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2026-04-11 01:14:41

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能力提高 / 一年级 / 秋季 第 1 讲 数一数 例题练习题答案 例1 (1)连一连. (2)写一写. 例2 (1)数一数,图中有( )个 ,( )个 ,( )个 ,( )个 . (2)数一数,填一填.图中有( )只猴子,有( )只老虎. 例3 (1)请你根据小动物的话圈出对应数量的图案. (2)数一数,圈出正确的数. 练1 照样子画出其它小猫吃的小鱼. 练2 数一数,把缺少的篮球用“○”画出来. 练3 看数涂一涂.例4 (1)请你把数量相同的物体和三角形用线连起来. (2)小卖部中,一件物品价值1个金币,请你把物品和对应的金币用线连起来. 例5 (1)在数量多的物品后面的□里画“√”. (2)在数量少的物品后面的□里画“√”.(3)比一比,在横线上填入“多”或“少”. (4)比一比,在横线上填入“多”或“少”. 例6 (1)在数量多的物品后面的□里画“√”. (2)比一比,在数量最多的图案后面的□里画“√”,在数量最少的图案后面的□里画“○”. (3)按照要求,在数量合适的一堆物品后面的□里画“√”.练4 请你画出和上面物体同样多的“○”. 练5 画一画. (1)画出比 多2个的 . (2)画出比 少1个的 . (3)画 ,使它比 多. 练6 数一数,比一比,填一填. (1)有( )个 ,有( )串 . (2) 比 ( ). (3)添上( )串 , 和 就同样多了. (4)去掉( )个 , 和 就同样多了. 小心陷 数一数,图中有( )个 . 阱1挑战极 2个“ ”能拼成一个“ ”.如果都拼成“ ”,那么哪个图中的“ ”数量比较多? 限1 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 1 讲 数一数 自我巩固答案 1 幼儿园来了6个小朋友,老师想给他们每人发一个小蛋糕,想要刚好发完,应该选哪堆?_______ A: B: 2 数一数,图中有几条 ?几条 ?几条 ?_______ A: 4,4,4 B: 4,3,4 C: 4,3,5 3 一只母鸭带3只小鸭,农场里有3只母鸭,那么有几只小鸭?_______A: 7 B: 8 C: 9 4 体育用品店进货,买了6个足球和5个篮球,下图表示的对吗?_______ A: 对 B: 不对 5 妞妞从文具店里买了些学习用品,哪两种物品的数量是一样的?_______ A: 铅笔和橡皮 B: 橡皮和文具盒 6 商店里面,一顶帽子价值1个金币,林林买了5顶帽子,花了多少金币?_______ A: B:7 小红有绿色和蓝色两种颜色的旗子,比一比,哪种颜色的旗子比较多呢?_______ A: B: 8 植树节到了,老师带领小朋友们去种树,数一数,哪种树种得比较少呢?_______ A: B: 9 公园里有好多鸟,数一数,下面两种鸟中,紫色鸟比绿色鸟_______. A: 少 B: 多C: 一样多 10 数一数,图中有几个 ?_______ A: 6 B: 7 C: 8 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 1 讲 数一数 课堂落实答案 1 幼儿园来了5个小朋友,老师想给他们每人发一个小蛋糕,选哪堆蛋糕可以全部发完?_______ A: B: 2 一只母鸭带3只小鸭,农场里有2只母鸭,那么有几只小鸭?_______ A: 7 B: 6 C: 8 3 妞妞从文具店里买了些学习用品,哪两种物品的数量是一样的?_______A: 铅笔和橡皮 B: 橡皮和文具盒 4 植树节到了,老师带领小朋友们去种树,数一数,哪种树种的比较多呢?_______ A: B: 5 公园里有好多小鸟,数一数,下面两种小鸟中,黄色小鸟和蓝色小鸟相比_______. A: 黄色小鸟少 B: 黄色小鸟多 C: 一样多 能力提高 / 一年级 / 秋季第 2 讲 比一比 例题练习题答案 例1 请你在最长的绳子后面画“√”,在最短的绳子后面画“○”. 例2 卡通蛇妞妞和大壮比赛爬行,你觉得妞妞和大壮爬得一样远吗? 练1 把这4张彩色纸条 按照从长到短排起来,哪一种排法是正确的? 练2 卡通蛇妞妞和大壮比赛爬行,你觉得妞妞和大壮爬得一样远吗? 例3 下图所示三个杯子中水的高度是一样的.比较杯子里的水,按照从少到多的顺序排列,分别在□里 填上1、2、3(最少的填1,最多的填3).例4 (1)如图所示,在杯子里加入不等量的糖,请你从最甜的水开始排序,分别在□里填上1、2、 3. (2)下面三个大小相同的杯子中,放入如图所示数量的小球(每个小球完全一样)._______杯子 里的水面高度最高. 练3 如下图,比较杯子里的水,按照从少到多的顺序排列,分别在□里填上1、2、3、4(最少的填1, 最多的填4). 练4 把鹅蛋、鸡蛋和鸽蛋分别放入相同水量的三个碗里,猜猜它们分别在哪个碗里? 例5 (1)在最轻的物体下面画“√”,在最重的物体下面画“○”.(2)小朋友们玩跷跷板,请你把每组比较重的小朋友圈出来. 例6 (1)在最轻的水果后面的□里画“√”,在最重的水果后面的□里画“○”. (2)在□中填上正确的数字. 练5 在最轻的蔬菜旁边的□里画“√”,在最重的蔬菜旁边的□里画“○”. 练6 在□中填上正确的数字.小心陷 请你按照从短到长的顺序排一排. 阱1 挑战极 在最轻的蔬菜旁边的□里画“√”,在最重的蔬菜旁边的□里画“○”. 限1 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 2 讲 比一比 自我巩固答案 1 下面最长的绳子是_______. A: A B: B C: C 2 下面两只蜗牛进行爬行比赛,________. A: 大蜗牛爬得远B: 小蜗牛爬得远 C: 大蜗牛和小蜗牛爬得一样远 3 3个小朋友进行跳远比赛,箭头所指的位置是他们跳到的终点,________是第一名. A: A B: B C: C 4 比较下面三个杯子里的水,水量最多的杯子是________. A: B: C: 5 下面三个杯子中,放入如图所示数量的糖块(每块糖完全一样)._______杯水最甜. A: B:C: 6 下面三个杯子中,放入如图所示数量的小球(每个小球完全一样)._______杯子里的水面高度最 高. A: B: C: 7 下面三个杯子中,放入如图所示数量的糖块(每块糖完全一样)._______杯水最甜. A: B:C: 8 下面的3只小动物________的体重最重. A: B: C: 9 下面水果中,________最轻. A: B: C: 10 观察天平,1根 =________个 . 能力提高 / 一年级 / 秋季第 2 讲 比一比 课堂落实答案 1 下面两只蜗牛进行爬行比赛, ________. A: 大蜗牛爬得远 B: 小蜗牛爬得远 C: 大蜗牛和小蜗牛爬得一样远 2 3个小朋友进行跳远比赛,箭头所指的位置是他们跳到的终点,_______是第一名. A: A B: B C: C 3 下面三个杯子中,放入如图所示数量的小球(每个小球完全一样).________杯子里的水面高度最 高. A:B: C: 4 下面的3只小动物_______的体重最重. A: B: C: 5 下面水果中,_______最轻. A: B: C: 能力提高 / 一年级 / 秋季第 3 讲 分一分 例题练习题答案 例1 说一说每个圆圈里的物体有什么共同点. 例2 给垃圾找个家.用线连一连. 例3 按照要求分类. 交通工具有:_________________________________________________________ 水果蔬菜有:_________________________________________________________ 练1 说说下面哪些动物之间是有共同点的.练2 帮动物找到自己的家. 练3 按照要求分类. 文具有:_____________________________________________ 食物有:_____________________________________________ 例4 观察下面分类,说一说分类依据是什么.你还有其他的分类方法吗? 例5 把下面的汉字进行分类. 例6 把下面人物的序号填到合适的圈里.练4 观察下面分类,说一说分类依据是什么.你还有其他的分类方法吗? 练5 用尽可能多的方法将1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这10个数分类. 练6 把下面动物的序号填到合适的圈里. 小心陷 说一说,下面的跷跷板可以怎么分类? 阱1挑战极 下面的数字中,既是单数又是红色的数字有几个? 限1 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 3 讲 分一分 自我巩固答案 1 下面选项中,_______和其它三个都不同. A: B: C: D: 2 下面选项中,_______和其它三个都不同. A: B:C: D: 3 生活在水里的动物是_______. A: B: C: D: 4 观察下列分类,分类依据是_______. A: 橘黄色与绿色 B: 平面图形与立体图形 5 下面属于交通工具的是_______. A: ②④B: ①③ 6 下列选项中,属于蔬菜的是_______. A: B: C: 7 观察下列分类,分类依据是_______. A: 两条腿的与四条腿的 B: 天上飞的与水里游的 8 下列立体图形中,和其它两个不是同一类的是_______. A: B: C: 9 下面属于水果的是_______. A: ②③④ B: ①③④10 观察下列分类,分类依据是_______. A: 天上飞的与地上跑的 B: 有腿的与无腿的 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 3 讲 分一分 课堂落实答案 1 下面选项中,_______和其它三个都不同. A: B: C: D: 2 下列选项中,属于蔬菜的是_______. A:B: C: 3 下列选项中,和其它两个不是同一类的是_______. A: B: C: 4 下列立体图形中,和其它两个不是同一类的是_______. A: B: C: 5 下面属于交通工具的是_______. A: ①②④ B: ①③④ 能力提高 / 一年级 / 秋季第 4 讲 位置 例题练习题答案 例1 画一画,圈一圈. (1) 在 的(前 后)面,也可以说 在 的(前 后)面. (2) 在 的(前 后)面,也可以说 在 的(前 后)面. 例2 根据描述,找到物品的正确位置,用线连一连. (1)电脑在书桌的上面. (2)书本在木板的上面. (3)垃圾桶在书桌的下面. 练1 画一画,圈一圈. (1)( , )在 的前面. (2)( , )在 的后面. 练2 根据描述,将物品用线连到正确的虚线框内. (1) 在课桌的上面. (2) 在课桌的下面.(3) 在书柜的上面. (4) 在讲桌的上面. 例3 乐乐买了一些动物贴纸,想要贴到方格中,请你根据描述,将贴纸用线连到正确的位置. (1)小蜜蜂在小羊的右边. (2)小乌龟在小猫的左边. (3)小狗在小乌龟的左边,小鱼在小狗的上面. 例4 看图填一填. (1) 先往右走( )格,再往下走( )格到 处. (2) 先往左走( )格,再往上走( )格到 处. (3) 先往( )走( )格,再往( )走( )格到 处. 练3 画一画,填一填.(1)在 的上面画一个 ,在 的左边画一个 . (2) 在 的( )边, 在 的( )边. 练4 想要把 移动到 的位置,应该怎么走?请你用学过的上、下、前、后、左和右说一说. 例5 根据描述,连一连. (1)小鸭子划的船在最前面,小蜗牛划的船在最后面. (2)小乌龟划的船是④号. (3)章鱼划的船在小乌龟划的船前面,小青蛙划的船在小蜗牛划的船前面,在小乌龟划的船后 面. 例6 宁宁的衣服在欢欢的衣服上面,乐乐的衣服在欢欢的衣服下面,请你圈出欢欢的衣服. 练5 红色蝴蝶在最前面,蓝色蝴蝶在红色蝴蝶后面,紫色蝴蝶在蓝色蝴蝶的后面,黄色蝴蝶在最后 面.请你把蝴蝶涂上正确的颜色.练6 羊乐乐在羊奇奇的下面,羊欣欣在羊奇奇的上面,请你把它们的名字写在相应的格子里. 小心陷 填一填. 阱1 (1)果果的前面是( ),左边是( ),右边是( ). (2)( )在小佳的前面,( )在飞飞的左边. 挑战极 请你根据描述,给白色球涂上正确的颜色. 限1 (1)紫色的右边是红色. (2)绿色在黄色的左边. (3)红色和绿色的中间是粉色. (4)蓝色和黄色的中间是橙色. (5)黑色在蓝色的右边.能力提高 / 一年级 / 秋季 第 4 讲 位置 自我巩固答案 1 在 的________面. A: 前 B: 后 2 在 的________面. A: 上 B: 下 3 如图所示,西瓜在苹果的_______边. A: 左 B: 右4 在 的后面, 应该在________. A: A B: B 5 肥肥在小小的前面,小小在朵朵的前面,肥肥是________. A: B: C: 6 在 的________面. A: 前 B: 后 7 在 的________面.A: 上 B: 下 8 观察下图, 的左边是_______. A: B: 9 住在 的下面, 应该住在________. A: A B: B 10 小强住在小乐的左边,小花住在小乐的右边,那么小乐的房子是________.A: B: C: 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 4 讲 位置 课堂落实答案 1 在 的后面, 应该在________. A: A B: B 2 在 的_______面. A: 上B: 下 3 观察下图,梦梦要去动物园应该往哪边走?正确的答案是_______. A: 左 B: 右 4 住在 的上面, 应该住在________. A: A B: B 5 毛毛在宁宁的前面,宁宁在乐乐的前面,宁宁是________. A: B:C: 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 5 讲 认识10以内的数 例题练习题答案 例1 下面的扑克牌被剪掉了写着数的角,请你写出它们代表的数. 例2 想一想,填一填. (1)把直尺上的数字补全. (2)1前面的数字是( ),4后面的数字是( ). (3)3和5之间的数字是( ),( )和( )之间的数字是1. 例3 连一连. 例4 (1)请你圈出6只青蛙.(2)请你圈出8只老虎. (3)请你按0~10的顺序进行连线. 练1 按要求涂色. 练2 找一找,下面哪组数的规律和其它两组不同?在□中画“√”. 练3 连一连. 练4 (1)请你在瓢虫的背上画7个圆点.(2)请你在草莓上画9个黑点. (3)请你按从大到小的顺序将所有数用一条线连在一起. 例5 (1)数一数,比一比. (2)比较大小,在“○”里填“>”“<”或“=”. 例6 (1)请你在□中填入0~10.(2)一个数比4小,同时这个数比2大,那么这个数是( ). 练5 小鱼找鱼缸,用线连一连. 练6 涂一涂,比一比. 小心陷 大象给小猫几根香蕉,它俩的香蕉就同样多了? 阱1 挑战极 小红一家三口每人分得同样多的苹果,每人吃了一些后,剩下的如图所示,谁吃的苹果最多?在 限1 ( )里画“√”. 能力提高 / 一年级 / 秋季第 5 讲 认识10以内的数 自我巩固答案 1 下面个数是3的是________. A: B: C: 2 下面个数是5的是________. A: B: C: 3 按照从小到大的顺序, 中应填的数是________. 4、5、 、9、10 A: 8 B: 4 C: 3 4 按照从大到小的顺序, 中应填的数是________. 9、8、 、4、3 A: 10 B: 2 C: 7 5 8○9,○中应填的符号是_______. A: >B: < C: = 6 下面个数是6的是________. A: B: C: 7 下面个数是7的是________. A: B: C: 8 3○5,○中应填的符号是________. A: > B: < C: = 9 5○4,○中应填的符号是________. A: > B: < C: = 10 10○6,○中应填的符号是_______.A: > B: < C: = 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 5 讲 认识10以内的数 课堂落实答案 1 下面个数是2的是________. A: B: C: 2 按照从小到大的顺序, 中应填的数是________. 3、 、7、8、10 A: 3 B: 6 C: 2 3 下面个数是6的是________. A: A B: BC: C 4 2○4,○中应填的符号是________. A: > B: < C: = 5 4○4,○中应填的符号是________. A: > B: < C: = 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 6 讲 认识图形一 例题练习题答案 例1 请你将序号填入对应的位置. 长方体:__________;正方体:__________; 圆柱:__________;球:__________. 例2 (1)奇奇猫和壮壮鼠要把木头运回家.你能帮它们想到偷懒的办法吗?在能够比较轻松地将木头 运回家的小动物下面的括号中画“√”.夏 (2)下面两组积木,哪组搭的稳?在括号里画“√”. 例3 找规律,接下来应该画什么图形?请圈出正确的图形. 练1 生活中你见到的这些物体和哪些立体图形的形状相同呢?用线连一连. 练2 在容易滚动的物体下面的括号中打“√”. 练3 找规律,接下来应该画什么图形?请圈出正确的图形.例4 看图回答问题. (1)球有_______个. (2)长方体比球多_______个,圆柱比长方体少_______个. (3)圆柱和球一共有_______个. 例5 左边的立体图形是由右边哪两个立体图形拼成的?圈出这两个立体图形的序号. 例6 (1)数一数,它们至少由几个小正方体组成? (2)数一数,它们至少由几个小长方体组成? 练4 看图回答问题.(1)正方体有_______个. (2)绿色球比圆柱多_______个,红色球比正方体少_______个. (3)红色球和圆柱一共有_______个. 练5 请你把能拼成 的两堆积木用线连起来. 练6 将小正方体数量相同的图形用线连起来. 小心陷 判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”. 阱1 (1) 是圆柱体. ( ) (2) 是正方体. ( ) 挑战极 有1块长方体积木,可以摆成下面3种不同方式.如果有2块这样的积木,用哪种摆放方式可以垒得 限1 最高?能力提高 / 一年级 / 秋季 第 6 讲 认识图形一 自我巩固答案 1 下面三个物体中与立体图形形状相同的是________. A: B: C: 2 下面三个物体中与立体图形形状相同的是________. A: B: C: 3 下面三个物体中与立体图形形状相同的是________. A: B:C: 4 小灰兔和小灰鼠要把木头运回家,________能更轻松地到家. A: B: 5 用一样大的力气推下面两块积木,哪块积木会跑得更远呢?________ A: B: 6 哪组图形可以垒得更高呢?________ A: B: 7 哪组积木比较牢固呢?________ A: B: 8 哪组积木比较牢固呢?________A: B: 9 虚线框中的图形是由哪两个立体图形拼成的?________ A: ①和② B: ②和③ C: ①和③ 10 数一数,下图的立体图形由________个小正方体组成. 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 6 讲 认识图形一 课堂落实答案 1 下面三个物体中与立体图形形状相同的是_______. A:B: C: 2 小灰兔和小灰鼠要把物体运回家,________能更轻松地到家. A: B: 3 哪组图形可以垒得更高呢?________ A: B: 4 哪组积木比较牢固呢?________ A: B: 5 数一数,下图的立体图形至少由_______个小正方体组成.能力提高 / 一年级 / 秋季 第 7 讲 期中复习 期中试卷答案 kěkědewánjùxiānglǐyǒuhěnduōwánjùqìchē bǐyìbǐ nǎzhǒngwánjùqìchēzuìduōne 1 可可的 玩 具 箱 里有 很 多 玩 具汽车,比一比,哪 种 玩 具汽车 最 多 呢?________ A: B: C: zài de miàn 2 在 的________面.shàng A: 上 xià B: 下 xiàmiansìgèwùtǐzhōng yǔlì tǐ túxíngxíngzhuàngxiāngtóngdeshì 3 下 面 四个物体 中 ,与立体图 形 形 状 相 同 的是________. A: B: C: D: zhōngyīngtiándefúhàoshì 4 5○4,○ 中 应 填 的符号 是________. A: > B: < C: = xiàmianxuǎnxiàngzhōng bǐ dàtóngshíbǐ xiǎodeshùshì 5 下 面 选 项 中 ,比4大 同 时比7小 的数 是________. A: 6 B: 4 C: 8 guānchátúpiàn fēnlèizhèngquèdeshì 6 观 察图 片,分类 正 确 的是_____.A: ①④;②⑥;③⑤;⑦⑧ B: ①②⑥⑦⑧;③④⑤ C: ①④;②⑥⑦⑧;③⑤ guāncháxiàtú nuònuòzàichénchénde biān 7 观 察下图,诺 诺 在 辰 辰 的________边. zuǒ A: 左 yòu B: 右 guānchátúpiàn zuìchángdewénjùshì 8 观 察图 片,最 长 的 文 具是_______. A: B: C: D: bǐyìbǐ zàihéngxiànshàngtiánrù duō huò shǎo 9 比一比,在 横 线 上 填入“多”或“少”.zài de miàn zài de miàn tián qián huò hòu 10 在 的________面, 在 的________面.(填“前”或“后”) kàntútiányìtián 11 看图填一填. xiānwǎngyòuzǒu gé zàiwǎngshàngzǒu gé jiùkěyǐdàodá chù 先 往 右 走________格,再 往 上 走_______格,就可以到 达 处. rútúsuǒshì zàibēizi lǐ jiārùyìxiētáng dì bēishuǐgèngtián 12 如图所 示,在杯子里加入一些 糖,第_______杯 水 更 甜. bǐyìbǐ zuìzhòng tián xiǎogǒu xiǎozhū huò xiǎomāo 13 比一比,_______最 重 .(填“小 狗”、“小 猪”或“小 猫”) xiǎomìfēnghuíjiā dàyú dekěyǐhuíjiā yǒu zhīxiǎomìfēngkěyǐhuíjiā 14 小 蜜 蜂 回家.大于5的可以回家,有_______只 小 蜜 蜂 可以回家.yòngxiànbǎshùliàngxiāngtóngdeshíwùliánqǐlái 15 用 线 把数 量 相 同 的食物 连起来. yīgēnxiànshàngchuānzhebùtóngxíngzhuàngdezhūzi gēnjùyāoqiú tiányītián 16 一根 线 上 串 着不 同 形 状 的珠子,根据要 求,填一填. zài de biān zài de biān 在 的_______边, 在 的_______边. shīzizàidìyījiéchēxiāngqǐngnǐkàntútiánkòng 17 狮子在第一节车 厢,请 你看图填 空. sōngshǔzài deqiánmiàn (1)松 鼠 在_______的 前 面. hóuzizài dehòumiàn zàixióngmāode miàn (2)猴 子在_______的 后 面,在 熊 猫 的_______面. xióngmāodehòumiànyǒu zhīxiǎodòngwù xióngmāodeqiánmiànyǒu zhīxiǎodòngwù (3)熊 猫 的 后 面 有_______只 小 动 物,熊 猫 的 前 面 有_______只 小 动 物. yǒuwǔduīpíngguǒ shǔyìshù yòngxiànliándàoduìyìngdelánzi lǐ 18 有 五堆 苹 果,数一数,用 线 连 到 对 应 的篮子里.zhèxiēshíwùgāifēngěishuícáihéshìne bǎtāmenyòngxiànliányìlián 19 这 些食物该分 给 谁 才合适呢?把它 们 用 线 连一连. kàntútiánkòng 20 看图填 空. 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 8 讲 分与合 例题练习题答案 例1 填一填.例2 把4只完全相同的玩具小猫全部放进两个不同的猫窝里,有几种放法? 例3 找规律,填一填. 练1 把左右两边合起来是5的数用线连起来.练2 5个相同的面包要全部放入2个不同的书包里,每个书包能放入同样多的面包吗?在正确的答案后 面画“√”. 练3 照样子填一填. 例4 小兔要将两张卡片装到一个信封中投递出去,要求两张卡片上面的点数合起来是8,你能帮帮它 吗?用线连一连. 例5 补全钻石上的数,大于7的钻石才是真钻石,请你在真钻石的下面画“√”.例6 想一想,填一填,写出每种水果代表的数. 练4 小鸡找兄弟,上下两行能凑成7的小鸡是一家,你能帮它们找到自己的兄弟嘛?用线连一连. 练5 请你补全花蕊中的数. 练6 说一说,哪两只小动物可以住在一间房子?小心陷 原来鸟巢里有5只小鸟,观察图片,飞走了________只小鸟. 阱1 挑战极 现在有9块巧克力,把它们全部分给小玉和小新,每个人都要分到,你能想到几种分法? 限1 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 8 讲 分与合 自我巩固答案 1 中的数是________. 2 中的数是________. 3 中的数是________.4 把3个冰棍全部分给两个不同的小朋友,每个小朋友都要分到,一共有________种不同的分法. 5 找规律,空白格子中的数字是________. 6 和上面的点子数合起来是7的卡片是________. A: B: C: 7 中的数是________. 8 中的数是________. 9 观察图片,①号和③号合起来一共有_______个气球. 10 观察图片,②号框和③号框合起来一共有_______支铅笔.能力提高 / 一年级 / 秋季 第 8 讲 分与合 课堂落实答案 1 □中的数是________. 2 □中的数是________. 3 和上面的点子数合起来是8的卡片是________. A: B: C: 4 □中的数是________. 5 观察图片,①号和④号合起来一共有_______个气球.能力提高 / 一年级 / 秋季 第 9 讲 10以内的加法和减法(上) 例题练习题答案 例1 想一想,填一填. (1) (2) 例2 想一想,填一填. (1)(2) 例3 请你用线把南瓜连到正确的筐中. 练1 想一想,填一填. (1) (2) 练2 想一想,填一填.(1) (2) 练3 请你找出下面计算错误的算式,并改正,正确的算式在横线上画 “√”. 例4 (1)看图列算式. (2)请你帮小鸟找到自己的家,用线连一连. 例5 (1)看图列算式.(2)请你帮小猫找到自己的鱼. 例6 (1)填一填. 8-2=4+ =10- =1+ 3+4=1+ =9- =5+ (2)在圆圈里填上“>”“<”或“=”. 6+1○8-2 10-3○4+4 2+5○9-5 练4 (1)看图列算式. (2)计算. 8+1=_______ 6+3=_______ 4+2=_______ 5+2=_______ 4+6=_______ 1+7=_______ 练5 (1)看图列算式. (2)计算.练6 在 里填上“>”“<”或“=”. 小心陷 小老虎、小熊和小乌龟分得了同样多的肉. 阱1 (1)小老虎剩下的肉的块数比小乌龟剩下的少( )块. (2)小乌龟剩下的肉的块数比小熊剩下的多( )块. 挑战极 把7、10、1、2填在□里,每个数只能用一次,你能写出两个等式吗? 限1 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 9 讲 10以内的加法和减法(上) 自我巩固答案 1 下面用算式表示正确的是________. A: 2+2=4B: 3+1=4 2 下面用算式表示正确的是________. A: 5-1=4 B: 5-2=3 3 3+2=________. 4 4+1=________. 5 3-2=________. 6 下面用算式表示正确的是________. A: 3+4=7 B: 4-3=1 7 下面用算式表示正确的是________. A: 8+2=10 B: 8-2=6 8 5+3=________. 9 9-3=________.10 10-7=________. 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 9 讲 10以内的加法和减法(上) 课堂落实答案 1 下面用算式表示正确的是________. A: 3+2=5 B: 4+1=5 2 2+2=________. 3 5-2=________. 4 下面用算式表示正确的是________. A: 7+2=9 B: 7-2=5 5 9-5=________. 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 10 讲 10以内的加法和减法(下) 例题练习题答案例1 (1)看图列算式. (2)用线连一连,帮小朋友们找到他们的书包. 例2 (1)看图列算式. (2)计算. 8-1-3=_______ 10-3-4=_______ 9-3-6=_______ 练1 (1)看图列算式. (2)计算. 1+2+3= 2+5+1= 5+2+3= 练2 (1)看图列算式.(2)计算. 8-3-1= 7-2-3= 9-2-4= 例3 (1)看图列算式. (2)请你帮小动物们找到它们的好朋友,用线连一连. 例4 青蛙王子救公主,请你在“○”里填入正确的数.练3 (1)看图列算式. (2)计算. 5+4-2=_______ 6-5+7=_______ 4+3-5=_______ 练4 怪兽大闯关,请你在“○”里填入正确的数. 例5 下面是10以内加法表中的一部分,请你根据排列规律填出空格中的加法算式. 例6 在○里填上合适的数,使横行、竖列三个数相加的和都等于10. 练5 在□里填上合适的数,使所有车厢的得数相等.练6 在○里填上合适的数,使每条线上的三个数相加的和都等于9. 小心陷 小一买了4个西瓜,小二买了3个西瓜,小三买了2个西瓜,他们一共买了几个西瓜? 阱1 挑战极 想一想,填一填. 限1 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 10 讲 10以内的加法和减法(下) 自我巩固答案 1 下面用算式表示正确的是________. A: 2+4+3=9 B: 2+3+3=82 下面用算式表示正确的是________. A: 4+2+2=8 B: 8-2-2=4 3 3+2+1=_______. 4 8-1-5=_______. 5 4+6-7=_______. 6 10-5+3=_______. 7 有10只小鸡捉虫吃,2只去了花丛中,3只去了篱笆旁,其余都去了稻田里,那么有________只小 鸡在稻田里. 8 下面用算式表示正确的是_______. A: 5+3+2=10 B: 10-3-2=5 9 可可买了6个包子,给了弟弟2个包子以后,爸爸又给了可可4个包子,现在可可有多少个包子呢? 列式正确的是_______. A: 6+2-4=4 B: 6-2+4=8 10 小宁买了3个苹果,小龙买了3个西瓜,小雨买了2个梨,他们一共买了_______个水果.能力提高 / 一年级 / 秋季 第 10 讲 10以内的加法和减法(下) 课堂落实答案 1 下面用算式表示正确的是________. A: 2+2+4=8 B: 2+3+3=8 2 3+4+2=________. 3 3+5-6=________. 4 有10只小鸡捉虫吃,4只去了花丛中,2只去了篱笆旁,其余都去了稻田里,那么有________只小 鸡在稻田里. 5 下面用算式表示正确的是_______. A: 4+2+1=7 B: 7-2-1=4 能力提高 / 一年级 / 秋季第 11 讲 几与第几 例题练习题答案 例1 将左边3个月亮圈起来,把从右往左数的第5个月亮涂上自己喜欢的颜色. 例2 下面一共有几张数字卡片?数字卡片7从左数起排第几?它的左边有几张数字卡片?它的右边有几 张数字卡片? 例3 看图填空. (1)第1个笔筒里有8支笔,第3个笔筒里有_______支笔. (2)第3个和第_______个笔筒合起来有7支笔. (3)第_______个和第_______个笔筒合起来有9支笔. 练1 请你把从左往右数的第3个笑脸涂上红色,将右边4个笑脸圈起来. 练2 小动物们排队去春游,请你看图填空. (1) 排在第( ),它的前面有( )只小动物. (2)一共有( )只小动物,从前往后数, 排第( ). 练3 看图填空.(1)第1串糖葫芦有4个山楂,第5串糖葫芦有_______个山楂. (2)第2串和第_______串糖葫芦合起来有8个山楂. (3)第_______串和第_______串糖葫芦合起来有7个山楂. 例4 花花排队买冰淇淋,她排在从前往后数的第3个,她的后面有4个人,一共有多少人在排队买冰淇 淋? 例5 (1)大树左边有几只动物?大树右边呢? (2)从左往右数,小狗排在第6位,一共有几只动物? (3)从右往左数,小虎排在第几位? 例6 从左往右数, 排第4, 的左边还有几个三角形?把它们画出来.从右往左数, 排第6, 的右边还有几个三角形?把它们画出来.这排一共有几个三角形? 练4 六六排队坐车,他的前面有2个人,后面有6个人,一共有多少人排队坐车? 练5 公交车是从后面数起的第4辆,大树挡住了几辆车?公交车的前面有几辆车?一共有几辆车? 练6 下图中,从左往右数, 排在第8个,一共有几个圆圈?从右往左数, 排在第几个? 小心陷 从左往右数, 排第4, 的左边还有几个三角形?把它们画出来.一共有几个三角形? 阱1 挑战极 一队小朋友上山植树,林林的前面有3个人,从后面数林林是第7个,这一队一共有多少个小朋 限1 友?能力提高 / 一年级 / 秋季 第 11 讲 几与第几 自我巩固答案 1 把左边的4个“☆”圈起来.选项_______是正确的. A: B: 2 从左往右数,第_______个是 . 3 把从右往左数的第5个“○”涂成红色.选项________是正确的. A: B: 4 小猫的右面有_______根香蕉. 5 公交车前面有_______只小动物.6 从前往后数,艾尔排在第9个,艾尔的前面有_______个人. 7 柯西排队买棉花糖,他的前面有5个人,后面有1个人,一共有_______个人在排队. 8 荷塘里有好多青蛙和一只蜗牛,从左往右数,蜗牛排在第7位,荷叶遮住了________只青蛙. 9 观察图片,从左往右数第2堆和第4堆一共有_______个水果. 10 从右往左数, 排第7,一共有________个正方形. 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 11 讲 几与第几 课堂落实答案 1 从前往后数,圈出来的小鸟排在第________位. 2 苹果的左边有_______个香蕉. 3 从前往后数,柯西前面有3个人,后面有1个人,一共有_______个人.4 第1个框和第_______个框合起来有6支铅笔. 5 荷塘里有好多青蛙和一只蜗牛,从左往右数,蜗牛排在第6位,荷叶遮住了________只青蛙. 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 12 讲 认识11-20各数 例题练习题答案 例1 写一写,读一读. 例2 想一想,填一填. (1)(2)1个十和5个一组成的数是( ). (3)11里面有( )个十和( )个一. (4)个位上是7,十位上是1,这个两位数是( ). 例3 根据下面给出的信息猜一猜,2013年游泳世锦赛上,中国体育代表队获得了( )块金牌. (1)这个数是一个两位数. (2)这个数个位上的数字比十位上的数字大3. (3)这个数十位上的数字加上个位上的数字等于5. 练1 请你把下面的尺子缺失的数补全. 练2 (1)看图写数. (2)小动物写对的画“√”,写错的画“×”,并帮它改正过来. 练3 根据给出的条件写出正确的数. (1)写出比20小比15大的数. _______________________ (2)写出13后面的连续四个数. _______________________ (3)写出与14相邻的两个数. _______________________ (4)写出18前面的连续五个数. _______________________ 例4 (1)看图列式计算.(2) 例5 想一想,□内最大能填的数是多少? 例6 请你在 里填上合适的数. 练4 (1)看图列式计算. 练5 在 内填入“>”“<”或“=”.练6 算一算,填一填. (1) (2) 小心陷 玉米地里有17根玉米棒子,大熊第一天摘了一些,第二天又摘了一些,玉米地里还剩下4根玉米棒 阱1 子,你知道大熊这两天一共摘了几根玉米棒子吗? 挑战极 (1)歌唱比赛原定于星期三举行,组委会决定推迟四天举行,推迟后,歌唱比赛星期几举行? 限1 (2)数学竞赛原定于本月5日举行,组委会决定推迟12天举行,推迟后,数学竞赛几日举行? (3)牛牛背诵语文课本,计划今天从第7页背诵到第19页,那么牛牛今天应该背诵多少页? 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 12 讲 认识11-20各数 自我巩固答案 1 下面个数是16的是________.A: B: 2 下面木棍的数量是________. 3 下面金币的数量是________. 4 下面的数写法错误的是________. A: B: C: 5 下图表示的数是________. 6 8+11=_______. 7 下面的数写法正确的是________. A: B: C: 8 下面用算式表示正确的是________.A: 6+10=16 B: 6+11=17 9 19-6=_______. 10 11+7=_______. 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 12 讲 认识11-20各数 课堂落实答案 1 下面个数是18的是________. A: B: 2 下面金币的数量是________. 3 下面的数写法错误的是________.A: B: C: 4 下面用算式表示正确的是________. A: 18-3=15 B: 16-3=13 5 12+5=________. 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 13 讲 20以内的进位加法(上) 例题练习题答案 例1 (1)看图填数. (2)补全□中的数.例2 连一连. 例3 根据得数,将卡片分为两类,将序号填入正确的方框内. 例4 先说得数,再写算式. 练1 (1)看图填数. (2)补全□中的数. 练2 请你在 内填入“>”“<”或“=”.练3 连一连. 练4 先说得数,再写算式. 例5 看表格,填一填,算一算每人一共买了多少水果. 例6 老师有4张积分卡,想要给佳佳两张,最少( )分,最多( )分. 练5 算一算,商店里原来物品的数量.练6 瓜瓜有4枚游戏币,想要给中中两枚,最少( )分,最多( )分. 小心陷 想一想,填一填. 阱1 挑战极 乐乐拿了7张扑克牌,分别是3、4、5、6、7、8、9. 限1 (1)从中抽取2张扑克牌,抽到的扑克牌之和是17,这两张扑克牌分别是几? (2)从中抽取2张扑克牌,抽到的扑克牌之和是11,这两张扑克牌可能是几? (3)从中抽取2张扑克牌,抽到的扑克牌之和可能是20吗? 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 13 讲 20以内的进位加法(上) 自我巩固答案 1 看图写算式.正确的答案是________. A: 2+6=8 B: 6+4=102 看图填数.正确的答案是________. A: B: 3 计算正确的是________. A: B: 4 下面的算式中,得数大于13的是________. A: 9+3 B: 4+7 C: 6+8 5 下面的算式中,得数小于16的是________. A: 6+7 B: 8+9 C: 9+96 下面的算式中,得数等于15的是________. A: 5+6 B: 7+8 C: 9+4 7 9+5=_______. 8 3+8=_______. 9 星星采了2个蘑菇,东东采了9个蘑菇,他们俩一共采了________个蘑菇. 10 花丛中有8只蝴蝶,又飞来了8只蝴蝶,现在一共有________只蝴蝶. 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 13 讲 20以内的进位加法(上) 课堂落实答案 1 看图写算式.正确的答案是________. A: 5+7=12 B: 5+6=11 2 看图填数.正确的答案是________.A: B: 3 下面的算式中,得数大于13的是________. A: 8+7 B: 5+7 C: 6+6 4 8+9=________. 5 花丛中有7只蝴蝶,又飞来了9只蝴蝶,现在一共有________只蝴蝶. 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 14 讲 20以内的进位加法(下) 例题练习题答案 例1 (1)医院一共有几个医生?(2)池塘里有6只天鹅,又飞来了9只天鹅,现在一共有几只天鹅? 例2 把8根骨头分给一群小狗,想要给每只小狗分1根骨头,结果还有5只小狗没有分到,你知道一共有 多少只小狗吗? 练1 (1)一共有几只小鸡? (2)灵灵和欢欢种树,灵灵种了9棵树,欢欢种了4棵树,他们一共种了几棵树? 练2 老师买了很多糖分给9个小朋友,每人1块,最后还剩下7块糖,你知道老师买了多少块糖吗? 例3 上课时,做题的小朋友有9人,做题的小朋友比举手回答问题的小朋友少8人,举手回答问题的小 朋友有多少人? 例4 8只大象在玩球,吃香蕉的大象比玩球的大象多3只,一共有多少只大象?练3 游乐场里有5个小朋友在玩木马,玩秋千的小朋友比玩木马的小朋友多8人,玩秋千的小朋友有几 人? 练4 小兔买了很多胡萝卜,它把胡萝卜分成了2堆,第一堆有5根,第二堆比第一堆多7根,小兔一共买 了多少根胡萝卜? 例5 小猫在屋里抓老鼠,抓住了3只老鼠,还剩下8只老鼠,原来有几只老鼠? 例6 小狗豆豆有一堆骨头,送给了好朋友喵喵4根骨头,自己吃了5根骨头,还剩下6根骨头,豆豆原来 有几根骨头? 练5 猪圈里有一堆小猪,逃跑了7只小猪,还剩下4只小猪,原来猪圈里有几只小猪? 练6 小狐狸好好有一些兔子玩偶,送给了妈妈3个兔子玩偶,送给了爸爸8个兔子玩偶,还剩下5个兔子 玩偶,好好原来一共有几个兔子玩偶?小心陷 把一些雨伞分给9个小朋友,想要给每个小朋友分1把雨伞,结果还有4个小朋友没有分到,你知道 阱1 共有多少把雨伞吗? 挑战极 宁宁有15个棒棒糖,送给了美美6个,西西又送给宁宁4个,宁宁现在有几个棒棒糖? 限1 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 14 讲 20以内的进位加法(下) 自我巩固答案 1 兔妈妈有9只兔宝宝,兔妈妈给每只兔宝宝发一根胡萝卜,最后还剩下3根.兔妈妈原来一共有 ________根胡萝卜. 2 小高买了一些扣子,缝在大衣上8个扣子后,还剩下6个扣子,小高一共买了________个扣子. 3 辣椒树上长了8个小辣椒,辣椒树上的辣椒比苹果树上的苹果少5个.苹果树上有________个苹果. 4 丁丁有4本书,她从图书馆借了9本书,丁丁现在一共有________本书. 5 乐乐做了6道语文题,乐乐做的语文题比数学题少5道题.乐乐一共做了________道题. 6 小高做了8道数学题,小思比小高多做3道.两人一共做了________道数学题. 7 奇奇采了7朵花,毛毛比奇奇少采4朵花.两人一共采了________朵花.8 水果店原来有8千克苹果,运来了5千克苹果,又运进来了2千克苹果.水果店现在有________千克 苹果. 9 华华有一些纸鹤,先送给了妹妹8只纸鹤,又送给了爷爷2只纸鹤,自己还剩下4只纸鹤.华华原来 一共有________只纸鹤. 10 图书馆里有一些故事书,思思借走了8本,小风借走了4本,现在图书馆还剩下5本故事书.图书馆 原来有________本故事书. 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 14 讲 20以内的进位加法(下) 课堂落实答案 1 兔妈妈有7只兔宝宝,兔妈妈给每只兔宝宝发一根胡萝卜,最后还剩下4根.兔妈妈原来一共有 ________根胡萝卜. 2 辣椒树上长了9个小辣椒,辣椒树上的辣椒比苹果树上的苹果少5个.苹果树上有________个苹果. 3 乐乐做了5道语文题,乐乐做的语文题比数学题少6道题.乐乐一共做了________道题. 4 奇奇采了9朵花,毛毛比奇奇少采5朵花.两人一共采了________朵花. 5 图书馆里有一些故事书,思思借走了6本,小风借走了8本,现在图书馆还剩下3本故事书.图书馆 原来有________本故事书. 能力提高 / 一年级 / 秋季 第 15 讲 期末复习 期末试卷答案 1 zài de miàn 在 的________面.shàng A: 上 xià B: 下 kàntúlièsuànshì xiàlièxuǎnxiàngzhōngzhèngquèdeshì 2 看图列 算 式,下列 选 项 中 正 确 的是_______. A: 3+6=9 B: 6-4=2 C: 4+6=10 rútúsuǒshì túzhōngbiǎoshìdeshùshì 3 如图所 示,图 中 表 示的数 是_______. A: 17 B: 18 bǎ gēnbàngbàngtángfēngěiyìqúnxiǎopéngyǒu xiǎnggěiměigèxiǎopéngyǒufēn gēnbàngbàngtáng 4 把7根 棒 棒 糖 分 给一群 小 朋 友 , 想 给每个 小 朋 友 分1根 棒 棒 糖 , jiéguǒháiyǒu gèxiǎopéngyǒuméiyǒufēndào zégòngyǒu gèxiǎopéngyǒu 结果 还 有4个 小 朋 友 没 有 分 到,则 共 有________个 小 朋 友.A: 11 B: 12 bǐjiàodàxiǎo zhōngyìngtiándefúhàoshì 5 比较大 小,6+7○8+4,○ 中 应 填 的符号 是________. A: < B: > C: = cóngzuǒwǎngyòushǔ páidì 6 从 左 往 右 数, 排第_______. A: 2 B: 3 C: 4 D: 5 zàixiàtúfāngkuàngzhōngtiánshù zhèngquèdeshì 7 在下图 方 框 中 填 数, 正 确 的是________. A: 4 B: 5 C: 6 D: 7 xiàmianyòngsuànshìbiǎoshìzhèngquèdeshì 8 下 面 用 算 式 表 示 正 确 的是________.A: 6+2+2=10 B: 10-2-2=6 9 14-3=_______; 7+6=_______; 3+1+5=_______; 5+6+6=_______; 8+7+3=_______. tiányìtián 10 填一填. xiàtúbiǎoshìdeshùshì 11 下图 表 示的数 是________. 12 xiàtúshìxiǎohēimǎideyìxiēqiānbǐ dànshìjìbùqīngmǎileduōshǎozhī yǒu zhībèizhēzhùle qǐngwèntā 13 下图是 小 黑 买的一些铅笔,但 是 记不清 买了 多 少 支,有11支被 遮 住了,请 问 他 yígòngmǎile zhī 一 共 买了________支.cóngzuǒwǎngyòushù dì gèkuànghédì gèkuànghéqǐláiyǒukuàiyuèbǐng 14 从 左 往 右 数,第2个 框 和第__________个 框 合起来有7块 月 饼. ādāihéāguābǐsàichīchòudòufǔ ādāichīle kuàichòudòufǔ āguāchīdebǐ ādāiduōkuài tāliǎngyí 15 阿呆和阿瓜比赛吃 臭 豆 腐,阿呆吃了3块 臭 豆 腐,阿瓜 吃的比阿呆 多9块,他 俩 一 gòngchīle kuàichòudòufǔ 共 吃了__________块 臭 豆 腐. bǎxiàlièsuànshìjiéguǒxiāngtóngdeliánzàiyìqǐ 16 把下列 算 式结 果 相 同 的连 在一起. zàixiàmiàndejìshùqìzhōnghuàchū hé liǎnggèshùduìyìngdesuànzhū 17 在下 面 的计数器 中 画 出11和14两 个数 对 应 的 算 珠. míngmíngyǒuzhāngduìhuànquàn xiǎngyàogěiduōduōzhāng zuìshǎoduōshǎoyuán zuìduōduōshǎo 18 明 明 有4 张 兑 换 券 , 想 要 给 多 多2 张 , 最 少 多 少 元 ? 最 多 多 少 yuán 元? cóngyòuwǎngzuǒshǔ xiǎohóuzipáidì xiǎohóuzideyòubianháiyǒu zhīxiǎodòngwù 19 从 右 往 左 数,小 猴 子排第5,小 猴 子的右 边 还 有_________只 小 动 物.bǎ tiánzài lǐ měigèshùzhǐnéngyòngyí cì qǐngxiěchūliǎnggèděngshì 20 把3、5、11、19填 在□里,每个 数 只 能 用 一次,请 写 出 两 个 等 式.