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《古代日本》课标分析_新版初中_9上历史公开课_第四单元封建时代的亚洲国家_第11课古代日本_《第11课古代日本》山东省孟庆远老师

  • 2026-05-18 16:50:09 2026-05-18 16:39:38

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《古代日本》课标分析_新版初中_9上历史公开课_第四单元封建时代的亚洲国家_第11课古代日本_《第11课古代日本》山东省孟庆远老师
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doc
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2026-05-18 16:39:38

文档内容

《古代日本》课标分析 1.知识与能力: 了解6世纪前日本的状况;能简单说出日本大化改新的背景,能简述 大化改新的内容和作用;了解武士集团形成的原因及幕府统治的建立; 弄清幕府与天皇朝廷之间的关系,认识武士道的实质。 2.过程与方法: 运用启发式和问题目标教学法,引导学生从中获取有效信息,掌握大 化改新、武士集团、幕府统治等相关史实,加强知识间的纵横联系,从 整体上把握所学知识。在知识的迁移和拓展中,联系现实生活,从中 汲取历史的营养。 3.情感态度价值观 通过本课的学习,使学生认识日本学习与模仿中国文明进行的大 化改新,它使日本从奴隶社会过渡到了封建社会,培养学生善于学习、 勇于创新的精神。 4.重点、难点 (1)大化改新和幕府统治 (2)幕府统治对日本历史的影响