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提取自备授课-备课页解析版_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_11苏教小学能力提高_高斯爱学习小学数学能力提高pdf(苏教版)_306

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文档信息

文档格式
pdf
文档大小
3.718 MB
文档页数
12 页
上传时间
2026-04-11 05:38:34

文档内容

能力提高 / 四年级 / 春季 第 1 讲 平移、旋转和轴对称 例题练习题答案 例1 看图填空. 【答案】上,5;左,8;右,7;下,6 【解析】选择原始图形的某个顶点,通过顶点的移动方向和格数,来确定整个图形的平移情况. 例2 如图所示,请画出蓝色三角形先向上移动4格,再向右移动6格后对应的图形. 【答案】如图所示【解析】选好原始图形的某个顶点按照要求平移,每次只能向上、向下、向左或向右,有多个方向 时分步平移. 练1 观察图形,填一填. 小飞机先向________平移________格,再向________平移________格,又向________平移________格, 最后向________平移________格. 【答案】右,9,下,6,左,7,下,3 【解析】小飞机先向右平移9格,再向下平移6格,又向左平移7格,最后向下平移3格. 练2 请画出下面图形先向下移动4格,再向右移动11格后对应的图形. 【答案】如图所示【解析】选好原始图形的某个顶点按照要求平移,每次只能向上、向下、向左或向右,有多个方向 时分步平移. 例3 观察这个钟表,回答下列问题. (1)分针从“3”绕点O顺时针旋转90度到几? (2)分针从“3”绕点O逆时针旋转120度到几? (3)分针从“3”绕点O顺时针最少旋转多少度就到“10”? (4)从6:15到6:40,分针绕点O是如何旋转的,最少旋转了多少度? 【答案】6;11;210度;顺时针旋转150度 360 ÷12 = 30 【解析】转一圈是360度,一共12个格,每个格代表 (度). 例4 请画出图中长方形绕点O顺时针旋转90°后的图形. 【答案】先把图形的某些边绕O点顺时针旋转90°后,再去确定整个图形. 【解析】看图形的某些边绕O点顺时针旋转90°后的位置,再去确定整个图形. 练3 观察图形并填空. (1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置; (2)图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置; (3)图1绕点“O”顺时针旋转________度到达图4的位置; (4)图2绕点“O”顺时针旋转________度到达图3的位置; (5)图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置. 【答案】2;3;90;270;1;1 【解析】某条边旋转的度数就代表整个图形旋转的度数. 练4 请画出图中三角形绕点O逆时针旋转180°后的图形. 【答案】如图所示 【解析】先确定三角形的两条边逆时针旋转180°后的位置,再确定整个图形. 例5 以橘黄色线为对称轴,画出图形的另一半,使它们成为轴对称图形. 【答案】如图所示【解析】标出给出图形所有的顶点,画出关于对称轴对称的顶点,按照给出图形的连接顺序,依次 连接对称顶点,得到对称图形. 练5 画出下列各图形的对称轴. 【答案】如图所示 小心陷 以红色线为对称轴,右边图形中能与左边图形组成一个轴对称图形的是( ). 阱1 【答案】C 【解析】标出给出图形所有的顶点,画出关于对称轴对称的对称顶点,按照给出图形的连接顺序, 依次连接对称顶点,得到对称图形.挑战极 试着找出图中的每个正多边形的对称轴的条数,并填在表格中. 限1 由表格可知:一个正一百边形有________条对称轴. 【答案】 100 【解析】一个正一百边形有100条对称轴. 能力提高 / 四年级 / 春季 第 1 讲 平移、旋转和轴对称 自我巩固答案 1 观察下列图形,_______图形的对称轴最少. 【答案】A 【解析】观察图形,A的对称轴有1条,B有2条,C有2条,D也有2条. 2 以虚线为对称轴,点O 的对称点是点_______.【答案】B 【解析】对称点到虚线的垂直距离要相等,所以答案是B. 3 下列日常生活现象中,不属于旋转的是_______. A: 时钟的秒针在不断转动 B: 大楼电梯上上下下迎送客人 C: 公交车上方向盘的运动 D: 自行车的车轮转了一圈又一圈 【答案】B 【解析】电梯上上下下应该属于平移运动. 4 以橙线为对称轴,将下图补成轴对称图形后,得到的图形是_______. A: 长方形 B: 正方形 C: 三角形 D: 梯形 【答案】A 【解析】画出轴对称图形得到的图形是长方形. 5 如图所示,怎么得到平移后的图形?_______A: 向上平移2格 B: 向上平移6格 C: 向下平移2格 D: 向下平移6格 【答案】B 【解析】选择原始图形的某个顶点,通过顶点的移动方向和格数,来确定整个图形的平移情况. 6 如图所示,怎么得到平移后的图形?_______ A: 向右平移7格 B: 向左平移7格 C: 向左平移11格 D: 向右平移11格 【答案】C 【解析】选择原始图形的某个顶点,通过顶点的移动方向和格数,来确定整个图形的平移情况. 7 如图所示,左图绕O 点怎么旋转得到右图?_______A: 顺时针旋转180° B: 逆时针旋转180° C: 顺时针旋转90° D: 逆时针旋转90° 【答案】C 【解析】以O 点为旋转中心,可以选择某条边的旋转方向和角度,来确定整个图形的旋转情况. 8 如图所示,图形绕O点旋转180°后是哪个?_______ 【答案】C 【解析】以O 点为旋转中心,可以选择某条边的旋转方向和角度,来确定整个图形的旋转情况. 9 平移后的图形对应的位置是_______. A: (↑8,→10)B: (→18,↑8) C: (→14,↑4) D: (↑4,→10) 【答案】C 【解析】选好原始图形的某个顶点按照要求平移,每次只能向上、向下、向左或向右,有多个方向 时分步平移. 10 平移后的图形对应的位置是_______. A: (↓8,←10) B: (←18,↓8) C: (←14,↓4) D: (↓4,←10) 【答案】C 【解析】选好原始图形的某个顶点按照要求平移,每次只能向上、向下、向左或向右,有多个方向 时分步平移. 能力提高 / 四年级 / 春季 第 1 讲 平移、旋转和轴对称 课堂落实答案 1 以虚线为对称轴,点O的对称点是点_______.【答案】B 2 以虚线为对称轴,将下图补成轴对称图形得到的图形是_______. A: 三角形 B: 正方形 C: 平行四边形 D: 梯形 【答案】B 3 如图所示,图形怎么得到平移后的图形?_______ A: 向左平移9格 B: 向左平移8格 C: 向右平移9格 D: 向右平移8格 【答案】D4 钟表的分针从“4”绕中心点顺时针旋转90度到_______. 【答案】7 5 平移后的图形对应的数对是_______. A: (↓1,←6) B: (→5,↑1) C: (→6,↑1) D: (↓1,→5) 【答案】A 能力提高 / 四年级 / 春季 第 2 讲 认识多位数(上) 例题练习题答案 例1 填空. (1)一个数从右边起,第五位是_______位,计数单位是_______,第八位是_______位,计数单位 是_______; (2)最高位是千万位的数是一个_______位数,其中最大的一个数是_______,最小的一个数是 _______; (3)一百万一百万地数,数十次是_______. 【答案】万,万,千万,千万;8,99999999,10000000;一千万 【解析】(1)一个数从右边起,依次是个位、十位、…,第五位是万位,计数单位是万,第八位 是千万位,计数单位是千万; (2)最高位是千万位,这是一个八位数,最大的八位数为99999999;微小的八位数是 10000000;