当前位置:首页>文档>专题15.1分式的混合运算与化简求值(压轴题专项讲练)(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册从重点到压轴(人教版)

专题15.1分式的混合运算与化简求值(压轴题专项讲练)(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册从重点到压轴(人教版)

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专题15.1分式的混合运算与化简求值(压轴题专项讲练)(人教版)(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册从重点到压轴(人教版)
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23 页
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专题 15.1 分式的混合运算与化简求值 【典例1】阅读下列解题过程: x 1 x2 = 已知 ,求 的值. x2+1 3 x4+1 x 1 x2+1 1 解:由 = ,知x≠0,所以 =3,即x+ =3. x2+1 3 x x x4+1 1 1 ∴ =x2+ =(x+ ) 2−2=32−2=7 x2 x2 x x2 1 ∴ 的值为7的倒数,即 . x4+1 7 以上解法中先将已知等式的两边“取倒数”,然后求出待求式子倒数的值,我们把此题的这种解法叫做 “倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面问题: x 1 x2 (1)已知 = ,求 的值. x2+1 2 x4+1 x 1 x2 (2)已知 = ,求 的值. x2−x+1 7 x4−x2+1 xy yz 4 zx 4 xyz (3)已知 =2, = , = ,求 的值. x+ y y+z 3 z+x 3 xy+ yz+zx 【思路点拨】 1 (1)把已知等式变形求出x+ 的值,再把所求的式子变形后进行计算即可; x 1 (2)把已知等式变形求出x+ 的值,再把所求的式子变形后进行计算即可; x 1 1 1 (3)把已知三个等式变形后相加可以求出 + + 的值,再把所求的式子变形后进行计算即可. x y z 【解题过程】x 1 解:(1)由 = ,知x≠0, x2+1 2 x2+1 所以 =2, x 1 即x+ =2, x x4+1 1 ∴ =x2+ x2 x2 1 =(x+ )2﹣2 x =22﹣2 =2, x2 1 ∴ 的值为2的倒数,即 ; x4+1 2 x 1 (2)由 = ,知x≠0, x2−x+1 7 x2−x+1 所以: =7, x 1 ∴x﹣1+ =7, x 1 即x+ =8, x x4−x2+1 1 ∴ =x2﹣1 + x2 x2 1 =(x+ )2﹣3 x =82﹣3 =61, x2 1 ∴ 的值为61的倒数,即 ; x4−x2+1 61 xy (3)由 =2,知x≠0,y≠0, x+ yx+ y 1 ∴ = , xy 2 1 1 1 ∴ + = ①, y x 2 yz 4 由 = ,知y≠0,z≠0, y+z 3 y+z 3 ∴ = , yz 4 1 1 3 ∴ + = ②, z y 4 zx 4 由 = ,知z≠0,x≠0, z+x 3 z+x 3 ∴ = , zx 4 1 1 3 ∴ + = ③, x z 4 ①+②+③得: 1 1 1 1 3 3 2( + + )= + + , x y z 2 4 4 1 1 1 ∴ + + =1, x y z xy+ yz+zx 1 1 1 ∴ = + + =1, xyz z x y xyz ∴ 的值为1的倒数,即1. xy+ yz+zx 4m−a 1.(2022•武安市一模)只把分式 中的m,n同时扩大为原来的3倍后,分式的值也不会变,则此 5n 时a的值可以是下列中的( ) m A.2 B.mn C. D.m2 3 【思路点拨】 利用特殊值法,对每个选项进行分析即可得出答案. 【解题过程】4m−a 解:∵将a=2代入 中, 5n 4m−a 4−2 2 当m=1,n=1时, = = , 5n 5 5 4m−a 12−2 2 当m=3,n=3时, = = , 5n 15 3 ∴选项A不符合题意; 4m−a ∵将a=mn代入 中, 5n 4m−a 4−1 3 当m=1,n=1时, = = , 5n 5 5 4m−a 12−9 1 当m=3,n=3时, = = , 5n 15 5 ∴选项B不符合题意; m 4m−a ∵将a= 代入 中, 3 5n 1 4− 当m=1,n=1时,4m−a 3 11, = = 5n 5 15 4m−a 12−1 11 当m=3,n=3时, = = , 5n 15 15 ∴选项C符合题意; 4m−a ∵将a=m2代入 中, 5n 4m−a 4−1 3 当m=1,n=1时, = = , 5n 5 5 4m−a 12−9 1 当m=3,n=3时, = = , 5n 15 5 ∴选项D不符合题意; 故选:C. x x2−1 2.(2022•桥西区一模)关于代数式M=(1− )÷ 下列说法正确的是( ) x+1 x2+2x+1 1 A.当x=1时,M的值为0 B.当x=﹣1时.M的值为− 2 C.当M=1时,x的值为0 D.当M=﹣1时,x的值为0【思路点拨】 先将代数式M化简,再依次进行判断. 【解题过程】 x x2−1 x+1 x (x+1)(x−1) 1 x−1 1 解:M=(1− )÷ =( − )÷ = ÷ = , x+1 x2+2x+1 x+1 x+1 (x+1) 2 x+1 x+1 x−1 当x=1时, M无解, 故选项A错误,不符合题意; 当x=﹣1时, x2﹣1=0,x+1=0,x2+2x+1=0, M=无解, 故选项B错误,不符合题意; 当M=1时, x=2, 故选项C错误,不符合题意; 当M=﹣1时, x=0, 故选项D正确,符合题意; 故选:D. 1 a2 3.(2021秋•遵义期末)若a+ =3,则 的值是( ) a a4+a2+1 1 1 1 1 A. B. C. D. 3 5 8 9 【思路点拨】 a2 求出 的倒数的形式的值,即可解答. a4+a2+1 【解题过程】 1 解:∵a+ =3, aa4+a2+1 ∴ a2 1 =a2+1 + a2 1 =a2+2 + −2+1 a2 1 =(a+ )2﹣1 a =32﹣1 =8, a2 1 ∴ = , a4+a2+1 8 故选:C. 1 1 1 4.(2022•凤阳县一模)已知a,b,c满足a+c=b,且 + = .则下列结论错误的是( ) a b c A.若b>c>0,则a>0 B.若c=1,则a2=2 C.若a2﹣c2=2,则ac=2 D.若bc=1,则a=1 【思路点拨】 利用分式的加减法的法则,分式的性质对各项进行分析即可. 【解题过程】 解:A、∵b>c>0,且a+c=b, ∴b﹣c>0,a=b﹣c, ∴a>0, 故A不符合题意; B、∵c=1,a+c=b, ∴b=a+1, 1 1 1 ∵ + = , a b c 1 1 ∴ + =1, a a+1 a+1+1 整理得: =1, a(a+1)故a(a+1)=a+2, 整理得:a2=2, 故B不符合题意; 1 1 1 C、∵a2﹣c2=2,a+c=b, + = , a b c a+b 1 ∴(a﹣c)(a+c)=2, = , ab c ∴(a﹣c)b=2,ab=ac+bc, 2 ∴b= ,ac=ab﹣bc=b(a﹣c), a−c ∴ac=2, 故C不符合题意; 1 1 1 D、∵bc=1, + = ,a+c=b, a b c ∴ab=ac+bc=ac+1,a=b﹣c, ∴a(b﹣c)=1, 则a2=1, ∴a=±1, 故D符合题意, 故选:D. 1 1 5x+2xy+5 y 32 5.(2021秋•九龙坡区校级期末)已知 + =6,则 的值为 . x y x−xy+ y 5 【思路点拨】 根据已知可得y+x=6xy,然后代入式子进行进行计算即可解答. 【解题过程】 1 1 解:∵ + =6, x y ∴y+x=6xy, 5x+2xy+5 y ∴ x−xy+ y 5x+5 y+2xy = x+ y−xy 30xy+2xy = 6xy−xy32xy = 5xy 32 = , 5 32 故答案为: . 5 x+ y−z 1 6.(2021春•诸暨市校级月考)已知x+2y﹣3z=0,2x+3y+5z=0,则 = . x−y+3z 3 【思路点拨】 先解三元一次方程组,求出y=11z,x=﹣19z,然后代入分式中进行计算即可解答. 【解题过程】 {x+2y−3z=0① 解: , 2x+3 y+5z=0② ①×2得:2x+4y﹣6z=0③, ③﹣②得:y﹣11z=0, 解得:y=11z, 把y=11z代入①中可得:x+22z﹣3z=0, 解得:x=﹣19z, x+ y−z ∴ x−y+3z −19z+11z−z = −19z−11z+3z −9z = −27z 1 = , 3 1 故答案为: . 3 4x−7 A B 7.(2021春•东坡区月考)已知 = + ,其中A、B是常数,则A+B= 4 . (x−1)(x+2) x−1 x+2 【思路点拨】 先将等式右边通分相加,然后与左边分子系数一一对应,解方程组即可得到A,B,再相加即可求解. 【解题过程】 A B A(x+2) B(x−1) Ax+2A+Bx−B (A+B)x+2A−B 解: + = + = = , x−1 x+2 (x−1)(x+2) (x+2)(x−1) (x−1)(x+2) (x−1)(x+2)4x−7 A B ∵ = + , (x−1)(x+2) x−1 x+2 4x−7 (A+B)x+2A−B ∴ = , (x−1)(x+2) (x−1)(x+2) ∴4x=(A+B)x,﹣7=2A﹣B, { A+B=4 ∴ , 2A−B=−7 {A=−1 解得: , B=5 ∴A+B=﹣1+5=4, 故答案为:4. xy 1 yz 1 zx 1 xyz 8.(2022春•隆昌市校级月考)已知三个数x,y,z满足 = , = , = ,则 x+ y 3 y+z 4 z+x 5 xy+ yz+zx 1 的值为 . 6 【思路点拨】 xy 1 yz 1 zx 1 将 = , = , = 分别化简为3xyz=xz+yz,4xyz=xy+xz,5xyz=yz+xy,再将三个式子相加 x+ y 3 y+z 4 z+x 5 得到xyz与xy+yz+xz的关系,代入所求式子即可求解. 【解题过程】 xy 1 解:∵ = , x+ y 3 xyz 1 ∴ = , xz+ yz 3 ∴3xyz=xz+yz①, yz 1 ∵ = , y+z 4 xyz 1 ∴ = , xy+xz 4 ∴4xyz=xy+xz②, zx 1 ∵ = , z+x 5 xyz 1 ∴ = , yz+xy 5 ∴5xyz=yz+xy③,由①+②+③得: 12xyz=2xy+2yz+2xz, ∴xy+yz+xz=6xyz, xyz xyz 1 ∴ = = , xy+ yz+zx 6xyz 6 1 故答案为: . 6 1 1 = = 9.(2021秋•虎林市校级期末)已知一列数 a ,a ,a ,…,a ,其中a =﹣1,a ,a 1 2 3 n 1 2 1−a 3 1−a 1 2 1 = ,…,a ,则a +a +a +…+a = 1008. 5 . n 1−a 1 2 3 2020 n−1 【思路点拨】 先求出a ,a ,a ,a 的值,找出规律进行计算即可. 1 2 3 4 【解题过程】 解:由题意得: a =﹣1, 1 1 1 1 = = = a , 2 1−a 1−(−1) 2 1 1 1 = = = a 1−a 1 2, 3 2 1− 2 1 1 a = = =−1, 4 1−a 1−2 3 …, 1 所以上面的数据以﹣1, ,2为一个循环,依次出现, 2 1 3 ∴﹣1+ +2= , 2 2 ∵2020÷3=673...1, ∴a =﹣1, 2020 ∴a +a +a +…+a 1 2 3 2020 3 =673× +(﹣1) 22019 = −1 2 2017 = 2 =1008.5, 故答案为:1008.5. 1 −53−(−1) 100−12÷(− ) 10.(2021秋•潍坊期中)(1)计算: 22 ; 1+|−1−32×2| 3ab−b2 a2−6ab+9b2 1 2 (2)化简:( −a+b)÷ +ab( − ). a+b a+b a2−3ab ab−3b2 【思路点拨】 (1)先计算乘方、将除法转化为乘法,再计算乘法和绝对值,继而计算加减,最后约分即可; (2)根据分式的混合运算顺序和运算法则计算即可. 【解题过程】 −125−1−12×(−4) 解:(1)原式= 1+|−1−18| −125−1+48 = 1+19 −78 = 20 39 =− ; 10 3ab−b2 a2−b2 (a−3b) 2 b 2a (2)原式=( − )÷ +ab[ − ] a+b a+b a+b ab(a−3b) ab(a−3b) −a2+3ab a+b b−2a = • + ab• a+b (a−3b) 2 ab(a−3b) −a(a−3b) a+b b−2a = • + a+b (a−3b) 2 a−3b a b−2a =− + a−3b a−3b b−3a = . a−3b1 a+3 a2−2a+1 11.(2022春•西峡县校级月考)已知实数a满足a2+4a﹣8=0,求 − ⋅ 的值. a+1 a2−1 a2+6a+9 【思路点拨】 先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再根据实数a满足a2+4a﹣8=0得出a2+4a=8代入进行计算 即可. 【解题过程】 1 a+3 (a−1) 2 解:原式= − • a+1 (a+1)(a−1) (a+3) 2 1 a−1 = − a+1 (a+1)(a+3) a+3−a+1 = (a+1)(a+3) 4 = (a+1)(a+3) 4 = a2+4a+3 ∵实数a满足a2+4a﹣8=0, ∴a2+4a=8 4 4 ∴原式= = . 8+3 11 x+3 x+8 1 12.(2021•聊城二模)先化简,再求值:1− ÷( − ),其中x是不等式1<3x+7 x2−2x x2−4x+4 2−x <6的负整数解. 【思路点拨】 根据分式的加减运算以及乘除运算法则进行化简,然后求出x的值,最后代入化简后的式子即可求出答案. 【解题过程】 x+3 x+8 1 解:原式 =1− ÷[ + ] x2−2x (x−2) 2 x−2 x+3 x+8+x−2 =1 − ÷ x2−2x (x−2) 2 x+3 2(x+3) =1− ÷ x2−2x (x−2) 2x+3 (x−2) 2 =1− ⋅ x(x−2) 2(x+3) x−2 =1− 2x x+2 = , 2x 解不等式1<3x+7<6, 1 得−2<x<− . 3 ∵x是不等式1<3x+7<6的负整数解, ∴x=﹣1. ∴当x=﹣1时, −1+2 1 原式= =− . 2×(−1) 2 ab 2 ca 3 bc 6 13.(2022•仁寿县模拟)已知: = , = , = .求代数式a+b+c的值. a+b 3 c+a 4 b+c 5 【思路点拨】 首先取倒数组成三元一次方程组,再解方程组可得答案. 【解题过程】 ab 2 ca 3 bc 6 解:∵ = , = , = , a+b 3 c+a 4 b+c 5 1 1 3 1 1 4 1 1 5 ∴ + = , + = , + = , a b 2 c a 3 b c 6 组成方程组为: 1 1 3 { + = a b 2 1 1 4 + = , c a 3 1 1 5 + = b c 6 解得:a=1,b=2,c=3, 所以a+b+c=1+2+3=6. a+b b+c c+a 14.(2021秋•西山区期末)若x= ,y= ,z= ,设M=(x+1)(y+1)(z+1),N=(x﹣ a−b b−c c−a1)(y﹣1)(z﹣1). (1)请你任意给出一组a,b,c的值,计算出M和N的值; (2)猜想M和N的大小关系,并证明. 【思路点拨】 (1)当a=1,b=0,c=﹣1时,分别代入求出x,y,z的值,进而求出M与N的值; (2)猜想M=N,证明:把x,y,z分别代入M与N,计算后比较即可得证. 【解题过程】 解:(1)当a=1,b=0,c=﹣1时(a,b,c互不相等即可), a+b b+c c+a x= =1,y= =−1,z= =0, a−b b−c c−a ∴M=(x+1)(y+1)(z+1)=(1+1)×(﹣1+1)×(0+1)=0, N=(x﹣1)(y﹣1)(z﹣1)=(1﹣1)×(﹣1﹣1)×(0﹣1)=0; (2)猜想M=N,理由如下: 证明:M=(x+1)(y+1)(z+1) a+b b+c c+a =( +1)( +1)( +1) a−b b−c c−a 2a 2b 2c = • • a−b b−c c−a 8abc = , (a−b)(b−c)(c−a) N=(x﹣1)(y﹣1)(z﹣1) a+b b+c c+a =( −1)( −1)( −1) a−b b−c c−a 2b 2c 2a = • • a−b b−c c−a 8abc = , (a−b)(b−c)(c−a) ∴M=N. b−c c−a a−b 15 . ( 2021 春 • 石 城 县 月 考 ) 已 知 a+b+c = 0 , 且 + + =0, 求 证 : a b c bc+b−c ca+c−a ab+a−b + + =0. b2c2 c2a2 a2b2 【思路点拨】根据已知可得a=b或b=c或a=c,然后再代入要证等式的左边进行计算即可解答. 【解题过程】 b−c c−a a−b bc(b−c)+ac(c−a)+ab(a−b) 证明:∵ + + = a b c abc a2 (b−c)+a(c2−b2 )+bc(b−c) = abc (b−c)[a2−a(b+c)+bc] = abc (b−c)(a−b)(a−c) = abc (b−c)(a−b)(a−c) ∴ =0, abc ∴a﹣b=0或b﹣c=0或a﹣b=0, 即a=b或b=c或a=c, 不妨设a=b,代入所要证等式左边,得: bc+b−c bc+c−b b2 左边= + + b2c2 b2c2 b4 2bc 1 = + b2c2 b2 2bc+c2 = , b2c2 又∵a+b+c=0且a=b, ∴2b+c=0, 2bc+c2 c(2b+c) 左边= = = 0, b2c2 b2c2 右边=0, 如果b=c或a=c,结论同样成立,所以所证等式成立. 16.(2021秋•惠州期末)结合图,观察下列式子: (x+p)(x+q)=x2+px+qx+pq =x2+(p+q)x+pq 于是有:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q). (1)填空:因式分解x2+5x+6=(x+ 2 )(x+ 3 );x2−x−2 2x+6 x (2)化简:( − )÷ ; x2−4x+4 x2+x−6 x−2 1 1 1 1 (3)化简: + + + . x2+x x2+3x+2 x2+5x+6 x2+7x+12 【思路点拨】 (1)利用十字相乘法分解因式即可; (2)先对分式的分子、分母进行因式分解,把除法化为乘法,再利用乘法对加法的分配律计算即可; 1 1 1 (3)先对分式的分子、分母进行因式分解,再利用 = − 进行解答即可. x(x+1) x x+1 【解题过程】 解:(1)x2+5x+6=(x+2)(x+3), 故答案为:2,3; (x−2)(x+1) 2(x+3) x−2 (2)原式=[ − ]× (x−2) 2 (x+3)(x−2) x (x−2)(x+1) x−2 2(x+3) x−2 = × − × (x−2) 2 x (x+3)(x−2) x x+1 2 = − x x x−1 = ; x 1 1 1 1 (3)原式= + + + x(x+1) (x+1)(x+2) (x+2)(x+3) (x+3)(x+4) 1 1 1 1 1 1 1 1 = − + − + − + − x x+1 x+1 x+2 x+2 x+3 x+3 x+4 1 1 = − x x+4 4 = . x2+4x17.(2021秋•仓山区校级期末)阅读理解 1 材料:为了研究分式 与分母x的变化关系,小明制作了表格,并得到如下数据: x x … ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 … 1 … ﹣0.25 ⋅ ﹣0.5 ﹣1 无意义 1 0.5 ⋅ 0.25 … ﹣0. 3 0. 3 x 1 从表格数据观察,当x>0时,随着x的增大, 的值随之减小,并无限接近0;当x<0时,随着x的增大, x 1 的值也随之减小. x 材料2:对于一个分子、分母都是多项式的分式,当分母的次数高于分子的次数时,我们把这个分式叫做 真分式.当分母的次数不低于分子的次数时,我们把这个分式叫做假分式.有时候,需要把一个假分式化 成 整 式 和 真 分 式 的 代 数 和 , 像 这 种 恒 等 变 形 , 称 为 将 分 式 化 为 部 分 分 式 . 如 : 2x+1 2x−8+8+1 2x−8 8+1 9 = = + =2+ . x−4 x−4 x−4 x−4 x−4 根据上述材料完成下列问题: 1 (1)当x>0时,随着x的增大,1+ 的值 减小 (增大或减小); x x+2 当x<0时,随着x的增大, 的值 减小 (增大或减小); x 2x+2 (2)当x>1时,随着x的增大, 的值无限接近一个数,请求出这个数; x−1 5x−2 (3)当0≤x≤2时,求代数式 值的范围. x−3 【思路点拨】 1 2 1 2 (1)由 、 的变化情况,判断1+ 、1+ 的变化情况即可; x x x x 2x+2 4 (2)由 =2+ ,即可求解; x−1 x−1 5x−2 4 (3)由 =2+ ,再结合x的取值范围即可求解. x−3 x−1 【解题过程】 1 解:(1)∵当x>0时 随着x的增大而减小, x1 ∴随着x的增大,1+ 的值减小; x 2 ∵当x<0时 随着x的增大而减小, x x+2 2 ∵ =1+ , x x x+2 ∴随着x的增大, 的值减小, x 故答案为:减小,减小; 2x+2 2(x−1)+4 4 (2)∵ = =2+ , x−1 x−1 x−1 4 ∵当x>1时, 的值无限接近0, x−1 2x+2 ∴ 的值无限接近2; x−1 5x−2 5(x−3)+13 13 (3)∵ = =5+ , x−3 x−3 x−3 又∵0≤x≤2, 13 13 ∴﹣13≤ ≤− , x−3 3 5x−2 2 ∴﹣8≤ ≤ . x−3 3 18.(2021秋•莆田期末)阅读下面材料,并解答相应的问题 欧拉分式 欧拉是18世纪瑞士著名的数学家、物理学家、天文学家.以欧拉命名的常数、公式、定理随处可见.在分 式中,就有这样一个欧拉分式: an bn cn { 0 (n=0或1) + + = 1 (n=2) . (a−b)(a−c) (b−c)(b−a) (c−a)(c−b) a+b+c (n=3) (1)请你对欧拉分式中,当n=2时的情况进行证明; (2)请你利用欧拉分式解决下列问题: 20223 20203 ①计算: −20213+ ; 2 2 (1+a)(1−a) (1+b)(1−b) (1+c)(1−c) ②求 + + 的值. (a+b)(a−c) (b+a)(b+c) (c−a)(c+b)【思路点拨】 (1)先通分,再化简运算即可; (2)①令a=2022,b=2021,c=2020,原式=2022+2021+2020=6063; 1−a2 1−(−b2 ) 1−c2 ②原式= + + ,再化简即可. (a+b)(a−c) (−b−a)(−b−c) (c−a)(c+b) 【解题过程】 (1)证明:当n=2时, a2 b2 c2 + + (a−b)(a−c) (b−c)(b−a) (c−a)(c−b) a2 (b−c) b2 (a−c) c2 (a−b) = − + (a−b)(b−c)(a−c) (b−c)(a−b)(a−c) (a−c)(b−c)(a−b) a2b−a2c−ab2+b2c+ac2−bc2 = (a−b)(b−c)(a−c) a2b−a2c−ab2+b2c+ac2−bc2 = a2b−a2c−ab2+b2c+ac2−bc2 =1; (2)解:①当n=3时,令a=2022,b=2021,c=2020, 原式=2022+2021+2020=6063; 1−a2 1−(−b2 ) 1−c2 ②原式= + + (a+b)(a−c) (−b−a)(−b−c) (c−a)(c+b) 1 1 1 a2 (−b) 2 c2 = + + − − − (a+b)(a−c) (−b−a)(−b−c) (c−a)(c+b) (a+b)(a−c) (−b−a)(−b−c) (c−a)(c+b) =0﹣1 =﹣1. 19.(2021秋•通州区期末)定义:若分式M与分式N的差等于它们的积,即M﹣N=MN,则称分式N是 1 1 1 1 1 分 式 M 的 “ 关 联 分 式 ” . 如 与 , 因 为 − = , x+1 x+2 x+1 x+2 (x+1)(x+2) 1 1 1 1 1 × = ,所以 是 的“关联分式”. x+1 x+2 (x+1)(x+2) x+2 x+12 2 2 (1)已知分式 ,则 是 的“关联分式”(填“是”或“不是”); a2−1 a2+1 a2−1 1 (2)小明在求分式 的“关联分式”时,用了以下方法: x2+ y2 1 1 1 设 的“关联分式”为N,则 −N= ×N, x2+ y2 x2+ y2 x2+ y2 1 1 ∴( +1)N= , x2+ y2 x2+ y2 1 ∴N = . x2+ y2+1 a−b 请你仿照小明的方法求分式 的“关联分式”. 2a+3b y y (3)①观察(1)(2)的结果,寻找规律,直接写出分式 的“关联分式”: ; x x+ y ②用发现的规律解决问题: 4n−2 4m+2 若 是 的“关联分式”,求实数m,n的值. mx+m mx+n 【思路点拨】 (1)根据关联分式的定义判断. (2)仿照小明的方法求解. (3)找规律后求解. 【解题过程】 2 2 2(a2+1)−2(a2−1) 4 解:(1)∵ − = = , a2−1 a2+1 (a2−1)(a2+1) (a2−1)(a2+1) 2 2 4 × = , a2−1 a2+1 (a2−1)(a2+1) 2 2 ∴ 是 的关联分式. a2+1 a2−1 故答案是:是. a−b (2)设 的关联分式是N,则: 2a+3b a−b a−b −N= •N. 2a+3b 2a+3b a−b a−b ∴( + 1)•N = . 2a+3b 2a+3b3a+2b a−b ∴ •N= . 2a+3b 2a+3b a−b ∴N= . 3a+2b y y y y (3)①由(2)知: 的关联分式为: ÷( +1)= . x x x x+ y y 故答案为: . x+ y { 4m+2=4n−2 ②由题意得: . mx+m=mx+n+4m+2 { n−m=1 ∴ . n+3m=−2 3 1 ∴m=− ,n= . 4 4 N 20.(2021秋•海淀区期末)在分式 中,若M,N为整式,分母M的次数为a,分子N的次数为b(当 M N x+1 N为常数时,b=0),则称分式 为(a﹣b)次分式.例如, 为三次分式. M x4−x3 x (1)请写出一个只含有字母x的二次分式 ; x3−1 mx+2 nx+3 (2)已知A= ,B = (其中m,n为常数). x−3 x2−9 ①若m=0,n=﹣5,则A•B,A+B,A﹣B,A2中,化简后是二次分式的为 A • B , A 2 ; ②若A与B的和化简后是一次分式,且分母的次数为1,求2m+n的值. 【思路点拨】 (1)根据材料中的新定义求解; (2)①把m=0,n=﹣5代入可计算A和B的值,分别代入A•B,A+B,A﹣B,A2中计算,并根据新定义 判断是否是二次分式; ②计算A+B并根据一次分式的定义可得m和n的值,代入2m+n中计算求值即可. 【解题过程】 x 解:(1) ; x3−1 x 故答案为 ; x3−1mx+2 2 nx+3 −5x+3 (2)①当m=0,n=﹣5时,A= = ,B = = x−3 x−3 x2−9 x2−9 2 −5x+3 −10x+6 ∴A•B= • = ,是二次分式; x−3 x2−9 (x−3)(x2−9) 2 −5x+3 2(x+3)−5x+3 −3x+9 −3(x−3) 3 A+B= + = = = =− ,不是二次分式; x−3 x2−9 (x+3)(x−3) (x−3)(x+3) (x−3)(x+3) x+3 2 −5x+3 2(x+3)−(−5x+3) 2x+6+5x−3 7x+3 A﹣B= − = = = ,不是二次分式; x−3 (x+3)(x−3) (x−3)(x+3) (x−3)(x+3) x2−9 2 4 A2=( ) 2= ,是二次分式; x−3 x2−6x+9 故答案为:A•B,A2; mx+2 nx+3 ②A+B = + , x−3 x2−9 ∵A与B的和化简后是一次分式,且分母的次数为1, mx+2 1 mx+3 ∴n=1,结果为 + = , x−3 x−3 x−3 ∴m=0, ∴2m+n=0+1=1; 由①知:m=0,n=﹣5时,也符合条件,此时2m+n=﹣5; 综上,2m+n的值为1或﹣5.