当前位置:首页>文档>专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考

专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考

  • 2026-03-27 10:23:53 2026-03-27 10:07:28

文档预览

专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考
专题14勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3大类型)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.926 MB
文档页数
31 页
上传时间
2026-03-27 10:07:28

文档内容

专题 14 勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3 大类 型) 解题思路 【定义】对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. 【结论】如图,四边形ABCD的对角线AC⊥BD, 则①AB²+CD²=AD²+BC². ②S四ABCD= AC·BD 【典例分析】 【典例1】(2022春•海珠区校级期中)定义,我们把对角线互相垂直的四边形 叫做垂美四边形. 概念理解:如图②,在四边形ABCD中,如果AB=AD,CB=CD,那么四 边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由.性质探究:如图①,垂美四边形ABCD两组对边AB、CD与BC、AD之间有 怎样的数量关系?写出你的猜想,并给出证明. 问题解决:如图③,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正 方形ACFG和正方形ABDE,连接CE、BG、GE.若AC=2,AB=5,则 ①求证:△AGB≌△ACE ②GE= . 【解答】解:概念理解:四边形ABCD是垂美四边形.理由如下: ∵AB=AD, ∴点A在线段BD的垂直平分线上, ∵CB=CD, ∴点C在线段BD的垂直平分线上, ∴直线AC是线段BD的垂直平分线, ∴AC⊥BD,即四边形ABCD是垂美四边形; 性质探究:AD2+BC2=AB2+CD2.理由如下: 如图1,已知四边形ABCD中,AC⊥BD,垂足为E, ∵AC⊥BD, ∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°, 由勾股定理得,AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2, AB2+CD2=AE2+BE2+CE2+DE2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2; 问题解决:①连接CG,BE,如图2所示:∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, 在△AGB和△ACE中, ∵ , ∴△AGB≌△ACE(SAS); ②∵△AGB≌△ACE, ∴∠ABG=∠AEC, 又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°,即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形, 由(2)得,CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC=2,AB=5, ∴BC= ,CG=2 ,BE=5 , ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=37, ∴GE= ; 故答案为: 【变式 1-1】(2022 秋•禅城区校级期中)四边形 ABCD 如图所示,已知 AB⊥BC,AB=3,BC=6,AD=7,CD=2. (1)求证:AC⊥CD; (2)求四边形ABCD的面积.【解答】(1)证明:∵AB⊥BC,AB=3,BC=6, ∴AC= , ∵AC2+CD2=45+4=49=AD2, ∴△ACD是直角三角形,∠ACD=90°, ∴AC⊥CD; (2)解:四边形 ABCD 的面积= =9+3 . 【变式1-2】(2021春•祁阳县期末)如图1,我们把对角线互相垂直的四边形 叫做垂美四边形. (1)概念理解:在下列四边形中,①正方形;②矩形;③菱形;④平行 四边形.是垂美四边形的是: ①③ (填写序号); (2)性质探究:如图1,垂美四边形ABCD中,AC⊥BD,垂足为O,试猜 想:两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系,并说明理由; (3)问题解决:如图2,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外 作正方形 ACFG 和正方形 ABDE,连接 CE,BG,GE,已知 BC=6,AB= 10,求GE长.【解答】解:(1)∵正方形,菱形的对角线互相垂直, ∴正方形,菱形是垂美四边形, 故答案为:①③. (2)结论:AD2+BC2=AB2+CD2. 理由:∵四边形ABCD是垂美四边形, ∴AC⊥BD, ∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°, 由勾股定理得,AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2, AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2. (3)连接CG、BE, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, ∵AG=AC,∠GAB=∠CAE,AB=AE, ∴△GAB≌△CAE(SAS), ∴∠ABG=∠AEC,又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°,即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形, ∴CG2+BE2=CB2+GE2, ∵BC=6,AB=10,∠ACB=90°, ∴AC= = =8, ∴CG=8 ,BE=10 , ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=292, ∴GE=2 . 【变式1-3】(2021春•越秀区校级期中)如图1,对角线互相垂直的四边形叫 做垂美四边形. (1)概念理解:给出下列图形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正 方形.其中一定是“垂美四边形”的是 (填序号); (2)性质探究:如图 1,四边形 ABCD 的对角线 AC、BD 交于点 O, AC⊥BD.求证:AB2+CD2=AD2+BC2; (3)解决问题:如图2,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外 作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE.已知AC= ,AB= 3. ①请问四边形CGEB是垂美四边形吗?并说明理由; ②求GE的长.【解答】解:(1)∵菱形、正方形的对角线垂直, ∴菱形、正方形都是垂美四边形. 故答案为:③④. (2)证明:∵AC⊥BD, ∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°, 由勾股定理,得AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2, AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2, ∴AB2+CD2=AD2+BC2; (3)①连接CG、BE,AB与CE交于点O,BG与CE交于点N,如图2, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, 在△GAB和△CAE中, , ∴△GAB≌△CAE(SAS), ∴∠ABG=∠AEC, 又∠AEC+∠AOE=90°, ∴∠ABG+∠AOE=90°, 即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形; ②由(2)得,CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC= ,AB=3,∴BC= = =2,CG= AC= ,BE= AB=3 , ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2= =24, ∴GE=2 . 【夯实基础】 1.(2022春•海安市月考)如图1,我们把对角线相互垂直的四边形叫做垂美 四边形. (1)概念理解,在四边形ABCD中,以下是垂美四边形的是 . ①平行四边形;②矩形;③菱形;④AB=AD,CB=CD. (2)性质探究,小美同学猜想“垂美四边形两组对边的平方和相等”,即, 如图1,在四边形ABCD中,若AC⊥BD,则AB2+CD2=AD2+BC2.请判断小 美同学的猜想是否正确,并说明理由. (3)问题解决:如图2.在△ABC中,BC=3,AC=4,D、E分别是AC、 BC的中点,连接AE、BD.有AE⊥BD,求AB. 【解答】解:(1)∵菱形的对角线互相垂直, ∴菱形是垂美四边形, ∵AB=AD,CB=CD,∴AC⊥BD, ∴当AB=AD,CB=CD的四边形ABCD是垂美四边形, 故答案为:③④; (2)猜想正确,理由如下: ∵四边形ABCD中,AC⊥BD, ∴∠AOB=∠COD=∠BOC=∠AOD=90°, ∴AB2=OA2+OB2,CD2=OC2+OD2,BC2=OB2+OC2,AD2=OA2+OD2, ∴AB2+CD2=OA2+OB2+OC2+OD2,BC2+AD2=OB2+OC2+OA2+OD2, ∴AB2+CD2=AD2+BC2; (3)∵BC=3,AC=4,D、E分别是AC、BC的中点, ∴AD= AC=2,BE= BC= ,DE= AB, ∵AE⊥BD, ∴AB2+ED2=AD2+BE2, ∴ AB2=4+ , ∴AB= . 2.(2021•新北区一模)如图 1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四 边形. (1)概念理解:我们已经学习了平行四边形、菱形、矩形、正方形,在这 四种图形中是垂美四边形的是 . (2)性质探究:如图2,已知四边形ABCD是垂美四边形,试探究其两组对 边AB,CD与BC,AD之间的数量关系,并写出证明过程. (3)问题解决:如图3,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外 作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,CE交AB于点M,已 知AC=4,AB=5,求GE的长.【解答】解:(1)∵菱形、正方形的对角线垂直, ∴菱形、正方形都是垂美四边形, 故答案为:菱形,正方形; (2)猜想:AD2+BC2=AB2+CD2. 理由如下:连接AC,BD交于点O, ∵四边形ABCD是垂美四边形, ∴AC⊥BD, ∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°, 由勾股定理,得AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2, AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2; (3)连接CG,BE, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, 在△GAB和△CAE中,AG=AC,∠GAB=∠CAE,AB=AE, ∴△GAB≌△CAE(SAS), ∴∠ABG=∠AEC,又∵∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°, 又∵∠BMC=∠AME, ∴∠ABG+∠BMC=90°, ∴CE⊥BG. ∴四边形CGEB是垂美四边形, 由(2)可知CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC=4,AB=5, ∴由勾股定理,得CB2=9,CG2=32,BE2=50, ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=73, ∴GE= . 3.(2021春•红谷滩区校级期末)定义:我们把对角线互相垂直的四边形叫做 垂美四边形. (1)概念理解:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形 ABCD是垂美四边形吗?请说明理由. (2)性质探究: ①如图1,垂美四边形ABCD两组对边AB,CD与BC,AD之间有怎样的数 量关系.写出你的猜想,并给出证明;②如图3,在Rt△ABC中,点F为斜边BC的中点,分别以AB,AC为底边, 在Rt△ABC外部作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,连接FD,FE,分别 交AB,AC于点M,N.试猜想四边形FMAN的形状,并说明理由; (3)问题解决: 如图4,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和 正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=2,AB=5.求GE的长. 【解答】解:(1)四边形ABCD是垂美四边形, 理由如下: ∵AB=AD, ∴点A在线段BD的垂直平分线上, ∵CB=CD, ∴点C在线段BD的垂直平分线上, ∴直线AC是线段BD的垂直平分线, ∴AC⊥BD, 即四边形ABCD是垂美四边形. (2)①AD2+BC2=AB2+CD2; 理由:如图1,连接BD,AC相交于E, ∵AC⊥BD, ∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°, 由 勾 股 定 理 得 , AD2+BC2 = AE2+DE2+BE2+CE2 , AB2+CD2 = AE2+BE2+CE2+DE2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2; ②四边形FMAN是矩形, 理由:如图3,连接AF,∵Rt△ABC中,点F为斜边BC的中点, ∴AF=CF=BF, 又∵等腰三角形ABD和等腰三角形ACE, ∴AD=DB、AE=CE, ∴由(1)可得,DF⊥AB,EF⊥AC, 又∵∠BAC=90°, ∴∠AMF=∠MAN=∠ANF=90°, ∴四边形AMFN是矩形; (3)如图4,连接CG、BE, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC, 即∠GAB=∠CAE, ∵在△GAB和△CAE中, , ∴△GAB≌△CAE(SAS), ∴∠ABG=∠AEC, 又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°, 即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形, ∴CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC=2,AB=5, ∴ , , , ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=37,∴ . 4.(2021春•岳麓区校级期末)如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做 垂美四边形. (1)判断:在平行四边形、矩形、菱形、正方形中,一定是垂美四边形的 有 菱形和正方形 ; (2)如图2,垂美四边形ABCD两组对边AB、CD与BC、AD之间有怎样的 数量关系?写出你的猜想,并给出证明; (3)如图 3,分别以 Rt△ABC 的直角边 AC 和斜边 AB 为边向外作正方形 ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,CE与BG交于点O,已知AC= 3,AB=5,求△OGE的中线OH的长. 【解答】解:(1)∵菱形、正方形的对角线垂直, ∴菱形、正方形都是垂美四边形. 故答案为:菱形和正方形. (2)猜想:AD2+BC2=AB2+CD2. 理由:∵AC⊥BD, ∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°, 由勾股定理,得AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2, AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2. (3)连接CG、BE,设AB,CE交于点M,∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, ∵在△GAB和△CAE中, , ∴△GAB≌△CAE(SAS), ∴∠ABG=∠AEC, 又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°,即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形, ∴CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC=3,AB=5, ∴BC= =4,CG= AC=3 ,BE= AB=5 , ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=18+50﹣16=52, ∴GE=2 , ∴OH= GE= . 5.(2020•科尔沁区模拟)定义:我们把对角线互相垂直的四边形称为“垂美 四边形”. (1)概念理解:如:图1,四边形ABCD中,BA=BC,DA=DC,问四边形 ABCD是垂美四边形吗?请说明理由. (2)性质探究:如图 2,四边形 ABCD 的对角线 AC、BD 交于点 O,AC⊥BD.试证明:AB2+CD2=AD2+BC2; (3)问题解决:如图3,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外 作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE、BG、GE.若AC=4,AB=5, 求GE的长. 【解答】(1)解:四边形ABCD是垂美四边形. 理由如下:∵BA=BC,DA=DC, ∴BD垂直平分AC, ∴四边形ABCD是垂美四边形; (2)证明:Rt△AOB中,OA2+OB2=AB2,Rt△AOD中,OA2+OD2=AD2, Rt△COB中,OC2+OB2=CB2,Rt△COD中,OD2+OC2=DC2, ∴AB2+DC2=OA2+OB2+OD2+OC2=AD2+CB2. (3)解:如图3,连接CG、BE,CE与AB相交于点M, ∵四边形ACFG和四边形ABDE是正方形, ∴AC=AG,AB=AE,∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC, 即∠GAB=∠CAE, 在△GAB和△CAE中,, ∴△GAB≌△CAE(SAS), ∴∠ABG=∠AEC, 又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°, 即CE⊥BG, 由(2)得,CG2+BE2=CB2+GE2, 在Rt△ABC中,AC=4,AB=5,根据勾股定理得,BC2=52﹣42=9, ∵CG和BE分别是正方形ACFG和正方形ABDG的对角线, ∴CG2=42+42=32,BE2=52+52=50, ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=32+50﹣9=73, ∴GE= . 6.(2019春•曾都区校级期中)【知识感知】我们把对角线互相垂直的四边形 叫做垂美边形. (1)【概念理解】如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边 形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由. (2)【性质探究】如图 1,试探索垂美四边形 ABCD两组对边AB,CD与 BC,AD之间的数量关系,并证明你的猜想. (3)【性质应用】如图3,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向 外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=8,AB= 10,求GE长. 【解答】解:(1)如图2,四边形ABCD是垂美四边形.证明:连接AC、BD交于点E, ∵AB=AD, ∴点A在线段BD的垂直平分线上, ∵CB=CD, ∴点C在线段BD的垂直平分线上, ∴直线AC是线段BD的垂直平分线, ∴AC⊥BD,即四边形ABCD是垂美四边形; (2)猜想结论:AD2+BC2=AB2+CD2. 如图2,已知四边形ABCD中,∵AC⊥BD, ∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°, 由勾股定理得,AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2, AB2+CD2=AE2+BE2+CE2+DE2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2; (3)如图3,连接CG、BE, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, 在△GAB和△CAE中, , ∴△GAB≌△CAE(SAS), ∴∠ABG=∠AEC, 又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠BMN=90°, ∴∠BNC=90°,即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形, 由(2)得,CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC=8,AB=10, ∴BC=6,CG=8 ,BE=10 , ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=(8 )2+(10 )2﹣62=292,∴GE= =2 . 7.(2019•兰州模拟)阅读理解:如图 1,我们把对角线互相垂直的四边形叫 做垂美四边形.垂美四边形有如下性质: 垂美四边形的两组对边的平方和相等. 已知:如图1,四边形ABCD是垂美四边形,对角线AC、BD相交于点E. 求证:AD2+BC2=AB2+CD2 证明:∵四边形ABCD是垂美四边形 ∴AC⊥BD, ∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°, 由勾股定理得,AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2, AB2+CD2=AE2+BE2+CE2+DE2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2. 拓展探究: (1)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂 美四边形吗?请说明理由. (2)如图3,在Rt△ABC中,点F为斜边BC的中点,分别以AB,AC为底 边,在Rt△ABC外部作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,连接FD,FE, 分别交AB,AC于点M,N.试猜想四边形FMAN的形状,并说明理由; 问题解决: 如图4,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=4,AB=5.求GE长. 【解答】解:拓展探究:(1)四边形ABCD是垂美四边形, 理由如下: ∵AB=AD, ∴点A在线段BD的垂直平分线上, ∵CB=CD, ∴点C在线段BD的垂直平分线上, ∴直线AC是线段BD的垂直平分线, ∴AC⊥BD,即四边形ABCD是垂美四边形. (2)四边形FMAN是矩形, 理由:如图3,连接AF, ∵Rt△ABC中,点F为斜边BC的中点, ∴AF=CF=BF, 又∵等腰三角形ABD和等腰三角形ACE, ∴AD=DB、AE=CE, ∴由(1)可得,DF⊥AB,EF⊥AC, 又∵∠BAC=90°, ∴∠AMF=∠MAN=∠ANF=90°, ∴四边形AMFN是矩形;问题解决: 连接CG、BE, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, ∵在△GAB和△CAE中,AG=AC,∠GAB=∠CAE,AB=AE, ∴△GAB≌△CAE, ∴∠ABG=∠AEC, 又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°,即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形, ∴CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC=4,AB=5, ∴BC=3,CG=4 ,BE=5 , ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=73, ∴GE= . 8.(2016秋•通州区期末)【图形定义】 我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. 【性质探究】 如图1,四边形ABCD是垂美四边形,试探究两组对边 AB,CD与BC,AD 之间的数量关系,并证明你的结论; 【拓展应用】 如图2,Rt△ACB中,∠ACB=90°,分别以AC和AB为直角边向外作等腰 Rt△ACD和等腰Rt△ABE,连接DE,若AC=4,AB=5,求DE的长.【解答】解:(1)结论:垂美四边形的两组对边的平方和相等. (或:AD2+BC2=AB2+CD2.) 证明:设AC与BD相交于点E. ∵AC⊥BD, ∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°, 由勾股定理得,AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2, AB2+CD2=AE2+BE2+CE2+DE2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2; (2)连接CE,BD相交于点N,CE交AB于点M. ∵∠CAD=∠BAE=90°, ∴∠CAD+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠DAB=∠CAE, 又∵AB=AE,AD=AC, ∴△DAB≌△CAE, ∴∠ABD=∠AEC,又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABD+∠AME=90°,即CE⊥BD, ∴四边形CDEB是垂美四边形, 由(1)得,CD2+BE2=CB2+DE2, ∵AC=4,AB=5, ∴BC=3,CD= ,BE= , ∴DE2=CD2+BE2﹣CB2=73, ∴DE= .9.(2021•南明区模拟)如图,我把对角线互相垂直的四边形叫做“垂美四边 形”. (1)性质探究:如图 1.已知四边形ABCD中,AC⊥BD,垂足为O,求证: AB2+CD2=AD2+BC2. (2)解决问题:已知AB=5,BC=4,分别以△ABC的边BC和AB向外作 等腰Rt△BCQ和等腰Rt△ABP. ①如图2,当∠ACB=90°,连接PQ,求PQ; ②如图3,当∠ACB≠90°,点M、N分别是AC、AP中点连接MN.若MN =2 ,则S = . △ABC 【解答】解:(1)证明:如图1中, ∵AC⊥BD,∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°, 由勾股定理得,AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2, AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2, ∴AB2+CD2=AD2+BC2; (2)①方法一:连接PC、AQ交于点D,如图2, ∵△ABP和△CBQ都是等腰直角三角形, ∴PB=AB,CB=BQ,∠ABP=∠CBQ=90°, ∴∠PBC=∠ABQ, ∴△PBC≌△ABQ(SAS), ∴∠BPC=∠BAQ, 又∵∠BPC+∠CPA+∠BAP=90°, 即∠BAQ+∠CPA+∠BAP=90°, ∴∠PDA=90°, ∴PC⊥AQ, 利用(1)中的结论:AP2+CQ2=AC2+PQ2 即(5 )2+(4 )2=32+PQ2; ∴PQ= . ②连接PC、AQ交于点D,如图3,同①可证△PBC≌△ABQ(SAS),AQ=PC且AQ⊥PC, ∵M、N分别是AC、AP中点, ∴MN= PC, ∵MN=2 , ∴AQ=PC=4 . 延长QB作AE⊥QE, 则有AE2+BE2=25,AE2+QE2=48, ∵EQ=4+BE, ∴(4+BE)2﹣BE2=23, 解得BE= , ∴S = ×BC×BE= = . △ABC 方法二: 连接PC,AQ,PQ,延长PB使BH=AB, 由①得,△BPC≌△BAQ,∴PC=AQ=2MN=4 ,PC⊥AQ, ∴∠PBM=∠QBC=90°, ∴∠PBQ+∠ABC=180°, 即∠QBH=∠CBA, ∵BQ=BC,AB=PB=BH, ∴△BQH≌△BCA(SAS), ∴S =S =S , △ABC △PBQ △QBH ∴S = △ABC = = . 故答案为: . 10.(天水)如图1,对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. (1)概念理解:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形 ABCD是垂美四边形吗?请说明理由; (2)性质探究:如图 1,四边形 ABCD 的对角线 AC、BD 交于点 O, AC⊥BD.试证明:AB2+CD2=AD2+BC2; (3)解决问题:如图3,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外 作正方形 ACFG 和正方形 ABDE,连接 CE、BG、GE.已知 AC=4,AB= 5,求GE的长. 【解答】解:(1)四边形ABCD是垂美四边形. 证明:∵AB=AD,∴点A在线段BD的垂直平分线上, ∵CB=CD, ∴点C在线段BD的垂直平分线上, ∴直线AC是线段BD的垂直平分线, ∴AC⊥BD,即四边形ABCD是垂美四边形; (2)如图1中, ∵AC⊥BD, ∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°, 由勾股定理得,AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2, AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2. (3)连接CG、BE, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, 在△GAB和△CAE中, , ∴△GAB≌△CAE(SAS), ∴∠ABG=∠AEC,又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°,即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形, 由(2)得,CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC=4,AB=5,∴BC=3,CG=4 ,BE=5 , ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=73, ∴GE= . 11.(2021•姑苏区校级二模)如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂 美四边形. (1)概念理解:我们已经学习了平行四边形、菱形、矩形、正方形,在这 四种图形中肯定是垂美四边形的是 . (2)性质探究:如图1,已知四边形ABCD是垂美四边形,直接写出其两组 对边AB、CD与BC、AD之间的数量关系 . (3)问题解决:如图2,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外 作正方形 ACFG和正方形 ABDE,连接 BE,CG,已知 AC=4,AB=5,求 GE的长. 【解答】解:(1)∵菱形、正方形的对角线垂直, ∴菱形、正方形都是垂美四边形, 故答案为:菱形,正方形; (2)猜想:AD2+BC2=AB2+CD2. 理由如下:∵四边形ABCD是垂美四边形, ∴AC⊥BD, ∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°, 由勾股定理,得AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2, AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2; 故答案为AD2+BC2=AB2+CD2; (3)CE、BA相交于点M,连接CE,BG, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, 在△GAB和△CAE中,AG=AC,∠GAB=∠CAE,AB=AE, ∴△GAB≌△CAE(SAS), ∴∠ABG=∠AEC, 又∵∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°, 又∵∠BMC=∠AME, ∴∠ABG+∠BMC=90°, ∴CE⊥BG. ∴四边形CGEB是垂美四边形, 由(2)可知CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC=4,AB=5, ∴由勾股定理,得CB2=9,CG2=32,BE2=50, ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=73,∴GE= .