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第2节 声音的特性
一、音调
1．物理学中用每秒内振动的_____来描述音调的高低，这个物理量叫_____，单位是_____。
2．用硬卡片以相同的速度分别拨木梳的粗齿与细齿（图1），卡片发出声音的主要区别是_____。
图1 图2
3．如图2所示的实验，目的是探究声音的音调高低由什么因素决定，下列关于该实验的现象和结
论的说法中，正确的是（ ）
A．锯条伸出桌面的长度越长，振动得越快
B．锯条振动得越快，听到的声音的音调越高
C．锯条振动得越快，听到的声音越大
D．音调的高低由锯条振动的次数决定
4．李白在《夜宿山寺》中写到“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人”，这里的
“高”指的是声音的_________。喇叭里响起“我和我的祖国，一刻也不能分割…”的歌声，小明说：
“是韩红在演唱”，他是根据声音的_________不同判断的（前两个空选填“音调”、“响度”或“音
色”）。如图，地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象中，能最先感觉到的是_________。
二、响度
5．响度跟发声体的______和离声源距离的______有关。
6．如图，小明将两根橡皮筋绑在木棍上然后套在一个纸盒子上，此时小明用不同大小的力拨动橡
皮筋，改变的是发出声音的（ ）A．音调 B．音色 C．响度 D．传播速度
7．下面是探究响度与什么因素有关的实验，回答下列问题。
（1）如图所示，将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被______的现象，说
明______；
（2）使音叉发出响度更大的声音，观察到乒乓球被弹开的幅度______；
（3）通过实验探究得出的结论是：______越大，声源响度越______；
（4）在探究过程中，将不易观察的音叉的振动转化成乒乓球的摆动，采用的探究方法是____法。
三、音色
8. 音色：①定义：反映声音的_______和_______，也称音品．
②影响因素：不同物体发出声音的音色是不同的，与物体的材料和结构有关．
③应用：可以根据音色判断不同的人和不同的乐器及物体等．
9．如图所示，朱鹮和中华凤头燕鸥都是国家一级保护动物。朱鹮有着“东方宝石”之称，中华凤
头燕鸥被称为“神话之鸟”。人们依据_________（选填声音的特性）的不同，能区分出朱鹮和中华凤
头燕鸥的声音。10．基础问答和计算。
（1）我们能听见汽车的鸣笛声，却听不到蝴蝶拍打翅膀声，是因为人耳的听觉范围是_____Hz；
（2）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的 _____；“闻其声而知
其人”主要是依据说话人的 _____（选填“音调”、“响度”、“音色”）来分辨；
11．阅读下列两篇短文，按要求完成后面提出的问题；
（1）如图把八只同样的玻璃瓶盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打瓶子，可以发现从左至右
声音的音调逐渐_____，发声体是_____。如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古
代“编钟”的原理；
（2）如果从左至右依次吹响八个瓶子可以发现声音的音调逐渐_____，发声体是_____。由这个实
验规律可知图中小民制作的“哨子”中间的活塞向下拉时音调将变_____。
12．如图所示，在M处先后安装并敲击甲、乙音叉，两次发出的声音相比（ ）
A．乙的响度一定大 B．甲每秒振动次数多
C．甲振动的幅度小 D．响度相同，音调相同
13．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同
C．乙、丁的音调和音色相同 D．乙、丙的音调和响度相同
14．在学习声音的有关知识时，小明做了如下两个实验：
如图所示，塑料刻度尺的一端被紧压在桌面上，另一端伸出桌面，听刻度尺振动时发出的声音；
①保持塑料尺伸出桌面的长度不变，用大小不同力拨动，用较大的力拨动时___________，听到声音的_________较大；
②改变塑料尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动，听到塑料尺振动发出声音__________相同，
___________不同；
③换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动的幅度和频率与塑料尺均相同时，听到声音的
主要区别是 ___________（选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。
15．小明等同学在“探究声音是什么”的实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球________，乒乓球在实验中起到的
作用是________。
（2）小明又去敲击同一个音叉，并且在老师的帮助下通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二
列声波图，如图甲和乙，从图中可以看出这两次声音的______（选填“响度”或“音调”）相同。
（3）细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉，如图丙和丁，敲击后_____（选
填“丙”或“丁”）图音叉振动的频率更高。
（4）将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越
______（选填“强”或“弱”），在此基础上我们可以得出一个结论：_______。但现有的抽气设备总
是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，你是怎样得出这一结
论的________。
A．通过日常生活经验得出的
B．用实验直接证实的
C．通过理论推导出来的
D．建立在实验基础上加科学的推理得出的16．（2022·江苏淮安·统考中考真题）如图所示，湖北出土的一套战国时期的编钟，依大小排列共
65件，能演奏古今乐曲、音域宽广。“音域”描述的是声音的（ ）
A．响度 B．音色 C．音调 D．速度
17．（2022·湖南常德·中考真题）学习了声音的知识后，小芳自制了“水瓶琴”。她往八个相同的
玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们就可以发出不同的声音。关于“水瓶琴”，下列说法中错误的
是（ ）
A．“水瓶琴”的“琴声”因为振动产生
B．敲击不同的瓶子，发出声音的音调不同
C．敲击同一个瓶子，用力越大响度越大
D．“琴声”通过水传播到小芳的耳朵
18．（2022·广东广州·统考中考真题）编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处
的高，比敲P处的低，则（ ）
A．编钟发出的声音频率只与其质量有关
B．敲P处发出的声音频率高于敲N处的
C．敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大
D．敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大
19．（2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题）通过观察下列的声音波形图，________的音调相同，________的响度相同。
A． B． C． D．
20．（2022·甘肃金昌·中考真题）如图所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演
奏《月光下的凤尾竹》的情景。“葫芦丝”是靠空气柱 ___________发声的；按不同的孔，可以改变
声音的 ___________。
