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宋元明清:中华文明多元一体格局的成熟(高清导图)_07高考历史_2024年新高考资料_3.2024专项复习_2024年高考历史热点·重点·难点专练(新高考专用)

  • 2026-04-15 07:32:46 2026-04-15 06:24:59

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宋元明清:中华文明多元一体格局的成熟(高清导图)_07高考历史_2024年新高考资料_3.2024专项复习_2024年高考历史热点·重点·难点专练(新高考专用)
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文档格式
pdf
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0.437 MB
文档页数
1 页
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2026-04-15 06:24:59

文档内容

中央:枢密院掌管军政,三司专掌财政,设参知 政事为副相。枢密院与“三衙”分掌调兵、统兵权 分散机构权力 地方:派文官出任地方长官;设诸路转运司统管地方财政;州一级设通判与知州制约 措施 崇文抑武:罢免宿将兵权,文臣担任枢密院长官;提倡文治,扩大科举,提高文官和士人地位 宋初中央集权的加强 明太祖废丞相:皇帝直掌六部,加强皇权 积极:预防内部动乱,巩固国家统一和安定 影响 明成祖设内阁(秘书机构):主要负责“票拟”,皇帝 参与决策但没有决策权 制度建设 局限:制度过于僵化,权力分割过细,影响行政效率,助长了因循保守的政治风气 在票拟的基础上进行“批红”。明中后期,权力扩大 政治风气因循保守,行政效率低;“庆历新政”失败 三级考试制度;考满和考察; 官员选拔与考核 背景 财政危机 原因:军队冗杂,机构重叠,养兵和养官成为朝廷负担 代替皇帝批红,负责东厂,控制锦衣卫,监视臣民言行 宦官专权 北宋与辽:辽宋皇帝以兄弟相称,北宋每年给辽“岁币” 两宋的统治 蒙古:重筑长城防御鞑靼、瓦剌;通过册封,与瓦剌基本实现和平 边疆压力 北宋与西夏:西夏向北宋称臣,但实际上保持帝号;北宋每年给西夏“岁赐” 西藏:册封当地僧俗首领法王、王等称号;设行都指挥使司,任用藏族上层人士; 王安石变法 明朝政治发展 富国:官府向农民提供农业贷款、拨款从事商业经营等, 以调控经济、开辟财源 女真:设奴儿干都司和卫所;对女真各部首领封授官号 内容 强兵:对农民进行编制管理和军事训练,逐渐以征兵制取代募兵制 西南地区:设土司,发展茶马贸易。 边疆 影响 增加了财政收入,但强兵效果不明显; 加重人民负担;用人不当导致党争严重; 背景:明朝前期实行海禁政策,导致东南民间沿海走私活动与倭寇混杂 戚继光平倭 南宋的偏安:靖康之耻——岳飞抗金——绍兴和议——南北对峙 过程:浙江台州九战九捷;在福建、广州与俞大猷合作重创倭寇 总体特征:借鉴汉族行政经验,保留本民族管理特色; 葡萄牙租住濠镜澳;荷兰和西班牙分占台湾岛南北 欧洲殖民者入侵 地方治理 部,明末西班牙被荷兰击败,退出台湾 从明朝建立到清军入关 辽、西夏、金 代表性制度 辽-四时捺钵制度,南北面官;金-猛安谋克 目的:加强中央集权 内地:废除了行省制度,设立三司 影响:推动了草原文明和农耕文明的交融;多政权的长期对峙,给北方带 来巨大动荡和灾难,推动了北人南迁和南方的开发。 法律和教化:《问刑条例》开创律例合编体例;基层教化宣讲圣谕 从蒙古崛起到元朝统一:1206年,铁木真统一蒙古建立蒙古汗国,被称为“成吉思汗”——1271年忽 基层制度:里甲制度辅助征税、十家牌法完善保甲制度、职业定户籍 辽夏金元 必烈定国号为大元——1279年,击败南宋余部,完成统一 夏税秋粮、金银花、一条鞭法 赋税制度 内地:行省制度,军政大权集中,提高行政效率,是我国省制的开端;形成省路府 州县多级行政制度。 努尔哈赤统一女真,建立大金——皇太极称帝,定都盛京,改国号为大清——李自成 明清易代 灭亡明朝——多尔衮打败李自成 边疆管理:宣政院(吐蕃)——政教合一;北庭都元帅府、宣慰司(西域)——管 元朝统治 制度建设 理少数民族(因地制宜、因俗而治);澎湖巡检司(台湾) 政治稳定,经济繁荣,疆域开拓并巩固 驿站制度:构成了以大都为中心通向全国乃至境外的驿路交通网。 奏折制度:迅速、机密,提高决策效率,强化对官僚机构的控制 民族关系 回族的前身——回回形成;四等人制 军机处:雍正时设立,处理机要文书 君主专制加强 康乾盛世 农业 复种制在南方普及;出现固定种植经济作物的农户;宋朝棉花开始在内地种植 文字狱:控制思想文化,严重摧残文化 农业与手工业的发展 制瓷业:宋朝五大名窑;元朝青花瓷和釉里红。宋元瓷器大量出口海外 京察大计加强对官员考核 手工业 矿冶业:都城东京居民普遍用煤作燃料。金属冶炼产量和质量提高 康熙:“滋生人丁,永不加赋”——雍正:摊丁入亩 赋税制度 印刷业:宋元时期发展迅速,推动文化普及,带动造纸业发展 1662年郑成功收复台湾;1684年在台湾设府,隶属福建省 台湾 贸易:基层市场涌现;官方设榷场与少数民族地区进行互市贸易;商业契约应用广泛;典当行业发展 1689年《尼布楚条约》,从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土 东北 特征:五铢钱(汉)货币标准化——开元通宝(唐) 设理藩院掌管蒙、藏等民族事务;改土归流加强对边疆地区的治理 清朝前中期的鼎盛与危机 货币信用化——交子(宋)货币纸质化 货币:商品流通规模大(需求增加),以及少数民族入侵(货币减少),导 商业 辽宋夏金元 西北:平定准噶尔、大小和卓;在蒙古地设盟、旗两级单位统治,在新疆委派伊犁将军总领军政;土尔扈特回归; 致货币不足,北宋出现交子(民间),元朝将纸币作为主币 并未成为主要货币的原因:缺乏合理的货 西部 疆域的奠定 中华文明多元一体格 币发行控制机制;防伪问题; 政教合一 西藏:册封达赖、班禅;派遣驻藏大臣;颁布《钦定藏内善后章程》 商业和城市繁荣 局的成熟 外贸:外贸税收增加;广州、泉州、明 西南地区:改土归流 辽宋夏金元的经济与社会生活 原因:农业发展带来劳动力转移;政府需要增加财政收入 州成为贸易枢纽;市舶司职能增强 明清 内地分立18省,分设巡抚、总督治理;在边疆设若干将军辖区和办事大臣辖区 城市 出现超过百万人口的城市 特征:经济职能和服务职能增强 地方治理 重视基层教化;乾隆停止户籍编审;推行保甲制; 唐宋:唐中叶后,南方经济实力逐渐超过北方;南宋南方经济重心地位确立 过程 人口膨胀(资源危机)、农民起义(白莲教大起义)、闭关锁国(仅保留广州通商,设“十三行”) 统治危机初显 元朝:全国大部分人口和税收集中于江南地区,政府重开大运河并开辟长途海运航线,加强南北联系 经济重心南移 明后期,高产粮食作物传入;江南地区多种经营方式兴盛 农业 影响 南方地区得到开发;推动南方文化进步,为了平衡南北势力,科举对北方地区单独分配录取名额 明后期,南方一些地区的部分行业中出现了使用雇佣劳动的手工工场 手工业 基层治理 保甲制度、宗族救济职能发展、主客户制度、儒生投身基层教化 美洲白银大量流入,推动白银货币化,促进长途和大额贸易发展以及商业资本的集聚 人身依附关系改变 贱民阶层数量减少,奴婢更多来自雇佣;无地农民较少受到契约关系以外的人身束缚 发展 资本性借贷发展显著;出现庄票 社会生活 政府放松对社会的控制 土地买卖、典当基本不受政府干预,官府对百姓的限制比前代更为松弛 局限:依赖特权多过依赖技术 商帮的形成 背景:科举制度完善;商品经济发展 门第观念淡化 商业市镇兴起,分工日益专业化,成为地区贸易网络的核心 商业 表现:平民政治发展;婚姻择偶标准改变 概况:最远到达非洲东海岸和红海沿岸;领先欧洲半个多世纪 背景 儒家学术日益僵化,社会影响不及佛、道 推动了宗藩体系的建立 目的:耀兵异域,示中国富强 郑和下西洋 社会经济 目的 发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用 作用:规范社会秩序 影响:加强对外交流,维护朝贡贸易体系,但带来了巨大财政的负担 对外贸易 代表人物:北宋程颐、程颢;南宋朱熹 乾隆以后保留广州一口通商;设十三行垄断外贸 清代 内容:“理”是自然界和社会的根本原则(儒家伦理道德),主张“存天理,灭人欲”(人欲—— 儒学的复兴 超越礼乐规范的欲望)和“格物致知”。带有客观唯心主义倾向 原因:市场狭小;政策不支持商业发展 程朱理学 经济因素:自然经济占据压倒优势 朱熹对儒学教育的探索:合编四书 影响:土地碎片化,不利于农业技术进步 局限 影响 南宋后期起,程朱理学受官方推崇 重农抑商政策:打压民营工商业 政治因素:专制统治阻碍 特征 把个人成长同国家需要密切结合(培养社会责任感);把个人素养同儒家道德密切结合(培养个人情操) 闭关锁国政策:国际市场狭小 宋词:豪放派苏轼、辛弃疾;婉约派柳永、李清照 王守仁“致良知”,强调主观能动性;以自己的内心为准则;带有主观唯心主义倾向 陆王心学 明至清中叶的经济与文化 文学 元曲:包括散曲和杂剧。元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟,代表作家有关汉卿、王实甫等 提倡个性自由,蔑视权威教条,否定传统伦理道德标准 李贽(明后期) 思想领域的变化 辽宋夏金元的文化 话本:宋元时期盛行,是早期的白话小说 黄宗羲:抨击君主专制制度,反对重农抑商,提出“工商皆本” 明末清初三大思想家 文学艺术 模仿汉字字形 辽:契丹大字、小字;金:女真文字;西夏:西夏文 顾炎武、王夫之:批判高度集中的政治制度 少数民族文字 蒙古文字 成吉思汗命人创制畏兀体蒙古文;忽必烈时期创制八思巴字,是汉语拼音化的最早尝试 体现市民阶层文化需求,丰富人们的休闲生活 小说与戏曲繁荣 艺术 书法追求个性,不拘法度;绘画注重意境和笔墨情趣 西学东渐传播西方宗教和自然科学知识;商品流通促进中华文化在西方传播 对外交流 发明 北宋毕昇发明活字印刷术;指南针广泛用于航海 李时珍《本草纲目》、徐光启《农政全书》、宋应星《天工开物》 传统科技总结 科技 科技 著作 北宋沈括《梦溪笔谈》;元朝郭守敬编定《授时历》;元朝王祯《农书》 徐弘祖《徐霞客游记》、利玛窦《坤舆万国全图》 地理学 代表 蒙古西征、马可波罗、海上丝绸之路 超稳定社会结构阻碍了中国社会的近代化转型 评价 文化交流 影响 扩大中华文明影响;推动民族交融; {#{QQABYYwQggigQAAAAQhCQwEwCgAQkBCCCAoORAAAoAABwRFABAA=}#}