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专题04数列及求和(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_二轮复习资料_高频考点解密2024年高考数学二轮复习高频考点追踪与预测(新高考专用)_讲义

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文档文本内容

专题 4 数列及其应用
01专题网络·思维脑图(含基础知识梳理、常用结论与技巧)
02考情分析·解密高考
03高频考点·以考定法(五大命题方向+五道高考预测试题,高考必考10-15分)
 命题点1 等差数列及性质
 命题点2 等比数列及性质
 命题点3 等差等比数列综合
 命题点4 数列情景题
 命题点5 数列求和
 高考猜题
04创新好题·分层训练( 精选8道最新名校模拟试题+8道易错提升)
一、一般数列性质:
a >a a <a a =a
n+1 n n+1 n n+1 n
单调性:递增数列: ;递减数列: ;常数列: ;最大项 .
二、等差数列及性质
1.定义式:a -a =d (递推公式)
n+1 n
2.等差中项:若a,b,c成等差数列,则2b=a+c
∀相邻三项,2a =a +a
n n+1 n-1
3.通项公式:a =a +(n-1)d (累加法)
n 1
从函数角度理解:a =An+B,其中A=d,B=a -d
n 1
推广:a =a +(n-m)d
n m
4.{a }为等差数列,S 为其前n项和
n n
性质1:若m+n=s+t,则a +a =a +a
m n s t
特殊的,若m+n=2t,则a +a =2a
m n t
【淘宝店铺:向阳百分百】性质2:a ,a ,a ,a ,⋯仍成等差数列.
m m+k m+2k m+3k
性质3:S ,S -S ,S -S ,⋯仍成等差数列.
m 2m m 3m 2m
n(a +a ) n(n+1)
5.前n项和:S = 1 n =na + d (倒序相加法)
n 2 1 2
d d
从函数角度理解:S =An2+Bn,其中A= ,B=a +
n 2 1 2
6.单调性:d>0,单调递增;d<0,单调递减;d=0,常函数
7.S 最值问题:
n
法一: S 最值问题可由S =An2+Bn二次函数求最值的角度考虑.
n n
法二: 若a >0, d>0,S 的最小值为S ,S 无最大值;
1 n 1 n
若a >0, d<0,S 的最大值为项的正负分界处(a ≥0成立的最大的n),S 无最小值;
1 n n n
若a <0, d<0,S 的最大值为S ,S 无最小值;
1 n 1 n
若a <0, d>0,S 的最小值为项的正负分界处(a ≤0成立的最大的n),S 无最大值.
1 n n n
法三:解不等式组S ≥S ,S ≥S (n≥2,n∈N*),即可求得S 最大值;
n n-1 n n+1 n
解不等式组S ≤S ,S ≤S (n≥2,n∈N*),即可求得S 最小值.
n n-1 n n+1 n
8.判断等差数列的方法:
﹡定义法 ﹡等差中项法 ﹡通项公式法 ﹡前n项和公式法
三、等比数列及性质:
1.定义式:a ÷a =d (递推公式)
n+1 n
2.等比中项:若a,b,c成等比数列,则b2=ac
∀相邻三项,a 2=a a
n n+1 n-1
3.通项公式:a =a qn-1 (累乘法) 推广:a =a qn-m
n 1 n m
4.{a }为等比数列,S 为其前n项和
n n
性质1:若m+n=s+t,则a a =a a
m n s t
特殊的,若m+n=2t,则a a =a2
m n t
性质2:a ,a ,a ,a ,⋯仍成等比数列.
m m+k m+2k m+3k
性质3:S ,S -S ,S -S ,⋯仍成等比数列.
m 2m m 3m 2m
a (1-qn) a -a q
5.前n项和:S = 1 = 1 n (q≠1)(错位相减法)
n 1-q 1-q
S =na (q=1)
n 1
6.单调性:
若a >0, q>1,单调递增;
1
若a >0, 0<q<1,单调递减;
1
若a <0, q>1,单调递减;
1
若a <0, 0< q<1,单调递增;
1
若q=1,常数列;
【淘宝店铺:向阳百分百】若q<0,摆动数列.
四、数列综合问题:
1.求通项公式:
(1)猜想-----证明法
根据条件猜想通项公式,再验证或证明其符合题意.
(2)a 与S 关系法:
n n
{ S , n=1
由 a n = S -S 1 , &n≥2 ,可根据S n 求通项公式.
n n-1
(3)累加法:a -a =f(n)
n+1 n
(4)累乘法:a ÷a =f(n)
n+1 n
(5)构造法:
1※构造等比数列※ 形如:a -2a =3
n+1 n
待定系数法 a +t=2(a +t) 得t=3 即a +3=2(a +3)
n+1 n n+1 n
2※构造等比数列※ 形如:a -2a =n-1
n+1 n
待定系数法 a +(n+1)=2(a +n)
n+1 n
3※构造等差数列※ 形如:a -2a =2n+1
n+1 n
a a
等式两边同时除以2n+1,即得 n+1- n=1
2n+1 2n
4※构造等比数列※ 形如:a -3a =2n+1
n+1 n
a 3 a
等式两边同时除以2n+1,得到 n+1- × n=1 , 即转化为1※
2n+1 2 2n
5※构造等差数列※ 形如:a -a =2a a
n n+1 n n+1
1 1
等式两边同时除以a a ,得到 - =2
n n+1 a a
n+1 n
6※构造等比数列※ 形如:a =ea 2
n+1 n
等式两边同时取对数,得lna =2lna +1,即转化为1※
n+1 n
2.数列求和方法:
(1)公式求和法
﹡等差、等比数列直接用公式求和
n n(n+1)
∑n=1+2+3+⋯+n=
2
i=1
n n(n+1)(2n+1)
∑n2=12+22+32+⋯+n2=
6
i=1
(2)倒序相加法
距首位两端等距的两项和相等
【淘宝店铺:向阳百分百】(3)错位相减法
差比数列:形如a =b ∙c ,其中{b }为等差数列,{c }为等比数列.
n n n n n
(4)裂项相消法
1
形如a = ,其中{b }为等差数列,设公差为d
n b b n
n n+1
1 1( 1 1 )
a = = -
n b b d b b
n n+1 n n+1
1
形如a = ,可用分母有理化进行裂项
n √n+1+√n
(5)分组求和法
通项公式有若干个等差数列、等比数列或可求和的数列组成,可分别求和后再相加.如:
1
a = +2n+2n
n n(n+1)
(6)并项求和法
形如a =(-1) nf(n),可两两结合求和的数列.
n
数列是高考中必考点,一般以 1+1 或者是 2+1 形式出现,主要考查等
差等比数列及其性质应用
真题多维细目表
考点 考向 考题
2023新全国Ⅰ卷T7 全国乙T10 全国甲T5
2022 全国乙卷T13
2021 全国甲卷T18 全国ⅡT17
① 等差数
列性质
2023 新高考Ⅱ卷85 全国乙卷T15 全国甲卷T13 T5
2022全国乙卷T10 T8
2021Q全国甲卷T7
等差等比数列
应用
② 等比数
列及性质
2023 全国乙卷T10
2022 全国甲卷T18 新高考Ⅱ T17
2021 全国乙卷T19
2022 新高考Ⅱ卷T3 全国乙卷T4
【淘宝店铺:向阳百分百】2020 新高考Ⅱ卷T4
③等差等比数列综合
2023新高考ⅠT20 新高考ⅡT18 乙卷T18 甲卷T17
2022新高考ⅠT17
④数列情景题
2021全国乙卷T19 甲卷T9 T18 新高考ⅠT17
新高考ⅡT17
⑤数列求和
命题点1 等差数列及其性质
典例01 (2023·全国乙卷)已知等差数列 的公差为 ,集合 ,若 ,则
( )
A.-1 B. C.0 D.
【答案】B
【分析】根据给定的等差数列,写出通项公式,再结合余弦型函数的周期及集合只有两个元素分析、推理
作答.
【详解】依题意,等差数列 中, ,
显然函数 的周期为3,而 ,即 最多3个不同取值,又
,
【淘宝店铺:向阳百分百】则在 中, 或 ,
于是有 ,即有 ,解得 ,
所以 , .
故选:B
典例02(2023·全国·统考甲卷)记 为等差数列 的前 项和.若 ,则
( )
A.25 B.22 C.20 D.15
【答案】C
【分析】方法一:根据题意直接求出等差数列 的公差和首项,再根据前 项和公式即可解出;
方法二:根据等差数列的性质求出等差数列 的公差,再根据前 项和公式的性质即可解出.
【详解】方法一:设等差数列 的公差为 ,首项为 ,依题意可得,
,即 ,
又 ,解得: ,
所以 .
故选:C.
方法二: , ,所以 , ,
从而 ,于是 ,
所以 .
故选:C.
 命题点2 等比数列及性质
【淘宝店铺:向阳百分百】典例01 (2023·全国·统考高考Ⅱ卷)记 为等比数列 的前n项和,若 , ,则
( ).
A.120 B.85 C. D.
【答案】C
【分析】方法一:根据等比数列的前n项和公式求出公比,再根据 的关系即可解出;
方法二:根据等比数列的前n项和的性质求解.
【详解】方法一:设等比数列 的公比为 ,首项为 ,
若 ,则 ,与题意不符,所以 ;
若 ,则 ,与题意不符,所以 ;
由 , 可得, , ①,
由①可得, ,解得: ,
所以 .
故选:C.
方法二:设等比数列 的公比为 ,
因为 , ,所以 ,否则 ,
从而, 成等比数列,
所以有, ,解得: 或 ,
当 时, ,即为 ,
易知, ,即 ;
【淘宝店铺:向阳百分百】当 时, ,
与 矛盾,舍去.
故选:C.
【点睛】本题主要考查等比数列的前n项和公式的应用,以及整体思想的应用,解题关键是把握 的关
系,从而减少相关量的求解,简化运算.
典例02 (2023·全国·统考高考乙卷)已知 为等比数列, , ,则 .
【答案】
【分析】根据等比数列公式对 化简得 ,联立 求出 ,最后得
.
【详解】设 的公比为 ,则 ,显然 ,
则 ,即 ,则 ,因为 ,则 ,
则 ,则 ,则 ,
故答案为: .
命题点3 等差等比数列综合
典例01(2022·全国·统考高考甲卷)记 为数列 的前n项和.已知 .
(1)证明: 是等差数列;
(2)若 成等比数列,求 的最小值.
【答案】(1)证明见解析;
(2) .
【分析】(1)依题意可得 ,根据 ,作差即可得到 ,从而
【淘宝店铺:向阳百分百】得证;
(2)法一:由(1)及等比中项的性质求出 ,即可得到 的通项公式与前 项和,再根据二次函数的
性质计算可得.
【详解】(1)因为 ,即 ①,
当 时, ②,
① ②得, ,
即 ,
即 ,所以 , 且 ,
所以 是以 为公差的等差数列.
(2)[方法一]:二次函数的性质
由(1)可得 , , ,
又 , , 成等比数列,所以 ,
即 ,解得 ,
所以 ,所以 ,
所以,当 或 时, .
[方法二]:【最优解】邻项变号法
由(1)可得 , , ,
又 , , 成等比数列,所以 ,
即 ,解得 ,
【淘宝店铺:向阳百分百】所以 ,即有 .
则当 或 时, .
【整体点评】(2)法一:根据二次函数的性质求出 的最小值,适用于可以求出 的表达式;
法二:根据邻项变号法求最值,计算量小,是该题的最优解.
典例02 (2022·全国新高考Ⅱ卷)已知 为等差数列, 是公比为2的等比数列,且
.
(1)证明: ;
(2)求集合 中元素个数.
【答案】(1)证明见解析;(2) .
【分析】(1)设数列 的公差为 ,根据题意列出方程组即可证出;
(2)根据题意化简可得 ,即可解出.
【详解】(1)设数列 的公差为 ,所以, ,即可解得, ,所以
原命题得证.
(2)由(1)知, ,所以 ,即 ,亦即
,解得 ,所以满足等式的解 ,故集合
中的元素个数为 .
命题点4 数列情景题
典例01 (2022·全国·统考Ⅱ)图1是中国古代建筑中的举架结构, 是桁,相邻桁的
水平距离称为步,垂直距离称为举,图2是某古代建筑屋顶截面的示意图.其中 是举,
【淘宝店铺:向阳百分百】是相等的步,相邻桁的举步之比分别为 .已知
成公差为0.1的等差数列,且直线 的斜率为0.725,则 ( )
A.0.75 B.0.8 C.0.85 D.0.9
【答案】D
【分析】设 ,则可得关于 的方程,求出其解后可得正确的选项.
【详解】设 ,则 ,
依题意,有 ,且 ,
所以 ,故 ,
故选:D
典例02 (2022·全国·统考乙卷题)嫦娥二号卫星在完成探月任务后,继续进行深空探测,成为我国第
一颗环绕太阳飞行的人造行星,为研究嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值,用到数列 :
, , ,…,依此类推,其中 .则( )
【淘宝店铺:向阳百分百】A. B. C. D.
【答案】D
【详解】[方法一]:常规解法
因为 ,
所以 , ,得到 ,
同理 ,可得 ,
又因为 ,
故 , ;
以此类推,可得 , ,故A错误;
,故B错误;
,得 ,故C错误;
,得 ,故D正确.
[方法二]:特值法
不妨设 则
故D正确.
命题点5 数列求和
【淘宝店铺:向阳百分百】典例01.(2023·全国·统考Ⅱ卷)已知 为等差数列, ,记 , 分别为数列
, 的前n项和, , .
(1)求 的通项公式;
(2)证明:当 时, .
【答案】(1) ;
(2)证明见解析.
【分析】(1)设等差数列 的公差为 ,用 表示 及 ,即可求解作答.
(2)方法1,利用(1)的结论求出 , ,再分奇偶结合分组求和法求出 ,并与 作差比较作答;方
法2,利用(1)的结论求出 , ,再分奇偶借助等差数列前n项和公式求出 ,并与 作差比较作答.
【详解】(1)设等差数列 的公差为 ,而 ,
则 ,
于是 ,解得 , ,
所以数列 的通项公式是 .
(2)方法1:由(1)知, , ,
当 为偶数时, ,
,
【淘宝店铺:向阳百分百】当 时, ,因此 ,
当 为奇数时, ,
当 时, ,因此 ,
所以当 时, .
方法2:由(1)知, , ,
当 为偶数时, ,
当 时, ,因此 ,
当 为奇数时,若 ,则
,显然 满足上式,因此当 为奇数时, ,
当 时, ,因此 ,
所以当 时, .
典例02 (2023·全国·统考乙卷)记 为等差数列 的前 项和,已知 .
(1)求 的通项公式;
(2)求数列 的前 项和 .
【答案】(1) (2)
【分析】(1)根据题意列式求解 ,进而可得结果;
(2)先求 ,讨论 的符号去绝对值,结合 运算求解.
【详解】(1)设等差数列的公差为 ,
【淘宝店铺:向阳百分百】由题意可得 ,即 ,解得 ,
所以 ,
(2)因为 ,
令 ,解得 ,且 ,
当 时,则 ,可得 ;
当 时,则 ,可得
;
综上所述: .
典例03 (2023·全国·统考甲卷)设 为数列 的前n项和,已知 .
(1)求 的通项公式;
(2)求数列 的前n项和 .
【答案】(1) (2)
【分析】(1)根据 即可求出;
(2)根据错位相减法即可解出.
【详解】(1)因为 ,
当 时, ,即 ;
【淘宝店铺:向阳百分百】当 时, ,即 ,
当 时, ,所以 ,
化简得: ,当 时, ,即 ,
当 时都满足上式,所以 .
(2)因为 ,所以 ,
,
两式相减得,
,
,即 , .
典例04 (2022·全国·统考Ⅰ卷)记 为数列 的前n项和,已知 是公差为 的等差数列.
(1)求 的通项公式;
(2)证明: .
【答案】(1)
(2)见解析
【详解】(1)∵ ,∴ ,∴ ,
【淘宝店铺:向阳百分百】又∵ 是公差为 的等差数列,
∴ ,∴ ,
∴当 时, ,
∴ ,
整理得: ,即 ,
∴ ,
显然对于 也成立,∴ 的通项公式 ;
(2)
∴
①裂项求和常见类型有:
分式型: ,
, ,
, 等;
指数型: , 等;
摆动型: ;
【淘宝店铺:向阳百分百】
根式型: 等;
对数型: , 且 ;
②错位相减法①裂项求和常见类型有:
分式型: ,
, ,
, 等;
指数型: , 等;
摆动型: ;
根式型: 等;
对数型: , 且 ;
②错位相减法
预计2024年高考中数列也会是以等差等比求和的形式出现解答题与小题,小题将是
以等差与等比结合的性质,解答题将是数列求和的形式出现
1.设等比数列 的前 项和为 ,且 ,则 ( )
A.3 B.9 C.12 D.15
【答案】B
【分析】根据条件列出关于首项和公比的方程组,求出首项和公比,然后根据等比数列前n项和公式计算
即可求解.
【详解】由 ,得 ,解得 , ,
【淘宝店铺:向阳百分百】所以 .
故选:B.
2.若 成等差数列; 成等比数列,则 等于
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用等差数列以及等比数列的性质求出等差数列的公差,等比数列的公比,然后计算求解即可.
【详解】若1,a,a,4成等差数列,4=1+3d,d=1,
1 2
∴a﹣a=﹣1.
1 2
又1,b,b,b,4成等比数列,b2=1×4,解得b=2,b=﹣2舍去(等比数列奇数项的符号相同).
1 2 3 2 2 2
∴
故答案为A.
3.已知各项均为正数的数列 的前n项和为 ,且 , ( 且 ).
(1)求 的通项公式;
(2)若 ,求数列 的前n项和 .
【答案】(1) (2) .
【详解】(1)当 时, ,
即 ,解得 .
因为 ( ),
所以 ( ),
又 ( , ), ,
【淘宝店铺:向阳百分百】所以 ( ),
又 ,
所以数列 是以1为首项,1为公差的等差数列,
所以 ,所以 .
当 时, ,
当 时, ,满足上式,
所以数列 的通项公式为 .
(2)由(1)知 ,
所以 ,
所以 ,
所以 ,
所以 .
4.已知正项数列 的前n项和为 ,且 , .
(1)求数列 的通项公式;
(2)设 ,若数列 满足 ,求 的前n项和.
【答案】(1) (2)
【淘宝店铺:向阳百分百】【详解】(1)因为 ,且 ,则 ,
可知数列 为常数列,且 ,
则 ,即 ,
当 时, ,
且 也符合上式,所以 .
(2)由(1)可得 ,则 ,
设 的前n项和为 ,
则 ,
所以 的前n项和为 .
5.已知数列 的前 项和为 , ,当 时, .
(1)求数列 的通项公式;
(2)设数列 ,求数列 的前 项和.
【答案】(1) (2)
【详解】(1)由题意,当 时, ,且 ,
若 ,则 ,即 ,
【淘宝店铺:向阳百分百】当 时, ,
两式相减得, ,整理得 ,即 ,
所以 .综上所述, .
(2)因为 ,
设数列 的前 项和为 ,
当 时, ,
当 时,
,此时 时适合上式,所以 .
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A·新题速递
一、单选题
1.(2023上·广东·高三执信中学校联考期中)已知等差数列 和 的前n项和分别为 , ,若
,则 ( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【淘宝店铺:向阳百分百】【分析】根据等差中项与等差数列前 项和得出 , ,即可代入已知得出答案.
【详解】由等差数列的性质可得:
, ,
则 ,即 ,
,
故选:C.
2.(2023上·广东汕头·高三汕头市潮阳实验学校校考开学考试)已知公比为2的等比数列 的前n项和
为 ,且 , , 成等差数列,则 ( )
A.64 B.63 C.126 D.128
【答案】B
【分析】根据三项成等差数列,利用等比中项列出等量关系,再结合等比数列定义,即可求得首项和公比,
代入求和公式即可.
【详解】由于 , , 成等差数列,所以 ,即 ,
所以 ,解得 ,所以 .
故选:B.
3.(2023·山东济南·高三山东师范大学附中校考阶段练习)已知数列 满足 且 ,
则 ( )
A.-3 B.3 C. D.
【答案】B
【淘宝店铺:向阳百分百】【分析】由已知可得数列 是以2为公差的等差数列,再 ,代入可得选项.
【详解】 ,∴数列 是以2为公差的等差数列,
,
, , ,
故选:B.
【点睛】本题考查等差数列的定义,等差数列的项的关系,属于基础题.
4.(2023·江西·校联考模拟预测)在《九章算术》中有一个古典名题“两鼠穿墙”问题:今有垣厚六尺,
两鼠对穿.大鼠日一尺,小鼠也日一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半,问何日相逢?大意是有厚墙六尺,两只
老鼠从墙的两边分别打洞穿墙.大老鼠第一天进一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天也进一尺,以后每天减
半.问几天后两鼠相遇?( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由于前两天大鼠打1+2尺,小鼠打1+ 尺,因此前两天两鼠共打3+1.5=4.5.
第三天,大鼠打4尺,小鼠打 尺,因此第三天相遇.
设第三天,大鼠打y尺,小鼠打1.5−y尺,
则 ,解得 .
相见时大鼠打了 尺长的洞,用了 天,
小鼠打了 尺长的洞,用了 天,
即 天后两鼠相遇.
本题选择A选项.
【淘宝店铺:向阳百分百】二、解答题
5.(2023上·山西临汾·高三山西省临汾市第三中学校校联考期中)记正项数列 的前 项和为 ,已知
.
(1)求 ;
(2)若 ,数列 的前 项和为 ,求 的值.
【答案】(1) (2)
【详解】(1)因为 ,所以 ,
将上述两式相减得: ,由于 是正项数列,
当 时, ,因为 ,所以 或 (舍去),
所以 ,
所以可得: ,故数列 是首项为1,公差为2的等差数列,
所以 ;
(2)因为 ,结合(1)的结论可得 ,
【淘宝店铺:向阳百分百】.
6.(2023·河南·统考三模)已知数列 的前n项和为 , , .
(1)求数列 的通项 ;
(2)设 ,求数列 的前n项和 .
【答案】(1) (2)
【详解】(1)因为 ,两边同时除以 ,
所以 ,所以 ,
所以 是以 为首项, 为公差的等差数列,
所以 ,所以 ,
当 时, ,
当 时, 也满足上式,
所以 .
(2)由(1)可得, ,
则
【淘宝店铺:向阳百分百】.
7.(2023上·广东广州·高三广州市白云中学校考期中)已知数列 满足 , ,记
.
(1)证明:数列 为等差数列;
(2)设数列 的前n项和为 ,求数列 的前n项的和 .
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据题意,得到 ,结合 ,得出 ,即可求解;
(2)由(1),求得 ,得到 ,分 为偶数和 为奇数,结合等差数
列的求和公式,即可求解.
【详解】(1)证明:因为数列 满足 , ,可得 ,
又因为 ,即 ,且 ,
所以数列 表示首项为 ,公差为 的等差数列.
(2)解:由(1),可得数列 的通项公式为 ,可得 ,
所以
当 为偶数时,
【淘宝店铺:向阳百分百】;
当 为奇数时,
,
所以数列 的前 项和为: .
8.(2023上·河北张家口·高三河北省尚义县第一中学校联考阶段练习)已知数列 满足
( ,且 , .求:
(1)数列 的通项公式
(2)数列 的前 项和 .
【答案】(1)
(2) .
【详解】(1)数列 满足 ,根据等比数列定义可知
为等比数列,又 ,
设公比为 ,则 ,所以 所以 ,
【淘宝店铺:向阳百分百】故 .所以数列 的通项公式为
(2)由(1)可得
.
;所以 .
B·易错提升
一、单选题
1.(2023上·广东肇庆·高三统考阶段练习)记 为等比数列 的前 项和,若 , ,
则 ( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【分析】根据条件列出关于首项和公比的方程组,求出首项和公比即可求解.
【详解】由 ,得 ,解得 , ,
.故选:C.
2.(2023上·河南三门峡·高三陕州中学校考阶段练习)已知正项等比数列 的前 项和为 ,若 ,
, 成等差数列,则 的最小值为( )
【淘宝店铺:向阳百分百】A.8 B.9 C.10 D.12
【答案】D
【分析】借助等比数列的片段和性质得出 与 的关系,再借助基本不等式即可得到.
【详解】根据等比数列的片段和性质有 ,
由 , , 成等差数列,有 ,
即 ,故有 ,又因为数列为正项等比数列,则 ,
即 ,
当且仅当 时,等号成立.
故选:D.
3.(2023上·陕西汉中·高三西乡县第一中学校联考期中)在递增的等差数列 中,首项为 ,若 , ,
依次成等比数列,则 的公差为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】运用等比中项性质及等差数列通项公式计算即可.
【详解】设等差数列 的公差为d( ),
由题意知, , ,
所以 ,即 ,
解得 或 ,
因为 ,
所以 .
故选:C.
【淘宝店铺:向阳百分百】4.(2023上·黑龙江牡丹江·高三牡丹江市第二高级中学校考阶段练习)已知数列 成等差数列,
成等比数列,则 的值是( )
A. B. C.-1 D.1
【答案】A
【分析】根据给定条件,利用等差数列性质、等比中项的意义列式计算即得.
【详解】依题意, ,所以 .
故选:A
二、解答题
5.(2023上·河北邢台·高三校联考阶段练习)已知数列 满足 .
(1)证明:数列 是等比数列.
(2)求数列 的前 项和 .
【答案】(1)证明见解析(2) .
【详解】(1)证明:因为 ,
所以 .又 ,所以 ,
所以数列 是等比数列,且首项为4,公比为2.
(2)解:由(1)知 ,
即 ,则 .
【淘宝店铺:向阳百分百】,
,
则 ,
所以 .
6.(2023上·上海松江·高三统考期末)已知数列 为等差数列, 是公比为 的等比数列,且
.
(1)证明: ;
(2)若集合 ,求集合 中的元素个数.
【答案】(1)证明见解析(2)6
【详解】(1)证明:设数列 的公差为 ,则 ,
即 ,
解得 ,所以原命题得证.
(2)由(1)知 ,所以 ,
因为 ,所以 ,解得 ,
由 , ,故 ,即 ,
所以满足等式的解 .
故集合 中的元素个数为6.
【淘宝店铺:向阳百分百】7.(2023上·黑龙江哈尔滨·高三哈师大附中校考期中) , 是正项等比数列.且 ,且
,
(1)求 的通项公式;
(2)设 ,求数列 的前n项和
【答案】(1) ;(2) .
【详解】(1)因为 , 是正项等比数列.且 ,
所以 ,即 ,所以 ,
又因为 ,所以 ,解得 ,
所以 的通项公式为: .
(2)结合题意: ,得到 ,
所以 ,
当 时, ,
;
当 时,
【淘宝店铺:向阳百分百】,
,
综上所述: .
8.(2023上·湖南长沙·高三长郡中学校考阶段练习)已知等差数列 的前 项和为 ,且满足
,数列 满足 .
(1)证明:数列 是等比数列,并求 的通项公式;
(2)已知数列 满足 求数列 的前 项和 .
【答案】(1)证明见解析; , (2)
【分析】(1)设数列 的公差为 ,根据题意求得 和 ,得到 ,得到 ,再由
,得到 为等比数列,进而得到数列 的通项公式;
(2)由(1)得到 ,结合分组求和,即可求解.
【详解】(1)解:依题意,设数列 的公差为 ,
因为 ,所以 ,则 ,
因为 ,即 ,所以 ,
所以 ,所以 ,即 .
所以 ,所以 ,
【淘宝店铺:向阳百分百】又因为 ,所以 ,故数列 是首项为 ,公比为 的等比数列,
所以 ,所以 .
(2)解:由(1)知 , ,可得 ,
所以
.
【淘宝店铺:向阳百分百】