文档内容
第 5 章 透镜及其应用（原卷版）
考向一 透镜对光的作用（5小题）
考向二 透镜三条特殊光线作图（5小题）
考向三 生活中的透镜（8小题）
考向四 探究凸透镜成像的规律（5小题）
考向五 凸透镜成像规律的应用和分析（10小题）
考向六 水透镜（5小题）
考向七 近视眼、远视眼的成因和矫正（5小题）
考向八 望远镜的基本原理（3小题）
考向九 制作望远镜（2小题）
考向一 透镜对光的作用
1．（23-24八年级下·甘肃张掖·阶段练习）下列关于透镜的说法，正确的是（ ）
A．凹透镜对光有发散作用
B．凸透镜两个焦点之间的距离叫做焦距
C．凸透镜只对平行光有会聚作用
D．平行光经过凸透镜折射后一定会聚于焦点
2．（23-24八年级下·陕西咸阳·阶段练习）如图所示是光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中表示光
线通过凹透镜的是（ ）
A．a、c B．b、c C．c、d D．a、b、d
3．（23-24九年级下·广东深圳·阶段练习）根据如图，判断虚线框内放的透镜是（ ）
A．甲为凸透镜，乙为凹透镜
B．甲为凹透镜，乙为凸透镜
C．甲、乙都为凸透镜D．甲、乙都为凹透镜
4．（23-24八年级上·江苏宿迁·阶段练习）下列有关透镜说法不正确的是（ ）
A．任何光束通过光凸透镜都会会聚于一点
B．凹透镜对通过的任何光束都有发散作用
C．通过凸透镜的光束可能是发散的
D．通过凹透镜的光束可能是会聚的
5．（23-24八年级下·北京延庆·期末）小庆想通过实验判断透镜的类型，如图所示，一束光经过一个透镜
后会聚于主光轴上的点A，取掉透镜后，光会聚于点B，则该透镜是 （选填“凸透镜”或“凹
透镜”）。
考向二 透镜三条特殊光线作图
6．（2024·山东滨州·中考真题）根据图中的入射光线或折射光线，画出相应的折射光线或入射光线。
7．（2024·重庆·二模）如图所示，请画出由烛焰S点发出的光经过凸透镜折射后的两条光线。
8．（23-24八年级下·甘肃兰州·期末）请完成图中凹透镜的光路图。（保留作图痕迹）
9．（2024·黑龙江大庆·中考真题）如图所示，光源S发出的两条光线射向凹透镜，其中光线①平行于主
光轴，光线②经过光心，画出它们经过凹透镜的折射光线。（须保留必要的作图痕迹）10．（2024·甘肃定西·三模）按题目的要求作图。如图，请作出两条光线所对应的折射光线或入射光线。
考向三 生活中的透镜
11．（2024·河南周口·三模）2024年，某款警用巡逻机器人在郑州街头正式上岗。当机器人发现违章或不
当行为时，会迅速拍照留存证据，同时呼叫指挥中心及时进行处理。机器人拍照时，物体通过摄像头所
成像的特点是 （填正倒、大小、虚实），当机器人想拍摄一幅更大的照片，且不改变物距时，
可以让摄像头的焦距变得 一些。
12．（2024·陕西商洛·三模）如图所示，小强将手机和透镜安装在纸盒上做成简易投影仪，能将手机上的
画面放大投射到白色墙上，手机屏幕到透镜的距离应 （选填“大于”“小于”或“等于”）透镜
的二倍焦距，投射到墙上的多彩画面是由 三种色光混合而成的，想使墙上的画面变大，投影仪要
远离墙面的同时手机再 （选填“靠近”或“远离”）镜头一些。
13．（2024·陕西西安·三模）大雁塔屹立西安城南已近千年，是西安市城市名片之一。小明通过一个放在
地上的透明玻璃球，可看到玻璃球中的蓝天和大雁塔反转了过来。如图所示，这是因为玻璃球相当于
透镜，远处大雁塔通过玻璃球成了一个倒立缩小的 像。14．（23-24八年级下·吉林·期中）小玲通过焦距为10cm的凸透镜看到了课本上“凸透”两字放大的像，
如图所示，此时凸透镜到课本的距离应 （选填“大于20cm”“在10cm和20cm之间”或“小于
10cm”）；为了使看到的字更大一点，他要把凸透镜适当 （选填“靠近”或“远离”）课本。
15．（2024·广东肇庆·一模）小明用焦距为10cm的凸透镜探究成像规律，如图所示，烛焰在光屏上（图
中光屏未画出）成清晰的倒立、 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。下列仪器应用该
成像规律的是 （填写序号）。①照相机②投影仪③放大镜
16．（2024·陕西咸阳·一模）今年的“重阳节”，小明送给奶奶一个放大镜，奶奶借助这个放大镜能够细
致欣赏邮票上的图案，如图所示。放大镜的镜片是一个 透镜，邮票与放大镜之间的距离
（选填“大于”“小于”或“等于”）透镜的1倍焦距，透过放大镜，奶奶看到的是邮票正立、放大的
像。
17．（2024·新疆伊犁·一模）手机的镜头相当于一个凸透镜，若小唐的手机镜头焦距为5cm，如图所示是
他用手机扫描二维码的情形。为保证扫描清晰，手机到二维码的距离应大于 cm，二维码经摄像
头扫描成倒立、 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像。18．（22-23八年级下·陕西榆林·阶段练习）如图所示，投影仪是教学中常用的设备，投影片应位于镜头
的 （选填“一倍焦距内”、“一倍焦距到二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”）处，
通过凸透镜成一个 （选填“倒立”或“正立”）、放大的 （选填“虚”或“实”）像；
若想使屏幕上的像变大，应使镜头 （选填“靠近”或“远离”）投影片。
考向四 探究凸透镜成像的规律
19．（23-24九年级下·山东临沂·期中）在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
（1）将蜡烛，透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰和光屏的中心在凸透镜的 上；图甲中烛焰在光
屏上恰好成一清晰的像；
（2）若保持蜡烛和光屏的位置不变，把凸透镜移至 cm刻度线处，也能在光屏上呈现清晰的像，
生活中的 就是根据这一成像原理工作的；
（3）小明根据实验数据作出的v-u图像如图乙所示，若小明想利用此透镜观察报纸上的字，他应将透镜
放在距离报纸小于 cm范围之内；
（4）蜡烛由于燃烧而变短了一点，为了让像成在光屏中央，应将透镜向 （选填“上”或“下”）
移动一点。
20．（23-24八年级上·山东潍坊·期末）探究凸透镜成像规律的实验装置如图乙所示。
（1）由图甲可知该凸透镜的焦距是 cm。实验时，首先调节蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、
凸透镜和光屏的中心大致在同一高度上，其目的是 ；（2）如图乙所示凸透镜固定在光具座上，小明将蜡烛移至10cm刻度线时，移动光屏出现倒立、缩小的
（填“实”或“虚”）像；如果将蜡烛移至45cm刻度线时，他通过凸透镜看到光源的 （填“倒
立”或“正立”）、放大的虚像；
（3）实验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向 （填“上”或“下”）移动。为了避免此
情况，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样
的白色方格板做成光屏，同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是 ；
A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
（4）光源“F”放在距透镜35cm刻度线处，其大小如图丙所示，凸透镜固定在光具座50cm刻度线上。如
果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像 。
21．（2024·黑龙江大庆·三模）在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜
成像特点做了进一步探究。
（1）如图甲所示，当他将一个发光的小灯泡放在图示位置时，无论怎么移动右侧的光屏，在光屏上始终
得到一个与透镜等大的光斑，他又将小灯泡换成点燃的蜡烛，当调整至图乙位置时，恰好在光屏上接收
到清晰的倒立、 的实像；若保持此时蜡烛和光屏的位置不变，当将凸透镜向左平移 cm时，
光屏上可再次出现清晰的像。
（2）如图乙所示，当光屏上呈现清晰的像时，不改变图乙中蜡烛和透镜位置：若将凸透镜换成直径大小
相同、焦距稍小的凸透镜，再次实验，则需将屏 （选填“向左”或“向右”）移动才能成清晰的
像。
（3）如图丙，线段AB为用另一只凸透镜多次成像时的物距倒数和像距倒数所描绘出的图像，则该凸透
镜焦距为 cm。
22．（22-23八年级下·北京·期中）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中，
（1）平行于凸透镜主光轴的入射光经透镜折射后会聚的情形如图所示，可见此凸透镜的焦距为
cm；
（2）实验开始前，要将烛焰中心、凸透镜的光心、以及光屏的中心调至同一 上；（3）实验中，当蜡烛与该凸透镜的距离如图所示，在光屏上可得到一个消晰 （选填“正立”或
“倒立”）、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像， （选填“投影仪”、
“照相机”或“放大镜”）就是利用这种成像规律工作的；
（4）若蜡烛逐渐靠近该凸透镜，则光屏应该向 （选填“左”或“右”）移动，才能再次接收到
蜡烛的像，且所成的像会逐渐变 （选填“大”或“小”）；
（5）保持（3）中各元件位置不变，将题中的凸透镜换成焦距为7cm的凸透镜，光屏上原本清晰的烛焰
的像变模糊了。如果此时不改变物体的位置，也不改变光屏位置，但仍想让清晰的像出现在光屏上，则
需要在凸透镜前放置一个 （选填“凹”或“凸”）透镜。
23．（2024·河南周口·三模）小雨用如图所示的器材“探究凸透镜成像规律”，已知凸透镜的焦距为
15.0cm。
（1）组装并调整器材，使烛焰、光屏的中心与凸透镜的光心调至同一高度，其目的是 ；
（2）小雨按照实验方案完成各操作步骤，将多次实验观测到的现象和数据记录在表格中，分析表中数据
可得：
像的大
实验序号 物距/cm 像的正倒 光屏到凸透镜的距离/cm
小
① 60.0 缩小 倒立 20.0
② 45.0 缩小 倒立 22.5
③ 30.0 等大 倒立 30.0
④ 20.0 放大 倒立 60.0
⑤ 12.0 光屏上没有像
⑥ 9.0 光屏上没有像
当物距大于二倍焦距时，在光屏上成倒立、缩小的实像，其生活中的应用是 ；随着蜡烛逐渐靠
近凸透镜的过程中，光屏需要逐渐 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜，在光屏上才能再次成
清晰的像；
（3）在第⑤、⑥两次实验中，小雨发现不能在光屏上观察到烛焰的像，于是他认为：“当物距小于一倍焦距时，物体通过凸透镜不能在光屏上成清晰的像”，请你再写出一种物体通过凸透镜不能在光屏上成
清晰像的原因： 。
考向五 凸透镜成像规律的应用和分析
24．（23-24八年级下·北京丰台·期末）小杨做凸透镜成像规律的实验。将焦距为10cm的凸透镜固定在光
具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧如图所示。若要在光屏上呈现烛焰清晰放大的
实像，则应把蜡烛放置在（ ）
A．10cm刻度线处 B．20cm刻度线处
C．35cm刻度线处 D．45cm刻度线处
25．（2024·河南周口·二模）许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，如图所示。通过凸透镜看到
的像是（ ）
A．倒立、放大的实像，像与物异侧，成在凸透镜前面
B．倒立、放大的实像，像与物同侧，成在凸透镜后面
C．正立、放大的虚像，像与物异侧，成在凸透镜前面
D．正立、放大的虚像，像与物同侧，成在凸透镜后面
26．（2024·山东泰安·三模）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏
位置如图所示时，光屏上恰好呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是（ ）
①若飞来一只小虫落在凸透镜上，遮住凸透镜的部分区域，则光屏上烛焰的像不再完整
②投影仪就是利用这一规律成像的
③用焦距8cm的凸透镜替换该透镜后，仅将光屏左移能成清晰的像
④将蜡烛放置在35cm刻度处，仅向右移动光屏，能得到清晰、倒立、放大的实像
A．只有①④正确 B．只有③④正确 C．只有②③正确 D．只有④正确27．（2024·山东潍坊·三模）小明用如图甲所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验，在实验过程中
不断移动烛焰位置，观察到如图乙①至⑥的六种烛焰清晰的像，请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到
的6个像进行排序，正确顺序为（ ）
A．③②①⑤⑥④ B．⑤③①②④⑥
C．②①③⑤⑥④ D．②①③⑤④⑥
28．（2024·甘肃平凉·三模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所
示时，光屏上得到清晰的像（未画出）。下列说法错误的是（ ）
A．光屏上一定是倒立、放大的像
B．若在蜡烛和透镜之间加一块凹透镜，要使光屏上成清晰的像，必须把光屏向右移动一些
C．把蜡烛向右移动少许，光屏适当向右移动可得到变小的实像
D．若把蜡烛和光屏的位置互换，光屏上所成像的特点与照相机成像的特点相同
29．（2024·福建泉州·模拟预测）如图所示为小明送给爷爷一款带有透镜的指甲刀，方便爷爷剪指甲。关
于此款指甲刀的说法正确的是（ ）
A．剪指甲时，所成的像是实像
B．剪指甲时，指甲到透镜的距离小于一倍焦距
C．剪指甲时，通过透镜可看到指甲倒立的像
D．剪指甲时，指甲到透镜的距离在一倍焦距到两倍焦距之间
30．（2024·河南驻马店·三模）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光
屏位置如图所示时，光屏上恰好呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是（ ）A．将凸透镜移至45cm刻度线处，移动光屏至合适位置，光屏上仍能成像
B．此状态反应的是照相机的工作原理
C．凸透镜位置不动，将蜡烛与光屏的位置互换，光屏能得到清晰、倒立、缩小的实像
D．蜡烛、凸透镜位置不动，用焦距8cm凸透镜替换该透镜，光屏适当向右移仍能成清晰的像
31．（2024·山东潍坊·二模）如图所示，凸透镜位于P处（图中未画出）且位置不变，通过移动蜡烛和光
屏，光屏先后在P同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像，且甲处的像比乙处小，下列分析正确的是（
）
A．甲、乙两处所成的都是虚像 B．甲处像可能是放大的
C．P点位置在甲的右侧 D．蜡烛的移动方向向左
32．（2024·河南漯河·一模）如图所示是小刚用相机（可调焦距）拍摄的同一堆娃娃的甲、乙两张照片，
下列说法正确的是（ ）
A．照相机的镜头与近视眼镜的镜片属于同一类透镜
B．由图可知，照相机成正立缩小的实像
C．在物距相同的情况下，拍摄甲照片时镜头的焦距比拍摄乙照片时要小一些
D．如果镜头焦距不变的话，拍摄甲照片时照相机距离娃娃比拍摄乙照片时要更近一些
33．（22-23九年级下·河南洛阳·阶段练习）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透
镜及光屏处于图所示的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像，下列说法中正确的是（ ）
A．光屏上成倒立、缩小的实像，图中成像特点与照相机的成像特点相同B．在透镜和蜡烛之间添加一近视镜将光屏向左移动可再次得到清晰的像
C．透镜不动，蜡烛向左移动，光屏向右移动，可再次得到清晰的像
D．透镜不动，将蜡烛与光屏互换位置，光屏上仍能得到清晰的像
考向六 水透镜
34．（2024·河北张家口·三模）（多选）某物理兴趣小组用自制的水透镜探究凸透镜成像规律，蜡烛、水
透镜、光屏的位置如下图所示时，光屏上的像最清晰（像未画出），下列说法正确的是（ ）
A．光屏上呈现的是烛焰倒立，放大的实像
B．若水透镜内底部有一小铁片，光屏上方会呈现小铁片的像
C．水透镜和光屏位置不动，蜡烛向左移，烛焰所成的像会变大
D．蜡烛和水透镜位置不变，向水透镜中注水后，将光屏向左移，光屏上会成清晰的烛焰像
35．（2024·新疆阿克苏·模拟预测）小陈同学利用带水透镜的光具座研究凸透镜成像。
（1）如图所示，烛焰的像清晰地呈现在光屏上，此时的像的大小比物体 （选填“大”或
“小”）；
（2）如果给水透镜注水，光屏上的像变得模糊，此时水透镜的焦距 （选填“变大”或“变
小”），若在水透镜前加一个合适的 （选填“凸”或“凹”）透镜，光屏上的像会变得清晰。
36．（23-24八年级上·广东茂名·阶段练习）如图所示，某物理兴趣小组想通过自制的可调焦距的“水透
镜”来探究凸透镜成像的原理，请你完成下面的实验。（1）若将蜡烛、水透镜、光屏依次放在光具座如图甲所示的位置上时，光屏上出现清晰的像，则此时水
透镜的焦距为 cm；
（2）保持水透镜中的水量不变，移动蜡烛和光屏可以再次呈现清晰的像，如图乙所示，此时光屏上的像
与图甲中像相比 （填“变大”、“变小”或“不变”），此成像规律常用在 （填“照相
机”、“投影仪”或“放大镜”）上；
（3）蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像位置偏高，小明将光具座左侧抬高， （选填“可以”或
“不可以”）使像回到光屏中央；
（4）想利用水透镜来探究近视眼的成因和矫正，将水透镜固定在50cm刻度线处，其焦距与（1）中相同，
则在光具座上 cm刻度的范围内放好蜡烛以后，调节光屏的位置得到一个清晰的像，改变水透镜的
凸凹程度模拟出近视眼的成像效果，则应在蜡烛和水透镜之间加一个 （填“凹透镜”或“凸透
镜”），才可以在光屏上成清晰的像。
37．（23-24八年级上·江苏无锡·阶段练习）小明利用水透镜、蜡烛、光屏、光具座等器材进行了如下探
究：
实验前，将水透镜、蜡烛和光屏放置在光具座上，调整烛焰和光屏的中心在水透镜的主光轴上；
（1）某次实验中，当蜡烛、水透镜和光屏在图示位置时，在光屏上恰能成清晰的像，则此时水透镜的焦
距是 cm。接着固定蜡烛位置不变，将水透镜移到50cm刻度线处，要在光屏上再次看到清晰
的像，应将光屏向 （选填左或右）移动；
（2）小明在光屏上成清晰缩小像时，用注射器往水透镜中注入适量的水，保持蜡烛、水透镜的位置不变，
将光屏向左移动适当距离，光屏上再次成清晰的像，此操作是为了探究 （选填“近视眼”
或“远视眼”）的成因，矫正此类视力缺陷，需佩戴度数合适的眼镜，此眼镜的镜片是 透镜。
38．（23-24九年级下·湖北宜昌·期中）某校物理兴趣小组在学习了眼睛和眼镜内容后，想通过实验探究近视眼的形成原因。他们选择了如下器材：蜡烛、用薄膜充入水后制成水透镜（与注射器相连，注射器
里有少量水）、光屏等。水透镜的厚薄可以通过注射器注入、抽取水的多少来调节，其装置如图所示。
（1）在此实验装置中， 相当于人眼球中的晶状体。
（2）如图所示，将蜡烛、水透镜、光屏依次放在光具座上，把蜡烛放在离水透镜较远的位置，调节它们
的中心大致在同一高度，目的是 ，移动水透镜使蜡烛在光屏上成清晰的像。
（3）向水透镜中注水，晶状体变 ，观察到光屏上所成蜡烛的像将变得模糊；要得到清晰的像，
需要将光屏 （选填“靠近”或“远离”）水透镜。
（4）若不移动光屏的位置，也可在水透镜前放置一个 （选填“近视镜”或“远视镜”）来得
到清晰的像。
考向七 近视眼、远视眼的成因和矫正
39．（23-24八年级下·湖北恩施·期末）小文看远处物体时，成像情况如图所示。他的眼睛（ ）
A．近视了 B．远视了 C．很正常 D．需凸透镜矫正
40．（23-24八年级下·北京房山·期末）如图所示的四种情景中，能正确表示远视眼成像情况和矫正方法
的是（ ）
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁
41．（23-24八年级下·陕西咸阳·期末）奶奶过生日，小明准备送奶奶一张龙年邮票。图甲是邮票在小明
手里时，奶奶看到的画面，图乙是奶奶接过邮票拿近观察时的画面。下列说法正确的是（ ）A．奶奶患有近视眼，应配戴由凸透镜制成的眼镜进行矫正
B．奶奶患有远视眼，应配戴由凹透镜制成的眼镜进行矫正
C．奶奶患有远视眼，应配戴由凸透镜制成的眼镜进行矫正
D．奶奶患有近视眼，应配戴由凹透镜制成的眼镜进行矫正
42．（23-24八年级下·河南新乡·期末）下列四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ）
A．①② B．③① C．②④ D．③④
43．（2024·广东肇庆·二模）图甲、乙为两种非正常眼睛成像的示意图。小明确诊为近视眼，则他眼球成
像的示意图及矫正方式分别为（ ）
A．图甲，需要配戴凹透镜 B．图甲，需要配戴凸透镜
C．图乙，需要配戴凹透镜 D．图乙，需要配戴凸透镜
考向八 望远镜的基本原理
44．（23-24八年级下·陕西咸阳·期中）我国在2024年将会发生两次日月食，第二次预计在2024年9月2
日，发生日全食和月偏食。每次月全食都会有很多天文爱好者使用望远镜欣赏，还有人用摄像头记录下
整个过程，对于以下说法正确的是（ ）
A．望远镜的物镜相当于投影仪 B．通过摄像头所成的像是正立、放大的C．通过望远镜的物镜成倒立缩小的实像 D．月亮在摄像机镜头的二倍焦距之内
45．（23-24八年级下·陕西咸阳·阶段练习）如图，该望远镜的目镜和物镜是由两组凸透镜组成的，下列
说法正确的是（ ）
A．第一个用望远镜观测天体并进行绘制的科学家是开普勒
B．目镜的作用相当于投影仪
C．远处景物通过物镜成缩小的像
D．①是物镜，②是目镜
46．（23-24八年级上·四川泸州·期末）如图所示是开普勒望远镜，其物镜和目镜都是凸透镜。下列说法
正确的是（ ）
A．物镜相当于照相机，使远处的物体成像在目镜焦距之内
B．物镜相当于投影仪，把远处的物体先放大，便于观察
C．目镜相当于投影仪，通过目镜看到的是正立放大的虚像
D．目镜相当于放大镜，把物镜成的放大实像再次放大观察
考向九 制作望远镜
47．（22-23八年级上·山西晋中·期末）项目学习小组在“自制望远镜”活动中选择了两块透镜，将其中
一块透镜正对太阳光，观察到地面上出现了明亮的光斑，如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．该透镜是凹透镜 B．该透镜对光具有发散作用
C．该透镜可用来制作望远镜的物镜 D．可以使用这种透镜来矫正近视眼48．（23-24八年级上·河南郑州·期末）如图所示是小明制作的简易望远镜，它由两个焦距不同的凸透镜
组成，调整两个凸透镜间的距离，就可以看清远处的景物。前面靠近物体的凸透镜成像原理和
相同，后面靠近眼睛的凸透镜成像原理和 相同。（两空均选填“照相机”、“投影仪”或
“放大镜”）
