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2026-04-11 01:47:19

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能力提高 / 一年级 / 春季 第 1 讲 20以内的退位减法(上) 例题练习题答案 例1 将计算结果相同的两个算式连在一起. 【答案】 【解析】用破十法把每一个算式的结果计算出来,相同结果的连起来. 例2 比较两个算式的大小,在○里填入“>” “<”或“=”. 【答案】>、<、<、= 【解析】用破十法把十几拆分成十加几的形式分别计算. 练1 帮小鸡找妈妈. 【答案】【解析】用破十法计算出右边算式的结果,与左边相同的数连线. 练2 把下面的算式按计算结果从大到小的顺序排一排. 12-8 15-7 11-5 16-9 13-4 _______>_______>_______>_______>_______ 【答案】13-4>15-7>16-9>11-5>12-8 【解析】用破十法计算出算式的结果并进行排序. 例3 算一算, 处应该填什么呢? 【答案】9、6、2;8、7、8 【解析】把每一题都转化成方便计算的算式,用破十法计算出结果即可. 例4 算一算,每条线上三个数相加的和都是12,那么这几个字母分别代表什么数? 【答案】5、3、4 【解析】每条线上三个数相加的和都是12,A=12-6-1=5;B=12-6-3=3;C=12-5-3 =4. 例5 看图填一填.【答案】9、14;11、6;15、6;5、11 【解析】运用逆推思维反过来计算,破十法和凑十法都会用到. 练3 填一填. 【答案】4、5、8 【解析】把每一题都转化成方便计算的算式,用破十法计算出结果即可. 练4 算一算,每条线上三个数相加的和都是12,那么这几个字母分别代表什么数? 【答案】8、9、7 【解析】每条线上三个数相加的和都是12,D=12-3-1=8;E=12-2-1=9;F=12-3-2= 7. 练5 小动物们分别想了一个数,计算后得出了最终的结果,你能计算出小动物们想的数吗?【答案】15、6;15、8;8、16 【解析】运用逆推思维反过来计算,破十法和凑十法都会用到. 小心陷 如图,相同图案代表相同的数,不同图案代表不同的数.这些图案分别代表什么数? 阱1 【答案】6、5、7 【解析】根据第一个算式可以算出大象等于6,那么第二个算式中大象也是6,能求出小蜜蜂是5, 那么第三个算式中小蜜蜂也是5,能求出小猫是7. 挑战极 算一算,每条线上三个数相加的和都相等,那么这几个字母分别代表什么数? 限1 【答案】5、4、6 【解析】根据最后一行可以求出每条线的和是6+4+3=13,A=13-6-2=5,B=13-5-4= 4,C=13-4-3=6. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 1 讲 20以内的退位减法(上) 自我巩固答案 7 算一算,每条线上三个数相加的和都是14,那么A=_______.【答案】6 【解析】已知每条线上的和是14,从数多的那条线入手,依次计算. 8 看图填数,正确的是_______. A: 12;7 B: 13;6 C: 13;7 D: 14;6 【答案】C 【解析】运用逆推思维反过来计算. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 1 讲 20以内的退位减法(上) 课堂落实答案 1 14-5=_______. 【答案】9 2 下列算式计算结果是9的是_______. A: 15-6B: 18-7 C: 12-2 D: 10-2 【答案】A 3 观察算式“12-7 13-4”, 中应填的是_______. A: > B: < C: = 【答案】B 4 算一算,每条线上三个数相加的和都是11,那么A=_______. 【答案】7 5 看图填数,正确的是_______. A: 9;6 B: 8;5 C: 7;5 D: 8;6 【答案】D 能力提高 / 一年级 / 春季第 2 讲 20以内的退位减法(下) 例题练习题答案 例1 填一填,算一算. 牛肉包子和羊肉包子一共有_______个,其中牛肉包子有_______个,羊肉包子有多少个? 【答案】13,8,5;13-8=5 【解析】理清楚题目中的数量关系,根据数量关系列出算式解题. 练1 看图列算式. (1) (2) 【答案】(1)12-5=7(2)16-8=8 【解析】用破十法计算. 例2 读题,在给出的条件下面画“﹏﹏﹏”,在问题下面画“_______”,再列式计算. (1)小清有8本书,小灰有11本书,小清比小灰少几本书?(2)老虎爸爸抓了13只兔子,老虎妈妈抓了7只兔子,老虎爸爸比老虎妈妈多抓了几只兔子? 【答案】(1)根据题意画一画,11-8=3 (2)根据题意画一画,13-7=6 【解析】根据题意列出算式并计算结果. 例3 读题,根据题意补全题目,并计算出结果. (1)老鼠佳佳偷了17粒大米,老鼠花花偷了9粒大米,_______比_______偷的大米多几粒? A.老鼠佳佳 B.老鼠花花 (2)书架上有6本故事书,11本数学书,故事书比数学书_______几本? A.多 B.少 【答案】(1)A、B;17-9=8 (2)B;11-6=5 【解析】(1)老鼠佳佳偷了17粒大米,老鼠花花偷了9粒大米,17>9,所以是佳佳偷的多,列出 算式用破十法来计算;(2)6本故事书,11本数学书,11>6,所以故事书少,列出算式 用破十法来计算. 例4 (1)小羊天天有9棵草.小羊米米和小羊天天一共有15棵草.小羊米米有几棵草? 列式计算:______________________. (2)选出合适的条件和问题,组成一道正确的题目并列式计算. ①妈妈一共买了17个百香果和苹果. ②妈妈给了小南4个百香果. ③百香果有8个. ④妈妈买了几个苹果? 条件:_________;问题:_________. 列式计算:______________________. 【答案】(1)15-9=6(棵);(2)①③,④,17-8=9(个) 【解析】(1)根据题目中给出的条件总数是15棵,天天有9棵,剩下的都是米米的,列出算式15 -9=6(棵).(2)问题只有④,根据问题推出条件是①和③,列式计算即可. 例5 3年后,小张比小王大几岁?【答案】9 【解析】今年小王的年龄是6岁,小张的年龄是15岁,3年后小王的年龄是9岁,小张的年龄是18 岁,小张比小王大18-9=9(岁). 练2 读题,在给出的条件下面画“﹏﹏﹏”,在问题下面画“_______”,再列式计算. (1)黑色笔记本有15本,红色笔记本有7本,红色笔记本比黑色笔记本少几本? (2)过春节,爷爷写了11副对联,瓜瓜写了8副对联,爷爷比瓜瓜多写了几副对联? 【答案】(1)根据题意画一画,15-7=8;(2)根据题意画一画,11-8=3 【解析】仔细审题理解题意,列出算式,用破十法计算出算式的结果. 练3 读题,根据给出的算式补全题目,并计算出结果. (1)广场上有17盏绿色灯,有8盏红色灯,____________________________? A.一共有几盏灯 B.绿色灯比红色灯多几盏 (2)粮店有13袋大米,面粉比大米少8袋,____________________________? A.面粉有几袋 B.大米有几袋 【答案】(1)B、9;(2)A、5 【解析】(1)17-8是两个数做差,求的是绿色灯比红色灯多几盏;(2)13-8求的是面粉的数 量. 练4 请你根据算式,选出正确的条件或问题填在横线上,使其符合题意. (1)篮子里有15个鸡蛋,_____________.篮子里还剩几个鸡蛋? 15-8=7(个)A.拿走了8个鸡蛋 B.放入了8个鸡蛋 (2)小熊有13个玉米棒子,有6个玉米棒子是坏的,送给了小狗7个玉米棒子,_____________? 13-7=6(个) A.有几个玉米棒子没有坏 B.小熊还剩下几个玉米棒子 (3)小思有12支铅笔,送给小佳5支,送给小乐6支,_____________? 12-5-6=1(支) A.小思还剩下几支铅笔 B.小思一共有几支铅笔 【答案】(1)A;(2)B;(3)A 【解析】根据题意仔细分析即可. 练5 小白今年6岁,小黑明年15岁,2年后小黑比小白大几岁? 【答案】8 【解析】小黑今年14岁,2年后小白的年龄是8岁,小黑的年龄是16岁,小黑比小白大16-8=8 (岁). 小心陷 吃包子大赛,小元比小壮少吃了11个包子,小元比小萌少吃了8个包子,小萌比小壮少吃了几个包 阱1 子? 【答案】11;11-8=3(个) 【解析】小元比小壮少吃了11个包子,小元比小萌少吃了8个包子,画出小萌的线段图,虚线右边 是多出来的部分,那么小萌比小壮少吃了11-8=3(个). 挑战极 夏夏比冬冬多14本书,春春比冬冬多5本书,夏夏比春春多几本书? 限1 【答案】9 【解析】夏夏比冬冬多14本书,春春比冬冬多5本书,画出春春的线段图,虚线右边是多出来的部 分,那么夏夏比春春多的是14-5=9(本).能力提高 / 一年级 / 春季 第 2 讲 20以内的退位减法(下) 自我巩固答案 2 小高有7支铅笔,小高和小虾一共有13支铅笔.小虾有__________支铅笔. 【答案】6 【解析】13-7=6(支). 3 小雪和小猫去钓鱼,小雪钓了13条鱼,小猫钓了8条鱼,小雪比小猫多钓 __________条鱼. 【答案】5 【解析】13-8=5(条). 7 木木转动了14次魔方,田田转动了9次魔方,田田比木木少转动了_________次魔方. 【答案】5 【解析】14-9=5(次). 9 1双鞋比1件上衣多卖9元,1双鞋卖17元,那么1件上衣_________元. 【答案】8 【解析】17-9=8(元). 能力提高 / 一年级 / 春季 第 2 讲 20以内的退位减法(下) 课堂落实答案 1 看图列算式,下列选项正确的是_______.A: 9+7=16 B: 9+8=16 C: 16-9=7 D: 16-9=8 【答案】C 2 小雪和小猫去钓鱼,小雪钓了13条鱼,小猫钓了6条鱼,小雪比小猫多钓_______条鱼. 【答案】7 3 小红和小兰比赛拔萝卜,小红拔了16根,小兰拔了7根,小红比小兰多拔_______根. 【答案】9 4 木木转动了15次魔方,田田转动了8次魔方,田田比木木少转动了_______次魔方. 【答案】7 5 乐乐今年8岁,冬冬明年18岁,冬冬比乐乐大_______岁. 【答案】9 能力提高 / 一年级 / 春季 第 3 讲 认识图形二 例题练习题答案 例1 沿虚线折一折,填一填. (1) 折出了_______个相同的_______形. (2) 折出了_______个相同的_______形. (3) 折出了_______个相同的_______形. 【答案】(1)2,长方;(2)4,正方;(3)2,三角 【解析】(1)图中是一个长方形,被虚线分成了2个一样的长方形.(2)图中是一个正方形,被 虚线分成了4个一样的正方形.(3)图中是一个三角形,被虚线分成了2个一样的三角形. 例2 把每组中能拼成左面图形的两个小图形涂上你喜欢的颜色. (1) (2) (3) 【答案】(1) ; (2) ; (3) 【解析】动手试一试,画一画,把能拼成的图形涂上喜欢的颜色. 例3 下面的图形都是用2个 和1个 拼成的,照样子用虚线把它们分开. 例: 【答案】 【解析】动手画一画,分一分. 练1 下面哪些图形能分成相同的两部分?把它们圈出来. 【答案】 【解析】动手试一试,画一画. 练2 (1)仔细观察,上面的图形是由下面的哪一种图形拼成的.(2)仔细观察,上面的图形是由下面的哪两种图形拼成的. 【答案】(1)C;(2)B和D 【解析】(1)整个图形是由4个相同部分组成,每一部分都是由1个大三角形和2个小三角形组成, 所以选C. (2)整个图形是由2部分组成,左边部分是由2个三角形组成,右边部分是由1个小正方形 和3个三角形组成的,所以答案是B和D. 练3 用几个 可以拼成下面的图形. 【答案】3个,如图所示: 【解析】动手画一画,分一分 . 例4 这堵破损的墙缺损了( )块砖.【答案】9 【解析】画图补全缺少的砖,那么第二行缺少3块砖,第三行缺少3块砖,第四行缺少2块砖,第五 行缺少1块砖,一共缺少3+3+2+1=9(块). 例5 (1)如图所示,共有( )个长方形. (2)如图所示,共有( )个正方形. 【答案】(1)6;(2)5 【解析】(1)由1个长方形组成的有3个,由2个长方形组成的有2个,由3个长方形组成的有1个, 一共有:3+2+1=6(个)长方形. (2)由1个正方形组成的有4个,由4个长方形组成的有1个,一共有:4+1=5(个)正 方形. 练4 这堵破损的墙缺损了( )块砖. 【答案】11【解析】画图补全缺少的砖,那么第一行缺少2块砖,第二行缺少3块砖,第三行缺少2块砖,第四 行缺少2块砖,第五行缺少2块砖,一共缺少2+3+2+2+2=11(块). 练5 (1)如图所示,共有( )个长方形. (2)如图所示,共有( )个正方形. 【答案】(1)3;(2)7 【解析】(1)由1个长方形组成的有2个,由2个长方形组成的有1个,一共有:2+1=3(个)长 方形. (2)由1个正方形组成的有6个,由4个长方形组成的有1个,一共有:6+1=7(个)正 方形. 小心陷 下面的图形至少由几个相同的 拼成? 阱1 【答案】4 【解析】中间的三角形是由旁边的3个三角形围成的. 挑战极 折一折,用下面的展开图做一个正方体,☆的对面是什么图案? 限1 【答案】 【解析】折一折, 的对面是 . 能力提高 / 一年级 / 春季 第 3 讲 认识图形二自我巩固答案 1 右图中的图形,左图没有用到过的是_______. A: A B: B C: C D: D E: E 【答案】D 【解析】按照从上到下或者从下到上的顺序依次排除,正方形没有用到,所以答案是D. 3 如图所示,上面两个图形拼起来以后是_______. A: A B: B C: C 【答案】A 【解析】左边是一个箭头,右边是一个长方形,拼接起来之后左边还是一个箭头,右边还是一个长 方形. 4 如图所示,上面两个图形拼起来以后是_______.A: A B: B C: C 【答案】B 【解析】拼接起来之后上边一个箭头下边一个箭头. 5 仔细观察,上面的图形是由下面的_______图形拼成的. A: A B: B C: C D: D 【答案】A 【解析】图形整体是由4个相同的部分组成,每一部分都是由1个蓝色的三角形和2个黄色的三角形 组成,所以答案是A. 6 仔细观察,上面的图形是由下面的_______图形拼成的.A: A B: B C: C D: D 【答案】A 【解析】图形整体是由4个相同的部分组成,每一部分都是由1个蓝色的三角形和1个黄色的三角形 以及1个符号组成,所以答案是A. 8 下面这个大正方形缺少_______个小正方形. 【答案】9 【解析】画图补全缺少的线,所以第二行缺少2个,第三行缺少3个,第四行缺少3个,第五行缺少1 个,一共缺少2+3+3+1=9(个). 能力提高 / 一年级 / 春季 第 3 讲 认识图形二 课堂落实答案 1 左图用到过的图形是_______.A: A B: B C: C 【答案】A 2 如图所示,上面两个图形拼起来以后是_______. 【答案】C 3 如图所示,共有_______个长方形. 【答案】3 4 仔细观察,上面的图形是由下面的_______图形拼成的.【答案】D 5 如图所示,这个大正方形缺少_______个小正方形. 【答案】13 能力提高 / 一年级 / 春季 第 4 讲 认识100以内的数(上) 例题练习题答案 例1 填空. (1)五个五个地数,从十五数到四十. 十五____________________. (2)十个十个地数,从二十六数到六十六. 二十六____________________. (3)五个五个地数,从八十数到六十.八十____________________. 【答案】(1)二十、二十五、三十、三十五、四十;(2)三十六、四十六、五十六、六十六; (3)七十五、七十、六十五、六十 【解析】数一数即可. 练1 找规律填数 . (1)17、_______、21、23、_______、_______. (2)30、35、_______、45_______、_______. (3)55、50、_______、_______、_______、30. 【答案】(1)19,25,27;(2)40,50,55;(3)45,40,35 【解析】数一数即可. 例2 (1)数一数,填一填. (2)按要求填空. 【答案】(1)4,5,45;5,5,55 (2)60,六十;57,五十七 【解析】一捆小棒有10根,几捆就表示有几十,再加上单个的小棒合起来就是要求的数,在计数器 中,十位上有几个算珠就表示有几个十,个位上有几个算珠就表示有几个一;写作用阿拉 伯数字写出来,读作用汉字写出来. 例3 填一填. (1)数一数,图中三角形的数量有_______个十和_______个一,合起来是_______.(2)43中的“3”表示_______个_______,“4”表示_______个_______. (3)有一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大4,这个数可能是_______. (4)个位上是6的两位数一共有_______个. 【答案】(1)1,4,14;(2)3,一,4,十;(3)15(答案不唯一);(4)9 【解析】(1)图中有14个三角形,14里面有1个十和4个一.(2)43中的“3”表示3个一, “4”表示4个十.(3)个位上的数字比十位上的数字大4的两位数可能是15、26、37、 48和59.(4)个位上是6的两位数有:16、26、36、46、56、66、76、86、96,一共 有9个. 练2 (1)数一数,填一填. (2)按要求填空. 【答案】(1)3,4,34;2,4,24 (2)40,四十;29,二十九 【解析】(1)数一数即可;(2)在计数器中,十位上有几个算珠就表示有几个十,个位上有几个 算珠就表示有几个一;写作用阿拉伯数字写出来,读作用汉字写出来. 练3 填一填. (1)数一数,图中小花的数量有_______个十和_______个一,合起来是_______. (2)一个两位数,个位上是8,十位比个位少3,这个两位数是_______. (3)30里面有_______个五,_______个十. (4)十位上是2的两位数一共有_______个. 【答案】(1)3,3,33;(2)58;(3)6,3;(4)10【解析】(1)图中有33朵花,33里面有3个十和3个一,合起来是33.(2)个位上是8,十位比 个位少3,那么十位上的数为:8-3=5,这个两位数是58.(3)30里面有6个五,3个 十.(4)十位上是2的两位数有:20、21、22、23、24、25、26、27、28、29,一共 有10个. 例4 我会填. (1)与50相邻的两个数是_______和_______. (2)36前面的第3个数是_______,74后面的一个数是_______. (3)66到72之间有_______个数. (4)比90少1的数是______,比99多1的数是_______. 【答案】(1)49,51;(2)33,75;(3)5;(4)89,100 【解析】熟练掌握100以内数的顺序,利用数的顺序解题. 例5 根据百数表,补全空格中的数. 【答案】 【解析】根据百数表填空. 练4 填一填,圈一圈. (1)把58前面的第三个数圈起来. (2)把最接近90的数圈起来. 【答案】 (1) ; (2) 【解析】熟练掌握100以内数的顺序,利用数的顺序解题.练5 根据百数表,补全空格中的数. 【答案】 【解析】根据百数表填空. 小心陷 一个两位数,它的个位上和十位上的数字之和是8,这个数可能是多少? 阱1 【答案】17,26,35,44,53,62,71,80 【解析】对8进行拆分,可以组成两位数的一共有8个. 挑战极 在计数器上用5个珠子,可以表示哪些数? 限1 【答案】5,14,23,32,41,50 【解析】将5个珠子放在计数器上,按照顺序,逐一尝试. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 4 讲 认识100以内的数(上) 自我巩固答案 5 如图所示,十位上是5的数有________个. 【答案】4 【解析】数一数即可.能力提高 / 一年级 / 春季 第 4 讲 认识100以内的数(上) 课堂落实答案 1 5个十和4个一合起来是_______. 【答案】54 【解析】5个十就是50,4个一就是4,50+4=54.答案是54. 2 如图所示,个位上是5的数有_______个. 【答案】4 3 根据百数表,图中A=_______. 【答案】32 4 看图填空. 【答案】54 5 79到86之间有_______个数. 【答案】6 【解析】熟练掌握100以内数的顺序,利用数的顺序解题.能力提高 / 一年级 / 春季 第 5 讲 认识100以内的数(下) 例题练习题答案 例1 (1)在○里填上“>”“<”或“=”. (2)连线,按要求把小花插在花瓶里. (3)把泡泡上的数按照从小到大的顺序排序. 【答案】(1)<,<,=,> (2) (3)8<15<24<60<79<97【解析】两位数比较大小时,先看十位上的数,十位上的数大的,那个数就大;如果十位相同,那 么就比较个位上的数,个位上的数大的,那个数就大.如果个位也相同,则这两个数相 同. 例2 用 表示10,用 表示1,在比54大的数下面画“√”. 【答案】 【解析】图中的数依次是:53、44和55,其中比54大的是55. 练1 (1)在○里填上“>”“<”或“=”. (2)在大于50的数上画“√”,在小于50的数上画“○”. (3)把卡片上的数按照从大到小的顺序排序. _____>_____>_____>_____>_____>_____>_____ 【答案】(1)<,<,>,< (2)(3)92>75>69>58>46>31>17 【解析】两位数比较大小时,先看十位上的数,十位上的数大的,那个数就大;如果十位相同,那 么就比较个位上的数,个位上的数大的,那个数就大.如果个位也相同,则这两个数相 同. 练2 用 表示10,用 表示1,在比48小的数下面画“○”. 【答案】 【解析】图中的数依次是:53、45和55,其中比48小的是45. 例3 (1)根据描述,在正确的方格内画“√”. (2)48个小朋友去春游,乘坐哪辆车比较合适?【答案】(1) (2)50座的车 【解析】(1)理解“少得多”和“多一些”的含义,比较数的大小.(2)选择坐得下且剩余座位 少的车. 练3 (1)在正确的说法后面画“√”. (2)59名同学参加考试,班长为大家准备铅笔,每人用一支,选哪一盒比较合适? 【答案】(1) (2)选60支一盒的铅笔较合适 【解析】理解 “多一些”“多得多”“少一些”和“少得多”的含义并学会应用. 例4 看图列式计算. (1) (2)【答案】(1)30+4=34;(2)46-6=40 【解析】看图列出算式. 例5 解决问题. (1)农场里小羊和小猪一共有74只. (2)一艘轮船可以承载58人,这些人能全部坐下吗? 【答案】(1)70;(2)能 【解析】(1)74-4=70(只);(2)50+7=57(人),57<58,能坐下. 练4 大象哥哥摘了多少根香蕉? 【答案】60+8=68 【解析】大象哥哥摘了60+8=68(根)香蕉. 练5 瓜瓜和青青同时看一本83页的数学课本,谁看完的页数多?【答案】瓜瓜 【解析】瓜瓜看了83-3=80(页),青青看了83-80=3(页). 小心陷 算一算,填一填. 阱1 【答案】60,90,69,7 【解析】把图案代表的数代入到算式中计算. 挑战极 用下面三个数字中的任意两个数字组成两位数,能组成哪些呢?把它们按从小到大的顺序排一 限1 排.最大的是几?最小的是几? 【答案】能组成的两位数有:24,27,42,47,72,74,从小到大的排序:24<27<42<47< 72<74,最大的是74,最小的是24 【解析】十位上是2的数有:24、27,十位上是4的数有:42、47,十位上是7的数有:72、74. 按照从小到大的顺序排一排即可,其中最大的是74,最小的是24. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 5 讲 认识100以内的数(下) 自我巩固答案 1 在○里填上“>”“<”或“=”,下列选项中正确的是________.37○57 65○56 A: <;< B: <;= C: <;> D: >;> 【答案】C 【解析】两位数比较大小时,先看十位上的数,十位上的数大的,那个数就大;如果十位相同,那 么就比较个位上的数,个位上的数大的,那个数就大.如果个位也相同,则这两个数相 同. 3 把下面的数按照从小到大的顺序排序,正确的是________. 43 64 37 34 46 A: 34<37<43<64<46 B: 43<34<37<46<64 C: 34<37<43<46<64 D: 37<34<43<46<64 【答案】C 【解析】两位数比较大小时,先看十位上的数,十位上的数大的,那个数就大;如果十位相同,那 么就比较个位上的数,个位上的数大的,那个数就大.如果个位也相同,则这两个数相 同. 4 把方框里的数按照从大到小的顺序排序,正确的是________. A: 93>47>74>51>39 B: 74>93>39>51>47 C: 74>93>47>51>39 D: 93>74>51>47>39 【答案】D【解析】两位数比较大小时,先看十位上的数,十位上的数大的,那个数就大;如果十位相同,那 么就比较个位上的数,个位上的数大的,那个数就大.如果个位也相同,则这两个数相 同. 8 商店里有香蕉和苹果一共57个,已经知道苹果有7个,那么香蕉有________个. 【答案】50 【解析】57-7=50(个). 9 有一间教室最多可以坐49人,现在3班男生有7人,女生有40人,那么这间教室能不能坐得下3班 的所有人?________ A: 能 B: 不能 【答案】A 【解析】40+7=47(人).47<49,能坐下. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 5 讲 认识100以内的数(下) 课堂落实答案 1 把下面的数按照从小到大的顺序排序,正确的是_______. 43 22 53 23 32 A: 22<32<23<43<53 B: 32<23<22<43<53 C: 22<23<32<43<53 D: 22<23<43<32<53 【答案】C 2 用 表示10,用 表示1,下面选项中,比67小的是_______.A: B: C: 【答案】A 3 推理填数,下列选项正确的是_______. A: 55;5 B: 55;10 C: 60;10 D: 60;5 【答案】A 4 飞飞、笑笑和奇奇比赛跳绳,飞飞跳了56下,笑笑跳的比飞飞少一些,奇奇跳的比飞飞多得多, 奇奇可能跳了多少下?_______ A: 46下 B: 69下 C: 95下 【答案】C 5 有一间教室最多可以坐35人,现在3班男生有30人,女生有2人,那么这间教室_______坐得下3班 的所有人. A: 能 B: 不能【答案】A 能力提高 / 一年级 / 春季 第 6 讲 找规律 例题练习题答案 例1 找出下列图形的排列规律,再接着画4个图形. 【答案】 【解析】本题属于最简单的形状变化规律和颜色规律.第一行图形的排列规律是□和 为一组循环 出现.第二行图形的排列规律是 为一组循环出现.第三行图形的排列规律是△○△为 一组循环出现.第四行图形的排列规律是□○★△为一组循环出现. 例2 如图所示,一串珠子按一定的规律排列, 里有5颗珠子. (1) 里有几颗黑色珠子? (2) 里有几颗白色珠子? 【答案】(1)2;(2)3 【解析】图形的规律是2颗黑色珠子和3颗白色珠子循环出现,所以 里的5颗珠子 是 ,其中有2颗黑色珠子和3颗白色珠子. 练1 找出下列图形的排列规律,再接着画4个图形.【答案】 【解析】找到循环规律,接着画4个图形即可. 练2 小静正在练习写钢笔字,她写下一行字,如图所示: 上面这行字有6个字被遮住了,这6个字中有_______个“爱”,有_______个“我”,有_______个 “中”,有_______个“华”. 【答案】1,1,2,2 【解析】汉字规律是“爱我中华”循环出现,被挡住的6个字分别是“中华”和“中华爱我”,其 中有1个“爱”、1个“我”、2个“中”和2个“华”. 例3 找规律,画一画. 【答案】 【解析】通过观察可以发现本题中,从第二个图案开始,后一个图案里的正方形比前一个图案里的 正方形多1个.所以可以得出第六个方框中有6个正方形. 例4 每个小朋友都报了一个数,这些数按一定的规律排列.第六个小朋友报的数是几? 【答案】18 【解析】从整体看,后面的数比前面的数大,观察每相邻两个数之间的规律,相邻的两个数相差 2.后一个数是前一个数加上2. 例5 下面的数都是按规律排列的,请你在空白处填上正确的数.【答案】15,7 【解析】图中下面的数是上面两个数的和,所以空白处分别是6+9=15和14-7=7(解题方法不 唯一). 练3 找规律,补全空白方框. 【答案】 【解析】通过观察可以发现本题中,从第二个图案开始,后一个图案里的圆比前一个图案里的圆少 1个,所以可以得出第五个方框中有2个圆. 练4 每个小刺猬身上都有数,这些数都是按规律排列的,请你在空白处填上正确的数. 【答案】3 【解析】从整体看,后面的数比前面的数小,观察每相邻两个数之间的规律,相邻的两个数相差 3.后一个数是前一个数减去3. 练5 下面的数都是按规律排列的,请你在空白处填上正确的数. 【答案】8,13 【解析】图中下面的数是上面两个数的和,所以空白处分别是12-4=8和8+5=13. 小心陷 根据算式规律,在横线上填数,并计算结果. 阱1【答案】从上到下,从左到右依次是26、25、3、28 【解析】从整体看,都是加法算式.20+6=26.把算式从“+”分前后两部分,“+”前面的数 组成一个数列:5、10、15、20、___.从整体看,后面的数比前面的数大,相邻两数之 间的差为5,后一个数是前一个数加上5.由此可以判断“20”下面是“25”.“+”后 面的数组成一个数列:15、12、9、6、___.从整体看,后面的数比前面的数小,相邻两 数之间的差是3,后一个数是前一个数减去3.由此可以判断“6”下面是“3”.25+3= 28. 挑战极 观察各图形与它下面的数之间的关系,写出“?”处的数. 限1 【答案】9☆9 【解析】找规律:△代表6,□代表8,○代表1,▽代表9,所以“?”处应该是9☆9. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 6 讲 找规律 自我巩固答案 3 找规律,填入接下来的数. 3,5,7,9,11,13,15,________ 【答案】17 【解析】通过观察可以发现数的规律是:两个相邻的数之间的差是2.4 下面各种图形上的编号都是按照一定规律排列的,找出规律,下面空着的圆圈里的数应该是 ________. 【答案】11 【解析】通过观察可以发现第二排第一个数“5”是第一排中第一个数与第二个数相加的和,即:5 =2+3,所以可以得到这样的规律:下面一排中图形上的编号是上一排中与它相邻的左上 角和右上角两个编号相加的和,通过其他的编号也可以验证这个规律. 7 找出下列图案的排列规律,接下来的4个图案应该是________. A: B: C: D: 【答案】B 【解析】图案规律是两个图案 循环,按照图案的排列顺序画4个图案. 10 根据算式规律,横线上的数应该是________. A: 5;10 B: 6;11 【答案】B【解析】通过观察可以发现前面三个算式中,“+”号前面的数依次是8,7,6,5,它们之间的规 律是相邻两个数之间的差是1;“+”号后面的数依次是9,8,7,它们之间的规律是相邻 两个数之间的差是1,所以第四个数是6;“=”右边的数是17,15,13;最后算式与结 果:5+6=11. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 6 讲 找规律 课堂落实答案 1 找规律,空白方框中有_______个存钱罐. 【答案】7 2 找出下列图案的排列规律,接下来的4个图案应该是_______. A: B: C: D: 【答案】C 3 藏在大树后面的数是_______. 【答案】164 如图所示,下面各种图形上的编号都是按照一定规律排列的,找出规律,下面空着的圆圈里的数 应该是_______. 【答案】9 5 茶壶爷爷请小朋友们帮忙填算式.根据算式规律,最后一个算式应为_______. A: 15+6=21 B: 15+7=21 C: 15+5=20 【答案】A 能力提高 / 一年级 / 春季 第 7 讲 期中复习 期中试卷答案 rútúsuǒshì shíwèishàngshì deshùyǒu gè 1 如图所 示,十位 上 是6的数 有________个.A: 4 B: 3 C: 5 D: 6 【答案】A rútúsuǒshì zàizuǒtúzhōngméiyǒuyòngdàodetúxíngshì 2 如图所 示,在 左图 中 没 有 用 到 的图 形 是________. A: A B: B C: C D: D 【答案】B xiàlièsuànshìjìsuànjiéguǒdàyú deshì 3 下列 算 式计 算 结 果 大于60的是________. A: 50+8 B: 77-7 C: 40+9 D: 58-8 【答案】B gēnjùsuànshìguīlǜ héngxiànshàngdeshùyīnggāishì 4 根据 算 式规律,横 线 上 的数 应 该是________.A: 5;6 B: 8;9 C: 6;10 D: 6;9 【答案】C xuǎnchūzhèngquèdetiáojiàn yǒu gèxiǎopéngyǒuzàiguàngchāoshì háishèngxiàduōshǎogè 5 选 出 正 确 的条 件:有43个 小 朋 友 在 逛 超 市,________,还 剩 下 多 少 个 xiǎopéngyǒu 小 朋 友? yǒu gènǚhái A: 有30个女孩 zǒuchūqù gèxiǎopéngyǒu B: 走 出去3个 小 朋 友 màichūqù gèdàxīguā C: 卖 出去8个大西瓜 【答案】B yígèxiāngzizuìduōkěyǐzhuāng gèpíngguǒ xiànzàibàbazhuāngjìnqùle gè háiyǒu gèpíngguǒméi 6 一个箱 子 最 多可以 装 60个 苹 果 , 现 在爸爸 装 进 去了6个 , 还 有50个 苹 果 没 zhuāng zhègexiāngzinéngbǎpíngguǒquánbùzhuāngxiàma 装 ,这个 箱 子 能 把 苹 果 全 部 装 下吗?_______ néng A: 能 bùnéng B: 不 能 【答案】A kàntúlièsuànshì xiàlièxuǎnxiàngzhèngquèdeshì 7 看图列 算 式,下列 选 项 正 确 的是________.A: 8+7=14 B: 14-8=7 C: 8+6=14 D: 14-8=6 【答案】D zhǎoguīlǜ héngxiànshàngdeshùzhèngquèdeshì 8 找 规律,横 线 上 的数 正 确 的是________. 2,5,8,11,14,17,________ A: 18 B: 19 C: 20 D: 21 【答案】C xiàtúzhōngdeshùxiězuò 9 下图 中 的数 写 作________. 【答案】43 10 13-8=________. 【答案】5 11 50+7=________. 【答案】57 kàntúhuídá dòudòudeyéyemǎileyìxiēguāhuíjiā qízhōngdōngguābǐnánguāduō gè 12 看图回答,豆 豆 的爷爷买了一些瓜 回家,其 中 冬 瓜 比南 瓜 多________个.【答案】4 cóngkāishǐměicìtiào gègézi dì cìhuìtiàodàodiǎn shàng 13 从1开始 每次跳2个格子,第4次会 跳 到 点________ 上 . 【答案】9 gēnjùbǎishùbiǎo xiàtú 14 根据百 数 表,下图A=________. 【答案】25 zhǎoguīlǜ huàchūjiēxiàláideyígètúxíng 15 找 规律,画 出接下来的一个图 形. 【答案】 tuīlǐtiánshù zuìhòuyígè nèiyīnggāitián 16 推理填 数,最 后 一个○内 应 该 填________. 【答案】7 túzhōnggòngyǒu gèchángfāngxíng 17 图 中 共 有________个 长 方 形. 【答案】10 zàihéngxiànchùtiánshànghéshìdeshù 18 在 横 线 处 填 上 合适的数. ☆=40 ________-7=☆ 【答案】 47 bǎxiàlièshùànzhàocóngxiǎodàodàdeshùnxùpáixùbǎxiàlièshùànzhàocóngxiǎodàodàdeshùnxùpáixù 19 把下列数按 照 从 小 到 大的 顺 序排序. 54 28 66 36 19 71 19<________<36<________<________<71 【答案】28,54,66 suànyísuàn měitiáoxiànshàngsāngèshùxiāngjiādehédōuwéi nàme 20 算 一 算,每 条 线 上 三个数 相 加的和 都 为14,那么A=________. 【答案】7 能力提高 / 一年级 / 春季 第 8 讲 100以内的加法和减法一(上) 例题练习题答案 例1 (1)一共( )盆花. (2)小高去商店买了下面这两件物品,付给售货员100元,应找回( )元. 【答案】(1)80;(2)40【解析】(1)30+20+30=80(盆);(2)100-40-20=40(元),从左到右依次计算. 练1 小白兔采蘑菇的数量如下表所示: (1)小白兔星期一和星期二这两天一共采了多少朵蘑菇? (2)小白兔星期二比星期三多采了多少朵蘑菇? 【答案】(1)50朵;(2)10朵 【解析】(1)10+40=50(朵);(2)40-30=10(朵). 例2 照样子,填一填. 【答案】 【解析】规律为:下面的数是上面两个数的和. 例3 谁是大胃王. (1)墨莫一共要吃( )个包子. ________________________________ (2)墨莫和卡莉娅已经吃了( )个包子. ________________________________ (3)墨莫和萱萱已经吃了( )个包子. ________________________________【答案】(1)29;(2)34;(3)26 【解析】(1)24+5=29(个);(2)24+10=34(个);(3)24+2=26(个). 练2 连一连. 【答案】 【解析】计算出每一个算式的结果,然后连线. 练3 3个小朋友拍皮球.【答案】(1)35+20=55;(2)35+4=39;(3)35+20+4=59 【解析】两个数相加时,相同数位上的数相加. 例4 开火车. (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】两个数相减时,相同数位上的数相减. 例5 逛商店. (1)小高有29个金币,买西瓜花掉了4个金币.还剩( )个金币.______________________________ (2)墨莫有45个金币,买一篮鸡蛋花了30个金币.还剩( )个金币. ______________________________ (3)萱萱有21个金币,买一个洋娃娃之后还剩10个金币.一个洋娃娃需要花( )个金币. ______________________________ 【答案】(1)25;(2)15;(3)11 【解析】(1)29-4=25(个);(2)45-30=15(个);(3)21-10=11(个). 练4 在( )里填上合适的数. 20+( )=56 ( )+40=48 30+( )=42 ( )+20=29 40+( )=65 ( )+50=82 【答案】36,8,12;9,25,32 【解析】正确计算算式. 练5 计算. (1)奇奇有38元,买一个玩具汽车后,还剩多少元钱? (2)小宇有4元,如果买一套积木,还差多少元钱? (3)请你提出一个问题并解答. 【答案】(1)33;(2)22;(3)答案不唯一 【解析】(1)38-5=33(元);(2)26-4=22(元);(3)答案合理即可.小心陷 算一算,填一填. 阱1 【答案】36;45-4=41 【解析】计算两位数减一位数、整十数时,要注意相同数位上的数才能直接相减. 挑战极 在同一个算式的□里填上相同的数. 限1 15+□=15-□ 24+□=30-□ 38-□=20+□ 【答案】0,0;3,3;9,9 【解析】观察等式,两边为一加一减算式,先算出等式两边的数相差多少,再分成两个相同数,填 在等式两边的方格中,即等式两边结果相等. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 8 讲 100以内的加法和减法一(上) 自我巩固答案 1 70+20=_______. 【答案】90 【解析】整十数加、减整十数,计算方法与10以内的加、减法的计算方法基本相同,不同点是这里 是以“十”为计数单位. 2 80-30=_______. 【答案】50 【解析】整十数加、减整十数,计算方法与10以内的加、减法的计算方法基本相同,不同点是这里 是以“十”为计数单位. 3 30+20+10=_______.【答案】60 【解析】连加连减算式从左到右依次计算. 4 90-30-20=_______. 【答案】40 【解析】连加连减算式从左到右依次计算. 5 小雷和小电去摘苹果,小雷摘了62个,小电摘了7个,他们一共摘了_______个. 【答案】69 【解析】62+7=69(个),相同数位相加. 6 星星和小风去参加钓鱼比赛,星星钓了64条鱼,小风钓了30条鱼,他们一共钓了_______条鱼. 【答案】94 【解析】64+30=94(条). 7 71+4=________. 【答案】75 【解析】相同数位相加. 9 下列选项中计算结果是59的是_______. A: 41+8 B: 2+45C: 55+3 D: 4+55 【答案】D 【解析】相同数位相加. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 8 讲 100以内的加法和减法一(上) 课堂落实答案 1 60+20=_______. 【答案】80 【解析】2个十加6个十是8个十,即80. 2 70-10-40=_______. 【答案】20 3 小雷和小电去摘苹果,小雷摘了73个,小电摘了4个,他们一共摘了_______个. 【答案】77 4 星星和小风去参加钓鱼比赛,星星钓了28条鱼,小风钓了40条鱼,他们一共钓了_______条.【答案】68 5 晶晶原来有73枚金币,买一个玩具熊花费了40枚金币,晶晶还剩_______枚金币. 【答案】33 【解析】73-40=33(枚) 能力提高 / 一年级 / 春季 第 9 讲 100以内的加法和减法一(下) 例题练习题答案 例1 将数写到竖式中,并计算出答案. 【答案】 【解析】列竖式时数位要对齐,相同数位相加减. 例2 将数写到竖式中,并计算出答案.【答案】 【解析】列竖式时数位要对齐,相同数位相加减. 练1 将数写到竖式中,并计算出答案. 【答案】 【解析】列竖式时数位要对齐,相同数位相加减. 练2 将数写到竖式中,并计算出答案. 【答案】【解析】列竖式时数位要对齐,相同数位相加减. 例3 青青和凡凡比赛踢毽子,青青踢了22下,她再踢15下就和凡凡踢得一样多,凡凡踢了多少下?请 你列竖式计算. 【答案】 【解析】列竖式时数位要对齐,相同数位相加减. 例4 冯老师买了35个足球,周老师买的排球比冯老师买的足球少12个,刘老师买的乒乓球比周老师买 的排球多24个,那么刘老师买了多少个乒乓球?请你列竖式计算. 【答案】47; 【解析】列竖式时数位要对齐,相同数位相加减. 例5 你知道□中应该填什么数字吗?【答案】 【解析】列竖式时数位要对齐,相同数位相加减. 练3 艾尔和柯西参加数学趣味大赛,艾尔答对了46道题,柯西答对的题目比艾尔少24道,柯西答对了 多少道题目?请你列竖式计算. 【答案】 【解析】列竖式时数位要对齐,相同数位相加减. 练4 一辆玩具汽车卖46元,一套积木卖的价格比一辆玩具汽车贵23元,一套厨房玩具卖的价格比一套 积木便宜35元,那么一套厨房玩具多少元?请你列竖式计算. 【答案】34; 【解析】列竖式时数位要对齐,相同数位相加减. 练5 你知道□中应该填什么数字吗?【答案】 【解析】列竖式时数位要对齐,相同数位相加减. 小心陷 小熊做计算,请你说一说,哪里做错了? 阱1 【答案】第一个竖式数位没有对齐;第二个竖式十位上的数字相加的结果错误 【解析】 挑战极 想一想,不同的图形分别代表什么数呢? 限1 (1)☆4+23=6□ (2)6△-○5=34 【答案】(1)☆=4,□=7;(2)○=3,△=9 【解析】 (1) (2) 能力提高 / 一年级 / 春季第 9 讲 100以内的加法和减法一(下) 自我巩固答案 7 32+47-28=_______. 【答案】51 【解析】从左到右依次计算. 8 78-52+33=_______. 【答案】59 【解析】从左到右依次计算. 9 牛牛、花花和肥肥去摘苹果,牛牛摘了58个苹果,花花比牛牛少摘24个苹果,肥肥比花花多摘13 个苹果,那么肥肥摘了_______个苹果. 【答案】47 【解析】58-24+13=47,从左到右依次计算. 10 果果钓了78条鱼,田田比果果少钓13条鱼,木木比田田少钓22条鱼,那么木木钓了_______条鱼. 【答案】43 【解析】78-13-22=43,从左到右依次计算. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 9 讲 100以内的加法和减法一(下) 课堂落实答案 1 下面的竖式中 里应填_______. 【答案】5 2 下面的竖式中 里应填_______.【答案】6 3 下列选项中计算正确的是_______. A: B: C: D: 【答案】D 4 24+35-16=_______. 【答案】43 5 牛牛、花花和肥肥去摘苹果,牛牛摘了49个苹果,花花比牛牛少摘32个苹果,肥肥比花花多摘11 个苹果,那么肥肥摘了_______个苹果. 【答案】28 能力提高 / 一年级 / 春季 第 10 讲 元、角、分(上) 例题练习题答案例1 写出下面各人民币的面值. 【答案】1,5,1,5;10,20,50;1,5,1,5,1,100 【解析】认识不同面值的人民币. 练1 买东西.(圈一圈) 【答案】 【解析】认识不同面值的人民币,解决生活中的实际问题.例2 一起来换换钱. 【答案】2,10,5,10,2,10 【解析】要认识不同面值的人民币.认识人民币的单位元、角和分,重点掌握元与角.熟知不同单 位人民币之间的等量关系.如1元=10角,1角=10分,1元=100分. 例3 填一填. 3角=_______分 5元=_______角 1元=_______分 40角=_______元 2元3角=_______角 56角=_______元_______角 【答案】30;50;100;4;23;5,6 【解析】掌握元、角和分之间的换算,1元=10角,1角=10分,1元=100分. 例4 填一填,在○里填上“>” “<”或“=”. 7角○7元 3元5角○5元3角 7元4角○74角 4元○39角 81分○1元 2元4分○24角 【答案】<,<,=,>,<,< 【解析】掌握元、角和分之间的换算,1元=10角,1角=10分,1元=100分. 例5 大毛、二毛和三毛去商店买文具盒,每人各买了1个相同的文具盒,每个文具盒10元.大毛付给售 货员一张整元纸币,二毛付给售货员两张整元纸币,三毛付给售货员六张整元纸币.售货员说他 们付的钱都正好,你知道他们是怎样付钱的吗?【答案】大毛:一张10元;二毛:两张5元;三毛:一张5元和五张1元(答案不唯一) 【解析】都是整元人民币,所以小于等于10元的人民币有1元、5元、10元三种,可以组合成10元 的方式有:一张10元;两张5元;一张5元和五张1元;四张2元和两张1元. 练2 一起来换换钱. 【答案】2,5,10,5,10 【解析】认识不同面值的人民币,掌握元、角和分之间的换算. 练3 在( )里填上合适的单位.(填元、角或者分) (1)一支铅笔1( ). (2)一双运动鞋50( ). (3)一个苹果300( ). (4)一个包子20( ). 【答案】元,元,分,角 【解析】根据生活常识判断合适的单位. 练4 排序. 10元 1元7角 7角 7元 27角 77角 100分 ( )<( )<( )<( )<( )<( )<( ) 【答案】(7角)<(100分)<(1元7角)< (27角)<(7元)<(77角)<(10元) 【解析】比大小,先统一单位,1元=10角,1角=10分,1元=100分. 练5 丁丁和星星每人都有10元,丁丁给星星7元后,星星比丁丁多多少元? 【答案】14元 【解析】丁丁给星星7元后,星星有10+7=17(元),丁丁有10-7=3(元),则星星比丁丁多 17-3=14(元).小心陷 花花和毛毛各买了一套 ,花的钱却不一样.比一比谁花的钱多. 阱1 【答案】毛毛 【解析】统一单位,7元3角=73角,73角<77角,所以毛毛花的钱多. 挑战极 甜甜和小郑想买同一种遥控飞机,结果两人都没带够钱,两人的钱合起来正好可以买一个遥控飞 限1 机.那么,这个遥控飞机的价格是多少? 【答案】19元 【解析】两人的钱合起来正好可以买一个遥控飞机,所以他们差的钱就是对方带的钱,所以小郑带 了13元5角,甜甜带了5元5角,遥控飞机的价格是13元5角+5元5角=19元. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 10 讲 元、角、分(上) 自我巩固答案 1 下面人民币的面值为_______.A: 1元 B: 1角 C: 5元 【答案】A 【解析】认识不同面值的人民币. 2 下面的钱数为_______. A: 5元1角 B: 5元5角 C: 5元6角 【答案】C 【解析】认识不同面值的人民币. 5 2元6角=_______角. A: 26 B: 16 C: 20 【答案】A 【解析】2元6角=20角+6角=26角. 8 下列单位使用正确的是_______. A: 一支钢笔10分 B: 一双球鞋50角 C: 一个桃子200元 D: 一袋牛奶20角 【答案】D【解析】依据生活常识做出判断. 10 明明和红红每人都有10元,明明给红红3元后,红红比明明多_______元. 【答案】6 【解析】明明给红红3元后,红红有10+3=13(元),明明有10-3=7(元),则红红比明明多 13-7=6(元). 能力提高 / 一年级 / 春季 第 10 讲 元、角、分(上) 课堂落实答案 1 下面的钱数为_______. A: 6元1角 B: 5元5角 C: 5元6角 【答案】A 2 3元4角=_______角. A: 43 B: 34 C: 40 【答案】B 3 圆圈中应填_______. 3元4角○4元3角 A: > B: <C: = 【答案】B 4 圆圈中应填_______. 45角○5元4角 A: > B: < C: = 【答案】B 5 明明和红红每人都有8元,明明给红红2元后,红红比明明多_______元. 【答案】4 能力提高 / 一年级 / 春季 第 11 讲 元、角、分(下) 例题练习题答案 例1 算一算,填一填. 12元-5元=_______元 2元-4角=_______元_______角 7元3角+3角=_______元_______角 【答案】7;1,6;7,6 【解析】元+元,角+角,单位不同,先统一单位再计算. 例2 看图回答问题. (1)买一个 和一个 ,要多少钱? (2)买一个 和一个 ,要多少钱?(3)买一个 比一个 贵多少钱? (4)10元正好可以买哪些物品? 【答案】(1)7元;(2)3元8角;(3)4元2角;(4) 、 和 (答案不唯一) 【解析】在计算人民币总数的时候注意元+元,角+角,角单位满十向元单位进1.(1)求一共, 列加法算式:2元+5元=7元;(2)求一共,列加法算式:5角+3元3角=3元8角; (3)比较多少,列减法算式:8元7角-4元5角=4元2角;(4)5角+4元5角+5元=10 元.(答案不唯一) 例3 汤汤去商店买玩具. (1)买1套圆环积木可以怎么付钱? (2)买一个机器人付了5元,应找回多少钱? (3)想一想,9元正好可以买哪些玩具?(可以购买多件相同玩具) 【答案】(1)3张1元和1张5角的人民币(答案不唯一);(2)5角;(3)2个机器人或者2套积 木和1个拨浪鼓 【解析】在计算人民币总数的时候注意元+元,角+角,角单位满十向元单位进1.(1)3元5角可 以组合为:3张1元和1张5角,1张1元1张2元和1张5角,7张5角;(2)5元-4元5角=5 角;(3)4元5角+4元5角=9元或者3元5角+3元5角+2元=9元. 练1 算一算,填一填. 9角+6角=_______元_______角 3元+5角=_______元_______角 8元7角-5角=_______元_______角 【答案】1,5;3,5;8,2 【解析】元+元,角+角,单位不同,先统一单位再计算. 练2 看图回答问题.(1)买一个 和一个 ,要多少钱? (2)买一个 和一个 ,要多少钱? (3)买一个 比一个 便宜多少钱? (4)6元正好可以买哪两种蛋糕? 【答案】(1)6元4角;(2)4元6角;(3)3元;(4) 和 【解析】在计算人民币总数的时候注意元+元,角+角,角单位满十向元单位进1.(1)求一共, 列加法算式:4元+2元4角=6元4角;(2)求一共,列加法算式:3元6角+1元=4元6 角;(3)比较多少,列减法算式:4元-1元=3元;(4)3元6角+2元4角=6元(答案 不唯一). 练3 光光去商店买文具. (1)买1支自动铅笔可以怎么付钱? (2)2元买了一把三角尺,应找回多少钱? (3)想一想,10元正好可以买哪些文具?(可以购买多件相同文具) 【答案】(1)2张1元和1张5角(答案不唯一);(2)5角;(3)4支自动铅笔(答案不唯一) 【解析】在计算人民币总数的时候注意元+元,角+角,角单位满十向元单位进1.(1)2元5角可 以组合为:2张1元和1张5角,1张2元和1张5角,5张5角;(2)2元-1元5角=5角; (3)可以组成10元的组合为:2个圆规,4支自动铅笔,1个圆规和2支自动铅笔,1支自 动铅笔和5个三角尺. 例4 果果到商店买钢笔,一支钢笔15元7角,那么他怎样付钱最简便?【答案】② 【解析】用大面额的人民币付款比较方便. 例5 李老师带4个学生去公园春游.那么买门票一共要多少元? 【答案】12元 【解析】根据题意列算式为4+2+2+2+2=12(元). 练4 纯纯到商店买手表,一块手表83元,那么他怎样付钱最简便? 【答案】② 【解析】用大面额的人民币付款比较方便. 练5 天天到商店买鞋,正巧赶上商店促销降价,一双运动鞋优惠8元后是60元.那么这双鞋原来多少 元? 【答案】68元 【解析】根据题意列算式为:8+60=68(元). 小心陷 红红带了10元到超市买了一个面包和一个甜甜圈,应找回多少钱? 阱1 【答案】1元5角【解析】根据题意列算式为:10元-5元5角-3元=1元5角. 挑战极 1元换成5角或1角的零钱,有多少种不同的方法?请将所有情况填在表格中. 限1 【答案】 3种; 【解析】1元=10角,将1角和5角的人民币组合为10角. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 11 讲 元、角、分(下) 自我巩固答案 6 给出的钱刚好能买_______. A: A B: B C: C【答案】B 【解析】在计算人民币总数的时候注意元+元,角+角. 8 买一个 和一个 需要_______. A: 9元1角 B: 93角 C: 8元6角 【答案】B 【解析】6元1角+3元2角=9元3角=93角. 10 王老师带了3个同学去动物园玩,买门票一共需要_______元. 【答案】6 【解析】根据题意列算式为3+1+1+1=6(元). 能力提高 / 一年级 / 春季 第 11 讲 元、角、分(下) 课堂落实答案 1 给出的钱刚好能买_______.A: B: C: 【答案】C 2 15元-3元5角=_______. A: 12元5角 B: 11元5角 【答案】B 3 买一个 和一个 ,需要_______. A: 5元 B: 5元2角 C: 4元8角 【答案】C 4 小红买了一块12元的蛋糕,她怎么付钱正好可以买这块蛋糕?_______ A:B: C: 【答案】B 5 王老师带了4个同学去动物园玩,买门票一共需要_______元. 【答案】6 能力提高 / 一年级 / 春季 第 12 讲 100以内的加法和减法二(上) 例题练习题答案 例1 补全□中的数. 【答案】40,5,3,43;2,7,50,52;70,4,3,73 【解析】计算有进位两位数加一位数时把两位数凑成整十数,再加余下的数. 例2 下面是A城市的小地图,请你观察后回答问题.(1)英英先从公园走到学校,再从学校走到超市,一共走了多少米? __________________________ (2)方方先从超市走到公园,再从公园走到学校,一共走了多少米? __________________________ 【答案】(1)58米;(2)61米 【解析】(1)9+49=58(米),(2)52+9=61(米),计算有进位两位数加一位数时,先把 两位数凑成整十数,再加余下的数. 练1 判断,对的画“√”,错的画“×”并改正. 【答案】 【解析】先把两位数凑成整十数,再加余下的数. 练2 (1)依依一共要做几道题?(2)依依和柯西已经做了几道题? 【答案】35道;33道 【解析】(1)29+6=35(道);(2)29+4=33(道).计算有进位两位数加一位数时,先把 两位数凑成整十数,再加余下的数. 例3 补全车厢上的数. 【答案】67,57,48;75,45,39;31,24,19 【解析】在计算两位数减一位数、整十数时,要注意相同数位上的数才能直接相减,计算时,如果 个位不够减,可以把两位数分成10和几十几,先用10减去一位数,再把结果与几十几相 加. 例4 一年级(二)班的同学准备了32个气球,但有7个气球被风吹走了,还剩下几个气球? 【答案】25个 【解析】32-7=25(个). 例5 想一想,请你列算式并进行计算. (1)熊猫买了34斤香蕉,上午卖了8斤香蕉,下午卖了5斤香蕉.还剩( )斤香蕉. ____________________________ (2)花花买了35个西瓜,送给了娃娃6个西瓜,送给了哈哈3个西瓜,花花还剩( )个西瓜.____________________________ 【答案】(1)21,34-8-5=21(斤);(2)26,35-6-3=26(个)(答案不唯一) 【解析】根据题意列出算式即可. 练3 请你把得数小于50的指示牌涂上自己喜欢的颜色. 【答案】45-7,32-5,54-8,44-5,58-9 【解析】计算出每一个算式的结果和50比较. 练4 一个铅笔盒8元,一个笔记本7元,一支铅笔5元,一盒小夹子10元.柯西用50元纸币买一个笔记 本,应找回多少元钱? 【答案】43元 【解析】50-7=43(元). 练5 想一想,请你列算式并进行计算. (1)飞飞有35个奶片,送给了果果7个奶片,送给了青青2个奶片.飞飞还剩( )个奶片. ______________________________ (2)狐狸小小捉了46只鸡,第一天吃了8只鸡,第二天吃了1只鸡.狐狸小小还剩( )只鸡. ______________________________ 【答案】(1)26,35-7-2=26(个);(2)37,46-8-1=37(只)(答案不唯一) 【解析】根据题意列出算式即可. 算一算.小心陷 阱1 【答案】39,28,84,82;8,9,48,59 【解析】两个数相加时,相同数位上的数相加. 挑战极 这一队一共有多少个人? 限1 【答案】53 【解析】这一队一共有:26+27=53(个)人,如图所示: 能力提高 / 一年级 / 春季 第 12 讲 100以内的加法和减法二(上) 自我巩固答案 5 二毛和三毛去钓鱼,二毛钓了32条鱼,三毛钓了9条鱼,二毛比三毛多钓了_______条鱼. 【答案】23 【解析】32-9=23(条). 7 下列选项中计算结果是31的是_______. A: 18+3 B: 9+13C: 25+6 D: 14+7 【答案】C 【解析】利用凑十法计算. 8 下列选项中计算结果是74的是_______. A: 41-4 B: 31-4 C: 83-9 D: 64-7 【答案】C 【解析】利用破十法计算. 9 48+6+7=_______. 【答案】61 【解析】48+6=54,54+7=61. 10 81-7-8=_______. 【答案】66 【解析】81-7=74,74-8=66. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 12 讲 100以内的加法和减法二(上) 课堂落实答案 1 下列选项正确的是_______. A: B:【答案】B 2 下列选项正确的是_______. A: B: 【答案】A 3 呆呆和瓜瓜去买铅笔,呆呆买了34支,瓜瓜买了8支,他们一共买了_______支. 【答案】42 4 二毛和三毛去钓鱼,二毛钓了31条鱼,三毛钓了6条鱼,二毛比三毛多钓了_______条. 【答案】25 5 35+8+9=_______. 【答案】52 能力提高 / 一年级 / 春季 第 13 讲 100以内的加法和减法二(中) 例题练习题答案 例1 列竖式计算. 【答案】24,41,54,67【解析】在加法竖式中,当个位满十的时候,我们就要向十位进1,在十位的右下角写上一个小小 的“1”.注意在计算时不要忘了加上进位的“1”. 例2 三年级有两个兴趣小组一起乘车去参加比赛.美术组有25人,书法组有19人,他们选哪两辆车最 合适? 【答案】大巴车和面包车 【解析】美术组和书法组一共有25+19=44(人),大巴车和面包车的座位加起来刚好是44个 座,所以选大巴车和面包车最合适. 练1 列竖式计算. 【答案】43,82,91,81 【解析】在加法竖式中,从个位开始算,当个位满十的时候,我们就要向十位进1,注意在计算时 不要忘了加上进位的“1”. 练2 小路抽奖,抽了两张和为52的奖券,那么小路抽中的是哪两张奖券呢?【答案】37和15 【解析】37+15=52,列竖式计算,从个位开始算,当个位满十的时候,就要向十位进1,注意在 计算时不要忘了加上进位的“1”. 例3 列竖式计算. 45-9= 42-28= 84-35= 100-24= 【答案】36,14,49,76 【解析】在减法竖式中,当个位不够减的时候,就要从十位退1当十,我们在十位数字的头顶上画 上一个小小的黑色圆点“· ”,在计算时不要忘了减去退位的“1”. 例4 你知道□中应该填什么数字吗? 【答案】 【解析】先判断有无进位和退位,无进位和退位直接计算,有进位和退位时,不要忘记进位的 “1”和退位的“1”. 例5 买食物.(1)一个披萨比一个蛋糕贵多少元? (2)一个甜甜圈比一个披萨便宜27元,一个甜甜圈要多少元? 【答案】(1)26元;(2)7元 【解析】(1)一个披萨比一个蛋糕贵34-8=26(元);(2)一个甜甜圈要34-27=7(元). 练3 列竖式计算. 【答案】76,5,36,51 【解析】在减法竖式中,当个位不够减的时候,就要从十位退1当十,我们在十位数字的头顶上画 上一个小小的黑色圆点“· ”,在计算时不要忘了减去退位的“1”. 练4 你知道□中应该填什么数字吗?【答案】 【解析】先判断有无进位和借位,无进位和借位直接计算,有进位和借位计算时不要忘记进位 “1”和借位“1”. 练5 3个小朋友比赛叠纸鹤,请你根据他们的对话说一说每人分别叠了多少只纸鹤,并回答问题. (1)如果小丁给小松8只纸鹤,那么小丁还剩( )只纸鹤. (2)如果小玲给小丁9只纸鹤,那么小玲还剩( )只纸鹤. 【答案】(1)56;(2)39 【解析】(1)64-8=56(只);(2)小松有64-7=57(只),小玲有57-9=48(只),如 果小玲给小丁9只纸鹤,那么小玲还剩48-9=39(只). 小心陷 小熊回家,请你把回家路上错误的竖式改正. 阱1【答案】 【解析】在减法竖式中,当个位不够减的时候,就要从十位退1当十,我们在十位数字的头顶上画 上一个小小的黑色圆点“· ”,在计算时不要忘了减去退位的“1”. 挑战极 观察减法竖式,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.那么,被减数是 限1 _______. 【答案】85 【解析】 能力提高 / 一年级 / 春季 第 13 讲 100以内的加法和减法二(中) 自我巩固答案 4 呆呆和瓜瓜去买铅笔,呆呆买了28支,瓜瓜买了36支,他们一共买了_______支. 【答案】64 【解析】28+36=64(支),列竖式,从个位开始算,当个位满十的时候,就要向十位进1,注意 在计算时不要忘了加上进位的“1”. 8 二毛和三毛去钓鱼,二毛钓了32条鱼,三毛钓了17条鱼,二毛比三毛多钓了_______条鱼. 【答案】15 【解析】32-17=15(条),列竖式时,数位对齐,从个位开始算起,个位不够减,从十位退1当 十,计算时不要忘记退位的“1”.9 阳阳和凡凡一共买了100个西瓜,早上卖出去了27个西瓜,那么还剩下_______个西瓜. 【答案】73 【解析】100-27=73(个),列竖式时,数位对齐,从个位开始算起,个位不够减,从十位退1 当十,计算时不要忘记退位的“1”. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 13 讲 100以内的加法和减法二(中) 课堂落实答案 1 下列关于算式“54+29”计算正确的是_______. A: B: C: 【答案】B 2 下列关于算式“56-8”计算正确的是_______. A: B: C: 【答案】B 3 71-29=_______.【答案】42 4 呆呆和瓜瓜去买铅笔,呆呆买了35支,瓜瓜买了28支,他们一共买了_______支. 【答案】63 5 二毛和三毛去钓鱼,二毛钓了43条鱼,三毛钓了26条鱼,二毛比三毛多钓了_______条鱼. 【答案】17 能力提高 / 一年级 / 春季 第 14 讲 100以内的加法和减法二(下) 例题练习题答案 例1 桌子上有3块蛋糕,每块蛋糕分8块.班里一共25名同学,每人一块,蛋糕够分吗? 【答案】不够 【解析】8+8+8=24(块),24<25,蛋糕不够分. 例2 根据所给信息和算式提出问题. 【答案】3辆这样的车能乘坐多少人 【解析】题目中给的算式是连加算式,1个7表示一辆车可乘坐7人,3个7相加即表示3辆车可乘坐 的人数. 练1 同学们分成4组进行接力赛,每组6人,一共有多少人? (1)用加法算:________________________________ (2)列表算: 【答案】(1)6+6+6+6=24(人) (2)【解析】(1)求一共,用加法.被分成4组,每组6人,就是4个6相加. (2)列表法第一行的组数要与第二行的人数相对应. 练2 根据所给信息和算式提出问题. 【答案】4艘这样的船能乘坐多少人 【解析】题目中给的算式是连加算式,1个8表示一艘船可乘坐8人,4个8相加即表示4艘船可乘坐 的人数. 例3 把33盒果汁装入纸箱中,每箱能装6盒,可以装满几箱?还剩几盒? 【答案】5箱,3盒 【解析】33-6-6-6-6-6=3(盒).33里面有5个6,还剩下3盒. 例4 小老鼠吃饼干. (1)每个盒子里有7块饼干.3个盒子里一共有多少块饼干? (2)每只小老鼠需要吃5块饼干,把这些饼干分给5只小老鼠吃,够吗?请你在下面的框里画一 画、写一写或算一算,然后在正确的回答后画“√”,并填写完整. 选择回答:我认为够,会剩下( )块饼干. □ 我认为不够,至少还要添上( )块饼干. □ 【答案】 【解析】(1)7+7+7=21(块);(2)5+5+5+5+5=25(块),21<25,25-21=4 (块).(方法不唯一) 练3 有40颗纽扣,能做几件这样的衣服?还剩几颗?【答案】4件,4颗 【解析】40-9-9-9-9=4(颗).40里面有4个9,还剩下4颗. 练4 下面是一个书店7月1日至7月3日四种图书的销售情况,这四种图书每天的销售总量相同.请你把 表格补充完整. 【答案】11,5 【解析】四种图书每天销售总量相同,即每天销售8+8+8+8=32(本),7月1日《水浒传》销 售数量为:32-7-7-7=11(本),7月2日《水浒传》销售数量为:32-9-9-9=5 (本). 例5 观察下面的等式,比较不同图案的大小.在“____”处填入“>”“<”或者“=”. 【答案】>,<,< 【解析】等号两边一加一减,减的图案比较大,等号两边同时增加,增加小的图案比较大. 练5 观察下面的等式,比较□和△的大小.在“____”处填入“>”“<”或者“=”. □+37=△-6 □-73=△-9 □-82=6+△□____△ □____△ □____△ 【答案】<,>,> 【解析】等号两边一加一减,减的图案比较大,等号两边同时增加,增加小的图案比较大,等号两 边同时减小,减小多的图案比较大. 小心陷 有39个鸡蛋,每盒装7个之后还剩4个,问:装了几盒? 阱1 【答案】5盒 【解析】39-4=35(个),7+7+7+7+7=35(个),所以是5盒. 挑战极 把这些橡皮装满一大盒后,剩下的橡皮可以装满几个小盒? 限1 【答案】3 【解析】图上一共33块橡皮,一个大盒子能装10块橡皮,装满一个大盒子后,还剩下33-10=23 (块).把这23块橡皮放在小盒里,也就是把23块橡皮6块6块地分,23-6-6-6=5 (块),一共减了3个6,说明可以装满3小盒. 能力提高 / 一年级 / 春季 第 14 讲 100以内的加法和减法二(下) 自我巩固答案 能力提高 / 一年级 / 春季 第 14 讲 100以内的加法和减法二(下) 课堂落实答案1 3个框里一共有_______根香蕉. 【答案】90 2 30个苹果,6个苹果装满一筐,可以装满_______筐. 【答案】5 3 观察下面的等式,比较□和△的大小.在“____”处填入“>”“<”或者“=”,下列选项正 确的是_______. A: > B: < C: = 【答案】B 4 观察下面的等式,比较□和△的大小.在“____”处填入“>”“<”或者“=”,下列选项正确 的是_______. A: > B: < C: = 【答案】B 5 一只小猫吃4条鱼,现在有19条鱼,5只小猫够吃吗?_______ A: 够 B: 不够 【答案】B能力提高 / 一年级 / 春季 第 15 讲 期末复习 期末试卷答案 jiǎo yuán 1 50角=________元. A: 5 B: 50 C: 500 【答案】A xiàlièxuǎnxiàngzhōng jì suànzhèngquèdeshì 2 下列 选 项 中 ,计 算 正 确 的是________. A: 36+7=53 B: 9+46=55 C: 17+5=67 D: 8+38=48 【答案】B xiàlièsuànshìjìsuànjiéguǒděngyú deshì 3 下列 算 式计 算 结 果 等 于27的是________. A: 20+8 B: 77-5 C: 8+19 D: 38-9 【答案】C guāncháxiàmiàndeděngshì bǐjiào hé dedàxiǎo zài chùtiánrù 4 观 察 下 面 的 等 式,比较 和 的大 小.在“________”处 填入“>”“<” huòzhě xiàlièxuǎnxiàngzhèngquèdeshì 或 者“=”,下列 选 项 正 确 的是________.A: > B: < C: = 【答案】A shàngyīnggāitiándeshùshì 5 “________” 上 应 该 填 的数 是_______. 46+_______=73 A: 37 B: 26 C: 27 D: 28 【答案】C zhǎoguīlǜ tiánrùhéngxiànshàngdeshùshì 6 找 规律,填入 横 线 上 的数 是________. 29,35,41,47,________ A: 54 B: 51 C: 52 D: 53 【答案】D yuánquānlǐyīnggāitiándeshì 7 圆 圈 里 应 该 填 的是________. 47+6○65-7 A: > B: < C: =【答案】B bǎ héqiǎokèlìzhuāngrùzhǐxiāngzhōng měixiāngnéngzhuānghé kěyǐzhuāngmǎn xiāng 8 把24盒巧克力 装 入 纸 箱 中 ,每 箱 能 装 6盒,可以 装 满 _______箱. A: 3 B: 4 C: 5 【答案】B yuánjiǎoděngyú gè jiǎo 9 2元5角 等 于________个5角. 【答案】5 10 30+27+9=________. 【答案】66 11 69-16-9=________. 【答案】44 bàbajīnnián suì xiǎofánjīnnián suì bàbabǐxiǎofándà suì 12 爸爸今 年33岁,小 凡 今 年6岁,爸爸比 小 凡大________岁. 【答案】27 lièshùshìjì suàn 13 列竖 式计 算. 35+27=_______ 64-26=_______ 【答案】62;38 guāncháxiàmiàndeděngshì bǐjiào hé dedàxiǎo zài chùtiánrù 14 观 察 下 面 的 等 式 , 比较 和 的大 小 . 在“________”处 填入“>”“<” huòzhě 或 者“=”. 【答案】< chòudòufǔlǎoshīmǎile gèbīngqílín gěileháizimen gèbīngqílín chòudòufǔlǎoshīháishèngxià 15 臭 豆 腐 老师 买了100个冰淇淋 , 给了孩子们63个冰淇淋 , 臭 豆 腐 老师还 剩 下 duōshǎogèbīngqílín 多 少 个冰淇淋?【答案】37 tuīlǐtiánshù 16 推理填 数. 【答案】32;24;66 dòngshǒuliányìlián 17 动 手 连一连. 【答案】 bǔquánzhōngdeshù 18 补 全□ 中 的数. 【答案】4;7 cāiyìcāi tiányītián 19 猜一猜,填一填. 【答案】42;16lièshùshìjì suàn 20 列竖 式计 算. 47+28= 62-36= 59+18= 71-37= 【答案】