当前位置:首页>文档>板块二 第十单元 训练33 近代中国的文化传承、交流与传播_07高考历史_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习历史(通史版)_学生用书Word版文档全书_一轮复习67练

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docx
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0.215 MB
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3 页
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2026-04-16 01:42:16

文档内容

一、选择题(每题3分,共21分) 1.(2023·运城月考)19世纪后期,曾国藩在《奏派陈兰彬、容闳选拔幼童出洋习艺折》中专 门提出:“诸幼童肄习西学,仍兼讲中学,课以孝经、五经及国朝律例等书,随资高下,循 序渐进。”可见当时( ) A.留学目的是学习西方近代工业 B.留学内容以中国传统文化为主 C.留学过程注重中西文化的融合 D.留学受到中体西用思想的影响 2.(2022·衡水模拟)“铁路运输是美国工业化道路中的先行官,对加快太平洋铁路在1869年 的通车做出无可替代的历史功绩的,正是远涉重洋沉默奉献的攻无不克的冲锋队和敢死队的 外来中国农民工。”对此理解正确的是( ) A.铁路运输决定了美国工业化的发展 B.华工对美国经济发展作出重要贡献 C.太平洋铁路对美国经济发展贡献最大 D.华工是美国经济发展的主力军 3.(2024·毕节一模)17世纪初,原产于中国的茶叶由荷兰人带入欧洲。起初,饮茶的只限于 来往东方的荷兰商人、水手和达官贵人。进入18世纪后,饮茶风在欧洲逐渐盛行,很多欧 洲人尤其是荷兰人、英国人养成了饮茶的习惯。这可以用来论证( ) A.商品贸易促进文化传播 B.物种交流冲击等级秩序 C.文化在互鉴中实现融合 D.人口流动影响社会习俗 4.(2023·重庆二模)1909年,梁启超作《管子传》,指出亚当·斯密的经济学是以个人为本 位,虽“益于人国者虽不少,而弊亦随之”,而“善言经济者,必合全国民而盈虚消长 之……吾国有人焉于二千年前导其先河者,则管子也”。梁启超的这一看法( ) A.阐述了西学中源主张 B.表达了对晚清新政的期望 C.肯定了本土文化的价值 D.发展了孙中山民生主义思想 5.(2023·绍兴高三模拟)1928年,南京国民政府颁布了《故宫博物院组织法》及《故宫博物 院理事会条例》,规定“故宫博物院隶属于国民政府,掌理故宫及所属各处之建筑、古物、 图书、档案之保管、开放及传布之事宜”。院下设秘书处、总务处、古物馆、图书馆、文献 馆,至此,故宫博物院大局初定。这从侧面说明当时( )A.政府注重对古籍和文化遗产的保护 B.中国开始出现近代意义上的博物馆 C.故宫博物院已成为国立中央博物院 D.通过征集等方式极大丰富文物藏品 6.(2022·黄冈月考)民国时期,巴黎的时新服饰三四个月后就会流行于上海。一首流行俚语 说道:“人人都学上海样,学来学去不像样,等到学了三分像,上海又变新花样。”材料主 要反映出当时( ) A.巴黎为世界服饰制作中心 B.中国物质生活实现了西化 C.上海是中外文化交流中心 D.文化之间的相互影响 7.1931年2月,共青团中央局通过了《团在苏区中的任务决议》,决定开展“共青团员的 礼拜六”活动,每星期抽出一天,组织团员、少先队员无偿地帮助红军家属种田,为红军运 军粮、挖战壕、送枪械,并创作了歌曲《共产青年团礼拜六》。该活动体现了( ) A.国民党“围剿”政策的失败 B.根据地生产力大幅提高 C.患难与共的长征革命精神 D.通过劳动推动人的解放 二、非选择题(共24分) 8.(2023·重庆南开中学质量检测)(24分)侨批(闽南方言中称信为“批”)是海外华侨寄回家 乡附带汇款的家书及回文。侨批盛行于19世纪中叶至20世纪70年代,目前整理约有16万 件。2013年侨批档案入选联合国《世界记忆遗产》。阅读下列相关材料,回答问题。 材料一 自古以来,闽粤等地区就是海上贸易、对外移民活跃的地区。明清时期下南洋的华 人以经商谋生者居多。鸦片战争后,西方资本主义势力的入侵和掠夺,国内频繁的战乱、灾 荒,造成民众流离失所,失业者日增,濒海居民遂纷纷出海渡洋谋生。1860年《北京条 约》签订,允许英美等国在华招募青壮年劳工出国。因为应募者要订立契约,以出国后的工 资为抵押换取出洋旅费,时人称为“契约华工”,又叫“卖猪仔”。从19世纪60年代至20 世纪初,西方国家在我国东南沿海招募“契约华工”超过200万人,在东南亚的橡胶园、古 巴的甘蔗园、澳洲的金矿、美洲的中央太平洋铁路都有大量的契约华工劳动。 ——摘编自刘平《下南洋:晚清海外移民的辛酸历程》 材料二 侨批1:本日报竞载,谓小吕宋华侨自演戏至今,已捐助革命军十万,又到去九百 余人矣,至下等之人亦捐五元,甚然赞叹。中国人近来之爱国心大明也。 ——1911年10月菲律宾华侨林书晏给黄开物的批信 侨批2:今者,愚欲与卿相商一事最利便于卿,何也?放足是也!放足之益实有数层, 行路免艰难也;出外舟车免畏怯也;操作得自由也。有此三利而无一害,卿何妨而不为?——1914年菲律宾华侨黄开物给妻子林氏的批信 侨批3:迳复者,顷代收到抗大捐款国币贰佰元,当遵命转交该校当局。先生等关怀祖 国抗战人才之养成,爱国热忱殊堪钦敬!(抗大:抗日军政大学) ——1939年周恩来回复泰国华侨苏君谦捐款的批信 侨批4:近闻塘(唐)山春耕久旱,农田受阻,将来早稻绝望,以致米价如此突涨猛进, 各处灾民叫苦连天,饥荒来临,实吾潮之不幸也……幸得俺乡侨,募国币120万元之左右, 惟该项汇至汕头商号,然后领取更为妥善。 ——1946年马来西亚华侨蔡得松给祖父母的批信 侨批5:家乡自解放后,在毛主席领导下,封建势力已告清除,资产阶级经被打倒,不 论交通、水利等要旨,凡属国计民生者,莫不落力改建,海外华侨多阅报章,每得佳讯,除 少数顽固分子外,莫不额手称庆,跃跃思归。 ——1951年泰国华侨刘潮俊给父母的批信 (上述5则侨批从潮汕侨批数据库中收集整理) (1)根据材料一,概括鸦片战争后中国对外移民的特点,并结合所学知识分析其形成原因。 (12分) (2)从材料二中任选一则侨批文献,结合所学知识对其内容进行解读。(6分) (3)根据上述材料,说明侨批档案入选世界记忆遗产的理由。(6分)