1102四年级英语(人教版)Let's+Spell+-+Bossy+R+(第二课时)-3任务单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材（教学视频+课件+动画+音频+练习+教案）

附件5 教育部资源学习任务单 课程基本信息 课例编号 2020QJ04YYRJ023 学科 英语 年级 四年级 学期 第一学期 课题 Let’s Spell - Bossy R（第二课时）er, ir, ur 书名：义务教育教科书《英语（一年级起点）》四年级上册 教科书 出版社：人民教育出版社 出版日期：2014年3月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 学习目标： 1. 能够准确辨识er, ir和ur在单词中的发音。 2. 能够根据er, ir和ur的发音规律拼读新单词。 3. 能够说唱含有er, ir和ur单词的小韵文，感受英语的韵律。 课前学习任务 1.回看视频，听一听，唱一唱本单元第一课时的歌谣。 2.说一说Bossy R的特点。 课上学习任务 【学习任务一】看视频，唱歌曲 （歌词： [ə], [ə], the sound of [ə]. This is the sound of [ə]. [ə], [ə], the sound of [ə]. This is the sound of [ə] , [ə]. [b], [ə], [n], burn, burn. [s], [ə], [f], surf, surf. [t], [ə], [n], turn, turn. [b], [ə], [d], bird, bird. [f], [ə], [n], fern, fern.[h], [ə], [b], herb, herb. [g], [ə], [l], girl, girl. [ə], [ə], the sound of [ə]. This is the sound of [ə]. [ə], [ə], the sound of [ə]. This is the sound of [ə] , [ə]…） 【学习任务二】识别单词，分类 【学习任务三】在节奏韵律中拼读单词 【学习任务四】 1. 朗读课本中第17页、第43页和第53页D项的韵文【学习任务五】仿照例子，用图中单词造句。 推荐的学习资源 视频： (视频资源请见资料包) u_01_er u_01_ir u_01_ur Bossy 'r'- Controlling 'r' - Long Vowel 'ur-ir-er' - Phonics Song Lesson 23. Chant 2_er-ir-ur