文档内容
第 33 讲 文艺复兴与宗教改革
课程
了解文艺复兴、宗教改革与资产阶级革命的历史渊源
标准
1.频率题型：该部分是高考中频考点，侧重于与这一时期的政治、经济、文化相联
系，突出阶段特征
2.情境设计：多利用文献资料，例如以当时思想家的思想为载体，考查人文主义的含
义、思想主张的背景及其影响，一般创设学术情境，培养学生历史解释、史料实证
考情
的核心素养，如(2023·湖南卷，13)文艺复兴；(2023·1月浙江选考，13)文艺复兴；
分析
(2022·全国乙卷，33)人文主义的传播；(2022·湖北卷，12)人文主义的传播；(2022·江
苏卷，13)人文主义的内涵；(2021·山东卷，11)文艺复兴和宗教改革；(2021·辽宁
卷，12)文艺复兴的影响
3.核心考向：人文主义的内涵；文艺复兴、宗教改革的背景、概况、影响
知识点一 文艺复兴(14－17世纪)
1．背景与性质
根本原因 西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽
西欧文化自身的传承与发展，意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀，从东方
文化基础
汲取了大量文化养料
人才优势 聚集了一批具有新思想的学者文人
性质 14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动
2.内容
3.成就
阶段 时间 代表人物 作品特色
兴起 14世纪 但丁、彼特拉克、薄伽 讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由丘(“文学三杰”)
达·芬奇、米开朗琪罗
突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现
发展 15世纪 和拉斐尔(“美术三
世生活，展现人物的内心世界
杰”)
扩展 15世纪后期 莎士比亚 体现了人文主义的政治理想和道德观念
4.影响
经济 促进资本主义经济的发展，推动新航路的开辟
政治 天主教会权威受到质疑，推动宗教改革的开展
积极 是一次深刻的思想解放运动，冲破封建神学对人们的束缚，为启蒙运
思想
动打下思想基础
文化 推动文学艺术、社会科学的繁荣和近代科学的兴起
个人 对人的自然本性和原始欲望过分推崇，造成个人私欲膨胀和社会混乱
消极
阶层 局限于资产阶级和少数知识分子群体中，没有广泛发动群众
1．阐释·核心概念
[人文主义]是欧洲文艺复兴时期资产阶级文化的主要思潮，它有两方面含义：一方面是指以
人与自然为对象的世俗文化的研究；另一方面是指资产阶级的人性论和人道主义。其强调以
人为主体和中心，尊重人的本质、利益、需要及多种创造和发展的可能性。实质上是市民阶
级反封建、反中世纪神学和禁欲主义的新文化运动。
2．警示·易错易混 抨击教会≠反对宗教
文艺复兴时期的代表人物将斗争的矛头指向天主教会，但并不反对宗教信仰。他们也是信仰
宗教的，只是反对教会宣扬的禁欲苦行，抨击教会的腐败。
3．挖掘·教材信息 阅读纲要下第8课第一目“学思之窗”栏目，分析马克思、恩格斯这样
说的理由是什么？
试答：________________________________________________________________________
4．思考·情境问题 有人说文艺复兴是“旧瓶装新酒”，对此你怎样理解？人文主义者为什
么要这样做？
试答：________________________________________________________________________
知识点二 宗教改革(16－17世纪)
1．背景
思想 文艺复兴使天主教会的权威受到质疑
经济 德意志资本主义的发展
政治 天主教会的腐化、贪婪以及对德意志的长期盘剥导火线 罗马教廷派人到德国推销赎罪券
2.概况
(1)马丁·路德的宗教改革
兴起 1517年，马丁·路德撰写《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕
改革教义：人的灵魂获救靠自己的信仰；上帝面前人人平等
内容 改革教会：主张建立独立的民族教会和廉俭教会，用民族语言进行宗教活
动
结果 形成路德派
(2)西欧其他国家的宗教改革
新教建立：建立了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的加尔文派和英国的国教影响最大。
3．影响
(1)进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义。
(2)有利于欧洲资本主义的成长。
(3)推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。
1．警示·易错易混 宗教改革否定教皇的权威而非上帝
欧洲的宗教改革只是否定教皇和天主教会的权威，但改革后的新教仍信仰上帝、《圣经》，
并成立了新的教会组织。因此，宗教改革并不否定天主教和上帝。
2．思考·情境问题 有学者认为：“马丁·路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记，又体现
了对文艺复兴的深化。”你如何理解这句话？
试答：________________________________________________________________________
主题一 “人”的发现——文艺复兴
视角 时代与绘画
材料 古希腊和古罗马时期，透视法在绘画中的运用完成了从无到萌发的转折。有的画作已
能看出一定的透视效果。这符合古典时代崇尚“真实”的思想与风气。欧几里得的《光学》
和托勒密的研究，为绘画透视法提供了一定的理论基础。在中古大部分时期，又几乎看不到
透视法的运用了。画作主要服务于表现宗教故事或传达宗教信仰。可见，绘画艺术的发展不
仅是技艺发展史，也是观念和社会存在的变化史。14－17世纪，在欧洲画坛上，透视法转
入蓬勃发展时期。在前人光学研究成果和艺术家实践经验基础上，意大利的阿尔贝蒂把定点
透视理论纳入拉斐尔
《雅典学院》
“绘画三要素”。随后越来越多的画作追求呈现日常生活的真实感和自然感，融透视表现方
法与人文主义精神为一体。(如图)
思考 绘画透视法发展过程中出现了两次转折，根据材料并结合所学知识概述其历史背景。
试答：________________________________________________________________________
深化拓展
历史解释——文艺复兴是一场资产阶级的文化运动
主题二 社会的改变——宗教改革
视角 近代民族国家
材料 1486年以后，德意志开始了新一轮帝国层面的国家构建。
1517年，马丁·路德拉开了宗教改革运动的序幕。
1521年，帝国议会通过决议，禁止在德意志传播马丁·路德的思想。同时，颁布法令，
规定帝国内部实行永久性和平，帝国成员间的纠纷不得通过武力解决。查理五世皇帝和各等
级达成一致：整个帝国设10个行政区，重组帝国最高法院，除由皇帝任命的大法官外，帝
国最高法院共有24名陪审法官，其中，皇帝可以独自任命 6名，其他法官由教会选侯与行
政区、世俗选侯与行政区、皇帝与帝国各等级联合任命。帝国各等级同意根据“税收和军事
摊派相综合”的方式，由选侯和世俗侯爵、伯爵、男爵、大主教、主教、高级教士、帝国女
修道院院长和帝国城市组建帝国军队。
从1520年到1599年，帝国议会每10年召开的次数依次为9次、3次、8次、4次、5次、3次、1次、2次。——摘编自马克斯·布劳巴赫《德意志史》
解读 材料列举了从1486至1599年，德意志帝国在宗教改革、帝国议会、帝国行政区、帝
国皇帝与官员等角度进行的国家构建。
思考 根据材料并结合所学知识，分析宗教改革运动对德意志帝国国家构建的影响。
试答：________________________________________________________________________
深化拓展
1．历史解释——宗教改革体现的人文精神
(1)“因信称义”彻底否定了教皇和天主教会的至上权威，肯定了个人在宗教信仰中的主体
地位和作用，具有鲜明的个人自由和个性解放的人文主义色彩。
(2)以《圣经》和个人内在信仰的权威否定教会特权和等级制度，确定了个人宗教信仰平等
的权利。
(3)马丁·路德要求建立独立自主的德意志民族教会，实际上是把人文主义关于民族自由的理
想进一步推向政治现实。
2．历史解释——文艺复兴与宗教改革的不同之处
项目 文艺复兴 宗教改革
斗争 在复兴古典文化的形式下，宣扬资产阶
把斗争的矛头直指罗马天主教会
形式 级的世界观
从意大利开始，主要在思想文化领域里 从德国开始，它是一场社会各阶层广泛
范围
开展和进行 参加的社会运动
在思想和社会领域里扫荡了封建势力，
把人们从宗教的束缚中解放出来，促进
作用 新教思想为以后资产阶级革命提供了思
了近代自然科学产生
想武器
文艺复兴认识并揭露教会的腐朽、罪 形成了各种形式的新教派，来取代教皇
态度
恶，但对教会势力抱着和解的态度 的权威
思想领域内的反封建斗争，也是反封建
性质 思想解放运动
的政治运动
(2023·湖南卷，13)16世纪，一位意大利诗人在自传前言中写道：“命运残酷，无奈我自安
然如故；生命，荣誉，财富，还有无价的才华；身的美丽，心的优雅；有此相伴，超越永无
极限。”这反映了诗人( )
A．强调人的个性 B．屈从命运安排C．反对宗教教义 D．相信社会进步
1．唯物史观——以建筑与人的关系考查15世纪欧洲时代特征
(2023·1月浙江选考，13)1403年至1404年，有学者撰文写道：“在佛罗伦萨有那么多的建
筑，那么卓越的建筑！这些建筑实实在在地反映出它们的建造者是伟大的天才，居住在其中
的人们该有多么幸福啊。”“在佛罗伦萨的建筑城墙之内，有着和外部同样辉煌的装饰。”
对作者的意图，最具时代特征的解读是( )
A．称颂佛罗伦萨城市的壮观和美丽
B．赞美居民住宅装饰的完美和辉煌
C．讴歌人的才智和对幸福生活的追求
D．宣扬佛罗伦萨招引学者条件的优厚
2．时空观念——以社会情境形式考查文艺复兴的传播
(2022·湖北卷，12)伊丽莎白一世统治期间，英国许多剧院不断上演富有意大利特色的戏剧。
据统计，到1650年共有563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是
在意大利故事文本的基础上改编而成。由此可以看出( )
A．意大利的戏剧艺术水平高超
B．英国戏剧善于借鉴和创新
C．英国政治变革影响戏剧创作
D．人文主义逐步传播到英国
3．历史解释——以对比形式考查文艺复兴与宗教改革的共性
(2022·江苏卷，13)在文艺复兴时代，人文主义者认为时间是一种天赋的、神圣的财富，时间
不再是“走向永恒过渡”。他们在职业占用的时间之外，勤奋研究古典文艺，把珍惜时间、
善于使用时间为座右铭。据此可知，人文主义者( )
A．追求经济利益 B．专业从事人文研究
C．重视现实世界 D．摆脱宗教信仰影响
1．[信息挖掘·新认知](2024·郑州调研)在文艺复兴运动中，众多的艺术家们示范了如何从观察和实验入手去发现自
然现象的奥秘，还通过所收集的经验证据去挑战当时的语词权威，用几何学的方法图示其发
现，并试图建立一般原理。这表明文艺复兴运动( )
A．确立了近代科学研究方法
B．一定程度上彰显了理性精神
C．与近代科学革命同步展开
D．动摇了天主教会的统治地位
2．[历史解释·新观点]
(2024·浙江百校调研)有西方学者指出，文艺复兴首先得花钱，这些财富来自危险的东方航程，
来自计算、投资、贷款、利息和分红——直到盈余足够买下议院、政府而有余，他们便聘请
米开朗琪罗把“金钱幻化成‘美’，使财产带着艺术的芳香”。材料可用于说明文艺复兴(
)
A．得益于新航路的开辟 B．是资本主义发展的结果
C．肯定人的价值与尊严 D．促进了西欧经济的发展
3．[学习情境·新视角]
(2024·广东部分学校联考)宗教改革期间，西欧人在翻译拉丁文的过程中，发现“救赎”一词
翻译有误，应该译为“悔改”，含义由原来的被动等待“外部救赎”转变为主动“内在悔
改”来获得拯救。由此可知，宗教改革( )
A．注重推动人的自我解放
B．篡改了天主教教义
C．打击了教会的权威
D．推动了神学理论的完善
欧洲宗教改革对瑞士钟表业的影响
16世纪的宗教改革为钟表业的建立、发展、兴盛提供了良好的历史机遇：宗教改革中
的一些法令为钟表业的发展排除了劲敌首饰业，并将那些从事首饰业的工匠转化为钟表业的
潜在技术人员；宗教改革的“衍生物”，即受到宗教迫害的法国难民等，则为瑞士钟表业的
兴起提供了先进的技术、大量的资金、优秀的人才以及销售网络；宗教改革还从精神层面间
接地产生了潜移默化的影响，从而陶染了瑞士人的思想观念，培养出瑞士人执着的工匠精神，
为钟表业的长远发展提供了积极的因素。宗教改革不仅助推了钟表工业的发展，同时也带动
了瑞士城市化发展和其他产业，对瑞士近代经济与社会产生了巨大的影响。
——摘编自马丁《欧洲宗教改革与瑞士钟表业的崛起》
[材料解读] 加尔文等领导的瑞士宗教改革为瑞士早期资本主义发展提供了思想武器，而宗
教改革本身又成为瑞士钟表业崛起的重要助推器。
[命题考向] 宗教改革；近代制造业；近代社会生活。
