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2.2声音的特性(分层作业)原卷版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_八年级物理上册_分层作业(完)

  • 2026-05-01 20:08:00 2026-05-01 19:58:28

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2.2声音的特性(分层作业)原卷版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_八年级物理上册_分层作业(完)
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文档格式
docx
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5.502 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-05-01 19:58:28

文档内容

第2节 声音的特性 一、音调 1.声乐中的高音和低音,是指声音的( ) A.音调 B.音色 C.响度 D.音量 2.钢琴调音师用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048(Hz)的标准音来校准琴音。 频率越高时发出的声音( ) A.音调越高 B.音调越低 C.响度越大 D.响度越小 3. 吹笛子时,手指按压不同的小孔,可以改变笛子发声的 ;(选填“音调”、“音色”、 “响度”);人敲鼓时,鼓槌每秒敲击鼓面的次数不足20次,因此有人认为此时敲鼓发出的应是次声,但 人却能听到隆隆的鼓声,其原因是:鼓面振动的次数 (大于/等于/小于)20Hz。 4. 如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于 产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的 发生了 变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)。 二、响度 5.许多图书馆都贴有“轻声慢步”的文明提示语,这里的“轻声”描述的是声音的( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 6. 新年“敲”出新气象,2024年央视跨年晚会上由山西鼓乐艺术团带来的创意鼓乐节目《和鸣》令 人震撼。如此振奋人心的鼓声是通过鼓面 产生的。远在场外的人们都可以听到鼓乐声,这是因为 鼓声的 比较大(选填“音调”“响度”或“音色”)。 7. 小安用如图所示的器材探究声音的特性。 (1)改变刻度尺伸出桌边的长度,用相同的力拨动尺子,能观察到尺子振动的快慢不同,同时听出 声音的 (填声音的特性)发生了变化; (2)保持刻度尺伸出桌边的长度不变,用大小不同的力拨动尺子,能观察到尺子振动的幅度不同, 同时听出声音的 (填声音的特性)发生了变化。这说明声音的这个特性与物体振动的 有关。三、音色 8.智能手机的“智慧语音”功能,可通过声音识别实现对手机解锁,该系统主要是根据声音的 (选填“音调”“音色”或“响度”)这一特征来工作的。音色与发声体的 和 有关。 9. 1987年我国发现了公元前6000年前的一支完整骨笛——贾湖骨笛(如图所示),它是由丹顶鹤尺 骨制成的,上有七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开闭,使它发出声音的 变化。我们能够区 分骨笛和古筝的声音是因为它们的 不同。 四、乐音与乐器 10.如图所示,陶埙是中国最古老的闭口吹奏乐器。在八音中属土音,关于陶埙吹奏时的下列说法中, 正确的是( ) A.吹奏陶埙时产生的声音是由陶埙振动产生的超声波形成的 B.演奏者用力吹陶埙,陶埙发出声音的音调就越高 C.吹奏陶埙产生的声音在真空中的传播速度约为340m/s D.听众能够听出陶埙发出的声音是因为陶埙发出声音的音色与其它乐器不同 11.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( ) A.甲、乙的音色、响度相同,音调不同 B.甲、丙的音色、音调相同,响度不同 C.乙、丁的音色,音调,响度都不同 D.丙、丁的音色相同,音调和响度不相同12.如图,从A到B是长短不同的楼梯缝隙上部铁护栏。一个同学上楼梯时,用一根小木棒迅速从B 到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,听到的声音一定发生改变的是( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.音色和响度 13.如图所示,王亚平在“天宫”弹奏古筝,分别拨动古筝的八、十三号弦,用同一设置的相机拍摄 到两弦最左摆到b处,最右摆到c处,静止时在a处。测出每振动880次,八号弦用时2s,十三号弦用时 4s,则八号弦( ) A.从a→c→a过程振动了1次 B.振幅比十三号弦大 C.音调比十三号弦高 D.频率为880HZ 14. 很多文学作品都蕴含着一定的物理道理,反映了人们对生活的细心观察和用心体会,下面文学名 句与物理解释对应不正确的是( ) A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指声音的音调高 B.“入夜思归切,笛声清更哀”中依据音色辨别出是“笛声” C.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”中狗叫声是通过空气传到人耳 D.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”中“逾静、更幽”是指响度小 15. 在探究影响音调的因素实验中小明将直尺一端压在桌面上,另一端伸出桌面。 (1)拨动钢尺刻度尺,看到了钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声 音,小华的实验操作存在的问题是 ; A.没有控制变量 B.伸出桌面的钢尺太短 C.手没有压紧钢尺 D.伸出桌面的钢尺太长(2)小明规范实验操作后,将钢尺按紧在桌面上,一端伸出桌边,改变钢尺伸出的长度,用 的 力再次拨动直尺(填“相同”或“不同”),观察直尺振动的 ,听钢尺发出的声音的变化,这 个实验用来探究声音的 和振动的 的关系; (3)当钢尺伸出桌面的长度增大到一定程度时,小明不能听到钢尺发出的声音,原因是 。 16.(2023·四川凉山·中考真题)智能音箱可以模仿很多动物的声音,该音响主要是模仿声音的 (选填“音调”“音色”或“响度”);休息时,智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心但音量不能过大 (选填“音调”、“音色”或“响度”)要适中,以免影响听力。 17.(2023·山东潍坊·中考真题)如图所示,将正在响铃的手机悬挂于广口瓶内,封闭瓶口,逐渐抽 出其中的空气。对比抽气前后从瓶中传出的响铃声音,下列分析正确的是( ) A.音调升高 B.音调降低 C.响度变大 D.响度变小 18.(2023·陕西·中考真题)古诗词是中华传统文化的瑰宝之一,它不仅文字优美,还蕴含着许多物 理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是( ) A.“转轴拨弦两三声”中的声音是由空气振动产生的 B.“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的 C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的高指的是声音的音调高 D.“夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的 19.(2023·江苏常州·中考真题)正常灰鲸的发声频率范围为 。生物学家发现变异灰鲸 Alice,其发声频率为 ,导致正常灰鲸“听不见”Alice的声音,如图所示为海豚的发声频率和听觉频 率范围,灰鲸与海豚同属海洋哺乳动物。由此推理:正常灰鲸听觉频率范围(黑色横条)很可能是( )A. B. C. D. 20.(2023·广东广州·中考真题)如图,音叉M、N完全相同,M发出440Hz的声音,原来静止的N 随之振动,N也发出440Hz的声音,则( ) A.M发声时每分钟振动440次 B.M和N发出的声音的频率相同 C.M和N发声时的振幅一定相同 D.M发出的声音无需介质就能传播