数混合运算即可. 【解答】解:(1) √9−(−1) 2021−√327+|1−√2| =3−(−1)−3+√2−1 =3+1−3+√2−1 =√2; 1 (2)(−2) 3×√(−4) 2+√3 (−8) 3×(− )−√327 2 1 =−8×4+(−8)×(− )−3 2 =﹣8×4+4﹣3 =﹣32+4﹣3 =﹣31. 【点评】本题主要考查了算术平方根、乘方、立方根、绝对值的意义等知识,掌握运算法则是解题的关 键. 20.(6分)(2022秋•晋江市期中)已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b+10的立方根是3. (1)求a,b的值; (2)求a+b的算术平方根. 【分析】(1)根据平方根和立方根的定义即可求出a,b的值; (2)把a=5,b=2代入a﹣2b求出代数式的值,再求它的算术平方根即可. 【解答】解:(1)∵2a﹣1的平方根是±3, ∴2a﹣1=9, ∴a=5, ∵3a+b+10的立方根是3, ∴3a+b+10=27, ∴15+b+10=27, ∴b=2; (2)把a=5,b=2代入a+b得:a+b=5+2=7, a+b的算术平方根是√7. 【点评】本题考查了平方根,立方根和算术平方根,注意平方根、立方根和平方、立方互为逆运算. 21.(7分)(2021秋•围场县期末)如图所示,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,射线OF在 ∠BOD内部. (1)若∠AOC=56°,求∠BOE的度数.(2)若∠EOD:∠FOD:∠FOB=7:3:1,求∠COE的度数. 【分析】(1)根据对顶角得到性质得到∠BOD=∠AOC=56°,根据邻补角的性质得到∠AOD=180°﹣ 1 ∠BOD=124°,根据角平分线的定义得到∠DOE=∠AOE= ∠AOD=62°,于是得到结论; 2 1 1 (2)根据角平分线的定义得到∠BOF=∠DOF= ∠BOD,∠AOE=∠DOE= ∠AOD,根据余角的性质 2 2 即可得到答案. 【解答】解:(1)∵直线AB、CD相交于点O, ∴∠BOD=∠AOC=56°, ∴∠AOD=180°﹣∠BOD=124°, ∵OE平分∠AOD, 1 ∴∠DOE=∠AOE= ∠AOD=62°, 2 ∴∠BOE=∠BOD+∠DOE=62°+56°=118°; (2)∵OE平分∠AOD, ∴∠AOE=∠DOE, ∵∠EOD:∠FOD:∠FOB=7:3:1, ∴∠AOE:∠EOD:∠FOD:∠FOB=7:7:3:1, 7 4 ∴∠AOE= ×180°=70°,∠BOD= ×180°=40°, 7+7+3+1 7+7+3+1 ∵∠AOC=∠BOD=40°, ∴∠COE=∠AOC+∠AOE=40°+70°=110°. 【点评】本题考查了对顶角和邻补角,余角的性质,角平分线的定义,熟练掌握对顶角的性质是解题的 关键.22.(7分)(2022春•河东区期中)在平面直角坐标系中,已知点M(2﹣m,1+2m). (1)若点M到y轴的距离是3,求M点的坐标; (2)若点M在第一、三象限的角平分线上,求M点的坐标. 【分析】(1)根据M到y轴的距离为3,得到横坐标的绝对值为3,求出m的值即可; (2)根据M在第一、三象限的角平分线上,得到M横纵坐标相等,求出m的值即可. 【解答】解: (1)∵M(2﹣m,1+2m)到y轴的距离是3, ∴|2﹣m|=3,即2﹣m=3或2﹣m=﹣3, 解得m=﹣1或m=5; 当m=﹣1时,M点的坐标是(3,﹣1); 当m=5时,M点的坐标是(﹣3,11); ∴M点坐标是(3,﹣1),(﹣3,11). (2)∵M(2﹣m,1+2m)在第一、三象限的角平分线上, ∴m﹣2=1+2m, 解得m=﹣3. ∴M点的坐标是(﹣5,﹣5) 【点评】此题主要考查了点的坐标性质,用到的知识点为:点到两坐标轴的距离相等,那么点的横纵坐 标相等或互为相反数以及在坐标轴上的点的性质. 23.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(4,2),B(1, 0),C(5,﹣3),三角形ABC中任意一点P(x ,y ),经平移后对应点为P'(x ﹣6,y +2),将 0 0 0 0 三角形ABC作同样的平移得到三角形A'B'C',点A,B,C的对应点分别为A',B',C'. (1)点A'的坐标为 ,点B'的坐标为 ; (2)①画出三角形A'B'C'; ②求出三角形A'B'C'的面积; (3)过点A'作A'D∥y轴,交B'C'于点D,则点D的坐标为 .【分析】(1)由平移的性质可得△ABC向左平移6个单位,向上平移2个单位,即可求解; (2)①根据点的坐标画出图形即可; ②由面积的和差关系可求解; (3)由三角形的面积公式可求解. 【解答】解:(1)∵三角形ABC中任意一点P(x ,y ),经平移后对应点为P'(x ﹣6,y +2), 0 0 0 0 ∴△ABC向左平移6个单位,向上平移2个单位, ∵三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(4,2),B(1,0),C(5,﹣3), ∴点A'(﹣2,4),点B'(﹣5,2),点C'(﹣1,﹣1), 故答案为:(﹣2,4),(﹣5,2); (2)①如图所示:1 1 1 17 ②△A'B'C'的面积=5×4− ×3×2− ×4×3− ×5×1= ; 2 2 2 2 1 17 (3)∵S△A'B'C '= ×A'D×4= , 2 2 17 ∴A'D= , 4 ∵点A'(﹣2,4), 1 ∴点D(﹣2,− ), 4 1 故答案为:(﹣2,− ). 4 【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,考查了平移的性质,三角形的面积公式,灵活运用这些性 质解决问题是解题的关键. 24.(8分)(2022春•泗水县期中)如图,已知EF⊥AC于F,DB⊥AC于M,∠1=∠2,∠3=∠C. (1)求证:AB∥MN; (2)若∠BMN=140°,∠ADM=25°,求∠BAD的度数. 【分析】(1)根据垂直定义可得∠CFE=∠CMD=90°,从而可得EF∥DM,然后利用平行线的性质可 得∠2=∠CDM,从而可得∠1=∠CDM,再利用平行线的判定可得MN∥CD,从而利用平行线的性质可 得∠C=∠AMN,最后利用等量代换可得∠3=∠AMN,再利用平行线的判定,即可解答; (2)利用(1)的结论可求出∠B=40°,然后利用三角形内角和定理,进行计算即可解答. 【解答】解:(1)因为EF⊥AC,DB⊥AC, ∴∠CFE=∠CMD=90°(垂直定义), ∴EF∥DM(同位角相等,两直线平行), ∴∠2=∠CDM(两直线平行,同位角相等), ∵∠1=∠2(已知), ∴∠1=∠CDM(等量代换), ∴MN∥CD(内错角相等,两直线平行), ∴∠C=∠AMN,(两直线平行,同位角相等), 因为∠3=∠C(已知), ∴∠3=∠AMN(等量代换),∴AB∥MN(内错角相等,两直线平行); (2)∵AB∥MN, ∴∠B=180°﹣∠BMN=40°, ∵∠ADM=25°, ∴∠BAD=180°﹣∠B﹣∠ADM=115°, ∴∠BAD的度数为115°. 【点评】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键. 25.(10分)(2022春•陆丰市期末)如图在直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0)C(3,c)三 点,若a,b,c满足关系式:|a﹣2|+(b﹣3)2+√c−4=0. (1)求a,b,c的值. (2)求四边形AOBC的面积. 1 (3)是否存在点P(x,− x),使△AOP的面积为四边形AOBC的面积的两倍?若存在,求出点P的 2 坐标,若不存在,请说明理由. 【分析】(1)根据“几个非负数相加和为0,则每一个非负数的值均为0”解出a,b,c的值; (2)由点A、O、B、C的坐标可得四边形AOBC为直角梯形,根据直角梯形的面积公式计算即可; 1 1 (3)设存在点P(x,− x),使△AOP的面积为四边形AOBC的面积的两倍.根据面积列出方程 × 2 2 2×|x|=|x|=2×9,解方程即可. 【解答】解:(1)∵|a﹣2|+(b﹣3)2+√c−4=0, ∴a﹣2=0,b﹣3=0,c﹣4=0, ∴a=2,b=3,c=4; (2)∵A(0,2),O(0,0),B(3,0),C(3,4); ∴四边形AOBC为直角梯形,且OA=2,BC=4,OB=3, 1 1 ∴四边形AOBC的面积= ×(OA+BC)×OB= ×(2+4)×3=9; 2 21 (3)设存在点P(x,− x),使△AOP的面积为四边形AOBC的面积的两倍. 2 1 ∵△AOP的面积= ×2×|x|=|x|, 2 ∴|x|=2×9, ∴x=±18 ∴存在点P(18,﹣9)或(﹣18,9), 使△AOP的面积为四边形AOBC的面积的两倍. 【点评】本题考查了坐标与图形性质,非负数的性质,梯形的面积,三角形的面积,难度适中.根据非 负数的性质求出a,b,c的值是解题的关键. 26.(12分)(2022春•通城县期中)【阅读理解】题目:如图①,∠ABE和∠DCE的边AB与CD互相 平行,边BE与CE交于点E.若∠ABE=140°,∠DCE=120°,求∠BEC的度数. 老师在黑板中写出了部分求解过程,请你完成下面的求解过程,并填空(理由或数学式). 解:如图②,过点E作EF∥AB. ∴∠BEF+∠ABE=180°( ). ∵∠ABE=140°, ∴∠BEF=180°﹣∠ABE=180°﹣140°=40°. ∵AB∥CD, ∴EF∥CD( ). ∴∠CEF+( )=180°. ∴∠DCE=120°, ∴∠CEF=180°﹣∠DCE=180°﹣120°=60°. ∴∠BEC=∠BEF+∠CEF=( )°. 【问题迁移】如图③,D、E分别是∠ABC边AB、BC上的点,在直线DE的右侧作DE的平行线分别交 边BC、AB于点F、G.P是线段DG上一点,连结PE、PF.若∠DEP=40°,∠GFP=30°,求∠EPF的 度数. 【拓展应用】如图④,D、E分别是∠ABC边AB、BC上的点,在直线DE的右侧作DE的平行线分别交边BC、AB于点F、G.P是射线DG上一点,连结PE、PF.若∠DEP= ,∠GFP= ,直接写出∠EPF 与 、 之间的数量关系. α β α β 【分析】【阅读理解】:如图②,过点E作EF∥AB,根据推理步骤,写出理由; 【问题迁移】:如图,过点P作PQ∥DE,先求出∠EPQ=∠DEP=40°,再求∠FPQ=∠GFP=30°,得 ∠EPF=∠EPQ+∠FPQ=70°, 【拓展应用】当点P在线段DG上,过点P作PQ∥DE,先证明∠EPQ=∠DEP= ,再证明∠FPQ= ∠GFP= ,得∠EPF=∠EPQ+∠FPQ= + , α 当点P在β线段DG的延长线上时,先证明α∠βFHE=∠DEP= ,已知∠EPF=∠FHE﹣∠PFA,得∠EPF= ﹣ . α α【解β答】解:【阅读理解】如图②,过点E作EF∥AB. ∴∠BEF+∠ABE=180°(两直线平行,同旁内角互补). ∵∠ABE=140°, ∴∠BEF=180°﹣∠ABE=180°﹣140°=40°. ∵AB∥CD(已知), ∴EF∥CD(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行). ∴∠CEF+(∠DCE )=180°. ∴∠DCE=120°, ∴∠CEF=180°﹣∠DCE=180°﹣120°=60°. ∴∠BEC=∠BEF+∠CEF=(100)°. 故答案为:两直线平行,同旁内角互补;已知;如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也 互相平行;∠DCE;100; 【问题迁移】 如图,过点P作PQ∥DE, ∴∠EPQ=∠DEP=40°, ∵DE∥FG, ∴PQ∥FG, ∴∠FPQ=∠GFP=30°,∴∠EPF=∠EPQ+∠FPQ=70°, 【拓展应用】当点P在线段DG上, 过点P作PQ∥DE, ∴∠EPQ=∠DEP= , ∵DE∥FG α ∴PQ∥FG, ∴∠FPQ=∠GFP= , ∴∠EPF=∠EPQ+∠βFPQ= + , 当点P在线段DG的延长线上α时β, ∴∠FHE=∠DEP= , ∵∠EPF=∠FHE﹣∠α PFA, ∴∠EPF= ﹣ , ∴∠EPF=α+ β或∠EPF= ﹣ . α β α β 【点评】本题考查了平行线的性质与判定、三角形的外角性质、角的和差等知识;熟练掌握平行线的判 定与性质,作出辅助平行线是解决问题的关键.