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一、选择题(每题3分，共36分)
1．(2023·唐山一模)公元前214年，秦朝开凿了沟通湘江水系和漓江水系的灵渠。这条人工
运河，虽经历代修缮利用，但“皆循其故道，因时而损益之，终不能独出新意，易其开辟
之成规”。这说明灵渠( )
A．凝聚了古代劳动人民的智慧
B．保障了秦朝的长治久安
C．确立了中央对云贵地区管辖
D．推动了岭南的经济发展
2．《吕氏春秋》说：“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得
休息。”秦朝应对这一战国后期认识的举措是( )
A．统一中国，中央集权 B．建立天子制度
C．统一车轨，书同文字 D．规范郡县机构
3．(2022·烟台二模)秦朝的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇
帝裁决。这一做法使( )
A．中央强化了对地方的控制
B．君权在事实上遭到了弱化
C．君主专制造成的决策失误有所减少
D．民主观念开始渗入政治体制
4．(2023·太原一模)秦统一后，在讨论地方制度的御前会议上，主张分封制且有大批臣僚附
和的丞相王绾却未能敌过独持异议的廷尉李斯，最终确立了郡县制。这说明当时( )
A．制度服从于现实需要
B．皇权与相权矛盾激化
C．朝臣掌握着决策权力
D．三公九卿制发生异变
5．近年出土的多地秦简显示，秦朝县下面的乡，有两百石的乡啬夫(统治乡民、收税等)，
还有乡佐、里典、里佐，也有乡司空(负责工程)、仓主、田官、田典等。这些乡里的吏员
设置，表明当时秦朝( )
A．官僚体系机构臃肿 B．重视农业抑制工商
C．基层管理严密具体 D．中央集权地方分权
6．(2023·沈阳一模)“县官”一词源于《礼记·王制》天子居县内(王畿)、官天下的王制理论。
睡虎地秦简和里耶秦简中记载：秦国国君及其家室称为“公室”“王室”，秦始皇下令将“公室”“王室”的称号改为“县官”。秦始皇此举旨在( )
A．继承先秦时期的天下观
B．彰显国家一统的丰功伟绩
C．恢复对王畿地区的统治
D．加强对地方基层官员管理
7．汉高祖令诸侯王“立太上皇庙于国都”，后逐渐形成庞大的庙群。然而文、景、武帝阶
段，却不再提倡甚至罢郡国庙，至元帝时期，中央政府取得罢郡国庙的彻底胜利。对此现
象理解正确的是( )
A．立太上皇庙与儒家思想不相符
B．元帝时汉朝中央集权发展到顶峰
C．郡国庙的罢黜削弱了中央集权
D．“大一统”的治理思想得到了强化
8．有学者认为：“刘邦做皇帝一事，不过是刘邦集团基于共天下的理念和历史——由这种
理念和历史所规定的刘邦之皇权，是一种新型的相对性之有限皇权。汉初之政治结构，可
以理解为宫廷皇权、诸侯王国和以丞相为中心的政府所形成的三权并立的政治结构。”该
材料可以用来说明( )
A．黄老“无为而治”难以实施
B．郡国并行符合时势发展需求
C．社会动荡导致君权弱化
D．内外朝制度的出现弊多利少
9．公元前118年，武帝下诏在内朝增置郎中令属官谏大夫，秩二千石，品评朝政。《汉
书·严助传》记载“上令助等(内朝官员)与大臣辩论，中外相应以义理之文，大臣数诎”。
这表明当时( )
A．决策效率有所提升
B．专制皇权有所加强
C．朝廷党争现象严重
D．中央集权不断强化
10．(2022·天津河东区二模)《汉书·张苍传》载，西汉初，萧何任丞相时，发现张苍“明习
天下图书计籍，又善用算律历”，于是任命他掌管“郡国上计”。由此判断，当时张苍主
要负责的事务是( )
A．掌管地方教化，维护基层治安
B．核查王国财政，察举地方贤才
C．审核各地计簿，考核官员政绩
D．买卖运输货物，调剂各地物价
11．汉武帝在位53年，共任命丞相、御史大夫正副枢臣29人，其中真正称得上儒家的只
有公孙弘、倪宽两人，其他为外戚、功臣、郡守、商人和诸子学者等。这反映了汉武帝时期( )
A．选官制度发生变化
B．不断调整中枢权力机构
C．独尊儒术流于形式
D．采取博采众长的人才观
12．(2023·深圳模拟)有学者认为，汉代采用“王霸道杂之”的统治方式，即“以经典为依
据的道德教育”与“以法律为依据的外在管束”相结合。这一方式体现了( )
A．诸子百家思想的趋同性
B．儒家仁政思想的普适性
C．政治意识形态的现实性
D．法家治理意识的灵活性
二、非选择题(共29分)
13．(15分)阅读材料，回答问题。
材料一 《汉书·百官公卿表》载：“西域都护，加官，宣帝地节二年(公元前68年)初
置。”《汉书·郑吉传》载：“自元狩(汉武帝年号)之际，张骞始通西域；至于地节，郑吉
建都护之号。”
材料二 汉宣帝元康元年(公元前65年)，西域的莎车(西域诸国之一)等国在天山南道发动
叛乱。《汉书·冯奉世传》记载，都护郑吉、汉使冯奉世等“遂以节(古代使节的权力凭证)
谕告诸国王，因发其兵，南北道合万五千人进击莎车，攻拔其城”。
材料三 汉宣帝神爵二年(公元前60年)，匈奴发生内乱，《汉书·西域传》载：“日逐王畔
(叛)单于，将众来降，护鄯善(西域诸国之一)以西使者郑吉迎之……是岁，神爵三年(公元前
59年)也。乃因使吉并护北道，故号曰都护。都护之起，自吉置矣。”
(1)对比《汉书》不同篇目对西域都护设置的相关记载，指出其异同，并谈谈你对记载差异
的看法。(6分)
(2)阅读材料，结合所学，分析西域都护设置的作用和意义。(9分)14.(14分)阅读材料，完成下列要求。
材料 一般来说，自秦王朝建立之后，春秋战国以来分裂割据的局面就结束了，专制主义
中央集权的统一国家就形成了。但是，在学术界和理论界有一种说法长期居于统治地位，
即认为秦始皇自消灭东方各诸侯国之日的公元前 221年起，就完成了统一。这实际是一种
过于简单的认识，也是与历史发展不相符合的。从文化和社会史的角度考察，中国古代统
一国家的形成，是一个漫长的过程。除去其在春秋战国的社会母胎中孕育的时期外，秦王
朝自建立、统一国家的出现到真正完成统一，历经几个时期：首先，秦始皇创建的秦王朝
乃是统一中国的开始，其统一仍停留在制度上的层次；其次，由秦至汉则是统一的继续，
西汉王朝建立之后，才将统一推进到社会文化的深层，即价值观的统一。
——摘编自林剑鸣《中国古代国家统一的历史过程》
根据材料并结合所学中国古代史知识，就材料整体或任意一点提出自己的看法，并予以说
明。(要求：看法须明确，说明须史论结合，逻辑清晰，表述合理。)
