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专题25平行线分线段成比例(重难题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练

  • 2026-04-13 07:34:34 2026-04-13 07:34:34

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文档格式
docx
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1.044 MB
文档页数
41 页
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文档内容

专题 25 平行线分线段成比例(重难题型) 1.如图,点G、F分别是 的边 、 上的点, 的延长线与 的延长线 相交于点A, 交 于点E,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 利用平行线分线段成比例定理即可得到答案. 【详解】 解:∵ 交GA于点E, , , , , 所以,A,B,D正确, 故选:C. 【点睛】 本题主要考查平行线分线段成比例定理,找准对应关系是解答此题的关键. 2.如图,已知点D、E、F分别在 的边 、 、 上,连接 、 、 , , ,则下列结论错误的是( )A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 根据平行线分线段成比例依次判断可求解. 【详解】 解:∵DE∥AC, ∴BD:AD=BE:EC,A正确; ∵EF//AB, ∴EF:AB=CF:CA,B正确; ∵DF∥BC不一定成立, ∴AD:AF=BD:CF不一定成立,C错误; ∵DE//AC, ∴DE:AC=BD:AB, ∴DE:BD=AC:AB,D正确; 故选C. 【点睛】 本题考查平行线分线段的应用,熟练掌握平行线分线段成比例定理是解题关键 . 3.如图,在 中,D是 上一点,连接 是 的中点,连接 并延长交 于点E,则 的值为( )A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 做DG∥BE,交AC于点G,得到AE=EG, ,问题得解. 【详解】 解:如图,做DG∥BE,交AC于点G, ∵F为AD中点, ∴AF=DF, ∴AE=EG, ∵ , DG∥BE, ∴ , ∴ . 故选:B【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例定理,熟知平行线分线段成比例定理,正确添加辅助线是 解题关键. 4.如图,DE∥BC,DF∥AC,则下列比例式中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 直接利用平行线分线段成比例定理分别分析得出答案. 【详解】 解:∵DE∥BC, ∴ = , = ,故选项A错误; ∵DF∥AC, ∴ = ,可得选项C错误; 可得: = = ,故选项B错误,= = ,故选项D正确. 故选:D. 【点睛】 此题主要考查了平行线分线段成比例定理,正确得出比例式是解题关键. 5.如图,直线AB∥CD∥EF,若AC=4,AE=10,BF= ,则DF的长为( ) A. B.10 C.3 D. 【答案】A 【分析】 根据平行线分线段成比例定理得到 ,代入数据即可得到结论. 【详解】 解:∵AC=4,AE=10, ∴CE=6, ∵直线AB∥CD∥EF, ∴ , 即 , ∴DF=4.5, 故选:A. 【点睛】 本题主要考查平行线分线段成比例的性质,掌握平行线分线段可得对应线段成比例是解题的关键. 6.如图,直线 ,若 , , ,则 的长为( ) A. B.10 C.3 D. 【答案】A 【分析】 根据平行线分线段成比例定理,列出比例式即可. 【详解】 解:∵ , , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ,故选:A. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例定理,解题关键是根据平行线得出比例式. 7.如图,AC是▱ABCD的对角线,点E是AB的延长线上的一点,连接DE,分别交BC,AC 于点F,G,则下列式子一定正确的是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 利用平行四边形的性质,平行线分线段成比例定理,抓住其中的两个基本图形:“A”字型图 形和“8”字型图形,列比例判断即可. 【详解】 ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥CF, ∴ , ∴选项A错误; ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴CD∥AE,CD=AB, ∴ ,∴ , ∴选项B正确; ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴CD∥BE, ∴ , ∴选项C错误; ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴CD∥BE, ∴ , ∴选项D错误; 故选B. 【点睛】 本题考查了平行四边形的性质,平行线分线段成比例定理,熟练掌握定理,准确写出比例 式是解题的关键. 8.如图,在 中,E,F,G依次是对角线 上的四等分点,连结 并延长交 于点M,连结 并延长交 于点H.若 , 的长为( ) A.4 B.6 C.7 D.8 【答案】D 【分析】根据AD∥BC,得到 ,根据四等分点和MG得到CG,可得MC=MF=4,再证 明 可得HF,可得MH. 【详解】 解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC, ∴ , ∵E,F,G依次是对角线BD上的四等分点,MG=1, ∴ , ∴CG=3, ∴MF=MC=MG+CG=4, ∵AD∥BC, ∴ , ∴HF=4, ∴MH=MF+HF=8, 故选D. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例,平行四边形的性质,解题的关键是根据平行线得到相应 的比例式. 9.如图,直线 ,则( )A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 根据平行线分线段成比例,依次对各选项进行判断即可. 【详解】 解:∵ , ∴ ,B选项错误,不符合题意; ,C选项错误,不符合题意; ,D选项正确,符合题意; 无法确定A选项是否正确,故A选项不符合题意; 故选:D. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 10.如图,已知直线a//b//c,直线m分别交直线a,b,c于点A,B,C;直线n分别交直 线a,b,c于点D,E,F.若 ,则 =( ) A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】先由 得出 ,再根据平行线分线段成比例定理即可得到结论. 【详解】 解:∵ , ∴ , ∵a∥b∥c, ∴ . 故选:A. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例定理,掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比 例是解题的关键. 11.如图,在 中,点 在 边上,连接 点 在 边上,过点 作 交 于点 ,过点 作 ,交 于点 则下列式子一定正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D【分析】 根据平行线分线段成比例的性质对选项逐一判断即可. 【详解】 A.∵ ,∴根据平行线分线段成比例的性质得 ,∵ ,∴A选 项错误; B.∵ ,∴根据平行线分线段成比例的性质得 ,同理 ,∴根 据平行线分线段成比例的性质得 ,∵ ,∴B选项错误; C.∵ ,∴根据平行线分线段成比例的性质得 ,同理 ,∴根 据平行线分线段成比例的性质得 ,∵ ,∴C选项错误; D.∵ ,∴根据平行线分线段成比例的性质得 ,同理 ,∴根 据平行线分线段成比例的性质得 ,∴ ,∴D选项正确; 故选D. 【点睛】 本题主要考查平行线分线段成比例的比例性质,解题的关键是通过平行线找到对应的线段 比例关系. 12.如图:分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB为边作等边△ACD及等边△ABE,已知 ∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF交AC于点O.给出下列说法:①AC=EF;②四边 形ADFE是平行四边形;③△ABC≌△ADO;④2FO=BC;⑤∠EAD=120°.其中正确结论的 个数是( )A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【分析】 由等边三角形的性质可得AF=BC,由“HL”可证 AFE≌△BCA,可得AC=EF,即可判断①成 立,由平行四边形的判定可证四边形ADFE是平△行四边形,即可判断②成立,由“SSS”可证 ADF≌△CAB可判断③不成立,由平行线分线段成比例可判断④成立,由等边三角形的性质 △可判断⑤不成立. 【详解】 解:∵Rt△ABC中,∠BAC=30°, ∴AB=2BC, 又∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB, ∴AB=2AF ∴AF=BC, 在Rt△AFE和Rt△BCA中, , ∴Rt△AFE≌Rt△BCA(HL), ∴AC=EF, 故①正确; ∵△ACD是等边三角形, ∴∠DAC=60°,AC=AD, ∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°, 又∵EF⊥AB, ∴EF∥AD, ∵AC=EF,AC=AD, ∴EF=AD,∴四边形ADFE是平行四边形. 故②正确; ∵四边形ADFE是平行四边形, ∴AE=DF=AB,AE∥DF, 又∵AF=BC,AD=AC, ∴△ADF≌△CAB(SSS), ∴△ABC与 ADO不全等, 故③错误;△ ∵∠BAC=30°, ∴2OF=AF, ∵AF=BC, ∴BC=2OF, 故④正确; ∵∠EAD=∠BAE+∠BAC+∠CAD=150°, 故⑤错误. 故选:B. 【点睛】 本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质,平 行线分线段成比例定理,熟练掌握性质是解题的关键. 13.如图,点 、 、 分别是 的边 、 、 上的点,若 , ,则下列比例式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据平行可得 , ,再根据平行四边形的性质得EF=BD即可. 【详解】 解:∵ , ∴ ∵ , ∴ , ∴ ∵ , , ∴四边形BFED是平行四边形, ∴EF=BD, ∴ , 故选:A. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例定理,解题关键是根据平行线列出恰当的比例式,再结合 平行四边形性质进行推理. 14.如图,在 中, , ,下列结论正确的是( )A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 根据平行线分线段成比例的性质,即可解答. 【详解】 , , 故选:D. 【点睛】 本题主要考查了平行线分线段成比例的性质,解题关键是熟练运用这个性质得到线段的比 例关系. 15.如图, ,若 ,则 的值是( ) A.2 B. C. D.3 【答案】A 【分析】 由BF=3DF,得BD=2DF,使用平行线分线段成比例定理计算即可.【详解】 ∵BF=3DF, ∴BD=2DF, ∵ , ∴ = , ∴ = =2, 故选A. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例定理,熟练掌握定理,特别是定理的对应关系是解题的关 键. 16.如图, , ,若 ,则CE的长是( ) A. B.2 C. D.5 【答案】D 【分析】 根据平行线分线段成比例定理,变形已知比例式,为计算需要的比例式,代入计算即可. 【详解】 ∵ , ,∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴CE=5, 故选D. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例定理,根据已知,结合定理,把已知比例式变形为计算需 要的比例式是解题的关键. 17.如图,现有一等腰直角三角形 的腰长为4, ,将 沿 折叠,使 的顶点恰好落在 边的中点 处,则线段 的长度为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 连接 ,交MN于点O,可得AB∥MN,根据平行线分线段定理,可得MN是三角形的中位线,进而即可求解. 【详解】 解:连接 ,交MN于点O, ∵等腰直角三角形 中, 的顶点恰好落在 边的中点 处, ∴ ⊥AB, ⊥MN, , ∴AB∥MN, ∴AM=CM,CN=BN, ∴MN是三角形 的中位线, ∵等腰直角三角形 的腰长为4, , ∴AB=4 , ∴ =2 . 故选B. 【点睛】 本题主要考查等腰直角三角形的性质,平行线分线段成比例定理,折叠的性质,熟练掌握 平行线分线段成比例定理是解题的关键. 18.如图,直线 ,直线 , 分别交 , , 于点 , , 和 , , ,若 , ,则 的长等于( )A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 由 可得BC:AC=3:5,根据平行线分线段成比例定理即可得答案. 【详解】 ∵ , ∴BC:AC=3:5, ∵ ,直线 , 分别交 , , 于点 、 、 和 、 、 , ∴ , ∵EF=15, ∴DF=25. 故选:C. 【点睛】 本题考查平行线分线段成比例定理,三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例;熟 练掌握定理是解题关键. 19.如图, ,若 ,则 与 的关系是( ) A. B. C. D.【答案】A 【分析】 根据平行线分线段成比例定理列出比例式,得到EG=3GC,进而得出结论. 【详解】 ∵DE∥FG∥BC,DF=3FB, ∴ =3, ∴EG=3GC, ∴EC=4GC, 故选:A. 【点睛】 本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键. 20.如图,直线 ,直线 被 所截得的两条线段分别为 ,直线 被 所截得的两条线段分别为 ,若 , , ,则 的长 为( ) A.0.6 B.1.2 C.2.4 D.3.6 【答案】C 【分析】 根据平行线分线段成比例定理得出 ,再求出答案即可. 【详解】 解:∵直线l ∥l ∥l , 1 2 3∴ , ∵CD=1,DE=2,FG=1.2, ∴ , ∴GH=2.4, 经检验: 是原方程的解且符合题意. 故选:C. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例定理,能根据平行线分线段成比例定理得出正确的比例式 是解此题的关键. 21.如图,已知BD与CE相交于点A,DE∥BC,如果AD=2,AB=3,AC=6,那么AE等于( ) A. B. C.4 D.9 【答案】C 【分析】 根据平行线分线段成比例定理即可得到结论. 【详解】 解:∵ED∥BC, ∴ ,即 , ∴AE=4, 故选:C. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例定理的运用,注意:平行于三角形一边的直线截其他两边 (或两边的延长线),所得的对应线段成比例. 22.如图,直线 ,直线 、 与 、 、 分别交于点 、 、 和点 、 、 ,若 , ,则 的长为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【分析】 连接AF交 于点G,根据平行线分线段成比例,得出 和 , 则 ,即可求出结果. 【详解】 解:如图,连接AF交 于点G,∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ . 故选:C. 【点睛】 本题考查平行线分线段成比例,解题的关键是熟练掌握平行线分线段成比例的性质. 23.如图,在 中,点D,E,F分别在AB,AC,BC上, , ,则 下列式子一定正确的是( )A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 根据平行线分线段成比例的性质判断选项的正确性. 【详解】 解:∵ , ∴ ,故A错误, ∵ , ∴ ,故B错误, ∵ , ∴ ,即 ,故C错误, ∵ , , ∴四边形BDEF是平行四边形, ∴ , ∵ , ∴ ,即 ,故D正确. 故选:D. 【点睛】 本题考查平行线分线段成比例的性质,解题的关键是熟练运用这个性质得到线段的比例关 系. 24.如图, 与 的边 , 分别相交于 , 两点,且 .若, ,则 等于______. 【答案】8 【分析】 根据平行线分线段成比例定理及比的性质求解. 【详解】 解:∵DE//BC , ∴ , ∴BC= , 故答案为8. 【点睛】 本题考查平行线分线段的应用,熟练掌握平行线分线段成比例定理及比的性质是解题关键. 25.如图,已知一组平行线a b c,被直线m、n所截,交点分别为A、B、C和D、E、 F,且AB=3,BC=4,EF=4.8,则DE的长为__. 【答案】3.6 【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,代入数据进行计算即可得到答案. 【详解】 解:∵a∥b∥c, ∴ , 即 , ∴DE=3.6, 故答案为:3.6. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例,根据题目特点,灵活选择比例式计算是解题的关键. 26.如图,在△ABC中,点E在BC上,且BE=3EC.D是AC的中点,AE、BD交于点F,则 的值为______. 【答案】 【分析】 过E点作 交BD于点H,根据平行线分线段成比例定理,由 得到 ,由于AD=CD,则 ,然后利用平行线分线段成比例定理得到 的值. 【详解】过E点作 交BD于点H,如图: ∵ , ∴ , ∵BE=3EC, ∴ , ∵D为AC的中点, ∴AD=CD, ∴ , ∵ , ∴ . 故答案为 . 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 27.如图, 中,点D为边BC的中点,连接AD,将 沿直线AD翻折至 所在平面内,得 ,连接 ,分别与边AB交于点E,与AD交于点O.若, ,则AD的长为__________. 【答案】3 【分析】 利用翻折的性质可得 推出 是 的中位线,得出 ,再利用 得出AO的长度,即可求出AD的长度. 【详解】 由翻折可知 ∴O是 的中点, ∵点D为边BC的中点,O是 的中点, ∴ 是 的中位线, ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ ,∴ . 故答案为:3. 【点睛】 本题考查了翻折的性质,三角形的中位线的判定和性质,以及平行线分线段成比例的性质, 掌握三角形的中位线的判定和性质,以及平行线分线段成比例的性质是解题的关键. 28.如图,已知 ABC中,AB=8,AC=6. △ (1)请用直尺(不带刻度)和圆规,按下列要求作图: ①作∠CAB的角平分线交BC于点E; ②作线段AE的垂直平分线分别交AB、AC于点D、F. (2)连接DE、EF,求四边形ADEF的周长. 【答案】(1)①见解析;②见解析;(2) 【分析】 (1)①②根据要求作出图形即可. (2)先判定四边形ADEF是菱形,利用平行线分线段成比例定理解决问题即可. 【详解】 解:(1)①如图,射线 即为所求作. ②如图,直线 即为所求作.(2)由作图可知:AF=EF, AD=ED,∠EAF=∠EAD,∠ AOF=∠AOD=90°, ∵AO=AO, ∴△AOF≌△AOD(ASA), ∴AF=AD, ∴四边形 是菱形,设边长为 . , , , , 四边形 的周长为 . 【点睛】 本题考查作图 复杂作图,线段的垂直平分线,菱形的判定和性质等知识,解题的关键熟 练掌握基本知识,属于中考常考题型. 29.如图,点 是 边 上一点,连接 ,过 上点 作 ,交于点 ,过点 作 交 于点 ,已知 , . (1)求 的长; (2)若 ,在上述条件和结论下,求 的长. 【答案】(1)6;(2) 【分析】 (1)由 ,推出 ,由 ,推出 ,可得结论. (2)在 和 中,由 ,推出 ,可得结论. 【详解】 解:(1)∵ , ∴ . ∵ , ∴ . ∵ , ∴ .(2)∵ , , ∴ . ∵ , ∴ . ∵ , ∴ . 在 和 中, ∵ , ∴ , ∴ . 【点睛】 本题考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是灵活运用平行线分线段成比例定理,属 于中考常考题型. 30.如图,在 中,∠ACB=90°,AC=BC,O是AB的中点,连结OC,点F,E分别在边 AB和BC上,过E点作EM⊥AB,垂足为M,满足∠FCO=∠EFM. (1)求证:CF=EF; (2)求证: .【答案】(1)证明见解析,(2)证明见解析. 【分析】 (1)证∠FCE=∠FEC即可; (2)证△EMF≌△FOC,再通过平行列比例式,通过线段相等进行代换即可. 【详解】 (1)证明:∵∠ACB=90°,AC=BC, ∴∠A=∠B=45°, ∵O是AB的中点, ∴CO⊥AB,∠BOC=90°, ∴∠BCO=45°, ∠FCE=∠BCO+∠FCO=45°+∠FCO, ∠FEC=∠B+∠EFM=45°+∠EFM, ∵∠FCO=∠EFM, ∴∠FCE=∠FEC, ∴CF=EF; (2)∵EM⊥AB, ∴∠EMF=∠COF=90°, ∵EF=CF,∠FCO=∠EFM, ∴△EMF≌△FOC, ∴FM=OC=OB, ∵EM∥CO, ∴ , ∵EM∥NO, ∴ , ∴【点睛】 本题考查了等腰三角形的判定,全等三角形的判定与性质,平行线分线段成比例定理,解 题关键是熟练运用相关知识,整合已知条件,进行推理证明. 31.如图,在 中,点D,E分别在 , 的边上, ,求 的长. 【答案】6. 【分析】 根据平行线分线段成比例定理,列出比例式求解即可得到答案. 【详解】 解:∵ , ∴ . ∵ , , , ∴ . ∴ . ∴ . 【点睛】 此题考查了平行线分线段成比例定理的运用,熟练利用平行线分线段成比例定理是解题关 键. 32.如图,点D,E,F分别在ABC的各边上,且DE BC,DF AC,若 , BF6,则DE的长为多少?【答案】3 【分析】 先判断四边形DECF为平行四边形得到DE=CF,再利用平行线分线段成比例,由DE//BC得 到 ,然后利用比例性质得到 ,从而可得到DE的长. 【详解】 解:∵DE//BC,DF//AC, ∴四边形DECF为平行四边形, ∴DE=CF, ∵DE//BC, ∴ , ∵AE:EC=1:2, ∴AE:AC=1:3, ∴ , ∴DE=3. 【点睛】 本题考查了平行四边形的判定与性质,平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所 得的对应线段成比例.也考查了比例性质. 33.如图,在 中, 平分 , , , ,求 的长.【答案】10 【分析】 根据平行线分线段成比例的知识求出AE,EC,然后判断ED=EC,即可得出答案. 【详解】 解:∵ , ∴ 又∵ , ∴ , . ∵ 平分 , ∴ . 又∵ , ∴ . ∴ . ∴ . 【点睛】 此题主要考查了平行线分线段成比例,熟练掌握此定理是解答此题的关键. 34.如图,已知AD BE CF,它们依次交直线 、 于点A、B、C和点D、E、F,且 AB=6,BC=8. (1)求 的值; (2)当AD=5,CF=19时,求BE的长.【答案】(1) ;(2)11 【分析】 (1)根据AD BE CF可得 ,由此计算即可; (2)过点A作AG DF交BE于点H,交CF于点G,得出AD=HE=GF=5,由平行线分线段成 比例定理得出比例式求出BH=6,即可得出结果. 【详解】 解:(1)∵AD BE CF, ∴ , ∵AB=6,BC=8, ∴ , 故 的值为 ; (2)如图,过点A作AG DF交BE于点H,交CF于点G,∵AG DF,AD BE CF, ∴AD=HE=GF=5, ∵CF=19, ∴CG=CF-GF=14, ∵BE CF, ∴ , ∴ , 解得BH=6, ∴BE=BH+HE=11. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例;熟练 掌握平行线分线段成比例,通过作辅助线运用平行线分线段成比例求出BH是解决问题的 关键. 35.如图,a∥b∥c,直线m,n与直线a,b,c分别相交于点A,B,C和点D,E,F.若AB =3,BC=5,DE=4,求EF的长. 【答案】 【分析】 根据平行线分线段成比例定理列出比例式,把已知数据代入计算即可. 【详解】 解:∵a∥b∥c,AB=3,BC=5,DE=4,∴ ,即 , 解得,EF , 故答案为: . 【点睛】 本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.