义务教育教科书·美术四年级下册_电子课本_小学电子课本_07美术_沪教版

MEISHU 义 务 义务教育教科书 教 育 教 科 书 美 四年级 下册 M e i s h u M e Meishu i s h u 术 四 年 级 下 册 MEISHU 责任编辑 严 岷 周 元 封面设计 陆 弦 M E I S HH UUU MM EE 四四四年年年级级级 下下下册册册 II SS HHH UUUUMMM eee MMMMMMiii sss hhh EEE IIIuuuuu SSS HH UU M e i s h u(cid:886)(cid:886) (cid:1998)(cid:1998) (cid:6790)(cid:6790) (cid:13791)(cid:13791) (cid:6790)(cid:6790) (cid:12030)(cid:12030) (cid:915)(cid:915) (cid:271)(cid:3353)年(cid:1929)(cid:3)(cid:3727)(cid:1032)(cid:272) (cid:1131) 编：谢 (cid:19745) (cid:2207)(cid:1131)编：(cid:17317)志文 (cid:7576)(cid:3129)(cid:7739) (cid:9305)文(cid:8823)目录 (cid:3353)年(cid:1929)(cid:3)(cid:3727)(cid:1032) 1 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) 中国(cid:8769)(cid:4725) /4-5 2 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:7189)(cid:7136)(cid:7480)(cid:5426)的(cid:7189)用(cid:2801) /6-7 3 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) 大(cid:1258)与(cid:4505)子 /8-9 4 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:11115)(cid:11115)(cid:3456)(cid:11632)的(cid:1258) /10-11 5 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:4145)(cid:8598)的(cid:19480)(cid:12174) /12-13 6 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) 学(cid:11115)年(cid:11115) /14-15 第第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235)(cid:2235) (cid:3944)(cid:5456)的(cid:13544)(cid:19717) /16-17 8 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:10713)(cid:1959)套(cid:3384) /18-19 9 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:1083)课后 /20-21 10 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:7253)(cid:9320) /22-23 11 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:3582)市(cid:6356)(cid:7743) /24-2512 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:4671)(cid:19497)(cid:19151) /26-27 13 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:17920)(cid:2264)(cid:1354)的(cid:19535)(cid:7175) /28-29 14 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:14414)(cid:21961) /30-31 15 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:17291)(cid:21961)(cid:14415) /32-33 16 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) 中国(cid:11115)(cid:14713)(cid:15515) /34-35 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) 中国(cid:11115)(cid:21583)(cid:19696) /36-37 18 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:6209)(cid:1308)一(cid:17319)来(cid:18000)(cid:14441) /38-39 19 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:13544)艺(cid:5760)(cid:21961) /40-41 20 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:3346)(cid:6263) /42-43 21 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:14402)适美(cid:16370)的(cid:7989)子 /44-45 22 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:13612)(cid:2616)美术作(cid:2801)展 /46-47 MEISHU (cid:8531)(cid:17279)(cid:103)(cid:16884)(cid:17952) (cid:18000)(cid:3515)(cid:103)表(cid:10720) (cid:16878)(cid:16849)(cid:103)应用 (cid:13612)(cid:2616)(cid:103)(cid:6610)(cid:13138) 中国(cid:8769)(cid:4725) /4-5 (cid:7189)(cid:7136)(cid:7480)(cid:5426)的(cid:7189)用(cid:2801) /6-7 大(cid:1258)与(cid:4505)子 /8-9 (cid:11115)(cid:11115)(cid:3456)(cid:11632)的(cid:1258) /10-11 (cid:4145)(cid:8598)的(cid:19480)(cid:12174) /12-13 1 学(cid:11115)年(cid:11115) /14-15 第(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:3)(cid:2235) (cid:3944)(cid:5456)的(cid:13544)(cid:19717) /16-17 (cid:10713)(cid:1959)套(cid:3384) /18-19 (cid:1083)课后 /20-21 (cid:7253)(cid:9320) /22-23 (cid:3582)市(cid:6356)(cid:7743) /24-25(cid:4816) (cid:2132) (cid:3063) (cid:2563) 1 第 课 中国的民居，因地 理、气候条件等原因， 形式多样，风格各异。 北方的四合院，徽派民 居的马头墙，福建土楼， 湘桂苗家的吊脚楼，洋 溢着浓浓的地域情调， 呈现出中国民居鲜明的 民族风格，在建筑形式、 建筑技术方面有独特的 (cid:2375)(cid:1244)(cid:14842)(cid:1903)(cid:14097)(cid:2620)(cid:7136)(cid:3339)(cid:2616)(cid:19602)(cid:708)(cid:4720)部(cid:709) 成就。学习了解中国民 居，可以从中了解中国 北方冬季寒冷，春季多风沙，房屋通常坐北朝 的民族习俗、民族文化， 南，以避风向阳，质朴敦厚便成为其建筑特色。北 也为保护传统民居树立 京的“四合院”就是一种典型样式。 了信心。 南方温暖潮湿，房屋多采用南向或东南向。墙 薄而多窗的南方建筑形成了轻盈疏通的风格。 (cid:797)(cid:1866)(cid:3224) (cid:7528)(cid:3749)的(cid:3686)(cid:1310)、 (cid:1793)(cid:1224)(cid:3262)(cid:3583)(cid:2706) 民(cid:2146)的(cid:1317)(cid:3832) (cid:1245) 表。(cid:21)(cid:19)(cid:19)(cid:19) 年，(cid:3583)(cid:2706)(cid:1662) (cid:1224)(cid:2539)(cid:900)联(cid:1766) 国教科文(cid:4518) (cid:4366)(cid:2425)为(cid:3255)(cid:2072) 文(cid:1828)(cid:4012)(cid:1057)。 (cid:4537)(cid:5613)(cid:21775)(cid:2543)(cid:4543)村 4(cid:12223)建(cid:3407)(cid:8108)(cid:708)(cid:3407)(cid:8108)内(cid:4720)部(cid:709) (cid:21)(cid:19)(cid:19)(cid:27)年，(cid:1534)(cid:2009)(cid:3538)(cid:2476)(cid:900)(cid:2425)(cid:3110)(cid:3255)(cid:2072)文 (cid:1828)(cid:4012)(cid:1057)。 (cid:12223)建(cid:3407)(cid:8108) 我国西南地区 炎热多雨 , 植被丰 饶 , 那里的少数民 族惯以竹、原木等 为主材料建房。依 山建屋、临水筑楼 是西南地区传统民 居所遵循的原则。 吊脚楼、竹楼就是 其中的典型样式。 (cid:9350)(cid:2439)(cid:14599)(cid:7167)(cid:2618)(cid:14154)(cid:8108) (cid:16303)(cid:2375)(cid:8769)(cid:4725)(cid:708)(cid:6772)(cid:5537)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:781)(cid:3686) 学习要求 尝试总结中国民居的一些特点， 与同学交流。 思考与探究 从中华民族文化传承和环境保护 的角度，思考如何保护中国优秀民居。 (cid:1217)(cid:2439)(cid:1747)(cid:7167)(cid:12585)(cid:8108) (cid:4537)(cid:5613)(cid:21775)(cid:2543)(cid:4543)村 5(cid:3505)(cid:4238)(cid:4614)(cid:4468)(cid:1702)(cid:3505)(cid:4521)(cid:3287) 2 第 课 生活中的日用品琳琅满目，表现了大众 追求美好生活的愿望和无穷的创新力量。本 课中展示的各种日用品，无论它的设计如何 形态各异，都能满足生活的实用要求，成为 美观与实用的典范。 不(cid:19256)(cid:19154)(cid:11975)(cid:708)(cid:5141)(cid:1098)(cid:1239)(cid:2801)(cid:16878)(cid:16849)(cid:709) (cid:19622)(cid:11047)(cid:20288)(cid:1959)(cid:708)(cid:5141)(cid:1098)(cid:1239)(cid:2801)(cid:16878)(cid:16849)(cid:709) 人们现在更注重日用品在家庭的点缀和 美化作用，所以需要通过产品造型、材质、 色彩等方面的艺术处理，让日用品更好地适 应审美的需求，给日常生活增添情趣。 (cid:16117)(cid:15611)(cid:7583)子(cid:708)(cid:5141)(cid:1098)(cid:1239)(cid:2801)(cid:16878)(cid:16849)(cid:709) (cid:9492)(cid:8804)(cid:3224)(cid:708)(cid:5141)(cid:1098)(cid:1239)(cid:2801)(cid:16878)(cid:16849)(cid:709) (cid:5206)(cid:11526)子的(cid:8804)(cid:13696)(cid:708)(cid:5141)(cid:1098)(cid:1239)(cid:2801)(cid:16878)(cid:16849)(cid:709) 6(cid:3505)(cid:4238)(cid:4614)(cid:4468)(cid:1702)(cid:3505)(cid:4521)(cid:3287) (cid:8804)(cid:9508)(cid:18000)(cid:3515)的(cid:2592)(cid:9887)(cid:708)(cid:5141)(cid:1098)(cid:1239)(cid:2801)(cid:16878)(cid:16849)(cid:709) 日用品永远 为生活服务，使 用的合理、舒适 (cid:14561)(cid:11046)(cid:708)(cid:5141)(cid:1098)(cid:1239)(cid:2801)(cid:16878)(cid:16849)(cid:709) 与安全是日用品 的首要条件，同 时造型的优美、 工艺的精致和材 料的质感又构成 (cid:19736)(cid:1358)(cid:7022)(cid:13726)(cid:3224)(cid:708)(cid:5141)(cid:1098)(cid:1239)(cid:2801)(cid:16878)(cid:16849)(cid:709) 了产品的美学特 征。实用与美观 学习要求 是相辅相成的。 (cid:3945)(cid:19171)(cid:708)(cid:5141)(cid:1098)(cid:1239)(cid:2801)(cid:16878)(cid:16849)(cid:709) 1. 选取课本中你最喜 欢的一件日用品，说一说 你喜欢的理由，体会功能 与审美的基本要求。 2. 说一说这些产品除 造型新颖外，它的色彩搭 配有哪些特点。 思考与探究 从家中寻找一个既实 用又美观的日用品，并进 行评述。 (cid:10377)(cid:2151)(cid:708)(cid:5141)(cid:1098)(cid:1239)(cid:2801)(cid:16878)(cid:16849)(cid:709) (cid:7512)(cid:3945)(cid:6450)(cid:19161)(cid:708)(cid:5141)(cid:1098)(cid:1239)(cid:2801)(cid:16878)(cid:16849)(cid:709) 7(cid:1655) (cid:3495) (cid:4561) (cid:2138) (cid:4913) 3 第 课 老师和同学朝夕相处，通过给老师、同学写生， 可以增进彼此间的情谊。写生时要注意不同年龄、 不同性别人物的比例和形态特征，还要力求表现 神态与情感。 大(cid:1258)与(cid:4505)子的(cid:17627)高(cid:8708)(cid:1467)(cid:3374) (cid:9489)(cid:1903)(cid:708)(cid:13551)(cid:6655)(cid:709)(cid:10720)(cid:1299) (cid:3997)(cid:2960)(cid:4141) (cid:1903)(cid:12565)(cid:708)(cid:13551)(cid:6655)(cid:709)(cid:10720)(cid:1299) (cid:2462)(cid:1238)为 步骤图： 1.用(cid:19189)(cid:12612)(cid:9233) 2.(cid:1981)(cid:8114)(cid:6428)出 3.用(cid:8804)(cid:12612)(cid:11115) 4.进一步(cid:9259) (cid:4096)(cid:4073)(cid:1561)(cid:708)(cid:13551)(cid:6655)(cid:709)(cid:10720)(cid:1299) (cid:1095)(cid:834)(cid:4002) (cid:9233)(cid:11115)出大的 大的(cid:5522)体和 出(cid:1220)(cid:4552)和(cid:6267) 加(cid:13558)(cid:14514)，(cid:4540) (cid:8708)(cid:1467)和(cid:2264)(cid:2287)。 (cid:13571)构。 等(cid:13558)(cid:14514)。 (cid:6208)作(cid:2801)。 8足(cid:10803)(cid:19535)(cid:708)(cid:8937)(cid:11115)(cid:7938)(cid:709) 学习要求 (cid:2620)(cid:2620)学学(cid:708)(cid:708)(cid:13551)(cid:13551)(cid:6655)(cid:6655)(cid:709)(cid:709) 仔细观察站立人物的动态变化和形象 特征，按照站立人物的比例关系，运用 多种表现手法为老师或同学画一张全身 大(cid:1258)与(cid:4505)子的(cid:17627)高(cid:8708)(cid:1467)(cid:3374) 站立像。 学生作品 (cid:8701)(cid:1250)与(cid:6209)(cid:708)(cid:13551)(cid:6655)(cid:709) (cid:7483)(cid:2555)(cid:708)彩(cid:12612)(cid:709) 9(cid:2243) (cid:2243) (cid:4950) (cid:4899) (cid:1702) (cid:3495) 4 第 课 坐着的人物姿态各异，写生时 请先仔细观察人的全身比例关系和 姿态特征，写生时注意线条和坐姿 动态的变化。 (cid:1258)(cid:10393)(cid:708)(cid:13136)(cid:6655)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:2462)(cid:3787)(cid:1354) (cid:8701)子(cid:708)(cid:13551)(cid:6655)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:3590)(cid:3950)(cid:2875) 步骤图： 1.用(cid:19189)(cid:12612)(cid:9233)(cid:9233)(cid:11115)出大 2.用(cid:19189)(cid:12612)(cid:9259)加(cid:3940)发、 3.用(cid:8804)(cid:12612)(cid:2350)(cid:11115)(cid:5286)(cid:9259) 的(cid:5522)体(cid:13571)构和(cid:8708)(cid:1467)。 (cid:6267)等部分的(cid:13558)(cid:14514)。 加(cid:13558)(cid:14514)，(cid:4540)(cid:6208)作(cid:2801)。 (cid:3456)(cid:11632)的(cid:1258)(cid:708)(cid:13551)(cid:6655)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:2483)(cid:1094) 10(cid:10343)(cid:10343)(cid:4006)(cid:4006)(cid:708)彩(cid:12612)(cid:709) (cid:6393)(cid:4671)提(cid:10852)(cid:708)(cid:13551)(cid:6655)(cid:709) 学生作品 学习要求 了解坐姿人物大致的比例关系，用简 练、概括的线条画出坐姿的人物。 (cid:6209)的(cid:2620)学(cid:708)(cid:13551)(cid:6655)(cid:709) 思考与探究 1. 在表现人物时，注意线条 的疏密变化以及它们如何体现画 面美感。 2. 思考不同坐姿的人物重心 (cid:3456)(cid:11632)的(cid:1258)(cid:708)(cid:13551)(cid:6655)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:2483)(cid:1094) 有哪些变化。 (cid:1948)(cid:3357)(cid:18428)(cid:708)(cid:2142)(cid:15697)(cid:11115)(cid:709) 11(cid:4016) (cid:4084) (cid:1702) (cid:3019) (cid:3627) 5 第 课 民间风俗门神画， 造型威武来守家。 祈盼吉祥求平安， 民俗文化代代传。 (cid:6209)的家(cid:708)(cid:6772)(cid:5537)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:4627)名 (cid:19480)(cid:12174)(cid:708)(cid:8981)(cid:3713)(cid:709) (cid:19480)(cid:12174)(cid:708)年(cid:11115)(cid:709) 12步骤图： 1.用(cid:19189)(cid:12612)(cid:2350)(cid:11115)(cid:17822)(cid:5379)。 2.(cid:1981)(cid:9259)(cid:11115)(cid:1957)(cid:3224)。 3.用(cid:8804)(cid:12612)(cid:6655)(cid:13576)(cid:13545)样。 4.(cid:4540)(cid:6208)作(cid:2801)。 学习要求 1. 了解过年贴门神的民俗和门神造型 夸张的特点。 2.用勾线涂色的方法，画出门神形象。 思考与探究 门神造型很威武，关于门神都有哪些 故事和寓意？ 学生作品 (cid:4145)(cid:8598)的(cid:19480)(cid:12174)(cid:708)(cid:8937)(cid:11115)(cid:7938)(cid:709) (cid:2617)(cid:12181)平(cid:4537)(cid:708)彩(cid:12612)(cid:709) (cid:19480)(cid:12174)(cid:3374)(cid:708)(cid:8937)(cid:11115)(cid:7938)(cid:709) 13(cid:4305) (cid:2243) (cid:3150) (cid:2243) 6 第 课 年画是我国具有悠久历史和鲜 明民族特色的艺术形式，是民间美 术的一个重要种类。学习年画艺术， 对传承发扬民族文化有重要作用。 民间有在春节时张贴年画的风 俗。年画多以吉祥美满、驱邪平安为 主题，如以“莲年有余”“招财童子”“门 神”等为题材。艺术表现以色彩艳丽、 装饰性强、风格质朴为特点，具有浓 郁的地域和民间生活气息。 (cid:1220)(cid:16999)(cid:1120)(cid:11435)(cid:708)年(cid:11115)(cid:709) (cid:9269)(cid:1299)(cid:708)(cid:3929)(cid:9045)(cid:7576)(cid:7715)(cid:19842)(cid:709) (cid:1220)子(cid:10337)(cid:9269)(cid:9009)(cid:708)年(cid:11115)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:4294)(cid:6819) 14步骤图： 1.(cid:19189)(cid:12612)(cid:17319)(cid:12399)。 出入平(cid:4537)(cid:708)(cid:8804)(cid:12985)(cid:709) 学生作品 学习要求 1. 了解年画的 历史，收集相关资 2.(cid:8715)(cid:12612)(cid:11437)(cid:6655)(cid:2350)(cid:11115)。 料和同学交流。 2. 选择喜爱的 题材，学习画年画的 技法，临摹或创作一 幅年画作品，并注 意运用色彩的对比。 (cid:2617)(cid:12181)(cid:4018)意(cid:708)彩(cid:12612)(cid:709) 3.分区(cid:3599)(cid:11632)色。 4.(cid:17984)步精化(cid:13558)(cid:14514)，(cid:4540)(cid:6208)作(cid:2801)。 15(cid:2674) (cid:4711) (cid:1702) (cid:4797) (cid:1747) 7 第 课 纸浮雕是一种用纸做成的具有雕 塑效果的艺术品 , 同时纸材具有剪塑 方便的特点。本课中的纸雕动物是抓 住动物头部特征及对称的特点 , 进行 大胆的概括和变形 , 力求创造出具有 夸张性和装饰感的动物形象。 (cid:21961)王(cid:708)(cid:13544)艺(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:1956)(cid:1359) (cid:10379)(cid:3940)(cid:708)(cid:13544)艺(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:4134)(cid:1060)(cid:2876) (cid:2419)(cid:18428)(cid:20636)(cid:708)(cid:13544)艺(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:4309)文 (cid:10526)(cid:3940)(cid:708)(cid:3825)(cid:6450)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) 关(cid:4028) (cid:1965)王(cid:708)(cid:13544)艺(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:2361)(cid:3280)(cid:3158) 16步骤图： 1.在(cid:4649)(cid:6344)的(cid:13544)上(cid:11115)上(cid:16878)(cid:16849)(cid:3374)样， 2.用(cid:6344)(cid:11556)(cid:13551)、(cid:6344)(cid:7458)(cid:13551)、(cid:8595)(cid:6344)、 (cid:8943)(cid:17822)(cid:5379)(cid:2202)(cid:1083)。 反(cid:6344)的方法(cid:3790)(cid:5482)作(cid:2801)的(cid:12539)体感。 5.(cid:4540)(cid:6208)作(cid:2801)。 3.(cid:2202)(cid:3382)(cid:5522)，(cid:1981)(cid:2202)一条(cid:2426)(cid:5556)，后(cid:6344) 4.(cid:6330)(cid:11628)(cid:11659)分(cid:2139)(cid:13000)在(cid:2616)适的(cid:1405)(cid:13726)。 一(cid:5463)(cid:13551)(cid:708)(cid:2620)心(cid:3382)(cid:709)(cid:1674)(cid:11628)(cid:11659)。 用用剪剪刀刀时时要要注注意意安安全全！！ 学习要求 (cid:21961)王(cid:708)(cid:13544)艺(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:1956)(cid:1359) 1. 比较本课中的动物纸雕作品 , 分析它们 有哪些相同点和不同点。 2.临摹或创作一件纸雕动物头像。 学生作品 17(cid:3992) (cid:2575) (cid:3883) (cid:3458) 8 第 课 游戏套圈玩得欢， 彩条相连做纸环。 塑造动物排列开， 套准玩具闯难关。 多(cid:12285)(cid:18000)(cid:3515)的套(cid:3384) (cid:10720)(cid:1299) (cid:2361)(cid:3615) 18步骤图： 用用剪剪刀刀时时 要注意安全！ 1.(cid:2471)(cid:13544)(cid:7933)。 2.(cid:9138)上(cid:14118)(cid:8804)。 3.(cid:4662)(cid:13544)(cid:7933)(cid:13000)(cid:10386)。 4.(cid:2202)(cid:1108)(cid:5456)(cid:3382)(cid:5317)(cid:7599)。 5.(cid:6330)(cid:13544)(cid:7933)(cid:12463)过一 (cid:5456)(cid:13544)(cid:7599)，(cid:6330)(cid:12539)(cid:7713)(cid:5317) 面(cid:2202)开，(cid:6330)(cid:2582)一(cid:5456) 学生作品 (cid:13544)(cid:16310)上，(cid:13000)(cid:10386)。 学习要求 1. 对动物造型展开联想，按照步 骤图的方法，尝试制作小动物套圈玩具。 2. 做好后玩一玩，查找不足，修 改完善。 6.用(cid:13544)(cid:2471)出(cid:3382)(cid:19285) (cid:5522)(cid:1674)(cid:4671)(cid:21583)(cid:17627)体。 (cid:26).(cid:1674)出(cid:5286)(cid:13000)好(cid:13813)(cid:14256)。(cid:27).(cid:4671)(cid:21583)与(cid:12539)(cid:7713)(cid:21759)(cid:2616)。 9.(cid:2202)(cid:19375)(cid:13544)条。 10.(cid:21759)(cid:2616)(cid:6208)(cid:13544)(cid:3384)。 11.(cid:4540)(cid:6208)作(cid:2801)。 19(cid:4144) (cid:2652) (cid:2219) 9 第 课 下课后，大家走出教室，运 动起来，既活动了身体，也展示 出多彩的学校生活。把这个情景 画下来，一定很有意思。 课(cid:1417)(cid:708)(cid:6772)(cid:5537)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:3363)文(cid:3888) (cid:16303)部(cid:4505)子(cid:13099)(cid:2119)(cid:1147)一(cid:708)中国(cid:11115)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299)(cid:3)(cid:4294)(cid:4346) (cid:17490)(cid:8749)(cid:8749)(cid:708)中国(cid:11115)(cid:709)(cid:10720)(cid:1299) (cid:3177)(cid:2281)(cid:4173) 20人体动态示意图： (cid:1258)体平(cid:16017)(cid:19856)重心的(cid:12387)(cid:4554)，重心(cid:17333)出支(cid:6849)面则(cid:1354) (cid:1258)的活(cid:2264)，使(cid:17627)体重心发生(cid:12331)(cid:2264)，(cid:5522) (cid:3937)(cid:2539)平(cid:16017)。(cid:17920)(cid:2264)(cid:2586)有在平(cid:16017)和不平(cid:16017)的(cid:1236)(cid:7471)中(cid:6269)能 (cid:6208)(cid:2612)(cid:12285)(cid:2264)作。(cid:4717)(cid:12753)(cid:1258)体的(cid:2264)作(cid:5552)(cid:5552)(cid:7278)得(cid:3901) 进行，(cid:13884)(cid:14012)(cid:14009)在(cid:17929)个过程中(cid:17319)(cid:16947)(cid:14514)和(cid:6615)(cid:2150)作用。 (cid:7538)多(cid:2568)，(cid:1398)(cid:1258)体(cid:2612)部分的关(cid:13099)(cid:5739)是(cid:2431)(cid:16947)的。 学习要求 1. 说一说下课后你和同学是怎样活 动的。 2. 用绘画方式创作出欢乐的课后活 动场景。注意场景和人物动态的表现。 学生作品 (cid:17443)(cid:19375)(cid:13603)(cid:708)(cid:8804)彩、彩(cid:12612)(cid:709) (cid:17920)(cid:2264)(cid:1354)(cid:708)彩(cid:12612)(cid:709) (cid:17490)足(cid:10803)(cid:708)(cid:8804)彩(cid:709) 21(cid:1598) (cid:4532) 1 0 第 课 寒冷的冬天过去 后，迎来了万物复苏 的春天。让我们一同 去春游，走走看看， 不仅可以欣赏大自然 的美景，还能用画笔 记录下这一切，多么 舒心啊！ (cid:2620)在(cid:19555)(cid:1913)(cid:1083)(cid:708)(cid:20222)(cid:1543)(cid:11115)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:3603)(cid:3024)(cid:4327) (cid:7253)(cid:9320)(cid:708)(cid:6772)(cid:5537)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:3959)(cid:2467) 22(cid:4505)子在(cid:10713)(cid:13885)(cid:7206)的一(cid:1227)(cid:2264)(cid:5681)示意(cid:3374) (cid:9320)(cid:1152)(cid:3357)(cid:11599)好(cid:10713)(cid:708)彩(cid:12612)(cid:709) 学习要求 春游时，哪个情景最让你 难忘？想一想，画下来。注意 画出春天的色彩。 (cid:20673)(cid:17814)(cid:18170)(cid:9320)(cid:708)(cid:8804)彩(cid:709) 学生作品 小提示： 春游时要注意 保护自然环境，不 要乱扔垃圾，要爱 护花草树木。 (cid:1948)(cid:3357)(cid:18428)(cid:708)(cid:8804)彩、(cid:8937)(cid:11115)(cid:7938)(cid:709) 23(cid:1517) (cid:3688) (cid:2234) (cid:2724) 1 1 第 课 城市中的护栏，既起到 阻挡、隔离的作用，也装饰 了环境。你注意到了吗？它 的形状、材料、纹样其实也 很美。生活中的美，有时是 需要去发现、去爱护的。 (cid:13615)化(cid:6356)(cid:7743) 护栏花纹示意图： (cid:12487)体(cid:6356)(cid:7743) (cid:12487)体(cid:6356)(cid:7743) (cid:6356)(cid:7743)(cid:708)(cid:2202)(cid:13544)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:1961)(cid:3520) 24步骤图： 1.(cid:6330)(cid:19375)方(cid:5522)(cid:13544)(cid:8595)、反 2.(cid:11115)出(cid:16878)(cid:16849)(cid:3374)，注 3.(cid:1485)次(cid:2202)、(cid:2155)出 4.(cid:6275)开，(cid:4540)(cid:6208)作(cid:2801)。 (cid:6344)(cid:2064)次，(cid:6208)一(cid:19375)条。 意(cid:11145)出(cid:17934)(cid:6613)(cid:12539)(cid:7713)。 (cid:14561)(cid:13545)。 用用小小刀刀、、剪剪刀刀时时要要注注意意安安全全！！ 学生作品 学习要求 1. 寻找一处美观的城 市护栏，可以拍摄或简单 勾画出来，留作创作素材。 2. 依照课本图例设计 制作一件护栏作品，让它 既实用又美观。 25(cid:4205) (cid:3130) (cid:4819) 1 2 第 课 小闹钟每天提醒我按时睡眠、起 床，它让我的生活有规律。今天我要 为小闹钟设计一个新的造型，如果有 厂家能生产我设计的小闹钟，那我可 真开心！ (cid:4671)(cid:10496)(cid:10536)(cid:19151) (cid:10720)(cid:1299) (cid:1958)(cid:1354) (cid:7530)(cid:3224)(cid:1258)(cid:19151) (cid:10720)(cid:1299) (cid:1958)(cid:1354) 26(cid:4205) (cid:3130) (cid:4819) 步骤图： 1.(cid:2150)作(cid:19497)(cid:19151)(cid:5317)座。 学习要求 1. 分析课本中的小闹钟，谈 2.(cid:2202)(cid:3382)(cid:5522)(cid:19151)面。 一谈它的造型与功能。 2. 依照自己的创意和构思， 运用纸盒和彩纸制作一个新颖的 小小闹闹钟钟。。 3.(cid:21759)贴(cid:7072)(cid:4487)。 用用剪剪刀刀时时 要注意安全！ 4.(cid:3370)(cid:4554)指(cid:19128)。 学生作品 5.(cid:21759)贴(cid:3940)、(cid:6267)。 6.(cid:21759)贴(cid:14154)。 (cid:26)(cid:26)..(cid:4540)(cid:4540)(cid:6208)(cid:6208)作作(cid:2801)(cid:2801)。。 27(cid:4623) (cid:1775) (cid:2295) (cid:1702) (cid:1811) (cid:3340) 1 3 第 课 为班级参加学校运动会做一面队旗吧！打着我 们自己设计的队旗去参加活动，那有多棒啊！ 步骤图： 1.用(cid:19375)方(cid:5522)(cid:13544)(cid:2202)出(cid:4649) 2.选择(cid:16028)(cid:5317)(cid:13544)(cid:15)(cid:11115) (cid:12320)的(cid:19535)(cid:7175)(cid:1131)体(cid:5522)状。 好(cid:5286)(cid:2202)出(cid:7175)(cid:12423)。 3.(cid:1108)(cid:13544)(cid:6774)好(cid:21759)(cid:2616)后(cid:15) 4.(cid:16878)(cid:16849)(cid:10781)(cid:5613)(cid:13545)样及 5.(cid:6457)(cid:16878)(cid:16849)(cid:13000)在(cid:7175)面(cid:1131)体(cid:1405) (cid:9259)加(cid:6450)(cid:13603)。 文(cid:4487)。 (cid:13726)，(cid:4540)(cid:6208)作(cid:2801)。 几种队旗形状示意图： 28学习要求 1. 大家一起讨论，怎样才能设 计出最能代表班级形象的队旗？ 2. 按图形简洁、色彩明快的要 求，每人设计一个运动会的班级队 旗，最后评选出最佳方案。 用用剪剪刀刀时时要要注注意意安安全全！！ 学生作品 29(cid:4088) (cid:2884) 1 4 第 课 舞龙是中华民族的传统 习俗。每逢过年过节或者喜 庆的日子，人们总喜欢用舞 龙来表示庆贺。它的腾跃造 型表达了除害祈福、迎祥纳 福的愿望。 龙的结构图： (cid:11531)(cid:11531)(cid:1094)(cid:1094)(cid:14739)(cid:14739)(cid:2430)(cid:2430)(cid:708)(cid:708)(cid:8937)(cid:8937)(cid:11115)(cid:11115)(cid:709)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:1594)(cid:3077)(cid:5390) (cid:21961)(cid:3940) (cid:21961)(cid:17627) (cid:21961)(cid:4718) 30(cid:14414)(cid:21961)(cid:19535)(cid:708)版(cid:11115)(cid:709) 学习要求 1. 通过电视节目或图片了解舞龙 (cid:14254)(cid:21961)(cid:708)彩色(cid:19189)(cid:12612)(cid:709) 活动的场面。 2. 画出舞龙的生动情景，注意表 学生作品 现龙的腾跃姿态和舞龙人的身体动态。 欢(cid:3929)(cid:3020)地(cid:708)(cid:8804)彩、彩(cid:12612)(cid:709) (cid:14514)(cid:7189)(cid:18428)(cid:708)(cid:8804)彩、彩(cid:12612)(cid:709) (cid:9887)(cid:1354)(cid:708)彩(cid:12612)(cid:709) 31(cid:3544) (cid:2884) (cid:4827) 1 5 第 课 五月端午赛龙舟， 手划船桨阵阵吼。 劈波斩浪鼓震天， 条条巨龙冲向前。 画笔描绘声势大， 抒发情意与才华。 欢庆(cid:708)(cid:2202)(cid:13544)(cid:709)(cid:10720)(cid:1299) (cid:3863)(cid:3965) 划龙舟示意图： 小提示： 在表现龙舟上 的人物时，要注意 动作的一致性和排 列整齐。 (cid:2580)(cid:3582)(cid:17291)(cid:21961)(cid:14415)(cid:708)(cid:6772)(cid:5537)(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:3665)(cid:1722)(cid:2876) 32(cid:17291)(cid:21961)(cid:14415)(cid:708)彩(cid:12612)、(cid:8804)彩(cid:709) 学习要求 通过实地观摩、看电视、查 找资料等方式，了解我国民间 传统民俗赛龙舟，再用你的画 笔表现赛龙舟的场景。 (cid:21888)心(cid:2431)力(cid:708)(cid:8804)(cid:12985)(cid:709) 小知识： 根据传说，农历五 月初五端午节起源于对 我国古代爱国诗人屈原 的纪念，已经有两千多 年的历史了。 学生作品 (cid:2625)(cid:2173)(cid:2018)(cid:708)彩(cid:12612)、彩色(cid:19189)(cid:12612)(cid:709) 33(cid:4816) (cid:2132) (cid:2243) (cid:1445) (cid:1548) 16 第 课 草虫是国画家喜爱表现 的形象，寥寥数笔，生动的 形象便跃然纸上。看似简单， 但要画出神韵，还是要下一番 功夫的。 (cid:13873)(cid:4673)年(cid:15780)(cid:15782) (cid:10720)(cid:1299) (cid:2922)(cid:834)(cid:3238) (cid:15723)(cid:15683)(cid:14818)(cid:15132)(cid:708)(cid:4720)部(cid:709) (cid:13873)(cid:4673)年(cid:15780)(cid:15782)(cid:708)(cid:4720)部(cid:709) (cid:10720)(cid:1299) (cid:2922)(cid:834)(cid:3238) 蜻蜓画法步骤图： 蝴蝶画法步骤图： 34蜜蜂画法步骤图： (cid:13873)(cid:4673)年(cid:15780)(cid:15782)(cid:708)(cid:4720)部(cid:709) (cid:14724)(cid:7629)(cid:15723)(cid:15683) (cid:13147)(cid:15380)(cid:15692)(cid:15666) 学习要求 1. 按照课文中三个步骤图的 方法，学学画画，体会水与墨的 效果。 2. 结合以前学习过的国画技 法，自己尝试完成一幅有草虫的 花鸟画。 学生作品 海(cid:7952)(cid:15780)(cid:15782) 35(cid:4816) (cid:2132) (cid:2243) (cid:3157) (cid:3476) 1 7 第 课 生活中的鸟雀，是中 国画的重要表现题材。尤 其采用写意方式，更能表 达鸟雀的神态，也更能抒 发画家对鸟雀的情感。写 意画法用简洁的笔墨、概 括的形象，充分发挥中国 画写生表情的艺术特点。 (cid:21739)(cid:19696)(cid:3374) (cid:10720)(cid:1299) (cid:3396)(cid:2915)(cid:1506) (cid:7715)燕(cid:3374) (cid:10720)(cid:1299) (cid:3590)(cid:4002)(cid:3509) (cid:14561)(cid:21583)(cid:3374) (cid:9269)(cid:1299) (cid:3081)(cid:981)年 36步骤图2： 步骤图1： 1.(cid:16947)色(cid:9961)出(cid:3940)部。 2.(cid:11115)出(cid:14076)部。 (cid:7715)(cid:2598)(cid:21739)(cid:19696) 学生作品 3.(cid:17329)色(cid:8913)有(cid:4540)全(cid:5282)， (cid:9091)(cid:3800)(cid:9961)(cid:14561)(cid:13545)，(cid:2620)(cid:7206)(cid:11115)出 (cid:3172)部。 学习要求 (cid:14561)(cid:1083)(cid:4671)(cid:21585)(cid:3374) 1.仔细观察麻雀的不同姿态，掌握麻雀的画法。 2. 禽鸟种类繁多，结合以前学过的国画技能，尝 试着画一画。 4.(cid:7472)后(cid:2350)(cid:11115)(cid:14249)部、(cid:4718) (cid:5156)和(cid:14255)部。 (cid:1108)(cid:2586)(cid:4671)(cid:21739)(cid:19696) (cid:2556)飞燕 37(cid:4066) (cid:3021) (cid:4419) (cid:3344) (cid:2720) (cid:4656) (cid:1584) 1 8 第 课 你你造造船船，，我我造造船船，，我我们们一一起起来来 造造船船！！小小船船的的造造型型千千姿姿百百态态，，各各有有 各的用途。自己设计制作一艘船， 来展示你的想象力吧！ (cid:2064)(cid:12285)材(cid:17240)(cid:2150)作的(cid:14441) (cid:10720)(cid:1299) (cid:1956)(cid:1359) 38步骤图： 1.(cid:12328)(cid:12278)(cid:2150)作(cid:14441)(cid:17627)，用(cid:19185) 2.(cid:3370)(cid:4554)(cid:14441)的(cid:7797)(cid:7542)。 3.加(cid:4589)(cid:14441)体(cid:5286)(cid:3370)(cid:4554)。 4.在(cid:3713)料(cid:11522)中(cid:2202)(cid:9038)(cid:1674) (cid:1101)(cid:6214)大(cid:3940)(cid:19128)(cid:3370)(cid:4554)(cid:14441)体。 (cid:14441)(cid:5174)。 5.(cid:4662)(cid:14441)(cid:5174)(cid:12463)在(cid:7797)(cid:7542)上。 6.(cid:4662)(cid:12328)(cid:12278)(cid:5317)部(cid:2202)开。 (cid:26).在(cid:5317)部(cid:6658)上(cid:3713)料(cid:2449) (cid:10359)(cid:1674)(cid:14441)(cid:14437)。 用用剪剪刀刀时时 (cid:27).(cid:4662)(cid:14441)(cid:9522)(cid:9118)在(cid:8804)上，(cid:16947) (cid:7076)后(cid:4540)(cid:6208)作(cid:2801)。 要注意安全！ 学习要求 1. 生活中你见过哪些船，说 一说它们的用途和造型特点。 2. 你能用身边的材料做一艘 造型独特、美观的船吗？如果能 浮在水面上航行就更好玩了。 学生作品 39(cid:4797) (cid:4445) (cid:2660) (cid:2884) 1 9 第 课 恐龙是远古时代 的动物，在自然博物 馆、儿童游乐场以及 科技读物中都可以看 到它们的形象。让我 们运用自己的想象与 创造，找来生活中废 弃的纸盒和彩纸，做 出新的恐龙世界。 (cid:2064)(cid:2064)(cid:2064)(cid:12285)(cid:12285)(cid:12285)(cid:5760)(cid:5760)(cid:5760)(cid:21961)(cid:21961)(cid:21961)(cid:10713)(cid:10713)(cid:10713)(cid:1959)(cid:1959)(cid:1959)(cid:8273)(cid:8273)(cid:8273)(cid:3515)(cid:3515)(cid:3515) (cid:13544)艺(cid:5760)(cid:21961) (cid:10720)(cid:1299) (cid:1956)(cid:1359) 40步骤图： 1.(cid:2202)出(cid:5760)(cid:21961)(cid:10377)(cid:21935)。 2.(cid:13000)上(cid:11628)(cid:11659)(cid:1674)(cid:5760)(cid:21961)(cid:3940)。 3.用多个(cid:13544)(cid:11522)组(cid:2616)(cid:13000)(cid:6208)(cid:17627)体。 学习要求 1. 和同学一起研究课本 中的恐龙形象，分析、讨论自 己的设计和制作方案。 2. 用容易找到的材料， 创作自己喜欢的恐龙形象。 4.(cid:9259)加(cid:3339)(cid:14034)(cid:3370)(cid:4554)。 555...(cid:4540)(cid:4540)(cid:4540)(cid:6208)(cid:6208)(cid:6208)作作作(cid:2801)(cid:2801)(cid:2801)。。。 用用剪剪刀刀时时要要注注意意安安全全！！ 学生作品 41(cid:3959) (cid:3586) 2 0 第 课 小小团扇好风光， 巧绘图画扇面上。 风格多样传文化， 动手制作喜洋洋。 (cid:14724)(cid:7629)(cid:3374)(cid:708)中国(cid:11115)(cid:709)(cid:4539)(cid:1299) (cid:4309)(cid:1060) (cid:2064)(cid:2064)(cid:12285)(cid:12285)(cid:18000)(cid:18000)(cid:3515)(cid:3515)的的(cid:3346)(cid:3346)(cid:6263)(cid:6263) 42步骤图： 1.在(cid:13544)(cid:7599)上(cid:11115)(cid:6263)面(cid:17822)(cid:5379)。 2.(cid:6330)(cid:6263)面(cid:13544)(cid:7599)(cid:2202)(cid:1083)。 3.(cid:13000)上(cid:6263)(cid:6330)。 4.在(cid:6263)面上(cid:11115)上(cid:3374)(cid:12399)。 5.(cid:11632)色(cid:4540)(cid:6208)。 用用剪剪刀刀时时要要注注意意安安全全！！ 学习要求 1.查找有关团扇的资料， 了了解解团团扇扇的的文文化化和和历历史史。。 2.选择喜欢表现的内容、 适适适适适适合合合合合合的的的的的的材材材材材材料料料料料料，，，，，，设设设设设设计计计计计计绘绘绘绘绘绘制制制制制制美美美美美美观观观观观观 实实实实实用用用用用的的的的的小小小小小团团团团团扇扇扇扇扇。。。。。 学生作品 43(cid:3710) (cid:3682) (cid:3014) (cid:2101) (cid:1702) (cid:4438) (cid:4913) 2 1 第 课 椅子是供人坐的家具，不管使用什么材料 进行设计和制作，健康、安全和舒适都是最重 要的。除此之外，设计椅子时还要力求造型美 观，有创意，有个性，与环境相和谐。 (cid:21748)(cid:14561)(cid:7896)(cid:7512)(cid:3382)后(cid:14076)(cid:1236)(cid:7989) 明(cid:1299) (cid:7989)(cid:7989)子子 11(cid:27)(cid:27)9922(cid:794)(cid:794)11991144 (cid:797)(cid:797)(cid:1354)(cid:1354)(cid:2724)(cid:2724)(cid:101)(cid:101)(cid:1594)(cid:1594)(cid:1296)(cid:1296)(cid:708)(cid:708)(cid:16303)(cid:16303)(cid:10781)(cid:10781)(cid:10377)(cid:10377)(cid:709)(cid:709) (cid:13147)(cid:8368)(cid:7512)(cid:2439)(cid:4552)(cid:5229)(cid:7989) (cid:9269)(cid:1299) (cid:7989)子 (cid:13526)(cid:1948)元(cid:2173)1500(cid:794)(cid:1948)元 办(cid:1948)座(cid:7989) 1996 (cid:3599)(cid:2374)(cid:2682)(cid:101)(cid:913)(cid:1434)(cid:101)(cid:3342)(cid:1288)(cid:1519)(cid:3)(cid:3)(cid:1400)(cid:101)(cid:2942)(cid:101)(cid:3611)(cid:2232)(cid:708)美国(cid:709) (cid:2173)1200(cid:708)(cid:2580)(cid:3571)及(cid:709) 44学习要求 步骤图： 1. 分析、了解本课图例中的椅子，试从美观 与实用的角度来谈一谈。 2. 运用多种手法，完成一件椅子模型制作或 椅子装饰。 1.(cid:6457)(cid:20148)(cid:1912)的(cid:16878)(cid:16849)，(cid:2202)出(cid:2612)部分的(cid:13544)样， 注意要(cid:2202)出(cid:2612)部分的(cid:6658)(cid:2579)。 2.用(cid:4671)(cid:3382)(cid:7938)(cid:6330)(cid:6310)(cid:6267)和(cid:3456)(cid:7599)(cid:2471)出来。 3.分(cid:2139)进行(cid:6658)(cid:6613)、组(cid:16117)。 4.(cid:4540)(cid:6208)作(cid:2801)。 用用剪剪刀刀时时要要注注意意安安全全！！ 学生作品 (cid:13147)(cid:8368)(cid:7512)(cid:2439)(cid:4552)(cid:5229)(cid:7989) (cid:9269)(cid:1299) (cid:14561)(cid:7989)子(cid:708)(cid:1097)(cid:10015)(cid:709) (cid:7989)子(cid:2123)意(cid:708)(cid:1097)(cid:10015)(cid:709) (cid:19238)色的(cid:7989)子(cid:708)(cid:7235)(cid:6393)(cid:13696)(cid:709) 45(cid:4921) (cid:2183) (cid:3014) (cid:3725) (cid:4949) (cid:3287) (cid:4699) 22 第 课 经过一学期的学习， 到了收获的季节。同学 们积累了许多优秀的作 品，学习了不少知识与 技能。让我们聚集大家 的智慧，人人动手，发 挥想象，举办一个综合 美术作品展，让学习环 境美丽起来！ (cid:4662)本学(cid:7503)的美术作(cid:1098)(cid:8823)(cid:5739)(cid:17319)来 46步骤图： 1.作(cid:2801)(cid:12678)(cid:2114)。 2.(cid:16884)选(cid:6267)(cid:5141)(cid:2150)作作(cid:2801)。 3.(cid:16884)选(cid:13576)(cid:11115)作(cid:2801)。 综合美术作品展的形式： 4.分(cid:2139)布(cid:13726)(cid:13576)(cid:11115) 和(cid:6267)(cid:5141)作(cid:2801)。 (cid:10781)(cid:13527)(cid:21761)(cid:7599)上的展(cid:16376) 学习要求 1. 每位同学从一学期的美术作业中 选出最满意的1～2件参加展出。 2. 全班分工合作布置展厅、制作请 柬，搞一个集体参与的美术展。 学(cid:7761)(cid:17312)(cid:5370)上的展(cid:16376) 在教(cid:4564)(cid:18428)的(cid:7804)子上展(cid:16376) (cid:18096)(cid:16935)家(cid:1258)来参加(cid:6209)(cid:1308)的(cid:4671)(cid:4671)美术作(cid:2801)展(cid:16376) 47后记 本本教教材材自自 22000044 年年开开始始进进入入全全国国实实验验区区实实验验，，在在此此基基础础上上，， 编写组根据教育部 2011 年颁布的《义务教育美术课程标准》基 本要求，进行了全面地修订，于 2013 年审查通过。本次修订中， 编写组广泛听取了师生意见，进一步取得了学科专家、教育专 家等诸多专家的指导和帮助，使得本套教科书在原有基础上， 力求更好地反映课程标准的要求、更贴近学生生活、更关注学 生的学习过程，促进每一个学生的全面发展，有利于培养多样 化的学习方式。修订后的教材力求突出农村特色。从农村实际 出发，充分考虑农村教师和学生的实际状况，充分利用农村的 文化教育资源，适应农村办学条件有限的状况，在教学内容的 筛选、编排，教学方法的选择，教学材料的要求，教材逻辑的 构建上，都以内容精到、要求明确、方法可行、就地取材为原 则，更重要的是在教材目标上，突出提高农村学生的审美能力、 文化修养和实践能力。 本教材在实验和修订的过程中，得到了教育部体育、卫生 与艺术教育司的指导与许多省市专家以及广大教师的大力支持 和帮助，在此表示衷心感谢。 参加本册教科书编写的作者有：周元、李雪燕、李竞飞、 李晓平、梁庆、罗怡、吴锐、王彩萍、王琦、尹志婷、周颖。 欢迎广大师生来电来函指出教材的差错和不足，提出宝贵 意见。 电 话：021-64319241 电子邮箱：jcjy@seph.com.cn 通讯地址：上海市闵行区号景路 159 弄 C 座上海教育出版社 邮政编码：201101 (cid:3878)(cid:7236)：按照《中华人民共和国著作权法》第二十三条，关于“为实施 九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书，除作者事先声明不许 使用的外，可以不经著作权人许可，在教科书中汇编已经发表的作品片段 或者短小的文字作品、音乐作品或单幅的美术作品、摄影作品，但应当按 照规定支付报酬，指明作者姓名、作品名称”的有关规定，我们已尽量寻 找原作者支付报酬。原作者如有关于支付报酬事宜可及时与出版社联系。义务教育教科书 云南出版集团有限责任公司代印 美 术 云南新华书店集团有限公司发行 四年级下册 昆明西站彩印包装材料有限公司 印刷 本书编写组 开本: 787 × 1092 1/16 印张: 3 上海世纪出版股份有限公司 出版 上 海 教 育 出 版 社 2014 年 11 月第1 版 2020年 11 月第 7 次印刷 （上海永福路123号） ISBN 978-7-5444-5776-7/G·4671 （邮政编码：200031） （附乡土读本二页） （上光油）定价：6.25元 本书如有缺页、倒页、脱页，请联系调换。（电话：0871-68188979）监督电话：0871-64100287义 务 义务教育教科书 教 育 教 科 书 美 四年级 下册 M e i s h u M e Meishu i s h u 责任编辑 严 岷 周 元 封面设计 陆 弦 术 M E I S H 四 U 年 M 级 E 下 I S 册 H U M E I S H U 义义务务教教育育教科书 美 术 四年级 下册 IIISSBBBNN9788-777--5444-5776-7/G·4671 (上光油) 定价：6.25元 批批准准文文号号：云云云价价价价价格[2016 ] 62号 举报电话：12358