文档内容
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 1 讲 100以内的加法和减法三（上）
例题练习题答案
例1 （1）用竖式计算．
48＋16＝（ ） 36＋19＝（ ）
13＋37＝（ ） 25＋58＝（ ）
（2）用竖式计算．
86－57＝（ ） 92－64＝（ ）
50－31＝（ ） 65－28＝（ ）
练1 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．
例2 用竖式计算．
19 +26 +37 = 18 +51 +29 = 27 +45 +9 =
23 +45 +13 = 20 +44 +8 = 47 +14 +36 =
例3 用竖式计算．
73 −25 −16 = 69 −37 −28 = 90 −58 −7 =70 −46 −18 = 87 −42 −36 = 40 −14 −24 =
练2 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．
35＋9＋18○60 25＋7＋25○55
78○54＋8＋16 89○19＋54＋17
90○43＋16＋25 28＋15＋36○80
练3 填一填．
例4 小猫钓鱼．小白猫钓了18条鱼，小黑猫比小白猫多钓了9条．小黑猫钓了多少条鱼？小白猫和小黑
猫一共钓了多少条鱼？
例5 老师给同学们发苹果，每人一个苹果，老师一共买了92个苹果，给二年级（1）班发了35个，给
二年级（2）班发了38个，这时老师还剩下多少个苹果？
例6 小旭送给小林19个苹果后，两人的苹果数就同样多了，原来小旭比小林多多少个苹果？
练4 学校组织植树．丁丁种了28棵树，天天比丁丁多种了9棵．天天种了多少棵树？丁丁和天天一共种
了多少棵树？
练5 一辆玩具汽车26元，一只玩具鸭子18元．辰辰带了87元，买一辆玩具汽车和一只玩具鸭子，还剩
多少元？
练6 哥哥和弟弟一共有50颗瓜子，如果哥哥给弟弟12颗瓜子，那么两人的瓜子数就一样多了．原来哥
俩各有多少颗瓜子？
小心陷 小动物摘桃子，小猴摘了45个，小松鼠比小猴多摘了18个，小兔再摘10个就和小松鼠摘的一样多
阱1 了．小兔摘了多少个桃子？挑战极 一桶果汁连桶重85千克，倒出一半果汁后，连桶重44千克，这一桶果汁重多少千克？桶重多少千
限1 克？
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 1 讲 100以内的加法和减法三（上）
自我巩固答案
35 +20 +8 =
1 ______．
2 34＋17＋25＝______．
3 82－40－22＝______．
96 −6 −28 =
4 ______．
47 −15 −26 =
5 ______．
87 −48 −33 =
6 ______．
55 +28 +16 =
7 ______．
55 +27 +7 =
8 ______．
9 书店原来有92本故事书，上午卖掉45本后，下午又卖掉40本．现在书店有______本故事书．
10 游乐园里，玩过山车的有35人，坐摩天轮的比玩过山车的多18人．玩过山车的和坐摩天轮的一共
有______人．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 1 讲 100以内的加法和减法三（上）
课堂落实答案42 +32 +5 =
1 ______．
66 −20 −26 =
2 ______．
56 −12 −26 =
3 ______．
25 +28 +31 =
4 ______．
5 书店原来有92本故事书，上午卖掉33本后，下午又卖掉56本．现在书店有______本故事书．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 2 讲 100以内的加法和减法三（下）
例题练习题答案
例1 用竖式计算．
56 +33 −27 = 78 −35 −26 = 62 −43 +18 =
43 +32 −19 = 37 +50 −6 = 69 −58 +79 =
例2 连一连．
例3 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．
58＋17－36○58－36＋17 45－9＋18○69－24＋9
19＋28－11○50－3－12 40－19＋37○65－37＋20
53＋36－8○90－8－5 89－78＋19○47－31＋15练1 下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正．
练2 把两道算式合并成一道算式．
练3 填一填．
例4 折纸鹤．小高折了32个，墨莫比小高多折了8个，萱萱再折9个就和墨莫折的一样多．萱萱折了多
少个纸鹤？
例5 体育馆有篮球35个，足球24个，排球25个．
（1）体育馆一共有多少个球？
（2）拿走多少个篮球和足球，剩下的篮球和足球就和排球一样多了？
例6 一列火车到站后下车27人，上车39人，现在车上有80人．那么这列火车原来有多少人？
练4 小熊买书．一本漫画书21元，一本故事书的价格比漫画书便宜8元．小熊买一本漫画书和一本故事
书应付多少元？练5 同学们在操场上进行体育活动，有32个同学在跳绳，25个同学在踢毽子，40个同学在打羽毛球．
（1）操场上一共有多少个同学？
（2）跳绳和踢毽子的同学比打羽毛球的同学多多少个？
练6 爸爸的年龄加上15岁，再减去26岁是20岁，那么爸爸的年龄是多少岁？
小心陷 小天、小燕和小波一起看书，小天看了13页，小燕看了27页，小波看的页数比小天和小燕看的页
阱1 数加起来少19页．小波看了多少页书？
挑战极 小糊涂在做一道减法题时，把减数十位上的3看成了6，结果得到的差是47，正确的差是多少？
限1
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 2 讲 100以内的加法和减法三（下）
自我巩固答案
48 −20 +28 =
1 ______．
43 +17 −28 =
2 ______．
78 −46 +12 =
3 ______．
78 +7 −27 =
4 ______．
47 +14 −27 =
5 ______．
84 −47 +33 =
6 ______．
61 +38 −46 =
7 ______．
85 −37 +27 =
8 ______．9 火车上原来有85人，48人下车后，又上来59人．现在火车上有______人．
10 图书馆里，故事书有46本，科技书比故事书少17本．故事书和科技书一共有______本．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 2 讲 100以内的加法和减法三（下）
课堂落实答案
52 −20 +22 =
1 ______．
34 +26 −45 =
2 ______．
64 −37 +33 =
3 ______．
53 +36 −47 =
4 ______．
5 火车上原来有69人，35人下车后，又上来27人．现在火车上有______人．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 3 讲 平行四边形的初步认识
例题练习题答案
例1 （1）数一数，下面的平行四边形中有（ ）个顶点，有（ ）条边．
（2）量一量，在括号里填上适当的数．经过测量，相对的两条边（ ）相等．
（3）用4根木棍拼成一个平行四边形，动手拉一拉，什么变了，什么没变？例2 在各图中接着画出平行四边形．
例3 田田想在方格纸上画平行四边形，她画的图如图所示，田田画得对吗？如果不对，请你帮她改
正．
练1 数一数，有（ ）个平行四边形．
练2 在各图中接着画出平行四边形．
练3 请在图中三角形的基础上画一个平行四边形．
例4 动手拼一拼，用下面的七巧板拼出一个平行四边形（不必都用上）．练4 下面哪组图形可以拼成平行四边形？
例5 数一数，图中共有（ ）个平行四边形．
例6 数一数，图中共有（ ）个平行四边形．
练5 数一数，图中共有（ ）个平行四边形．
练6 数一数，图中共有（ ）个平行四边形．
小心陷 请你在图形中添加一条线段，使它变成一个平行四边形和一个三角形．
阱1
数一数，图中共有（ ）个平行四边形．挑战极
限1
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 3 讲 平行四边形的初步认识
自我巩固答案
1 下列选项中______是平行四边形．
A：
B：
C：
D：
2 下列选项中______是平行四边形．
A：
B：
C：
D：
3 下列选项中______不是平行四边形．A：
B：
C：
D：
4 下列选项中______不是平行四边形．
A：
B：
C：
D：
5 下列选项中______是平行四边形．
A：B：
6 下列选项中______是平行四边形．
A：
B：
7 下列选项中______可以拼成平行四边形．
A：
B：
C：
8 下列选项中______可以拼成平行四边形．A：
B：
C：
9 数一数，图中共有______个平行四边形．
10 数一数，图中共有______个平行四边形．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 3 讲 平行四边形的初步认识
课堂落实答案
1 下列选项中______是平行四边形．
A：B：
C：
D：
2 下列选项中______不是平行四边形．
A：
B：
C：
D：
3 下列选项中______不可以拼成平行四边形．
A：
B：
C：
4 数一数，图中共有______个平行四边形．5 下列选项中，______是平行四边形．
A：
B：
C：
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第 4 讲 表内乘法一
例题练习题答案
例1
练1 把加法算式改写成乘法算式．
（1）3＋3＋3＋3＋3
________________或________________
（2）5＋5＋5＋5
________________或________________
（3）2＋2＋2________________或________________
（4）4＋4＋4＋4＋4＋4
________________或________________
例2 连一连．
例3 在 里填“＞”“＜”或“＝”．
例4 买文具．
（1）买5块橡皮，需要多少元？
（2）买3支铅笔，需要多少元？
（3）买4个文具盒，需要多少元？
练2 把口诀补充完整．
（1）三五（ ）．
（2）二五（ ）．
（3）三三得（ ）．
（4）一六得（ ）．
（5）二六（ ）．
（6）六六（ ）．
练3 在 里填“＋”“－”或“×”．练4 一盒有6个鸡蛋，买5盒一共有多少个鸡蛋？
例5 （1）下面一共有（ ）颗山楂．
（2）看图填空．
例6 （1）一辆面包车可以坐6人，一辆小轿车可以坐4人．学校租了5辆面包车和1辆小轿车，一共可
以坐（ ）人．
（2）小刺猬摘苹果．上午摘了3筐，每筐里都有5个苹果，下午摘了23个苹果．小刺猬下午比上
午多摘了（ ）个苹果．练5 计算．
练6 （1）一个风筝6元，一个机器人24元．如果买4个风筝和1个机器人，需要花（ ）元．
（2）小猪吃饼干．桌子上原来有5盘饼干，每个盘子里放3块饼干．小猪吃掉一些饼干后，桌子上
只剩下2块饼干．此时，小猪已经吃掉了（ ）块饼干．
小心陷 下面一共有（ ）粒珠子．
阱1
挑战极 看图计算．
限1
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 4 讲 表内乘法一自我巩固答案
1 4×6 23，“ ”里应填______．
A： ＞
B： ＜
C： ＝
2 36 6×6，“ ”里应填______．
A： ＞
B： ＜
C： ＝
3 2 5＝10，“ ”里应填______．
A： ＋
B： －
C： ×
4 4 4＝8，“ ”里应填______．
A： ＋
B： －
C： ×
5 下面一共有______个糖果．
A： 15
B： 18
C： 20
6 下面一共有多少个鸡蛋？列式正确的是______．A： 6×5
B： 6×6
C： 5×6＋2
7 5×5＋9＝_______．
5 ×5 −25 =
8 _______．
9 每个大房间可以住5人，每个小房间可以住3人．如果订4个大房间和1个小房间，每个房间按标准
住满，一共可以住________人．
10 小花去文具店买圆珠笔和笔记本，每支圆珠笔4元，每个笔记本5元．小花买了6支圆珠笔和1个笔
记本一共花________元．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 4 讲 表内乘法一
课堂落实答案
1 5×5○23，“○”里应填______．
A： ＞B： ＜
C： ＝
2 3○5＝15，“○”里应填______．
A： ＋
B： －
C： ×
3 下面一共有______个糖果．
A： 15
B： 18
C： 20
4 5×4＋8＝________．
5 每个大房间可以住5人，每个小房间可以住3人．如果订3个大房间和1个小房间，每个房间按标准
住满，一共可以住________人．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 5 讲 表内除法一（上）例题练习题答案
例1 圈一圈，分一分，填一填．
（1）图中每（ ）个风车一组，共（ ）组，一共有（ ）个风车．
如果把上面的风车平均放到3个盒子里，每个盒子可以放（ ）个风车．
（2）图中一共有16支铅笔．
如果每2支一包，可以分成（ ）包；
如果每4支一包，可以分成（ ）包；
如果每8支一包，可以分成（ ）包．
例2 图中有18瓶牛奶．
（1）如果用6个袋子装完这些牛奶，平均每个袋子装（ ）瓶．
（2）如果每3瓶装一袋，可以装（ ）袋；
如果每4瓶装一袋，可以装（ ）袋，还剩（ ）瓶；
如果每5瓶装一袋，可以装（ ）袋，还剩（ ）瓶．
例3 下面有40朵花，请你分一分．
（1）把这些花平均分给这些小动物，每个小动物分到（ ）朵花．用表格记录你分的过程．（2）长颈鹿也来了，现在要把这40朵花平均分给每个小动物，每个小动物分到（ ）朵花．用
表格记录你分的过程．
练1 圈一圈，填一填．
（1）平均每只熊猫分得（ ）根．
（2）平均每个小朋友分得（ ）个 ．
（3）每个包装袋可以装5个苹果，装完所有苹果需要（ ）个包装袋．
练2 小乐钓了一些鱼．
（1）如果把这些鱼平均分到3个桶里，那么每个桶里装（ ）条鱼．
（2）如果有6个桶，那么平均每个桶里装（ ）条鱼．
（3）如果只有9条鱼，每个桶里装3条鱼，那么需要（ ）个桶．
练3 老师买了一些笔记本，笔记本的数量比30多，比40少，把这些笔记本平均分，分的份数和每份笔
记本的数量同样多，老师买了多少个笔记本？
例4 圈一圈，填一填．读作：_______________________________________
例5 如图有18个纸飞机．
（1）每份2个，可以平均分成（ ）份．
（ ）
（2）每3个纸飞机1组，可以分成（ ）组．
（ ）
（3）平均装到6个盒子里，每盒装（ ）个纸飞机．
（ ）
例6 小象过河．
（1）一共有（ ）头小象．
（ ）
（2）每条船可以载4头小象，一次运完全部的小象需要（ ）条船．
（ ）
（3）把全部的小象平均分到2条船上，每条船可以载（ ）头小象．__________________________________________
练4 圈一圈，填一填，并说一说算式中各数表示的含义．
练5 下图有12朵花．
（1）每个花瓶插2朵花，需要（ ）个花瓶．
12÷2＝ （ ）
（2）每4朵花插1个花瓶，需要（ ）个花瓶．
÷ ＝ （ ）
（3）平均插到6个花瓶里，每个花瓶可以插（ ）朵．
÷ ＝ （ ）
练6 小蚂蚁排排坐．
（1）一共有（ ）只小蚂蚁．
（ ）
（2）每条长椅可以坐3只小蚂蚁，让上面所有的小蚂蚁全部坐到长椅上，共需要（ ）条长椅．
__________________________________________
（3）让上面所有的小蚂蚁全部坐到5条长椅上，每条长椅平均坐（ ）只小蚂蚁．__________________________________________
小心陷 如图所示，有8个小朋友．
阱1
（1）如果要站成4排，平均每排站（ ）人；
（2）如果每3人一排，可以站成（ ）排，还剩（ ）人；
（3）如果每4人一排，可以站成（ ）排；
（4）如果每5人一排，可以站成（ ）排，还剩（ ）人．
挑战极 看图填空．
限1
（1）图中一共有（ ）个士兵．
（ ）
（2）这些士兵还可以怎么排队呢？
每排（ ）个，排（ ）排；
每排（ ）个，排（ ）排；
每排（ ）个，排（ ）排．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 5 讲 表内除法一（上）
自我巩固答案
1 把9个扣子平均分成3份，每份_______个．A： 1
B： 2
C： 3
2 如图有10块橡皮，每2块一份，可以分成_______份．
A： 3
B： 4
C： 5
3 如图有12个西瓜，每3个西瓜装一箱，可以装_______箱．
A： 2
B： 3
C： 4
4 如图有15颗花生，每4颗一份，还剩下_______颗．
A： 1
B： 2
C： 3
5 如图有14个芒果，每3个一份，还剩下_______个．A： 1
B： 2
C： 3
6 除法算式：15÷3＝5，正确的读法是_______．
A： 15除3等于5
B： 15除以3等于5
7 除法算式：24÷6＝4，正确的读法是_______．
A： 24除以6等于4
B： 24除6等于4
8 除法算式：63÷9＝7，正确的说法是_______．
A： 63是除数
B： 9是被除数
C： 7是商
9 如图有18个气球，每个篮子上扎3个气球，可以扎多少个篮子？正确的列式是_______．
A： 18÷6＝3（个）
B： 18÷3＝6（个）
10 如图有16串葡萄，每2串放一盘，可以放多少盘？正确的列式是_______．A： 16÷2＝8（盘）
B： 16÷8＝2（盘）
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 5 讲 表内除法一（上）
课堂落实答案
1 把6个扣子平均分成3份，每份________个．
A： 1
B： 2
C： 3
2 下图有12个西瓜，每4个西瓜装一箱，可以装________箱．
A： 2
B： 3
C： 4
3 除法算式：18÷3＝6，正确的读法是________．A： 18除3等于6
B： 18除以3等于6
4 除法算式：56÷7＝8，正确的说法是________．
A： 7是除数
B： 8是被除数
C： 56是商
5 下图有15串葡萄，每3串放一盘，可以放多少盘？正确的列式是________．
A： 15÷3＝5（盘）
B： 15÷5＝3（盘）
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 6 讲 表内除法一（下）
例题练习题答案
例1 计算．
例2 读口诀写算式．
例3 连一连．练1 （ ）里最大能填几？
（ ）×6＜37 （ ）×4＜17
（ ）×5＜14 （ ）×4＜25
（ ）×5＜25 （ ）×3＜11
练2 填一填．
练3 连一连．
例4
（1）一共有（ ）片叶子．
__________________________________________
（2）把全部的叶子平均分成3份，每份有（ ）片叶子．
__________________________________________（3）把全部的叶子平均分成6份，每份有（ ）片叶子．
__________________________________________
例5 如图所示，一共有20盆花．
（1）如果每排放4盆花，那么可以放（ ）排．
__________________________________________
（2）如果要放5排，平均每排可以放（ ）盆花．
__________________________________________
例6 甜点小屋．
（1）买3个 ，一共需要多少元？
__________________________________
（2）用16元可以买几个 ？
__________________________________
（3）用12元买了6个 ，1个 多少元？
__________________________________
（4）小高有42元，买了6个 后，还能买几个 ？
__________________________________
练4 看图解决问题．（1）一共有（ ）颗星星．
__________________________________________
（2）把全部的星星平均分成6份，每份有（ ）颗星星．
__________________________________________
（3）把全部的星星平均分成4份，每份有（ ）颗星星．
__________________________________________
练5 如图所示，一共有30枚鸡蛋．
（1）如果6枚鸡蛋装一盒，那么可以装（ ）盒．
__________________________________________
（2）如果有5个盒子，平均每盒可以装（ ）枚鸡蛋．
__________________________________________
练6
（1）买2个 和3个 ，一共需要多少元？
__________________________________________
（2）用36元可以买几个 ？
__________________________________________
（3）用18元买了6个 ，1个 多少元？
__________________________________________
小心陷 在 里填上“＋”“－”“×”“÷”．
阱1 12 6＝2 7 7＝14 42 7＝35 32 8＝405 5＝25 10 8＝2 4 4＝1 6 6＝36
挑战极 一道除法题，除数是6．阿呆把除数看成了5，结果除得的商是6．这道题正确的商是几？
限1
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 6 讲 表内除法一（下）
自我巩固答案
1 36÷6＝ ， ＝________．
2 20÷ ＝4， ＝________．
3 6× ＝30， ＝________．
4 ×4＝12， ＝________．
5 一共有15个苹果，5个装一盘，可以装________盘．
6 一共有24人，4人住一间房子，共需要________间房子．
7 5位同学一共种了25棵树，平均每位同学种________棵树．
8 小狗5天吃了10根骨头，平均每天吃________根骨头．
9 一辆小汽车可以坐6人，18人需要坐_______辆小汽车．
10 一个面包2元钱，用12元钱可以买_______个面包．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 6 讲 表内除法一（下）课堂落实答案
1 30÷6＝ ， ＝________．
2 6× ＝24， ＝________．
3 一共有20个苹果，5个装一盘，可以装________盘．
4 3位同学一共种了18棵树，平均每位同学种________棵树．
5 一个面包3元钱，用15元钱可以买_______个面包．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 7 讲 期中复习
期中试卷答案
1 下面算式中，_______的计算结果最小．
A： 19＋54＋12
B： 47＋35－29
C： 69＋15－30
D： 99－57－23
2 老师买了20个小金桔，分给天天和4个小朋友，每个人分_______个小金桔，恰好分完．
A： 5
B： 2
C： 3
D： 4
3 商店进货，进了苹果27箱，进的香蕉比苹果多34箱，进的苹果和香蕉一共有_______箱．
A： 78B： 51
C： 61
D： 88
4 下面的图形中，哪组图形可以拼成平行四边形？_______
A：
B：
C：
D：
5 一条绳子20米长，剪掉了8米，剩下的恰好可以做_______条4米长的短绳．
A： 1
B： 2
C： 3
D： 4
6 下面选项中，列算式正确的是_______．A： 3×4＋1＝13
B： 3×4＋3＝15
C： 4×4＋1＝17
D： 4×4＋3＝19
7 数一数，下图中有_______个平行四边形．
A： 4
B： 5
C： 8
D： 9
8 下面算式中，有_______个算式的结果比50大．
A： 0
B： 1
C： 2
D： 3
9 计算．27＋19＋29＝_______．
10 计算．66－9－29＝_______．
11 计算．92－75＋66＝_______．12 计算．30÷5＝_______．
13 5个6和1个7相加的和是_______．
14 果果带了15元去买苹果，每个苹果3元，可以买_______个苹果．
15 小美带了40元去商店，买了一个热狗后，还能买个_______个牛角包．
16 连一连．
17 在下图中画一个梯形，要求梯形和三角形可以拼成一个平行四边形．
18 找规律填数．
19 给下面的平行四边形加3条线段后，图中最多有_______个平行四边形．20 参观博物馆，成人门票是每人6元，儿童门票是每人4元，笑笑和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去
参观博物馆，一共需要_______元．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 8 讲 厘米和米
例题练习题答案
例1 下面哪些是线段？
练1 下面的图形中分别能找出几条线段？
例2 下面有一把断尺和10面旗帜．请把距离 3厘米处的旗帜涂成黄色，把距离 4厘米处的旗帜涂成
绿色．
例3 小马虎买了一些笔记本，他要测量笔记本的宽度，请你说一说，哪种测量方法是正确的？
练2 画一画．
（1）画一条长4厘米的线段．
（2）画一条比2厘米长3厘米的线段．练3 看图填一填．
（1）（ ）的身高最高，高（ ）厘米．
（2）（ ）的身高最矮，高（ ）厘米．
（3）小灰和小黑的身高相差（ ）厘米．
例4 在合适的答案后面的 里画“√”．
例5 在括号里填上合适的长度单位（厘米或米）．
例6 在 里填上“＞” “＜”或“＝”．
（1）1米30厘米 130厘米
（2）30厘米 30米
（3）99厘米 1米
（4）15米＋4米 20米
（5）30厘米＋70厘米 1米（6）80厘米－20厘米 60米
练4 填空．
（1）量比较长的物体，通常用“（ ）”作单位，米可以用字母“（ ）”表示．
（2）把你的上臂伸开，两手间的长度大约是1（ ）．
（3）我们的食指宽度大约是1（ ）．
（4）小高的身高大约是1（ ）．
练5 连一连．
练6 下面这把尺子只有1厘米、4厘米和6厘米的刻度，用这把尺子一次可以画出几种不同长度的线段？
填一填．
从0到1，可以画出（ ）厘米；从0到4，可以画出（ ）厘米；从0到6，可以画出（ ）厘
米；从1到4，可以画出（ ）厘米；从1到6，可以画出（ ）厘米；从4到6，可以画出（ ）
厘米．
小心陷 看图读数，在括号里填上适当的数．
阱1
挑战极 把两块6米长的木板接在一起，重叠的部分长1米，接好后的木板长多少米？
限1能力提高 / 二年级 / 秋季
第 8 讲 厘米和米
自我巩固答案
1 一根完整的粉笔比1厘米________．
A： 长
B： 短
2 一张桌子比5厘米________．
A： 高
B： 矮
3 一只鞋比1米________．
A： 长
B： 短
4 书本长约26________．
A： 厘米
B： 米
5 门高约2________．A： 厘米
B： 米
6 柜子高约1________．
A： 厘米
B： 米
7 树高约8________．
A： 厘米
B： 米
8 下面这根钉子长________厘米．
9 下面这支笔长________厘米．
10 下面是3条线段的长度，谁最短？_______
A： 102厘米
B： 1米
C： 1米12厘米
能力提高 / 二年级 / 秋季第 8 讲 厘米和米
课堂落实答案
1 一根完整的铅笔比5厘米________．
A： 长
B： 短
2 一把椅子比5厘米________．
A： 高
B： 矮
3 一层楼高约3________．
A： 厘米
B： 米
4 一支钢笔长约15________．
A： 厘米
B： 米
5 下面这根钉子长________厘米．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 9 讲 表内乘法和表内除法二（上）
例题练习题答案
例1 连一连．例2 计算．
例3 （ ）里最大能填几？
（ ）×7＜21 （ ）×7＜30
（ ）×7＜50 （ ）×7＜65
（ ）×8＜23 （ ）×8＜10
（ ）×8＜40 （ ）×8＜70
练1 根据口诀写算式．
（1）四七二十八
__________________ __________________
（2）五七三十五
__________________ __________________
（3）二八十六
__________________ __________________
（4）七八五十六
__________________ __________________
练2 在 里填“＞”“＜”或“＝”．练3 找规律，写一写．
例4
例5 （1）下面一共有（ ）元．
（2）徐老师带着7名同学去博物馆参观，需要付多少钱？
例6 每件衣服需要7粒扣子，下面这些扣子够做5件衣服吗？如果不够，还缺少几粒扣子？
练4 （1）每串糖葫芦上有6颗山楂，下面一共有（ ）颗山楂．（2）一只蚂蚁有6条腿，8只蚂蚁有（ ）条腿．
（3）小猴一天吃8根香蕉，小猴一星期能吃（ ）根香蕉．
练5 （1）下面一共有（ ）只小鸡．
（2）淘淘和奇奇摘松果．淘淘每天摘8个，摘了5天后，奇奇比淘淘少摘了20个．奇奇摘了多少
个松果？
练6 有35个小朋友在上体育课，如果把下面这些球发给小朋友们，每人一个够吗？如果不够，还需要
多少个球？
小心陷 （1）看图填空.
阱1
（2）看图填空.挑战极 小高做了一道乘法算式题，把其中的一个乘数5看成了7，算出的得数是56．这个乘法算式正确的
限1 乘积是多少？
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 9 讲 表内乘法和表内除法二（上）
自我巩固答案
5 ×7 =
1 _______．
8 ×8 =
2 _______．
8 ×3 +6 =
3 _______．
6 ×7 −9 =
4 _______．
5 一本数学书8元，买6本数学书应付______元．
6 小春种了5行树，每行8棵，一共种了______棵树．
7 下面一共有______只蚂蚁．
8 小猪购物．每个面包7元钱，每盘包子5元钱．小猪买8个面包和1盘包子应付________元．9 东东要折25个纸鹤送给西西，他每天折3个，折了7天后，再折________个纸鹤就够了．
10 南南带33元去买西瓜，每斤西瓜5元，南南要买8斤西瓜，还差________元．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 9 讲 表内乘法和表内除法二（上）
课堂落实答案
6 ×7 =
1 ______．
2 8×4+3=______．
3 一本数学书7元，买6本数学书应付______元．
4 小猪购物．每个面包8元钱，每盘包子4元钱．小猪买8个面包和1盘包子应付________元．
5 南南带20元去买西瓜，每斤西瓜3元，南南要买8斤西瓜，还差________元．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 10 讲 表内乘法和表内除法二（中）
例题练习题答案
例1 根据口诀写乘法算式．
（1）二九十八
__________________ __________________
（2）四九三十六
__________________ __________________
（3）六九五十四
__________________ __________________
（4）八九七十二__________________ __________________
例2 连一连．
例3 找规律，填一填．
练1 将乘法口诀补充完整．
（1）三（ ）二十七．
（2）（ ）九四十五．
（3）四九（ ）．
（4）六九（ ）．
（5）七（ ）六十三．
（6）（ ）九八十一．
练2 在 里填“＞”、“＜”或“＝”．
5×9 6×9 4×9 9×3 7×7 5×9
7×9 8×8 6×9 7×8 6×5 3×9
练3 （1）（ ）里最大能填几？
（ ）×9＜20 （ ）×9＜80
（ ）×9＜60 （ ）×9＜70
（2）（ ）里最小能填几？
（ ）×9＞10 （ ）×9＞30
（ ）×9＞40 （ ）×9＞50例4 小郑和同学们一起去吃快餐．一个汉堡9元，一包薯条7元，他们买了5个汉堡和3包薯条，那么他
们一共花了多少元？
例5 同学们分组比赛做小红花，第一组9个人，每人做7朵；第二组8个人，每人做8朵．哪个组赢了？
做得多的组比做得少的组多做了多少朵小红花？
例6 某公司聚餐．一共70人，大桌有5张，每张大桌坐9人；小桌有4张，每张小桌坐6人，这样安排能
都坐下吗？如果不能，还差多少个座位？
练4 岩岩去商店买文具．笔记本9元一本，铅笔3元一支，她买了3本笔记本和5支铅笔，那么她一共花
了多少元？
练5 同学们分组参加植树活动，第一组9个人，每人植3棵树；第二组6个人，每人植4棵树．哪个组植
得多？植得多的组比植得少的组多植了多少棵树？
练6 和尚们吃馒头．大和尚有9人，每人吃4个馒头；小和尚有8人，每人吃3个馒头，现在一共有55个
馒头，够吃吗？如果不够，还需要多少个馒头？
看得数，在方框内写出对应的表内乘法算式．小心陷
阱1
挑战极 有一块正方形地，丫丫要在它的四周种树（四个角都种），并且每个角都要种1棵．如果正方形地
限1 的每边都种9棵树，那么丫丫一共要种多少棵树？
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 10 讲 表内乘法和表内除法二（中）
自我巩固答案
5 ×9 =
1 _______．
9 ×8 =
2 _______．
9 ×3 +4 =
3 _______．
6 ×9 −9 =
4 _______．
5 一支钢笔9元，买4支钢笔应付_______元．
6 小宁去购物，买了5块肥皂，每块9元，一共花了______元钱．
7 下面一共有_______张桌子．8 环卫阿姨给教室和卫生间打扫卫生．每层楼9间教室，打扫了6层，整栋楼有7间卫生间，阿姨一共
打扫了________个房间．
9 老师准备了40个奖品发给小朋友，表现好的有9人，每人3个奖品，表现一般的有8人，每人1个奖
品，没有表现不好的小朋友，老师准备的奖品多了________个．
10 兰兰带50元去买生活用品，毛巾9元一条，要买8条毛巾，还差________元．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 10 讲 表内乘法和表内除法二（中）
课堂落实答案
6 ×9 =
1 ______．
9 ×2 +4 =
2 ______．
3 一支钢笔9元，买5支钢笔应付______元．
4 环卫阿姨给教室和卫生间打扫卫生．每层楼9间教室，打扫了3层，整栋楼有3间卫生间，环卫阿姨
一共打扫了________个房间．
5 兰兰带50元去买生活用品，毛巾9元一条，要买7条毛巾，还差________元．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 11 讲 表内乘法和表内除法二（下）
例题练习题答案
例1 算一算．
72÷8÷3＝ 42÷6÷7＝ 48÷6÷2＝
5×1×3＝ 4×2×9＝ 3×3×8＝例2 找规律，填一填．
例3 老师要同学们分组读书，32本书平均分给4组，每组4人，那么平均每人分得多少本书？
练1 按要求填空．
练2 在 里填“＞”、“＜”或“＝”．
5×1×2 2×3×2 2×4×3 3×3×3
2×2×7 3×2×5 48÷6÷4 42÷7÷3
72÷8÷3 36÷6÷3 40÷5÷2 30÷6÷1
练3 学校组织部分同学参加植树，每人的任务是3棵树，一共2个小队，每队4个同学，那么一共需要植
多少棵树？
例4 连一连．
例5 在 里填“×”或“÷”，使等式成立．
（1）2 2 2 2＝1
（2）4 4 4＝4（3）3 3 3 3＝9
例6 妈妈带了81元去买面包，刚好可以买9个面包．如果妈妈只买5个面包，需要花多少元？
练4 把下面每组中的两道算式改写成一道综合算式．
（1）3×2＝6 6×5＝30
___________________________
（2）72÷8＝9 9÷3＝3
___________________________
（3）48÷8＝6 6×3＝18
___________________________
（4）4×6＝24 24÷8＝3
___________________________
练5 在 里填数．
练6 张老师每天做4朵小红花，做了4天，然后把这些小红花平均分给8个小朋友，每个小朋友可以得到
多少朵小红花？
小心陷 学校种了21棵树，每3棵树浇2桶水．一共需要浇多少桶水？
阱1
挑战极 一道除法算式，除数是9．甜甜在计算时，把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了，结果
限1 得到的商是3．正确的商是多少？
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 11 讲 表内乘法和表内除法二（下）
自我巩固答案
3 ×3 ×3 =
1 ______．4 ×2 ×7 =
2 ______．
72 ÷8 ÷1 =
3 ______．
42 ÷7 ÷2 =
4 ______．
4 ×9 ÷6 =
5 ______．
3 ×6 ÷2 =
6 ______．
24 ÷6 ×8 =
7 ______．
32 ÷4 ×7 =
8 ______．
9 一块橡皮3元，小天带的钱刚好可以买4块，如果他用这些钱买6元一支的钢笔，可以买______支钢
笔．
10 小胖每天做2次数学小练习，每次做4道题，那么他一周一共做了______道题．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 11 讲 表内乘法和表内除法二（下）
课堂落实答案
1 2×3×3＝______．
2 72÷9÷2＝______．
3 3×8÷6＝______．
4 40÷8×7＝______．
5 小胖每天做3次数学小练习，每次做3道题，那么他一周一共做了______道题．
能力提高 / 二年级 / 秋季第 12 讲 观察物体
例题练习题答案
例1 说一说，下面3个图案分别是从哪个位置看到的．
练1 看一看，连一连．
例2 从长方体、正方体、圆柱体的上面看，分别看到了什么图形？连一连．
例3 图中3个图案分别是从哪个位置看到的？说一说，连一连．例4
一个模型从后面看是 ，从左侧看是 ，从右侧看是 ，你能猜出模型的模
样吗？在正确的模型下画“√”．
例5 在正确的说法下面画“ ”，在错误的说法下面画“×”．
例6
小呆呆做了一个积木模型，从正面看是 ，从侧面看是 ，从上面看是 ．下边的积木
模型中，哪个是小呆呆做的？请用“√”选出．
练2 图中3个图案分别是从哪个位置看到的？说一说，连一连．练3 图中2个图案分别是从哪个位置看到的？说一说，连一连．
练4 一个模型从后面看是 ，从左侧看是 ，你能猜出模型的模样吗？在正确的模型下画“ ”．
练5 在正确的说法下面画“√”，在错误的说法下面画“×”．
练6 小瓜做了一个积木模型，从正面看是 ，从侧面看是 ，从上面看是 ．下边的积木模型
中，哪个是小瓜做的？请用“√”选出．
小心陷 由4个大小形状相同的小正方体搭成一个立体图形，从左面看到的形状如图所示，则这个立体图形
阱1 的搭法不可能是哪个模型？挑战极 在正方体的六个面上分别涂上“红”、“黄”、“白”、“黑”、“蓝”、“绿”六种颜色．现
限1 有涂色方式完全一样的四个正方体，如图拼成一个长方体．问涂“红”、“黄”、“白”的三个
面分别与涂什么颜色的面相对？
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 12 讲 观察物体
自我巩固答案
1 观察坦克，从上面看到的是_______．
A：
B：
2 观察茶壶，小熊看到的是_______．
A：
B：C：
3 观察房子，小鸟看到的是_____．
A：
B：
C：
D：
4 观察图形，从右侧看到的是_____．
A：
B：
C：
5 从上面看到的图形是_____．
A：B：
C：
6 一个模型从正面看是 ，从左侧看是 ，从右侧看是 ，你能猜出模型的模样吗？正确的
模型是_______．
A：
B：
7 从左侧看到的图形是_______．
A：
B：
C：
8 从右侧看到的图形是_______．
A：B：
C：
9 从上面看到的图形是_______．
A：
B：
C：
10 从右侧看到的图形是_______．
A：
B：
C：能力提高 / 二年级 / 秋季
第 12 讲 观察物体
课堂落实答案
1 观察坦克，从右面看到的是_______．
A：
B：
2 观察茶壶，小熊看到的是_______．
A：
B：
C：
3 一个模型从正面看是 ，从左侧看是 ，从右侧看是 ，你能猜出模型的模
样吗？正确的模型是_______．
A：
B：
4 从左侧看到的图形是_____．A：
B：
C：
5 从上侧看到的图形是_____．
A：
B：
C：
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 13 讲 填数游戏
例题练习题答案
例1 两条大曲线可以画出一个月亮宝宝，请在圆圈里填上合适的数，使每条大曲线上所有数之和都是
10．
例2 小狗要在 里填上合适的数，使每条线上的三个数相加的和都等于10．你能帮帮它吗？例3 甜甜喜欢玩填数游戏．她出了一道题，如图所示，要求你在方格里填上合适的数，使每行、每列
及两条对角线上的三个数相加的和都等于18．你会做吗？
练1 在圆圈里填上合适的数，使每条线上所有数之和都是8．
练2 小猪要在 里填上合适的数，使每条线上的三个数相加的和都等于9．快来帮帮它吧！
练3 请你在下图中的方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都等于
21．
例4 在 里填上合适的数，使每条线上的三个数相加的和都相等．例5 八戒巡山，遇到一块大石头挡路，上面写着：在方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角
线上的三个数相加的和都相等，填写正确才能过去．聪明的小朋友，你会填吗？
例6 请你在下图的方格里填入合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等．
练4 在 里填上合适的数，使每条线上的三个数相加的和都相等．
练5 请你在下图的方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等．练6 请你在下图的方格里填入合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等．
小心陷 请你在下图的方格里填入合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等．
阱1
挑战极 把数字1~9填入下图中，要求每行、每列和两条对角线上的三个数的和都等于15．
限1
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 13 讲 填数游戏
自我巩固答案
1 已知每条线上所有数之和都等于10，★处应该填________．
2 小猫咪想在 里填上合适的数，使每条线上所有数之和都等于13，★处应该填________．3 亮亮只有完全填完以后才能回家，如果每条线上的三个数相加的和都等于16，下面a、b、c三个位
置应该填________．
A： 6、7、8
B： 7、6、8
C： 7、8、6
4 在 里填上合适的数，使每条线上的三个数相加的和都等于12．求：★＋△＝_______．
5 小兔子和小乌龟一起玩填数游戏了，但是遇到了困难，已知每行、每列及两条对角线上的三个数
相加的和都等于18．你能帮帮它们吗？求：★＋△＝_______．6 在方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等．求：★＋△＝
_______．
7 在方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等．求：★＋△＝
_______．
8 在方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等．求：★＋△＝
_______．
9 在方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等．求：★＋△＝
_______．
10 方格中，每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等的方格有几个？_______能力提高 / 二年级 / 秋季
第 13 讲 填数游戏
课堂落实答案
1 已知每条线上所有数之和都等于10，★处应该填________．
2 亮亮只有完成填数游戏以后才能回家，如果每条线上的三个数相加的和都等于16，下面①、②、
③三个位置应该分别填________．
A： 2、7、5
B： 7、5、2
C： 7、2、5
3 小兔子和小乌龟一起玩填数游戏，但是遇到了困难，已知每行、每列及两条对角线上的三个数相
加的和都等于18．你能帮帮它们吗？求：★＋△＝_______．4 在下面的方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等．求：★＋
△=________．
5 在下图的方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等．求：★＋
△＝_______．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 14 讲 简单年龄问题
例题练习题答案
例1 弟弟今年8岁，姐姐13岁，10年后，姐姐比弟弟大几岁？
例2 小林今年10岁，他比爸爸小25岁．5年前，爸爸是多少岁？
例3 灵灵今年6岁，4年后，灵灵的年龄和晶晶今年的年龄相同．晶晶今年几岁？
例4 姐姐今年12岁，姐姐3年前的年龄与妹妹2年后的年龄相等，妹妹今年多少岁？练1 皮皮今年7岁，爸爸比他大30岁，3年前，皮皮比爸爸小几岁？
练2 佳佳今年12岁，她比张阿姨小20岁．5年后，张阿姨是多少岁？
练3 哥哥今年20岁，3年前，哥哥的年龄和弟弟今年的年龄相同．弟弟今年几岁？
练4 朵朵今年6岁，朵朵5年后的年龄与阳阳4年前的年龄相等，阳阳今年多少岁？
例5 妹妹今年9岁，4年后妹妹和姐姐的年龄和是30岁，姐姐今年多少岁？
例6 小杰今年4岁，爸爸今年32岁．当两人年龄的和是50岁时，小杰和爸爸各是几岁？
练5 妈妈今年30岁，女儿今年2岁，多少年以后母女俩的年龄之和是60岁？
练6 小梦今年7岁，妈妈今年36岁．当两人年龄的和是63岁时，小梦和妈妈各是几岁？
小心陷 木木今年8岁，火火今年12岁，多少年之后两人的年龄之和是30岁？
阱1
挑战极 奶奶今年56岁，妈妈今年32岁，壮壮今年6岁，再过多少年，他们三个人的年龄和是100岁？
限1
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 14 讲 简单年龄问题
自我巩固答案
1 哥哥今年9岁，弟弟今年3岁．今年，哥哥比弟弟大______岁．
2 爸爸今年39岁，妈妈今年35岁．今年，爸爸比妈妈大______岁．
3 淘淘今年11岁，毛毛今年8岁．明年，淘淘比毛毛大______岁．
4 奇奇今年14岁，爸爸今年38岁．去年，奇奇比爸爸小______岁．
5 平平今年9岁，他比叔叔小21岁．6年前，叔叔是______岁．
6 小贝今年25岁，小贝5年前的年龄和小杰今年的年龄相等，小杰今年______岁．7 小高今年17岁，小高6年后的年龄和墨莫今年的年龄相等，墨莫今年______岁．
8 果果今年8岁，果果3年后的年龄与大熊5年前的年龄相等，大熊今年______岁．
9 果果今年3岁，妈妈33岁，______年后他们两人的年龄和是50岁．
10 天天今年6岁，爸爸38岁，他们两人的年龄和是60岁时，爸爸______岁了．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 14 讲 简单年龄问题
课堂落实答案
1 哥哥今年9岁，弟弟今年4岁．今年，哥哥比弟弟大______岁．
2 淘淘今年15岁，毛毛今年8岁．明年，淘淘比毛毛大______岁．
3 小贝今年30岁，小贝6年前的年龄和小杰今年的年龄相等，小杰今年______岁．
4 果果今年11岁，果果3年后的年龄与大熊5年前的年龄相等，大熊今年______岁．
5 天天今年4岁，爸爸32岁，他们两人的年龄和是50岁时，爸爸______岁了．
能力提高 / 二年级 / 秋季
第 15 讲 期末复习
期末试卷答案
1 下图中铅笔长_______厘米．A： 2
B： 3
C： 4
D： 5
2 一盒草莓有6个，老师买了4盒草莓，然后把草莓平均分给3个小朋友，每人分得_______个草莓．
A： 4
B： 9
C： 7
D： 8
3 下面这个模型，从上面看到的是_______．
A：
B：
C：
4 商店里，1支钢笔8元，东东买了7支钢笔，他应付_______元．
A： 40
B： 48
C： 56
D： 58
5 公园植树活动，有9个小朋友参加活动，一共种了63棵树，平均每个小朋友种了_______棵树．A： 5
B： 6
C： 7
D： 8
6 晨晨今年7岁，5年前，哥哥比晨晨大8岁，哥哥今年_______岁．
A： 8
B： 12
C： 15
D： 20
7 下面选项中，表示线段长度最长的是_______．
A： 2米
B： 198厘米
C： 2米7厘米
D： 270厘米
8 如图所示，填上合适的数使每行每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等，那么，△＝
_______．
A： 4
B： 5
C： 6
D： 3
9 计算．3＋6×9＝_______．10 计算．32÷4×2＝_______．
11 计算．1米－20厘米＝_______厘米．
12 瑶瑶和伙伴们一起去喝饮料．一杯柠檬茶8元，一杯可乐7元．她们买了4杯柠檬茶和3杯可乐，她
们一共花了_______元．
13 胖胖今年6岁，丁丁4年前的年龄和胖胖今年的年龄相同，丁丁今年_______岁．
14 已知每条线上所有数之和都等于10，★处应该填_______．
15 “□”里最大填几？
□×9 ＜ 38
16 球球今年10岁，7年后，球球的年龄和云云今年的年龄相同．那么，云云今年_______岁．
17 在“_______”上填单位“米”或“厘米”．
水杯高约6_______ 球门高约2_______
18 小呆呆做了一个积木模型，从正面看到的图形是_______ ．
19 在□里填数．20 如图所示，填上合适的数，使每行每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等．
