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第7课伟大的历史转折_新八下历史_19、赠送其它资料_旧版_00核心素养课件+教案8下历史(24版)_8下历史核心素养教案_3、第三单元中国特色社会主义道路

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第7课伟大的历史转折_新八下历史_19、赠送其它资料_旧版_00核心素养课件+教案8下历史(24版)_8下历史核心素养教案_3、第三单元中国特色社会主义道路
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第 7 课《伟大的历史转折》教学设计 一、新课标标准 了解毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献,认 识毛泽东思想的重要指导意义。知道中共十一届三中全会,认 识邓小平对改革开放所起的重要作用。 二、内容分析 “文化大革命”遗留了许多政治问题和社会问题,人们要求 纠正“文化大革命”的错误,打开新局面。中国十一届三中全 会承担了这个艰巨的历史使命。会议确定了解放思想、开动脑 筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,重新确立了马克 思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出把党和国家工 作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这 次会议是中华人民共和国成立以来中国共产党的历史上具深远 意义的伟大转折。 三、教学目标 1.理解十一届三中全会召开的背景,了解关于真理标准问题 大讨论的影响。(史料实证、历史解释) 2.概括十一届三中全会的内容,认识其伟大的历史意义。 (时空观念) 3.通过学习真理标准问题的讨论,培养崇尚科学的精神;通 过会后拨乱反正历史的学习,感悟中国共产党始终坚持真理、勇于自我革命的伟大精神,听党话、感党恩、跟党走。 (唯物史观、家国情怀) 四、教学过程 (一)新课导入 (二)讲授新课 1.素养探究一:中共十一届三中全会 (1)教师活动  会议召开的背景 材料 1: 1981 年 6 月中共十一届六中全会通过的《关于建国 以来党的若干历史问题的决议》指出:“1966 年 5 月至 1976 年 10 月的‘文化大革命’,使党、国家和人民遭到建国以来最严 重的挫折和损失。 材料 2: 1976 年 10 月,我们党和华国锋同志一举粉碎"四人 帮",从危难中挽救了党和国家,但"文化大革命"遗留下来的政 治、思想、组织和经济上的混乱还存在,党的指导思想上的是 非并没有得到应有的澄清,广大干部群众强烈要求纠正"文化大 革命"的理论、方针和政策,扭转这十年造成的严重局面。 材料 3: 1977 年 2 月 7 日,《人民日报》、《红旗》杂志和《解放军报》发表社论,公开提出“凡是毛主席作出的决 策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地 遵循”的方针。 材料4:1978年5月,《光明日报 》发表《实践是检验真理 的唯一标准》的文章,开始了真理标准问题的讨论。文章尖锐 地指出,“四人帮 ”加在人们身上的精神枷锁还远没有完 全 解脱 ,对“ 四人帮 ”设置的禁区“ 要敢于去触及,敢于去弄 清非”。 材料 5:“解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前 看,首先是解放思想。只有思想解放了,我们才能正确地以马 列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题,解决新出 现的一系列问题,正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生 产关系和上层建筑,根据我国的实际情况,确定实现四个现代 化的具体道路、方针、方法和措施。” (2)学生活动 粉碎“四人帮”以后,人们要求对“文化大革命”中的冤假 错案进行平反,要求纠正“文化大革命”的错误。 两个凡是”的推行引起普遍不满。 思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。 邓小平的讲话,实际上为中共十一届三中全会提出了基本的 指导思想。 (3)教师活动  会议召开的内容及意义 材料 1:只有全党同志和全国人民在马列主义、毛泽东思想 的指导下,解放思想,努力研究新情况新事物新问题,坚持实 事求是、-切从实际出发、理论联系实际的原则,我们党才能顺 利地实现工作中心的转变……——中共十一 届三中全会公报 材料 2:现在就应当适应国内外形势的发展,及时地、果断 地结束全国范围的大规模的揭批林彪、“四人帮”的群众运 动,把全党工作的着重点和全国人民的注意力转移到社会主义 现代化建设上来。 ——中共十一届三中全会公报 材料 3:邓小平在十三届四中全会前夕说过:“党的十一届三 中全会建立了一个新的领导集体,这就是第二代的领导集体。 在这个集体中,实际上可以说我处在一个关键地位。” ——《邓小平文选》(第三卷) 人民出版社1993年版 (4)学生活动 内容:思想上:冲破长期“左”的错误的严重束缚; 政治上:果断结束“以阶级斗争为纲”的政治路线; 组织上:盲目的个人崇拜。 2.拨乱反正 (1)教师活动  文化上:1977年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试。 高考制度的恢复,是教育工作的重大拨乱反正,为大批知识青 年敞开了大学之门,也为国家现代化建设培养了大批人才。  政治上:文化大革命”中受到迫害的各级党、政、军机关干部 陆续得到平反,受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子等也恢复了名誉。  经济上:党和政府还认真调整和落实知识分子政策、民族政 策、宗教政策等,有效地调动了社会各个阶层人员的积极性, 对促进社会的安定团结,推动社会主义现代化建设事业的发 展,起了重要作用。  思想上:党和政府还认真调整和落实知识分子政策、民族政 策、宗教政策等,有效地调动了社会各个阶层人员的积极性, 对促进社会的安定团结,推动社会主义现代化建设事业的发 展,起了重要作用。 (2)学生活动 推动社会主义现代化建设事业的发展,起了重要的作用。 五、课堂总结 本课开篇介绍了中共十一届三中全会召开的历史背景。中共 十一届三中全会一方面要纠正“文化大革命”的错误,另一方 面要为中国人民指引未来。中共十一届三中全会后,中国实行 改革开放,引发了中国社会的深刻变革。这次会议是中华人民 共和国成立以来中国共产党的历史上具有深远意义的伟大转 折。 中共十一届三中全会后,拨乱反正全面展开,对推动社会主 义现代化建设起了重要作用。1981 年,中共十一届六中去全会召开,统一了全党思想,标志着中国共产党在指导思想上的拨 乱反正胜利完成。 六、板书设计 七、教学反思 在本课教学中,教师可通过多媒体呈现相关资料,让学生 认识中国共产党十一届三中全会是我国社现代化建设史上的 伟大转折。