当前位置:首页>文档>专题18消元解二元一次方程组特训50道(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题

专题18消元解二元一次方程组特训50道(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题

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专题18消元解二元一次方程组特训50道(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题
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专题18 消元解二元一次方程组特训50道 1.解方程组 (1) (2) 【答案】(1) ; (2) . 【分析】(1)根据加减消元法,可得方程组的解; (2)方程组整理后,根据加减消元法,可得方程组的解. 【详解】(1)解: , ①×5-②得2x=2, 解得x=1, 把x=1代入①得y=-2, ∴方程组的解是 ; (2)解:方程组整理得 , ①+②得4x=16, 解得x=4, 把x=4代入②得y=1, ∴方程组的解是 .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,熟练掌握加减消元法解二元一次方程组的步骤是解 题的关键. 2.解下列方程. (1) ; (2) . 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据代入法解二元一次方程即可求解; (2)根据加减消元法解二元一次方程组即可求解. (1) 解: , 将①代入②得: , , , 解得 , 将 代入①得 , ∴方程组的解为 ; (2) , 得 , 解得 ,将 代入①得 , 解得 , ∴方程组的解为 . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键. 3.解方程组: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)直接利用代入消元法求解即可; (2)先将方程组整理,然后利用加减消元法求解即可. (1)解: 将①代入②得:5x+2x-3=11,解得:x=2,将x=2代入①得:y=1,∴方程 组的解为 (2)方程组整理为: ①+②得6x=18,解得:x=3,将x=3代入①得y= ,∴方程 组的解为 . 【点睛】题目主要考查解二元一次方程组的方法,熟练掌握代入消元法与加减消元法是解题关键.4.解方程组: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)采用代入消元法,将第一个方程代入第二个方程中即可求解; (2)将第一个方程乘以3后再和第二个方程相加求出x的值,然后回代即可求出y的值. (1) 解: , 将①式代入②式中得到: , 解得 ,回代①式中, 解得 , ∴原方程组的解为: . (2) 解: , ①×3+②得到: , 解得 ,回代①式中, 解得 , ∴原方程组的解为: . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的加减消元和代入消元法,属于基础题,计算过程中细心即可. 5.解方程组: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可; (2)方程组利用代入消元法求出解即可. (1) , ①+②得:2x=8, 解得:x=4, ①-②得:2y=4, 解得:y=2, 则方程组的解为 ; (2) , 把②代入①得:x+2=2x, 解得:x=2, 把x=2代入②得:3y=4,解得:y= , 则方程组的解为 . 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减 消元法. 6.解方程组: (1) ; (2) . 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可; (2)方程组利用加减消元法求出解即可. 【详解】解:(1) , ①-②得:2y=4, 解得:y=2, 把y=2代入①得:x-2=3, 解得:x=5, 则方程组的解为 ; (2) , ①×2+②×3得:13x=65, 解得:x=5, 把x=5代入①得:10+3y=16, 解得:y=2,则方程组的解为 . 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减 消元法. 7.解方程组: (1) (2) . 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)方程组利用代入加减求出解即可; (2)方程组利用加减消元法求解即可. 【详解】解:(1) , 把②代入①得:6y-7-y=13, 解得:y=4, 将y=4代入②得:x=17, 则方程组的解为 ; (2) , ①+②得:2x=4, 解得:x=2, 把x=2代入①得:2+2y=8, 解得:y=3, ∴方程组的解为: . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键是消元,消元的方法有两种:①加减消元法,②代入消元法. 8.解方程组: (1) (2) 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)用加减消元法,由①+②求解即可; (2)用加减消元法,由①×3+②求解即可. 【详解】解:(1) , ①+②,得7x=14,解得x=2, 把x=2代入①得,6+y=5,解得y=-1. 所以原方程组的解是 ; (2) , ①×3+②,得10x=50,解得x=5, 把x=5代入①得,10+y=13,解得 . 所以原方程组的解是 . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,熟练掌握用加减消元法和代入消元法解二元一次方 程组是求解的关键. 9.解下列方程组 (1) (2)【答案】(1) ;(2) 【分析】本题需要把两个方程组化简后,根据方程的形式选用合适的方法求解. 【详解】解:(1) 整理得 两式相减得: 把 代入 中, 得 所以原方程组的解为: (2)原方程组变式为 两式相减得: 将 代入 中, 得 解得: 所以原方程组的解为 . 【点睛】本题考查了我二元一次方程组的解法,解题的关键是通过变形选择合适的方法求解. 10.解方程组: (1) (2)【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)用加减消元法,将两式相加或相减即可求解; (2)先将②整理得3x+2y=12,再用加减消元法解方程即可. 【详解】解:(1) ①+②得, , 解得: 把 代入①得, ∴原方程组的解为: (2) 将②整理得,3x+2y=12 ③ ③-①×2得,x=2 把x=2代入①得,y=3 ∴原方程组的解为: 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法—加减消元法,熟练掌握解二元一次方程组的解法是 解决本题的关键. 11.解方程组: (1) (2) 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可; (2)方程组利用加减消元法求出解即可. 【详解】解:(1)①+②得:2x=12, 解得:x=6, 把x=6代入①得:y=4, 则方程组的解为 ; (2) ①×2+②得:7x=35, 解得:x=5, 把x=5代入①得:y=1, 则方程组的解为 . 【点睛】此题考查了二元一次方程组的解法,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与 加减消元法. 12.解方程组 (1) (2) 【答案】(1) ;(2) . 【分析】(1)利用代入消元法求出解即可; (2)先将原方程组整理,再利用加减消元法求解即可. 【详解】(1) , 由①得:x=2y③, 将③代入②,得 4y+3y=21,即 y=3, 将 y=3 代入①,得 x=6,∴方程组的解为 ; (2)将 整理得: , ①+②得:9a=18, ∴a=2③, 把③代入①得:3×2+2b=7, ∴2b=1, ∴b= , ∴方程组的解为 . 【点睛】本题考查解二元一次方程组,掌握代入消元法和加减消元法正确计算是解题关键. 13.解方程组: (1) (2) 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)直接利用加减消元法解方程组即可得解; (2)先将方程组整理化简成二元一次方程组的一般形式,再利用加减消元法解方程组即可得解. 【详解】解:(1) , 得, , , 把 代入①得, ,, ∴方程组的解是: ; (2) 整理化简得, , 得, , , 得, , , ∴方程组的解是: . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减 消元法.根据系数的特点选择合适的消元方法解方程组是解决问题的关键. 14.解方程组:(1) ; (2) 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)直接①+②消去y,求出x的值,再把求得的x值代入①求出y的值即可. (2)把②×2+①消去y,求出x的值,再把求得的x的值代入②,求出y的值即可. 【详解】解:(1) ①+②,得 2x=8 x=4 把x=4代入①得 4+y=6 y=2∴ ; (2) ②×2+①,得 5x=10 x=2 把x=2代入②得 2+2y=1 y=- ∴ 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和 代入消元法两种,灵活选择合适的方法是解答本题的关键. 15.解下列方程组:(1) ;(2) 【答案】(1)x=1,y=1;(2)x=2,y=3. 【分析】(1)利用加减消元法进行求解即可; (2)整理后,利用加减消元法进行求解即可. 【详解】(1) , ②-①,得x=1, 把x=1代入①,得2+y=3, 解得:y=1, 所以方程组的解析为: ; (2)整理得 ,①×2+②,得11x=22,解得:x=2, 把x=2代入①,得8-y=5, 解得:y=3, 所以方程组的解为: . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键. 16.解下列方程组: (1) (2) 【答案】(1) ;(2) . 【分析】(1)采用代入法求解即可. (2)采用加减消元法求解即可. 【详解】解:(1)根据题意将①代入②,可得 解的 ,再将 代入①中,可得 故此方程组的解为: (2)根据题意可得: ①-②可得: 解得 将 代入②可得 解得 故方程组的解为: 【点睛】本题主要考查方程组的解法,这是考试的必考点,必须熟练掌握. 17.解方程组:(1)解方程组: (2) 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)方程组利用加减消元法即可求出解; (2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可. 【详解】解:(1) 由①+②×4得,7x=35,即x=5, 将x=5代入②解得,y=1. 则方程组的解为 , (2)方程组整理得: , ①×3-②得:17m=17,即m=1, 将m=1代入①得:n=1, 则方程组的解为 . 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减 消元法. 18.解下列方程组 (1) (2) . 【答案】(1) ;(2) . 【分析】(1)根据方程系数的特点用代入消元法,把 代入方程2,消元后即可求出方程组 的解;(2)根据方程系数的特点用加减消元法求解即可. 【详解】解:(1) 把x=1+y代入方程②,得 2(1+y)+3y=﹣3 解得y=﹣1, 把y=﹣1代入①,解得x=0, 所以,方程组的解是 . (2) ﹣5y=20,解得y=﹣4, 把y=﹣4代入 ,得2x-7 (﹣4)=40, 解得x=6 所以,方程组的解是 . 【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数为±1或较小时可用代入法, 当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单. 19.解二元一次方程组 (1) (要求用代入消元法) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由 可得:y=2x -5,代入第二个方程即可求得x的值,再把x的值代入y=2x -5 即可求得y的值. (2)两个方程直接相减即可求得y,将y代入第一个方程即可求得x.【详解】(1) 由 得:y=2x -5 ③ 把③代入 得: 7x-3(2x-5)=20 解得:x=5 把x=5代入③得: y=5 ∴原方程组的解为: (2) 得: 4y=4 把 代入 得: x = -1 ∴原方程组的解为: 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减 消元法. 20.解方程组. (1) (2)【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)用代入消元法求解;(2)用加减消元法求解. 【详解】解:(1) 将①代入②中得: 23y=23 y=1 将y=1代入①中得:x=11 此方程组的解为 . (2) 将 得:4m+6n=-2③ 得:-11n=22 ① n=-2 将n=-2代入①中得:m=2.5 此方程组的解为 . 【点睛】此题重点考查解二元一次方程组,掌握二元一次方程组的解法是解题的关键. 21.解方程组 (1) , (2)【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)先整理,再根据加减消元法解方程即可求解; (2)先化简,再根据加减消元法解方程即可求解. 【详解】(1) ,整理得: ,①+②得:5x=5,解得:x=1,把x=1代入① 得:3+y=1,解得:y=﹣2. 故原方程组的解为 ; (2) ,化简得: ,②×2﹣①得:5x=10,解得:x=2,把x=2代入①得: 2+4y=14,解得:y=3. 故原方程组的解为 . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,用加减法解二元一次方程组的一般步骤:①方程组的两 个方程中,如果同一个未知数的系数既不相等又不互为相反数,就用适当的数去乘方程的两边, 使某一个未知数的系数相等或互为相反数.②把两个方程的两边分别相减或相加,消去一个未知 数,得到一个一元一次方程.③解这个一元一次方程,求得未知数的值.④将求出的未知数的值 代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数的值.⑤把所求得的两个未知数的值写在一 起,就得到原方程组的解,用 的形式表示. 22.解下列方程组: (1) ; (2) .【答案】(1) (2) 【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可; (2)方程组利用加减消元法求出解即可. (1) 把①代入②,得:3x+2(2x-3)=8, 解这个方程,得:x=2, 把x=2代入①,得:y=1, 所以这个方程组的解是 (2) ①+②,得: , 解得:x=2, 把x=2代入①,得: , 所以这个方程组的解是 . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减 消元法. 23.解二元一次方程 (1) (2)【答案】(1) (2) 【详解】试题分析:(1)利用代入消元法把①代入②,化二元为一元;(2)把①×3,利用加减 法把①与②相加,化二元为一元,从而解方程. ① ② 试题解析:(1) 把①代入②,得 5x + 2(x-1)=12. 解这个方程,得 x=2 把x=2代入①,得 y =2-1 y =1 所以这个方程组的解是 ① ② (2) ①×3,得 6x+3y=21.③ ②+③,得 13x=26 x=2把x= 2代入①,得 2×2+y ="7" y=3 所以这个方程组的解是 考点:二元一次方程组的解法 24.解方程组: (1) ; (2) . 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用加减消元法解方程即可; (2)利用加减消元法解方程即可. 【详解】(1) ②-①×2得: 解得 将 代入①得: , 则方程组的解为 . (2)②+①得: 解得 将 代入①得: , 则方程组的解为 . 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,熟练利用加减消元法先求出一个未知数的值是解本题的 关键. 25.解方程组: (1) (用代入法) (2)用加减法 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意用代入消元法解二元一次方程组即可; (2)根据题意用加减消元法解二元一次方程组即可; (1) 由②得 ③ 将③代入①得: 即 解得 将 代入③得:原方程组的解为 (2) ①×3-②×2得: 解得 将 代入①得: 解得 原方程组的解为 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,掌握解二元一次方程组的解法是解题的关键. 26.解下列二元一次方程组 (1) ; (2) ; 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据加减消元法计算即可; (2)根据加减消元法计算即可; 【详解】解:(1) ①﹣②得:6y=﹣12, 解得:y=﹣2,把y=﹣2代入①得:x=﹣2, ∴这个方程组的解为 ; (2) , 由①得,3x﹣2y=﹣10③, 由②得:4x+3y=﹣2④, ③×3+④×2,得:x=﹣2, 把x=﹣2代入③得:y=2, ∴这个方程组的解为 . 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的求解,准确计算是解题的关键. 27.用适当的方法解下列方程 (1) (2) 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)用代入消元法解二元一次方程组求算即可; (2)用加减消元法解二元一次方程组求算即可. 【详解】(1) 解:由①得 ③ 把③代入②得 把 代入③得所以这个方程组的解是 (2) 解:①+②得 , 解得 把 代入①得 解得: 所以这个方程组的解是 【点睛】本题考查二元一次方程组的解法,熟练使用代入消元法和加减消元法解方程是解题关键. 28.用适当的方法解下列方程组. (1) ;(2) 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)利用代入法解方程组; (2)利用加减法解方程组. 【详解】(1) , 将①代入②,得5x=25, 解得x=5, 将x=5代入①得到y=15-5=10, ∴原方程组的解是 ; (2) , ②+① 2得13x=13,解得x=1, 将x=1代入①得5-2y=7, 解得y=-1, ∴原方程组的解是 . 【点睛】此题考查二元一次方程组的解法,根据方程组的特点选择适合的解法是解题的关键. 29.解方程组 (1) (2) . 【答案】 ; 【详解】试题分析:(1)方程组利用代入消元法求出解即可; (2)方程组利用加减消元法求出解即可. 解:(1) , 把①代入②得:3x+2(2x﹣3)=8, 解得:x=2, 把x=2代入①得:y=1, 则方程组的解为 ; (2) , ①×2+②得:﹣9y=﹣9,即y=1, 把y=1代入①得:x=1, 则方程组的解为 . 【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减 消元法. 30.解方程组(1)解方程组 . (2)解方程组 . 【答案】(1) (2) 【分析】(1)用加减消元法进行计算即可得; (2)用加减消元法进行计算即可得. 【详解】(1)解: ,得 , 将 代入①,得 , ∴方程组的解为: ; (2)解: 整理①,得 ③, ②×3,得 ④,③×3-④,得 , , 将 代入③,得 , ∴方程组的解为 . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键是掌握解二元一次方程组的方法. 31.解方程: (1) ; (2) . 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用加减消元法,把① ② 消去y,得到 ,解得 ,把 代入②, 得到 ,解得 ,即得; (2)利用加减消元法,把① ② 消去y,得到 ,解得 ,并代入①,得到 ,解得 ,即得. 【详解】(1)解: , ① ② 得 ,解得 . 把 代入②,得 ,解得 . 原方程组的解为 .(2) , ① ② ,得 , 解得 ,并代入①,得 ,解得 . 原方程组的解为 . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解决问题的关键是熟练掌握加减消元法解二元一次方程 组. 32.解方程组: (1) (用代入消元法) (2) (用加减消元法) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)把②代入①,得 ,求出y,再把y=3代入①求出x即可; (2)①×2-②得出16x=10,求出x,再把x 代入①求出y即可. 【详解】(1)解: , 把②代入①,得 , 解得: , 把 代入②,得x=1﹣5×3, 即y=-14,所以原方程组的解是 ; (2)解: , ①×3+②,得14x=28, 解得:x=2, 把x=2代入①,得 =9, 解得:y=-1, 所以原方程组的解是 . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关 键. 33.解下列方程(组): (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据解一元一次方程的步骤:去括号、移项合并同类项、化系数为1求解即可; (2)利用加减消元法求解方程组即可. (1) 解: , , , . (2)解: 由① ,得 .③ 由② ,得 .④ 由③ ④,得 解得 . 将 代入①,得 . ∴原方程组的解为 【点睛】本题主要考查了解一元一次方程及解二元一次方程组,掌握消元的思想是解题的关键. 34.解方程组: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用加减消元法解答,即可求解; (2)先把原方程组变形为 ,再利用加减消元法解答,即可求解. 【详解】(1)解: ①×2+②得: 解得: 把 代入①得:方程组的解为 ; (2)解:方程组可化为 , 由①-②得: , 解得: , 把 代入②得: , 解得: , 所以原方程组的解为 . 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法——加减消元法, 代入消元法是解题的关键. 35.解方程组 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用加减消元法求出解即可; (2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可. (1)解: ①×3+②得,5m=20, 解得,m=4, 把m=4代入①得,4-n=2, 解得,n=2, ∴原方程组的解是 ; (2) 解:方程组整理得: , ①×13+②×5得:343x=1372,即x=4, 把x=4代入②得:y=4, 则方程组的解为 . 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法是解答本题的关键. 36.解下列方程组: (1) ; (2) . 【答案】(1) (2) 【分析】(1)直接利用代入消元法求解即可;(2)整理后用加减消元法求解即可. (1) 解: ①代入②得: 整理得 , 解得 , 把 代入①得 ∴该方程组的解集为: . (2) 解:整理,得: , ①+②得: , 解得: , 把y=7代入①得:x=5, ∴该方程组的解集为: . 【点睛】本题考查解二元一次方程组,熟练掌握加减消元法和代入消元法并能灵活运用是解题的 关键. 37.按要求解下列二元一次方程组: (1) (代入法); (2) (加减法). 【答案】(1)(2) 【分析】(1)运用代入法求出方程组的解即可; (2)运用加减法求出方程组的解即可. (1) , 由 ,得 , 把 代入 ,得 , 把 代入 ,得 , 这个方程组的解是 ; (2) , ,得 , 把 代入 ,得 , 这个方程组的解是 . 【点睛】此题主要考查了解二元一次方程驵的方法,注意代入消元法和加减消元法的应用. 38.解方程组 (1) (2) 【答案】(1)(2) 【分析】(1)变形第一个方程,然后两个方程组相加,消去y,解关于x的方程即可; (2)变形第一个方程,然后两个方程组相加,消去y,解关于x的方程即可. (1) 解: ①×2+②得: ,解得: , 把 代入①得: ,解得: , ∴原方程组的解为 . (2) , ①×2+②得: ,解得: , 把 代入①得: ,解得: , ∴原方程组的解为 . 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,熟练掌握加减消元法解二元一次方程组的一般步骤, 是解题的关键. 39.用适当的方法解下列方程组 (1) (2) 【答案】(1)(2) 【分析】(1)方程组利用加减消元法求解即可; (2)方程组利用加减消元法求解即可. (1) 解: , 由①+②,得 , 解得 , 将 代入①,得 , 解得 , 故该方程组的解为 ; (2) 解: , 由①×2+②×3,得 , 解得 , 将 代入①,得 , 解得 , 故该方程组的解为 . 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解题关键是正确利用消元的思想,消元的方法有:代入 消元法与加减消元法. 40.解下列二元一次方程组: (1) ;(2) . 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先把方程组整理为 ,再利用代入消元法解方程组即可; (2)先把方程组整理为 ,再利用加减消元法解方程组即可. (1) 解: , 整理得: 把②代入①得: 解得: 把 代入②得: 所以方程组的解是: (2) 解: 整理得: ①+②得: 解得: 把 代入①得:所以方程组的解为: 【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解法,掌握“利用代入法与加减法解二元一次方程组的 步骤”是解本题的关键. 41.求下列方程组的解: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用代入消元法解二元一次方程组即可; (2)利用加减消元法解二元一次方程组即可. (1) 解: , 把②代入①得 , 解得: , 把 代入②得 , ∴ ; (2) 解:由②变形得 由③-①得 , 解得 , 把 代入①得 , ∴ . 【点睛】本题考查二元一次方程组的解法,掌握加减消元法和代入消元法是解题关键. 42.解方程组: (1) ; (2) . 【答案】(1) (2) 【分析】(1)①+②得出4x=8,求出x,把x=2代入①求出y即可; (2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可. (1) 解:①+②得:4x=8, 解得:x=2, 把x=2代入①得:2+2y=9, 解得:y=3.5,所以原方程组的解为: ; (2) 方程组整理得: , ①+②×2得:11x=22,即x=2, 把x=2代入①得:y=3, 则方程组的解为 . 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减 消元法. 43.解下列方程组: (1) ; (2) . 【答案】(1) ;(2) . 【分析】(1)用代入消元法解,把第一个方程直接代入第二个方程中,消去未知数x,然后求出 y,即可求得方程组的解; (2)用加y消元法解,消去未知数y,求得x的值,再求出y的值,即可求得方程组的解. 【详解】(1) 把①代入②得: 即: 解得: . 把 代入①得 即: .. (2) ①×2+②×3得: 即: 解得: . 把 代入①得 得: . . 【点睛】本题考查解二元一次方程组,整式的运算能力.解二元一次方程组的基本思想是消元, 消元的方法有两种:代入消元法和加减消元法,要根据方程组未知数系数的特点,选取适当的消 元方法. 44.解下列二元一次方程组 (1) (2) 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)应用代入消元法,求出方程组的解是多少即可. (2)应用加减消元法,求出方程组的解是多少即可. 【详解】解:(1) , 由①,可得: ③, ③代入②,可得: , 解得 , 把 代入③,解得 ,原方程组的解是 . (2)由 , 可得: , ① ② ,可得 , 解得 , 把 代入①,解得 , 原方程组的解是 . 【点睛】此题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握消元的方法,注意代入消元法和 加减消元法的应用. 45.解下列二元一次方程组: (1) (2) 【答案】(1) ;(2) . 【分析】(1)根据二元一次方程组的加减消元法即可求出答案; (2)根据二元一次方程组的加减消元法即可求出答案; 【详解】解:(1) , ①×2﹣②得:y=﹣5, 将y=﹣5代入①得:﹣5=2x﹣1, ∴x=﹣2,∴方程组的解为 ; (2)原方程组化为 , ①×2+②得:7x=7, ∴x=1, 将x=1代入2x﹣2y=﹣5, ∴2﹣2y=﹣5, ∴ , ∴方程组的解为 . 【点睛】本题考查二元一次方程组,熟练运用二元一次方程组的解法是解题的关键. 46.解方程组 (1) (2) 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)利用代入消元法解答即可; (2)利用加减消元法解答即可. 【详解】解:(1) , 由②得, ③, 将③代入①,得 , 解得y=10,代入③, 解得x=10,所以方程组的解为 ; (2)方程组化简得: , ①×4+②得,30y=10, 解得:y= ,代入①中, 解得:x= , 所以方程组的解为 . 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,解二元一次方程组有代入消元法和加减消元法两种 方法,两种方法的目的都是把方程中的一个未知数消去,转化为一元一次方程来求解. 47.解下列方程组: (1) (2) 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)先②-①求得y=2,再把y=2代入①得x=0,从而求得方程组的解; (2)②-①求得y=-4,再把y=-4代入①得x=6,从而求得方程组的解. 【详解】(1) ②-①得:3y=6, 解得:y=2, 将y=2代入①得:x=0, ∴方程组的解为: ;(2) 解:方程组整理得: ②-①得: , 解得 , 把 代入①得: , ∴方程组的解为 . 【点睛】此题主要考查了解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法是解答此题的关键. 48.解下列方程组; (1) ; (2) . 【答案】(1) ;(2) . 【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可; (2)方程组整理后,利用代入消元法求出解即可. 【详解】(1) , ①+②得:4x=12, 解得:x=3, 把x=3代入①得:y=-1, 则方程组的解为 ; (2)方程组整理得: , 由①得:y=2x-1③, 把③代入②得:7x-8x+4=0,解得:x=4, 把x=4代入①得:y=7, 则方程组的解为 . 【点睛】此题考查解二元一次方程组,解题关键在于利用消元的思想,消元的方法有:代入消元 法与加减消元法. 49.用适当的方法解下列方程组 (1) (2) 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)运用加减消元法解方程组即可; (2)方程组整理后,运用加减消元法解方程组即可. 【详解】解:(1) 由①+②得: ,解得 , 将 代入①得 ,解得 ∴原方程组的解为 ; (2)原方程组整理后得 , 由 得 , 由③+④得 ,解得 , 将 代入①得 ,解得 , 原方程组的解为 . 【点睛】本题主要考查二元一次方程组的求解,解题的关键是熟练运用加减消元法进行消元.50.解下列方程组: (1) (2) 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)通过观察可发现,此题只要把①代入②即可,所以用代入消元法比较简单. (2)把第一个方程乘以4,然后利用加减消元法求解即可. 【详解】解:(1) , 把①代入②得: 3x+2(2x−3)=8, ∴x=2; 代入①得y=1. ∴方程组的解为 . (2) , ①×4得,8x−4y=20③, ②+③得,11x=22, 解得x=2, 把x=2代入①得,2×2−y=5, 解得y=−1, 所以方程组的解是 . 【点睛】此题考查解二元一次方程组,解题关键在于掌握运算法则.