文档内容
2020年山东省威海市中考语文试卷
一、积累与运用（21分）
1．（3分）下列加点字字音、字形有错误的一项是（ ）
A．洗濯（zhuó） 惬意（qiè） 口头禅（chán）
擎天撼地（qíng）
B．仰慕（mù） 喷嚏（tì） 金銮殿（luán）
精彩绝伦（lún）
C．千仞（rèn） 旁骛（wù） 秫秸秆（shú）
更胜一筹（chóu）
D．喷薄（bó） 侍候（shì） 城隍庙（huáng）
形消骨立（xiāo）
2．（8分）根据提示，用古诗文填空。
（1） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）欲说还休，却道“ ”！（辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》）
（3） ？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）
（4）山随平野尽， 。（李白《渡荆门送别》）
（5） ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
（6）零落成泥碾作尘， 。（陆游《卜算子•咏梅》）
（7）纷纷暮雪下辕门， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（8） ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
3．（2分）疫情期间，日本友人赠送我国的防疫物资上写着“山川异域，风月同天”，我
们回赠的防疫物资有人建议写上“八方共域，异姓一家”（《水浒传》），但也有人认
为这是不恰当的。请结合施耐庵在《水浒传》中所要表达的理想说明不恰当的理由。
4．（2分）下列句子有语病的一项是（ ）
A．根据人生经历、教育背景、兴趣爱好等多方面的大数据，互联网使用者被划分为若
干个群组。
B．有一项统计显示，“停课不停学”期间，学生手机平均使用时间超过7小时。
C．古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。
D．保护未成年人的关键在于如何将相关要求落实落细。
5．（2分）游乐园的门口，一位阿姨指着“请带好孩子！”的提示语教育正在哭闹的孩子，此时，阿姨借用提示语的意思是 ，而游乐园的本意是
。
6．（4分）我和奶奶准备去市场买菜，奶奶说：“等会儿，我找点零钱带着。”我说：
“不用带钱，用微信支付就可以了。”请从方便快捷的角度，劝说奶奶使用微信支付，
并结合图示教会她使用。
打开微信→扫一扫→输入金额→点击“支付”→输入密码→点击“完成”
二、文言文阅读（12分）（一）阅读下面语段，完成问题。
7．（8分）阅读下面语段，完成问题。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激
怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：
“公等遇雨，度已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，
死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，
从民欲也。袒右，称大楚，为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大
泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。政陈，陈守令皆不在，独守丞与战
谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪
杰皆日曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉
乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（1）下列句中加点词语意思相同的一项是
A． 并杀两尉 自董卓已来，豪杰并起
B．①召令徒属曰 ②神情与苏、黄不属
C．①从民欲也 ②虽欲言，无可进者
D．①乃入据陈 ②荆州北据汉、沔，利尽南海
（2）①下列句中加点词语②意义与用法不同的一项是
A． 为坛而盟 则玉城雪岭际天而来
B．①复立楚国之社稷 ②祗辱于奴隶人之手
C．①陈涉乃立为王 ②乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之
D．①杀之以应陈涉 ②以告先帝之灵
（3）①下列句子句式与其他三②项不同的一项是
A．祭以尉首B．卷石底以出
C．蒙辞以军中多务
D．苟全性命于乱世
（4）用现代汉语翻译文中画线句子。
广故数言欲亡，忿恚尉。
（二）阅读下面语段，完成问题。（4分）
8．（4分）阅读下面语段，完成问题。
余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。
故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
【注】通籍：名字登记在官籍中，指开始做官。素蟫：指蛀食书籍的银白色蠹虫。
（1）用现代汉语翻译文中画线句子。
故有所览辄省记。
（2）请根据文中作者的经历，谈谈你对读书的认识。
三、现代文阅读（32分）（一）阅读下文，完成问题。（18分）
9．（18分）阅读下文，完成问题。
老红军和他的三个兵
本报特约记者/杜树人
12月3日，记者来到家住鞍山干休所的老红军余新元家。走进客厅，一幅雷锋
的照片出现在眼前，雷锋的嘴角挂着微笑，像是在打招呼。“我就是余新元!”犹如洪
钟响过，一双大手握住了记者的手。落座后，记者同余老像多年未见的老朋友一样，亲
热地唠了起来。
“送”自己去当兵
余老先是轻描淡写地谈了自己当兵后的76年。
“1936年10月，红军来到会宁，会宁离我家不远。毛主席也来了，他讲话我去听过，
好多话我没大听懂，但他说红军是咱穷人的队伍，这句话我听懂了。所以，我把放羊的
鞭子一扔，当了兵。那时，我差一个月满13岁。”
“我参加过大小500余次战斗。 黄土岭战役，左腿被敌人机枪打成 了马蜂窝，是白求
恩主刀保住了我的腿；狼牙山反扫荡中，我与‘狼牙山五壮士’同在一个团，受伤后昏
迷了200 多天；百团大战中，我的屁股被炮弹炸出7个眼儿……”
“我是1981年离休的，最后一站是鞍山军分区副政委。退休30多年来就干了一件事儿
宣传雷锋。你看，我的聘书，一铁箱子都装不下。我是全国146所大中小学校的校外辅导员，还是多家单位的党课教员和顾问。30年间，我作雷锋专题报告、上党课4000多
场，听众差不多有400万人……”
送雷锋去当兵
接着，余老流着眼泪谈了送雷锋当兵的经过。
“1959年底雷锋报名参军，当时我是辽阳市武装部政委。雷锋身高和体重都差一点点，
评议时被拿了下来。我问小雷子，你现在拿38元8角5分工资，不是挣得挺多吗？雷锋
回答说，我报名参军是想到前方打仗。听了雷锋的话，我一连叫了几声好。后来，雷锋
搬到我家来住，一住就是58天。有一天改善伙食吃菜包子，我问雷锋，你当兵爸妈同
意吗？雷锋把刚咬了两口的菜包子放下了，眼里全是泪水。雷锋是最后一个穿上军装的，
那天他可高兴了。他对我和老伴说，首长，让我叫你一声爸爸吧!阿姨，让我叫你一声
妈妈吧!走那天，我老伴给他买了背心、裤衩、毛巾，一直把他送到车站，嘱咐说，小
雷子啊，阿姨希望你到部队好好干，当毛主席的好战士。”
“雷锋牺牲的消息我是在《前进报》上看到的。我老伴把报纸递给我，流着泪说，咱那
儿子走了!想到雷锋和我们全家相处的日子，想到跟雷锋经历的那些往事，我们全家人
都哭了，连中午饭都没吃……”
送郭明义去当兵
再接着，余老笑着谈起了送郭明义当兵的经过。
“1976年底，有一天郭明义的父亲来到我这，没进门就喊，老政委啊，我来找你来啦!
见到他，我就乐了。我说，啥事啊？他爸说，我今天来没别的事儿，就是送我儿子郭明
义当兵。我问，检查上了吗？他爸说，检查上啦!我说，检查上了不就行了嘛!他爸摇着
头说，不行不行，今年检查上的可多了，听说走得少，反正你得让我儿子走上!我说，
你怎么跟当年雷锋一样的调，还赖上我了是不是。我拿起电话，打给军分区动员科科长
车文普，问了一下郭明义的情况。小车说，郭明义体检、政审都过关了。我说，郭明义
他爸、他叔是鞍钢工人出身，郭明义是个好苗子，部队需要这样的。”
“新兵出发时，郭明义代表全体新兵发言。郭明义精瘦精瘦的，说话倒很有力量，我们
要向雷锋学习，做毛主席的好战士!前些日子，郭明义到我家来，我对他说，当雷锋传
人，不能当带引号的，你说我说得对不对？郭明义说，对！对！”
送老儿子去当兵
最后，余老神情严肃地又谈起了老儿子余锦旗。
“孩子们对自己要求都挺严，从不干越格的事儿，大格小格都不越。老儿子余锦旗1978年当兵，到部队后他给我写信，让我找人调动调动。我回信写了11页纸，我说你别埋
怨老爹对你要求严，你不要和别人比，要和雷锋比。老儿子看我不开口，就闷着头干了
下去。这小子干得还行，入伍一年多就被评为军区装甲兵优秀共青团员，入伍第二年就
入了党，还当上了班长。1981 年年底，老儿子退伍回来被分到鞍钢最北的选矿场当工
人。后来，公安局选警察，他被选中了。老儿子对我说，老爹，我最后一次求你，找人
说句话，让我进一个条件好一点的公安分局。我摇了摇头。结果，老儿子被分到鞍山郊
区一个分局，当上了一名侦查员。你知道干这行很危险，我天天担心。老儿子干得挺出
色，被评为全国优秀人民警察、鞍山市劳动模范、辽宁省优秀青年卫士等，荣誉标兵得
了一大堆!”
告别余老时，余老和记者来了个拥抱。他把脸贴在我的脸上，紧紧的，紧紧的，
一股暖流涌遍我的全身……
（1）通读全文，思考作者为什么以“老红军和他的三个兵”为标题。
（2）请用一句话概括导语（文章第一段）的主要内容。
（3）文中多次提及“雷锋”，请综合分析作者这样写的用意。
（4）文章最后一段中，作者为什么将“记者”这一称呼换成了“我”？
（5）读完这则新闻，你了解到的最主要信息是什么？这将会对你的学习和生活产生哪
些方面的影响？
（二）阅读下文，完成问题。（14分）
10．（14分）阅读下文，完成问题。
走进家门，只要简单传达几句语音指令，机器人“管家”就能打开空调、调节
温度；站在“魔镜”前，镜子不仅能实时进行“肌肤体检”，还能提供“护肤小指
南”……在第四届世界智能大会上，形形色色的“黑科技”不仅“走”上企业生产线，
更融入了人们的日常生活。随着智能科技的快速发展，一幅生动的智慧生活画卷正在人
们眼前徐徐展开。
AI成为工作生活“知心拍档”
此次“云展会”上，国内数字音乐服务商酷狗音乐展出的“便携 AI音箱”引人
关注。对着音箱发出唤醒指令，就可以启动人机交互功能，音箱不仅能根据具体歌曲、
歌手名等语音指令进行播放，还能“了解”用户听歌习惯，智能推荐其可能喜欢的歌曲。
构建“用户画像”、根据需求精准推荐、智能推荐使用场景…… 在日常生活中 、人工智能不仅能“读心”，也成为与人类分工合作的“伙伴”。
在第四届世界智能大会线下智慧体验馆一侧，几台憨态可掬、外形各异的机器
人吸引了不少观众驻足。总结科目学习情况、分析薄弱领域……内置娱乐、学习等多种
功能模块的机器人，将有望成为家长的“小助手”，为孩子的学习安排提供建议和参考。
大会期间，2020世界智能驾驶挑战赛也正在举办，来自高校、企业和科研机构
的多支参赛队伍围绕无人驾驶等领域“一决高下”。通过 AI辅助驾驶，在智能汽车领
域已不再是“科幻情节”。
疫情期间智能科技大显身手
面对暴发的疫情，智能科技成了人们的“眼”和“手”，不仅仅在抗疫“战
场”上发挥出重要作用，也实现了各类疫情防控信息的数字化、可视化。
进入“天津微医互联网医院”微信界面，复诊患者填写此前就诊信息，审核通
过后所需药品当日或次日就能通过快递配送上门；在“专科门诊”分类下，患者还能够
在线问诊，与医院的专科医生进行一对一交流。
疫情期间，慢性病、常见病患者前往医院就诊有所不便。为满足人们的日常需
求，天津微医互联网医院迅速“上线”，方便人们“宅家”取药就诊。
腾讯提供的人工智能辅诊方案在疫情期间为医生快速提供辅助诊断的参考；中
新天津生态城一小区的“无接触智能测温通道”能够自动检测人员体温；天津经济技术
开发区的智慧城市运营管理中心里，企业复工、公寓酒店入住等信息一目了然……经过
多年的信息化积累，智能科技不仅在政府公共事务管理和便民惠企服务中发挥了重要作
用，也在疫情防控中“崭露头角”。
点亮“智慧”仍需补齐短板
智能“路标”已经亮起，为了打通前往未来的“智慧之路”、推动智能科技驶
上“快车道”，专家建议从多方位发力，打造应用场景，规范数据使用。
“目前，智能科技产业的应用场景数量还不够多，高端技术在场景应用层面创新不
足。”世界智能大会组委会办公室常务副主任、天津市工业和信息化局总经济师周胜昔
表示，未来要在人工智能、5G、车联网、区块链、VR/AR等重点领域打造典型应用场
景，推动新技术、新模式转变为新动能、新增长点。
数据共享是智能科技发挥效用的重要基础，很多“城市大脑”也是依托数据资
源共享实现的。业内专家认为，为了让数据更好为智慧生活“赋能”，完善数据使用和
共享的法律法规、建立互联网安全互联标准尤为重要。
“建议相关部门推荐各机构之间数据的互联互通，打通体系内与体系间的‘数据孤岛’，实现数据融合、服务融合和行业能力提升。”廖杰远说。
陈旭辉认为，目前各地大多已对数据共享在立法上进行了规范，下一步应强化
落实前期颁布的相应法律法规，使得数据共享真正实现。
（有删改）
（1）通读全文，用简洁的语言概括本文的中心。
（2）请列举文中智能科技在现阶段已知的作用和在未来生活中将发挥的作用。
（3）文章加点句中“多方位发力”指哪些措施？
（4）根据文章内容，下列表述错误的一项是
A．“随着智能科技的快速发展，一幅生动的智慧生活画卷正在人们眼前徐徐展开”一
句运用了比喻的修辞。
B．便携AI音箱的人机交互功能，是指人发出指令，音箱进行播放；音箱“了解“用户
听歌习惯，智能推荐其可能喜欢的歌曲。
C．“在日常生活中，人工智能不仅能‘读心’，也成为与人类分工合作的‘伙伴’”
一句在文中起承上启下的作用。
D．廖杰远建议相关部门推荐各机构之间数据的互联互通，打通体系内外的“数据孤
岛”。
（5）根据文中提到的智能科技的某一项作用，举例说明，居家学习期间智能科技对你
网上学习的帮助。
四、写作（50分）
11．（50分）按要求写作。
题目：变了吗？
要求： 自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。 文中不得出现
真实的姓名、校①名、地名。 ②2020年山东省威海市中考语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用（21分）
1．【解答】ABC.正确；
D.有误，“形消骨立”应写作“形销骨立”。
故选：D。
2．【解答】（1）乱花渐欲迷人眼
（2）天凉好个秋
（3）俗子胸襟谁识我（重点字：襟）
（4）江入大荒流
（5）荡胸生曾云
（6）只有香如故
（7）风掣红旗冻不翻（重点字：掣）
（8）物是人非事事休（重点字：休）
3．【解答】本题考查对《水浒传》主题思想的理解。小说描写从高俅到郑屠之流上上下下
各色统治阶级的代表人物，由他们组成了一个黑暗统治网，给劳动人民带来深重的灾难。
农民革命就是在这样的社会背景之下产生的。小说还把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁
山描绘成一个“八方共域、异姓一家”的理想社会。在这里，“相貌语言，南北东西虽
各有别；心情肝胆，忠诚信义并无差”，不论是富豪将吏还是贫贱子弟，“都一般儿哥
弟称呼”，不分贵贱高低，表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。日本在我
国发生疫情时援助中国湖北，体现了日本人民与中国人民的深厚情谊；日本发生疫情，
我国回赠防疫物资，回报对方，体现了友谊是平等双向的。和施耐庵在《水浒传》中所
要表达的理想不一致。
答案：
“八方共域，异姓一家”表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。日本发生疫
情，我国回赠防疫物资，回报对方，体现了友谊是平等双向的。和施耐庵在《水浒传》
中所要表达的理想不一致。
4．【解答】B．有误，应该是“学生使用手机平均时间超过7小时”
ACD．正确。故选：B。
5．【解答】答案：
阿姨的意思是：不哭不闹的“好孩子”才能入园
游乐园的本意是：家长要管理好自己的孩子，注意安全
6．【解答】答案示例：
奶奶，使用微信支付很方便，也很简单。打开微信，点击右上角“+”，然后扫一扫，
对准商家的二维码扫描，输入付款金额点击付款，最后输入支付密码，就支付成功了。
二、文言文阅读（12分）（一）阅读下面语段，完成问题。
7．【解答】（1）本题考查对常见文言实词意义的理解及知识的迁移能力。解答本题要词
语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。
A.一起；
B.部下，部属/类似；
C.愿望/想；
D.占据/相连。
故选：A。
（2）本题考查文言虚词的用法。注意结合语境理解一词多义。
A.承接/修饰；
B.的；
C.于是，就；
D.来。
故选：A.
（3）本题考查文言句式的把握。注意常见的判断句、省略句、被动句和倒装句的区分。
ACD.是倒装句；
B.不是特殊句式句式。
故选：B。
（4）本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内
容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅。
重点字词：故，故意；数，屡次；亡，逃跑。句意：吴广故意多次说想要逃跑，使将尉
恼怒。
答案：
（1）A（2）A
（3）B
（4）吴广故意多次说想要逃跑，使将尉恼怒。
（二）阅读下面语段，完成问题。（4分）
8．【解答】（1）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子应该在直译的基础上意译。
并注意一词多义、词类活用等现象。
句子中的重点词语有：故，因此；省，记。句意：所以（只要）有看过的书就记在心里。
（2）本题考查内容理解和语言表达能力。这段文字，通过“余幼好书，家贫难致”的
勤学与“通籍后，俸去书来”的疏懒作对比，表现了“书非借不能读”的观点，据此，
我们可以从中提炼出以下观点：我们要化弊为利，努力为自己创造学习条件，发奋求学；
还可以从珍惜现在这大好的学习条件和自己的青春年华，刻苦攻读，使自己成为社会主
义建设的有用人才的角度看来阐述。
答案：
（1）所以（只要）有看过的书就记在心里。
（2）示例1：“苦难是人生的老师”，年少的作者化弊为利，努力为自己创造学习条件，
发奋求学，终有所成，这启示我们要善于变不利为有利，为成才创造条件。
示例2：今天我们的物质生活已经很丰富了，我们要珍惜现在这大好的学习条件和自己
的青春年华，刻苦攻读，使自己成为社会主义建设的有用人才。
三、现代文阅读（32分）（一）阅读下文，完成问题。（18分）
9．【解答】（1）本题考查标题的作用。本文主要讲述的是老红军以及他与雷锋、郭明义、
自己的老儿子余锦旗三个兵之间的感人故事，标题概括凝练，能让读者很容易把握文章
主要内容；文章第一小节介绍了余新元自己当兵的经历，其他三个小节依次他送雷锋、
郭明义、自己的老儿子余锦旗三个人去当兵的事，标题暗示了文章的结构布局；标题很
容易引发读者的猜想：老红军怎么会只有三个兵？他们之间发生了什么事？有助于激发
读者阅读兴趣。
（2）本题考查概括内容的能力。解答此题，要抓住关键人物、主要事件。“12月3日，
记者来到家住鞍山干休所的老红军余新元家”点明时间：12月3日，地点：鞍山干休所
的老红军余新元家；“记者同余老像多年未见的老朋友一样，亲热地唠了起来”点明人
物：记者和余新元；事件：采访。将以上信息加以概括，即可得出答案：12月3日记者
在鞍山干休所采访老红军余新元。
（3）本题考查分析理解能力。老红军余新元退休后以宣传雷锋精神为己任，“退休30多年来就干了一件事儿宣传雷锋”“30年间，我作雷锋专题报告、上党课4000多场”，
可见他一直致力于宣传雷锋精神，不辞劳苦，不遗余力；不仅如此，他以雷锋为榜样，
教育亲友，“郭明义到我家来，我对他说，当雷锋传人，不能当带引号的”“我说你别
埋怨老爹对你要求严，你不要和别人比，要和雷锋比”，可看出老人宣传雷锋精神的执
着，令人敬佩，作者对老人的行为给予积极肯定，高度赞扬。
（4）本题考查理解能力。“记者”是作者的身份，是客观事实的叙述者，“我”是情
感抒发的主体，这一称谓的变化，反映出老红军余新元的所作所为深深感动了“我”，
“我”发自内心的敬重老人，表达了“我”对老人的由衷赞美。
（5）本题考查提炼概括信息的能力及表达能力。这是一篇人物采访报道，主要讲述老
红军余新元的故事。他不满13岁参军，“我参加过大小500余次战斗……百团大战中，
我的屁股被炮弹炸出7个眼儿……”
是一个勇敢乐观的军人；战功卓著的老人“退休30多年来就干了一件事儿宣传雷锋”
“30年间，我作雷锋专题报告、上党课4000多场”，他心系国家，一直致力于宣传雷
锋精神，不辞劳苦，不遗余力，执着追求、勇敢乐观，他两次拒绝老儿子余锦旗走后门
照顾一下的请求，大公无私，不徇私情。这些美好的品质值得我们每一个人学习，他值
得我们每一个人尊敬。产生的影响要和文章内容保持一致，言之成理即可。
答案：
（1）本文主要讲述的是老红军余新元以及他与三个兵之间的感人故事，标题概括了文
章内容；文章依次介绍了老红军余新元的光辉历史和他送三个人去当兵的经历，标题暗
示了文章的结构；标题会引发读者的猜想，激发读者阅读兴趣。
（2）12月3日记者在鞍山干休所采访老红军余新元。
（3）多次提及雷锋，表现了余老以宣传雷锋精神为己任，为弘扬和传承雷锋精神不遗
余力，突出了他为宣扬雷锋精神执着追求的精神品质，表达了作者对余老这一行为的肯
定和赞美。
（4）“我”为老红军余新元的精神力量所感染，完全抛弃了客观叙述事实的记者身份，
更淋漓尽致地表达了“我”对余新元的主观认同和由衷赞美。
（5）这则新闻让我了解了一位心系国家、无私奉献、执着追求、不徇私情、热情爽朗、
勇敢乐观的老红军余新元。读完这则新闻，我认识到自己在学习上要执着追求、不言放
弃，当朋友犯错时不徇私情，在生活中对自己严格要求，努力让自己变得更优秀。
（二）阅读下文，完成问题。（14分）10．【解答】（1）本题考查筛选概括信息的能力。“形形色色的‘黑科技’不仅‘走’上
企业生产线，更融入了人们的日常生活”，“黑科技”指智能科技，由此可知，本文重
点介绍了高科技在生活中的应用。
（2）本题考查筛选提炼信息的能力。“走进家门，只要简单传达几句语音指令，机器
人‘管家’就能打开空调、调节温度；站在‘魔镜’前，镜子不仅能实时进行‘肌肤体
检’，还能提供‘护肤小指南’……”AI可以“构建‘用户画像’、根据需求精准推荐、
智能推荐使用场景”“内置娱乐、学习等多种功能模块的机器人，将有望成为家长
的‘小助手’，为孩子的学习安排提供建议和参考”，疫情期间“患者还能够在线问诊，
与医院的专科医生进行一对一交流”“为满足人们的日常需求，天津微医互联网医院迅
速‘上线’，方便人们‘宅家’取药就诊”“腾讯提供的人工智能辅诊方案在疫情期间
为医生快速提供辅助诊断的参考；中新天津生态城一小区的‘无接触智能测温通道’能
够自动检测人员体温；天津经济技术开发区的智慧城市运营管理中心里，企业复工、公
寓酒店入住等信息一目了然……”根据以上信息归纳概括，可知智能科技在现阶段已知
的作用：可以实现人机交互功能，根据指令打开空调、调节温度，借助“魔镜”进行
“肌肤体验”；可以为孩子的学习安排提供建议和参考；通过 AI辅助驾驶；微医互联
网医院“上线”，方便人们“宅家”取药就诊；可以为医生快速提供辅助诊断的参考；
能够自动检测人员体温；可以提供企业复工、公寓酒店入住等信息。
（3）本题考查筛选提炼信息的能力。“未来要在人工智能、5G、车联网、区块链、
VR/AR等重点领域打造典型应用场景，推动新技术、新模式转变为新动能、新增长点”
“业内专家认为，为了让数据更好为智慧生活‘赋能’，完善数据使用和共享的法律法
规、建立互联网安全互联标准尤为重要”，将以上信息进行提炼概括，可知“多方位发
力”是指在人工智能、5G、车联网、区块链、VR/AR等重点领域打造典型应用场景，
完善数据使用和共享的法律法规、建立互联网安全互联标准。
（4）本题考查对信息的辨析能力。
ACD.正确；
B.有误，“便携AI音箱的人机交互功能，是指人发出指令，音箱进行播放”与文中
“音箱不仅能根据具体歌曲、歌手名等语音指令进行播放”的意思有出入，所以表述错
误。
故选：B。
（5）本题考查联系实际的应用表达能力。“总结科目学习情况、分析薄弱领域……内置娱乐、学习等多种功能模块的机器人，将有望成为家长的‘小助手’，为孩子的学习
安排提供建议和参考“，根据这一项作用，联系自己的网课经历自主回答即可。
答案：
（1）本文重点介绍了高科技在生活中的应用。
（2）可以实现人机交互功能，根据指令打开空调、调节温度，借助“魔镜”进行“肌
肤体验”；可以为孩子的学习安排提供建议和参考；通过 AI辅助驾驶；微医互联网医
院“上线”，方便人们“宅家”取药就诊；可以为医生快速提供辅助诊断的参考；能够
自动检测人员体温；可以提供企业复工、公寓酒店入住等信息。
（3）“多方位发力”是指在人工智能、5G、车联网、区块链、VR/AR等重点领域打造
典型应用场景，完善数据使用和共享的法律法规、建立互联网安全互联标准。
（4）B
（5）在上网课期间，可以利用钉钉群里的回放功能，把老师上课的视频重新播放，把
自己没听懂的内容多听几遍，直到弄懂为止。
四、写作（50分）
11．【解答】
变了吗？
生活中什么都在变，城市在变，乡村在变，人更在变……
在我过生日前夕，爸爸开车把我太奶奶从老家接来了，我放学回到家，迫不及待
地推开门，想看看我久别重逢的太奶奶，可是推开门的瞬间我惊呆了，站在我面前的是
一位风烛残年的老人，满脸皱纹，口中的牙齿已所剩无几了，走路时摇摇摆摆比蜗牛还
慢，个头也比原来矮了许多。从前的太奶奶又浮现在我的脑海里，我的太奶奶很爱干净，
干活干净利落，走路很快有时我也赶不上她，我和她低声说话她都能听得很清楚，所以
我在她眼皮下不敢说什么坏话干任何坏事。那时候妈妈总是笑着说，我是小警察，太奶
奶是老警察。
“宸，快叫太奶奶啊！”妈妈在一边提醒我。“哦！太……太奶奶！”我跑过去抱住了
我日思夜想的太奶奶，泪水模糊了我的双眼，眼泪悄悄地流了下来，我生怕被人发现，
心里想不要流下来，可我还是忍不住了抱住我的太奶奶失声痛哭起来，太奶奶我依然爱
着你，不管你有多老。
接下来的几天里太奶奶的“笑话”一个接着一个，有一次我看见太奶奶在客厅
里不知道干什么，于是我跑过去问：“太奶奶你干嘛啊？”太奶奶回答：“我干妈？”
把我逗得牙齿都快笑掉了。太奶奶也笑了，她明白她是听错了。还有一次，我问太奶奶：“太奶奶今年村里的庄户（指庄稼）高不高！”太奶奶说：“窗户高不高？不高，可没
有你家的这大窗户高！看你家这窗户多敞亮啊！”说着还用她你那双长满茧子的手比划
着我家客厅的大窗户。我和爸爸妈妈相视着笑了……太奶奶变得像小孩子一样可爱。
太奶奶的变化可真大啊！以前那耳不聋眼不花的太奶奶不见了，站在我面前的是
一位风烛残年的老人，岁月真无情，它带走了人的青春年华，留下的是岁月的累累伤痕，
我的眼泪又一次流下来，太奶奶我爱你，不管你有多老，祝您晚年幸福！
