文档内容
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 1 讲 温故知新
例题练习题答案
例1 计算.
4 5
25 × ×0.75 5 ÷3 ÷
(1) ; (2) .
5 8
8
【答案】
(1)15;(2)
3
4 4 3
【解析】 25 × ×0.75 = 25 × × = 15
(1) ;
5 5 4
5 1 8 8
5 ÷3 ÷ = 5 × × =
(2) .
8 3 5 3
练1 计算.
7 4 5
30 × ×0.6 8 ÷ ÷
(1) ; (2) .
6 3 4
24
【答案】
(1)21;(2)
5
7 7 3
【解析】 30 × ×0.6 = 30 × × = 21
(1) ;
6 6 5
4 5 3 4 24
8 ÷ ÷ = 8 × × =
(2) .
3 4 4 5 5
例2 用简便方法计算.
6 8 5 8
× + ×
(1) ;
13 11 13 11
7
19 ×
(2) ;
18
6 6 6 6
+ + +⋯+
(3) .
1 ×7 7 ×13 13 ×19 115 ×121
8 7 120
【答案】 7
(1) ;(2) ;(3)
13 18 121
6 5 8 11 8 8
【解析】 = ( + )× = × =
(1)原式 ;
13 13 11 13 11 13
7 7 7 7
= (18 +1)× = 18 × +1 × = 7
(2)原式 ;
18 18 18 18
1 120
= 1 − =
(3)原式 .
121 121
练2 用简便方法计算.
22 5 5 1
× + ×
(1) ;
23 6 6 23
5
20 ×
(2) ;
191 1 1 1
+ + +⋯+
(3) .
1 ×2 2 ×3 3 ×4 2020 ×2021
5 5 2020
【答案】 5
(1) ;(2) ;(3)
6 19 2021
22 1 5 5
【解析】 = ( + )× =
(1)原式 ;
23 23 6 6
5 5 5 5 5
= (19 +1)× = 19 × +1 × = 5 + = 5
(2)原式 ;
19 19 19 19 19
1 2020
= 1 − =
(3)原式 .
2021 2021
7 2
例3
某商店里的一款衣服有三种颜色,其中红色的是黄色的 ,黄色的是黑色的 ,售货员点完货以
8 5
后,发现黄色的衣服刚好有64件,那么红色和黑色的衣服分别有多少件呢?
【答案】56件,160件
7 2 5
【解析】 64 × = 56 64 ÷ = 64 × = 160
红色的有 (件),黑色的有 (件).
8 5 2
4 1
例4
(1)学校新购进了一批体育器材,其中羽毛球的数量是乒乓球的 ,足球的数量比羽毛球少 ,
5 3
乒乓球一共有300个,那么足球的数量是多少个?
3
(2)小高爸爸买了一台电脑和一部手机,手机的价格比电脑低 ,已知买手机花了3600元,那
7
么买电脑花了多少元?
【答案】(1)160个;(2)6300元
4
【解析】 300 × = 240
( 1 ) 羽 毛 球 的 数 量 是 ( 个 ) , 足 球 的 数 量 是
5
1 2
240 ×(1 − ) = 240 × = 160
(个).
3 3
3 7
3600 ÷(1 − ) = 3600 × = 6300
(2)买电脑花了 (元).
7 4
1
例5
甲、乙、丙三人一起加工一批口罩,其中甲加工的数量是其余两人的 ,乙加工的数量是其余两
7
4
人的 ,已知三人一共加工了864个口罩,那么丙加工了多少个口罩?
5
【答案】372个
1 1
【解析】 =
先统一单位“1”为总共的口罩数,甲加工的是总共的 ,乙加工的是总共的
1 +7 8
4 4 1 4 31
= 1 − − =
, 那 么 丙 加 工 的 是 总 共 的 , 丙 加 工 了
4 +5 9 8 9 72
31
864 × = 372
(个)口罩.
72
1 6
练3
小高有三种不同口味的棒棒糖,其中荔枝味的是葡萄味的 ,葡萄味的是巧克力味的 ,他数了
3 7
数,发现葡萄味的棒棒糖刚好是6个,那么荔枝味和巧克力味的棒棒糖分别有多少个呢?【答案】2个,7个
1 6 7
【解析】 6 × = 2 6 ÷ = 6 × = 7
荔枝味的有 (个),巧克力味的有 (个).
3 7 6
2 3
练4
(1)小高妈妈买了一些水果,其中葡萄的质量是草莓质量的 ,苹果的质量比葡萄多 ,草莓有
3 4
6千克,那么小高妈妈买了多少千克的苹果?
1
(2)卡莉娅买了一件裙子和一件外套,裙子的价格比外套高 ,已知买裙子花了285元,那么买
4
外套花了多少元?
【答案】(1)7千克;(2)228元
2
【解析】 6 × = 4
( 1 ) 葡 萄 的 质 量 是 ( 千 克 ) , 苹 果 的 质 量 是
3
3 7
4 ×(1 + ) = 4 × = 7
(千克).
4 4
1 4
285 ÷(1 + ) = 285 × = 228
(2)买外套花了 (元).
4 5
1 2
练5
甲、乙、丙三人一起去买奶茶,其中甲买的数量是其余两人的 ,乙买的数量是其余两人的 ,
2 3
已知三人一共买了30杯奶茶,那么丙买了多少杯奶茶?
【答案】8杯
1 1
【解析】 =
先统一单位“1”为总共的奶茶数量,甲买的是总共的 ,乙买的是总共的
1 +2 3
2 2 1 2 4 4
= 1 − − = 30 × = 8
,那么丙买的是总共的 ,丙买了 (杯)
2 +3 5 3 5 15 15
奶茶.
5
小心陷
商店新购进了一批足球、篮球和羽毛球.其中足球的数量是篮球的 ,篮球的数量是羽毛球的
6
8
阱1
,已知篮球有168个,那么足球和羽毛球分别有多少个?
7
5 8
168 × = 140 168 × = 192
卡莉娅给出的答案是:足球有 (个),羽毛球有 (个).
6 7
你觉得卡莉娅的答案正确吗?若不正确请改正.
8
【答案】 168 ÷ = 147
羽毛球的数量不正确,应该是 (个)
7
8
【解析】
量率对应,篮球的数量是羽毛球的 ,篮球是部分量,求单位“1”,所以羽毛球有
7
8 7
168 ÷ = 168 × = 147
(个).
7 8
3
挑战极
某班一共有54名学生,后来男生转走了5名,女生增加了 ,总人数增加了7名,那么这个班现在
4
限1
有多少名女生?
【答案】28名5 +7 = 12
【解析】男生转走了5名,总人数增加了7名,说明女生增加了 (名),原来有女生
3
12 ÷ = 16 16 +12 = 28
(名),现在有女生 (名).
4
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 1 讲 温故知新
自我巩固答案
16 5
1 ×3 × =
计算: _______.
15 8
【答案】2
16 5
【解析】 ×3 × = 2
.
15 8
5 5
2 ÷0.5÷ =
计算: _______.
6 3
【答案】1
5 1 5 5 3
【解析】 = ÷ ÷ = ×2 × = 1
原式 .
6 2 3 6 5
9 11 5 9
3 × − × =
计算: _______.
23 6 6 23
9
A:
23
18
B:
23
C: 1
【答案】A
9 11 5 9
【解析】 = ×( − ) =
原式 .
23 6 6 23
11
4 25 × =
计算: _______.
24
11
A: 10
24
11
B: 11
24
11
C: 12
24
【答案】B11 11 11 11
= (24 +1)× = 24 × +1 × = 11
【解析】原式 .
24 24 24 24
2 2 2 2
5 + + +⋯+ =
计算: _______.
1 ×3 3 ×5 5 ×7 119 ×121
120
A:
119
119
B:
121
120
C:
121
【答案】C
1 120
= 1 − =
【解析】原式 .
121 121
6
6
一个盒子中装有两种颜色的小球,其中白色小球是蓝色小球的 ,已知蓝色小球有50个,那么白
5
色小球有_______个.
【答案】60
6
【解析】 50 × = 60
白色小球有 (个).
5
6 2
7
一个盒子中装有三种颜色的小球,其中白色小球是蓝色小球的 ,蓝色小球是粉色小球的 ,已
5 7
知蓝色小球有50个,那么盒子中一共有_______个小球.
【答案】285
6 2 7
【解析】 50 × = 60 50 ÷ = 50 × = 175
白色小球有 (个),粉色小球有 (个),盒
5 7 2
60 +175 +50 = 285
子中一共有 (个)小球.
3 1
8
书店新购进三种不同的书,其中科技书的数量是漫画书的 ,故事书的数量比科技书多 ,已知
5 3
漫画书有285本,那么故事书有_______本.
【答案】228
3 1
【解析】 285 × = 171 171 ×(1 + ) = 228
科技书有 (本),故事书有 (本).
5 3
7 2
9
文具店新购进三种不同颜色的文具盒,其中紫色的是黄色的 ,蓝色的比紫色的少 ,已知黄色
9 5
的文具盒有135个,那么蓝色的文具盒有_______个.
【答案】63
7
【解析】 135 × = 105
紫 色 的 文 具 盒 有 ( 个 ) , 蓝 色 的 文 具 盒 有
9
2
105 ×(1 − ) = 63
(个).
55 2
10
甲、乙、丙三人一起修一条路,其中甲修的是其余两人的 ,乙修的是其余两人的 ,已知三人
9 5
一共修了1330米,那么丙修了_______米.
【答案】475
5 5
【解析】 =
先统一单位“1”为总共修的路,甲修的是总共的 ,乙修的是总共的
5 +9 14
2 2 5 2 5
= 1 − − =
, 那 么 丙 修 的 是 总 共 的 , 丙 修 了
2 +5 7 14 7 14
5
1330 × = 475
(米).
14
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 1 讲 温故知新
课堂落实答案
7 8 11 8
1 × + × =
计算: _______.
18 19 18 19
8
A:
19
9
B:
19
10
C:
19
【答案】A
97
2 99 × =
计算: _______.
98
97
A: 96
98
97
B: 97
98
97
C: 98
98
【答案】B
1 1 1 1
3 + + +⋯+ =
计算: _______.
1 ×2 2 ×3 3 ×4 1111 ×1112
1110
A:
11111111
B:
1112
1113
C:
1112
【答案】B
1
4
粮食店售出一些大米和面粉,其中面粉售出的袋数比大米少 ,已知大米售出了48袋,那么面粉
12
售出了_______袋.
【答案】44
1 5
5
花店里有三种颜色的玫瑰花,其中蓝色的数量是红色的 ,黄色的数量比蓝色的多 ,已知红色
9 6
的玫瑰花有540枝,那么黄色的玫瑰花有_______枝.
【答案】110
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 2 讲 学而时习之
例题练习题答案
例1 (1)一个正方体的棱长为12分米,那么它的表面积是多少平方分米?
(2)一个长方体的长为8厘米,宽为5厘米,高为10厘米,那么它的表面积是多少平方厘米?
【答案】(1)864平方分米;(2)340平方厘米
12 ×12 ×6 = 864
【解析】(1)正方体的表面积是 (平方分米).
(8 ×5 +8 ×10 +10 ×5)×2 = 340
(2)长方体的表面积是 (平方厘米).
例2 如图所示,把一个正方体木块锯成4个小长方体,它的表面积增加了150平方厘米,那么原正方体
的表面积是多少平方厘米?
【答案】150平方厘米【解析】切一刀,多两面.观察图形可知一共切了3刀,增加了6个面,每个面的面积是
150 ÷6 = 25 25 ×6 = 150
(平方厘米),原正方体的表面积是 (平方厘米).
例3 如图所示,一个长方体容器的长为12厘米,宽为10厘米,高为8厘米.里面装有6厘米深的水,现
在将长方体竖着放置,那么现在水的高度是多少厘米?
【答案】9厘米
10 ×12 ×6 = 720
【解析】水的体积是不变的,可求出水的体积是 (立方厘米),那么现在水
720 ÷10 ÷8 = 9
的高度是 (厘米).
练1 一个长方体的长为15厘米,宽为12厘米,高为8厘米,那么它的表面积是多少平方厘米?
【答案】792平方厘米
(15 ×12 +15 ×8 +12 ×8)×2 = 792
【解析】长方体的表面积是 (平方厘米).
练2 如图所示,把一个正方体木块锯成3个小长方体,它的表面积增加了196平方厘米,那么原正方体
的表面积是多少平方厘米?
【答案】294平方厘米
【解析】切一刀,多两面.观察图形可知一共切了2刀,增加了4个面,每个面的面积是
196 ÷4 = 49 49 ×6 = 294
(平方厘米),原正方体的表面积是 (平方厘米).
练3 一个长方体容器里面装满了水,它的长为16厘米,宽为15厘米,高为10厘米.现在将水倒入一个
底面积为400平方厘米,高为25厘米的长方体容器中,现在水的高度是多少厘米?
【答案】6厘米
15 ×16 ×10 = 2400
【解析】水的体积是不变的,可求出水的体积是 (立方厘米),那么现在
2400 ÷400 = 6
水的高度是 (厘米).例4 某品牌电脑进行促销活动,先降价10%销售,后来又在此基础上涨价10%,最终售价比降价前高
还是低?高或低百分之几?
【答案】低,低1%
(1 −10%)×(1 +10%) = 0.9×1.1 = 0.99
【解析】原价为单位“1”,最终售价为 ,
(1 −0.99)÷1 ×100% = 1%
0.99<1,最终售价比降价前低,低了 .
例5 建一座污水处理池用了48万元,是原计划的80%,原计划的费用占总拨款数的60%,那么总拨款
数是多少万元呢?
【答案】100万元
48 ÷80%÷60% = 100
【解析】 (万元).
练4 某工厂生产某种零件,计划比去年增加20%,受疫情影响,实际比计划少生产了10%,那么这种
零件今年实际产量比去年产量多百分之几?
【答案】8%
(1 +20%)×(1 −10%) = 1.08
【解析】去年的产量为单位“1”,今年实际的产量是 ,多
(1.08−1)÷1 ×100% = 8%
.
练5 水果店运来了一些水果,其中有45%的热带水果,热带水果中有40%是芒果,已知芒果有27千
克,那么水果店运来了多少千克水果?
【答案】150千克
27 ÷40%÷45% = 150
【解析】 (千克).
小心陷 一个无盖的长方体鱼缸从外面量长、宽、高分别为40厘米、45厘米和30厘米,鱼缸的厚度为1厘
阱1 米,这个鱼缸的容积是多少毫升?
(40 −1)×(45 −1)×(30 −1) = 49764
萱萱给出的答案是 (立方厘米),49764立方厘
米=49764毫升.你觉得萱萱的答案正确吗?若不正确请改正.
(40 −1 ×2)×(45 −1 ×2)×(30 −1) = 47386
【答案】不正确,正确的答案为 (立方
厘米),47386立方厘米=47386毫升.
挑战极 如图所示,把一个正方体木块锯成12个小长方体,它的表面积增加了160平方厘米,那么原正方
限1 体的表面积是多少平方厘米?【答案】96平方厘米
【解析】切一刀,多两面.观察图形可知一共切了5刀,增加了10个面,每个面的面积是
160 ÷10 = 16 16 ×6 = 96
(平方厘米),原正方体的表面积是 (平方厘米).
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 2 讲 学而时习之
自我巩固答案
1 一个正方体的棱长为22厘米,那么它的表面积是_______平方厘米.
【答案】2904
22 ×22 ×6 = 2904
【解析】正方体的表面积是 (平方厘米).
2 一个长方体的长为9厘米,宽为9厘米,高为11厘米,那么它的表面积是_______平方厘米.
【答案】558
(9 ×9 +9 ×11 +9 ×11)×2 = 558
【解析】长方体的表面积是 (平方厘米).
3 如图所示,把一个正方体木块锯成2个小长方体,它的表面积增加了50平方厘米,那么原正方体的
表面积是_______平方厘米.
【答案】150
【解析】切一刀,多两面.观察图形可知一共切了1刀,增加了2个面,每个面的面积是
50 ÷2 = 25 25 ×6 = 150
(平方厘米),原正方体的表面积是 (平方厘米).4 如图所示,把一个正方体木块锯成5个小长方体,它的表面积增加了72平方分米,那么原正方体的
表面积是_______平方分米.
【答案】54
【解析】切一刀,多两面.观察图形可知一共切了4刀,增加了8个面,每个面的面积是
72 ÷8 = 9 9 ×6 = 54
(平方分米),原正方体的表面积是 (平方分米).
5 一个长方体容器里面装满了水,它的长为15厘米,宽为15厘米,高为8厘米.现在将水倒入一个
底面积为100平方厘米,高为25厘米的长方体容器中,现在水的高度是_______厘米.
【答案】18
15 ×15 ×8 = 1800
【解析】水的体积是不变的,可求出水的体积是 (立方厘米),那么现在
1800 ÷100 = 18
水的高度是 (厘米).
6 如图所示,一个长方体容器的长为27厘米,宽为25厘米,高为15厘米.里面装有10厘米深的水,
现在将长方体竖着放置,那么现在水的高度是_______厘米.
【答案】18
25 ×27 ×10 = 6750
【解析】水的体积是不变的,可求出水的体积是 (立方厘米),那么现在
6750 ÷25 ÷15 = 18
水的高度是 (厘米).
7 某校六年级一共有400人,其中有60%的学生参加了课外辅导班,参加课外辅导班的学生中有30%
是女生,那么参加课外辅导班的女生有_______人.
【答案】72
400 ×60% ×30% = 72
【解析】 (人).
8 某班女生有20人,男生比女生多25%,那么女生比男生少________%.【答案】20
20 ×(1 +25%) = 25
【解析】女生为单位“1”,那么男生有 (人),女生比男生少
(25 −20)÷25 ×100% = 20%
.
9 某奶茶店6月份的销量比5月份的增加了10%,7月份的销量又比6月份的减少了20%,那么7月份
的销量比5月份的销量_________.
A: 低
B: 高
C: 不能确定
【答案】A
(1 +10%)×(1 −20%) = 0.88
【解析】5月份的销量为单位“1”,7月份的销量为 ,
0.88 < 1
,7月份的销量比5月份的销量低.
10 菜园中有55%的地用来种萝卜,萝卜地中有20%的地用来种白萝卜,其中白萝卜地共有88平方
米,那么整个菜园是_______平方米.
【答案】800
88 ÷20% ÷55% = 800
【解析】 (平方米).
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 2 讲 学而时习之
课堂落实答案
1 一个长方体的长为12厘米,宽为11厘米,高为13厘米,那么它的表面积是_______平方厘米.
【答案】862
2 某班共有学生60人,其中45%的学生是女生,那么男生有_______人.
【答案】33
3 如图所示,把一个正方体木块锯成2个小长方体,它的表面积增加了128平方厘米,那么原正方体
的表面积是_______平方厘米.【答案】384
4 一个正方体容器,它的棱长为8厘米,里面装了5厘米深的水.现在将水倒入一个底面积为20平方
厘米,高为20厘米的长方体容器中,现在水的高度是_______厘米.(容器壁厚度忽略不计)
【答案】16
5 一件商品先涨价20%,再降价15%,那么现在的价格比原价_______.
A: 低
B: 高
C: 不能确定
【答案】B
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 3 讲 比萨斜塔直起来
例题练习题答案
例1 填空.
(1)圆柱的上、下两个面叫做________,周围的面(上、下面除外)叫做________,圆柱的两个底
面之间的距离叫做________.
(2)图中,________是圆柱.(填编号)(3)把长方形ABCD以AB为轴旋转一周形成一个圆柱,圆柱的底面半径是_________厘米,高是
_________厘米.
【答案】(1)底面,侧面,高;(2)①、④;(3)6,3
【解析】(1)根据圆柱的概念可以知道:圆柱的上、下两个面叫做底面(两个底面一样大),周
围的面(上、下底面除外)叫做侧面,圆柱的两个底面之间的距离叫做高.
(2)观察可知①、④是圆柱.
(3)圆柱的底面半径是长方形的长,为6厘米,圆柱的高是长方形的宽,为3厘米.
例2 把一个底面半径是5厘米,高是5厘米的圆柱的侧面展开,得到一个长方形,这个长方形的长和宽
分别是多少厘米?(π取3.14)
【答案】长是31.4厘米,宽是5厘米
2 ×3.14×5 = 31.4
【解析】底面周长是 (厘米),所以长方形的长是31.4厘米;长方形的宽
对应圆柱的高,是5厘米.
练1 填空.
(1)圆柱的上、下两个底面都是________形,圆柱有________条高.
(2)把如图所示的长方形纸片绕AB旋转一周,得到的圆柱是________(填字母).
【答案】(1)圆,无数;(2)B
【解析】(1)根据圆柱的概念可知圆柱的底面都是圆形,圆柱有无数条高.
(2)观察可知,以AB为轴旋转得到的圆柱的底面半径是5厘米,高是4厘米.练2 一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高是25.12厘米,这个圆柱的底面半径是多少厘
米?(π取3.14)
【答案】4厘米
【解析】侧 面 展 开 图 是 正 方 形 , 所 以 底 面 圆 的 周 长 = 高 =25.12厘 米 , 所 以 半 径 是
25.12÷3.14÷2 = 4
(厘米).
例3 填空.(π取3.14)
(1)圆柱的高是1.5厘米,底面半径是2厘米,那么圆柱的侧面积是_________平方厘米.
(2)圆柱的侧面积是157平方厘米,底面半径是2厘米,那么圆柱的高是_________厘米.
【答案】(1)18.84;(2)12.5
2 ×2 ×3.14×1.5 = 18.84
【解析】(1) (平方厘米).
157 ÷(2 ×2 ×3.14) = 12.5
(2) (厘米).
例4 填空.(π取3.14)
(1)圆柱的底面半径是4厘米,高是20厘米,那么圆柱的表面积是_________平方厘米.
(2)圆柱的高是10厘米,底面直径是4厘米,那么圆柱的表面积是_________平方厘米.
【答案】(1)602.88;(2)150.72
2 ×3.14×42 +2 ×3.14×4 ×20 = 602.88
【解析】(1) (平方厘米).
2 ×3.14×(4 ÷2)2 +4 ×3.14×10 = 150.72
(2) (平方厘米).
例5 工人师傅需要给一个圆柱形水桶(无盖)的外表面刷上防锈材料,这个水桶的高是30厘米,底面
周长是125.6厘米,那么这个水桶刷上防锈材料的面积是多少平方厘米?(不考虑水桶的厚度,π
取3.14)
【答案】5024平方厘米
【解析】刷上防锈材料的面积包含侧面和一个底面,所以这个水桶刷上防锈材料的面积是
3.14×(125.6÷3.14÷2)2 +125.6×30 = 5024
(平方厘米).
练3 填空.(π取3.14)(1)圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的3倍,它的侧面积将扩大到原来的_________倍.
(2)李师傅制作10节底面直径是2分米,长是20分米的圆柱形铁皮通风管,那么李师傅至少需要
铁皮_________平方分米.
【答案】(1)3;(2)1256
【解析】(1)侧面积=2πrh,因为高不变,所以底面半径扩大到原来的3倍,侧面积将扩大到原来
的3倍.
(2)圆柱形铁皮通风管没有上、下底面,所以求侧面积即可,至少需要铁皮
2 ×3.14×20 ×10 = 1256
(平方分米).
练4 生产商用纸板加工一种圆柱形薯片盒,薯片盒的底面直径是8厘米,高是25厘米,那么做一个这样
的薯片盒需要多少平方厘米的纸板?(不考虑盒子的厚度,π取3.14)
【答案】728.48平方厘米
8 ×3.14×25 +2 ×3.14×(8 ÷2)2 = 728.48
【解析】 (平方厘米).
练5 一顶圆柱形的厨师帽,高是30厘米,帽子直径是20厘米,那么做一顶这样的帽子至少需要多少平
方厘米的面料?(不考虑帽子的厚度,π取3.14)
【答案】2198平方厘米
3.14×20 ×30 +3.14×(20 ÷2)2 = 2198
【解析】 (平方厘米).
小心陷 图中哪些是圆柱的展开图.(π取3.14)
阱1
【答案】(3)
【解析】展开图能否拼成圆柱,关键在于底面圆的周长是否等于侧面的长,计算可知
4 ×3.14 = 12.56
,所以(3)可以.
挑战极 压路机的滚筒是一个圆柱形,它的宽是1.5米,滚筒横截面的半径是0.6米,如果滚筒每分钟滚动五
限1 周.这台压路机每分钟压路的面积是多少平方米?(π取3.14)【答案】28.26平方米
【解析】滚筒的宽就是圆柱的高,滚筒横截面的半径就是圆柱的底面半径,压路机每分钟压路的面
3.14×0.6×2 ×1.5×5 = 28.26
积是 (平方米).
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 3 讲 比萨斜塔直起来
自我巩固答案
1 做一个无盖的圆柱形水桶,求至少要用多少铁皮,就是计算圆柱的_______.
A: 底面积
B: 侧面积
C: 表面积
D: 一个底面积+侧面积
【答案】D
2 把一个圆柱的侧面展开,不可能得到_______.
A: 长方形
B: 正方形
C: 平行四边形
D: 三角形
【答案】D
【解析】圆柱沿着高展开,侧面是长方形或正方形,不沿着高展开,侧面是平行四边形.3 把一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形,它的边长是25.12厘米,那么这个圆柱的底面周长是
_______厘米.
【答案】25.12
【解析】圆柱的侧面展开图是一个正方形,圆柱的底面周长等于正方形的边长,所以底面周长是
25.12厘米.
4 小高把一张正方形的纸卷成一个最大的圆筒,这个圆筒的底面直径是2分米,那么这张正方形纸的
边长是_______分米.(π取3.14)
【答案】6.28
【解析】圆柱的侧面展开图是一个正方形,圆柱的底面周长等于正方形的边长,所以这张正方形纸
2 ×3.14 = 6.28
的边长是 (分米).
5 用一块边长为31.4厘米的正方形铁皮,配上一块半径是_______厘米的圆形铁片正好做成圆柱形容
器.(π取3.14,拼接处损耗忽略不计)
A: 4
B: 4.5
C: 5
D: 10
【答案】C
31.4÷3.14÷2 = 5
【解析】正方形边长就是底面圆的周长,底面半径是 (厘米).
6 圆柱的高是4厘米,底面半径是5厘米,那么圆柱的侧面积是_______平方厘米.(π取3.14)
【答案】125.6
3.14×2 ×5 ×4 = 125.6
【解析】圆柱的侧面积是 (平方厘米).
7 圆柱的侧面积是314平方厘米,底面半径是5厘米,那么圆柱的高是_______厘米.(π取3.14)
【答案】10
314 ÷3.14÷2 ÷5 = 10
【解析】高是 (厘米).
8 圆柱的底面半径是2厘米,高是12厘米,那么圆柱的表面积是_______平方厘米.(π取3.14)
【答案】175.84
2 ×3.14×2 ×12 +2 ×3.14×22 = 175.84
【解析】圆柱的表面积是 (平方厘米).9 圆柱的高是8厘米,底面周长是31.4厘米,那么圆柱的表面积是_______平方厘米.(π取3.14)
【答案】408.2
31.4×8 +2 ×3.14×(31.4÷3.14÷2)2 = 408.2
【解析】圆柱的表面积是 (平方厘
米).
10 圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的5倍,它的侧面积将扩大到原来的_______倍.
【答案】5
【解析】圆柱的侧面积=2πrh,所以半径扩大到原来的5倍,那么侧面积将扩大到原来的5倍.
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 3 讲 比萨斜塔直起来
课堂落实答案
1 计算做一个圆柱形通风管需要多少铁皮,是计算圆柱的_______.
A: 侧面积
B: 底面积
C: 表面积
D: 一个底面积+侧面积
【答案】A
2 把一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形,它的边长是9厘米,那么这个圆柱的底面周长是_______
厘米.
【答案】9
3 用一块边长为18.84厘米的正方形铁皮,配上一块半径是_______厘米的圆形铁片正好做成圆柱形容
器.(π取3.14)
A: 3
B: 4
C: 5D: 6
【答案】A
4 一个圆柱的底面半径是5厘米,高是3厘米,那么它的侧面积是_______平方厘米.(π取3.14)
【答案】94.2
5 一个圆柱形笔筒的底面半径是3厘米,高是10厘米,那么做一个这样的笔筒至少需要_______平方厘
米的纸板.(π取3.14)
【答案】216.66
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 4 讲 立锥之地
例题练习题答案
例1 填空.(π取3.14)
(1)圆柱的底面半径是5厘米,高是20厘米,那么这个圆柱的体积是_______立方厘米.
(2)圆柱的体积是785立方厘米,高是10厘米,那么底面半径是_______厘米.
【答案】(1)1570;(2)5
3.14×52 ×20 = 1570
【解析】(1) (立方厘米).
785 ÷10 ÷3.14 = 25 25 = 5 ×5
(2) , ,所以底面半径是5厘米.
例2 妈妈给小高准备了500毫升的牛奶,如果用图中的玻璃杯装牛奶,能一次都装完吗?(π取3.14)
【答案】能
3.14×(8 ÷2)2 ×10 = 502.4
【解析】 (立方厘米),502.4立方厘米=502.4毫升>500毫
升,所以能一次装完.
例3 如图,把这个正方体削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是多少立方米?(π取3.14)【答案】169.56立方米
3.14×(6 ÷2)2 ×6 = 169.56
【解析】 (立方米).
练1 填空.(π取3.14)
(1)圆柱的底面半径是2厘米,高是10厘米,那么这个圆柱的体积是_________立方厘米.
(2)圆柱的体积是1130.4立方厘米,高是10厘米,那么底面半径是_________厘米.
【答案】(1)125.6;(2)6
3.14×22 ×10 = 125.6
【解析】(1) (立方厘米).
1130.4÷10 = 113.04 113.04÷3.14 = 36 36 = 6 ×6
(2) (平方厘米), , ,
所以底面半径是6厘米.
练2 萱萱要把一杯500毫升的果汁分装在如图所示的小杯子里,至少需要几个这样的小杯子?(π取
3.14)
【答案】4个
3.14×(5 ÷2)2 ×8 = 157
【解析】 ( 立 方 厘 米 ) , 157 立 方 厘 米 =157 毫 升 ,
500 ÷157 = 3 ⋅⋅⋅⋅⋅⋅29 3 +1 = 4
(个) (毫升),至少需要 (个)小杯子.
练3 要把一个棱长是4厘米的正方体小木块削成一个最大的圆柱,需要削去多少立方厘米的木材?(π
取3.14)
【答案】13.76立方厘米
3.14×(4 ÷2)2 ×4 = 50.24
【解析】圆 柱 的 体 积 是 ( 立 方 厘 米 ) , 削 去 的 木 材 是
4 ×4 ×4 −50.24 = 13.76
(立方厘米).
例4 填空.
(1)圆锥的侧面展开图是一个_______.(2)圆锥有_______条高.
(3)如图,把直角三角形以虚线为轴旋转一周后得到的立体图形是_______.
【答案】(1)扇形;(2)1;(3)圆锥
例5 如图,计算圆锥的体积.(π取3.14)
【答案】56.52立方厘米
1
【解析】 ×3.14×(6 ÷2)2 ×6 = 56.52
(立方厘米).
3
练4 判断.(对的打“√”,错的打“×”)
(1)从圆锥的顶点到底面圆周上任一点的距离是圆锥的高. ( )
(2)直角三角形以它的斜边为轴转动一周所形成的图形是圆锥. ( )
(3)圆锥有无数条高,而圆柱只有一条高. ( )
(4)圆锥的侧面展开图是一个三角形. ( )
【答案】(1)×;(2)×;(3)×;(4)×
练5 有一个圆锥形土堆,已知它的底面直径是2.4米,高1米,那么这个土堆有多少立方米的土?(π取
3.14,保留到小数点后一位)
【答案】1.5立方米
1
【解析】 ×3.14×(2.4÷2)2 ×1 = 1.5072 ≈ 1.5
(立方米).
3
小心陷 一个圆锥的底面直径是3厘米,高是4厘米,求圆锥的体积.(π取3.14)
阱1 下面是阿瓜的解题过程,你认为哪里有问题?并计算正确的答案.
3.14×(3 ÷2)2 ×4 = 28.26
(立方厘米)
答:圆锥的体积是28.26立方厘米.【答案】圆锥的体积公式错误,体积应该是9.42立方厘米
1
【解析】 ×3.14×(3 ÷2)2 ×4 = 9.42
圆锥的体积是 (立方厘米).
3
挑战极 有一根圆柱形自来水管的内直径是2厘米,如果水管内水流速度是5厘米/秒,那么打开水龙头半分
限1 钟能流出多少立方厘米的水?(π取3.14)
【答案】471立方厘米
30 ×5 = 150
【解析】流出水的体积相当于底面直径是2厘米,高是 (厘米)的圆柱的体积,所
3.14×(2 ÷2)2 ×150 = 471
以流出水的体积是 (立方厘米).
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 4 讲 立锥之地
自我巩固答案
1 一个圆柱的高扩大到原来的5倍,它的底面半径不变,那么体积扩大到原来的_______倍.
【答案】5
【解析】圆柱的体积=πr2×h,所以高扩大到原来的5倍,那么体积将扩大到原来的5倍.
2 圆柱的底面直径是8厘米,高是2厘米,那么圆柱的体积是_______立方厘米.(π取3.14)
【答案】100.48
3.14×(8 ÷2)2 ×2 = 100.48
【解析】 (立方厘米).
3 圆柱的高是20厘米,底面周长是62.8厘米,那么圆柱的体积是_______立方厘米.(π取3.14)
【答案】6280
3.14×(62.8÷3.14÷2)2 ×20 = 6280
【解析】圆柱的体积是 (立方厘米).
4 有一盒800毫升的牛奶,现把它全部倒入如图所示的圆柱形玻璃杯中,最少需要_______个这样的玻
璃杯.(杯子厚度忽略不计,π取3.14)【答案】3
3.14×(6 ÷2)2 ×10 = 282.6
【解析】圆柱的体积是 (立方厘米),282.6立方厘米=282.6毫
800 ÷282.6 ≈ 2.8 2 +1 = 3
升, ,所以最少要 (个)玻璃杯.
5 把一个棱长为5厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是_______立方厘米.(π取
3.14)
【答案】98.125
3.14×(5 ÷2)2 ×5 = 98.125
【解析】 (立方厘米).
6 如图,把三角形绕虚线旋转一周形成的立体图形的底面直径是_______.
【答案】6
【解析】半径是3,直径是6.
7 将一个底面直径是9厘米,高是8厘米的圆锥沿着高切开,中间切面图形的面积是_______平方厘
米.
【答案】36
1
×9 ×8 = 36
【解析】中间切面是一个底为9厘米,高为8厘米的三角形,面积是 (平方厘
2
米).
8 一个圆锥的底面半径和高都扩大到原来的2倍,圆锥的体积扩大到原来的_______倍.
【答案】8
1
【解析】 V = π r2h
根据圆锥的体积公式 可知,底面半径扩大到原来的2倍,体积扩大到原来的4
3
倍,高扩大到原来的2倍,体积扩大到原来的2倍,综合来看整体扩大到原来的
4 ×2 = 8
倍.
9 如图,圆锥的体积是_______立方厘米.(π取3.14)【答案】18.84
1
【解析】 ×3.14×(4 ÷2)2 ×4.5 = 18.84
(立方厘米).
3
10 一个圆锥形小麦堆,底面周长是12.56米,高1.8米,这个小麦堆的体积是_______立方米.(π取
3.14)
【答案】7.536
1
【解析】 ×3.14×(12.56÷3.14÷2)2 ×1.8 = 7.536
(立方米).
3
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 4 讲 立锥之地
课堂落实答案
1 现在有一根圆柱形的木棍,底面直径是4厘米,体积是628立方厘米,那么这根木棍的高是_______
厘米.(π取3.14)
【答案】50
2 圆柱的底面半径不变,将高扩大到原来的3倍,那么它的体积扩大到原来的_______倍.
【答案】3
3 将一个底面直径是5厘米,高是6厘米的圆锥沿着高切开,中间切面图形的面积是_______平方厘
米.
【答案】15
1
4
一个圆锥的底面半径缩小到原来的 ,高不变,圆锥的体积缩小到原来的_______.
21
【答案】
4
5 底面直径是6米,高是4米的圆锥的体积是_______立方米.(π取3.14)
【答案】37.68
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 5 讲 以不变应万变
例题练习题答案
例1 化简比.
5
(1)35∶ ; (2)5.6千米∶60米; (3)64∶98∶30.
2
【答案】(1)14∶1;(2)280∶3;(3)32∶49∶15
5
【解析】(1)35∶ =70∶5=14∶1;(2)遇到带单位的比,先统一单位,再化简.5.6千米
2
=5600 米 , 5.6 千 米 ∶60 米 =5600 米 ∶60 米 , 5600∶60=280∶3; ( 3 )
64∶98∶30=32∶49∶15.
例2 小高买了三种不同的笔,其中圆珠笔和钢笔的数量比是5∶4,钢笔和自动笔的数量比是3∶7,那
么圆珠笔、钢笔、自动笔的数量比是多少?
【答案】15∶12∶28
【解析】单比化连比,钢笔是中间量,统一为12份,那么圆珠笔和钢笔的数量比是15∶12,钢笔
和自动笔的数量比是12∶28,圆珠笔、钢笔、自动笔的数量比是15∶12∶28.
练1 化简比.
(1)5.4∶21; (2)8元∶72角; (3)48∶36∶92.
【答案】(1)9∶35;(2)10∶9;(3)12∶9∶23
【解析】(1)5.4∶21=54∶210=9∶35;(2)遇到带单位的比,先统一单位,再化简.8元=80
角,8元∶72角=80角∶72角,80∶72=10∶9;(3)48∶36∶92=12∶9∶23.
练2 花店新购进了三种不同的花,其中玫瑰和茉莉的数量比是6∶5,玫瑰和月季的数量比是5∶2,那
么玫瑰、茉莉、月季的数量比是多少?
【答案】30∶25∶12【解析】单比化连比,玫瑰是中间量,统一为30份,那么玫瑰和茉莉的数量比是30∶25,玫瑰和
月季的数量比是30∶12,玫瑰、茉莉、月季的数量比是30∶25∶12.
例3 下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来.
【答案】(1)能,200∶5=400∶10;(2)不能
【解析】根据比例的意义进行判断.
例4 应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例.
(1)6∶3和8∶5; (2)0.2∶2.5和4∶50;
1 1 1 1 3 4
(3) ∶ 和 ∶ ; (4)1.2∶ 和 ∶5.
3 6 2 4 4 5
【答案】第(2)、(3)组
练3 下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来.
【答案】(1)能,21∶3=35∶5;(2)不能
【解析】根据比例的意义进行判断.
练4 应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例.
(1)5∶4和6∶5; (2)0.3∶2.4和4∶32;
1 1 1 1 4 7
(3) ∶ 和 ∶ ; (4)1.6∶ 和 ∶5.
2 6 5 15 7 5
【答案】第(2)、(3)组
例5 解比例.
1 1 1 1 16
= x = x
(1) ∶ ∶ ; (2)0.05∶ ∶ ;
2 5 3 3 9
25 x 3.2 x
= =
(3) ; (4) .
7 35 1.5 42 4 128
【答案】 x = x = x = 125 x =
(1) ;(2) ;(3) ;(4)
15 15 15
1 1 1 2
【解析】 x = × x =
(1)根据比例的内项之积等于外项之积可得: ,解得 ;
2 3 5 15
1 16 4
x = 0.05× x =
(2)根据比例的内项之积等于外项之积可得: ,解得 ;
3 9 15
7x = 25 ×35 x = 125
(3)根据比例的内项之积等于外项之积可得: , 解得 ;
128
1.5x = 4 ×3.2 x =
(4)根据比例的内项之积等于外项之积可得: ,解得 .
15
练5 解比例.
15 13
x = x =
(1)1.8∶ 30∶14; (2) ∶13 ∶ ;
4 6
4 16 36 1 1
= =
(3) ; (4) ∶ .
3 x x 5 6
x = 0.84 x = 22.5 x = 12 x = 30
【答案】(1) ;(2) ;(3) ;(4)
30x = 1.8×14 x = 0.84
【解析】(1)由题意可得: , ;
13 15
x = 13 × x = 22.5
(2)由题意可得: , ;
6 4
4x = 3 ×16 x = 12
(3)由题意可得: , ;
1 1
x = 36 × x = 30
(4)由题意可得: , .
5 6
x 5
小心陷 =
解比例: .
7.5 3
阱1
萱萱给出的答案是:
x 5
=
7.5 3
5x = 7.5×3
解:
x = 4.5
你觉得萱萱的答案正确吗?若不正确,请改正.
【答案】不正确,应该是:
x 5
=
7.5 3
3x = 7.5×5
解:
x = 12.5
【解析】利用比例的基本性质,内项积等于外项积.
挑战极 有甲、乙两桶油,称得它们的质量比为7∶9,现在两桶油都被用去了21千克,剩下的油的质量比
限1 为7∶10,那么原来两桶油的质量各是多少千克?
【答案】甲桶原来有63千克,乙桶原来有81千克【解析】同增同减差不变,统一差的份数为6份,所以原来甲、乙的质量比为21∶27,后来甲、乙
21 ÷(21 −14) = 3
的质量比为14∶20,可得一份是 (千克),那么甲桶原来重
21 ×3 = 63 27 ×3 = 81
(千克),乙桶原来重 (千克).
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 5 讲 以不变应万变
自我巩固答案
1
1
化简比: ∶3.75=_______.
6
A: 4∶9
B: 1∶20
C: 2∶45
【答案】C
1 1 15
【解析】
∶3.75= ∶ =2∶45.
6 6 4
2 化简比:6时∶40分=_______.
A: 3∶20
B: 9∶1
C: 1∶9
【答案】B
【解析】先统一单位,再化简.6时=360分,6时∶40分=360分∶40分,360∶40=9∶1.
3 在3∶5中,比的前项增加6,要使比值不变,后项应该_______.
A: 增加6
B: 变为10
C: 增加2倍
【答案】C
【解析】前项增加6,增加了2倍,所以后项也应该增加2倍.4 化简比:35∶75∶125=_______.
A: 35∶15∶25
B: 7∶15∶125
C: 7∶15∶25
【答案】C
【解析】同时除以三个数的最大公因数5,35∶75∶125=7∶15∶25.
3
5
某工厂有三个车间,已知甲车间和乙车间的人数比是5∶7,丙车间人数是乙车间的 ,那么甲、
5
乙、丙三个车间的人数比是_______.
A: 5∶8∶3
B: 25∶35∶21
C: 15∶21∶35
【答案】B
【解析】甲∶乙=5∶7,乙∶丙=5∶3,单比化连比得25∶35∶21.
6 _______组中的两个比可以组成比例.
A: 6∶10和9∶15
B: 12∶8和8∶4
【答案】A
6 ×15 = 9 ×10 = 90
【解析】 ,所以6∶10和9∶15可以组成比例.
7 _______组中的两个比可以组成比例.
1 1
A:
∶ 和5∶10
3 6
B: 2.5∶8和3∶9.6
【答案】B
2.5×9.6 = 8 ×3 = 24
【解析】 ,所以2.5∶8和3∶9.6可以组成比例.
1 1
8 解比例:x∶10 = ∶ ,x=_______.(填小数)
4 3
【答案】7.51 1
【解析】10 × ÷ = 7.5
.
4 3
12 3
9 解比例: = ,x=_______.(填小数)
2.4 x
【答案】0.6
2.4×3 ÷12 = 0.6
【解析】 .
2 x
10 解比例: = ,x=_______.
9 36
【答案】8
36 ×2 ÷9 = 8
【解析】 .
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 5 讲 以不变应万变
课堂落实答案
1
1
化简比: 公顷∶200平方米=_______.
8
【答案】25∶4
5
2
某工厂有三个车间,已知甲车间和乙车间的人数比是3∶8,丙车间人数是乙车间的 ,那么甲、
6
乙、丙三个车间的人数比是_______.
【答案】9∶24∶20
3 下面两组中的两个比,________组比值相等.
1 1
A:
∶ 和6∶12
3 4
B: 5∶25和0.4∶2
【答案】B
4 解比例:7∶9=x∶63,x=_______.
【答案】49
1 1
5 解比例:x∶10= ∶ ,x=_______.
5 4
【答案】8能力提高 / 六年级 / 寒假
第 6 讲 众人拾柴火焰高
例题练习题答案
例1 一项工程,某工程队单独做30天完成.
(1)该工程队单独做3天可以完成这项工程的几分之几?
(2)该工程队单独做6天,还剩下这项工程的几分之几?
3
(3)该工程队单独做多少天可以完成这项工程的 ?
5
1 4
【答案】 18
(1) ;(2) ;(3) 天
10 5
1 1
【解析】 ×3 =
(1) .
30 10
1 1 1 4
×6 = 1 − =
(2)已完成 ,还剩余 .
30 5 5 5
3 1
÷ = 18
(3) (天).
5 30
3
例2
一件工作,阿呆9小时完成了全部工作的 ,那么剩余的工作,阿呆还需要工作多少小时?
5
【答案】6小时
3 1 3 2
【解析】 ÷9 = 1 − =
阿呆的工作效率是 ,剩余的工作量是 ,所需要的时间是
5 15 5 5
2 1
÷ = 6
(时).
5 15
2
练1
一项工程,甲单独做10天可以完成,那么他做多少天可以完成这项工程的 ?
5
【答案】4天
2 1
【解析】 ÷ = 4
(天).
5 10
1
练2
一项工程,甲每天可以完成这项工程的 ,请问:他做8天后还剩这项工程的几分之几没有完
12
成?
1
【答案】
3
1 1
【解析】1 − ×8 =
,
12 3
1
答:8天后还剩这项工程的 没有完成.
3
例3 修一条公路,甲队单独修20天完成,乙队单独修30天完成.(1)如果两队合作5天,可以修完这条公路的几分之几?
(2)如果两队合作10天,这条公路还剩下几分之几没有修?
(3)两队合修,需要几天完成?
5 1
【答案】 12
(1) ;(2) ;(3) 天
12 6
1 1 1
【解析】 + =
工作效率之和是 .
20 30 12
1 5
5 × =
(1)合作5天可以修完 .
12 12
1 1
1 −10 × =
(2) .
12 6
1
1 ÷ = 12
(3) (天).
12
例4 有一项工程,甲队单独做需要12天,甲、乙两队一起做需要4天,乙队单独做需要几天?
【答案】6天
1 1
【解析】甲、乙两队的工作效率和是 ,其中甲队的工作效率是 ,所以乙队的工作效率是
4 12
1 1 1 1
− = 1 ÷ = 6
,那么乙队单独做需要 (天).
4 12 6 6
练3 有一堆排骨,老虎单独吃需要10分钟,狮子单独吃需要15分钟.如果老虎和狮子一起互不影响地
吃这堆排骨,需要多少分钟吃完?
【答案】6分钟
1 1
【解析】1 ÷( + ) = 6
(分).
10 15
5
练4
小王和小张共同录入一份稿件,5小时录入了这份稿件的 .如果由小王单独做9小时可以录完.
6
如果由小张单独做几小时可以录完?
【答案】18小时
5 1 1
【解析】 ÷5 = 1 ÷9 =
两人的工作效率和是 ;小王的工作效率是 ,小张的工作效率是
6 6 9
1 1 1 1
− = 1 ÷ = 18
,所以小张单独做需要的时间是 (时).
6 9 18 18
例5 一项任务,师傅单独做8小时完成,徒弟单独做12小时完成.
(1)师傅先做2小时,剩下的由徒弟做,还要几小时完成?
(2)师傅先做2小时,剩下的由师徒合作,还要几小时完成?
(3)师徒先合作2小时,剩下的由徒弟做,还要几小时完成?
18
【答案】
(1)9小时;(2) 小时;(3)7小时
51 1 1 1
【解析】 ×2 =
(1)师傅和徒弟的工作效率分别是 和 ,师傅2小时的工作量是 ,剩余
8 12 8 4
1 3 3 1
1 − = ÷ = 9
的工作量是 ,还需要 (时).
4 4 4 12
1 1 5 3 5 18
+ = ÷ =
(2)两人合作的工作效率和是 ,还需要 (时).
8 12 24 4 24 5
1 1 5 5 7
2 ×( + ) = 1 − =
(3)合作的工作量是 ,剩余的工作量是 ,还
8 12 12 12 12
7 1
÷ = 7
需要 (时).
12 12
练5 一条公路,甲队单独去修需要20天完成,乙队单独去修需要30天完成.如果甲、乙两队合修若干
天之后,乙队停工休息,而甲队继续修了5天才修完,那么乙队一共修了多少天?
【答案】9天
1 1
【解析】 ×5 =
甲 队 单 独 修 的 工 作 量 是 , 合 作 的 时 间 是
20 4
1 1 1
(1 − )÷( + ) = 9
(天),所以乙队修了9天.
4 20 30
1 2
小心陷
甲、乙两名打字员,打字速度一样快,甲30分钟录入了A材料的 ,乙40分钟录入了B材料的 ,
4 7
阱1
那么A、B两份材料中,_______(填A或B)材料内容多.
【答案】B
【解析】因为两人速度一样,那么同样的时间内打的字数是一样的,统一两人的时间,甲120分钟
6
可以录入完A材料,乙120分钟可以录入B材料的 ,所以B材料内容多.
7
挑战极 一项工程,甲、乙两个工程队合作20天可以完成,乙、丙两个工程队合作24天可以完成,丙、甲
限1 两个工程队合作30天可以完成.现在要求三个工程队合作,多少天可以完成?
【答案】16天
1 1 1 1
【解析】 ( + + )÷2 =
甲、乙、丙三个工程队的工作效率之和是 ,三个工程
20 24 30 16
1
1 ÷ = 16
队合作需要的时间是 (天).
16
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 6 讲 众人拾柴火焰高
自我巩固答案
3
1
墨爷爷修一个花园需要10天,那么他修完这个花园的 需要_______天.
5【答案】6
3 1
【解析】 ÷ = 6
(天).
5 10
2 一项工程,甲单独做60天完工,乙单独做90天完工.两人合作_______天完工.
【答案】36
1 1
【解析】1 ÷( + ) = 36
(天).
60 90
3 一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需8天完成.两人合作_______天,可以完成这件工作的
7
.
8
【答案】3
7 1 1
【解析】 ÷( + ) = 3
(天).
8 6 8
4 一项工程,由甲工程队修建需要20天完成;由乙工程队修建需要的天数是甲工程队的1.5倍.两队
合修共需要_______天完成.
【答案】12
20 ×1.5 = 30
【解析】乙 工 程 队 需 要 的 时 间 是 ( 天 ) , 合 作 需 要 的 时 间 是
1 1
1 ÷( + ) = 12
(天).
20 30
5 一件工作,甲单独完成需要9天,乙的工作效率是甲的2倍.两人合作,_______天能完成这件工
作.
【答案】3
1 1 2
【解析】 ×2 =
甲的工作效率是 ,乙的工作效率是 ,两人合作需要的时间是
9 9 9
1 2
1 ÷( + ) = 3
(天).
9 9
6 一套家具,由一个老工人做40天完成,由一个新工人做80天完成.现由2个老工人和4个新工人同
时做,_______天可以完成.
【答案】10
1 1
【解析】1 ÷( ×2 + ×4) = 10
(天).
40 80
1
7
一项工程,甲队要45天完成,乙队5天能完成这项工程的 .现由两队合作,_______天可以完
6
成.
【答案】181 1
【解析】 ÷5 =
乙 队 的 工 作 效 率 是 , 两 队 合 作 的 时 间 是
6 30
1 1
1 ÷( + ) = 18
(天).
45 30
1 5
8
一件工作,甲队每天能完成这件工作的 ,乙队的工作效率是甲队的 .如果两队合作完成这件
40 3
工作,需要_______天.
【答案】15
1 1 5
【解析】1 ÷( + × ) = 15
(天).
40 40 3
1
9
加工一批零件,徒弟要36小时完成.现在师徒合作4小时加工了这批零件的 ,剩下的由师傅做,
3
还要_______小时完成.
【答案】12
1 1 1
【解析】 ÷4 − =
师傅的工作效率是 ,所以剩下的零件师傅单独做还需要
3 36 18
1 1
(1 − )÷ = 12
(时).
3 18
10 一项工程,小高单独做5天完成,小思单独做15天完成.如果这项工程小高先做2天,剩下的由小
思单独做,还需要_______天.
【答案】9
1 1
【解析】 (1 − ×2)÷ = 9
还需要 (天).
5 15
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 6 讲 众人拾柴火焰高
课堂落实答案
3
1
墨爷爷修一个花园需要15天,那么他修完这个花园的 需要_________天.
5
【答案】9
2 一件工作,甲单独做需3天完成,乙单独做需6天完成,两人合作_________天可以完成这件工作.
【答案】23 一件工作,甲单独完成需要12天,乙的工作效率是甲的2倍,两人合作_________天可以完成这件工
作.
【答案】4
4 一项工程,甲队要30天完成,乙队要20天完成.如果由两队合作,那么_________天可以完成这项
2
工程的 .
3
【答案】8
1
5
加工一批零件,徒弟单独做要40小时完成.现在师徒合作5小时加工了这批零件的 .剩下的由师
3
傅做,还要_________小时完成.
【答案】16
能力提高 / 六年级 / 寒假
第 7 讲 期末复习
期末试卷答案
1 计算做一个圆柱形的盒子要用多少铁皮,要计算的是圆柱的_________.
【答案】表面积
2 化简比:(1)8.4米∶50分米=________;(2)36∶4∶42=_________.
【答案】42∶25
18∶2∶21
4
3
李老师买了一些钢笔和圆珠笔,其中钢笔的数量比圆珠笔少 ,已知李老师买了30支圆珠笔,那
15
么他买了_________支钢笔.
【答案】22
4 把一个圆柱的侧面展开,得到一个正方形,这个正方形的边长是18.84厘米.底面圆的周长是
__________厘米.
【答案】18.84
5 一件工作,甲单独做需要18天完成,那么甲工作8天后,还剩下这件工作的_________.5
【答案】
9
7
6 解比例:x∶ = 24∶0.3,x =________.
8
【答案】70
7 一个长方体的长为9厘米,宽为8厘米,高为5厘米,那么它的表面积是_________平方厘米.
【答案】314
8 一个圆柱的体积是126立方厘米,底面积是42平方厘米,高是_________厘米.
【答案】3
9 一个圆锥的底面半径是4厘米,高是6厘米,那么这个圆锥的体积是_________立方厘米.(π取
3.14)
【答案】100.48
10 一件工作,甲、乙两人合作25天可以完成,乙单独做需要30天完成.如果这件工作由甲单独做需
要_________天完成.
【答案】150
11 判断:圆柱的侧面展开图有可能是平行四边形.
A: √
B: ×
【答案】A
6
12
判断:5∶ 和38∶0.8可以组成比例.
19
A: √
B: ×
【答案】B
13 判断:圆柱和圆锥都有无数条高.
A: √
B: ×
【答案】B14 判断:一项工程,甲队单独做需要13天完成,甲、乙两队合作需要5天完成,乙队单独做需要8天
完成.
A: √
B: ×
【答案】B
15 判断:圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,那么它的体积扩大到原来的2倍.
A: √
B: ×
【答案】B
16 某种衣服单件的价格是40元,由于销量不好,价格下调了10%,一段时间后,价格又上调了
10%,那么现在这种衣服单件的价格和原价相比是_________.
A: 涨了
B: 跌了
C: 一样
【答案】B
17 一个圆柱的底面半径是3厘米,高是6厘米,那么这个圆柱的侧面积是________平方厘米.(π取
3.14)
A: 100.48
B: 113
C: 113.04
【答案】C
18 一项工程,甲单独做需要28天完成,乙单独做需要21天完成,甲、乙合作需要_________天完成.
A: 9
B: 12
C: 41【答案】B
19 把一个棱长为10分米的正方体小木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是_________立方分米.(π
取3.14)
A: 680
B: 750
C: 785
【答案】C
20 某校学生周末去参加植树活动,其中有40%的学生是六年级的,参加植树的六年级学生中有20%
的是女生,已知参加植树的六年级女生共有50名,那么参加植树的学生共有_________名.
A: 180
B: 600
C: 625
【答案】C
5 3
21 81 × × =
_________.
18 10
27
【答案】
4
5 5 2 5
22 × + × =
_________.
21 7 7 21
5
【答案】
21
53
23 55 × =
_________.
54
53
【答案】53
54
1 1 1
24 + +⋯+ =
_________.
1 ×2 2 ×3 94 ×95
94
【答案】
95
25 如图所示,把一个正方体木块锯成3个小长方体,它的表面积增加了484平方厘米,那么原正方体
的表面积是多少平方厘米?【答案】726平方厘米
26 一个长方体容器的长为24厘米,宽为20厘米,高为8厘米,里面装了一半的水.现在将水倒入一
个底面积为100平方厘米,高为20厘米的长方体容器中,现在水的高度是多少厘米?
【答案】19.2厘米
27 一个无盖的圆柱形铁皮桶,高是30厘米,底面半径是10厘米,做这个水桶至少要用多少平方分米
的铁皮?(π取3.14)
【答案】21.98平方分米