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第一课读懂彼此的心(教师版)_A493小学道法_26新五年级道法下册(统编版)_知识总结-K37_同步练习-K4_2024版

  • 2026-05-19 07:23:35 2026-05-19 07:23:35

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第一课读懂彼此的心(教师版)_A493小学道法_26新五年级道法下册(统编版)_知识总结-K37_同步练习-K4_2024版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.877 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-05-19 07:23:35

文档内容

第一课 读懂彼此的心 1.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己 内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。 2.在成长的过程中,我们的心里逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。我们希望能自己 做决定,有时会把家人的关心看作是干涉,甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们作 对。 3.在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一 些变化也会让家人感到困惑,不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈们 的想法。 4.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方 式等方面会有所不同。 5.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。 6.家人之间产生一些小矛盾是正常,我们需要理性面对,学会以积极的态度、有效的方法主 动将矛盾化解。 7.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说 一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的 好方式。 8.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动 与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。 9.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现家人在陪伴我们成长的过程中,也在学 习,也在成长。我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。 :基础过关练 一、选择题1.与父母沟通时( )。 A.最好的方式是书信和文字 B.要讲究一定的方式和技巧 C.想办法寻找时机让父母开心 答案:B 解析:选项A最好的方式是书信和文字,错误,与父母沟通的方式很多,书信和文字不是最 好方式,过于绝对,不符合题意; 选项B要讲究一定的方式和技巧,正确,符合题意; 选项C想办法寻找时机让父母开心,错误,要用恰当方式与父母沟通,不符合题意。 故选:B 2.下列属于家人关爱我们的行为是( )。 A.我的要求妈妈都会答应 B.丽丽的爸爸喝醉了,打了丽丽一顿 C.明明的爸爸对孩子很严格,教育他要遵纪守法 答案:C 解析:选项A我的要求妈妈都会答应,错误;不属于家人关爱我们的行为,这属于溺爱孩子; 与题干要求不符; 选项B丽丽的爸爸喝醉了,打了丽丽一顿,不属于家人关爱我们的行为,家暴会伤害孩子; 与题干要求不符; 选项C明明的爸爸对孩子很严格,教育他要遵纪守法,属于家人关爱我们的行为,符合题干 要求; 故选:C 3.主动与父母沟通讲究技巧,注意方式方法,以下哪个不是“四心”沟通法( )。 A.留心看 B.用心讲 C.用心想 答案:C 解析:主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。主动与父母沟通要讲究技巧,注意方式 方法。可以用“四心”沟通法,包括留心看、细心听、用心讲、耐心说。选项C不是“四 心”沟通法,符合题意;选项AB做法正确,不符合题意。 故选:C 4.当与家人产生矛盾,你会这样处理( )。 A.大吵大闹 B.不和他们吵,也不听他们的 C.等家人冷静,再沟通答案:C 解析:选项A大吵大闹,错误,固执己见且不尊重家人,不符合题意; 选项B不和他们吵,也不听他们的,错误,不尊重家人,不符合题意; 选项C等家人冷静,再沟通,正确,沟通交流有助于矛盾的解决,符合题意。 故选:C 5.主动与父母沟通要讲究技巧,注意方式方法。下面哪些选项能体现这一点。( ) ①听父母讲想法和需求。 ②主动讲自己在学校的情况 ③遇到父母不理解或不明白的地方,要放慢语速去解释。 ④外出时讲清时间、地点和回家时间。 A.①②③④ B.①③④ C.②④ 答案:A 解析:①听父母讲想法和需求,正确,尊重父母的表现。 ②主动讲自己在学校的情况,正确,与父母沟通交流的表现。 ③遇到父母不理解或不明白的地方,要放慢语速去解释,正确,懂事的表现。 ④外出时讲清时间、地点和回家时间,正确,父母会不担心我们。 因此,能体现与父母沟通技巧的有①②③④ 故选:A 二、填空题 1.父母觉得我们缺乏一定的________和________,在生活中还需要给予一些提醒和引领。 答案: 生活经验 社会阅历 解析:本题旨在考查学生的识记辨认能力,了解父母觉得我们缺乏一定的生活经验和社会阅 历,在生活中还需要给予一些提醒和引领。 2.主动与家人交流,能增进相互了解与_________,写信、留便条等,也是我们主动与家人 _________的好方式。 答案: 理解 交流 解析:主动与家人交流,能增进相互了解与理解,我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友, 说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流 的好方式。 3.生活中,我们和家人之间的相互_________和_________最为重要。 答案: 沟通 理解 4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性地面对,学会以积极的态度、有效的方 法,主动化解_________。答案:矛盾 解析:家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度、有效的 方法,主动化解矛盾。主动与父母沟通要讲究技巧,注意方式方法。如“四心”沟通法,其 中包括留心看、细心听、用心讲、耐心说。 5.家人严格地要求我们,或精心地照料我们,或民主地与我们协商,都体现了浓浓的 _________。 答案:亲情 解析:高要求和常督促体现着家人对我们的爱,我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止, 甚至是批评和教育中感受他们的爱,浓浓的亲情。 三、判断题 1.家人之间应该主动交流沟通,相互理解和包容。( ) 答案:√ 解析:家庭成员之间要相互理解和尊重,相互沟通,主动化解矛盾。故表述正确。 2.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。 ( ) 答案:√ 3.父母与子女有代沟,没有什么共同话题。( ) 答案:× 解析:尽管父母与子女有代沟,但并不影响他们之间的沟通。主动与家人交流,增进相互的 了解和理解,这样能减少与家人之间的代沟。故表述错误。 4.孩子和父母之间本来就是有代沟的,所以没办法沟通清楚。( ) 答案:× 解析:孩子和父母之间虽然有代沟,但是可以通过多交流来消除,所以我们要常与父母多交 流。故题干错误。 5.我们与父母之间会产生一些小矛盾,这说明父母不爱我们。( ) 答案:× 解析:我们与父母之间难免会产生一些小矛盾,这往往是基于我们不理解父母的爱造成的, 所以我们应该学会与父母相互沟通和理解。故题干错误。 :拓展培优练 四、辨析题 1.五年级的小萌正处于青春期,她把父母和家人的微信朋友圈屏蔽了,宁愿通过网络或在虚 拟世界表达自己的想法,也不愿意跟父母面对面沟通。你觉得她这种做法对吗?为什么?答案:答:不对。她的做法是错误的。主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。独立和 自主意识的增强标志着我们在逐渐长大,我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和 做法得到他们的理解。微信屏蔽父母的行为会让父母伤心,阻隔父母的关心,导致与父母之 间沟通不畅。 解析:本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小萌的做法不对。理由可以从主动与家人沟通 的好处阐述。 2.情景一:爸爸妈妈想进一步了解孩子,问:“你今天在学校表现怎么样?你的好友是 谁?”孩子不耐烦地说:“我还要做作业,没时间和你们聊。” 情景二:孩子主动与妈妈交流:“妈妈,我们班今天发生了一件有趣的事……”话还没说完, 妈妈说:“没见我正忙着吗? 请问:以上家庭中的家长和孩子相处方式好吗?你认为家长和孩子应该怎么交流? 答案:不好。家长和孩子都要礼貌地、真诚地与对方沟通交流,说出自己的快乐与困惑,得 到对方的理解和帮助,增进相互的了解与理解;都要站在对方的角度去思考问题,冷静下来, 用心沟通。 解析:本题考查学生的辨析能力,学生从换位思考、相互理解与沟通等方面作答即可。 五、综合题 1.疫情期间,小强在家每天用电脑上网课,顺便经常打游戏、刷抖音。3个月来,近视度数 飙升100多度。家人多次劝说无果,就把电脑锁起来。小强非但不领情反而朝他们怒吼: “你们不让我上网,我就不学习。 (1)请你说说小强哪些行为不对?(至少答出2点) (2)如果你是小强,你会怎么化解与家人的矛盾?(至少答出2点) 答案:(1)经常打游戏、刷抖音,会使眼睛疲劳、干涩、视力下降;时间被打游戏、刷抖音 占用,耽误学习,同时不仅对身体有影响,对心理健康也有影响。 (2)主动与家人交流,和父母好好进行沟通,适当玩一会游戏可以起到休息的作用,但不能 沉迷于打游戏、刷抖音;让父母多陪伴自己,做一些其他的事情,如体育锻炼等,转移注意 力,淡化对游戏、抖音的兴趣,同时增进与家人的感情。 解析:本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。 (1)小强的行为不对的可以从对身体、对心理的影响两个方面阐述; (2)与家人化解矛盾的做法可以从交流、沟通、陪伴等角度阐述。 2.李雪学习很用功,成绩在班里名列前茅。但爸爸对她的要求仍然非常严格,李雪想偷懒的 时候,就会遭到爸爸的批评,她觉得爸爸太苛刻了。如果你是李雪,你会怎么做? 在与父母沟通的过程中要注意些什么?把你的小技巧分享给她。 答案:(1)如果我是李雪,我会理性面对,冷静地站在爸爸的角度去思考他这样做的原因, 主动与爸爸沟通交流,把自己的心里话、烦恼等告诉爸爸,并听听爸爸说明他的想法。(2)①态度要温和,不大吵大闹。 ②主动耐心说出自己的观点和理由。 ③耐心倾听父母的想法,并尝试换位思考。 解析:本题旨在考查学生的描述阐述能力。 (1)李雪的做法可以从冷静面对、有效沟通的角度阐述; (2)和父母沟通的小技巧可以从细心听、用心讲、耐心说等角度阐述。