当前位置:首页>文档>备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)

备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)

  • 2026-04-11 02:11:32 2026-04-11 01:50:17

文档预览

备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)
备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_2022春爱学习数学3阶能力提高(苏教版)

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
16.661 MB
文档页数
79 页
上传时间
2026-04-11 01:50:17

文档内容

能力提高 / 三年级 / 春季 第 1 讲 两位数乘两位数(上) 例题练习题答案 例1 列竖式计算. (1)11×14 (2)44×12 【答案】(1)154;(2)528 【解析】列竖式计算即可. 例2 成年猎豹每秒钟能跑32米.请问:猎豹13秒能跑完400米的路程吗? 【答案】能 13 ×32 = 416 【解析】猎豹13秒能跑 (米),416米>400米,因此能跑完. 练1 列式计算. (1)14的22倍是多少? ___________________________ (2)23个21相加的和是多少? ___________________________ (3)两个乘数分别是43和21,那么乘积是多少? ___________________________ 【答案】(1)308;(2)483;(3)903 14 ×22 = 308 23 ×21 = 483 43 ×21 = 903 【解析】(1) ;(2) ;(3) 练2 学校组织出游要买门票,成人有30人,儿童有23人,成人票每张20元,儿童票每张12元.请问: 成人票和儿童票一共需要多少元? 【答案】876 30 ×20 = 600 23 ×12 = 276 【解析】成人票要花 (元),儿童票要花 (元),一共要花 600 +276 = 876 (元). 例3 列竖式计算.(1)25×23 (2)34×36【答案】(1)575;(2)1224 【解析】列竖式计算即可. 例4 三年级(1)班有28名同学,老师给每个学生发了15张积分卡,请问:老师一共给学生发了多少 张积分卡? 【答案】420张 28 ×15 = 420 【解析】一共有28名学生,每人15张,所以一共发了 (张). 例5 商店里有三种不同价格的篮球,单价分别是35元、43元、58元.育人小学要买36个同样的篮球, 最少要花多少元?最多要花多少元? 【答案】最少花1260元,最多花2088元 35 ×36 = 1260 【解析】要花的钱最少则买单价为35元的篮球,一共要花 (元),要花的钱最 58 ×36 = 2088 多则买58元的篮球,一共要花 (元). 24 ×28 38 ×16 练3 列竖式计算.(1) (2) 【答案】(1)672;(2)608 【解析】列竖式计算即可. 练4 赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一.今年赛龙舟时,共有42条龙舟,每条龙舟上有18个船手. 今年赛龙舟时,共有多少个船手? 【答案】756个 42 ×18 = 756 【解析】共有42条龙舟,每条龙舟上有18个船手,所以一共有 (个). 练5 水果店运进了1000千克苹果,卖出25筐,平均每筐28千克,请问:还剩下多少千克苹果? 【答案】300千克 25 ×28 = 700 1000 −700 = 300 【解析】一共卖出了 (千克),还剩下 (千克). 小心陷 李老师带着全班32名同学去看电影,每张电影票35元,他们买电影票一共需要多少元? 阱1 【答案】1155元 35 ×(32 +1) = 1155 【解析】他们买电影票一共需要 (元). 挑战极 阿呆从1楼走到3楼需要48秒.请问:照这样的速度,阿呆从1楼走到30楼需要多少秒? 限1 【答案】696秒 48 ÷2 = 24 【解析】从1楼到3楼走了2层,用时48秒,每层用时 (秒),阿呆从1楼走到30楼需 24 ×(30 −1) = 696 要 (秒).能力提高 / 三年级 / 春季 第 1 讲 两位数乘两位数(上) 自我巩固答案 13 ×21 1 计算: =________. 【答案】273 13 ×21 = 273 【解析】 . 23 ×12 2 计算: =________. 【答案】276 23 ×12 = 276 【解析】 . 3 14的32倍是________. 【答案】448 14 ×32 = 448 【解析】 . 4 19个25是________. 【答案】475 19 ×25 = 475 【解析】 . 能力提高 / 三年级 / 春季 第 1 讲 两位数乘两位数(上) 课堂落实答案 11 ×21 = 1 ________. 【答案】231 16 ×35 = 2 ________. 【答案】56037 ×24 = 3 ________. 【答案】888 4 萱萱在读一本书,每天读26页,一共读了44天正好读完,那么这本书共有________页. 【答案】1144 5 张老师带同学们去游乐园,1张通票46元,1张普通票29元,张老师一共买了34张普通票和12张通 票,那么张老师一共花了________元. 【答案】1538 能力提高 / 三年级 / 春季 第 2 讲 两位数乘两位数(下) 例题练习题答案 例1 列竖式计算. 29 ×40 47 ×20 23 ×120 (1) (2) (3) 【答案】 【解析】末尾带0的多位数乘法,先算0前面的数,再数乘数的末尾有几个0,有几个0就在积的末尾 添加几个0. 例2 商店里每个足球45元,学校要买30个这样的足球,请问:一共需要花多少钱? 【答案】1350元45 ×30 = 1350 【解析】每个足球45元,学校要买30个足球一共是 (元). 练1 列竖式计算 56 ×30 63 ×50 14 ×210 (1) (2) (3) 【答案】 【解析】末尾带0的多位数乘法,先算0前面的数,再数乘数的末尾有几个0,有几个0就在积的末尾 添加几个0. 练2 小高每天步行去上学,已知小高步行的速度是每分钟90米,如果小高一直保持这个速度,那么小 高从家到学校要用15分钟,请问:小高家离学校多远? 【答案】1350米 15 ×90 = 1350 【解析】小高每分钟步行90米,那么15分钟走的路程是 (米). 例3 游泳池长25米,小高每天都要去游泳池游4个来回.请问:小高每天游多少米? 【答案】200米 2 ×25 ×4 = 200 【解析】小高每天游 (米). 例4 学校军训走队列,一共有20个方队,每个方队有9列,每列有12个学生.请问:一共有多少个学 生走队列? 【答案】2160个 9 ×12 ×20 = 2160 【解析】一共有 (个)学生走队列. 例5 在西部干旱地区投入1000元,就可以建一眼集雨水窖,解决一家人的饮水问题.东华小学的45名 教师连续8年向西部干旱地区捐款,每年每人捐款30元.请问: (1)这8年东华小学的教师一共捐款多少元? (2)这些捐款足够建10眼集雨水窖吗? 【答案】(1)10800元(2)够 45 ×30 ×8 = 10800 【解析】( 1 ) 8 年 共 捐 ( 元 ) ; ( 2 ) 10 眼 集 雨 水 窖 共 1000 ×10 = 10000 (元),10800>10000,够建10眼集雨水窖.练3 作文本每张纸正反面完全相同,每面19行,每行20个格子,卡莉娅练习书法用了2张作文本里的 纸张,正反面每个格子都写满.请问:卡莉娅一共练了多少个字? 【答案】1520个 19 ×20 ×4 = 1520 【解析】卡莉娅一共练了 (个). 练4 红太阳旅行社的赵阿姨带领3组游客去游玩,每组6人,门票每张220元.请问:这3组游客买门票 一共需要多少元? 【答案】3960元 6 ×220 ×3 = 3960 【解析】3组游客买门票一共需要 (元). 练5 小刚看一本320页的故事书,一周看4天,每天看40页.请问:照这样的速度,他两周能看完这本 书吗? 【答案】能 40 ×4 ×2 = 320 【解析】小刚两周共看 (页),能看完. 小心陷 一个没拧紧的水龙头每分钟要浪费10克水.照这样计算,10小时浪费的水是多少千克? 阱1 【答案】6千克 10 ×60 = 600 【解析】一 个 没 拧 紧 的 水 龙 头 每 小 时 浪 费 ( 克 ) 水 , 10 小 时 浪 费 600 ×10 = 6000 (克)水,6000克=6千克. 挑战极 用下面五张卡片组成两位数乘两位数的算式,哪个算式的乘积最大? 限1 70 ×54 【答案】 74 ×50 70 ×54 【解析】要想乘积大,两个乘数的十位尽量数大,可以是 或 ,经过计算乘积最大 70 ×54 的算式是 . 能力提高 / 三年级 / 春季 第 2 讲 两位数乘两位数(下) 自我巩固答案能力提高 / 三年级 / 春季 第 2 讲 两位数乘两位数(下) 课堂落实答案 450 ×20 = 1 计算: ________. 【答案】9000 14 ×5 ×30 = 2 计算: ________. 【答案】2100 3 商店里每个排球64元,学校要买50个这样的排球,那么一共需要花________元. 【答案】3200 4 学校运动会走队列,一共有40个方队,每个方队有7列,每列有12个学生,那么一共有________个 学生走队列. 【答案】3360 5 赵叔叔每天工作8小时,每小时可以加工25个零件,照这样计算,赵叔叔一周(5个工作日)可以 加工________个零件. 【答案】1000 能力提高 / 三年级 / 春季 第 3 讲 千米和吨 例题练习题答案 例1 填一填 (1)在( )里填上合适的长度单位. 小轿车每小时约行驶60( ). 一扇门高约2( ).世界上最长的河流是尼罗河,全长约6670( ). (2)括号里填上合适的数 (3)单位换算. 5千米=( )米 2千米300米=( )米 10500米=( )千米( )米 【答案】(1)千米,米,千米; (2) (3)5000,2300,10、500 【解析】(1)根据生活常识判断;(2)每一段的长度是2千米,也就是2000米,依次填入数; (3)按照1千米=1000米换算. 例2 如图所示,墨莫从A地去D地.请问: (1)他一共走了多少千米? (2)如果墨莫每分钟走100米,那么他25分钟能到吗? 【答案】(1)3千米;(2)不能 【解析】(1)从A地到D地一共 2000 +450 +550 = 3000 (米),3000米=3千米. 25 ×100 = 2500 (2)25分钟走的路程是 (米),2500米<3000米,所以不能到. 练1 比较长短. (1)在○里填上“>”“<”或“=”. 4500米○4千米 830千米+170千米○1000千米 6千米−4千米○2千米 (2)按从短到长的顺序排列. 1670米 6900厘米 680分米 1千米 _______________________________________________ 【答案】(1)>,=,=;(2)680分米<6900厘米<1千米<1670米【解析】(1)按照1千米=1000米换算后比较长短;(2)按照1千米=1000米、1米=10分米、 1分米=10厘米换算后比较长短. 练2 星期天,小高一家去春游.先坐了2小时的客车,客车平均每小时行驶55千米,又步行了1小时, 走了4千米,最后到达了目的地.请问:从小高家到春游目的地的路程是多少千米? 【答案】114 55 ×2 +4 = 114 【解析】从小高家到春游目的地的路程是 (千米). 例3 填一填. (1)4吨=( )千克; (2)5吨400千克=( )千克; (3)1200千克=( )吨( )千克; (4)6吨-4吨=( )千克; (5)3000千克+5000千克=( )吨. 【答案】(1)4000;(2)5400;(3)1,200;(4)2000;(5)8 【解析】按照1吨=1000千克换算. 例4 食堂购买了478千克的大米和456千克的面粉.请问:食堂买的大米和面粉的总重比1吨少多少千 克? 【答案】66千克 478 +456 = 934 1000 −934 = 66 【解析】大米和面粉的质量一共是 (千克),比1吨少 (千 克). 例5 1头大象和1桶水共重1吨,1头大象和2桶水共重1300千克,请问: (1)1桶水多重? (2)1头大象多重? 【答案】(1)300千克;(2)700千克 1300 −1000 = 300 【解析】( 1 ) 一 桶 水 重 ( 千 克 ) ; ( 2 ) 1 头 大 象 重 1000 −300 = 700 (千克).练3 看图,回答问题. (1)大象和绵羊一同过桥可以吗? (2)马能驮着两桶水过桥吗? (3)哪两只小动物可以一起过桥呢? 【答案】(1)不可以;(2)可以;(3)老虎和绵羊,绵羊和马 240 +800 = 1040 = 1000 【解析】(1)计算大象和绵羊一共重 (千克),1吨 千克,1040千 460 +160 +160 = 780 克>1000千克,故不行;(2)计算马和两桶水一共重 (千 克),780千克<1000千克,故可以;(3)任意两只小动物的质量之和不大于1吨即可. 练4 水果批发市场运进了2吨西瓜和800千克苹果.请问:水果批发市场运进的西瓜比苹果多多少千 克? 【答案】1200 2000 −800 = 1200 【解析】2吨=2000千克,西瓜比苹果多 (千克). 练5 1头河马和1袋粮食共重2吨,1头河马和2袋粮食共重2200千克,请问: (1)1袋粮食多重? (2)1头河马多重? 【答案】(1)200千克;(2)1800千克. 2200 −2000 = 200 【解析】( 1 ) 1 袋 粮 食 重 ( 千 克 ) ; ( 2 ) 1 头 河 马 重 2000 −200 = 1800 (千克). 小心陷 小高家、墨莫家和学校在同一条笔直的道路上,小高家距离学校2000米,墨莫家距离学校3000 阱1 米.请问:小高家和墨莫家相距多少千米? 【答案】1千米或5千米 【解析】小高家和墨莫家可能在学校的同一侧或两侧,如果小高家和墨莫家在学校的同一侧,那么 3000 −2000 = 1000 小高家和墨莫家相距 (米),1000米=1千米;如果小高家和墨3000 +2000 = 5000 莫家在学校的两侧,那么小高家和墨莫家相距 (米),即5千米. 挑战极 1头河马和1袋粮食共重2吨,1头河马和5袋粮食共重3吨,请问: 限1 (1)1袋粮食多重? (2)1头河马多重? 【答案】(1)250千克;(2)1750千克 (3000 −2000)÷4 = 250 【解析】(1)根据题目信息,一袋粮食的质量为 (千克);(2) 2000 −250 = 1750 根据条件1,一头河马的质量为 (千克). 能力提高 / 三年级 / 春季 第 3 讲 千米和吨 自我巩固答案 能力提高 / 三年级 / 春季 第 3 讲 千米和吨 课堂落实答案 1 京杭大运河是我国最长的运河,全长1794________. A: 千米 B: 米 【答案】A 2 单位换算:9千米320米=________米. 【答案】9320 3 计算:2吨+600千克=________千克. 【答案】26004 米店的仓库能储存5吨的大米,现在仓库中有1400千克大米,下午还有3800千克的大米要运来, 那么下午仓库会多出________千克大米放不下. 【答案】200 5 1匹马驮着1袋粮食共重1吨,1匹马驮着4袋粮食共重1600千克,那么一匹马重________千克. 【答案】800 能力提高 / 三年级 / 春季 第 4 讲 解决问题的策略 例题练习题答案 例1 购物. (1)妈妈买了一套衣服(一件上衣和一条裤子),最多需要多少元? (2)如果妈妈只带了150元,那么这个商店能买到一套衣服(一件上衣和一条裤子)吗?如果不 行,最少差多少元? 【答案】(1)189元;(2)不行,最少差5元 99+90=189 【解析】(1)上衣最贵为99,裤子最贵为90元,因此一套衣服费用最高为 (元); (2)上衣最便宜为70元,裤子最便宜为85元,因此一套衣服费用最低为 70+85=155 (元),最少还差5元. 练1 妈妈去农贸市场购物.妈妈要买3千克水果和2千克蔬菜.(1)妈妈最多要花多少元? (2)妈妈带100元去农贸市场购物,怎样购买可以使剩下的钱最多? 【答案】(1)44元;(2)水果都买苹果,蔬菜都买白菜 8 ×3+10 ×2 = 44 【解析】(1)妈妈蔬菜都买萝卜,水果都买桃子时费用最高为 (元); 3 ×4+2 ×3 = 18 (2)妈妈蔬菜都买白菜,水果都买苹果时费用最低为 (元),剩下 100 −18 = 82 的钱最多为 (元). 例2 (1)买回一顶帽子,最多找回多少元? 我来补条件:_____________________________________ (2)每个菜花多少元? 我来补条件:____________________________________ 【答案】(1)补充条件:一共带了100元去买帽子(答案不唯一);(2)补充条件:一共花费23 元(答案不唯一) 【解析】根据问题,推测需要条件,补充条件. 练2 说说下面的问题缺少什么条件. (1)劳技课上,同学们剪窗花,第一小队一共剪了24个窗花,第二小队每人剪了4个窗花,第二 小队比第一小队多剪了多少个窗花? (2)铁塔分为三层,第一层比第二层矮约58米,第三层比第一层高约217米,第三层高约多少 米? 【答案】(1)第二队有几位同学;(2)第一层(或者第二层)高多少米【解析】根据数量关系,推测缺少的条件. 例3 根据问题写出数量关系式,再列式计算. (1) (2) (3) 36 +36 ÷3 = 48 (50 −38)÷2 = 6 【答案】(1) (本);(2) (本);(3) 40 ÷4 ×3 = 30 (本) 【解析】(1)墨莫有3份,可知每份为12本,则小高和墨莫的书本总数为48本;(2)根据小高和 墨莫书本数的数量关系,可知小高有6本书;(3)小高和墨莫一共有4份,可知每份为10 本,墨莫有3份,所以墨莫有30本. 例4 人在一天里,清醒时间大约是睡眠时间的2倍,人每天用于睡眠的时间大约是几小时?(1天是24 小时)(先画图再解答) 【答案】8小时 【解析】将一天时间分为3份,其中睡眠时间占一份,因此睡眠时间约为8小时. 例5 学校里杜鹃花比月季花多54棵,杜鹃花的棵数是月季花的4倍,杜鹃花和月季花各有多少棵? 【答案】月季花为18棵,杜鹃花为72棵 【解析】月季花为1份,则杜鹃花为4份;杜鹃花比月季花多3份,因此每份为18棵,月季花有18 棵,杜鹃花为72棵. 练3 根据问题写出数量关系式,再列式计算. (1)(2) 27 ÷3 ×4 = 36 15 ÷3 ×2 = 10 【答案】(1) (本);(2) (本). 【解析】(1)大头有3份,每份为9本,萱萱和大头一共有4份,为36本;(2)萱萱和大头一共有 3份,一共是15本,每份是5本,大头有2份,因此大头一共有10本. 练4 公园里有柳树和杨树共216棵,已知杨树的棵数是柳树的3倍,请问:杨树比柳树多多少棵? 【答案】108棵 【解析】杨树和柳树一共为4份,每份为54棵,则杨树比柳树多2份,多108棵. 练5 水果店运进75千克苹果,运进橘子的质量比苹果多42千克,运进的香蕉的质量是苹果的3倍,请 问:(1)运进苹果和橘子一共多少千克?(2)运进的香蕉的质量比苹果多多少千克? 【答案】(1)192千克;(2)150千克 【解析】(1)橘子的质量为117千克,苹果和橘子一共为192千克;(2)香蕉的质量为225千 克,则香蕉比苹果多150千克. 小心陷 两根绳子共长36米,把第一根绳子截去6米,两根绳子一样长,这两根绳子原来各长多少米? 阱1 【答案】第一根绳子为21米,第二根绳子为15米 【解析】两根绳子一共为2份多6米,其中每份为15米,短的绳子即为15米,长的绳子为21米. 挑战极 书架上共有科幻书和故事书117本,科幻书比故事书的4倍少3本,请问:书架上有多少本故事 限1 书? 【答案】24本 【解析】如图所示:根据倍数关系可以知道,故事书如果是“1”份,那么科幻书就是“4”-3,那么求故事书 (117 +3)÷(4 +1)=24 就是求1份,也就是 (本). 能力提高 / 三年级 / 春季 第 4 讲 解决问题的策略 自我巩固答案 1 如图,爸爸要买2千克水果和3千克蔬菜最多会花________元. 【答案】31 【解析】买2千克草莓,3千克笋花费最多,为31元. 2 如图,爸爸带了100元,要买2千克水果和2千克蔬菜最多会找回________元. 【答案】92 【解析】买2千克苹果,2千克白菜花费最少,为8元,最多找回92元. 3 球店有很多种球,足球每个40元,篮球每个60元,排球每个50元,买4个排球和2个篮球一共要花 ________元. 【答案】32050 ×4 +60 ×2 = 320 【解析】买4个排球和2个篮球一共花费 (元). 4 球店有很多种球,足球每个40元,篮球每个60元,排球每个50元,王老师带700元买8个球(每种 球至少买1个),最多能剩下________元. 【答案】350 40 ×6 +60 +50 = 350 【解析】买6个足球,1个排球,1个篮球费用最低为 (元),最多剩下 350元. 5 同学们种树,第一小队一共种了50棵树,第二小队每人种了2棵树,第二小队比第一小队少种了多 少棵树? 需要补充的条件是________. A: 第二小队一共有20人 B: 第一小队一共有10人 【答案】A 【解析】根据数量关系,推测需要补充的条件. 9 公园里有槐树和柳树共400棵,已知槐树的棵数是柳树的3倍,那么槐树有________棵. 【答案】300 【解析】槐树和柳树一共有4份,每份为100棵,槐树为3份,因此槐树为300棵. 能力提高 / 三年级 / 春季 第 4 讲 解决问题的策略 课堂落实答案 1 如图,爸爸要买3千克水果和3千克蔬菜最少会花________元. 【答案】182 球店有很多种球,足球每个50元,篮球每个60元,排球每个30元,买3个排球和2个篮球一共要花 ________元. 【答案】210 3 同学们种树,第一小队每人种了2棵树,第二小队一共种了30棵树,第二小队比第一小队多种了多 少棵树?需补充条件________. A: 第二小队一共有40人 B: 第一小队一共有10人 【答案】B 4 如图,小高有________本书. 【答案】10 5 公园里有槐树和柳树共200棵,已知槐树的棵数是柳树的4倍,那么槐树有________棵. 【答案】160 能力提高 / 三年级 / 春季 第 5 讲 混合运算(上) 例题练习题答案 例1 (1)下列说法中正确的是( ). A.在一个含小括号的算式中,如果只有加减运算,先算加法和先算减法的结果是一样的 B.在含有小括号的算式中,去掉小括号,运算结果一定会发生改变 C.在一些混合算式中,改变运算顺序不一定会改变运算结果 140 +60 ×5 (2)把 的运算顺序改成先求和再求积,那么原式改为( ),改之后的计算结果 是( ). (3)下列算式中,( )去掉括号后运算顺序不发生变化. 175 ÷(40 +25) 48 +(720 ÷6) 184 −(26 +79) A. B. C.(140 +60)×5 【答案】(1)C;(2) ,1000;(3)B 12 ×16 ÷4 【解析】(1)计算 时,先算乘法和先算除法结果不变,所以选C;(2)小括号可以 改变算式的运算顺序;(3)只有B选项去掉括号运算顺序不变,先除法再加法. 练1 填一填. 18 +9 ×5 (1)计算 时,要先算( )法,再算( )法,结果是( ). 91 ÷(13 −6) (2)计算 时,要先算( )法,再算( )法,结果是( ). (3)下列算式中,结果最大的是( ). 486 ÷9 ÷3 ×2 486 ÷(9 ÷3)×2 486 ÷(9 ÷3 ×2) A. B. C. 【答案】(1)乘,加,63;(2)减,除,13;(3)B 18 +9 ×5 = 18 +45 = 63 【解析】(1)无括号的时候,不同级的运算先乘除,再加减, ; 91 ÷(13 −6) = 91 ÷7 = 13 ( 2 ) 有 括 号 时 先 算 括 号 里 的 , ; ( 3 ) 486 ÷9 ÷3 ×2 = 36 486 ÷(9 ÷3)×2 = 324 , , 486 ÷(9 ÷3 ×2) = 81 ,因此选B. 例2 一套衣服由一件外套和一条裤子组成,其中外套108元,裤子98元,服装店卖出了20套这样的衣 服.请问:服装店卖出多少元? 【答案】4120元 20 ×(108 +98) = 4120 【解析】服装店卖出 (元). 例3 5条狗一共重65千克,1只猫重4千克. (1)1只猫比1条狗轻多少千克? (2)4条狗和3只猫一起跳到秤上称体重.请问:它们一共重多少千克? 【答案】(1)9千克;(2)64千克 65 ÷5 −4 = 9 【解析】( 1 ) 1 只 猫 比 1 条 狗 轻 ( 千 克 ) ; ( 2 ) 它 们 一 共 重 4 ×(65 ÷5)+3 ×4 = 64 (千克). 例4 墨莫从图书馆借了一本《海底两万里》,共有177页.看了9天后还剩96页,平均每天看多少页? 如果只能借阅15天,从第10天起,平均每天要看多少页? 【答案】9页,16页 (177 −96)÷9 = 9 【解析】平 均 每 天 要 看 ( 页 ) , 第 10 天 起 , 平 均 每 天 要 看 96 ÷(15 −9) = 16 (页). 例5 自来水公司规定,每个月使用的自来水不超过10吨(包括10吨),每吨收费7元.使用自来水超 过10吨,超过的部分按每吨9元(不满1吨按1吨计算).阿瓜家上个月缴纳水费115元.请问:阿瓜家上个月最多用了多少吨自来水? 【答案】15吨 10 +(115 −10 ×7)÷9 = 15 【解析】阿瓜家上个月最多用了 (吨)自来水. 练2 一套茶具有一个茶壶和一个茶杯组成,其中茶壶75元,茶杯7元.墨莫爷爷买了5套茶具.请问: 墨莫爷爷一共花了多少元? 【答案】410元 5 ×(75 +7) = 410 【解析】墨莫爷爷一共花了 (元). 练3 (1)小高有120张邮票,送给阿呆、阿瓜和萱萱每人16张,列式计算小高剩下多少张邮票,下列 选项中( )是正确的. 120 −16 ×3 (120 −16)×3 120 +16 ×3 A. B. C. (2)卡莉娅的爸爸买了3千克苹果和3千克香蕉,每千克苹果13元,每千克香蕉15元,列式计算 卡莉娅的爸爸花了多少钱,下列选项中( )是错误的. (13 +15)×3 13 ×3 +15 ×3 (13 +15)×(3 +3) A. B. C. 【答案】(1)A;(2)C 【解析】正确理解题意,列算式. 练4 阿呆准备用9天折189个千纸鹤,折了4天后还差125个.请问:阿呆剩下的5天里平均每天要折多 少个千纸鹤?比前4天平均每天折的千纸鹤数量多几个? 【答案】25个;9个 125 ÷(9 −4) = 25 【解析】阿呆剩下的5天里平均每天要折 (个)千纸鹤;比前4天平均每天折 25 −(189 −125)÷4 = 9 的千纸鹤数量多 (个). 练5 一个停车场停车1小时以内(包括1小时)收费15元.停车超过1小时,超过的部分按每小时7元收 费(不满1小时按1小时计算).卡莉娅妈妈开车离开这个停车场时缴费106元.请问:卡莉娅妈 妈的车在这个停车场最多停了几个小时? 【答案】14小时 1 +(106 −15)÷7 = 14 【解析】卡莉娅妈妈的车在这个停车场最多停了 (小时). 小心陷 一条公路原计划用9天修完,实际上每天修建135米,提前3天完成任务.请问:原计划每天修建 阱1 多少米? 【答案】90米135 ×(9 −3)÷9 = 90 【解析】原计划每天修建 (米). 挑战极 萱萱在读一本217页的童话书时,不小心把书合上了,她只记得刚读完的两页的页码和是343,如 限1 果剩下的每天读9页.请问:萱萱还需要几天才能读完? 【答案】5天 【解析】读 完 的 两 页 为 171 和 172 页 , 因 此 读 完 了 172 页 , 萱 萱 还 需 要 (217 −172)÷9 = 5 (天)才能读完. 能力提高 / 三年级 / 春季 第 5 讲 混合运算(上) 自我巩固答案 9 如图,每辆小卡车需要装载_______吨货物. 【答案】5 (32 −12)÷4 = 5 【解析】每辆小卡车需要装载 (吨)货物 . 10 超市出售牛奶和矿泉水,它们的价格如图,小瓜想要买一瓶牛奶和一瓶矿泉水,他要花_______ 元. 【答案】13 32 ÷4 +15 ÷3 = 13 【解析】一共要花: (元). 能力提高 / 三年级 / 春季 第 5 讲 混合运算(上)课堂落实答案 16 +64 ÷8 1 在计算 时,应先计算________. 16 +64 A: 64 ÷8 B: 16 ÷8 C: 【答案】B 2 萱萱有200块糖,送给阿呆、阿瓜、小高和墨莫每人25块,列式计算萱萱剩下多少块糖,下列选 项中________是正确的. (200 −25)×4 A: 200 +25 ×4 B: 200 −25 ×4 C: 【答案】C 3 阅兵时每个坦克方阵由2辆坦克领头,后面的方阵有8排,每排9辆坦克,那么每个坦克方阵一共有 ________辆坦克. 【答案】74 4 墨莫在看一本书,共有240页,看了9天后还剩96页,墨莫每天看了________页书. 【答案】16 5 如图,每辆小卡车需要装载________吨货物. 【答案】9 能力提高 / 三年级 / 春季 第 6 讲 混合运算(下)例题练习题答案 例1 让我们来玩“24点游戏”.游戏规则是用下面题中给定的4个数凑24,可以打乱数的顺序,每个 + − × ÷ 数仅用一次,可用 、 、 、 或(). 1,5,9,9 1 +5 +9 +9 = 24 【答案】 【解析】求得24的方法多种多样,需要多多尝试. 例2 让我们来玩“24点游戏”.游戏规则是用下面题中给定的4个数凑24,可以打乱数的顺序,每个 + − × ÷ 数仅用一次,可用 、 、 、 或(). 9,11,11,11 11 +11 +11 −9 = 24 【答案】 【解析】求得24的方法多种多样,需要多多尝试. 例3 让我们来玩“24点游戏”.游戏规则是用下面题中给定的4个数凑24,可以打乱数的顺序,每个 + − × ÷ 数仅用一次,可用 、 、 、 或(). 1,1,4,6 4 ×6 ×1 ×1 = 24 【答案】 ,答案不唯一 【解析】求得24的方法多种多样,需要多多尝试. 例4 让我们来玩“24点游戏”.游戏规则是用下面题中给定的4个数凑24,可以打乱数的顺序,每个 + − × ÷ 数仅用一次,可用 、 、 、 或(). 1,1,1,8 (1 +1 +1)×8 = 24 【答案】 【解析】求得24的方法多种多样,需要多多尝试. 例5 让我们来玩“24点游戏”.游戏规则是用下面题中给定的4个数凑24,可以打乱数的顺序,每个 + − × ÷ 数仅用一次,可用 、 、 、 或(). 1,3,4,7 4 ×7 −1 −3 = 24 【答案】 【解析】求得24的方法多种多样,需要多多尝试. 练1 让我们来玩“24点游戏”.游戏规则是用下面题中给定的4个数凑24,可以打乱数的顺序,每个 + − × ÷ 数仅用一次,可用 、 、 、 或(). 3,3,5,133 +3 +5 +13 = 24 【答案】 【解析】求得24的方法多种多样,需要多多尝试. 练2 让我们来玩“24点游戏”.游戏规则是用下面题中给定的4个数凑24,可以打乱数的顺序,每个 + − × ÷ 数仅用一次,可用 、 、 、 或(). 3,9,9,9 9 +9 +9 −3 = 24 【答案】 【解析】求得24的方法多种多样,需要多多尝试. 练3 让我们来玩“24点游戏”.游戏规则是用下面题中给定的4个数凑24,可以打乱数的顺序,每个 + − × ÷ 数仅用一次,可用 、 、 、 或(). 2,2,3,8 3 ×8 +2 −2 = 24 【答案】 【解析】求得24的方法多种多样,需要多多尝试. 练4 让我们来玩“24点游戏”.游戏规则是用下面题中给定的4个数凑24,可以打乱数的顺序,每个 + − × ÷ 数仅用一次,可用 、 、 、 或(). 1,1,2,10 2 ×(10 +1 +1) = 24 【答案】 【解析】求得24的方法多种多样,需要多多尝试. 练5 让我们来玩“24点游戏”.游戏规则是用下面题中给定的4个数凑24,可以打乱数的顺序,每个 + − × ÷ 数仅用一次,可用 、 、 、 或(). 2,4,5,6 5 ×6 −2 −4 = 24 【答案】 【解析】求得24的方法多种多样,需要多多尝试. 小心陷 让我们来玩“24点游戏”.游戏规则是用下面题中给定的4个数凑24,可以打乱数的顺序,每个 + − × ÷ 阱1 数仅用一次,可用 、 、 、 或(). 5,7,9,10 5 ×(10 −7)+9 = 24 【答案】 5 ×(10 −7)+9 = 24 【解析】经试验得到, . 挑战极 用下面题中给定的5个数凑36,可以打乱数的顺序,每个数仅用一次,可用+、-、×、÷或 限1 ().1,2,3,4,5 (3 +5 +2 −1)×4 = 36 【答案】 ,答案不唯一. (3 +5 +2 −1)×4 = 36 【解析】经试验得到, . 能力提高 / 三年级 / 春季 第 6 讲 混合运算(下) 自我巩固答案 1 用下列数:1、2、3、4,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 1 ×2 ×3 ×4 = 24 A: 1 +2 ×3 ×4 = 24 B: 1 ×2 ×3 +4 = 24 C: 【答案】A 1 ×2 ×3 ×4 = 24 【解析】 ,故选A. 2 用下列数:1、2、3、5,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 3 ×2 +5 +1 = 24 A: 3 ×(2 +5 +1) = 24 B: 2 +5 +1 ×3 = 24 C: 【答案】B 3 ×(2 +5 +1) = 24 【解析】 ,故选B. 3 用下列数:2、2、4、7,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 4 +7 ×2 −2 = 24 A: 4 ×7 +2 −2 = 24 B: 4 ×7 −2 −2 = 24 C: 【答案】C 4 ×7 −2 −2 = 24 【解析】 ,故选C.4 用下列数:5、5、13、13,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 5 +5 ×13 ÷13 = 24 A: 5 ×5 +13 ÷13 = 24 B: 5 ×5 −13 ÷13 = 24 C: 【答案】C 5 ×5 −13 ÷13 = 24 【解析】 ,故选C. 5 用下列数:7、8、9、10,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 8 ×9 ÷(10 −7) = 24 A: 8 ×9 ÷10 −7 = 24 B: 8 ×9 ÷10 +7 = 24 C: 【答案】A 8 ×9 ÷(10 −7) = 24 【解析】 ,故选A. 6 用下列数:6、6、6、6,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项不是正确的. 6 +6 +6 +6 = 24 A: 6 ×6 +6 +6 = 24 B: 6 ×6 −6 −6 = 24 C: 【答案】B 6 ×6 +6 +6 = 24 【解析】 是不正确的,故选B. 7 用下列数:2、2、2、9,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 2 +2 +2 +9 = 24 A: 2 +(2 +9)×2 = 24 B: 2 ×2 +9 ×2 = 24 C: 【答案】B 2 +(2 +9)×2 = 24 【解析】 ,故选B. 8 用下列数:3、3、6、8,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的.8 ×(3 +6)÷3 = 24 A: 8 ×3 +6 ÷3 = 24 B: 8 ×3 +6 −3 = 24 C: 【答案】A 8 ×(3 +6)÷3 = 24 【解析】 ,故选A. 9 用下列数:3、4、4、9,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 3 +4 +4 +9 = 24 A: 4 ×4 +3 +9 = 24 B: 3 ×(9 −4 ÷4) = 24 C: 【答案】C 3 ×(9 −4 ÷4) = 24 【解析】 ,故选C. 10 用下列数:2、2、10、10,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项不是正确的. 2 +2 +10 +10 = 24 A: 10 ×2 +2 +10 = 24 B: 10 +10 +2 ×2 = 24 C: 【答案】B 10 ×2 +2 +10 = 24 【解析】 不正确,故选B. 能力提高 / 三年级 / 春季 第 6 讲 混合运算(下) 课堂落实答案 1 用下列数:2、2、2、4,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 2 ×2 ×2 ×4 = 24 A: 2 +2 +2 ×4 = 24 B: 4 ×(2 +2 +2) = 24 C:【答案】C 2 用下列数:2、3、6、8,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 3 ×6 +8 −2 = 24 A: 2 +3 +6 +8 = 24 B: 2 +3 ×6 −8 = 24 C: 【答案】A 3 用下列数:3、3、3、8,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 3 +3 +3 +8 = 24 A: 3 ×3 +3 +8 = 24 B: 8 ×(3 +3 −3) = 24 C: 【答案】C 4 用下列数:1、3、5、7,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 1 +3 +5 +7 = 24 A: (1 +5)×(7 −3) = 24 B: 1 +3 ×5 +7 = 24 C: 【答案】B 5 用下列数:5、11、12、12,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 5 +11 +12 −12 = 24 A: (11 ×12 −12)÷5 = 24 B: 11 ×12 ÷12 +5 = 24 C: 【答案】B 能力提高 / 三年级 / 春季 第 7 讲 期中复习期中试卷答案 1 600分米=__________米,3小时=__________分钟. 【答案】60,180 2 600乘50的积的末尾有__________个零. 【答案】4 3 在一个乘法算式里,一个乘数变成原来的10倍,另一个乘数也变成原来的10倍,积就变成原来的 __________倍. 【答案】100 4 一头大象重4吨,是__________千克.如果1头牛重500千克,那么一头大象相当于__________头牛的 体重. 【答案】4000,8 5 35×2×20的积后面有__________个0. 【答案】2 6 两个最大的两位数相乘,积等于__________. 【答案】9801 48 ÷(16 −8) = 7 __________. 【答案】6 8 一台录音机85元,一台电脑的价钱是录音机的50倍,那么电脑比录音机贵__________元. 【答案】4165 9 矿泉水每箱24瓶,学校买来25箱这样的矿泉水,一共买了__________瓶矿泉水. 【答案】600 10 食堂购买了30套餐具,一套餐具包括一只碗和一双筷子,一只碗12元,一双筷子4元,那么食堂 一共花了__________元. 【答案】480 11 判断:3吨大于5千克.A: 正确 B: 错误 【答案】A 12 判断:两位数乘两位数积一定是四位数. A: 正确 B: 错误 【答案】B 13 判断:一条小金鱼重2吨. A: 正确 B: 错误 【答案】B 14 判断:1吨棉花比1吨石头轻. A: 正确 B: 错误 【答案】B 15 判断:计算28×13,先算28×3,再算28×1,最后把两次的结果相加. A: 正确 B: 错误 【答案】B 16 一桶水,连桶共重8千克,桶重1000克,水重________. A: 8千克 B: 7千克 C: 6千克 D: 5千克 【答案】B17 一条跑道长400米,小明每天跑5个来回,他每天跑________千米. A: 2000 B: 2 C: 4000 D: 4 【答案】D 18 一桶汽油重100千克,一辆卡车运了20桶汽油,共重2________. A: 克 B: 千克 C: 吨 D: 千米 【答案】C 19 50乘40积的末尾有_______个0. A: 1 B: 2 C: 3 D: 4 【答案】C 20 菜市场、电影院和学校在大路的一旁,菜市场距学校320米,电影院距学校480米.下列选项正确 的是_______. A: 菜市场距电影院最少160米,最多800米 B: 菜市场距电影院最少120米,最多780米 C: 菜市场距电影院最少120米,最多800米 D: 菜市场距电影院最少160米,最多780米 【答案】A45 ×12= 21 _______ 【答案】540 7 ×5 ×20 = 22 _______ 【答案】700 (16 +9)×20 ÷5 = 23 _______ 【答案】100 (35 ÷7)×(6 +6) = 24 _______ 【答案】60 25 一只山羊重80千克,一只猪重170千克,一头奶牛重830千克,一头大象重4吨. (1)山羊比猪轻多少千克? (2)上面的4种动物中,最重的动物比最轻的动物重多少千克? 【答案】(1)90千克;(2)3920千克 26 让我们来玩“24点游戏”,游戏规则是用下面的4个数凑24,可以打乱数的顺序,每个数仅用一 次,可用+、-、×、÷或(). 1,7,9,13 【答案】(13-9)×(7-1)或(13-1)×(9-7) 27 学校三年级有足球48个,排球有3筐.排球比足球多多少个? 补充条件: 先算: ?列式 再算:排球比足球多多少个?列式 【答案】每框排球有20个,排球的个数,3×20=60(个),60-48=12(个) 能力提高 / 三年级 / 春季 第 8 讲 年、月、日(上) 例题练习题答案例1 填空. (1)一年有( )个大月.分别是( ),每月是( )天. (2)一年有( )个小月.分别是( ),每月是( )天. (3)爸爸连续出差两个月,正好是62天,那么是( )月和( )月或者( )月和( ) 月. 【答案】(1)7,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,31; (2)4,4月、6月、9月、11月,30; (3)7,8,12,1 【解析】大月小月的判断:一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差,四、六、九、冬三十 整,注意二月不是小月. 例2 观察月历,回答问题. (1)这个月是( )月(填“大”或“小”),有( )个星期六. (2)10月1日是国庆节,万圣节是10月31日,它们相差( )天. (3)上个月的最后一天是( )月( )日,是星期( ). 【答案】(1)大,4;(2)30;(3)9,30,六 【解析】(1)本月有31天,所以是大月,数一数有4个星期六; (2)同月份内日期可以直接相减,所以10月1日和10月31日相差了30天; (3)10月份的上月也就是9月份,有30天,所以最后一天是9月30日,10月1日是周日, 所以9月30日是周六. 练1 猜生日,连一连.【答案】 【解析】根据图中的描述判断日期连线. 练2 判断正误. (1)二月是小月. ( ) (2)每年上半年的天数都一样多. ( ) (3)连续两个大月的只有七月和八月. ( ) (4)凡是单数的月份都是大月. ( ) (5)五月一共有31天. ( ) 【答案】(1)×;(2)×;(3)×;(4)×;(5)√ 【解析】根据题目中的描述,判断月份的天数,注意二月份的天数闰年有29天,平年有28天.五月 是大月,有31天. 例3 填空. (1)二月只有28天的是( )年,29天的是( )年. (2)平年全年( )天,闰年全年( )天. (3)凡是遇末尾数字为两个0的年份,除以( )没有余数的是闰年. (4)1900年是( )年,这一年有( )个星期零( )天. 【答案】(1)平,闰;(2)365,366;(3)400;(4)平,52,1 【解析】平年2月28天,全年365天,闰年2月29天,全年366天,末尾数字两个0的年份必须除以 400没有余数才是闰年,计算星期数是用全年的总天数除以7即可得出.例4 2020年的第一季度一共有多少天?上半年有多少天?下半年有多少天? 【答案】91天;182天;184天 31 +29 +31 = 91 【解析】2020年是闰年,所以2月份有29天,那么第一季度一共有 (天), 31 +29 +31+30+31+30 = 182 上 半 年 有 ( 天 ) , 下 半 年 有 366-182 = 184 (天). 例5 小高2019年2月在家写毛笔字,平均每天写68个毛笔字,请问:他一共写了多少个毛笔字? 【答案】1904个 68 ×28 = 1904 【解析】2019年是平年,2月有28天,总字数就是 (个). 练3 选择题. (1)从2011年到2019年间一共有( )个闰年. A.2 B.3 C.9 (2)( )年的2月有28天. A.2000 B.2015 C.2020 (3)2016年是( )年,合计( )个星期零( )天. A.平;52;1 B.闰;52;1 C. 闰;52;2 【答案】(1)A;(2)B;(3)C 【解析】(1)除以4没有余数的年份是闰年;(2)2015年是平年,2月份有28天.(3)2016年 366 ÷7=52⋯2 是闰年,计算得到 ,所以是52个星期零2天 . 练4 2021年的上半年和下半年各有多少天? 【答案】上半年181天,下半年184天 【解析】2021 年 是 平 年 , 2 月 份 有 28 天 , 上 半 年 一 共 有 31 +28 +31 +30 +31 +30 = 181 ( 天 ) , 下 半 年 一 共 有 365 −181 = 184 (天). 练5 李老师计划2024年第一季度每天读15页书,请问:她一共能读多少页书? 【答案】1365页 91 ×15 = 1365 【解析】2024年是闰年,第一季度是91天,总页数就是 (页). 小心陷 我有80岁,却只过了20个生日,这是怎么回事? 阱1 【答案】闰年2月29日生日【解析】80岁过了20个生日,那就是4年过一次生日,那说明“我”是在闰年的2月29日出生的. 挑战极 2016年2月5日是星期五.请问:2016年3月10日是星期几? 限1 【答案】星期四 【解析】2016年是闰年,从2月5日到3月5日过了29天,3月5日到3月10日过了5天,一共过了34 34 ÷7 = 4 ⋅⋅⋅⋅⋅⋅6 5 +6 −7 = 4 天,那么 ,所以是 ,所以是星期四. 能力提高 / 三年级 / 春季 第 8 讲 年、月、日(上) 自我巩固答案 6 2018年第一季度一共有_______天. 【答案】90 31 +28 +31 = 90 【解析】2018年是平年,所以第一季度一共有 (天). 9 从2010年到2030年间一共有_______个闰年. 【答案】5 【解析】每4年一个闰年,2012、2016、2020、2024、2028年都是闰年,一共有5个闰年. 10 小高今年13岁了,却只过了3个生日,那么他的生日是_______. A: 2月28日 B: 2月29日 【答案】B 【解析】13岁只过了3个生日,一定是闰年的2月29日生日. 能力提高 / 三年级 / 春季 第 8 讲 年、月、日(上) 课堂落实答案1 2020年的八月有________天. 【答案】31 2 2050年是________年. A: 平 B: 闰 【答案】A 3 2021年第一季度一共有________天. 【答案】90 31+28+31=90 【解析】 (天). 4 从2019年到2039年一共有________个闰年. 【答案】5 5 小高计划2030年2月份每天读20页书,请问:她一共能读________页书. 【答案】560 能力提高 / 三年级 / 春季 第 9 讲 年、月、日(下) 例题练习题答案 例1 填空. (1)下午4时是( )时,晚上10时是( )时. (2)21时是晚上( )时,18时20分是下午( ). (3)夜里12时既可以说是第一天的( )时,也可以说是第二天的( )时. 【答案】(1)16,22;(2)9,6时20分;(3)24;0 【解析】把下午的时间变成24时计时法需要把时数加上12. 例2 请你用线把表示相同时间的钟和表连起来.【答案】 【解析】第一个表盘显示为7:00,用24小时制表示是7:00或19:00;第二个表盘显示为1:30,用24 小时制表示是1:30或13:30;第三个表盘显示为10:46,用24小时制表示是10:46或 22:46. 练1 连一连.【答案】 【解析】把下午的时间变成24时计时法就把时数加上12,反之就把时数减去12. 练2 如图的钟表表示的是下午的时间,用24时计时法补全钟表对应的电子表. 【答案】 【解析】把下午的时间变成24时计时法格式就把时数加上12. 例3 学校图书馆的平时开放时间是从6:00到22:00,周末开放时间是从上午8时到晚上9时.试着回答下 面几个问题: (1)学校图书馆的平时开放时间是从上午________时到晚上________时. (2)学校图书馆一周一共开放多少小时? 【答案】(1)6,10;(2)106小时 【解析】(1)22:00转化为24小时制是晚上10时;(2)从6:00到22:00一共经过了 22 −6 = 16 (时),从上午8时到晚上9时相当于是从8:00到21:00一共经过了 21 −8 = 13 16 ×5 +13 ×2 = 80 +26 = 106 (时),一周一共开放了 (时). 例4 请将如图的时间表填写完整.【答案】 【解析】计算时先把12时计时法转变成24时计时法,然后再计算中间经过了多少时间. 练3 观察两个时钟,算出经过多长时间. (1) (2) 【答案】(1)14小时;(2)14小时 18 −4 = 14 【解析】(1)从上午4点到下午6点相当于从4:00到18:00,经过了 (时); 22 −8 = 14 (2)从上午8点到晚上10点相当于从8:00到22:00,经过了 (时). 练4 请将如图的时间表填写完整.【答案】 【解析】时间的计算直接相加减,然后再把24时计时法转变成12时计时法的下午时间. 例5 (1)第二次取信时间是下午( )时. (2)第二次取信到第三次取信间隔( )时( )分. 【答案】(1)2;(2)4、20 【解析】(1)14:00是下午的2时;(2)从14:00-18:20间隔4时20分. 练5 如图是墨莫周末的一天. (1)墨莫做家务用了多少分钟? (2)图中这个时刻是上午时刻,墨莫此时在干什么? (3)墨莫踢足球开始的时间是14时,踢了30分钟,请在表中填出. (4)墨莫上课外班的结束时间是晚上6时,课外班进行了1个半小时,请在表中填出. 【答案】(1)60分钟;(2)早锻炼;(3)14:00—14:30;(4)16:30—18:00 【解析】(1)做家务用了1个小时,也就是60分钟; (2)7:30时墨莫在进行早锻炼; (3)墨莫踢足球是14时,踢了30分钟后是14:30,可以在表中填出;(4)墨莫上课外班的结束时间是18:00,进行了1个半小时,也就是开始时间是16:30,可 以在表中填出. 小心陷 某表演上午8:30开始,预计需要3小时,老师决定11:00带同学离开表演场地,回到学校,合适 阱1 吗? 【答案】不合适 【解析】上午8:30开始表演,经过3小时后是11:30,11:00表演还没结束,所以老师带同学离开不 合适. 挑战极 南非时间早上9时就是北京时间同一天的下午3时.2010年南非世界杯开幕时间是6月11日下午2 限1 时,也就是北京时间6月______日______时.(用24时计时法表示) 【答案】11,20 【解析】南非的上午9时,北京时间是下午3时,也就是15时,说明北京时间比南非的时间快6个小 时,南非世界杯开幕是下午2时,也就是14时,北京时间应该是同一天的20时. 能力提高 / 三年级 / 春季 第 9 讲 年、月、日(下) 自我巩固答案 1 下午5时是________时. 【答案】17 【解析】换成24时计时法把小时数加12. 2 晚上11时是________时. 【答案】23 【解析】换成24时计时法把小时数加12. 3 观察如图的两个钟表,从钟表一到钟表二经过了________分钟.A: 30 B: 20 C: 10 【答案】B 50 −30 = 20 【解析】钟表一的时间是1:30,钟表二的时间是1:50,经过了 (分钟),故B选项 正确 4 从早上7时到晚上9时一共有________小时. 【答案】14 【解析】计算经过了多长时间可以直接用21时减去7时. 5 观察如图的两个钟表,从钟表一到钟表二经过了________分钟. A: 12 B: 10 C: 22 【答案】A 22 −10 = 12 【解析】钟表一的时间是1:10,钟表二的时间是1:22,经过了 (分钟),故A选项 正确 6 小马虎7:15从家出发,先走了15分钟到达超市,又经过18分钟到达学校,那么他到达学校的时间 是________.A: 7:30 B: 7:18 C: 7:48 【答案】C 【解析】7:15先经过15分钟是7:30,7:30经过18分钟是7:48,故C选项正确. 能力提高 / 三年级 / 春季 第 9 讲 年、月、日(下) 课堂落实答案 1 下午4时15分是________时________分. 【答案】16,15 2 从早上6时到晚上10时一共有________小时. 【答案】16 3 观察下面的钟表,经过15分钟是________. A: 13:15 B: 12:00 C: 12:45 【答案】A 4 小马虎7:10从家出发,先走了22分钟到达超市,后又经过18分钟到达学校,那么他到达学校的时 间是________. A: 7:30B: 7:50 C: 7:40 【答案】B 5 小高从家到汽车站要45分钟,如果小高最晚12:50到汽车站才能赶上汽车,请问:小高最晚需要 __________从家出发.(填几时几分,如:“1时15分”) 【答案】12时5分 能力提高 / 三年级 / 春季 第 10 讲 面积(上) 例题练习题答案 例1 下面哪个图形的面积大? (1)正方形的边长是1厘米,三角形的三条边长度都是1厘米. (2)正方形被分成了甲、乙两个部分. 【答案】(1)A;(2)A 【解析】认真观察,比较大小. 例2 在下面的方格纸中画两个不同的图形,使它们的面积都等于12个小方格的面积.【答案】如图: 【解析】画一画.(答案不唯一) 练1 如图,下图中每个小正方形都是一样的,请问:摆成的两个图形的周长一样吗?面积一样吗? 【答案】周长一样,面积一样 【解析】数一数,比一比. 练2 下面四个图形中,面积最大的是( ),面积最小的是( ),面积相等的是( )和 ( ). 【答案】④,②,①,③【解析】①的面积等于12个小方格的面积,②的面积等于3个小方格的面积,③的面积等于12个小 方格的面积,④的面积等于15个小方格的面积,所以④的面积最大,②的面积最小,①和 ③的面积相等. 例3 在横线上填写适当的单位名称. 小明身高130______. 数学课本封面的面积是6________. 教室面积是100________. 体育场跑道长300________. 教学楼高30________. 【答案】厘米,平方分米,平方米,米,米 【解析】观察生活,掌握基本单位概念. 练3 判断题. (1)面积是1平方厘米的图形一定是正方形.( ) (2)一个图形是由6个边长为1厘米的小正方拼成的,它的面积一定是6平方厘米.( ) (3)一块地砖的面积约是36平方米.( ) (4)小云的身高是142平方厘米.( ) 【答案】(1)×;(2)√;(3)×;(4)× 【解析】结合生活认识,细心判断. 例4 填空题. (1)300平方厘米=( )平方分米. (2)1400平方分米=( )平方米. (3)60平方分米=( )平方厘米. 【答案】(1)3;(2)14;(3)6000 【解析】(1)300平方厘米=3平方分米. (2)1400平方分米=14平方米. (3)60平方分米=6000平方厘米. 例5 如图,下图中阴影部分面积为900平方厘米,请问:空白部分面积是多少平方分米?【答案】16平方分米 9 ÷9 = 1 【解析】900平方厘米=9平方分米,每个格子的面积是 (平方分米),一共有16个空 1 ×16 = 16 白格子,所以空白部分面积为 (平方分米). 练4 将下列面积按从大到小的顺序排列:20平方分米、1000平方厘米、3平方米、30平方米、12000 平方厘米. 【答案】30平方米>3平方米>12000平方厘米>20平方分米>1000平方厘米 【解析】20平方分米=20平方分米,1000平方厘米=10平方分米,3平方米=300平方分米,30 平方米=3000平方分米,12000平方厘米=120平方分米,所以30平方米>3平方米> 12000平方厘米>20平方分米>1000平方厘米. 练5 如图所示,下图中每个小格面积为6平方米,请问:阴影图形的面积是多少平方分米? 【答案】7800平方分米 13 ×6 = 78 【解析】数一数,共有13个小格,阴影处面积为 (平方米),也就是7800平方分 米. 小心陷 小高画了几个面积相等的长方形,它们的周长相等吗?(每个小格的面积为1平方厘米) 阱1 【答案】不相等 【解析】数一数,面积相等,周长不一定相等. 挑战极 下面每个小正方形的面积都是200平方厘米,请问:阴影部分的面积是多少平方分米? 限1【答案】13 【解析】阴影部分一共有六个半格子,每个格子面积为200平方厘米,半个格子面积为100平方厘 米,阴影面积一共有1300平方厘米,即13平方分米. 能力提高 / 三年级 / 春季 第 10 讲 面积(上) 自我巩固答案 1 课桌面的面积为52_______.(填合适的单位) A: 平方厘米 B: 平方分米 C: 平方米 【答案】B 【解析】观察生活,结合常识. 2 小高的手掌面积为1_______.(填合适的单位) A: 平方厘米 B: 平方分米 C: 平方米 【答案】B 【解析】观察生活,结合常识. 3 300平方分米=_______平方米. 【答案】3 【解析】300平方分米=3平方米. 5 如图所示,两个面积为_______平方厘米的正方形拼在一起,总面积为100平方厘米.【答案】50 100 ÷2 50 【解析】 = (平方厘米). 6 如图所示,每个小格面积为100平方厘米,阴影图形的面积是_______平方厘米. 【答案】1200 12 ×100 = 1200 【解析】有12个阴影小格,面积为 (平方厘米). 7 如图所示,每个小格面积为1平方米,阴影图形的面积是_______平方米. 【答案】12 12 ×1 = 12 【解析】有12个阴影小格,面积为 (平方米). 8 如图所示,阴影部分面积为800平方厘米,那么空白部分面积是_______平方分米. 【答案】17 800 ÷8 ×17 = 1700 【解析】空白面积为 (平方厘米),也就是17平方分米. 9 如图所示,阴影图形的面积是700平方厘米,那么空白图形的面积是_______平方分米. 【答案】13700 ÷7 ×13 = 1300 【解析】空白面积为 (平方厘米),也就是13平方分米. 10 如图所示,把相同的6个长方形摆成三层,摆成的图形面积是30平方厘米,那么每个小长方形的面 积为_______平方厘米. 【答案】5 【解析】30÷6=5(平方厘米). 能力提高 / 三年级 / 春季 第 10 讲 面积(上) 课堂落实答案 1 课桌面的面积为49______.(填合适的单位) A: 平方厘米 B: 平方分米 C: 平方米 【答案】B 2 一枚邮票的面积为4______.(填合适的单位) A: 平方厘米 B: 平方分米 C: 平方米 【答案】A 3 500平方厘米=_______平方分米. 【答案】54 如图所示,两个面积为__________平方厘米的正方形拼在一起,总面积为80平方厘米. 【答案】40 5 如图,图中每个小格面积为2平方米,阴影图形的面积是______平方分米. 【答案】2400 能力提高 / 三年级 / 春季 第 11 讲 面积(下) 例题练习题答案 例1 如图,长方形长12厘米,宽4厘米;正方形边长是8厘米.请问:这两个图形的面积分别是多少平 方厘米? 【答案】48平方厘米;64平方厘米 12 ×4 = 48 8 ×8 = 64 【解析】长方形的面积是 (平方厘米),正方形面积是 (平方厘米). 例2 下面的图形是由很多小正方形组成的,每个小正方形的边长是2厘米.请问:整个图形的面积是多 少平方厘米?【答案】52平方厘米 2 ×2 = 4 【解析】每 个 小 正 方 形 面 积 是 ( 平 方 厘 米 ) , 所 以 整 个 图 形 的 面 积 是 4 ×13 = 52 (平方厘米). 练1 选一选. (1)用两个大小相同的正方形拼成一个长方形,两个正方形的面积和与长方形的面积相比, ( ). A.两个正方形的面积和大 B.长方形的面积大 C.面积相等 (2)一个长方形的长是6厘米,宽是长的一半,它的面积是( ). A.12平方厘米 B.18平方厘米 C.9平方厘米 (3)一个长方形的长扩大到原来的2倍,宽不变,它的面积( ). A.扩大到原来的2倍 B.不变 C.扩大到原来的4倍 (4)周长相等的长方形和正方形,它们的面积相比,( ). A.正方形的面积大 B.长方形的面积大 C.面积相等 【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)A 6 ÷2 = 3 6 ×3 = 18 【解析】(1)面积相等;(2)宽是 (厘米),面积是 (平方厘米); (3)面积扩大到原来的2倍;(4)周长相等的长方形和正方形,正方形的面积更大. 练2 图中所有小长方形的长都是2厘米,宽都是1厘米.请问:整个图形的面积是多少? 【答案】12平方厘米 2 ×1 ×6 = 12 【解析】整个图形由6个小长方形组成,总面积是 (平方厘米). 例3 一个长方形的面积是100平方厘米,长是20厘米,那么宽是多少厘米?如果一个正方形的面积也 是100平方厘米,那么边长是多少厘米?【答案】5厘米;10厘米 【解析】根据长方形的面积=长×宽,可知长方形的宽是5厘米;正方形面积=边长×边长,而 100 = 10 ×10 ,所以正方形的边长是10厘米. 例4 李奶奶用栅栏一面靠墙围了一个正方形鸡栏,栅栏的总长是24米,这个鸡栏的占地面积有多大 呢? 【答案】64平方米 24 ÷3 = 8 8 ×8 = 64 【解析】鸡栏的边长是 (米),那么鸡栏的占地面积是 (平方米). 例5 求下图的面积.(单位:米) 【答案】55平方米 8 ×8 −3 ×3 = 64 −9 = 55 【解析】面积是 (平方米). 练3 一个长方形的面积是16平方厘米,长是8厘米,那么这个长方形的周长是多少厘米? 【答案】20厘米 16 ÷8 = 2 (2 +8)×2 = 20 【解析】长方形的宽是 (厘米),这个长方形周长为 (厘米). 练4 如图,李爷爷用篱笆靠墙围了一个牛圈,篱笆的总长是20米,牛圈的宽是6米,请问:牛圈的占地 面积是多少平方米? 【答案】48平方米 20 −6 −6 = 8 8 ×6 = 48 【解析】牛圈的长是 (米),占地面积是 (平方米). 练5 求下图的面积.(单位:分米) 【答案】74平方分米15 ×6 −2 ×(15 −7) = 90 −16 = 74 【解析】面积是 (平方分米). 小心陷 一个长方形,长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来的( )倍. 阱1 【答案】4 【解析】长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来的4倍. 挑战极 要在一块长80分米、宽30分米的长方形地面上铺草皮,有下面两种草皮可供选择.选择哪种草皮 限1 便宜? 【答案】第一种 80 ×30 = 2400 2 ×3 = 6 【解析】 (平方分米).第一种草皮每块 (平方分米),需要 2400 ÷6 = 400 400 ×2 = 800 (块)草皮,需要 (元);第二种草皮每块 2 ×4 = 8 2400 ÷8 = 300 ( 平 方 分 米 ) , 需 要 ( 块 ) 草 皮 , 需 要 300 ×5 = 1500 (元),800<1500,选择第一种草皮便宜. 能力提高 / 三年级 / 春季 第 11 讲 面积(下) 自我巩固答案 1 一个长方形,长15厘米,宽7厘米,面积为_______平方厘米. 【答案】105 15 ×7 = 105 【解析】 (平方厘米). 2 一个正方形,边长为60厘米,面积为_______平方厘米. 【答案】3600 60 ×60 = 3600 【解析】 (平方厘米). 3 如图所示,两个边长为10厘米的正方形拼在一起,总面积为_______平方厘米.【答案】200 10 ×10 ×2 = 200 【解析】 (平方厘米). 7 一个正方形,面积为1平方米,边长为_______厘米. 【答案】100 1 = 1 ×1 【解析】 ,所以边长为1米,1米=100厘米. 8 如图,图中每个小正方形边长为2厘米,整个图形的面积是_______平方厘米. 【答案】48 2 ×2 ×12 = 48 【解析】 (平方厘米). 9 如图,图中每个小正方形边长为3厘米,整个图形的面积是_______平方厘米. 【答案】108 3 ×3 ×12 = 108 【解析】 (平方厘米). 10 如图,把相同的6个长方形摆成三层,那么摆成的图形面积是12平方米,其中每个小长方形的宽为 10分米,那么每个小长方形的长为_______分米. 【答案】20 1200 ÷6 = 200 【解析】12平方米=1200平方分米,每个小长方形的面积为 (平方分米),根 据长方形的面积公式可知每个小长方形的长是20分米. 能力提高 / 三年级 / 春季 第 11 讲 面积(下) 课堂落实答案1 如图所示,两个边长为8厘米的正方形拼在一起,总面积为__________平方厘米. 【答案】128 2 一个正方形边长为30厘米,面积为______平方厘米. 【答案】900 3 一个长方形面积是100平方米,宽是4米,长是_______米. 【答案】25 4 一个正方形面积是9平方米,边长为______厘米. 【答案】300 5 如图,图中每个小正方形边长为3厘米,整个图形的面积是______平方厘米. 【答案】108 能力提高 / 三年级 / 春季 第 12 讲 分数的初步认识(三) 例题练习题答案 例1 (1)用分数表示涂色部分. (2)用分数表示涂色部分.() () (3)9角= 元,3米= 千米. () () 1 1 3 4 9 3 【答案】 (1) , ;(2) , ;(3) , 2 3 5 6 10 1000 1 【解析】(1)涂色圆是一份,总共分成两份,所以涂色圆占 ,涂色三角形占三份里的一份,所 2 1 3 以涂色三角形占 ;(2)第一张图中将五角星分成5份后,涂色部分占3份,所以是 , 3 5 4 第二张图中将涂色部分分成4份,那么总共有6份,所以涂色部分占 ;(3)1元分成10 6 9 份,9角是9份,所以9角= 元,1千米分成1000份,每份1米,3米是3份,所以3米= 10 3 千米. 1000 例2 如图所示,在每个图里涂色表达对应的分数.【答案】 1 【解析】 把9个樱桃分成3份,每份3个, 要给3个樱桃涂色;把10根香蕉分成5份,每份2根, 3 2 3 要给4根香蕉涂色;把8个苹果分成4份,每份2个, 要给6个苹果涂色;把14块西瓜分 5 4 3 2 成7份,每份2块, 要给6块西瓜涂色;把15个水蜜桃分成3份,每份5个, 要给10个 7 3 水蜜桃涂色. 例3 先用虚线分一分,再填写算式. 1 (1)图中梨的 是多少个? 3 □÷□=□(个). 2 (2)图中梨的 是多少个? 3 □÷□×□=□(个). 【答案】 1 2 【解析】 6 ÷3 = 2 6 ÷3 ×2 = 4 (1)把6个梨分成3份, 是 (个);(2) 是 (个). 3 3 练1 填空. (1)老师把16个桃子分成数量相等的8份,阿瓜分到了6个桃子,那么阿瓜分到了所有桃子的 () . 82 (2)如图所示,三个杯子中( )装了 体积的水. 3 () () (3)3千克= 吨,7厘米= 米. () () 3 3 7 【答案】 (1) ;(2)B;(3) , 8 1000 100 3 【解析】 (1)每份2个桃子,6个桃子是3份,占 ;(2)A选项的杯子上下粗细不一样,所以不 8 是平均分成3份,C选项的杯子3份的长短不一样,也不是平均分成3份,B选项中分成6 2 层,2层为一份,一共3份,4层是2份,占 ;(3)1吨分成1000份,3千克占3份,1米 3 分成100份,7厘米占7份. 练2 如图所示,在每个图里涂色表达对应的分数. 【答案】 2 【解析】 8个正方形分成4份,1份2个;9个正方形分成3份,每份3个, 是2份,要给6个正方形 3 5 涂色;12个正方形分成6份,每份2个, 是5份,要给10个正方形涂色. 6 练3 先用虚线分一分,再填写算式.4 这些南瓜的 是多少个? 5 □÷□×□=□(个). 【答案】 4 【解析】 10 ÷5 ×4 = 8 把10个南瓜分成5份, 是 (个). 5 3 例4 (1)小高在读一本120页的书,已经读了全部页数的 ,请问:小高已经读了多少页? 8 3 (2)墨莫也在读这本书,他已经读了20页,这周读了剩下部分的 .请问:墨莫这周读了多少 5 页?画一画线段图. 【答案】(1) (页);(2)60页,线段图如图所示 120 ÷8 ×3 = 45 【解析】( 1 ) 小 高 已 经 读 了 ( 页 ) ; ( 2 ) 墨 莫 剩 下 部 分 是 3 120 −20 = 100 ( 页 ) , 这 周 读 了 其 中 的 , 那 么 他 这 周 读 了 5 100 ÷5 ×3 = 60 (页). 例5 现在有十个西瓜. 1 1 (1)这些西瓜的 比这些西瓜的 少多少个? 5 21 (2)你能在不切碎西瓜的情况下拿走这些西瓜的 吗?为什么? 4 (3)如果墨莫吃了3个西瓜,请问:吃的数量占总数量的几分之几? 3 【答案】 (1)3个;(2)不能;(3) 10 1 1 1 【解析】 10 ÷2 = 5 10 ÷5 = 2 (1)这些西瓜的 是 (个),这些西瓜的 是 (个), 比 2 5 5 1 5 −2 = 3 少 (个);(2)10除以4除不尽,所以在不切碎西瓜的情况下不能拿走这 2 1 3 些西瓜的 ;(3)3是10的 . 4 10 4 练4 水果批发公司原有2400千克水果,其中400千克捐献给了贫困山区的学校,剩下的部分卖出 . 5 请问:水果批发公司卖出了多少千克水果? 【答案】1600千克 (2400 −400)÷5 ×4 = 1600 【解析】水果批发公司卖出了 (千克)水果. 练5 有9根香蕉. 1 1 (1)这些香蕉的 比这些香蕉的 少多少根? 9 3 1 (2)你能在不切碎香蕉的情况下拿走这些香蕉的 吗?为什么? 2 (3)如果小高吃了4根香蕉,请问:吃的数量占香蕉总数量的几分之几? 4 【答案】 (1)2根;(2)不能;(3) 9 1 1 【解析】 9 ÷3 = 3 9 ÷9 = 1 (1)这些香蕉的 是 (根),这些香蕉的 是 (根),这些香蕉 3 9 1 1 3 −1 = 2 的 比这些香蕉的 少 (根);(2)不能,9不能被2整除;(3)4是9的 9 3 4 . 9 3 6 小心陷 (1)32米的 和32米的 相比,( ). 4 8 3 6 阱1 A.32米的 更长 B.32米的 更长 C.一样长 4 8 4 8 (2)1吨的 和1000克的 相比,( ). 5 10 4 8 A.1吨的 更重 B.1000克的 更重 C.一样重 5 10【答案】(1)C;(2)A 3 6 【解析】 32 ÷4 ×3 = 24 32 ÷8 ×6 = 24 (1)32米的 是 (米),32米的 是 (米),一 4 8 4 8 1000 ÷5 ×4 = 800 样 长 ; ( 2 ) 1 吨 的 是 ( 千 克 ) , 1000 克 的 是 5 10 4 1000 ÷10 ×8 = 800 (克),800千克>800克,所以1吨的 更重. 5 挑战极 端午节萱萱一家一起包粽子,萱萱包了8个粽子,她包的粽子的个数占一家人包的粽子总数的 2 限1 .请问:萱萱一家一共包了多少个粽子? 15 【答案】60个 【解析】萱萱一家一共包的粽子平分成15份,萱萱包的粽子占其中的2份,那么1份是 8 ÷2 = 4 4 ×15 = 60 (个)粽子,萱萱一家一共包了 (个)粽子. 能力提高 / 三年级 / 春季 第 12 讲 分数的初步认识(三) 自我巩固答案 1 1 如图所示,涂色部分占全部的 的是__________. 2 A: A B: B C: C 【答案】C 1 【解析】 6个长方形的 是3个长方形,选C. 2 能力提高 / 三年级 / 春季 第 12 讲 分数的初步认识(三) 课堂落实答案1 3角=________元. 1 A: 3 3 B: 10 3 C: 5 【答案】B 1 2 如图所示,阴影部分占全部的 的选项是________. 3 A: B: C: 【答案】C 3 500千克=________吨. 500 【答案】 1000 1 1 4 有30个葡萄,萱萱吃了其中的 ,卡莉娅吃了其中的 ,那么萱萱吃的葡萄比卡莉娅吃的葡萄多 2 3 ________个. 【答案】5 5 1 5 水果店运来640千克苹果,其中红富士苹果占其中的 ,烟台苹果占其中的 ,那么红富士苹果 8 8 和烟台苹果一共________千克. 【答案】480能力提高 / 三年级 / 春季 第 13 讲 小数的初步认识(上) 例题练习题答案 例1 填空. (1)一本数学书的价格是7.05元,7.05读作:____________. (2)一位病人发烧体温高达三十九点九摄氏度,三十九点九写作:____________. (3)一支铅笔的价格是1.55元,小数点后面第一个“5”表示____________,第二个“5”表示 ____________. (4)____________个0.1是0.6,0.25里含____________个0.01. (5)课桌长约7分米,写成分数是_______米,写成小数是_______米. 7 【答案】 (1)七点零五;(2)39.9;(3)5角,5分;(4)6,25;(5) ,0.7 10 【解析】根据小数的读法、写法、小数的意义回答. 例2 写一写,读一读. 【答案】(1)1、6、6、1.66;(2)0、7、2、0.72 【解析】根据元、角、分的关系回答. 例3 在方框里写出合适的小数.【答案】 【解析】每两个整数之间被平均分成10份,所以每一小格代表0.1,观察每个方框的箭头所指的位 置,填出各数. 练1 (1)我写你读: (2)我读你写: 【答案】(1)零点三;三十三点三;零点八七;一百三十七点九七;(2)0.7;3.7;56.78; 0.08 【解析】(1)整数部分按整数的读法去读,整数部分是0的,就读作零,中间的小数点读作点,小 数部分按从左到右的顺序依次读出每一位上的数,即使某一位或连续几位上都是0,也要一个不少地读出来;(2)先写整数部分,整数部分按照整数的写法来写,然后个位的右 下角点上小数点,最后写小数部分,小数部分按从左到右的顺序依次写出每一位上的数. 练2 连一连. 【答案】 【解析】根据元、角、分之间的换算写出对应的小数. 练3 填空题. (1)只读一个零的小数有:________________(请写出三个) (2)只读两个零的小数有:________________(请写出三个) (3)只读三个零的小数有:________________(请写出三个) 【答案】(1)0.3、1.02、2.07;(2)2.001、3.100、0.01;(3)0.001、0.1004、1.0007 【解析】答案不唯一. 例4 比较大小:在○里填入“>”“<”或“=”. (1)3.8元○7.2角 (2)0.4元○0.7元 (3)10元○9.9元 【答案】(1)>;(2)<;(3)> 【解析】(1)3.8元>7.2角;(2)0.4元<0.7元;(3)10元>9.9元. 例5 填空题. (1)8.47>8.□5,□里可以填__________________. (2)2.44<2.□3,□里可以填__________________. (3)6>5. □9,□里最大填__________________.(4)16<16. □9,□里最小填__________________. 【答案】(1)0、1、2、3、4;(2)5、6、7、8、9;(3)9;(4)0 【解析】(1)8.47>8.45,所以□里可以填0到4的数;(2)2.44<2.53,所以□里可以填5到9的 数;(3)6>5. 99,所以□里最大填9;(4)16<16. 09,所以□里最小填0. 练4 下面是班上同学50米跑步的成绩. 时间越短成绩越好,请问:第1、2、3名分别是谁? 【答案】第1名是小溪、第2名是小红、第3名是小钱 【解析】比较小数大小即可得到. 练5 买文具. (1)去哪家文具店买钢笔最便宜? (2)你想买什么?去哪家文具店买比较便宜? 【答案】(1)小兔文具店;(2)答案不唯一 【解析】(1)小兔文具店的钢笔最便宜;(2)答案不唯一. 小心陷 学校组织体检量身高.小明读出自己的身高是一千五百三十点二厘米.小红说:“你读错了!” 阱1 正确的身高读法中含零且大于100厘米,求正确的身高. 【答案】153.02厘米 【解析】153.02厘米,小数点应该在3后面.挑战极 有五个木板分别刻有数字0、1、2、3和小数点,用这五个木板能够组成的最大的小数是多少?最 限1 小的小数是多少?(每个木板都要用上) 【答案】321.0;0.123 【解析】要想组成最大的小数就要让整数部分尽量大,最大是321,组成的最大小数是321.0;要想 组成最小的小数就要让整数部分为0,小数部分尽量小,组成的最小小数是0.123. 能力提高 / 三年级 / 春季 第 13 讲 小数的初步认识(上) 自我巩固答案 2 零点零五六写作__________. A: 0.056 B: 00.056 C: 0.56 【答案】A 【解析】零点零五六的正确写法是0.056. 10 大象文具店中一支铅笔卖2.3元,一支钢笔卖15.4元;小鹿文具店一支铅笔卖2.03元,一支钢笔卖 15.49元,下面__________选项是正确的. A: 大象文具店的铅笔以及钢笔都比小鹿文具店的要便宜 B: 大象文具店的铅笔以及钢笔都比小鹿文具店的要贵 C: 大象文具店的铅笔比小鹿文具店的铅笔贵 【答案】C 【解析】前两个选项都不正确,大象文具店的铅笔贵,小鹿文具店的钢笔贵,所以C选项正确. 能力提高 / 三年级 / 春季第 13 讲 小数的初步认识(上) 课堂落实答案 1 零点一五八写作__________. A: 0.0158 B: 00.0158 C: 0.158 【答案】C 2 下图中一共有__________元. 【答案】1.78 3 一支铅笔长9厘米,写成小数是_______分米. 【答案】0.9 4 比较大小:5.3_______7.1. A: < B: > C: = 【答案】A 5 大象文具店中一支铅笔卖4.3元,一支钢笔卖11.4元;小鹿文具店一支铅笔卖4.03元,一支钢笔卖 11.49元,下面__________选项是正确的. A: 大象文具店的铅笔以及钢笔都比小鹿文具店的要便宜 B: 大象文具店的铅笔以及钢笔都比小鹿文具店的要贵C: 大象文具店的铅笔比小鹿文具店的铅笔要贵 【答案】C 能力提高 / 三年级 / 春季 第 14 讲 小数的初步认识(下) 例题练习题答案 例1 列竖式计算. 12.3+5.4 (1) ; 15.6+8.5 (2) ; 10.8−2.5 (3) ; 10 −5.2 (4) . 【答案】 【解析】列竖式时,把小数点对齐,从末位算起,计算法则与整数的加减法一样. 例2 在○里填上“>”“<”或“=”. 2.3+6.6 10 (1) ○ ; 10 −1.1 9 (2) ○ ; 7.2+6.9 15 (3) ○ ; 20 −3.6 17 (4) ○ . 【答案】(1)<;(2)<;(3)<;(4)< 【解析】根据小数计算的规则,把计算结果算出来,然后再比较大小. 练1 填一填.【答案】 12.3−4.2 = 8.1 8 −5.3 = 2.7 9.5+15.8 = 25.3 【解析】 , , . 练2 列式计算. (1)比7.7大2.3的数是多少? ___________________________ (2)比7.8小1.9的数是多少? ___________________________ (3)23.5和2.8的差是多少? ___________________________ (4)25.6和8.9的和是多少? ___________________________ 7.7+2.3 = 10 【答案】(1) ; 7.8−1.9 = 5.9 (2) ; 23.5−2.8 = 20.7 (3) ; 25.6+8.9 = 34.5 (4) 【解析】根据题目的条件写出算式,然后计算即可. 例3 墨莫去买文具,一个文具盒8.5元,一个小订书机3.8元. (1)8.5元是( )元多,3.8元是( )元多,两件商品都买一定超过( )元. (2)8.5元不到( )元,3.8元不到( )元,两件商品都买不会超过( )元. (3)墨莫应该带( )元最合适. A.11 B.12 C.13 (4)小订书机比文具盒便宜( )元. 【答案】(1)8,3,11;(2)9,4,13;(3)C;(4)4.7 8 +3 = 11 【解析】(1)8.5元是8元多,3.8元是3元多,两件商品都买一定超过 (元);(2) 9 +4 = 13 8.5元不到9元,3.8元不到4元,两件商品都买不会超过 (元);(3)根据 8.5−3.8 = 4.7 前两问,带13元最合适;(4)小订书机比文具盒便宜 (元). 例4 一支牙刷4.8元,一个杯子比牙刷贵2.9元.请问:一个杯子和一支牙刷一共多少元?【答案】12.5元 4.8+2.9 = 7.7 【解析】一 个 杯 子 ( 元 ) , 一 个 杯 子 和 一 支 牙 刷 一 共 4.8+7.7 = 12.5 (元). 例5 小旭从家到学校要走0.8千米,她走了0.3千米后发现饭盒忘了拿,于是又回家取饭盒.请问: (1)这样她比平时上学要多走多少千米? (2)这次她一共走了多少千米? 【答案】(1)0.6千米;(2)1.4千米 【解析】(1)走了0.3千米后又回家,相当于折返走了0.3千米这段路程,也就是多走了 0.3+0.3 = 0.6 0.8+0.6 = 1.4 (千米);(2)一共走了 (千米). 练3 老师把班级里进步显著的几位学生的成绩列在了黑板上.请问:哪位学生进步最大? 【答案】阿呆 【解析】算出每一个学生进步的分数,比较大小就能发现阿呆的进步最大. 练4 有一个数列,第一个数是0.5,后面的每个数都比相邻的前一个数大0.3,请问:这个数列中第5个 数是多少? 【答案】1.7 0.5+0.3+0.3+0.3+0.3 = 1.7 【解析】根据题目的叙述,相加计算出第5个数是 . 练5 小高记录了家里这两个月的水电费的支出情况,把表格填完整. 【答案】【解析】根据小数的加减法计算规则计算填空. 小心陷 小贝是个小马虎,在计算小数加法时,把其中一个加数5.8看成了58,结果得72.7,正确的结果应 阱1 该是多少? 【答案】20.5 72.7−58 = 14.7 【解析】首先通过计算结果算出另外一个加数为 ,正确的结果应该是 14.7+5.8 = 20.5 . 挑战极 小虎从中央广场站上车,到人民医院站下车.请问:要付多少元车费? 限1 【答案】3.5元 【解析】从中央广场到人民医院一共要走15千米,前10千米票价1元,超过10千米后,每千米增加 1 +2.5 = 3.5 0.5元,所以后5千米一共是2.5元,那么一共要付车费 (元). 能力提高 / 三年级 / 春季 第 14 讲 小数的初步认识(下) 自我巩固答案 能力提高 / 三年级 / 春季 第 14 讲 小数的初步认识(下)课堂落实答案 3.1+5.7 = 1 计算: _______. 【答案】8.8 12.9−3.3 = 2 计算: _______. 【答案】9.6 30 −3.6 = 3 计算: _______. 【答案】26.4 4 比16.7大8.5的数是_______. 【答案】25.2 5 一本数学书比一本语文书贵15.2元,一本语文书是20.5元,那么一本数学书和一本语文书一共 _______元. 【答案】56.2 能力提高 / 三年级 / 春季 第 15 讲 期末复习 期末试卷答案 1 三年级(1)班有22名同学,每名同学种了16棵树,那么三年级(1)班一共种了__________棵 树. 【答案】352 = 2 7千米610米 __________米. 【答案】7610 3 平年全年有__________天,闰年全年有__________天. 【答案】365、366 4 用24时计时法表示下面的时刻.上午8时__________;下午2时__________;深夜11时__________; 傍晚6时__________.【答案】8:00、14:00、23:00、18:00 500 ÷(18 −13) 5 计算 时,要先算__________法,再算__________法. 【答案】减、除 1 6 有15个桃子,小猴子吃了全部的 ,那么还剩下__________个桃子. 3 【答案】10 7 如图,小高和墨莫一共有__________本书. 【答案】40 8 用下列数计算出“24点”,请写出算式: 4,5,6,7 ___________________________. 4 × 5 +7 −6 【答案】 ( ) 9 用一根长12厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是__________平方厘米. 【答案】9 10 在一块长18米,宽12米的长方形果园里种果树,平均每棵占地2平方米,这块果园能种果树 __________棵. 【答案】108 11 判断:十月份最多有5个星期日. A: 正确 B: 错误 【答案】A 12 判断:1吨铁比1吨水重. A: 正确 B: 错误【答案】B 13 判断:平年和闰年下半年天数一样多. A: 正确 B: 错误 【答案】A 14 判断:小狗每天都看同样多页数的书,它3天共看了24页.小狗还需要8天才能把剩余的64页书看 完. A: 正确 B: 错误 【答案】A 15 判断:每相邻两个常用面积单位之间进率是100. A: 正确 B: 错误 【答案】B 1 1 16 有100个樱桃,阿呆吃了全部的 ,阿瓜吃了全部的 ,那么阿呆吃的樱桃数比阿瓜多__________ 2 5 个. A: 50 B: 30 C: 20 D: 10 【答案】B 17 下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是__________. A: B:C: D: 【答案】D 18 书架上层有140本书,下层有78本书,从上层取出__________本放入下层,两层的本数就一样多. A: 31; B: 62; C: 25; D: 65. 【答案】A 19 一家超市的开放时间是早上9:00到晚上11:00,那么它一天的开放时间是__________小时. A: 20; B: 2; C: 14; D: 12. 【答案】C 20 小林读一本156页的故事书,第一天读了36页,剩下的要3天读完,平均每天要读__________页. A: 20; B: 30; C: 40; D: 50. 【答案】C 21 4.8+0.7 = __________; 【答案】5.5 22 18.3−5.9 = __________;【答案】12.4 720 ÷(2 ×3) = 23 __________; 【答案】120 648 ÷3 ÷9 = 24 __________. 【答案】24 25 一个游泳池长25米,宽15米,它的面积是多少平方米? 【答案】375 26 小明参加800米跑步比赛,他每分钟跑268米,跑了2分钟后,离终点还有多少米? 【答案】264 27 江老师买一张光盘用去26元,买5张软盘用去75元.一张软盘比一张光盘便宜多少元? 【答案】11 【解析】